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繁星春水六年級讀書筆記
繁星春水六年級讀書筆記1
這天，我讀了一本書，這一本書的名字叫做《繁星春水》。這本書講了冰心小時候的一些事情。她的老師張老師。讓她每一天至少要寫一千字的作文。于是便有了下面的這寫文章。
她一開始以為每一天要寫一千字的作文，會十分的難。但是，她之后慢慢的覺得每一天寫一千字都少了。要寫兩千多的字。還說，照她這樣下去一百頁的光景也不夠了。我想因為是每一天都在寫，都成為了家常便飯了。所以，到她之后就覺得每一天寫一千字都少了。
在其中一篇當(dāng)中，寫了她的一個同學(xué)王瑞萱剛開始上學(xué)的時候天天都是坐著個三輪車過來上學(xué)，每次一到學(xué)校她們班上的學(xué)生總是說：“小姐，請下車�！狈艑W(xué)的時候，所有人都搶著出去。在車旁邊說：“小姐，請上車。”之后，陶奇(冰心)的'同學(xué)王瑞萱不再坐三輪車了，都是在走路。我想她是因為每次上學(xué)，放學(xué)，都有人在車的旁邊說小姐，請上車，小姐，請下車。所以她才不坐三輪車，而是走路回家。
我讀完這個的想法是：“以后我們盡量每一天都寫一篇作文，這樣貌不僅僅能提高自我的寫作潛力，長大之后還能翻閱小時候的事情�！�
繁星春水六年級讀書筆記2
當(dāng)我看到繁星春水這本書時，它的名字就吸引了我�；孟胍幌�，這是一幅多么美好的畫面啊!既美麗又清新。雖然這是我第一次讀詩集，有些不適應(yīng)，但還是也別有一番滋味。
冰心的詩主要以母愛，童真，自然著稱。從母愛的詩中，我感受到冰心對母親的贊揚與愛， 母愛是那么圣潔，母愛是無私的， 母愛是世上最偉大的。在童年的詩中，我感受到了冰心的童年充滿著夢，充滿著童稚的.幻想。更詮釋冰心與兄弟姐妹之間那深厚的情誼。這些是冰心充滿童稚的渴望與幸福。
冰心的詩下，一個多么美的世界!冰心的詩給大家一種真實的感覺，讀了繁星春水后，我明白了母愛的偉大，要樂觀的面對生活。
繁星春水六年級讀書筆記3
冰心是一位著名的散文詩女作家，她的《繁星》，《春水》是我最愛讀的書籍之一。冰心讀書奉行九個字“好讀書，讀好書，讀書好”，讀書多了，熟能生巧，這樣寫出來的文章就會語句通順，文筆暢通，寫出來的文章思路清晰。
《繁星》是冰心在1920xx年的冬夜，和弟弟冰仲圍爐泰戈爾的《迷途之鳥》，1920xx年的夏天，在第一頁上寫了“繁星”兩字，在1920xx年的.秋日，才把它發(fā)表。
《春水》是在1920xx年11月21日發(fā)表的，并寫了一段“母親呵!這零碎的篇兒，你能看一看么?這些字，有沒有我以前，已隱藏在你的心懷里�！币辉姟�
繁星春水六年級讀書筆記4
今天已經(jīng)是第二天讀《春水》這本書了，哦!忘了跟你們介紹一下《春水》這本書了。
準確的來說，《春水》這本書，是《繁星》的姐妹篇，它是由182首小詩組成，而《繁星》是由164首小詩組成的。不過，《春水》的問世比《繁星》足足晚了三個月。
還是講一講今天讀的內(nèi)容吧!開頭就有一段小詩，寫得特別好，連我也想像小草一樣。你聽一聽這段小詩，肯定也會情不自禁的拍手稱好：春從微綠的小草里對青年說：“我的光照臨著你了，從枯冷的`環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!”這句話的意思是青年應(yīng)有小草的精神，不懼枯冷的環(huán)境，煉就堅強的意志和品格。聽完了這段小詩和它的意思，你是否要像小草學(xué)習(xí)呢?
怎么樣?收獲大吧!!!
繁星春水六年級讀書筆記5
不久前，再書柜的一角，我無意地發(fā)現(xiàn)了一本書——《繁星春水》，文章優(yōu)美的文采，流暢的語句，和詩一般的意境，把我完全帶進了屬于冰心的世界。讓我流連忘返。
翻開扉頁，印入眼簾的便是這樣一句：深藍的空中，何曾聽得見他們的對話?就這么簡單平淡，沒有華麗的詞藻，足以勾起讀者的浮想聯(lián)翩。
沉 默中，微光中，它們深深稱贊著。短短的幾句，卻勾勒出了一幅清幽，自然，和諧的圖畫。冰心的想象力是這樣的神奇美妙，不。或許是作者情感的自然流露。在那 冰冷的空中沒有情感的星星尚能互相贊頌，她在十分含蓄地抒發(fā)自己對“人類之愛”的追求。依據(jù)那么短的'詩，卻可以體現(xiàn)出這么偉大的精神。
巢里;心中的風(fēng)雨來了，我直躲到你的懷里。母親，在冰心的心目中，是人生唯一可靠的避難所。的確，世上只有媽媽好，母愛是偉大的，母愛是最偉大的。冰心的詩不滲絲毫虛假，發(fā)自內(nèi)心的真實感受，感人至深。通過這首短詩，我理解母愛又進一個深的層次。感謝冰心奶奶。
《繁星春水》的短小詩，都是普通事，平凡人，但讀后很親切，大自然中最純潔最普通的一面在字里行間真情流露，不帶任何修飾。
綠葉如云，白衣如雪，是那么的感人那。讀完這本書詩集，感覺自己的心靈清透了，清凜凜的水，藍盈盈的天，鳥語花香間，也有人們的笑聲。
多美啊!《繁星春水》，多美啊!世上所有的人和事!
繁星春水六年級讀書筆記6
說實話，我不怎么愛看冰心的詩�！斗毙恰ご核愤@本書我也是頭一次仔仔細細，認認真真地讀。以前把它放在家里當(dāng)個擺設(shè)，都不怎么看。這一看不知道，看了之后才明白，這詩歌的韻味，這詩歌的優(yōu)雅，這詩歌的魅力。
《繁星·春水》這本書講的大多是童年，母親，自然。細細品讀，會感覺，仿佛看到冰心內(nèi)心深處的想法，讀詩歌的時候，仿佛別的一切都不存在，仿佛我在一個恬靜的思想世界里，自由自在，安安靜靜。
“童年呵! 是夢中的真， 是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”這句話，讓我深受感觸，這是作者內(nèi)心深處的`真實想法，童年，是一個美麗的夢，同時又很易破碎，稍不留神，它就慢慢地流失了，無影無蹤，當(dāng)你自己細細回憶那無窮無盡的童年，那童真早已消失，那單純早已流逝，那兒時的夢想，已經(jīng)變成了笑話，那自由自在的生活，只能變成一種向往。這句話，深有感觸。我的童年，一定要過得充實，一定要過得美妙，一定要好好珍惜。當(dāng)我長大的時候，也許我也會想冰心一樣感慨童年是回憶時含淚的微笑，但至少我會覺得舒心，我毫無遺憾。我現(xiàn)在還不能完全理解大人的心，我確實覺得童年很珍貴，很美妙。也許我長大后才會明白，童年這個童話世界里的故事，到底會多么讓人留戀。童年如夢，很容易破碎，卻又讓人感覺那么美好，那么小心地呵護著它。
“嫩綠的芽兒，和青年說：”發(fā)展你自己!“ ”這句話，如同人生哲學(xué)，芽兒需要發(fā)展，需要破土而出，花苞需要綻放，需要展示，果兒需要成熟，需要奉獻，需要犧牲。這就像人一樣，有夢想要發(fā)展，有力量要貢獻，有特殊情況要犧牲。這就是人生，人生的意義，就是要發(fā)展，要貢獻，要犧牲，要付出，要成功。這就是人生意義所在，缺了一樣，都會變得干枯，毫無意義。也許，這并不是普普通通的一首詩，而是一首富有哲學(xué)的詩歌，有道理，有理解，指引你走向成功的方向。
“母親呵! 撇開你的憂愁 ，容我沉酣在你的懷里 ，只有你是我靈魂的安頓”這是冰心的感慨啊!有誰再受委屈受欺負的時候，不會在母親的懷抱里嚎啕大哭?有誰在撒嬌的時候，不躲在母親懷里?又有誰不會在保守打擊折磨時，母親張開雙臂，緊緊擁你在懷里?母親的臂膀，是你的依靠。是你精神支柱，靈魂的安頓。我們在父母的呵護下，茁壯成長。那是因為有父愛!有母愛!爸爸遮風(fēng)擋雨，媽媽相夫教子。大聲的說一句：“爸爸媽媽我愛您們!”
《繁星·春水》告訴了我很多，讓我明白成熟了不少。它不只是抒情小詩，它更是富有人情味的故事，讓我們從主感慨，明白了“愛”“純真”“自然”“美麗”的意義所在!
繁星春水六年級讀書筆記7
“書是人類進步的階梯�！薄白x一本好書，就是在和許多高尚的人談話�！痹谖业姆块g里，一種必不可少的東西就是書。因為書使人們更加聰明，書使人們的大腦更加充實，使人們的思維更加敏捷。在書的海洋中遨游，我十分快樂，讀書不僅充實了我的大腦，還讓我學(xué)到了很多的知識。
在這個寒假，我閱讀了一本冰心的專集《繁星·春水》。這本書中有散文、小說、詩歌，它們一一呈現(xiàn)出美好的情感，使我沉迷，令我陶醉。
我來到了“冰心專集”的商場，走進“散文輯”。這個大商店中，琳瑯滿目都是精美的服裝，這里的衣服都是“清麗”、“典雅”的風(fēng)格，也是這個商店中的風(fēng)格。在一篇篇散文中，字里行間流露著對母愛的歌頌，對祖國的'深情，對和平的呼喚，對人民的愛，對親友的摯愛……
我又走進小說的天堂。小說情節(jié)內(nèi)容廣泛，風(fēng)格迥異，影響深刻，具有獨特的藝術(shù)魅力。小說通過兒童眼中的世界，展現(xiàn)了豐富的生活，純真的心靈，堅強樂觀的性格以及對美好未來的憧憬向往。冰心小說采用白描的手法使情節(jié)十分美妙。
在冰心詩歌的殿堂，我看到她用“清新”、“雋永”的風(fēng)格為我們展現(xiàn)母愛、自然、童真，含蓄地表現(xiàn)了詩人在霎那間對于平凡事物的獨特興趣和情思的變遷。
在圖書的海洋里，我要繼續(xù)探尋，繼續(xù)發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造好的未來。我想要用這一本本圖書，一點點精力，一絲絲時間，開拓光明的前途。
繁星春水六年級讀書筆記8
這本書是我第一次讀，也是第一次讀這種短詩。雖然閱讀過很多詩集，但覺得它也別有一番味道。
翻開書，導(dǎo)讀的資料就吸引了我，還講到了冰心奶奶是如何創(chuàng)作詩集。從小到大，也充分體現(xiàn)了她在寫作方面的天賦。
《繁星》和《春水》是冰心奶奶在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的�？偟膩碚f包含三個方面：母愛、童真和自然。
冰心奶奶把母愛視為崇高和最完美的東西，反復(fù)加以歌頌。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的基本動力。從冰心奶奶的短詩中我就感受到了他對母愛的明白：
母親啊!天上的`風(fēng)雨來了，鳥兒躲到它的巢里。心中的風(fēng)雨來了，我只能躲到你的懷里。
童真也是冰心奶奶這兩本書中用得比較多的題材。在她的眼里，充滿童趣的世界才是最美麗的世界。在童真中，冰心奶奶的作品有著深沉細膩的感情基調(diào)：
童年呵!是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。
最后一個重點便是自然了。在冰心奶奶看來，人類歸于自然，就應(yīng)與自然和諧相處：
我們都是自然的嬰孩，臥在宇宙的搖籃里。
讀完了冰心奶奶的兩部作品，我已經(jīng)完全走進了書中的資料，仿佛我已經(jīng)走進了冰心奶奶的內(nèi)心世界，看到了她內(nèi)心的想法。在這兩部書中，冰心奶奶用清新典雅、樸素自然的語言，闡述了各種人生哲理，冰心奶奶的詩句優(yōu)美，如同在茫茫夜空中閃爍的繁星，又如忘河之濱的水，又如花朵散發(fā)出沁人心脾的芳香
在冰心奶奶的筆下，世界是那樣的美麗。而且在字里行間也獨具匠心，不知為什么，看了冰心奶奶的這兩部作品，我的心微微觸動了一下，這也許就是感動吧!
繁星春水六年級讀書筆記9
冰心以其特有的女性纖柔、清新秀麗的語言寫成了《繁星》、《春水》兩本詩集，語言清新淡雅而又晶瑩明麗，明白通暢而又情韻悠長，并構(gòu)成獨特的藝術(shù)風(fēng)格。詩集《繁星》《春水》，為無標題的自由體小詩，以“自然”“童真”與“母愛”為主題，以對母愛與童真的歌頌、對自然的贊頌以及對人生的思考和感悟為主要資料，表達了她對母親的情感、對孩子的喜愛、對自然的贊嘆及對人生的明白，被著名作家茅盾稱為繁星格與春水體。
哲理性強是《繁星》和《春水》的一大藝術(shù)特點�！斗毙恰泛汀洞核分校性S多詩都是蘊涵著深刻思想的哲理詩。這些深刻的思想往往都是和詩中描繪的具體形象以及詩人深沉的思緒揉合在一齊的，因而仍然具備著詩的情緒，有著詩的美感。
其次，纖柔是冰心詩歌的另一個顯著特色。冰心的詩，無處不表現(xiàn)出一種女性的纖柔。以她“滿蘊著溫柔，帶著憂愁”的抒情風(fēng)格，感情深沉濃烈地歌吟著純真的愛，描繪著大自然的美;同時也以獨特的`方式表達了對某些社會丑惡現(xiàn)象的譴責(zé)。
最后，文字輕柔雅麗，韻律渾然天成，意境優(yōu)美清麗�！斗毙恰泛汀洞核分性~句的運用，仿佛是信手拈來，處處透露著輕柔雅麗的風(fēng)格。
《繁星》和《春水》是冰心在印度詩人泰戈爾《飛鳥集》的影響下寫成的，用她自己的話說，是將一些“零碎的思想”收集在一個集子里�？偟膩碚f，它們大致包括三方面的資料。
一是對母愛與童真的歌頌。冰心，這位中國現(xiàn)代文學(xué)史上第一位著名女作家，她一步入文壇，便以宣揚“愛的哲學(xué)”著稱。而母愛，就是“愛的哲學(xué)”的根本出發(fā)點。她認為，母愛是孕育萬物的源泉，是推動世界走向光明的根本動力。在《繁星》和《春水》中，她把母愛視為最重改最完美的東西，反復(fù)加以歌頌
二是對大自然的崇拜與贊頌。在冰心看來，人類來自自然，歸于自然，人與自然就應(yīng)是和諧一致的。
三是對人生的感悟和思考。在藝術(shù)上，《繁星》和《春水》兼采中國古典詩詞和泰戈爾哲理小詩之長，善于捕捉霎那間的靈感，以三言兩語書寫內(nèi)心的感受和思考，形式短小而意味深長。個性是在語言上，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又清韻悠長，具有獨特的藝術(shù)魅力。它又被茅盾稱為“繁星格，春水體”
繁星春水六年級讀書筆記10
第一次在書柜里看到這本放在角落的這本書，立刻就被它那唯美的書名吸引了。繁星春水，這是一幅多么完美的畫面啊，浮此刻我眼前的是淡遠、自然、清新，是多么的愜意啊。隨著這種感覺，我輕輕的翻開了書……
慢慢掀開，讀著一首首舒服簡單的小詩，仿佛帶我走進了一個詩歌的天堂，讓我在不知不覺中著了迷。冰心的詩作溫柔、細膩、微帶著一絲淡淡的憂愁，又微含著哲理，有一種超凡脫俗的韻味�！斗毙�?春水》的風(fēng)格清麗、典雅，看似遙不可及，卻又平凡而普通，處處流露出真實完美的情感和濃濃的抒情性，給人以如詩似畫的美感，凝練明快、清新婉麗、素縞淡雅。
《繁星?春水》以母愛、童真、自然為主題，描述母愛的詩比較多，的確，母親的'愛才是最偉大的，母親的愛才是最無私的。母愛是那么圣潔，它是世界上任何一種愛所不能企及的。我能深深感受到冰心思母心切的情緒，這種情緒使我感動了，也讓我更加珍惜母親那不求回報的愛。
讀了這些清麗的小詩，似乎十分親切，因為它不僅僅能凈化我們的心靈，更是因為這些小詩來源于平凡的生活當(dāng)中，不加以任何人的修飾，不添以任何華麗的詞句，帶著一絲絲憂傷和輕柔，在那些娓娓道來的詩句中，微微閃動著魅力的靈光。讀《繁星?春水》是一種獨特的享受，不必刻意去追求些什么。這些小詩，滿含著冰心對母愛的歌頌，對大自然的崇拜和贊揚，對人生的思考和感悟。
合上了書，看完了《繁星?春水》，我的心被一種莫名的感覺深深觸動了。
繁星春水六年級讀書筆記11
《繁星春水》這本書是我第一次接觸，看慣了散文和小說的我，一下子來看冰心詩集，就覺得有點不適應(yīng)，但是也別有一番滋味。
翻開書，里面的文字立刻吸引了我。它的語句時而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅，時而高昂激越;它的語言真是優(yōu)美，雖然沒有華麗的詞語，但也似乎讓人捉摸不透，又能流露出深深的感情;而且它有種語言的魅力，不僅僅僅是因為語句的精煉，能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩，更因為它朦朧的詩意，留給我們遐想的余地，讓我們感到詩人細膩的情緒，每一個字眼都蘊含著那樣深的含義，
此詩集中，冰心以母愛、童真和對大自然的歌頌為主題。冰心對母親的贊美有很多：“母親呵!我只要歸依你，心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡短的話里看來，在她眼里母愛偉大無窮，她能夠為了母親拋棄一切的身外之物。她也十分熱愛孩子，因為孩子的心靈是純潔無瑕的：“萬千的天使要起來歌頌小孩子，小孩子，他細小的身軀里，含著偉大的靈魂。”作者冰心的這幾句話就清晰的寫出了小孩的特點，天真的話語，蓬勃的生機，散發(fā)著生命的光彩，連天使也要忍不住贊美他們。冰心也把大自然描繪的十分生動，栩栩如生，給我們刻畫出它美麗的樣貌：“清曉的江頭，白霧朦朦，是江南天氣，雨兒來了——我只明白有蔚藍的海，卻原先有碧綠的江，這是我父母之鄉(xiāng)!”那里用了好幾個描述顏色的詞：白，蔚藍，碧綠。在簡短樸素的幾個詞語，就把大自然的景象生動地描繪出來了，可見作者的寫作水平不一般。冰心寫的`文章也有一些哲理性：“墻角的花，孤芳自賞時，天地便小了!”這些話告誡我們，要放開胸懷和別人接觸，視野寬廣一些，不要自閉。
純靜之美，讀這些小詩，似乎很親切。因為冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩句表現(xiàn)出來，不加以任何人為的修飾，不添以任何華美的詞句;帶著一絲溫柔的憂悠，或一些深深的內(nèi)在美，在那娓娓道來的詩句中，滿含了詩人對生活的熱愛，是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。
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