《莊子秋水》讀書(shū)筆記500字
《莊子秋水》讀書(shū)筆記500字
《秋水》是《莊子》中篇幅較長(zhǎng)的一篇,全文從河伯與海神若之間的對(duì)話開(kāi)始,以莊子和惠子游于濠梁上的故事結(jié)尾,中間又雜以孔子和公孫龍的故事,貌似沒(méi)有支點(diǎn)的和主題,延續(xù)了莊子一貫的風(fēng)格。但是,看完全文后卻不會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)亂的感覺(jué),因?yàn)榍f子在其中埋藏了一條隱秘而連綿的線索——那就是莊子希望告訴我們的處世態(tài)度。
近來(lái),學(xué)業(yè)開(kāi)始繁忙起來(lái),難免由心底升起些許急躁,其實(shí)靜下心來(lái),回頭看看卻只是些雞毛蒜皮的小事,不免有些沮喪,于此就倍添了對(duì)于莊周的羨慕。在他看來(lái),世間萬(wàn)物或大或小,都因?yàn)槊\(yùn)的限制而不能看清自己,就像河伯一樣。人屬毫末,只需安于自然天“道”就好。譬如海神說(shuō)“夫自細(xì)視大者不盡,自大視細(xì)者不明!庇终f(shuō)“井鼃不可以語(yǔ)于海者,拘于虛也;夏蟲(chóng)不可以語(yǔ)于冰者,篤于時(shí)也;曲士不可以語(yǔ)于道者,束于教也。今爾出于崖涘,觀于大海,乃知爾,爾將可與語(yǔ)大理矣!庇袝r(shí)人生的迷霧“只緣身在此山中”,參悟了大道,就不再迷惘了,孔子在匡的游歷正是這樣一個(gè)例子。
最后,莊子與惠施的故事放在這里也就不顯得突兀了。對(duì)于莊周來(lái)說(shuō),河流比之滄海、人比之萬(wàn)物、天下比之天地,都是毫末,對(duì)于天下的爭(zhēng)奪和名望的博取更是嗤之以鼻,因?yàn)樗麄兪窃谝杂邢薜?智慧去追求對(duì)他們本身來(lái)說(shuō)過(guò)于大的東西。如此,我也了解了我的繁忙與疲敝,只是我追求的窺度了而已,要適度,要控制膨脹的欲望才行啊。
但是,我還是不得不說(shuō),莊子所說(shuō)容易讓人想起“一切都是命運(yùn),一切都是煙云”,看來(lái)也只能是淺嘗輒止了……
《莊子秋水》讀書(shū)筆記500字
莊子是古代著名的思想家、哲學(xué)家、文學(xué)家。他的文章充滿了想象力,文筆變化多端,具有濃厚的浪漫主義色彩,正如《秋水》,采用了寓言故事的形式,用淺顯易懂的方法,向我們闡述了做人之道。
文章寫到:“秋水時(shí)至”河伯在自己的領(lǐng)域內(nèi)看到“百川灌河。涇流之大,www.lotusphilosophies.com,兩涘渚崖之間,不辯牛馬”,就以為他所看到河水開(kāi)闊雄壯,是無(wú)可比擬的,但當(dāng)他來(lái)到海邊時(shí),見(jiàn)到大!安灰(jiàn)水端”的遼闊壯觀時(shí),他為自己的見(jiàn)識(shí)淺薄而感到羞愧,而整篇故事就是以河伯見(jiàn)海神為喻,說(shuō)明個(gè)人的見(jiàn)識(shí)有限,只有經(jīng)過(guò)比較,才會(huì)顯示出自己的不足,而如果驕傲自滿,就會(huì)怡笑大方。
例如,明末的李自成起義。起義軍殺敵勇猛,于公元1644年農(nóng)歷三月十八日攻進(jìn)北京城。明朝滅亡了,但李自成和起義軍被勝利沖昏了頭腦,將士們不再像以前那樣守紀(jì)。整天吃喝玩樂(lè),聽(tīng)歌賞舞,他們忘記了他們的對(duì)手——一直想打進(jìn)山海關(guān)的清軍。后來(lái),吳三桂聯(lián)合清軍向起義軍發(fā)起進(jìn)攻,竟沒(méi)有一位將士肯應(yīng)戰(zhàn),李自成只好親自出馬,倉(cāng)促應(yīng)戰(zhàn),最終以失敗告終。短短的42天,這支強(qiáng)大的隊(duì)伍失去了戰(zhàn)斗力,原因在于起義軍和李自成自以為已經(jīng)勝利,有了榮華富貴,不用再擔(dān)心什么,只管享樂(lè),放松了警惕,最終敗在清軍手里。
《莊子秋水》讀書(shū)筆記500字
河伯望洋興嘆曰:“且夫我嘗聞少仲尼之聞,而輕伯夷之義者,始吾弗信;今我睹子之難窮也,吾非至于子之門,則貽矣。吾長(zhǎng)見(jiàn)笑于大方之家!焙硬疂M載秋水,至于東海,看見(jiàn)那浩瀚的大海,始旋其面目,后悔的發(fā)出這樣一席話,雖有些晚,但卻飽含了河伯的自卑感。
這也告訴我們要:學(xué)會(huì)自卑,認(rèn)清自己。貝多芬在給兄弟的一封信中寫道:“當(dāng)站在我身旁的人聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)的笛聲,而我卻聽(tīng)不到,這對(duì)于有如此敏感軀體的我,是莫大的羞辱!”從此,貝多芬開(kāi)始過(guò)離群索居的日子。但貝多芬并沒(méi)有從自卑中倒下去,他從自卑中,依靠自卑的力量站了起來(lái),充分發(fā)揮自己的音樂(lè)天賦,因而創(chuàng)造出自己新的藝術(shù)風(fēng)格,完成了傳世佳作——《第三交響曲》也就是《英雄交響曲》。這里的自卑并不是普遍理解的自棄,而是換了形式的自信,是從壓抑的心里中,爆發(fā)出的一種力求上進(jìn)的力量。學(xué)會(huì)自卑,才能使這種力量得到有效的利用。貝多芬就是一位勇于自卑的舵手。也許你和我也可以成為優(yōu)秀的舵手,但我們現(xiàn)在可能還是“少年不識(shí)自卑味”?矗瑢W(xué)會(huì)自卑是多么重要呀!竹子是一種堅(jiān)韌的植物。當(dāng)大風(fēng)降臨時(shí),他們并不是逆風(fēng)而站,而是彎下身軀,隨風(fēng)而擺。因?yàn)樗麄冎雷约号c風(fēng)之間的力量懸殊,所以他們學(xué)會(huì)自卑,彎下身軀。但他們并不是俯首任風(fēng)搖,他們從自卑中發(fā)掘出自己的堅(jiān)韌性,用隨風(fēng)搖擺來(lái)保護(hù)自己,從而用堅(jiān)韌性去搏擊風(fēng)的洗禮。植物尚懂得自卑的重要性,何況有靈性的人呢?學(xué)會(huì)自卑,是一種很難的事。它需要勇氣,需要放棄世俗偏見(jiàn),但并不是每個(gè)人都能這樣。《師說(shuō)》中,士大夫之族恥學(xué)于師,因?yàn)樗麄兣率浪椎哪抗;巫師?lè)師百工之人卻不恥相師,最終巫、樂(lè)、百賢于士大夫。
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