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繁星春水讀書(shū)筆記

時(shí)間:2021-01-30 13:30:21 讀書(shū)筆記 我要投稿

繁星春水500字讀書(shū)筆記

  讀完某一作品后,想必你一定有很多值得分享的心得,是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書(shū)筆記了。那么讀書(shū)筆記到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編收集整理的繁星春水500字讀書(shū)筆記,希望能夠幫助到大家。

繁星春水500字讀書(shū)筆記

繁星春水500字讀書(shū)筆記1

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和,在《春水》中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫照。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

  《繁星春水》這篇作品給我的啟迪很大,她告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生……這些使我被冰心奶奶這種偉大的精神和善良的品性。

繁星春水500字讀書(shū)筆記2

  我是第一次讀關(guān)于詩(shī)歌的名著,說(shuō)實(shí)話,我不是特別喜歡讀關(guān)于詩(shī)歌的書(shū),因?yàn)樗锩嫣N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了,有些看不懂,可這次假期,老師讓我們好好閱讀冰心的繁星春水,我是懷著一個(gè)任務(wù)的心態(tài)在讀這一本書(shū),都我用心讀時(shí),我竟看懂了其中蘊(yùn)含的道理。

  繁星春水是冰心的兩部代表詩(shī)集,母愛(ài),自然和童真是作品的主旋律,詩(shī)人以典雅清麗的文字和敏感,憂愁的詩(shī)集表達(dá)“愛(ài)的哲學(xué)”,抒發(fā)了淡淡的情思和對(duì)世間萬(wàn)物的感悟。茅盾曾說(shuō):“在所有‘五四’時(shí)期的作家中,只有冰心女士最最屬于她自己!薄斗毙恰贰洞核肥潜脑谠(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響下寫的,用她自己的話說(shuō),是將一些“零碎的思想”收集在一個(gè)集子里,這些小詩(shī)文字清新,意蘊(yùn)深遠(yuǎn)。

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;這句詩(shī)是對(duì)母愛(ài)的歌頌,讀到這里時(shí),我不禁想起自己的媽媽,是。∧赣H為我們做了多少事呀!數(shù)都數(shù)不清!簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù),可我們有時(shí)還不聽(tīng)媽媽的話,母親也是我們的老師呀!她辛苦的教我們吃飯,說(shuō)話,等等等等,全是母親一個(gè)人為我們付出這么多,可我們長(zhǎng)大后能否加倍報(bào)答母親呢?我們是否能像母親現(xiàn)在撫養(yǎng)我們一樣,長(zhǎng)大后也這樣撫養(yǎng)母親呢?我心里突然有許多相對(duì)媽媽說(shuō)的話。

  我讀完了這本名著后,我感覺(jué)喜歡上了看詩(shī)歌名著,從而在書(shū)中對(duì)母愛(ài)歌頌的詩(shī)中,更加對(duì)母親感激了,終于完全懂得母愛(ài)的偉大了。

繁星春水500字讀書(shū)筆記3

  近日,我正在看一本名叫《繁星·春水》的書(shū),我特別喜歡這本書(shū)。

  這本書(shū)的作者是著名的兒童文學(xué)家——冰心。全書(shū)以一首首小詩(shī)形式來(lái)寫的,這還是我第一次看詩(shī)集。這么多的小詩(shī)中,我最喜歡126頁(yè)《將來(lái)的女神》這一篇了。這首詩(shī)是冰心奶奶一九二二年一月二十六日寫的。詩(shī)的內(nèi)容是這樣的:

  “我抬頭瞥見(jiàn)了你桂花的冠子,雪白的羽衣你胸前的瓔珞是心血般鮮紅,淚珠般潔白,你翅兒只管翱翔,琴兒只管彈奏,你怎的只是向前飛不吭一回顧? 你的光年的臉也許是歡樂(lè),也許是暗淡;也許是微笑,也許是含愁;只令我迷糊恍惚——你怎的只是向前飛不肯一回顧? 將來(lái)——是海角?是天涯?天上——人間?都是你導(dǎo)引!你怎的只是向前飛不肯一回顧? 看——只有飄飄云發(fā),錚錚琴韻颯颯天風(fēng);如何——如何你怎的只是向前飛不肯一回顧?”雖然我看不太懂,但我感覺(jué)很有興趣。

  《繁星春水》共收錄了小詩(shī)350余首,冰心奶奶稱它們是一些零碎的思想,但卻有一條鮮明的線索加以貫穿,那就是對(duì)母愛(ài),童真和自然的歌頌。在冰心奶奶心中,母愛(ài)是偉大的,無(wú)邊的。母親是孩子的避風(fēng)港。寥寥幾句,便把母愛(ài)之情傳達(dá)了出來(lái),寫得情真意切,感人肺腑。同時(shí)贊揚(yáng)了最崇高,最無(wú)私的母愛(ài),表達(dá)了對(duì)母親由衷的感激之情。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  我剛看完,此時(shí)的我,心潮澎湃,感受萬(wàn)千,久久地在我心中沉淀。

繁星春水500字讀書(shū)筆記4

  第一次在書(shū)柜里看到這本放在角落的這本書(shū),立刻就被它那唯美的書(shū)名吸引了。繁星春水,這是一幅多么完美的畫面啊,浮此刻我眼前的是淡遠(yuǎn)、自然、清新,是多么的愜意啊。隨著這種感覺(jué),我輕輕的翻開(kāi)了書(shū)……

  慢慢掀開(kāi),讀著一首首舒服簡(jiǎn)單的小詩(shī),仿佛帶我走進(jìn)了一個(gè)詩(shī)歌的天堂,讓我在不知不覺(jué)中著了迷。冰心的詩(shī)作溫柔、細(xì)膩、微帶著一絲淡淡的憂愁,又微含著哲理,有一種超凡脫俗的韻味!斗毙?春水》的風(fēng)格清麗、典雅,看似遙不可及,卻又平凡而普通,處處流露出真實(shí)完美的情感和濃濃的抒情性,給人以如詩(shī)似畫的美感,凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。

  《繁星?春水》以母愛(ài)、童真、自然為主題,描述母愛(ài)的詩(shī)比較多,的確,母親的愛(ài)才是最偉大的,母親的愛(ài)才是最無(wú)私的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài)所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的情緒,這種情緒使我感動(dòng)了,也讓我更加珍惜母親那不求回報(bào)的愛(ài)。

  讀了這些清麗的小詩(shī),似乎十分親切,因?yàn)樗粌H僅能凈化我們的心靈,更是因?yàn)檫@些小詩(shī)來(lái)源于平凡的生活當(dāng)中,不加以任何人的修飾,不添以任何華麗的詞句,帶著一絲絲憂傷和輕柔,在那些娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,微微閃動(dòng)著魅力的靈光。讀《繁星?春水》是一種獨(dú)特的享受,不必刻意去追求些什么。這些小詩(shī),滿含著冰心對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)大自然的崇拜和贊揚(yáng),對(duì)人生的思考和感悟。

  合上了書(shū),看完了《繁星?春水》,我的心被一種莫名的感覺(jué)深深觸動(dòng)了。

繁星春水500字讀書(shū)筆記5

  我讀過(guò)《唐詩(shī)三百首》,認(rèn)為詩(shī)人寫的詩(shī)是那么的對(duì)仗工整,含義深刻。給我的印象十分深刻。但是,當(dāng)我讀了冰心奶奶寫的《繁星春水》,我深深地震撼了——書(shū)中由一首首的小詩(shī)組成,短而精煉,句式自由,給人一種煥然一新的感覺(jué)。詩(shī)中還蘊(yùn)含了豐富的人生哲理,讓人深思,給人以啟示。

  《繁星春水》這本詩(shī)集主要是寫冰心歌詠?zhàn)匀唬,母?ài),人類之愛(ài)組成的雋麗晶瑩的小詩(shī),其中蘊(yùn)含著深刻的人生哲理,夾雜著詩(shī)人不同的感情,給人以深沉的思考。這首詩(shī)中,每一篇都令我深有感觸,其中,令我感觸最深的一首小詩(shī)是:弱小的草!

  驕傲些罷,

  只有你普遍裝點(diǎn)了世界。

  這首小詩(shī)使我明白了,任何事物都是平等的,我們不能偏愛(ài),也不能偏憎。任何事物都有生活在這個(gè)世界上的權(quán)利?墒牵诖酥,我在學(xué)校時(shí),見(jiàn)到一些難看的,我不喜歡的,心里就很厭惡他們。認(rèn)為他們不應(yīng)該在我們班,我們學(xué)校。而是去其他學(xué)校。而見(jiàn)到一些順眼的,玩的好的,好看的,就很樂(lè)意和他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的玩。玩的不亦樂(lè)乎,歡天喜地。純粹的“狗眼看人低”。我是多么的不尊重別人!哪像我們敬愛(ài)的冰心奶奶,她明白世界上萬(wàn)物都有它存在的道理,權(quán)利。愛(ài)是平等的,人人都有他的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。我們應(yīng)該與他們和睦相處,樂(lè)意和他們玩,交流。

  是的,這個(gè)世界上,萬(wàn)物無(wú)論是強(qiáng)弱美丑,都有權(quán)利生活在這個(gè)世界上。我們應(yīng)該去尊重他們的權(quán)利,不去侮辱他們,厭惡他們,疏遠(yuǎn)他們。而是友好共處,互幫互助。因?yàn)椋覀內(nèi)巳硕际瞧降鹊摹?/p>

  讀了《繁星春水》,使我明白了許許多多人生哲理,最重要的是我明白了任何事物都是平等的,我們應(yīng)該在一起和睦相處。要尊重他們,愛(ài)護(hù)他們,而不是憎惡,傷害,侮辱他們!

繁星春水500字讀書(shū)筆記6

  今天,我讀了冰心奶奶所著的《繁星春水》,它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越。它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情,而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅是因?yàn)檎Z(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更因?yàn)樗鼥V的詩(shī)意,留給我們遐想的余地,讓我們感到詩(shī)人細(xì)膩的心情。

  冰心對(duì)母親的贊美有很多:母親呵!/我只要?dú)w依你,/心外的湖山,/容我拋棄罷!這幾句簡(jiǎn)短的話就說(shuō)明,在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她可以為了母親拋棄一切的身外之物。冰心也非常熱愛(ài)孩子,因?yàn)楹⒆拥男撵`是純潔無(wú)瑕的:萬(wàn)千的天使,/要起來(lái)歌頌小孩子;/小孩子!/他細(xì)小的身軀里,/含著偉大的靈魂。作者的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著生命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的非常生動(dòng),給我們刻畫出它美麗的樣子:清曉的江頭,/白霧朦朦,/是江南天氣,/雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,/卻原來(lái)有碧綠的江,/這是我父母之鄉(xiāng)!這里用了好幾個(gè)描寫顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。簡(jiǎn)短的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫作水平不一般。冰心寫的文章也有一些哲理性:墻角的花,/

繁星春水500字讀書(shū)筆記7

  夜,即將入睡,月光灑在書(shū)桌上,我拿起那本閃閃發(fā)亮的書(shū),翻開(kāi)了這本冰心的《繁星·春水》。

  《繁星·春水》是冰心平時(shí)隨便記下的“隨時(shí)隨地的感想和回憶”。后來(lái),她受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的啟發(fā),覺(jué)得自己那些三言兩語(yǔ)的小雜感里也有著詩(shī)的.因子,這才整理起來(lái),而成為兩本小詩(shī)集。

  今天我細(xì)細(xì)品味了《繁星·春水》,一翻開(kāi),幾行黑色的字體,把我的心都拉過(guò)去了:“夢(mèng)里采擷的天花,夢(mèng)醒來(lái)不見(jiàn)了——我的朋友!人生原有些愿望,只能永久的寄在幻想里!”“殘花綴在繁枝上;鳥(niǎo)兒飛去了,撒得落紅滿地。”一時(shí)間,腦海中立刻浮現(xiàn)出那凄涼又帶有些美麗的畫面:春,已過(guò)去。干枯的枝干七零八 落的,上面只點(diǎn)綴著五六朵殘留的花朵。鳥(niǎo)兒拍著翅膀飛離了,僅留的花朵也飄落滿地,地上是一片鮮紅的,溫馨的,又凄涼的。鳥(niǎo)飛花落只剩干枯的枝干,這僅僅在一時(shí)之間。

  我繼續(xù)看下去“生命不也是這般的一瞥么?”這反問(wèn),問(wèn)得我心頭一顫!是啊!生命不也是花開(kāi)花謝這么短暫的一時(shí)嗎?在做作業(yè)時(shí),我總是想著今天別做了, 反正還有明天,出去玩玩吧,每次都是在最后幾天里手忙腳亂地趕作業(yè),趕得又累又困卻又無(wú)奈,誰(shuí)叫我剛開(kāi)始不抓緊時(shí)間呢!常常悔之晚矣。

  “嫩綠的芽?jī),發(fā)展你自己!”;“淡的花兒,貢獻(xiàn)你自己!”;“深紅的果兒,犧牲你自己!”是啊,人生是短暫的,他需要我們?nèi)釔?ài)去發(fā)展,我們必須抓緊時(shí)間。

  繼續(xù)讀下去,更是明白了許多道理。

  深夜,我捧著這本書(shū)——《繁星·春水》遲遲不能入睡……

繁星春水500字讀書(shū)筆記8

  暑假,我讀了不少書(shū),收獲了很多知識(shí),使我更上一層樓。然而我卻對(duì)這《繁星.春水》這本書(shū)情有獨(dú)鐘,讓我深有感觸。

  本書(shū)的作者是冰心奶奶,她原名謝婉瑩,出生于福州,一個(gè)具有愛(ài)國(guó)、維新思想的海軍軍官的家庭里。書(shū)里不僅歌頌了母愛(ài),而且還贊揚(yáng)了小孩子的童真。當(dāng)我讀到:

  母親呵!

  天上的風(fēng)雨來(lái)了,

  心中的風(fēng)雨來(lái)了

  我只躲到你的懷里

  不禁感到在冰心奶奶的心目中母愛(ài)看似微小,其實(shí)是博大無(wú)邊的,偉大無(wú)窮的,世界上任何情感,都戰(zhàn)勝不了母親那無(wú)私、無(wú)怨無(wú)悔的愛(ài),母愛(ài)是世上獨(dú)一無(wú)二的,是不可侮辱的,是不可侵犯的,是上天賜給人間最圣神,最純潔、最美好的情感。

  “故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,湊夠錢是怎樣一滴滴敲我的石盤,現(xiàn)在也怎樣一滴滴敲我的心弦”這首詩(shī)看似簡(jiǎn)短,其實(shí)她卻表達(dá)了自己濃濃的思鄉(xiāng)之情,思念在家鄉(xiāng)的親人,思念家鄉(xiāng)的一草一木,她把自己的思鄉(xiāng)之情濃縮成了一首首小詩(shī)。

  “萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂”“童年呵!是夢(mèng)中的真,是回憶是含淚的微笑!弊x到這兩首詩(shī),我不禁感到冰心奶奶的心中仍有一份又不磨滅的童真,而且我知道了冰心奶奶是非喜愛(ài)小孩子的,把小孩子寫得栩栩如生,讓人們感到小孩子是天真無(wú)邪的,活潑可愛(ài)的。孩子們簡(jiǎn)單的語(yǔ)言,無(wú)意間的一個(gè)動(dòng)作,都會(huì)使我們開(kāi)懷大笑,他們是人間的小天使,是開(kāi)心果,我們應(yīng)該像冰心奶奶一樣喜愛(ài)小孩子。

  冰心的短詩(shī),濃縮了她最真摯的情感,沒(méi)有絲毫的虛偽。冰心是母愛(ài)、童真的代名詞。是冰心的一首首短詩(shī)讓我懂了許多。

繁星春水500字讀書(shū)筆記9

  《繁星春水》是冰心寫的,它是由冰心寫的詩(shī)集《繁星》和詩(shī)集《春水》合成的一本書(shū)。冰心原名謝婉瑩,是中國(guó)近現(xiàn)代女作家,寫的主要作品有:《超人》、《寄小讀者》、《繁星春水》、《小橘燈》、《冬兒姑娘》等。

  《繁星》共收錄164首詩(shī),其中蘊(yùn)意有的感情是:無(wú)數(shù)閃爍的夜星的亮光,溫暖了微水得得彼此,詩(shī)人也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”地追求。主題意思就是“光明!”讀冰心的詩(shī),就像在童年的帆船里航行,處處籠罩著純真的氣息,蕩漾著清澈的笑顏,體味著遠(yuǎn)方海鷗的低唱;讀冰心的詩(shī),就像在母親的臂彎里甜睡,處處吮吸著母親的溫暖,享受著溫柔的撫摸,回味著幼時(shí)無(wú)聊的幻想:讀冰心的詩(shī),就像在自然的王國(guó)里漫步,處處欣賞著花兒的甜蜜,贊揚(yáng)著草兒的謙遜,品味著累累果實(shí)的芳香。冰心,這位崇尚愛(ài)的哲學(xué)的女子,這名以母愛(ài)、童真與自然美為主旋律的詩(shī)人,用她清新淡雅的文字,為滿懷憧憬的我們?cè)V說(shuō)了心聲,令我在奇奇麗麗的詩(shī)文之中徜徉,交換彼此的心聲。讀冰心的詩(shī),是一種享受。

  《春水》共收錄182首詩(shī),《春水》里除了有對(duì)自己情緒的表白和對(duì)青年人的關(guān)注,還有一些對(duì)社會(huì)社會(huì)發(fā)展的感悟,還出現(xiàn)了與戰(zhàn)爭(zhēng)有關(guān)的詩(shī)句,還抒發(fā)了對(duì)入侵者的憤慨。他詮釋在為國(guó)家大事做一些判決,不為自己寫自己的功績(jī),而花費(fèi)了許多筆墨來(lái)寫國(guó)家大事,可見(jiàn)詩(shī)人對(duì)國(guó)家的重視。

  整本詩(shī)沒(méi)有寫自己,只寫了自己對(duì)生活的感悟。賞《繁星》,嘗《春水》,就是在讀人生,享受自然的灑脫,感悟母愛(ài)之心。

繁星春水500字讀書(shū)筆記10

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,書(shū)記敘著人世間所發(fā)生的事,我愛(ài)世間所有的一切,更愛(ài)讀書(shū)。讀書(shū)對(duì)我們是有好處的。而在這前不久的時(shí)刻,我讀完一篇?jiǎng)尤说拇?/p>

  作——《繁星春水》,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃

  動(dòng)。

  《繁星春水》這篇作品給我的啟示很大,告訴我母愛(ài)的偉大,告訴我人類對(duì)愛(ài)的追求,告訴我要樂(lè)觀地對(duì)待人生。

  在這篇大作中,有一段話使我久久不能忘懷:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他的對(duì)話?沉默中,微光里,他們深深的互相贊頌了。短短的幾句,卻勾勒了一幅美麗的圖畫。而且,冰心奶奶的想象力是那樣的神奇和美妙,那冷冷的夜空中的星星尚能互相贊頌,冰心奶奶抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。

  “母愛(ài)啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒能躲到他的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里!边@是《繁星春水》中的一段。在這幾句話中,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私、最偉大的母愛(ài)。冰心奶奶熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母愛(ài)表示了由衷的感激之情。

  母愛(ài)是博大無(wú)邊、偉大無(wú)窮的。當(dāng)冰心奶奶在一個(gè)雨天中看到一張大荷葉遮護(hù)著一朵紅蓮時(shí),觸景生情而寫下:“母親!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?”

  母親像黑夜里的一盞明燈,在我迷失方向時(shí),她會(huì)指引我、照亮我,走向光明;母親像秋夜中的一輪明月,在我孤獨(dú)、無(wú)助時(shí),她會(huì)陪伴我、支持我,給我充滿信心;母親,她一天到晚為了我而忙碌,不辭辛勞,無(wú)怨無(wú)悔。

  《繁星春水》里,冰心奶奶贊頌?zāi)笎?ài)、贊頌了人類之愛(ài),贊頌童心,同時(shí)她也贊頌大自然,尤其是贊頌她童年時(shí)代就很熟悉的大海。歌頌大自然、歌頌童心、歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。

繁星春水500字讀書(shū)筆記11

  今天,我讀完了這本《繁星春水》。這本書(shū)的作者是冰心。冰心的原名是謝婉瑩是福建省福州人!拔逅摹边\(yùn)動(dòng)爆發(fā)后,他開(kāi)始文學(xué)創(chuàng)作活動(dòng)。自1919年9月起,她以冰心這一筆名發(fā)表了許多短篇小說(shuō),當(dāng)時(shí)引起了較為強(qiáng)烈的社會(huì)反響。

  這本書(shū)是冰心在印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》的影響下完成的,此詩(shī)中冰心以及母愛(ài),童真和對(duì)大自然與對(duì)人生的思考的歌頌作為一個(gè)主題,《繁星春水》的語(yǔ)句很優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,可是他有一種獨(dú)特的魅力,深深也吸引著我的心靈,她的詩(shī)優(yōu)美,留給我遐想的空間,讓我感受到詩(shī)人的心情。

  冰心的詩(shī)集似乎很親切,因?yàn)楸膶⒋笞匀恢凶罴兊母星槭值钠胀ǖ谋憩F(xiàn)出,來(lái)沒(méi)有任何華麗的語(yǔ)言,帶著一絲溫柔的優(yōu)悠,或一些深深的內(nèi)在美。明日下,綠葉如云,白衣如雪,怎樣的感人呵!又況是別離之夜,在那些娓娓動(dòng)聽(tīng)的詩(shī)句中。表現(xiàn)出冰心對(duì)生活的熱愛(ài)之情。

  在冰心老人的作品里主題都是圍繞著一個(gè)字愛(ài),正如冰心老人說(shuō)過(guò)的一句話有了愛(ài)就有了一切,可進(jìn)冰心老人是多么善良的一個(gè)人。”脑谶@本書(shū)中一共有3個(gè)主題:母愛(ài)與童真,對(duì)大自然的贊頌和對(duì)人生的思考與感悟。詩(shī)句的特點(diǎn)是清新淡雅而又活潑明麗,明白曉暢又情韻悠長(zhǎng)。如果說(shuō)冰心是一朵潔白無(wú)比的花朵,那么《繁星春水》就是花中的蜜,令人回味無(wú)窮……

繁星春水500字讀書(shū)筆記12

  我想,大家都應(yīng)該讀過(guò)繁星春水這一本書(shū)吧!這一本書(shū)中,全部都是用詩(shī)歌來(lái)描述的,來(lái)形容的,而不是文言文。白話文之類。它的語(yǔ)言雖說(shuō)短小但讓人讀出來(lái)十分優(yōu)美,讓人回味無(wú)窮。

  這一本書(shū)的主要是說(shuō)的對(duì)母親與童真的歌頌,對(duì)大自然的美中感悟的贊頌,還有對(duì)于人生真諦的領(lǐng)悟和感悟,讓人們深思……

  這一本書(shū),一篇篇小詩(shī)文所表達(dá)的,除了上面哪一些之外,還有對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)的解放,激勵(lì)我們?nèi)?zhàn)斗;有對(duì)于人生的短暫,還有時(shí)光流失的哀嘆;有對(duì)于煩惱與憂愁的品味與感悟;還有對(duì)于那一些不幸運(yùn)的人們的同情,可憐之心;還有帶著朦朧之意的詩(shī)篇。

  這一本書(shū)中,運(yùn)用了許多許多的手法。比如說(shuō)最能體現(xiàn)出它運(yùn)用修辭手法的一段是你的光明的臉。也許是歡樂(lè);也許是黯淡;也許是微笑;也許是含愁;只令我迷糊的恍惚——你怎樣的向前飛不肯一回顧!這一段就是用的一種很好的修辭……

  還有許多的段落中,運(yùn)用了好多好多的修辭手法,例如有什么真情實(shí)感了,流露真情了,語(yǔ)言優(yōu)美了。富含哲理了,當(dāng)然了,還有什么語(yǔ)言生動(dòng)了……

  冰心的短詩(shī),給了我萬(wàn)千的感慨。她的詩(shī)不含絲毫的虛偽,全是出自內(nèi)心的真實(shí)感受,能夠感人至深,也可見(jiàn)冰心的童年幻想中度過(guò)的,她的幻想是那么美,那么引人入勝,那么富有童趣。但,她那深深的母愛(ài),思母心切是我們所不能企及的。母愛(ài)是那么圣潔,它是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。冰心是母愛(ài)的代名詞,通過(guò)冰心我讀懂了母愛(ài)。

  這就是我讀繁星春水領(lǐng)悟來(lái)的,最真實(shí)的感悟了!

繁星春水500字讀書(shū)筆記13

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯!薄白x一本好書(shū),就是在和許多高尚的人談話。”在我的房間里,一種必不可少的東西就是書(shū)。因?yàn)闀?shū)使人們更加聰明,書(shū)使人們的大腦更加充實(shí),使人們的思維更加敏捷。在書(shū)的海洋中遨游,我十分快樂(lè),讀書(shū)不僅充實(shí)了我的大腦,還讓我學(xué)到了很多的知識(shí)。

  在這個(gè)寒假,我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書(shū)中有散文、小說(shuō)、詩(shī)歌,它們一一呈現(xiàn)出美好的情感,使我沉迷,令我陶醉。

  我來(lái)到了“冰心專集”的商場(chǎng),走進(jìn)“散文輯”。這個(gè)大商店中,琳瑯滿目都是精美的服裝,這里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格,也是這個(gè)商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中,字里行間流露著對(duì)母愛(ài)的歌頌,對(duì)祖國(guó)的深情,對(duì)和平的呼喚,對(duì)人民的愛(ài),對(duì)親友的摯愛(ài)……

  我又走進(jìn)小說(shuō)的天堂。小說(shuō)情節(jié)內(nèi)容廣泛,風(fēng)格迥異,影響深刻,具有獨(dú)特的藝術(shù)魅力。小說(shuō)通過(guò)兒童眼中的世界,展現(xiàn)了豐富的生活,純真的心靈,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的性格以及對(duì)美好未來(lái)的憧憬向往。冰心小說(shuō)采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。

  在冰心詩(shī)歌的殿堂,我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛(ài)、自然、童真,含蓄地表現(xiàn)了詩(shī)人在霎那間對(duì)于平凡事物的獨(dú)特興趣和情思的變遷。

  在圖書(shū)的海洋里,我要繼續(xù)探尋,繼續(xù)發(fā)現(xiàn),去創(chuàng)造好的未來(lái)。我想要用這一本本圖書(shū),一點(diǎn)點(diǎn)精力,一絲絲時(shí)間,開(kāi)拓光明的前途。

繁星春水500字讀書(shū)筆記14

  今天,我看了冰心奶奶寫的一本散文選——《繁星。春水》。冰心奶奶寫的散文里,有快樂(lè)的回憶,有人生的哲理,有長(zhǎng)大的煩悶、顧慮……從冰心奶奶寫的每一篇散文里,我都感覺(jué)到冰心奶奶寫散文時(shí)的每一種心情:有高興、有傷感……

  現(xiàn)在,我給大家說(shuō)一說(shuō)我從《繁星。春水》中的幾篇散文得到的感受和收獲吧!從第三十四篇散文中,我讀懂了做出偉大事業(yè)不單只是一些偉大的人,也 有可能是一些猶如細(xì)小的泥沙的小人物這一個(gè)道理。從第四十五篇中,我讀懂了我們一定要言而有信,不能對(duì)別人承諾過(guò)的事一點(diǎn)也不做實(shí)際行動(dòng),必須言必信,行 必果。從第五十五篇散文中,我又明白了不能去一昧羨慕別人的一個(gè)成果,還要看見(jiàn)別人為了這一個(gè)成果而花費(fèi)了多少心血和努力。我也從第一百四十九篇散文中明 白了不要過(guò)分地表現(xiàn)自己;因?yàn),是金子總?huì)有發(fā)光的一天。

  我還從后面的長(zhǎng)篇散文中得到了感受。從《不忍》中,我感受到冰心奶奶傷感的心情,也感受到了生命成果的脆弱!吨星锴叭铡穼懗隽吮哪棠虒(duì)朋友的思念之情。《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)更體現(xiàn)冰心奶奶思念家鄉(xiāng)。而《紙船》寫出了冰心奶奶對(duì)母親的愛(ài)慕之心……

  。”哪棠蹋鷮懙脑(shī)呀!充滿了真情實(shí)感,它們讓我明白了多少人身的道理!

繁星春水500字讀書(shū)筆記15

  現(xiàn)在的我已經(jīng)告別了童年,漸漸的駛向了成熟的彼岸。童年,那天真爛漫的時(shí)刻,那曾經(jīng)和朋友們自由自在的在某處奔跑、跳躍的記憶,也只能把它深深地埋在心底的某個(gè)角落,任由著它落滿灰塵。

  不知從何時(shí)開(kāi)始,我漸漸地對(duì)那些無(wú)憂無(wú)路的孩童們報(bào)以不屑,每當(dāng)他們歡鬧著從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí),我總是嗤之以鼻不屑一顧,外加一句口是心非的:“幼稚!”只不過(guò)每每說(shuō)完這句話后我都會(huì)狠狠地自責(zé)一把——難道我真的不想找回童年了?

  答案當(dāng)然是否定的,童年有什么不好?不用擔(dān)心未來(lái),只在意眼前的快樂(lè)。這樣的心情自從長(zhǎng)大了以后就再也沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。我還能不能找回那份童真,那份快樂(lè)呢?

  后來(lái)我上了六年級(jí),看著那些低年級(jí)的老師們和孩子們?cè)谝黄痖_(kāi)心地玩耍,老師講笑話的那豐富且搞笑的表演令小朋友們捧腹大笑的時(shí)候,有那么一瞬間,

  我都覺(jué)得他們不是大人,不是老師,而只是一個(gè)個(gè)子高一點(diǎn)的孩子。他們的身上都有個(gè)什么東西金燦燦的在閃閃發(fā)光,照耀著我的心。

  這是我想要的答案!

  原來(lái),童年并沒(méi)有走遠(yuǎn),甚至可以說(shuō)他根本就沒(méi)有走。他只是換了個(gè)樣子,換了個(gè)個(gè)性存在于我的心中——對(duì),那就是童心。在父母眼里,每個(gè)人都是長(zhǎng)不大的孩子;在童心眼里,沒(méi)有人是長(zhǎng)大了的大人。

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