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《窗邊的小豆豆》讀書筆記

時間:2024-06-02 07:54:27 讀書筆記 我要投稿

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字

  當閱讀完一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,不能光會讀哦,寫一篇讀書筆記吧。那么我們該怎么去寫讀書筆記呢?下面是小編整理的《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字1

  小時候,我不喜歡讀書,覺得浪費時間,有那時間還不如玩會兒電腦,看會兒電視呢。

  一天,媽媽給我買了一本書,我連看都沒有看就扔在了桌子上。一次放學回家,停電了,特別沒有意思,我想起那本媽媽給我買的書,我看了一下題目《窗邊的小豆豆》。小豆豆是誰啊,毛豆、綠豆、黃豆,還是蠶豆?為什么會在窗邊呢?想到這里,我忍不住看了三章,它把我深深地吸引了,太有趣了。

  原來小豆豆是一個因為淘氣一年級就被退學的淘氣女孩,她后來被《紐約時報》等稱為日本最偉大的'女性。這本書記錄了她來到巴學園的一段真實經歷。她有什么生活經歷?發(fā)生了哪些高興和傷心的事?又出現了這么多問題。我的手好像有強力膠,看得癡迷,放都放不下。

  這本書好厚啊,三百頁,但我只用了一個星期就讀完了,我還想再讀第二遍,第三遍,我甚至一天見不到它手就癢癢。當然我還讀了好多書,《安徒生童話》,《世界上最獨特的生命》,還有小時候喜歡看的《多啦A夢》……現在的我不管是文學地理、歷史、小說、童話類的書都愛看。

  我從書中得到了寶貝,那就是知識和無窮的智慧!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字2

  在這個暑假,我和女兒一起讀了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》一書。一開始,小豆豆在原來的學校里,是一個調皮,不討老師、同學們喜歡的孩子。小豆豆上課的時候,把書桌的蓋子開來關去,還在教室的窗前和宣傳藝人、燕子大聲說話……畫畫的時候把東西畫出繪圖紙,畫到課桌上。曾經有好多次,老師把小豆豆的媽媽叫到學校去談話,催著她們馬上換一所學校。我和女兒都認為小豆豆真是太調皮了,真是一個叫人頭疼的孩子!

  小豆豆第一天來到巴學園,見到校長先生的時候,就非常喜歡他。因為小林先生非常和藹可親、理解孩子。那一天,他足足聽小豆豆說了四個小時的話,沒有一點不耐煩的樣子,盡管小豆豆說話的方式有些亂七八糟的'。

  來到這個學校以后,小豆豆是在電車教室里上課的。上課的時候不用老師教,學生們喜歡作文的寫作文,喜歡數學的做算術題,喜歡科學的孩子把燒杯點的“咕嘟咕嘟”冒泡。反正學生們想怎么學,就怎么學,遇到不懂的問題就會請教老師,老師就過去把學生們教會。但是,爸爸和我覺得,如果只學自己喜歡的科目,不喜歡的就不學了,那也是不行的。

  巴學園的暑假生活也是多姿多彩。在暑假期間,學校里組織了許多活動,比如游泳、露營、冒險等。所以暑假里,小豆豆過得非常開心。

  故事的最后,巴學園被戰(zhàn)爭毀滅了。校長先生、小豆豆、巴學園的孩子們一定很憎恨戰(zhàn)爭。小豆豆現在已經不是以前那個調皮的孩子了,長大后的她曾經當過《奈良的早晨》的主持人,為自己的國家做出了不少貢獻。

  讀完這本書后,我和女兒都覺得這本書寫的很不錯。希望有更多人在這本書中,找到自己陽光燦爛的童年!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字3

  這本書寫的是作者上小學的時候一段真實故事。作者因淘氣而被原來的學校強制退學后,來到巴學園,在小林宗作校長的.愛護和引導下,讓在一般人眼中怪怪的小豆豆,逐漸成為了一個人見人愛的孩子小豆豆在“巴學園”里自由自在、無拘無束。沒有師生之分,無論老師、學生,甚至校長都是好朋友,完全丟掉了學生在老師面前的拘束;蛟S,有許多人會覺得這樣的教育方法是異想天開,它對愛心、耐心、想象力等的要求遠遠超過了對知識的要求。但我覺得這是許多孩子的心聲。讀了這本書后,給我印象最深的就是:一顆聰明、活潑的小豆豆,有幸落在了一片自由、開放的土地----巴學園;一位睿智的校長,用他的愛心、耐心和童心,把巴學園變成了孩子們的樂園;作為教師,只有尊重孩子,了解孩子,才能理解孩子。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字4

  根據我們班語文老師的好書推薦目錄,我跟媽媽到大眾書局挑選了幾本優(yōu)秀的少年文學作品,其中包括日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。一回到家,我就迫不及待的打開這本書,讀了幾頁,便被書中的內容深深吸引。

  我喜歡這個活潑開朗、天真可愛、充滿童趣的小女孩,我羨慕她如此輕松的成長環(huán)境,有寬厚仁慈的母親,有包容博愛的校長,有尊重個性的老師……,而且沒有不能承受之小升初、中考、高考壓力,多好的生活!

  《窗邊的小豆豆》講述了作者阿姨上小學時的一段真實的經歷,小豆豆是一個活潑淘氣、天真爛漫的小女孩,在普通學校的教育體制下,天然釋放的個性遇到了全盤否定,她由于不守紀律被老師罰站,甚至退學。幸運的是,她有溫柔慈祥的母親,媽媽為保護她的自信心不告訴她退學的原因,并且?guī)退乙粋更適合她學習的學校---巴學園。在那里,她遇到了此生最重要的人,一位偉大的校長小林先生。這個不起眼的小老頭,有著不同尋常的教育理念,他把巴學園打造成一個孩子們理想的樂園,孩子們被耐心的對待,天性得到最大限度的尊重,學習生活熱情被引燃……,我想,這才是真正快樂的童年吧!

  反觀我們自己,在當今的教育體制下,真正感受到學習的快樂了嗎?個性得到尊重了嗎?家長們總是說,不要輸在起跑線上。于是,在這種畸形的觀念下,我們承受不能承受之輕,不顧成長規(guī)律拼命往前奔跑,生怕落后,并影響到看起來那么虛幻的未來。從小開始,各門功課壓在我們弱小的肩膀上,除了學校的功課還有課外的奧數、奧語、英語等培訓,還有琴棋書畫等興趣課。

  我們沒有時間親近大自然,聆聽自然中最美妙的聲音。即時周末偶爾抽出時間出去,也少有那份閑情逸致,鮮有我們應有的童趣童心。我們耳邊總是響起媽媽的'催促:“快點、快點、趕快學習”;總是響起老師的叮囑:“認真學習,不要調皮”;響起校長廣播里的聲音:“我們這學期又有X人獲得X競賽一等獎”。這些全是無形的石頭,沉重的塞滿了我們的內心,我們由此焦躁不安,擔心不已,為什么我們生活得這么累?

  “每個人出世的時候,都有優(yōu)秀的品質。我們要早早發(fā)現這些優(yōu)良的品質,讓他們發(fā)揚廣大,把孩子按個性培養(yǎng)成對社會有用的人!毙《苟沟男×中iL說。是啊,如果想要我們都變成千篇一律的人,就請大人們制作《人工智能》中的機器人小孩代替我們吧,他們保證聽話,學習認真,不給你們惹麻煩。

  愿我們都能成為“窗邊的小豆豆”,幸運地遇到能理解我們、包容我們、引導我們的好家長好老師好校長。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字5

  剛接觸到《窗邊的小豆豆》這本書時我還以為講的是一顆長在窗臺上的小豆子如何成長的故事呢,翻開書后才知道,原來小豆豆是一個小女孩的名字。小豆豆能從一個人見人討厭的“壞孩子”變成了一個朝氣蓬勃、天真爛漫、十分懂禮貌的好孩子,那是因為在媽媽的關愛下,她來到了一個改變她一生的地方——巴學園。

  巴學園的環(huán)境是那么貼近自然且充滿童趣,長著綠葉的樹是校門和圍墻,廢棄了的.電車是教室,使孩子們一進這學校心情就不一樣。巴學園很特別,有能讓同學們接受的校規(guī),還有一位非常和藹可親的小林校長,他對待同學不那么威嚴,反而像是關愛子女的父親,教育起同學們總是循循善誘,在這個只有五十個人的團體中,你能感受到集體的溫暖,更別提額有老師向家長告狀,巴學園簡直就是一個快樂的天堂。上課時的座位可以自由選擇,每天的學習科目順序也可以自己選擇,一天的學習任務完成了就可以出去散步,通過散步同學們感受世界,學習理科、歷史、生物等知識。大家在大禮堂里體會野營的快樂還可以帶毛毯和睡衣住到學校里,這樣就可以在凌晨時看電車的到來。小林校長讓家長給孩子穿最差的衣服到學校來,只為同學們可以盡情玩耍,不用擔心弄臟弄破衣服;他允許孩子們吃飯前嘰嘰喳喳先把話說個夠,甚至還特意設計了每天請一個同學飯前當眾說話的活動……這一切真的是太棒了。

  讀完這本書我多少帶著遺憾:為什么我的學校不是巴學園,我的老師們不像小林校長,如果有的話,我和我的同學該多幸福啊!真希望我長大后能辦一個這樣的學校,我要當一個真正了解孩子,以孩子們的方式來愛他們的老師。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字6

  窗邊的小豆豆講述了小豆豆上小學時的一段真實的故事。小豆豆因為淘氣,被原來的.學校退學后,來到了巴學園。在巴學園校長的愛護和引導下,一般人眼里怪怪的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子。

  我覺得巴學園的上課方式對我的印象最深,那是因為他的上課方式很奇特,老師先把當天要上的內容全部寫在黑板上,然后學生挑選自己喜歡的科目進行學習,我之所以對巴學園的上課方式記得最牢,那是因為它的上課方式跟一般的學校不一樣,所以這給我的印象最深。

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  《窗邊的小豆豆》是一本非常熱銷的書籍,也是我的“珍貴書”。

  里面講述的是一位日本女孩的讀書生涯:小豆豆是故事里的主人公,她一年級就被勸退了,后來竟上了一所“電車”學校,那里的教室是已經沒有用處的二手電車,在這所“巴學園”里的小豆豆看見了一系列的新奇事,就連校長先生也是一位遠近聞名的思想教育家。

  其實如果大家也像小豆豆一樣樂于助人、活潑可愛,那不管去哪一個角落都會充滿歡樂與笑聲。如果大人都像校長先生一樣,那中國的人才就會不計其數。

  讀了這本書,我才真正體會到了什么叫做簡樸快樂的學習。我們的`條件是那么好,讀書時還心不在焉。在這里我要對那些性格內向的小朋友說:“你們一定要看看《窗邊的小豆豆》,看一看小豆豆是如何成長的,瞧一瞧小豆豆的性格。

  如果一算好的學校的教育絕不會朝一”分數第一“的學習目標發(fā)展,而是:”在快樂中成長,在快樂中學習!“的口號帶孩子們去知識的殿堂。小豆豆們的學校校正是這樣,所以小豆豆才成為了一位著名的作家。在小豆豆的成長過程中也是有說不出的酸甜苦辣,但正是因為這些才能讓我們領略到人生的辛苦。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字8

  今天,我看了《窗邊的小豆豆》這本催人淚下的書。這本書講的是小豆豆在一年級的時候被退學了,接下來在巴學園發(fā)生了各種各樣的故事,每個故事都是那么的感人,其中最令我難忘的是一個叫做《小辮子》的我故事。這個故事講的是小豆的一直很憧憬像高年級的`大姐姐們一樣編一個三股的麻花辮。在今天,媽媽終于給小豆豆編了一個麻花辮,可把小豆豆給高興壞了。小豆豆趕緊跑到洛基面前,很珍重的把自己的小辮子給洛基看。到了學校后,美女代他們“哇!扎小辮子了!” 的叫了起來。中午吃完午飯,大榮君突然說了一句“哎?小豆豆的頭發(fā),好像和平時不一樣!” 大榮君來到小豆豆面前,伸出兩只手抓住了小辮子,把小辮子當成了“吊環(huán)”,大榮君往后拉去,小豆豆趔趄了一下,一下子坐到地上。好好的辮子成了“吊環(huán)”,小豆豆哭了起來。大榮君提著小辮子,叫著:“哎喲-哎喲”。小豆豆嗚嗚地哭著,一口氣跑到校長室,校長先生打開門,問:“怎么啦?”小豆豆看了一下小辮子是不是完好如初,然后說:“大榮君拉著這個,說‘哎喲-哎喲!毙iL先生笑嘻嘻地說:“不要哭啊,你的辮子很漂亮!毙《苟固鹉槪瑔枺骸袄蠋熞蚕矚g小辮子嗎?”校長先生說:“很好看啊!毙《苟拐f:“如果大榮君再拉它,我不會哭了。”校長先生笑了起來,小豆豆也笑了,笑臉和辮子相映成趣。小豆豆鞠了個躬,然后跑去,和大家一起玩。玩著玩著,小豆豆忘記自己哭過,這時大榮君跑了過來。大榮君說:“對不起,我不該拉你的辮子。校長先生

  說對女孩要尊重,要友好,要愛護女孩!毙《苟褂行┏泽@,但更多是高興。今天的事,對大榮君來說,有很大的觸動。這是他不會忘記的回憶。因為在大榮君在巴學園期間,被校長先生教訓過的經歷,就僅僅這么一回。

  讀完后,我久久不能平靜。在這件事上,男女都該平等,沒有男生地位比女生高的事,男生和女生是平等的。從這里我學到男女平等,大人和小孩也是平等的道理。從此以后,我對待任何人都是平等的,不管他是男是女,不管他比我大還是比我小。我對所有人既平等又尊重。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字9

  童年時候的舊事已經被我淡忘得差不多了,但是《窗邊的小豆豆》卻讓我找回了多彩的童年,找回了那令人難忘的往事。

  《窗邊的小豆豆》是由日本女作家黑柳徹子寫的。文中的巴學園是一所學校,一所專門收留所謂的“特別學生”的學校。小豆豆是個在一般人眼中名副其實的'“壞學生”,文章第一篇就講了小豆豆因頑皮,才一年級,就被學校開除了。于是媽媽就領著小豆豆到了另一所學校,沒有直接告訴小豆豆她是被退學的,因為媽媽怕這件事打擊小豆豆的自尊心和自信心。接著,精彩的巴學院生活就開始了······

  說心里話,我是羨慕小豆豆的,調皮可愛的她碰到了一個超級棒的小林宗作校長,小林校長對兒童教育有獨到的見解。他很有耐心地聽六歲的小豆豆連續(xù)說四個小時的話,并讓她在巴學園上學;我也羨慕小豆豆有一個寬厚仁慈的媽媽,直到她二十歲之后,媽媽才跟她提起小時候因為太過調皮被退學的事情。如果當初在小豆豆還是個六歲的孩子時,媽媽說:“怎么搞的?你竟然弄到要退學!”那么,這對小豆豆打擊就太大了,從此她就會生活得很不自在,一蹶不振,這不利于小豆豆今后的成長。

  巴學園不僅僅是一個學校,它是個充滿愛心和幻想的地方。小豆豆在這里學會了愛,學會了生活和成長,學會了在生命的別離中得到感悟。所以,小豆豆開始懂得關愛他人,也從一個調皮的小女孩,變成了一個樂于助人的乖孩子,學習也有明顯提高,最后,成為了世界著名的主持人。

  真希望我們也有一個“巴學園”。

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字10

  今天,我又讀了窗邊的小豆豆。我以不止一的看過這本書。但我還是邊看邊笑的看完了這本書。

  故事主要講了 小豆豆也就是作者黑柳徹子,因淘氣被原學校開除,來到了巴學園,在小林校長的愛護和指導下,在別人眼里看起來怪怪的小豆豆,成了大家可以接受的'小孩。

  小豆豆總是能做出讓別人出乎意料的事情,但她自己卻不以為然。還有小豆豆,幾乎從來沒哭過,每天都是笑嘻嘻的。這令我非常羨慕 ,因為我不論多開心,還是會有傷心的時候。

  巴學園是許多輛舊電車組成的,學生想上什么課就上什么課,只要你走進教室就會看到 有上數學的、有做實驗的、有向老師請教閱讀的……多種多樣的 。

  最好玩的是中午吃飯,學生們都會一起唱由小林校長利用英國人劃船歌的曲,自己作詞的《飯前歌》還有,每個學生都要山珍海味,如果沒有,小林校長會給他補上山珍或者海味。

  小豆豆最好的朋友,就是她的小狗洛基,又一次洛基把小豆豆的耳朵咬了一下,等到小豆豆的爸爸媽媽發(fā)現了以后,小豆豆并沒有喊疼,只是不停的說 :" 不怪洛基!不怪洛基!”等到爸爸媽媽答應她以后,小豆豆才放開洛基,站起來。

  不論都美好的事,都有不好的一面,洛基丟了,戰(zhàn)爭毀了這所學校,同學都很傷心,但只有小林老師自己自言自語:“下次再建一所什么樣的學校呢?”

  讀完這篇文章,是我深受感觸,又是我明白了遇事要用笑容面對,不要哭泣!

《窗邊的小豆豆》讀書筆記400字11

  童年,應該是人生中最天真無邪,自由自在,難以忘懷的歲月。可是在今天的社會里,為了讓孩子能立足于競爭日益激烈的社會,為了孩子能實現父母未曾實現的"夢想",為了……為了……

  今天的孩子,肩負著社會的責任,家庭的希望,拼命的奮斗,拼搏,這本無可非議,但在偏重于一方面的同時,卻忽略了另一個方面,忘記了人生只有一個童年,那是人生不可缺少的一部分!應該還孩子們一個幸福的童年!而是時有如何呢?屬于我們自己的那自由自在的丶無憂無慮的童年去哪兒了呢?讓我們穿越到《窗邊的小豆豆》中去感受一下我們屬于我們的那陽光燦爛的童年吧!

  這本書主要講了小豆豆因為淘氣,一年級就被退學了,來到了巴學園。在小林校長的愛護和引導下,一般人眼里"怪怪"的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子,并奠定了她一生的基礎。

  一般的老師對小豆豆這樣頑劣的學生只有訓斥,而巴學園的`小林老老一直對小豆豆進行激勵與支持。在學校,我們只有春秋汸攵可以出去玩,而在巴學園每天都可以去散步。在學校我每天的課是固定的,而在巴學園可以從喜歡的課開始上。

  讓我們掙脫死板的教學制度與方法的束縛,翱翔于藍天,暢游于大海,去尋找屬于我們自己的那陽光燦爛的童年吧!

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