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荷塘月色讀書筆記

時間:2021-05-31 11:39:46 讀書筆記 我要投稿

荷塘月色讀書筆記范文(通用15篇)

  讀完一本經(jīng)典名著后,你有什么體會呢?不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。為了讓您不再為寫讀書筆記頭疼,下面是小編為大家整理的荷塘月色讀書筆記范文(通用15篇),歡迎大家分享。

荷塘月色讀書筆記范文(通用15篇)

  荷塘月色讀書筆記1

  不知為什么,我對《荷塘月色》有種特別的感覺,不只是朱自清的散文,更是對鳳凰傳奇歌中的《荷塘月色》的喜愛,他總能帶給我一種美麗的感受,總能讓人忘掉一天中的不愉快。

  朱自清先訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的與現(xiàn)實不同的環(huán)境——荷塘月色,通過對傳統(tǒng)的“出污泥而不染”的荷花和高寒孤潔的明月的描繪,象征性地抒發(fā)了自己的潔身自好和向往美好新生活的心情。他為排遣心中的郁悶,夜深獨享月色下的荷塘美景,一個人,靜靜地看,悄悄地行,什么都可以想,什么都可以不想。他覺得自己是個自由的人,這一切都是自己的,白天里一定要做的事,一定要說的話,現(xiàn)在都可以不理。并深情地發(fā)出了內心的聲音:“這是獨處的妙處,我且受用這無邊的荷香月色好了!

  朱自清筆中的《荷塘月色》真真切切描用繪了一幅引人入勝的荷塘月色圖,那妙不可言的景象總是讓人心曠神怡,陶然忘記。文中寫荷花荷葉作者運用了比喻擬人多角度,多層次的刻畫了其優(yōu)雅而美妙形象。作者在寫荷香時,運用了光和影的和諧之美,讓人不僅感到美不勝收。優(yōu)美而帶有淡淡的哀傷,正是這篇文章最大的特色。我喜歡這樣的一幅美景。

  荷塘月色讀書筆記2

  翻開了《荷塘月色》走入了書中!斑@幾天心里頗不寧靜……”

  朱自清──現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。從這文章中可以看出作者追求美好生活的渴望。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這清華大學的幽僻角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居──當然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,想住在“世外桃園”。從名中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

  “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光與描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

  我緩緩地合上了書本,閉上了眼回想著書中的偉大的民主戰(zhàn)士──朱自清,慢慢地,我睡了,希望夢中再能與荷塘相見。

  荷塘月色讀書筆記3

  我最近又讀了一遍朱自清先生的荷塘月色,再一次感受到了這篇散文的精妙,同時也注意到了他的美的地方。

  當看到荷塘月色的開頭,我就已經(jīng)被此文深深吸引,朱自清先生先交代了事情的背景,之后寫從他家通向荷塘的小路,在這一段,他表面在寫小路,但他在段末引出了月光,又將月光下的小路,與沒有月光的小路形成鮮明對比,明確的告訴讀者,淡淡的月光,在路上的妙處。

  寫完故事的背景,作者就開始將自己的心理透露給讀者了:“像今晚一個人在這茫茫的月下,什么都可以想,什么都可以不想,便覺得是個自由的人……”字里行間都讓人看見一個好有閑情雅致,并且多么自由的人呀!

  寫完這些,作者便用濃墨寫荷塘與月色之美,他時而寫荷塘,時而寫月色,完美的在讀者眼中呈現(xiàn)了一幅月下荷塘圖。而朱自清過人之處,便是每每在其將要描寫另一個物體時,總是巧妙的過度了!既沒有耽誤寫荷塘,也沒有耽誤寫月色,最后聯(lián)想到采蓮,簡略但精細的用了幾句詩,交代了結尾,就使文章戛然而止,使人意猶未盡。

  呵,好一個朱自清,好一片《荷塘月色》哇!

  荷塘月色讀書筆記4

  暑假,我讀了朱自清的一篇文章《荷塘月色》。朱自清,字佩弦,是我國著名的散文家,在我國現(xiàn)代文學史上留下了絢爛的一筆。他還寫了許多優(yōu)美的散文,如《背影》、《匆匆》等等。

  《荷塘月色》寫的是作者晚上獨自一人來到清華大學的荷塘邊,他描寫了月光朦朧照射下的荷花、水面、蟬鳴……讓我也仿佛看到了月色中荷塘的美景。

  “葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙……”這是描寫葉子蕩漾在水面上的景色,運用了比喻、擬人、排比的修辭手法,這種寫作的方法可以用在我們平時寫葉子的作文中。

  “月光如流水一般,輕輕的瀉在這一片葉子和花上……”作者把月光比喻成流水,非常生動。其中“瀉”字用的特別好,真想不出別的詞來代替這個字了!

  雖然景色那么優(yōu)美,可是作者卻無比寂寞,這在文章中也能看出來,“熱鬧是它們的,我什么也沒有!睘槭裁醋髡邥羞@樣的心情呢?我想我還沒真正體會到朱自清那時的感想。

  讀了這篇文章,我想寫景的時候,也要用上這些修辭手法,才能使我們的作文生動、優(yōu)美。我推薦大家也來讀一讀《荷塘月色》這篇文章。

  荷塘月色讀書筆記5

  在暑期里我讀了一本有意義的書,那就是朱自清先生所作的《荷塘月色》,這本書精選了朱自清先生散文,小說,和雜文中的精品。

  這本書資料豐富,文段優(yōu)美,顯而易懂,這本書全面的展示了朱自清先生文學創(chuàng)作的整體風格,我認為這本書能夠代表中國現(xiàn)代文學的基礎。

  這本書是經(jīng)過六大版塊來寫的,其中思君令老人這個版塊中的背影一文令我記憶猶新,這篇文章經(jīng)過父親那肥胖的,青布棉襖,黑布馬褂的背影展開文章,寫了父親為自我付出了多少,作者寫幾年來父親我了家東奔西走,在文章中朱自清先生寫了自我去北京時與父親的不舍,還寫了父親為家一向默默付出著,還有那難忘的背影,那個操勞的背影,那肥胖,青布棉襖,黑布馬褂的背影,這就是偉大的父親。

  朱自清先生的這本《荷塘月色》里面的人物被他描述的淋漓精致,文章頁十分的接地氣,可謂朱自清先生是中國現(xiàn)代文學的一大代表,這本《荷塘月色》告訴了我一些朱自清的世界觀,他的生活觀。這本書讓我感覺是遨游在文學的海洋里,讀了這本書人就像被高級文學給灌醉了一樣,讓我如癡如醉,這本書給我?guī)砹嗽S多有價值有意義的東西。

  荷塘月色讀書筆記6

  大家都明白朱自清是位詩人,也是一個散文家,又是一名學述界的學者。

  《荷塘月色》算的上是名篇,使人久久不忘,就在于寫出了景致。

  “沿著荷塘,是一條曲曲折折的小煤路”讀到此處,我的腦際中不知不覺的浮現(xiàn)出一條小路,曲曲折折。

  “我愛熱鬧,也愛冷靜,愛群居,也愛獨處!边@一句話看似矛盾,并非矛盾,朱自清先生是從不同的角度來描述的,使人耐人尋味。

  “月光如流水一般,靜靜地直瀉在這一片葉子和花上!睘a字用的極好,如果換成我們的話,能夠用個散落就已經(jīng)不錯了。它值得我們去學習。

  “高處叢生的灌木,落下參差的斑駁的黑影,峭楞楞如鬼一般;……”此段運用了比較手法。使人情不自禁的'想起夜空中懸掛的月亮的月光使黑影也變得斑駁起來。

  《荷塘月色》中有許多地方還運用比喻,排比,比較等修辭手法。甚至梁元帝的《采蓮賦》也被朱自清運用到恰到好處,結尾還用了夸張的修辭手法。

  《荷塘月色》寫的好。

  朱自清先生的散文寫得很好,他雖然只活了50歲,但是散文領域留下的遺產(chǎn),值得我們去學習和繼承。

  荷塘月色讀書筆記7

  緩緩合上書,我的眼前仿佛浮現(xiàn)的還是那幽靜美麗的荷塘,朱自清為了排解自己的苦悶,在一個祥和的夜晚,漫步在這清靜的天地……

  起初作者的心情是頗不寧靜的,他便悄悄地披了大衫,帶上門出去了。自己踏著一條幽僻的路,拋開塵世間的煩惱,享受這無邊的荷香月色,那有裊娜的荷花,亭亭的荷葉,淡淡的月光,薄薄的青霧,叢生的灌木,斑駁的黑影。這美麗的風景,給作者帶來片刻的平靜,但他又想起來自己的處境是無福消受了,絲絲愁緒又涌上心頭……

  為何不平靜下來,放下苦悶,好好欣賞這美景呢?

  作者也是對美好生活懷有憧憬的,可是在文中我能的感受到作者對現(xiàn)實生活的厭惡、憎恨。當時,軍閥割據(jù)、外國入侵,在這樣的惡劣的環(huán)境下,他心里是惴惴不安的。但他在這美麗的夜色中平靜下來,感受到了片刻的祥和與美好。

  為何不試著改變一下心境呢?

  我們正處于一個和平的年代,但也會因為一些瑣事而煩悶。當我們處于憂傷,憤怒之中時,這個世界會是一片灰蒙蒙的,對再美的景色也無動于衷了。何平靜下來,感受大自然的美好,身邊人的關愛。我們的世界也會在這一刻豁然開朗——“原來,生活如此美好!

  拋開煩惱,放平心態(tài)。也許,你也會像朱自清那樣,尋找到屬于自己的那片幽靜的荷塘……

  荷塘月色讀書筆記8

  今日我們學了一篇來自朱自清寫的著名篇目《荷塘月色》,讀完這一篇文章之后,有許多的感受。在其中,我最喜歡其中的第五段了。

  在這一段中,起先便開始由月光映入荷花開頭,讓人不覺的想象到了一個美麗的夜景,月光像流水一樣靜靜的泄在荷葉上,把荷花照應著一樣牛乳洗過一樣的白,一切都好像夢一樣,環(huán)繞著我們。之后,又把景物轉到了四周,遠光穿過高高的樹木,灑在了荷塘中,經(jīng)過月光的照射,路旁柳樹的影子映到池塘的荷花上,構成了一幅幅美麗的景色。

  在這一段中,作者把所見所聞形象的描述了出來,靜靜的月光,勃勃的青霧,在月光照耀下的荷花,淡淡的云,樹影和月影,這些景觀處處顯示著幽雅寧靜,而這些獨特的感受僅有在獨自處于夜晚的荷塘邊才能感受得到,在那里,荷塘中的荷花與月色相互交融在一齊,再經(jīng)過一些周圍的景物的烘托,為第六段在寫荷塘四周的景物做了鋪墊。在這一段中,作者也用了一些修辭手法,比如“塘中的月色并不均勻;但光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!边@一句,作者就用了通感的手法,從視覺轉移聽覺,形象的溝通了人的感官,進行了多角度的描述,使文章更加的充實,更加的豐富。還如“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!边@一句,用一個“瀉”字,以動寫靜,寫出了月光的柔和,幽靜,使讀者身處于此環(huán)境之中。

  總之,在這篇文章中,有許許多多的優(yōu)美語段,但我獨愛這一段,或許因為喜歡這柔和的月光吧。

  荷塘月色讀書筆記9

  曲曲折折的荷塘上面,彌望的是田田的葉子,葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。讀著朱自清先生筆下的《荷塘月色》,仿佛自己也置身于一片荷塘之中,真讓我有一種說不出的愜意啊!

  朱先生到底是一個什么樣的人呢?他筆下的《荷塘月色》竟是如此的美妙,這勾起了我的好奇心。

  我查閱了一些關于朱先生的資料,原來,朱自清先生是我國近代的一位著名作家。原名自華,號秋實,后改名為自清,字佩弦。原籍浙江紹興,生于江蘇東海,我想,是不是江浙的秀美塑造了朱先生細膩的文風呢?

  《荷塘月色》是朱自清先生一九二七年在北京清華園寫的。我想象著在一個美妙的夏夜,伴著皎潔的月光,嗅著淡淡的荷花清香,那是多么曼妙!

  夏夜的荷塘,真是美極了!!荷花有裊娜的開著的,有羞澀的打著朵兒的。美麗的荷花舞姿優(yōu)美,把最美的一面展現(xiàn)給了大家!!給美麗的夏夜增添了秀色!

  讀到這里,我仿佛覺得自己也是一朵美麗,羞澀的小荷花,正伴著微風翩翩起舞呢!小金魚游過來,告訴我昨天他換了一身美麗,漂亮的小裙子,小青蛙跳到我的荷葉上,碰了碰我的小花瓣,可愛地對我說:“哇!荷花姐姐你長得好漂亮啊!”頓時,我覺得自己太幸福了,真是太爽了!

  突然。“吃飯了!”媽媽的叫聲把我從美夢中驚醒!

  這就是《荷塘月色》的美麗景色,雖然只是一場夢,但是其中的韻味卻值得我回味良久。我愛荷塘月色的美麗景色。

  荷塘月色讀書筆記10

  今年暑假,我讀了朱自清的散文集。里面的篇篇散文就好似夜空中的點點繁星,而在這美麗的夜空中,尤以《荷塘月色》這顆最為璀璨奪目。文章開頭,就以“這幾天心里頗不寧靜”點出了全文的基調。聯(lián)想到作者所處的白色恐怖籠罩的年代,我的心境也隨之而波動起來。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著,我仿佛身臨其境,隨著朱自清來到了那荷塘邊一般,讓我沉醉于其中。隨著月亮的漸漸升高,路上只有我一個人!皼]有月光的晚上,這路上陰森森的,有些怕人……”

  頓時感到了絲絲涼意,深刻感受到作者在孤寂的氛圍下內心的彷徨與不寧靜。朱自清在訴說了自己的不寧心境后,描寫了一個寧靜的環(huán)境——荷塘月色。他著力描寫了荷葉、荷花、荷香。將荷葉比作亭亭舞女的裙子,從而突出了荷葉動態(tài)的美。伴隨著徐徐微風,送來了縷縷清香,“仿佛遠處高樓上渺茫的歌聲似的……”這一句更是以歌聲比作香氣、以渺茫比喻香氣的輕,這一通感的手法將荷香在文章體現(xiàn)的淋漓盡致。

  讀著讀著,我被作者描寫的詩情畫意般的荷塘景色徹底征服了,記得也是同樣一個夜晚,我和爸爸媽媽漫步在暨陽湖的荷花池邊,月光灑在荷塘里照亮了滿池的荷花,月光映襯著荷花,荷花點綴著月光。這月光、荷花和我們組成了完全不同于朱自清《荷塘月色》的美。這是一種和諧的美。

  同樣美麗的荷塘月色,生活在和平環(huán)境中的我,對作者在這樣的惡劣的環(huán)境。

  荷塘月色讀書筆記11

  在朱自清的眾多散文中,最令我陶醉而沉迷的,便是這《荷塘月色》了,讀后感之《荷塘月色》之感。

  "層層的葉子中間,零星地點綴著些白花,有裊娜地開著的,有羞澀的打著朵兒的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如剛出浴的美人。"這月下的荷塘靜如隔世,風輕花香,吸引著詩人的光顧,同樣也吸引著我的目光。細細觀來,寬闊的荷塘中亭亭玉立著些沉睡的荷花、荷葉,我仿佛看到,月光柔和地鋪在花上、葉上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地灑下她的憐愛,整個荷塘好似籠罩著輕紗,在夢中沉睡?諝庵,淡淡的花香,夾雜著薄薄的霧氣,真是個人間仙境啊。我忍不住就要跳進書中,與那荷花共舞,與那荷葉共樂。

  "葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色;而葉子卻也更見風致了,月光如流水般,靜靜地瀉在這一片葉子上,讀后感《讀后感之《荷塘月色》之感》。"花兒受葉兒滋養(yǎng),葉兒被流水洗滌,一切的生命源于這水,這脈脈的水,這清澈的水,這細密密的水,而水卻被荷葉朦朦朧朧地蓋住了,使葉子更清更晶了。在這淡月微云之下,我的思緒也忽然想到了"明月清風照綠葉,輕云薄霧映彩荷"這句話,用它來形容這荷塘意境,再合適不過了。

  伴著這清香的荷塘,我深深地體會到作者對美的向往,對寧靜平淡生活的憧憬和對家鄉(xiāng)那種江南水鄉(xiāng)的無限回憶與懷戀。

  荷塘月色讀書筆記12

  最近,我讀了朱自清先生的散文集《背影﹒匆匆》。在眾多清新美麗的散文中,我感觸最深的就是《荷塘月色》。

  荷花,清雅脫俗,獨步人間,曾獲得無數(shù)文人仰慕和歌頌!昂辛,嬌羞欲語”是把荷花寫成美女.!敖犹焐徣~無窮碧,映日荷花別樣紅”是寫荷花在陽光下的艷麗!俺鲇倌喽蝗,濯清漣而不妖”是寫荷花的品性。而《荷塘月色》,卻寫出了的月光下潔凈祥和的荷塘美景。

  讀著這篇這篇文章,我似乎與作者并肩散步。在柔美的月光下,陰森的小路并未使我害怕。我一邊聆聽著作者的娓娓訴說,一邊欣賞著美麗而令人動情的荷塘月色。一陣微風吹過,淡淡的荷花香也令我為之一振,放眼望去池塘中那一大片盛開的荷花,格外嫵媚動人。田田的荷葉,零星的荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上作者為我們呈現(xiàn)了一幅栩栩如生的風景畫。我盡情地賞花觀月,深深地陶醉在靜謐優(yōu)美的意境之中。

  我讀文章,一遍遍地體驗著作者通過寫景抒發(fā)出來的那種情感,那淡淡的喜悅中滲透出來的絲絲憂傷。這憂傷大概是作者開頭說的“心里頗不寧靜”造成的。心情不平靜的作者,卻為月色中的荷塘營造出一種恬靜安詳?shù)姆諊。多讀這樣的文章,常常沉浸在這樣的氛圍里,真能讓人靜下心來呢。

  荷塘月色讀書筆記13

  這個寒假我讀了許許多多有名的散文,但是,讓我記憶頗深的還是《荷塘月色》。

  這篇文章的作者朱自清——現(xiàn)代著名散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。他曾寫過許多有名的文章,比如我非常喜歡的《匆匆》,《春》《背影》等,而從這文章中的晚上荷塘邊皎潔的月色可以看出作者渴望追求美好的生活,對黑暗的現(xiàn)實想“超然”又想“掙扎”的心跡。

  “這是一條幽僻的路;白天也少人走……”讀著讀著我也似乎走進了這幽僻的角落,同作者一起欣賞美麗令人陶醉的荷塘月色。陰森的小路在柔美的淡淡的月光下顯得不再令人害怕。愛熱鬧、愛群居——當然是想和人民一起生活在一個美好的環(huán)境里,愛冷靜、愛獨處“白色恐怖”,當然在這種“白色恐怖”中,想住在“世外桃園”。從文中我感到了作者內心的不寧靜、彷徨,我的心情也隨之而波動起來。

  “走著”、“走著”、“我看見了荷塘”,田田的荷葉,零星在荷花,風中的花香,真令人心曠神怡。夾著薄云的淡淡的月光瀉在葉子和花上,浮在荷塘上,簡直就是用光與荷花美麗的畫,作者把月光下的荷塘上的月光描寫的淋漓盡致、栩栩如生。我在作者筆下盡情的賞花觀月,我陶醉了……

  看著看著,突然美麗的、柔美淡薄的月光消失了,四周圍著蓊蓊郁郁的樹,樹間透著光,可是光卻是如此的無精打采,這時的主角幾乎成了熱鬧的蟬和蛙,我仿佛又回到了起初的不寧靜……

  荷塘月色讀書筆記14

  讀散文,可以給人精神上的享受和藝術上的熏陶。讀朱自清先生的散文,就像看見楊柳在水面上拂起一串串漣漪一樣,給人以清新淡雅的感覺;又像一朵出淤泥而不染的蓮花,散發(fā)出淡淡的清香。他的《荷塘月色》,恰好就是這么雅致。

  剛開始讀的時候,我有點不耐煩,覺得讀起來很辛苦,不僅繞舌,還十分長。第二天我再讀,隨著心情慢慢平靜下來,漸漸地和文字融為一體,我發(fā)現(xiàn)了許多。

  朱自清先生筆下的清華大學荷塘為什么這么美,好像人間仙境一般呢?聽爸爸講:荷塘其實都差不多,只不過朱自清在現(xiàn)實的基礎上加以想象,就把一個普通荷塘變成了他心中最美的荷塘。在這里,我不得不佩服朱自清,他和普通人就是不一樣。朱自清的詞語用得十分巧妙,比如:“月光如流水一般,靜靜地瀉在這一片葉子和花上!彼言鹿獗茸髁魉,靜止的事物寫出了動感,有一種恢宏的氣勢。

  我畢竟還是個小學生,理解得不深,有一些疑問。首先,朱自清說:“光與影有著和諧的旋律,如梵婀玲上奏著的名曲!辫箧沽崾鞘裁?我不知道,媽媽告訴我,梵婀玲是英語小提琴的音譯,我才明白。其次,那是一個熱鬧的夏天,蟬聲與蛙聲彼此起伏。按理說,人們對聲音會很在意,可能會討厭嘈雜的噪音。但作者卻很奇怪,他就當這些都不存在一樣,絲毫不受影響。

  無論如何,朱自清勾勒出了一幅詩情畫意般的荷塘月色。我慢慢合上書,躺在床上,夢中來到清華大學的荷塘邊……

  荷塘月色讀書筆記15

  幾周,我讀過一篇文章,它的名字叫《荷塘月色》,這篇文章寫得很美,給我留下的印象很深。

  這篇文章寫得很美,尤其是對荷花、葉子以及月色的描寫,以人心曠神怡,久久不能忘掉。每次,我讀完以后,覺得好像學到了什么人也不知道的知識。每讀一遍,都是那么愛不釋手,仿佛手里捧著金子似的。

  然而,除了寫景寫的美,我更加贊賞的是對荷花品格的描寫。荷花出淤泥而不然,我們人不也要擁有這品格嗎?

  《荷塘月色》是一篇很優(yōu)雅的散文。作者是中國現(xiàn)代詩人、散文家朱自清先生寫的。寫的是朱自清先生夜晚出來散步,走到了荷塘邊,欣賞荷花、葉子和月色。之后,又想到了寫荷詩。

  中國著名數(shù)學家華羅庚小時候家里窮,于是就去做雜貨店的勤儉工。在店里客人很多的時候,華羅庚卻能安心驗算數(shù)學。

  再比如貧困地區(qū)的孩子們,在那么窮的地區(qū)都能好好學習。這些精神不都值得我們學習嗎?

  再看看現(xiàn)在的我們,一等教室里很吵鬧的時候,就找借口不好好讀書。時間是我們的,不抓緊時間學習,將來怎么報答父母和祖國呢?那些不抓緊時間學習的同學,為什么不能學習貧困地區(qū)的孩子,不管在什么情況下都能認真學習呢?

  我們每個同學都應該學習荷花出淤泥而不染的品格。這樣,將來我們的祖國會更加繁榮昌盛。

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