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《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記

時(shí)間:2024-02-29 17:20:42 志升 讀書(shū)筆記 我要投稿

有關(guān)《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記范文(精選15篇)

  當(dāng)品讀完一部作品后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)筆記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的有關(guān)《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記范文(精選15篇)

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 1

  “他走上堤岸以后,又回過(guò)頭望著許多飛越大海的鳥(niǎo)群。所有的鳥(niǎo)都發(fā)出引誘的叫聲,只有一群大雁在他還能看見(jiàn)的時(shí)候一直默不做聲地向前非著,直到消失在遠(yuǎn)方。它們排列均勻,隊(duì)形整齊,速度輕快,振翅強(qiáng)勁有力。男孩對(duì)飛走的鳥(niǎo)無(wú)比留戀,他似乎盼望再次變成能夠跟隨一群大雁飛越陸地和海洋的大拇指!边@就是《騎鵝旅行記》的結(jié)尾。

  尼爾斯與大雁告別了,我也應(yīng)該和尼爾斯、大雁以及書(shū)中的所有動(dòng)物“告別”了。但是,樂(lè)意幫助他人的尼爾斯,善良、堅(jiān)強(qiáng)的大雁,熱愛(ài)自由的金雕高爾果和熱心腸的渡鳥(niǎo)巴塔基的形象,我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記的'。這本書(shū)是瑞典著名女作家賽爾瑪·拉格洛芙寫(xiě)的。這本書(shū)主要寫(xiě)的是一個(gè)經(jīng)常欺負(fù)動(dòng)物的男孩尼爾斯被狐仙變得只有拇指那么大,他騎在雄鵝茅幀背上,跟隨大雁旅行,到了許多地方,經(jīng)理了許多危險(xiǎn),他漸漸養(yǎng)成了主動(dòng)幫助動(dòng)物的習(xí)慣。后來(lái),他終于變成一個(gè)熱愛(ài)動(dòng)物、關(guān)心動(dòng)物、樂(lè)意幫助他人的好孩子。跟以前的尼爾斯一樣,我也曾常欺負(fù)動(dòng)物。我經(jīng)常去嚇唬貓,害得貓老是一見(jiàn)我就躲在屋里不敢出來(lái);我捉了許多蜻蜓,把它們折騰得精疲力盡,半死不活,然后毫不在乎地把它們一腳踩死;還有依次,我把一只小鳥(niǎo)的腿放在蚊香上燒。哎,我太不應(yīng)該那樣做了。因?yàn)閯?dòng)物是人類的好朋友,是大自然不可缺少的組成部分。比如:貓頭鷹、蛇、狐貍能幫助人們捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能幫助人們捉害蟲(chóng);牛、馬、驢等為人們勞動(dòng);警犬是公安戰(zhàn)士偵破疑案、追捕壞人的好幫手。動(dòng)物的好處真是說(shuō)也說(shuō)不完!假如我們這個(gè)世界上沒(méi)有了動(dòng)物,那將會(huì)是怎么樣!春天,鮮花怒放,卻沒(méi)有蝴蝶、蜜蜂幫它們傳授花粉。夏天,我們?cè)僖部床灰?jiàn)蝴蝶那優(yōu)美的舞姿和螢火蟲(chóng)的小燈籠,再也聽(tīng)不見(jiàn)青蛙、知了、蟋蟀、蟈蟈的歌聲了。我們也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不見(jiàn)小魚(yú)、小蝦那美麗的身影了。啊,那將是個(gè)可怕、冷清、凄寂、毫無(wú)生機(jī)的世界!人類應(yīng)該保護(hù)好環(huán)境,給動(dòng)物們一個(gè)安身之地,而不該驅(qū)趕、殘殺它們。

  人對(duì)動(dòng)物是這樣,人與人之間也應(yīng)該這樣。欺侮弱小、互相殘殺是野蠻的行為,戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的是破壞、災(zāi)難和毀滅。只有和睦相處,互相幫助,讓世界充滿愛(ài),我們的生活才會(huì)更加幸福、快樂(lè)!

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 2

  大家知道我心中的好書(shū)是什么嗎?那當(dāng)然是《騎鵝旅行記》了。就是這個(gè)書(shū)名打動(dòng)了我的好奇心。我想:騎著鵝旅行,我還是第一次聽(tīng)見(jiàn),再說(shuō)了,鵝又不會(huì)飛?在我心里還有許多問(wèn)題呢,就在暑假的一天,我看了這本書(shū),我心里的問(wèn)題都找到了答案。

  在瑞典,有個(gè)小男孩叫尼爾斯·豪格爾森,他很調(diào)皮,還經(jīng)常欺負(fù)小動(dòng)物們。有一天早上,尼爾斯·豪格爾森的父母要去教堂了,走之前還不停地囑咐讓尼爾斯·豪格爾森認(rèn)真地看書(shū),他們回來(lái)要考他。他們走后,尼爾斯·豪格爾森高興得不得了,他一會(huì)兒看爸爸的,一會(huì)兒撫摸著媽媽的首飾盒。突然,尼爾斯·豪格爾森發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,因?yàn)樽脚,被小精靈施了魔法,變成了一個(gè)跟大拇指大小的小人。尼爾斯·豪格爾森不僅能聽(tīng)懂動(dòng)物們?cè)谡f(shuō)什么,還能在漆黑的夜里看清楚所有的東西太神奇了。尼爾斯·豪格爾森家的雄鵝想和大雁們他起飛翔,他為了不讓雄鵝飛走,便抓住了雄鵝的脖子,結(jié)果被雄鵝一起帶上了天空,周游了整個(gè)瑞典,還經(jīng)歷了不少的.困難。

  最終,尼爾斯·豪格爾森救了雄鵝,還給了他們一個(gè)溫暖的家,就在那一瞬間,尼爾斯·豪格爾森變回了原樣,和家人團(tuán)聚了,我應(yīng)該向尼爾斯·豪格爾森學(xué)習(xí)知錯(cuò)就改的精神,更應(yīng)該去保護(hù)動(dòng)物,并給它們一個(gè)溫暖的家。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 3

  《騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的`大白鵝背上,但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋铮](méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

  如果有可能,我多么想和善良、活潑、勇敢、調(diào)皮的尼爾斯一起到茂密的大森林里去旅行,去那里看看一棵棵高大挺拔的參天大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那清脆悅耳的歌聲。我要帶好多好多種子,讓可愛(ài)的小鳥(niǎo)們幫我一起去播撒,讓整個(gè)森林變成樹(shù)的海洋,花的世界。我要給小動(dòng)物們帶去獵人報(bào)警器,只要獵人一來(lái),森林里就會(huì)發(fā)出警報(bào),小動(dòng)物們就趕快躲起來(lái),讓獵人什么也抓不到。我還想和森林里的動(dòng)物談?wù)勑、聊聊天、講講故事、說(shuō)說(shuō)笑話,讓所有的.動(dòng)物每天都開(kāi)開(kāi)心心地在自己綠色的家園里無(wú)憂無(wú)慮地生活著。

  要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 4

  這個(gè)暑假,我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū),書(shū)上的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成了一個(gè)善良勇敢的好孩子,中間經(jīng)歷了很多很多的事情。

  尼爾斯在家里遇到了一個(gè)小精靈,因?yàn)榈米锪怂,被它扇了一記耳光。醒?lái)后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小精靈!于是,尼爾斯就騎著他們家那只會(huì)飛的大鵝,開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。

  一路上,尼爾斯機(jī)智地打敗了狐貍斯密爾,從強(qiáng)盜山逃出來(lái),從男孩手里逃了出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)兒被國(guó)王銅像踩扁……最后,尼爾斯騎著大白鵝和雁群克服了重重困難,終于回到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了怎樣變回人的方法,可是必須讓別的生物變成拇指大才行,白鵝馬丁愿意變小,尼爾斯也就變大了,回到了爸爸媽媽的'身邊。

  尼爾斯這種機(jī)智勇敢的精神,真的非常值得我們學(xué)習(xí)!

  我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行,看看那些高大挺秀的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲,我要給大雁們帶去狐貍報(bào)警器,讓狐貍們不能再去侵犯雁群,我還想讓森林里所有動(dòng)物都過(guò)上幸福的生活,沒(méi)有人類去打擾他們。

  我還要去幫助別人,就像尼爾斯幫助動(dòng)物們那樣!

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 5

  尼爾斯是一個(gè)很頑皮的小孩。故事開(kāi)始的時(shí)候,爸爸叫他在家里念書(shū),尼爾斯想,就念一兩頁(yè),然后去玩兒就行了。爸爸從尼爾斯的眼神里看出了他的心思,然后說(shuō),你要一頁(yè)一頁(yè)把一整本書(shū)念完,我會(huì)跳著考你的。于是,尼爾斯只能乖乖地念書(shū)了。

  尼爾斯念著念著就睡著了。當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)媽媽的箱子是打開(kāi)的。不明白是誰(shuí)打開(kāi)的`,因?yàn)閶寢審牟粫?huì)讓別人打開(kāi)她的箱子。他嚇得一動(dòng)不動(dòng)了,像被凍住了。然后他看見(jiàn)了一個(gè)小精靈,原先是小精靈打開(kāi)的媽媽的箱子。尼爾斯用一個(gè)網(wǎng)抓住了小精靈,小精靈拿出了三個(gè)寶貝,說(shuō):“把我放了,這三個(gè)寶貝就送給你!蹦釥査挂崎_(kāi)了網(wǎng),小精靈溜走了,尼爾斯又睡著了。尼爾斯再次醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)自我變成了小精靈。他看見(jiàn)一群大雁從天空飛過(guò)。這讓他想起了雄鵝莫頓,莫頓很喜歡跟隨鳥(niǎo)類到外面旅行。于是,尼爾斯找到了立刻要起飛的莫頓,緊緊抓住它的脖子,開(kāi)始了騎鵝旅行記。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 6

  今天,我讀了《尼爾斯騎鵝旅行記》中《回家》的故事。

  《尼爾斯騎鵝旅行記》講一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)、喜歡惡作劇的頑皮孩子尼爾斯,因?yàn)橐淮巫脚⊙,而被小妖精用魔法變成了一個(gè)小人。他為了阻擋自家的大白鵝飛走,騎在他家的大白鵝背上,但自己因?yàn)樽兂闪诵∪宋,并沒(méi)有阻擋住鵝反而被鵝一起帶著飛了起來(lái)。就這樣尼爾斯騎在鵝的`背上,跟著一群大雁出發(fā)作長(zhǎng)途旅行。通過(guò)這次奇異的旅行尼爾斯增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),看到了自己祖國(guó)的秀麗風(fēng)光,學(xué)到了許多地理歷史知識(shí),結(jié)識(shí)了許多朋友,也碰到過(guò)好幾個(gè)兇惡陰險(xiǎn)的敵人。他在種種困難和危險(xiǎn)中受到了鍛煉,最后尼爾斯回到了家中,恢復(fù)原形,變成了一個(gè)好孩子。

  要是讓我變成尼爾斯,我也十分愿意,我要去幫助更多需要幫助的人,讓我們的世界變得更加美好。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 7

  今天我向大家推薦尼爾斯騎鵝旅行記,因?yàn)檫@本書(shū)很有意思,在書(shū)中它告訴我們不要向困難低頭,要迎難而上。

  書(shū)中的主人公是尼爾斯,有一天,他的爸爸兇巴巴的對(duì)他說(shuō):“你一定要在我們回來(lái)之前把書(shū)給讀好,我已經(jīng)幫你把書(shū)給準(zhǔn)備好了,我回來(lái)的時(shí)候一定會(huì)考你的。”

  尼爾斯輕輕的點(diǎn)了點(diǎn)頭,在他讀書(shū)的時(shí)候,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小精靈,就是因?yàn)槟釥査挂徊恍⌒娜橇诉@只小精靈,他把尼爾斯變成了像大拇指一樣大的小人兒,他找不到小精靈,只好騎著自家的`大白鵝,開(kāi)始了一段冒險(xiǎn)之旅,這是一次奇異的旅行,在經(jīng)歷了種。種磨難、鍛煉后,尼爾斯回到家中,恢復(fù)原形,從此變成了一個(gè)好孩子。

  大家聽(tīng)了我的介紹,如果你們還想知道下面的,你們就去看看吧!

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 8

  寒假期間,爸爸帶我到新華書(shū)店買書(shū),看著書(shū)架上琳瑯滿目的書(shū)籍,該選哪本呢?正在我發(fā)愁之際,一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)印入我的眼簾。奇怪的書(shū)名,有趣的插圖,讓我瞬間就喜歡上了這本書(shū),就選它了!

  回到家,我便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)讀了起來(lái),原來(lái)這本書(shū)寫(xiě)的是一個(gè)叫尼爾斯的小男孩的故事,這個(gè)小男孩不愛(ài)學(xué)習(xí)、不愛(ài)勞動(dòng),還喜歡捉弄人。因?yàn)閼蚺艘恢恍⊙,受到懲罰變成一個(gè)拇指大的小人,從而經(jīng)歷了一系列匪夷所思的'經(jīng)歷,正是這些經(jīng)歷使尼爾斯從一個(gè)頑皮搗蛋的孩子變成一名具有正義感、智慧、勇敢、善良的小英雄。

  整本書(shū)沒(méi)有什么至理名言,也沒(méi)有什么精彩語(yǔ)段,但它,卻讓我懂得要勇于正視自己的缺點(diǎn),努力去改正;在面對(duì)困難時(shí),不能只顧自己的利益,而去危害他人。尼爾斯是我學(xué)習(xí)的榜樣,我也要成為堅(jiān)毅、勇敢、善良、勤勞的好孩子。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 9

  放假了,我和媽媽一起讀《尼爾斯騎鵝旅行記》,這本書(shū)非常有趣。尼爾斯是個(gè)不愛(ài)讀書(shū),非常頑皮、粗野,喜歡惡作劇,欺負(fù)小動(dòng)物的壞孩子,因?yàn)樽脚【`,被變成小人兒。從此,他和雄鵝、大雁一起開(kāi)始了一次難忘的旅行,旅行中他遇到很多困難和麻煩,但靠他的聰明、善良、樂(lè)于助人的精神,解決了一個(gè)一個(gè)難題,最后也使自己重新變回了人。我也和小尼爾斯一起參加了旅行,懂得了很多知識(shí),明白了每個(gè)人都要以一顆善良的心對(duì)待別人,幫助別人,就一定會(huì)有好的結(jié)果。

  如果我變成小人兒,我也會(huì)去努力尋找使我變回人的`那個(gè)精靈,想辦法通過(guò)自己的努力將自己變回人。中間肯定會(huì)有很多困難,但為了愛(ài)我的媽媽、爸爸我一定努力克服,使自己變成一個(gè)懂事、聽(tīng)話的好孩子。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 10

  上幾周我把《尼爾斯騎鵝旅行記》這本書(shū)讀完了。這本書(shū)把我?guī)У搅艘粋(gè)奇妙有趣的童話世界里。

  這篇文章的主人公——尼爾斯最初是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的“壞”孩子。記著有一次,他因惹惱了小精靈,被施了魔法,變成了一個(gè)像大拇指一樣大小的小人,接下來(lái)有始料未及地騎著雄鵝莫頓、跟著雁群開(kāi)始了奇幻之旅。

  這一路,尼爾斯處處為雁群著想,始終保護(hù)這他們,關(guān)愛(ài)著他們,為此,尼爾斯與一心想吃掉大雁的狐貍斯密爾進(jìn)行了決斗。令我感到意外的是,雖然斯密爾一路上沒(méi)少給尼爾斯和大雁們添麻煩,但是當(dāng)尼爾斯看到被關(guān)到籠子里的斯密爾時(shí),沒(méi)有感到快意,反而心生惻隱,還幫助了斯密爾獲得自由。這個(gè)故事情節(jié)非常讓我感動(dòng)。

  我想了想,我們都應(yīng)該學(xué)習(xí)尼爾斯身上的這種博愛(ài)精神,從關(guān)愛(ài)自己的家人開(kāi)始,進(jìn)而關(guān)愛(ài)身邊的老師、同學(xué)、朋友乃至陌生人。當(dāng)這種關(guān)愛(ài)形成習(xí)慣時(shí),我們不管走到了哪里都很有可能交上許許多多的`好朋友,也能得到別人的關(guān)愛(ài)。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 11

  從前,就一個(gè)叫尼爾斯的小男孩,他的生活除了吃飯和睡午覺(jué),就是戲弄那些鳥(niǎo)蟲(chóng)和家畜。可是有一天,他聽(tīng)懂了動(dòng)物們的話,事情是這樣的:

  星期天的早晨,尼爾斯的爸爸媽媽到教堂去了。尼爾在家里迷迷糊糊的睡著了,忽然,一個(gè)聲音驚醒了尼爾斯,他看到有一個(gè)小精靈,他就那蒼蠅套把它套進(jìn)里面,小精靈用魔法巴尼爾斯變成小大拇指一樣的小人,現(xiàn)在,別的動(dòng)物都欺負(fù)她,沒(méi)有誰(shuí)會(huì)怕他。這時(shí),一個(gè)叫莫丁的白鵝看見(jiàn)了他,就帶著他去上別的地方去旅游。旅游有很多困難,因?yàn)樗蛆Z,還有一群大雁,就是有一個(gè)個(gè)的`狐貍在追蹤他們,尼爾斯雖然害怕,但他還是打敗了狐貍回到了家中,最后,尼爾斯解掉了魔法,變回了正常人。

  從尼爾斯的故事,我知道了世界上總有一些困難,但是我們要勇敢的面對(duì),不但提高自己的能力,還提高自己的智慧,向著目標(biāo),一直往前進(jìn),不管我們遇到多大的困難,都會(huì)勝利。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 12

  這個(gè)暑假,我閱讀了《騎鵝旅行記》這本書(shū),書(shū)上的主人公尼爾斯從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的壞孩子,變成了一個(gè)善良勇敢的好孩子,中間經(jīng)歷了很多很多的事情。

  尼爾斯在家里遇到了一個(gè)小精靈,因?yàn)榈米锪怂凰攘艘挥浂。醒?lái)后,尼爾斯發(fā)現(xiàn)自己變成了拇指大的小精靈!于是,尼爾斯就騎著他們家那只會(huì)飛的大鵝,開(kāi)始了冒險(xiǎn)之旅。

  一路上,尼爾斯機(jī)智地打敗了狐貍斯密爾,從強(qiáng)盜山逃出來(lái),從男孩手里逃了出來(lái),尼爾斯差點(diǎn)兒被國(guó)王銅像踩扁……最后,尼爾斯騎著大白鵝和雁群克服了重重困難,終于回到了拉伯蘭。

  后來(lái),尼爾斯知道了怎樣變回人的方法,可是必須讓別的生物變成拇指大才行,白鵝馬丁愿意變小,尼爾斯也就變大了,回到了爸爸媽媽的.身邊。

  尼爾斯這種機(jī)智勇敢的精神,真的非常值得我們學(xué)習(xí)!

  我真的非常想和尼爾斯騎著大白鵝一起到森林里去旅行,看看那些高大挺秀的大樹(shù),聽(tīng)聽(tīng)小鳥(niǎo)那悅耳的歌聲,我要給大雁們帶去狐貍報(bào)警器,讓狐貍們不能再去侵犯雁群,我還想讓森林里所有動(dòng)物都過(guò)上幸福的生活,沒(méi)有人類去打擾他們。

  我還要去幫助別人,就像尼爾斯幫助動(dòng)物們那樣!

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 13

  今天,我讀了一本叫《尼爾斯騎鵝旅行記》的書(shū)。他講了頑劣的孩子尼爾斯,居住在瑞典南部的一個(gè)小村莊。因?yàn)榈米锪诵【`,被變成了拇指大小,能通獸語(yǔ)的小人。他跟隨自己家的雄鵝,周游了瑞典全國(guó),飽覽了祖國(guó)秀麗風(fēng)光,了解了祖國(guó)的歷史地理,并從他的動(dòng)物朋友身上學(xué)到了很多珍貴品質(zhì)。當(dāng)他重返家園的時(shí)候,它不僅恢復(fù)身形,而且成為了一個(gè)有責(zé)任感、有愛(ài)心的好孩子。

  尼爾斯勇于舍己、誠(chéng)實(shí)守信、堅(jiān)強(qiáng)勇敢、助人為樂(lè)的優(yōu)秀品德值得我們學(xué)習(xí)。

  文中除了尼爾斯,還有雄鵝莫頓令我印象尤為深刻,因?yàn)樗苡杏職猓哑椒驳淖约鹤兊貌黄椒,大雁阿卡、尼爾斯、老鵝都說(shuō)它不行。但它沒(méi)有放棄,沒(méi)有退縮,而是咬著牙,努力堅(jiān)持著,經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦,最后,它終于成功了,實(shí)現(xiàn)了自己的.夢(mèng)想。

  我要向雄鵝莫頓學(xué)習(xí):遇到困難不退縮,去勇敢實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我們雖然都是一些普普通通的人,但只要勇于克服困難、堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),就能像雄鵝莫頓一樣,做出不平凡的事業(yè)來(lái)。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 14

  當(dāng)我讀完《尼爾斯騎鵝旅行記》的最后一頁(yè)時(shí),我不禁深深地被打動(dòng)了。當(dāng)我再一次想起尼爾斯助人為樂(lè)的精神時(shí),覺(jué)得特別的慚愧。

  尼爾斯還跟正常人一樣大小時(shí),最大的樂(lè)趣就是欺負(fù)動(dòng)物。比如把貓、狗的尾巴點(diǎn)燃,比如爬上大樹(shù)捉那些還不會(huì)飛的`小鳥(niǎo)等等。后來(lái),他被小精靈變成了拇指般大的小人兒,還不小心被他家剛加人大雁群的大公鵝背上了天空,開(kāi)始了他的旅行。在旅行的途中,他漸漸學(xué)會(huì)了寬容和善良,并且結(jié)識(shí)了許多動(dòng)物朋友,有許多奇特的經(jīng)歷。因?yàn)樗母淖儯【`又將尼爾斯變了回來(lái)。

  在日常生活中,我也經(jīng)常像書(shū)中的尼爾斯以前那樣,看到麻雀、金魚(yú)之類的小動(dòng)物在我手中痛苦地掙扎,反而覺(jué)得很刺激,絲毫不認(rèn)為這些小生靈有多可憐。每當(dāng)我有了不順心的事,就拿貓啊、狗啊這些小動(dòng)物當(dāng)出氣筒,一點(diǎn)兒都不覺(jué)得自己的行為多么愚蠢。

  難道真的要經(jīng)歷尼爾斯被變成小人的這段經(jīng)歷我們才能醒悟嗎?動(dòng)物也是地球上的成員,并不是我們的附屬品,我們不能隨意地欺負(fù)它們。而要尊重它們,與它們一起快樂(lè)地生活。

  是的,有一顆愛(ài)心,善待動(dòng)物,更要善待他人,為我們自己營(yíng)造一個(gè)和諧的生存環(huán)境吧。

  《騎鵝旅行記》的讀書(shū)筆記 15

  《尼爾斯騎鵝旅行記》的主人公尼爾斯是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小孩子,但是他有一份真誠(chéng)的心。變小之后,他遇到了一位朋友——白汀,他們兩個(gè)遇到了很多困難,但是都面對(duì)去解決了。

  尼爾斯本來(lái)想救小灰雁美羽,但是小灰雁本來(lái)就很虛弱,再加上尼爾斯這一療傷,她倒地昏迷了。

  尼爾斯以為她死了,他告訴了雁群,但他不知道她其實(shí)并沒(méi)有死而是昏迷過(guò)去了。他的這一舉動(dòng),我覺(jué)得他很善良。如果在現(xiàn)實(shí)世界中,他一定是個(gè)樂(lè)于助人的好男孩。

  白汀看到了尼爾斯樂(lè)于助人的心,他決定帶著他一起去旅行。尼爾斯是一次次地救了白汀,也一次次與他并肩作戰(zhàn)。

  這本書(shū)的作者真的很有趣,里面的描寫(xiě)很詳細(xì)。他們一起打敗狐貍的事候是多么的感人。剛開(kāi)始他們是各管各的',但他們知道了團(tuán)隊(duì)的重要性。

  尼爾斯很勇敢,面對(duì)困難不退縮。尼爾斯很有愛(ài),樂(lè)于幫助他人。尼爾斯是我的學(xué)習(xí)榜樣,我要學(xué)習(xí)他的勇敢和樂(lè)于助人。從中,我還學(xué)到,要團(tuán)結(jié),因?yàn)閳F(tuán)結(jié)就是力量。

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