調(diào)查報告范文15篇
隨著社會不斷地進步,報告的用途越來越大,不同種類的報告具有不同的用途。我們應當如何寫報告呢?下面是小編為大家收集的調(diào)查報告范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
調(diào)查報告范文1
前言:我要做一匹餓狼。!
隨著全球經(jīng)濟和科技的不斷更新和發(fā)展,由高校涌向社會的一批又一批大學生逐漸被要求具有更強的能力,更高的工作效率,更靈活的大腦以及更牢固的基礎。然而高中死板的教育模式“逼”出來的本科生經(jīng)過四年沒人催,沒人管的閑在生活更加背離時代的要求。越是這樣,社會的主要動力就越是偏離預期,越是需要更快、更高、更強的血液的融入。
我作為當代大學生,需要著實從自身出發(fā),使自己飛得更高,甚至帶動更多的青年血液。
求自身發(fā)展,需要以己為鑒,以他為鑒。
以己為鑒,需要我時刻檢討自己:繼續(xù)當前的學習方法和學習規(guī)律是否可行?是否有更積極,更有效的方法?相比我的 曾經(jīng),我是否有進步?進步了多少?……
以他為鑒,需要我與周圍的向上力量相比對:提高班的師哥師姐為什么能有這樣的毅力/恒心而我卻沒有?他們?yōu)槭裁茨軌蛟诓坏絻蓚月的時間之內(nèi)作出一套比較可行的“學生管理系統(tǒng)”?我還要多少技能才能與他們齊頭并進?……
在米老師的狼人教育模式之下,這些問題的答案都會慢慢浮出水面。
一、狼·七彩虹霓
1、培養(yǎng)興趣,調(diào)動積極性。
動力源自興趣。對于一件自己做起來根本提不起興趣的事情,很難有足夠的完成這件事的動力。更不要說做好了。然而一旦對某一件事有了強烈的興趣愛好,這種興趣便會從內(nèi)心深處鼓動你去做。
對于起初并不感興趣的領域,實際是可以產(chǎn)生興趣的。在不感興趣領域中,如果能先發(fā)現(xiàn)一些低級的問題并解決,這樣就有了產(chǎn)生興趣的前提--成就感。這樣一點一點的成就累積,興趣自然而然就建立起來了。興趣已建立,好奇心就自然有了。
2、激發(fā)好奇心,學會發(fā)現(xiàn)問題。
對問題保持強烈的好奇心必然會使得對問題答案的深究有進一步的發(fā)展。保持好奇心,必須提高對生活,對事情的洞察力,準確而及時地發(fā)現(xiàn)問題。
抱著問題,我們開始尋找答案。在答案被告之的時候,立刻會有醍醐灌頂,恍然大悟的快感。接下來繼續(xù)尋找這個問題或者其它問題的答案。人們都是在探索中得以發(fā)展的。
3、充分利用資源解決發(fā)現(xiàn)的問題
在尋找答案的過程中,途徑是關(guān)鍵。
在我們周圍有很多供我們查閱的信息,我們可以帶著問題跑到圖書館,帶著問題上網(wǎng)查閱,帶著問題請教專家,老師,同學。這對于我來說都是取之不竭的大資源庫啊。
這種查閱的習慣在提高班的師哥師姐身上體現(xiàn)的很完美。他們在做“學生管理系統(tǒng)”的時候除了每個人個性化的設計之外,有更多的交流,溝通傳遞自己的意見和想法給其他人。遇到難點的時候他們也會翻書,上網(wǎng)查資料,力求解決這些問題。這才使得他們的作品如此的成功。
興趣是天生的,主動性是后天的。面對競爭激烈的社會,擁有主動權(quán)就等于擁有奪取權(quán)。
做到主動,必須克服懶散的毛病。米老師希望培養(yǎng)我們從被動接受知識到主動索取知識。我們需要培養(yǎng)自己的耐力。學習基礎是很枯燥的。然而最終的學習效率就靠起初的基礎的;A越牢固,對理論的舉一反三,對代碼的理解越深刻。
主動學習是一個人取得驕人成績的必備素質(zhì)。要靠后天刻苦磨練。
5、品德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)。
無才無德的人是無用品,無才有德的人是可用品,有才無德的人是危險品,有才有德的人是有益品。我們在已經(jīng)具備一定的專業(yè)技能的同時,更需要培養(yǎng)自己的道德情操。這很重要。網(wǎng)絡上我們常會聽到這樣的新聞報道:某某大學的某某人被依法逮捕,原因是他涉嫌網(wǎng)絡盜竊/侵入某某公司后臺進行破壞/制作危害性病毒……這就是利用知識干壞事。他們便是有才無德的危險品。
利用自己高超的技術(shù)制造無人駕駛的神六,制造抗h1n1病毒的抗體,制造能讓人更舒適的生活環(huán)境的人是我們應該學習的榜樣。他們具有職業(yè)道德。
另外,我需要融入信息提高班,需要具有一種協(xié)作的團隊精神,在大中型工程的編寫中和隊友保持高度的協(xié)作性,是極度必要的。把我的思想同師哥師姐的交流,同時得到他們的反饋,這樣有利于我的進步,也促進了這個氛圍下的集體的進步。
6、以考促學。
考試是檢驗學習進度和程度的一個標準。他可以告訴你你的薄弱環(huán)節(jié),同時考試的內(nèi)容必然是深入學習的重點,它為你指明了主次。
這一定程度上督促了我對個人實際技能的要求。現(xiàn)在的大學,過考試,拿證書要明顯比以前容易。面對題目偏易,考試作弊等不良因素,“成績看本領”已經(jīng)走下坡路。擁有四級證的人畢業(yè)后的水平可能甚至不及一個高中生,計算機等級考試中取得合格的成績也不一定就是真正的合格,考生欠缺的知識實際還是很多。這主要是由于考試已經(jīng)變成一種有章可循,有綱可依的形式。因此,有必要從含有不良因素的考試中汲取有用的成分,加以重視。每一個知識點考的是什么,他所包含的重點是什么,引申一點,拓寬一點還會得到什么理論知識……這就是以考促學。
7、狼一樣的如饑似渴般的學習。
豐富的知識能為我們提供更靈活的大腦,更善辯的言辭,更卓越的才干。因此活到老學到老地接受知識是為了填補我們能力上的缺陷,以勤奮的學習知識來填補原本空無的大腦。
對待新知識應該有主動接受的態(tài)度,新知識早晚要把它變成舊的,F(xiàn)在學就現(xiàn)在懂,一會學就一會懂。就是這個道理。 XX-10-3 8:32
二、狼·教學模式
主角· 導演·謝幕
什么是這個時代的建構(gòu)主義教育?學生將由觀眾變?yōu)槲枧_的演員,教師由演員變?yōu)槲枧_的導演,學校的管理者成為了劇務,沒有了固定的劇本。每個都可以演出自己的節(jié)目。這是米老師心中的建構(gòu)主義教育。經(jīng)過調(diào)查發(fā)現(xiàn):信息提高班的教學模式就是這樣的教育模式。信息提高班的每個學子現(xiàn)在都是由觀眾逐漸過度到的舞臺演員的階段,米老師等也逐漸由演員過度到導演。這樣的教育模式強調(diào)了老師的靈活性,學生的自主性。這樣的教育模式真的很適合現(xiàn)在像我們這樣的大學生。當一個演員變成導演,學生變成演員時,一切的影像都會栩栩如生。
我自己喜歡這樣的教學模式,相比高中的死板的教學模式,這樣的模式像一部感人肺腑的但充滿喜劇色彩的人生勵志電影,而高中的模式是就像一部人物混雜,劇情簡單的話劇。
如果人生是一粒花種,那么施用什么樣的肥料,其收獲是不一樣的。我相信在這樣的模式里學習會很好的挖掘我的思想深度,提高我的自主能動性,更加對做人做事做學問有深層次的理解和認識。我相信提高班在這種模式的教導下,每個花種開出來的都是鮮活美麗的花朵,而不是沒有生機的、搖搖欲墜的花苞!。
三、狼·禁錮懶惰
一個人一生中最難征服的困難,就是自己的懶惰。我發(fā)現(xiàn)在這個集體里,沒有一個人是懶惰的。我這幾天都在看他們的博客我能感覺到,他們的勤奮是用心鑄造的利劍。每一次學習經(jīng)歷,每一次生活感受,都會在博客上即時總結(jié)。我也知道從早上八點到晚上,一直坐在電腦前看視頻,是多么疲憊。這些對我來說是一種榜樣,因為我一直是一個“津津樂道”的懶惰之人,這幾天的調(diào)查真的讓我感到心虛。
禁錮一個人的懶惰是多么重要呀!
懶人明天多,為什么他們的明天都在當前,都在眼下呢?捫心自問!
有目標?有思想?有動力?其實應該說他們有“絕”心,只要心夠“絕”,一切懶惰就像一個秋后的螞蚱,那么他們是如何鍛煉出來的“絕”心呢?我想這就是培養(yǎng)“狼”的本質(zhì)目的吧!
由于我知道自己的懶惰,所以對他們的勤奮愈加敏感,做一個有“絕心”的“狼”是多么重要呀!
四、狼·思想飄飛
心中栽培什么樣的思想,就會得到什么樣的收獲,如果希望得到更好的收成,就必須種下更好的思想.思想決定意識,意識決定行為。經(jīng)過這幾天的調(diào)查顯示,提高班學子們的思想都很有深度,舉個例子說明一下:“整體來看,在提高班的學習,是我知道在自己在學習什么東西,知道自己知識之間的構(gòu)架,了解自己下一步需要學習什么,更重要的還應該是如何獲取知識,當然依舊少不了提高總結(jié)。說的這些都是學習層次上的,我也曾想過,提高班如何發(fā)展的全面一點,貌似一開始對提高班的理解,就是這是一個學習的組織,是一個創(chuàng)新思維高效實際的學習課堂?墒钱吘惯是井底之蛙,沒有和外界的溝通交流,如果真要培養(yǎng)出來更加優(yōu)秀的人才,不僅僅限于現(xiàn)有的成就,那么打開大門,走出去,這還是非常之重要的環(huán)節(jié)。 走出去,我想泱泱中國,肯定少不了如我們這樣的組織存在著,那么既然我們同學直接的學習交流能使我們飛快進步,那么這樣相同架構(gòu)的高層交流,更會是影響深遠的。不管是在校學習,還是將來走向社會,凡是有其他人,我們就需要交流溝通,不光是技術(shù)上的,而且更多的是學習方法,思想層面上的!边@是學哥在博客中寫到的,瞧這思想高度,不僅想到的是信息提高班里的學習和交流,更加好的是他能將思想的廣度拓寬到另一個大的環(huán)境,想到的是全國的同類組織的學習和交流。仔細想一下,這樣的思想能對學習做人沒有積極作用嗎?擁有這樣的思想還害怕學不到知識。
這幾天的調(diào)查讓我充分明白,一個人的思想是多么的重要呀!思路決定出路 ,決定你做事情的態(tài)度。這就是信息提高班!一個能讓“百無聊賴”的當代大學生,找到自己,找到屬于自己的思想高度,之后用心去學習、做事、做人。
五、狼·學習方法
想一下,從早上八點到晚上十點坐在電腦前看視頻學習,是一件多么枯燥的事情呀!這樣的學習內(nèi)容如果沒有好的學習方法能行嗎?
通過我的調(diào)查知道提高班的學習方法真的很好,很實用。首先他們的思維是立體的,是網(wǎng)狀的。這給他們在學習時提供了快捷。看視頻是一件枯燥的事情,但是他們的學習不只是停留在這一部視頻上,而是聯(lián)系到以往的知識,使知識連載在一起形成網(wǎng)絡,這樣的學習方法是不會枯燥的,反而會提高他們的學習興趣。再有就是每每看完博客即時寫博客,把這課程學到的知識和不懂的知識反映出來,這樣易于交流提高。記下來就是交流心得,之后迅速將知識掌握。這樣的學習方法很好的將米老師的教學模式影像出來。這樣學生是自主的,是演員,這樣學到的知識印象會很深。
培養(yǎng)一種合適的學習方法就像一種合適的肥料,會使每一顆花種茁壯成長,開出鮮活的美麗花朵。
六、狼·團結(jié)交流
單絲不成線,獨木不成林。經(jīng)過這幾天的調(diào)查發(fā)現(xiàn),這個團體真的是一個非常團結(jié)的集體,從博客上表現(xiàn)的淋漓盡致。首先看到米老師的博客,每發(fā)表一篇,幾乎所有的學子都會去閱讀留言,每個學子的博客都是互相閱讀并留言。 共同的事業(yè),共同的斗爭,可以使人們產(chǎn)生戰(zhàn)勝一切的力量,是呀!團結(jié),是一個重要的精神,一個人要想成功,除了自身要有較高的素質(zhì),還必須要有能夠同別人合作的精神。在這樣一個團結(jié)的環(huán)境里學習,每個人都在為著同一個目標而前進;ハ鄮椭ハ啻龠M互相進步。 這樣的團結(jié)難道不是企業(yè)所需要的嗎?企業(yè)的團結(jié)是企業(yè)的基石,每個人都是一個不可或缺的水滴,只有匯集在一起才能成為浩瀚海洋。
其實這樣的團結(jié)是思想的導航所支配的。思想決定意識,意識支配行為。我認為這個團體之所以這么團結(jié)是因為他們的思想統(tǒng)一,心是連載在一起的,他們是生長在同一棵茂密的大樹上的綠葉,他們都在為著大樹更加茂密鮮活而奮斗,也為著祖國的美好環(huán)境而做著貢獻。
談到交流,這個詞語真的很泛泛。不過雖然泛泛,但是我經(jīng)過這段時間的調(diào)查,更加認識到在這個團體里交流的重要性啦!他們的交流關(guān)于四方面:一是老師與學生的交流;二是學生之間的交流;三是學生與視頻的交流;四是團體與外界的交流。這些交流缺一不可,今天的提高班的輝煌與這幾個方面的交流密切相關(guān)。
一個人的智慧不夠用,兩個人的智慧用不完。這句話充分體現(xiàn)了交流的重要性,我感覺在這個團體里每個人都是智慧的結(jié)晶。他們的智慧無窮盡,因為他們有交流,有交流才有進步。我相信這個團體在這個懂得交流,善交流的環(huán)境中會一天比一天更好。
七、狼·整體感悟
通過這幾天的調(diào)查,總體感覺提高班真的是一個非常好的集體,他像一個企業(yè),每個人都有各自的任務和目標,但是總體上又有大的方向和目標。在這面有的是好的老師,有的是好的學生,有的是合適的教學模式,有的是快樂心酸團結(jié)促進。在這個經(jīng)歷六個春秋的集體中,曾獲得過許多榮譽和成績。我相信這些“狼人”們會堅持下去,樂觀的并且積極地面對這些困難,取得更大的進步,成績和榮譽。
調(diào)查報告范文2
創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市是一項利國利民的工程,也是一項艱巨而復雜的工程,難度大,任務重,歷時長。前段時間,我市順利通過了國家的暗訪和省的復檢,進入迎接國家的技術(shù)評估驗收階段,目前,在行政強力推進,全民總動員的情況下,創(chuàng)衛(wèi)工作取得了階段性的成效。為了更好的打造品質(zhì)活力xxxxx,建設美麗城市家園,xxxxx市正在積極創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,今年7月份,xxxxx市人民政府在湖南省政府門戶網(wǎng)站開展了xxxxx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市問卷調(diào)查,并形成了分析報告,F(xiàn)將有關(guān)情況報告如下:
一、問卷調(diào)查的基本情況
問卷圍繞調(diào)查參與者的基本情況、對xxxxx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市了解情況、以及你對居住的環(huán)境衛(wèi)生改善是否滿意、我市在創(chuàng)衛(wèi)過程中急需解決的問題有那些、對政府及職能部門工作改進等方面的意見和建議等7個方面設計了17道題目,其中包括16道客觀題和1道主觀題。在省政府門戶網(wǎng)上采取問卷調(diào)查方法,從xxxxx4年7月28日xxxxx4年10月28日,歷時兩個月,共有532人次參加網(wǎng)上調(diào)查。
二、問卷調(diào)查數(shù)據(jù)的綜合分析
參與調(diào)查的網(wǎng)民基本情況性別一項中,男性占78%,女性占22%,在年齡結(jié)構(gòu)中,1944歲占76%,4559歲占18%,18歲以下跟60以上分別占4%和3%,在職業(yè)一項中,黨政機關(guān)工作人員20%,事業(yè)單位工作人員11%,企業(yè)工作人員36%,進城務工人員14%,待業(yè)人員4%,離退休人員3%,在校學生3%,其他情況占9%。
對參與者是否知道xxxxx市正在開展國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建活動的情況,其中82%的市民是知道的,8%的市民有所了解,只有8%的市民不知道,還有2%的市民根本不關(guān)心。對于參與者最早知道的途經(jīng)方式,61%的人是通過市政府或有關(guān)部門組織的宣傳活動,19%的人是通過電視、廣播、報刊等媒體宣傳,12%的人是通過同事或朋友的介紹,還有8%的人是通過公園、綠地、廣場等公共場所的宣傳欄。
參與者對自從xxxxx市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市以來,城市整體面貌變好了的情況反饋,其中42%的市民覺得有明顯改善,34%的市民認為有一些改善,12%的市民認為幾乎沒有變化,還有11%的市民認為比以前更差。
參與者對xxxxx市大街小巷的環(huán)境衛(wèi)生、垃圾處理滿意程度的調(diào)查,30%的市民持滿意,19%的市民比較滿意,28%的市民認為一般,23%的市民持不滿意;對xxxxx市的空氣質(zhì)量是滿意程度調(diào)查,35%的市民持滿意,23%的市民比較滿意,16%的市民認為一般,26%的市民持不滿意;對居住的小區(qū)衛(wèi)生、保潔等感到滿意程度的調(diào)查,33%的市民持滿意,15%的市民比較滿意,23%的市民認為一般,29%的市民持不滿意;對城管監(jiān)察人員的執(zhí)法行為滿意程度的調(diào)查,24%的市民持滿意,11%的市民比較滿意,25%的市民認為一般,39%的'市民持不滿意。
參與者對xxxxx市衛(wèi)生管理部門對亂扔垃圾、亂擺小攤等違法行為,處理是否及時的情況,其中28%的市民認為處理的非常及時,20%的市民認為處理比較及時,27%的市民認為一般,還有26%的市民認為處理不及時;對政府禁止沿街叫賣,取締未經(jīng)批準的沿街的商販攤點的觀點,其中57%的市民非常贊成,10%的市民贊成,22%的市民沒意見,11%的市民不贊成。
參與者對我市不文明現(xiàn)象較嚴重的有哪些情況,其中24%的市民認為是隨地吐痰,18%的市民認為亂丟垃圾,15%的市民認為垃圾丟棄不分類,16%的市民認為亂貼廣告,15%的市民認為亂貼廣告,還有11%的市民認為公廁衛(wèi)生。
參與者對我市在創(chuàng)衛(wèi)過程中急需解決問題的情況調(diào)查,其中32%的市民認為是餐飲行業(yè)衛(wèi)生,15%的市民認為是娛樂休閑場所衛(wèi)生,13%的市民認為是購物場所衛(wèi)生,24%的市民認為是居民區(qū)衛(wèi)生,還有15%的市民認為是其它方面的衛(wèi)生。
參與者對創(chuàng)建衛(wèi)生城市應從什么途徑進行的情況調(diào)查,其中39%的市民認為政府出臺有關(guān)政策,18%的市民認為城管部門加大執(zhí)法力度,31%的市民認為提高市民壞保意識,還有13%的市民認為是其它方面。
三、意見和建議
(一)加強宣傳,樹立創(chuàng)衛(wèi)長期作戰(zhàn)的思想。創(chuàng)建難,鞏固更難,難在城市衛(wèi)生動態(tài)性強,反復性高。因此,要進一步強化廣大干部群眾創(chuàng)衛(wèi)只有起點沒有終點的意識,要將創(chuàng)衛(wèi)與城市經(jīng)濟社會發(fā)展緊密結(jié)合起來,以群眾滿意為標準履行職能,從促進城市管理的高度去思考創(chuàng)衛(wèi)工作,堅持高起點、高標準,持之以恒不斷把城市衛(wèi)生各項工作推向新高度。同時,通過各種途徑加強常態(tài)化宣傳,不斷提高居民的思想覺悟和道德素質(zhì),提高居民公共衛(wèi)生意識。特別是XX政府公眾網(wǎng)、XX日報社、電視臺、廣播電臺等新聞媒體、官方網(wǎng)絡要充分發(fā)揮媒體的監(jiān)督作用,開設城市衛(wèi)生管理專題、專欄,大力宣傳中心城區(qū)國家衛(wèi)生城市長效管理規(guī)定,展示城市衛(wèi)生管理新亮點,曝光不文明行為,營造良好的輿論環(huán)境。
(二)明晰責任,建立健全部門聯(lián)動機制。堅持政府組織、地方負責、部門協(xié)調(diào)、群眾動手、科學治理、社會監(jiān)督的原則,進一步明確市、區(qū)各部門各單位在創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作中的職責,形成決策考核以市為主、組織實施以區(qū)為主、日常檢查以行業(yè)主管部門為主、市民自治以街道社區(qū)為主的兩級政府、三級管理、四級網(wǎng)絡的創(chuàng)衛(wèi)長效管理組織體系。同時,充分發(fā)揮聯(lián)創(chuàng)聯(lián)建、市民自治機制的作用,發(fā)動和引導廣大市民增強社會公德和文明衛(wèi)生意識,形成全民支持、全民參與、全民監(jiān)督的創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作格局。嚴格按照《國家衛(wèi)生城市標準》,進一步明確部門職責和協(xié)調(diào)合作機制,完善城市衛(wèi)生綜合治理工作制度,推進城市衛(wèi)生管理規(guī)范化、制度化、法制化,以順利通過全國愛衛(wèi)會每三年一輪的創(chuàng)衛(wèi)工作復審,全力打造生態(tài)宜居城市。
(三)細化管理,落實具體工作責任。一是落實城區(qū)清掃保潔責任。區(qū)城鎮(zhèn)執(zhí)法局全面接手市城市綜合管理局下放的職能后,今年重新進行城區(qū)環(huán)衛(wèi)服務項目招標,新的環(huán)衛(wèi)公司和各街道、社區(qū)將是城市清掃保潔工作的責任主體。環(huán)衛(wèi)公司負責主次干道和有人行道的小街小巷清掃保潔任務,街道負責轄區(qū)內(nèi)沒有人行道的小街小巷保潔工作。今后責任單位要嚴格按照規(guī)定線路、頻率和標準,全方位、全覆蓋、不留盲點、死角地做好清掃保潔、垃圾清運和道路沖洗工作。二是規(guī)范居民區(qū)保潔管理。按照屬地管理的原則,居民區(qū)的保潔工作由所在街道、社區(qū)負責,有物業(yè)管理的住宅小區(qū)清掃保潔工作由物業(yè)管理公司負責,社區(qū)負責督促;未實行物業(yè)管理的住宅小區(qū)及其它居民區(qū)由所在街道、社區(qū)落實清掃保潔。各街道、社區(qū)要加強居民區(qū)保潔工作的管理,建議每月開展一次衛(wèi)生檢查評比,并將結(jié)果公示。三是強化門前三包和門內(nèi)達標制度。堅持環(huán)境衛(wèi)生每日小掃除、每周大掃除的衛(wèi)生制度,各街道、社區(qū)負責督查轄區(qū)內(nèi)各單位門前三包、門內(nèi)達標工作,并將督查結(jié)果公示。區(qū)城鎮(zhèn)執(zhí)法局負責臨街店面門前三包的落實和監(jiān)管,凡不履行門前三包責任的,要予以相應處罰。
(四)加強監(jiān)督,健全城市衛(wèi)生管理工作的獎懲機制。市、區(qū)各部門各單位主要負責人為鞏固國家衛(wèi)生城市成果的第一責任人,要高度重視國家衛(wèi)生城市長效管理工作,將其列入重要議事日程和辦事日程,根據(jù)所分解的任務和標準要求,制定本系統(tǒng)、本單位的具體實施辦法,切實抓好落實。對中心城區(qū)各部門各單位創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作進行量化考核,考核結(jié)果作為市、區(qū)政府評價各部門各單位全年工作的重要依據(jù)。對在創(chuàng)衛(wèi)長效管理工作中作出突出貢獻的單位和個人要予以表彰。對履行職責不到位而影響中心城區(qū)城市衛(wèi)生管理工作的單位和個人,取消其年終評先評優(yōu)資格;情節(jié)嚴重的,予以通報批評,并追究相關(guān)責任。還要充分發(fā)揮社會監(jiān)督、群眾監(jiān)督和新聞輿論監(jiān)督的作用,通過實行政務公開、市民投訴、新聞輿論曝光等方式,對政府的城市管理工作和違反城市管理的行為實施有效的監(jiān)督。充分利用電視、報刊、網(wǎng)絡等新聞媒體,積極引導居民參與城市管理,強化市民的城市意識、文明意識和衛(wèi)生意識教育,著力提高市民素質(zhì)。通過宣傳教育,不斷增強人民群眾自覺維護市容環(huán)境的責任感和使命感,逐步使市民形成自主管理、自我規(guī)范的良好習慣,共同參與城市管理的良好氛圍。
調(diào)查報告范文3
為了更好地搞好熱能動力及發(fā)變電專業(yè)的教學,拓寬招生、就業(yè)渠道,及時發(fā)現(xiàn)我專業(yè)在辦學思路、專業(yè)設置、課程體系、學生能力素質(zhì)培養(yǎng)、學生管理等方面存在的不足,我專業(yè)教師進行了專業(yè)調(diào)研和實習生、畢業(yè)生調(diào)查。通過走訪企業(yè)和實習生、畢業(yè)生進行電話、電子郵件聯(lián)系,獲得了第一手的資料,我們通過分析實習生、畢業(yè)生調(diào)查所得的信息,對人才培養(yǎng)目標、人才培養(yǎng)方案、課程設置進行了多次教研、討論,作了相應的調(diào)整。于20xx年-20xx年期間,在校領導、教務處帶領下,我們?nèi)ズ魝愗悹柺兴鶎俚碾娏ζ髽I(yè)進行了調(diào)研,得到了很多啟發(fā)。
熱能動力及發(fā)變電專業(yè)人才的社會需求分析
1、專業(yè)人才需求的社會背景
電力工業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎產(chǎn)業(yè),隨著國民經(jīng)濟的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,對電力的需求增長迅速。面對新形勢、新科技和新任務,發(fā)展電力類高等職業(yè)教育,培養(yǎng)建設和生產(chǎn)一線的高級技能型、應用型人才是電力發(fā)展的當務之際。隨著電力負荷的增長和大型水、火電源的開發(fā),目前需要大批有技能、高素質(zhì)的電力一線工作人員。電力是發(fā)展生產(chǎn)和提高人類生活水平的重要物質(zhì)基礎,電力的應用在不斷深化和發(fā)展,電力行業(yè)的高速發(fā)展是國民經(jīng)濟和人民生活現(xiàn)代化的重要標志。就目前國際國內(nèi)水平而言,在今后相當長的時期內(nèi),電力的需求將不斷增長,發(fā)電企業(yè)和供電企業(yè)對人才的需求量呈上升態(tài)勢。
隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,現(xiàn)代化電力企業(yè)的快速發(fā)展,電力工業(yè)生產(chǎn)的自動化程度越來越高,近幾年來,各企業(yè)不斷引進國外先進設備、自動生產(chǎn)線,對電氣自動化專業(yè)畢業(yè)生需求越來越多,特別是電力緊張,大量的電站投產(chǎn),更需要大批電力應用型人才,且需求人才的層次也越來越高,這種局勢對職業(yè)技術(shù)教育提出了更高的要求,作為教育產(chǎn)業(yè)化先頭部隊的職業(yè)技術(shù)教育,必須適應社會生產(chǎn)發(fā)展的需要,以市場經(jīng)濟對人才的需求的變化為導向,培養(yǎng)高素質(zhì)的應用型高級人才。因此,電力行業(yè)急需大批掌握電力生產(chǎn)和供用電知識的專業(yè)技術(shù)人才。本專業(yè)正是培養(yǎng)這種既有實踐技能又有一定理論知識的應用型專業(yè)人才。本專業(yè)作為我校的精品專業(yè)師資力量雄厚,實驗設施一流,實習實訓基地配套設施完善,尤其是近年來又從社會上招聘了有實際工作經(jīng)驗的工程師充實到教師隊伍當中,大大增強實踐教學環(huán)節(jié)及綜合動手能力的培訓。該專業(yè)技術(shù)先進,緊密結(jié)合社會要求和科學技術(shù)創(chuàng)新,適應性強,實用性好,做到與現(xiàn)代電力企業(yè)發(fā)展同步。該專業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)市場容量大,前景廣闊,工作環(huán)境好,多年來一直被人才市場列為最受歡迎的專業(yè)之一。
(一)調(diào)查情況
1、調(diào)查對象:熱能動力專業(yè)、發(fā)變電專業(yè)實習生及畢業(yè)生。
2、調(diào)查內(nèi)容
調(diào)查畢業(yè)生的敬業(yè)精神、協(xié)作精神、業(yè)務能力、專業(yè)知識、動手能力、創(chuàng)業(yè)精神、人際關(guān)系、心理素質(zhì)、集體精神等方面是否適應用人單位及崗位要求;檢驗學院培養(yǎng)的學生是否受歡迎;學院的專業(yè)設置、人才培養(yǎng)目標和方案是否滿足社會的發(fā)展需要。
(二)調(diào)查分析、結(jié)論
1、用人單位普遍認為此專業(yè)設置比較合理能夠順應了社會發(fā)展的需要,學生就業(yè)率相對較高。
2、學生在校期間所學專業(yè)知識不夠比較扎實,應用能力與工作實際需要存在差距。
3、企業(yè)對人才規(guī)格的要求。
扎實的專業(yè)技術(shù)知識,富有創(chuàng)新意識,高尚的職業(yè)道德,能吃苦、較強的交際能力,獨立的工作能力,踏實,具備良好的職業(yè)素質(zhì)、事業(yè)心強,均對企業(yè)用人需求起著重要的作用,但哪一些因素更為關(guān)鍵呢?72%的用人單位認為高尚的職業(yè)道德是企業(yè)決定聘用與否的關(guān)鍵,有64%的企業(yè)選擇了具有較強的團隊精神,另有62%和58%的用人單位認為踏實、具備良好的職業(yè)素質(zhì)、事業(yè)心強,擁有過硬的專業(yè)技術(shù)知識對企業(yè)也很重要,少數(shù)單位要求學生具備一定的外語能力。 在相同條件下企業(yè)會優(yōu)先考慮哪類求職者? 有80%的企業(yè)會選擇農(nóng)村家境貧寒的學生,他們具備吃苦耐勞的特質(zhì)。有32%的企業(yè)更青睞于獲得各種證書(特別是職業(yè)資格證、英語等級證和計算機等級證)的應聘者,他們認為這類人員學習能力強,悟性好,更容易接受新事物;相對而言,學生會干部,學生黨員、求職者綜合素質(zhì)高、有特長(文藝才能)等因素對企業(yè)用人取舍的影響力度較大,占69%。從中可以看出,如今企業(yè)更看重的是員工的實際工作能力、職業(yè)素質(zhì)以及能否為企業(yè)創(chuàng)造更大的價值。 用人單位最為看重的學生素質(zhì)前5位依次為:專業(yè)知識和技能、敬業(yè)精神、學習能力、溝通協(xié)調(diào)能力、解決問題能力。這表明,學生的工作態(tài)度、職業(yè)道德、職業(yè)操守和人際關(guān)系處理等綜合能力在工作中的作用日益調(diào)查中發(fā)現(xiàn),企業(yè)對人才規(guī)格的要求主要集中在以下幾個方面:
1) 具有吃苦耐勞的敬業(yè)精神;
2) 有良好的道德品質(zhì)與團結(jié)協(xié)作的精神;
3) 普遍強調(diào)的還是基礎知識、理論和基本技能,因為這是畢業(yè)生可持續(xù)發(fā)展的基礎;
4) 一定的實踐操作能力;
5) 具有一定的組織管理能力。
5、心理素質(zhì)良好,人際關(guān)系和諧。
具體要求如下:
1.素質(zhì)要求
。1)思想道德素質(zhì)
有正確的政治方向,能在復雜的社會環(huán)境中保持清醒的頭腦,能夠從黨和國家的利益出發(fā)看問題、辦事情;
有堅定的政治信念,有理想,能用馬克思主義的世界觀和方法論去觀察問題、分析問題和解決問題。能用無產(chǎn)階級的世界觀、人生觀和價值觀去認識、改造客觀世界,把自己的事業(yè)與祖國的前途、人類的文明、社會的進步融為一體;遵守國家法律和校規(guī)校紀,自覺維護國家和集體利益,敢于與不良現(xiàn)象作斗爭;保護環(huán)境,講究衛(wèi)生,文明禮貌,自覺遵守與維護社會公德;為人正直,誠實守信,言行一致,豁達大度。
。2)科學與文化素質(zhì)
有科學的認知理念與認知方法和實事求是勇于實踐的工作作風;自強、自立、自愛,戒驕戒躁,樂觀進取,始終保持良好心態(tài);有正確的審美觀,言談舉止及衣著修飾等符合自己的性別、年齡、職業(yè)、身份;愛好廣泛,興趣高雅,有較高的文化修養(yǎng)。
。3)身體心理素質(zhì)
有切合實際的生活目標和個人發(fā)展目標,能正確地看待現(xiàn)實,主動適應現(xiàn)實環(huán)境;有正常的人際關(guān)系,善于接納別人,包括與自己意見不同的人,有良好的團隊精神;能處理好男女之間的友誼、愛情關(guān)系,男女交往行為得體;積極參加體育鍛煉和學校組織的各種文化體育活動,養(yǎng)成終身鍛煉身體的良好習慣,達到大學生體質(zhì)健康合格標準。
。4)職業(yè)素質(zhì)
敬業(yè)精神
愛崗敬業(yè),恪盡職守。
行業(yè)精神
吃苦耐勞,文明生產(chǎn);廉潔奉公,不謀私利。
服務精神:
尊重用戶,熱情服務。誠信精神
真誠老實,公道正派。
團結(jié)競爭精神
熱愛集體,團結(jié)協(xié)作。
2.能力與技能要求
(1)基本(通用)能力與技能
數(shù)學計算能力:
具備簡單函數(shù)、微積分運算能力;
掌握數(shù)據(jù)的收集、計算和處理,具備一定的數(shù)理統(tǒng)計能力。
語言和文字表達能力:
具備本專業(yè)常用應用文的寫作能力。如調(diào)查、調(diào)研及工作的計劃、總結(jié)等。 計算機基本應用能力:
具備運用計算機進行文本、數(shù)據(jù)的處理和編輯能力;
掌握一定計算機輔助設計在本專業(yè)的應用能力。
進入二十一世紀,未來人才的競爭將是適應性的競爭,在競爭日益激烈的知識經(jīng)濟社會中,能否取勝和立于不敗之地,除了有扎實的專業(yè)知識和良好專業(yè)技能之外,還需具有良好的心理素質(zhì)。我校為了適應社會和我國全面推進素質(zhì)的要求,通過各種途徑和方式加強心理健康教育,提高畢業(yè)生的心理素質(zhì),提高學生的抗挫折能力。
(三)建議
進行正確的自我認識,樹立正確的自我表現(xiàn)觀念出于種種原因,在校期間,老師、親友和同學一般來說會對學生的個人發(fā)展做出積極、正面的評價,并對其在生活、學習中存在的缺陷指出不足。建議要求在校生通過主動尋求真實意見反饋,樹立正確的自我觀念,在認識自我優(yōu)勢的同時,也能客觀地看到自身存在的不足,從而為全面提升自我,謀求后續(xù)發(fā)展預先做好準備。充實學習內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu)體系。在學習中要通過努力嘗試新思路和新方法,把握學習規(guī)律,更新學習觀念,養(yǎng)成良好的學習習慣,不斷提高學習效率。同時要注重拓寬知識領域,可以結(jié)合自身的興趣、愛好以及社會對人才的需求,有選擇地進行跨學科交叉領域相關(guān)知識的學習,從而不斷充實學習內(nèi)容,完善知識結(jié)構(gòu)體系,以彌補單一學科在知識體系上存在的不足,更好地適應社會的需要。承擔多種社會角色,挖掘自身潛力,不斷提高綜合素質(zhì)
1、明確熱能動力及發(fā)變電專業(yè)培養(yǎng)目標及定位。
熱能動力及發(fā)變電專業(yè)對學生的培養(yǎng)目標是:
培養(yǎng)具備熱學、力學、電學、機械、電廠設備、供用電設備等方面的基礎知識,有較高的專業(yè)素質(zhì)和文化素質(zhì),能從事熱能與動力工程運行、發(fā)變電運行管理、檢修、等方面的工程技術(shù)人才。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具備從事電力行業(yè)所必需的理論知識和職業(yè)能力,具有良好身體素質(zhì)、工作態(tài)度、責任意識和團隊精神,具備自主學習、創(chuàng)新發(fā)展能力的德、智、體全面發(fā)展的高技能專門人才。在校期間,要求學生善于利用各種資源,把握機會,主動接受挑戰(zhàn)性的任務,充分展示自我才藝,更好地去開發(fā)自我潛能,全面提升綜合素質(zhì),為日后職業(yè)生涯的發(fā)展爭取更多的主動權(quán),以獲得更大的發(fā)展。轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,順應社會發(fā)展 校就業(yè)指導中心要及時引導學生關(guān)注社會發(fā)展變化,適當降低就業(yè)期望值,將客觀的社會需要與主觀的個體需要有機結(jié)合.轉(zhuǎn)變擇業(yè)觀念,樹立志在四方的遠大抱負,主動到基層去,到中、小企業(yè)中去,到“最需要人才的地方”去,腳踏實地、勤奮工作、施展才華、實現(xiàn)價值。
熱能動力及發(fā)變電專業(yè)的定位是:培養(yǎng)應用技術(shù)型人才為主,具有較廣泛的理論基礎,良好的人文素質(zhì),扎實的專業(yè)知識;具有較強的的解決實際問題的能力;面向工程技術(shù)應用、重視實踐環(huán)節(jié)的鍛煉,具有較強的工程適應能力;具備一定的行業(yè)專業(yè)知識和技能。
調(diào)查報告范文4
為充分掌握春節(jié)后大學生招聘市場供求變化情況,山東青島市對260戶招聘企業(yè)、200名求職者進行了抽樣調(diào)查和座談交流。調(diào)查顯示,春節(jié)后大學生就業(yè)崗位穩(wěn)中有升,大學生現(xiàn)場求職人數(shù)有所下降,求職就業(yè)渠道更趨多元化。
報告指出,企業(yè)供崗數(shù)量穩(wěn)中有升。從企業(yè)抽樣調(diào)查看,七成企業(yè)反饋今年提供崗位相比XX年均有所增加,增長幅度集中在2%—10%之間。特別是金融業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、高新技術(shù)相關(guān)企業(yè)對技術(shù)類崗位的人才需求量明顯提高,增長幅度均在5%以上。民營企業(yè)招聘需求居市場主導地位。調(diào)查顯示,民營企業(yè)仍然是春節(jié)后招聘的主要力量。服務業(yè)崗位需求占較大比重。從入場招聘企業(yè)的行業(yè)性質(zhì)看,金融、餐飲、批發(fā)與零售、信息傳輸、計算機軟件以及租賃和商務服務、居民服務、社會保障和福利等各類服務業(yè),成為市場上的納才大戶,崗位需求量達到3450個,占總量的75%。除餐飲業(yè)外,其他服務行業(yè)在節(jié)后的人才需求量同比均有明顯增加。實用技能型和基礎類崗位較為集中,企業(yè)招聘工資呈增長趨勢。應屆畢業(yè)生求職更趨理性。在經(jīng)濟形勢和就業(yè)形勢的雙重壓力下,大學生開始逐漸放低身段。大學生求職渠道更趨多元化。本次抽樣調(diào)查顯示,大學生選擇現(xiàn)場招聘求職的約占52%,通過報紙、網(wǎng)絡、手機獲取信息求職的約占38%,人際關(guān)系推薦等其他渠道占10%左右。隨著科技、網(wǎng)絡的發(fā)展和推廣,手機客戶端、微信、微博等新技術(shù)逐步應用于企業(yè)招聘和人才求職活動中,尤其網(wǎng)絡招聘已成為大學生求職的重要途徑。
報告也指出了存在的問題,從市場招聘及抽樣調(diào)查情況看,青島市高校畢業(yè)生就業(yè)形勢總體平穩(wěn),但隨著就業(yè)形勢的發(fā)展變化,大學生就業(yè)的結(jié)構(gòu)性矛盾更加突出。綜合分析,三個方面的制約因素尤其明顯:一是高校專業(yè)設置與快速變化的市場需求錯位。 二是就業(yè)觀念的影響更加明顯。三是經(jīng)濟下行等因素對就業(yè)產(chǎn)生一定影響。
報告中的有關(guān)對策建議:
(一)大力加強大學生在校期間的職業(yè)生涯規(guī)劃和就業(yè)指導工作,以增強畢業(yè)生素質(zhì)和適應社會的能力,提高就業(yè)成功率。
(二)健全高校畢業(yè)生就業(yè)評估機制。
(三)建立全國應屆畢業(yè)生數(shù)據(jù)信息庫。
(四)促進大學生以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)。
把大學生創(chuàng)業(yè)作為促進就業(yè)的重要增長點,進一步實施大學生創(chuàng)業(yè)引領計劃,強化大學生創(chuàng)業(yè)扶持和創(chuàng)業(yè)服務,充分發(fā)揮以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的倍增效應。
調(diào)查報告范文5
調(diào)查背景:春節(jié),是我國傳統(tǒng)的節(jié)日。傳統(tǒng)意義上的春節(jié)是指從臘月初八的臘祭或臘月二十三或二十四的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一為高潮。在春節(jié)期間,我國的漢族和很多少數(shù)民族都要舉行各種活動以示慶祝。這些活動均以祭祀神佛、祭奠祖先、除舊布新、迎禧接福、祈求豐年為主要內(nèi)容。
一、調(diào)查對象:本村村民
二、調(diào)查方法:聊天
三、調(diào)查地點:自己家,村民家
四、調(diào)查時間:春節(jié)期間
五、調(diào)查人:李玲玲、房子雯、王泓力等
六、調(diào)查準備:筆、信紙、照相機
七、調(diào)查經(jīng)過:
1、上網(wǎng)了解并搜集圖片,較全面地了解與新年有關(guān)的知識。
2、訪問附近的街坊、親戚朋友,學會收集整理資料并根據(jù)資料進行分析問題。
3、了解當?shù)卮汗?jié)習俗,并寫下詳細的調(diào)查記錄。
4、最后總結(jié)資料,說出自己的研究所得和調(diào)查結(jié)果。
1.春節(jié)的起源
相傳中國古時候有一種叫“年”的怪獸,頭長觸角,兇猛異常!澳辍遍L年深居海底,每到除夕才爬上岸,吞食牲畜傷害人命。因此,每到除夕這天,村村寨寨的人們扶老攜幼逃往深山,以躲避“年”獸的傷害。
半夜時分,“年”獸闖進村。它發(fā)現(xiàn)村里氣氛與往年不同:村東頭老婆婆家,門貼大紅紙,屋內(nèi)燭火通明!澳辍鲍F渾身一抖,怪叫了一聲!澳辍背牌偶遗暺蹋S即狂叫著撲過去。將近門口時,院內(nèi)突然傳來“砰砰啪啪”的炸響聲,“年”渾身戰(zhàn)栗,再不敢往前湊了。原來,“年”最怕紅色、火光和炸響。這時,婆婆的家門大開,只見院內(nèi)一位身披紅袍的老人在哈哈大笑。“年”大驚失色,狼狽逃躥了。 第二天是正月初一,避難回來的人們見村里安然無恙十分驚奇。這時,老婆婆才恍然大悟,趕忙向鄉(xiāng)親們述說了乞討老人的許諾。鄉(xiāng)親們一齊擁向老婆婆家,只見婆婆家門上貼著紅紙,院里一堆未燃盡的竹子仍在“啪啪”炸響,屋內(nèi)幾根紅臘燭還發(fā)著余光……欣喜若狂的鄉(xiāng)親們?yōu)閼c賀吉祥的來臨,紛紛換新衣戴新帽,到親友家道喜問好。這件事很快在周圍村里傳開了,人們都知道了驅(qū)趕“年”獸的辦法。 從此每年除夕,家家貼紅對聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問好。這風俗越傳越廣,成了中國民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日
2.春節(jié)的習俗
春節(jié)是我國一個古老的節(jié)日,也是全年最重要的一個節(jié)日,如何過慶賀這個節(jié)日,在千百年的歷史發(fā)展中,形成了一些較為固定的風俗習慣,有許多還相傳至今。有掃塵、貼春聯(lián)、包餃子、吃年夜飯、除夕守歲、放鞭炮、發(fā)壓歲錢、拜年等傳統(tǒng)習俗。
3.家鄉(xiāng)的春節(jié)
在家鄉(xiāng),除夕貼春聯(lián),晚上全家人在一起吃年夜飯、看春晚、我們孩子就放煙花,快快樂樂的迎接新年。
老話兒說得好 “初一初二滿街走!背σ购,就是大年初一,人們穿好新衣,清晨來來往往的拜年人絡繹不絕。大街小巷都是拜年聲,小輩給長輩拜年,不光小孩,就連老人的臉上都洋溢著燦爛笑容。大年初一吃餃子象征了團圓和福氣。。主婦在包餃子的時候會在餃子里放硬幣,誰要是吃到了就是最有福氣的人。吃完餃子人們都各自出門拜年,給壓歲錢,街上還會有一些奶奶們跳舞、扭秧歌,此刻,就是我們最開心的時刻。
九、調(diào)查結(jié)果:春節(jié)對于每個中國人來說都是很重要的一個節(jié)日通過這次的關(guān)于濰坊春節(jié)習俗的調(diào)查我對春節(jié)習俗的由來和演變也有了更新一步的了解。感受我們節(jié)日悠久的歷史,人們在過年時的開心,加強了過年的味道。經(jīng)過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)當?shù)睾芏嗟拇汗?jié)習俗盡管在形式上有了不少變化,但大致上都是在春節(jié)討個大吉大利的好彩頭,為新的一年做個好的開始,寄托了人 們對將來的希望,對更加美好的生活的憧憬。
十、我的思考:
我們可以通過本次調(diào)查活動讓更多的同學了解春節(jié)文化,珍惜我們現(xiàn)在的美好生活,領略中國文化魅力,讓我們更加熱愛我們的節(jié)日,發(fā)揚我們的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)是中國最傳統(tǒng),最隆重的節(jié)日,象征著美好、幸福。是新的一年的開始。由于時代的發(fā)展,很多傳統(tǒng)的舊習俗也有了新的變化。但不管生活變得多么現(xiàn)代化,春節(jié)依然是中國人最重要的節(jié)日,我希望中華民族的傳統(tǒng)的璀璨文化可以一代一代地傳承下去。
調(diào)查報告范文6
一、問題的提出
都說眼睛是心靈的窗戶,眼睛非常重要,對我們的學習工作起到了巨大的作用。我們班有二十六人近視,而且每年近視的人數(shù)日益增加,這可引起了我的興趣,于是我們組對其展開了調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、通過調(diào)查問卷,了解班級近視人數(shù)及度數(shù)。
2、上網(wǎng)瀏覽,了解近幾年全國近視趨勢,總結(jié)近視原因。
三、調(diào)查情況和資料整理
調(diào)查情況
1、20xx年班級近視15人,全國4億人。
2、20xx年班級近視20人,全國5.1億人 。
3、20xx年班級近視26人,全國6.2億人
近視原因
1、上網(wǎng)看電視 2、用眼習慣 3、照明條件 4、父母遺傳 5、營養(yǎng)不良
調(diào)查分析
據(jù)調(diào)查,100度以下全班有4人,100度問 卷 近視度數(shù) 至200度全班有15人,300度以上全班有7人。
四、結(jié)論
1、我們班有58人,而近視的人有26人,占全班人數(shù)的44.824%。全國有14億人,近視的人有6.2億人,占全國的44.3%。
2、據(jù)調(diào)查,近幾年來近視人數(shù)不斷升高,20xx年,我們班有15人近視,全國有4億人近視。20xx年,我們班有20人近視,全國有5.1億人近視。20xx年,我們班有26人近視,全國有6.2億人近視。
3、通過調(diào)查,我們發(fā)現(xiàn)引起近視的主要因素有以下二點: ①上網(wǎng)、電視:中小學生長期沉迷網(wǎng)絡,一天到晚地看電視,不注意眼睛休息,很容易造成近視。
、谟醚哿晳T:中小學生躺著或趴著看書,讀書寫字時離眼睛過近,走路或坐車時看書,也能導致近視。
、壅彰鳁l件:有些中小學生為了盡快玩耍,干脆不回家,在昏暗的地方寫作業(yè),這樣很容易近視。
4、據(jù)調(diào)查,在我們班近視的人中,100度以下的有4人,100度~200度的有15人,300度以上的有7人。
5、隨著中小學生每年近視率的增高,我希望有關(guān)部門可以為中小學生作業(yè)減負。希望廣大中小學生們要注意用眼習慣,不要沉迷網(wǎng)絡,電視,要多吃蛋白質(zhì)食物,多做眼保健操,不要小小年紀就戴上眼鏡了。
調(diào)查報告范文7
一、調(diào)查概況
我于xx年XX月份,對我實習的一所省重點中學的學生的學習心理狀況進行了調(diào)查。通過調(diào)查研究,對中學生的學習心理有了初步的了解,為準確地把握當前中學生的學習心理動向,深化教學改革,加強教育教學的針對性,提高教育教學的實效性,探索實施素質(zhì)教育的新路子,提供了客觀依據(jù)。
二、調(diào)查的具體目標和方法
(一)具體目標
1、中學生的學習心理現(xiàn)狀
2、當前中學生的學習心理特點
3、當前中學生的學習心理成因及對策
(二)調(diào)查方法
學生問卷,內(nèi)容涵蓋教育價值觀、學習態(tài)度、學習需求和學習目的四個方面。問卷調(diào)查在六中學進行,共發(fā)問卷80份,回收有效問卷70份,接近理想的高效樣本數(shù)。
三、調(diào)查結(jié)果
對學生問卷調(diào)查分析,中學生的學習心理具有明顯的時代特征。
(一)中學生的學習心理現(xiàn)狀分析
1、教育價值觀
調(diào)查顯示,大部分中學生具有較為明確的教育價值觀。74%的學生認為學習的作用是提高自身素質(zhì),10%的學生認為學習的作用是為了考大學,16%的中學生沒有考慮。
調(diào)查還顯示,中學生的教育價值觀帶有顯著的經(jīng)濟社會特征。他們認為,青年人的經(jīng)濟收入與受教育程度成正比,其中65%的學生認為大學生掙錢多,25%的學生認為高中畢業(yè)生掙錢多,8%的學生認為初中畢業(yè)生掙錢多。
2、學習態(tài)度
調(diào)查結(jié)果表明,67%的學生對學習的熱情較高,24%的學生對學習的熱情中等,9%的學生害怕學習。這與他們“考大學”意識淡化是相一致的。值得注意的是,害怕學習的學生數(shù)占相當份額。而且,我們在調(diào)查中還發(fā)現(xiàn),90%的學生都有自己“最討厭的課程”。學生害怕學習或討厭某些課程的根本原因:
一是與教師的教學方法緊密相關(guān);二是與該課程的實用價值緊密相關(guān)。調(diào)查結(jié)果顯示,86%的學生對與現(xiàn)實生活聯(lián)系緊、實用性強的語文、數(shù)學、物理、化學熱情較高,而對學術(shù)性較強的歷史、地理、生物、英語不感興趣。在學生討厭的課程中,英語是初中的核心課程之一,有45%的學生認為“英語對于我們以后的生活幾乎沒有用處”。
3、學習習需求
當前,“特長”是師生共同關(guān)心的熱門話題,在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),大部分學生對“特長”有正確的認識,其中,92%的學生有自己感興趣的目標,且有52%的學生希望得到教師的指導。同時,78%的學生希望學到較多的、實用的科技知識,使之能對他們以后的生活工作有所幫助。
4、學習目的
調(diào)查結(jié)果表明,對于高中畢業(yè)后的打算,99%的學生有讀大學愿望。
(二)當前中學生的學習心理特點
調(diào)查顯示,當前中學生的學習心理與以往的中學生的學習心理相比,有明顯不同。
1、教育價值趨向多元化、務實化、功利化
他們中的大部分人已經(jīng)認識到了教育的重要價值在于幫助他們提高自己的綜合素質(zhì),使他們掌握生存、生活所需的基本的文化科學知識,以增強自己在未來社會的競爭能力。在此基礎上,部分家庭經(jīng)濟條件較好且成績優(yōu)秀的學生則致力于追求更高等的教育。
中學生的教育價值觀的另外兩個特點是務實化和功利化。中學學生越來越強烈地追求未來教育輸出的經(jīng)濟價值,他們中的很多人從經(jīng)濟的角度去衡量所學課程的價值,繼而決定自己在不同課程上的努力程度。他們要求課程教學更多地聯(lián)系生活和生產(chǎn)實踐,滲透更多的實用技術(shù)。我們知道,由于年齡和學識的制約,中學生的認知、分析、判斷等能力既不成熟又不穩(wěn)定。事實上,相當多的中生的教育價值觀是迷茫的。
其原因在于:一是越來越多的大學生難以就業(yè),從而使他們對考大學失去信心;二是學術(shù)性較強的中學文化課程難以滿足學生對職業(yè)技術(shù)的需求,難以使他們產(chǎn)生學習的內(nèi)在刺激和利益驅(qū)動。這些原因使越來越多的學生厭學.
調(diào)查報告范文8
為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調(diào)查。調(diào)查由本市某大學承擔,調(diào)查時間是20xx年7月至8月,調(diào)查方式為問卷式訪問調(diào)查,本次調(diào)查選取的樣本總數(shù)是20xx戶。各項調(diào)查工作結(jié)束后,該大學將調(diào)查內(nèi)容予以總結(jié),其調(diào)查報告如下:
一、調(diào)查對象的基本情況
(一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數(shù)比例18.2%;農(nóng)民130戶,占總數(shù)比例7.4%;教師200戶,占總數(shù)比例11.4%;機關(guān)干部190戶,占總數(shù)比例10.8%;個體戶220戶,占總數(shù)比例12.5%;經(jīng)理150戶,占總數(shù)比例8.52%;科研人員50戶,占總數(shù)比例2.84%;待業(yè)戶90戶,占總數(shù)比例5.1%;醫(yī)生20戶,占總數(shù)比例1.14%;其他260戶,占總數(shù)比例14.77%。
(二)家庭收入情況。本次調(diào)查結(jié)果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在20xx元以上。因此,可以初步得出結(jié)論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。
二、專門調(diào)查部分
(一)酒類產(chǎn)品的消費情況
1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做x也多數(shù)是白酒x,紅酒的x很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。
2、白酒消費多元化。
調(diào)查報告范文9
一、實習目的
畢業(yè)實習在幫助學生從校園走向社會起到了非常重要的作用,通過實習,讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學習期間及時補充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、能力準備,從而縮短從校園走向社會的心理適應期。作為一個本科生,專業(yè)實習不僅僅是一次學習的過程,更是一種磨練或者說一次歷練,因為當代社會是一個充滿向往和殘酷競爭的社會,每天都上演著沒有硝煙的為爭奪市場的戰(zhàn)爭。因此我們要加大實習力度,培養(yǎng)自己的實際工作能力。
實踐是檢驗真理的唯一標準,理論聯(lián)系實踐是我們在學習過程中不可避免的。通過專業(yè)實習,加強對專業(yè)基本理論、基本方法和基本技能認識和掌握;在整個大學的學習過程實質(zhì)就是理論知識的汲取,為了縮小理論教學與未來企業(yè)實踐的差距,專業(yè)的實習成為了重要的實踐性教學環(huán)節(jié)和必要的過程;實習就是一種實踐過程,我們可以通過實習來提高自身的動手能力與分析問題和解決問題的能力,為后續(xù)教學提供更多的感性知識和打下良好基礎。
通過這次畢業(yè)實習主要達到以下目的:1.加強和鞏固理論知識,發(fā)現(xiàn)問題并運用所學知識分析問題和解決問題的能力。2.鍛煉自己的實習工作能力,適應社會能力和自我管理的能力。
3.通過畢業(yè)實習接觸認識社會,提高社會交往能力,學習優(yōu)秀員工的優(yōu)秀品質(zhì)和敬業(yè)精神,培養(yǎng)素質(zhì),明確自己的社會責任。
二、實習的基本情況
實習時間:20xx年4月24日—6月21日
實習地點:上海市張江高科龍東大道3000號4號樓8F
實習單位:上海順舟電子科技有限公司
實習崗位:銷售工程師
三、實習過程和內(nèi)容
我所實習的上海順舟電子科技有限公司是一家以吸引風險投資成立的科技型企業(yè),公司主要從事無線通信技術(shù)產(chǎn)品的研發(fā)、生產(chǎn)與銷售,致力于ZigBee、GPRS/GSM、Wi-Fi等無線技術(shù)的研發(fā)和應用,順舟科技,作為小無線通信領域的專業(yè)廠商,以專業(yè)的技術(shù)和良好的服務,為用戶提供個性化的網(wǎng)絡通信解決方案,目前順舟科技的無線模塊已經(jīng)廣泛地應用在工業(yè)無線測控通信、傳感器數(shù)據(jù)采集、智能家居、智能照明、食品安全追溯、智能建筑節(jié)能、智能電網(wǎng)、智能抄表系統(tǒng)等領域。順舟科技為客戶提供完善的無線網(wǎng)絡數(shù)據(jù)通信產(chǎn)品,公司的發(fā)展目標是致力于無線網(wǎng)絡系統(tǒng)的研發(fā),為客戶提供最佳的無線物聯(lián)網(wǎng)解決方案。我的職位是智能照明事業(yè)部的銷售工程師,智能照明事業(yè)部也是順舟科技的最重要事業(yè)部和公司大力看好和投入的經(jīng)濟增長點。
從20xx年2月18日進入公司開始,首先是培訓公司制度和企業(yè)文化,然后是產(chǎn)品知識和銷售工作的一些日常流程工作。培訓將近一個星期的時間,整個培訓雖然簡單,但整個流程下來還是很費心的,我也深深體會到工作和上學的不同。
培訓之后,正式開始接觸銷售了。首先是在網(wǎng)上收集目標客戶群體,然后通過電話、郵件、QQ等方式開發(fā)新客戶,通過不斷地向顧客介紹推銷過程中,讓我熟悉自己的產(chǎn)品,和探索顧客的需求。打了一陣子電話之后,姜經(jīng)理安排我聯(lián)系測試客戶,跟進測試問題,為客戶服務,建立起與客戶的關(guān)系,以促進下一步的合作。慢慢的我也自己接待一些來訪客戶,并達成交易。由于公司的賞識,公司也提供了一些去展會參展學習的機會給我。慢慢的我的產(chǎn)品知識熟悉了,銷售技巧也有所提升,腦海里也有了自己的一些感受和想法。
實習讓我懂得銷售員是需要高度的激情和恒心的,這些天的銷售工作提高我的交際能力,能鍛煉我們的口才。在這3個月的實習當中我接待了很多客戶,也不斷的積累著自己的銷售經(jīng)驗和技巧。從剛開始覺得銷售只是運氣使然,沒什么技術(shù)含量,到后來真的認識到了銷售其
實真的是一門偉大的藝術(shù)。我也深深體會到銷售行業(yè)必須遵循的
銷人才,可是,我們的學生卻難以找到合適的崗位。客觀表現(xiàn)為企業(yè)一般招聘有幾年工作經(jīng)驗的人。其實企業(yè)的真正需要的是人才,這里折射出來的是:應屆畢業(yè)生不算是人才。我們不能改變招聘條件,只能使自己成為人才。學生怎樣才能成為人才,是我們面臨的迫切問題。首先,要研究營銷人才的內(nèi)涵,然后以此調(diào)整培養(yǎng)目標、課程設置、教學目標、教學計劃、學生知識和素質(zhì)要求等。要加強就業(yè)指導工作,重視就業(yè)率,就業(yè)率是學院生存的重要基礎。
最后,感謝我的母!不湛萍紝W院,一直以來對我的培養(yǎng),感謝管理學院全體老師傳授給我的營銷知識,感謝幾年以來教育過我的所有老師,尤其是班主任張老師和實習指導劉老師,學生在此向你們敬禮了,你們辛苦了!
調(diào)查報告范文10
小學生作文不僅是兒童語文學習的重要組成部分,更是運用文字表達自我的重要方式之一。然而面對作文,小學生又有怎樣的態(tài)度與想法,如今的作文教學是否適合兒童的學習方式都是值得思考并予以解決的問題。
一、調(diào)查概況
調(diào)查時間:5月1日-5月3日
調(diào)查方式:問卷調(diào)查(見附一)、采訪
調(diào)查對象:xx小學三、四、五年級中隨機抽取的30名小學生
調(diào)查目的:了解現(xiàn)在小生中高年級的作文情況,尋找影響小學生寫作的問題所在,為改進以后的作文教學提供依據(jù)。
二、調(diào)查結(jié)果
調(diào)查問卷共包含四個方面:
1. 關(guān)于習作的態(tài)度:總體上看有64%的小學生認為習作是快樂的事,認真完成;而36%的小學生認為習作是苦惱的事,消極應付。75%的學生認為寫作時有x而17%的學生則是煩躁不想寫,其余則是感覺無所謂。有50%的小學生認為完成寫作后的感覺是愉快滿足的,38%的學生則是感覺完成任務的輕松,而剩余小部分則是沒什么感覺或者是很累。由此看來,面對習作,大部分的小學生的態(tài)度是積極的。那么究其原因,從寫作目的來看,有50%的同學認為是記錄生活表達感情,25%的同學是為了練好作文,其余25%的同學則只是為了完成作業(yè)。而關(guān)于喜歡或是不喜歡作文的原因,62%的學生是由于作文題目不感興趣則不喜歡習作,剩余小部分是由于作文難,分數(shù)低,等原因而不喜歡寫作;反觀喜歡作文的原因,僅僅20%的學生是因為對作文感興趣。因此,小學生是通過了習作來表達自己的感情想法,大體上對作文有一個積極的態(tài)度,可是由于老師的作文題目的單調(diào)死板沒能激發(fā)出兒童寫作的創(chuàng)造力。
2. 關(guān)于習作的課外積累:只有12.5%的學生表示從來不讀課外書,而其余大部分讀課外書的學生中25%的學生表示只是在家長要求下讀。而在讀書時有摘抄習慣的占80%,其中是在老師要求下進行摘抄的占20%。而關(guān)于積
累的詞句是否可以在習作中得以運用,50%的學生表示經(jīng)常運用,30%的學生表示不會運用。由此看來,大部分學生是可以做到讀書摘抄并得以運用,不過其中也有小部分是在老師家長要求下做到的。
3. 關(guān)于作文課:有83%的學生認為作文課是輕松愉快豐富多彩的,13%的學生認為是嚴謹無樂趣,而其余4%的表示平穩(wěn)單調(diào),不討厭也沒樂趣。并且90%的學生可以根據(jù)老師的提示進行回憶習作。由此看來,小學生對于作文課的感覺大體來看算是良好。
4. 關(guān)于習作習慣:有81%的學生表示每次寫作時有充足的習作內(nèi)容,然而其中有33%的學生卻不知如何下筆。由此可見,小學生的文字表達能力還是有所欠缺。那么原因是何,根據(jù)數(shù)據(jù)統(tǒng)計,只有17%的同學有經(jīng)常寫日記的習慣,而其他同學則是偶爾有興趣或是老師要求下才寫。因此,學生文字表達能力有所欠缺可能與缺少文字鍛煉有關(guān)。
三、調(diào)查分析
通過以上數(shù)據(jù)表明,小學生對于習作總體來講擁有一個積極的態(tài)度,并且有讀課外書和摘抄的好習慣,上習作課也是比較喜歡并能和老師積極配合進行寫作,而寫作方面更是有充足的生活材料,樂于表達自己。所以,總體的數(shù)據(jù)分析表現(xiàn)的是小學生習作情況十分良好。然而,通過被采訪者(本人的弟弟,先就讀于小學四年級,參與了本次問卷調(diào)查)的質(zhì)疑,又有了新的發(fā)現(xiàn)。由于被調(diào)查者多數(shù)為被采訪者的同班同學,所以被采訪者對于被調(diào)查者的學習習慣略有了解。所以被采訪者提出部分同學的問卷填寫情況并不屬實。例如,被采訪者提出,其中一部分學生屬于不愛完成作業(yè),寫作時也只是隨意應付,因此不會像問卷中填寫的一樣習作時充滿x,輕松愉悅。并且關(guān)于老師的作文命題的無聊呆板,學生也很難有充足的真實情況可寫。那么,為何小學生們在不記名情況下填寫一份不影響自己生活的問卷時要填寫一些虛假情況呢?我認為,主要原因有兩點。其一,是學生自我心里的美化與滿足,雖然自己沒有做到,但是卻將其美化,這也是兒童心里的正常表現(xiàn)。其二,是教育問題,被采訪者表示在學校也總是填寫此類問卷,或關(guān)于老師教學,或關(guān)于學校情況,不過老師卻總是讓同學往好的一面填寫,因此老師的成人思想教育影響了兒童。
四、調(diào)查體會
關(guān)于此次問卷調(diào)查數(shù)據(jù)反映出了小學生對習作有積極的態(tài)度,但是教師作文命題的局限性限制了小學生寫作。所以,以后的小學習作教學中應該給兒童思維更大的自由空間,充分發(fā)揮兒童的創(chuàng)造力。除此之外,此次調(diào)查更是有意外發(fā)現(xiàn),那便是小學生為何不自主的對回答進行美化,這不僅反映出此階段兒童對自我有了美好的追求卻在沒有實現(xiàn)的情況下的自我美化。更反映了部分教師成人化思想對兒童的影響,這是身為一個教師的錯誤,是用成人世界的世俗玷污了兒童純真的世界。所以,兒童教育需要發(fā)展更是教師自我需要提高,教育制度需要完善,是之一切更加具有科學性。
調(diào)查報告范文11
一、問題的提出
現(xiàn)在,我們的生活已經(jīng)離不開網(wǎng)絡了,生活中幾乎天天都要用網(wǎng)絡。大家都覺得網(wǎng)絡的出現(xiàn)真是幫了我們一個大忙,使生活變得方便了很多。于是,我決定對網(wǎng)絡的發(fā)展做一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、查閱有關(guān)于網(wǎng)絡的書籍和報刊,上網(wǎng)搜查有關(guān)于網(wǎng)絡來源的解答。
2、詢問老幾輩的家人以前沒網(wǎng)時的樣子。
3、用各種方法,查出關(guān)于網(wǎng)絡的發(fā)展。
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及的方面
具體內(nèi)容
書籍、報刊
網(wǎng)絡的來源
網(wǎng)絡的前身是阿帕網(wǎng)。是屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡。是由羅伯茨設計的。
教科書
以前信息傳遞方式
跑步、漂流瓶、鴿子、烽火、送信
上網(wǎng)查找
網(wǎng)絡的作用
可以發(fā)微信、及時接受到最新新聞、發(fā)微博、發(fā)音樂郵件等
長輩講述
沒網(wǎng)時的樣子
大家不能直接發(fā)送郵件,只能時間很慢的送信,會耽誤事情
四、結(jié)論
1、網(wǎng)絡的發(fā)源地一開始是在美國,是單單屬于美國高級計劃署的網(wǎng)絡,并且是由羅伯茨設計的。后來網(wǎng)絡才漸漸發(fā)展到大眾使用。網(wǎng)絡發(fā)展的速度很快,人們很快把像送信、跑步這種麻煩的信息傳遞方式給淘汰了。開始使用網(wǎng)絡,也使我們的生活變得更方便。
2、網(wǎng)絡有許許多多的用處,如發(fā)微信,及時接受最新新聞、發(fā)郵件、微博等。使我們的生活在變方便的同時變得更加豐富多彩。
3、以前沒有網(wǎng)絡的時候,信息傳遞方式很麻煩,跟著網(wǎng)絡的到來,我們信息傳遞的方式變的簡單、方便起來。
調(diào)查報告范文12
校園是一個人群集中的地方,“綠色”校園是每一位師生生活的重要組成部分,是學生的第二家園,它對于營造良好的學習氛圍起著重要作用。安靜、優(yōu)美的校園環(huán)境可以為師生提供課外休息活動的場所,置身于清新和諧的綠色校園內(nèi),不僅可以讓師生觀賞到各種植物景觀,呼吸新鮮空氣,消除大腦疲勞,而且更讓學生感受到美的熏陶,對學生的身心健康發(fā)展、優(yōu)秀品質(zhì)的塑造起著潛移默化的作用。同時,綠色植物,維系著生態(tài)平衡,使萬物充滿生機,它的作用是多方面的。
1,美化環(huán)境 運用樹木花草不同的形狀、顏色、用途和風格,配置出一年四季色彩豐富,喬木、灌木、花卉、草皮層層疊疊的綠地,鑲嵌在城建筑群中。它不僅使學校披上綠裝,而且其瑰麗的色彩伴以芬芳的花香,點綴在綠樹成蔭、蓊郁蔥蘢中,更能起到畫龍點睛、錦上添花的作用,為師生的工作、學習、生活創(chuàng)造優(yōu)美、清新、舒適的環(huán)境。
2,凈化空氣 綠色植物對凈化空氣有獨特的作用,它能吸滯煙灰和粉塵,能吸收有害氣體,吸收二氧化碳并放出氧氣。據(jù)測定:1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天產(chǎn)生750公斤氧氣,吸收1000公斤的二氧化碳。如果以成年人每日呼吸需要0.75公斤氧氣,排出0.9公斤二氧化碳計算,則每人有10平方米的樹林面積,就可以消耗掉每人因呼吸排出的二氧化碳,供給所需要的氧氣。據(jù)上海地區(qū)對一些常見的綠化植物進行了吸硫測定,發(fā)現(xiàn)臭椿和夾竹桃不僅抗二氧化硫能力強,并且吸收二氧化硫的能力也很強。臭椿在二氧化硫污染情況下,葉中含硫量可達正常含硫量的29.8倍,夾竹桃可達8倍。其它如珊瑚樹、紫薇、石榴、廣玉蘭、棕櫚、銀杏、檜柏、粗榧等也有較強的對二氧化硫的抵抗能力,刺槐、女貞、泡桐、梧桐、大葉黃楊等樹木抗氟的能力比較強。另外,木槿、合歡、楊樹、紫荊、紫藤等對氯氣、氯化氫氣體有很強的抗性;紫薇可吸收汞;大多數(shù)植物都能吸收臭氧,其中銀杏、柳杉、樟樹、海桐、青岡櫟、女貞、夾竹桃、刺槐、懸鈴木、連翹等凈化臭氧的作用較大。樹木還能吸收氨、鉛及其它有害氣體等等。故有"有害氣體凈化場"的美稱。
3,調(diào)節(jié)氣候 樹木能提高空氣的相對濕度, 為師生的生活創(chuàng)造涼爽、舒適的氣候環(huán)境。樹木也能調(diào)節(jié)氣溫 ,這是由于樹木可以減少陽光對地面的直射,能消耗許多熱量用以蒸騰從根部吸收來的水分和制造養(yǎng)分,為人們創(chuàng)造了防暑降溫的良好環(huán)境。據(jù)測定,夏季綠地的氣溫要比城市中的路面、廣場等建筑區(qū)的溫度低10℃左右。七、八月份柏油路面的溫度高達30℃—40℃,而草地的溫度只有22℃—24℃,林地中的溫度更低,一般情況下,公園中的空氣濕度,要比城市其他地方高27%。
4,減弱噪聲 茂密的樹木能吸收和隔擋噪聲。據(jù)測定,40米寬的林帶,可以降低噪聲10-15分貝;公園中成片的樹林可以降低噪聲26-43分貝;綠化的街道比不綠化的街道可降低噪聲8-10分貝。又據(jù)實驗,爆炸3公斤的炸藥,聲音在空氣中傳播4公里,而在森林中則只能傳到400多米的地方。在森林中聲音傳播距離小,是由于樹木對聲波有散射的作用,聲波通過時,枝葉擺動,使聲波減弱而逐漸消失。同時,樹葉表面的氣孔和粗糙的毛,就象電影院里的多孔纖維吸音板一樣,能把噪聲吸收掉。
5,殺死細菌 空氣中散布著各種細菌,又以公共場所人群密集處含菌量為最
高。植物可以減少空氣中的細菌數(shù)量,一方面是由于綠化地區(qū)空氣中的灰塵減少,從而減少了細菌,另一方面植物本身有殺菌作用。地榆根的水浸液能在1分鐘內(nèi)殺死傷寒、副傷寒A和B的病原和痢疾桿菌的各菌系。0.1克磨碎的稠李冬芽甚至能在1秒鐘內(nèi)殺死蒼蠅。1公頃的刺柏林每天就能分泌出30公斤殺菌素,可以殺死白喉、肺結(jié)核、傷寒、痢疾等病菌。還有某些植物的揮發(fā)性油,如丁香酚、天竺葵油、肉桂油、檸檬油等也具有殺菌作用。尤其是松樹林、柏樹林及樟樹林滅菌能力較強,可能與它們的葉子都能散發(fā)某些揮發(fā)性物質(zhì)有關(guān)。在有樹林的地方比沒有樹林的市區(qū)街道上,每立方米空氣中的含菌量少85%以上。
二、研究過程
1、實地考察:在指導老師的帶領下,利用周末、活動課等時間,對校園植物種類進行辨認、統(tǒng)計。了解到學校的主要植物種類,如下:
香樟 雪松 杜英 木荷 含笑 冬青 羅漢松 廣玉蘭 女貞 棕櫚 蘇鐵 馬褂木 銀杏 櫸樹 樸樹 白玉蘭 楓香 烏桕 欒樹 無患子 青桐 垂柳 水杉 合歡 榔榆 李樹 絲綿木 香泡 金合歡 枇杷 楊梅 石楠 桂花(金桂、四季桂)桔樹 山茶 法冬 重瓣櫻花 早櫻 雞爪槭 青楓 紅楓 棗樹 柿樹 碧桃 紫葉桃 壽星桃 紅葉李紫薇 木瓜海棠西府海棠紫荊垂絲海棠 龍爪槐 構(gòu)骨 貼梗海棠 木本繡球 花石榴 紫玉蘭 紫丁香 法冬 梅花 臘梅 榆葉梅 木芙蓉 結(jié)香 火棘 八角金盤 夾竹桃 珊瑚 茶梅 毛鵑 夏鵑 梔子花 黃楊 繼木 海桐 十大功勞 紅瑞木 決明 傘八仙 隸棠 南天竹 旱傘草 月季 常春藤 黃馨 迎春 黃金條 絲蘭。
2、通過上網(wǎng)、查閱圖書,了解植物的學名、科名、形態(tài)結(jié)構(gòu)特征及生活習性等,以便于后期的植物掛牌工作的進行。
3、進行上網(wǎng)、查閱圖書,了解校園綠化設計方面的知識。
。ǘ┬@主要植物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性及用途
1、香樟
喬木,高達20米;樹皮幼時綠色、平滑,老時漸變?yōu)辄S褐色或灰褐色縱裂;冬芽卵圓形。葉薄革質(zhì),卵形或橢圓狀卵形,頂端短尖或近尾尖,基部圓形,葉背面微被粉,脈腋有腺點。圓錐花序生于新枝的葉腋內(nèi)。果球形,熟時紫黑色。花期4—5月,果期10—11月。
分布于長江以南及西南,適于種植在土壤肥沃的向陽山坡、谷地及河岸平地。
本種為江南溫暖地區(qū)重要的材用和特種經(jīng)濟樹種,根、木材、枝、葉均可提取樟腦、樟油;木材質(zhì)優(yōu),抗蟲害、耐水濕,供建筑、造船、家具等用;枝葉濃密,樹形美觀可作綠化行道樹及防風林。
2、雪松(別名香柏、喜馬拉雅雪松、喜馬拉雅杉)
常綠大喬木,常綠大喬木,壽命較長,原產(chǎn)地可達600--700年,樹高達60-80米,徑3-4.5米。葉為針狀,長2-5厘米,藍綠色或灰綠色,幼時有粉,幼葉多呈白色,雪松遠遠望去,如雪蓋松枝,所以取名雪松。 每面有數(shù)條灰白色氣孔線,橫切面三角形,在短枝上簇生,在長枝上稀疏互生或螺旋狀散生。雌雄異株,少有同株,雌雄花球均單生枝頂,雄球花近黃色,雌球花初紫紅色,后轉(zhuǎn)淡綠色,10-11月開放。球果橢圓狀卵形,形大直立,翌年10月成熟。
雪松屬溫帶樹種,但適應性很強,可植于暖熱地區(qū),也能生長于溫帶北端及寒帶南部,能耐短期-25℃.要求雨量充沛,但年雨量500~600毫米也能適應。喜陽,不耐蔭蔽,需肥沃疏松土壤,也耐瘠薄。
雪松材質(zhì)優(yōu)良,紋理致密,少翹裂折裂,有油脂和強烈芳香,耐久性強,抗腐性強,可供建筑、橋梁、鐵道枕木和其他家具用良材,油脂可提煉為輕工業(yè)原料。
3、玉蘭(白玉蘭)
落葉喬木高達20m。樹冠寬卵形。幼枝及芽均有灰黃色長絹毛。葉倒卵狀長橢圓形,幼時葉背有柔毛。花大,花徑12-20cm,白色,有香氣。
喜光,稍耐陰。喜溫暖、稍耐寒。喜濕潤而排水良好的土壤。肉質(zhì)根,怕積水。
玉蘭是我國名貴觀賞花木。它的花朵碩大,高雅瑩潔,花香似蘭,深受人們的喜愛。廣植于公園、綠地和庭園;ǹ墒,種子可榨油,花蕾和樹皮可人藥。
4、含笑
常綠喬木,高達20米,胸徑達40厘米;樹皮灰色或灰綠色,光滑。葉革質(zhì),倒卵倒、倒披針形或長圓狀倒披針形,長7~15(~20)厘米,寬3~5(~7)厘米,先端急尖或短漸尖,基部楔形或?qū)捫ㄐ,上面綠色,下面灰綠色,微被白霜,側(cè)脈8~13對;葉柄長1.5~4厘米,具托葉痕;
單生葉腋,直徑5~7.5厘米,淡黃色;花被片9~12,倒卵形或倒披針形,長3~5厘米,寬1~3厘米,先端圓或鈍尖,愈向內(nèi)者愈小;雄蕊多數(shù),花藥長1~1.2厘米,花絲淡綠色,
長2~4毫米;心皮多數(shù),淡綠色,密被短細毛,每心皮內(nèi)有胚珠1~14,僅部分心皮發(fā)育。穗狀果序下垂,長15~25厘米;成熟心皮紫紅色,幾無柄,倒卵圓形或長圓形,長1.5~3.5厘米,頂端有短成熟后2瓣開裂。
喜溫暖、濕潤、多雨、日照少、常年多云霧的氣候環(huán)境,喜肥沃、疏松、濕潤而排水良好的酸性或中性山地黃壤。多生于陰坡或半陰坡,在向陽的山坡則生于陰濕的溝槽處。
對于研究木蘭科植物的系統(tǒng)發(fā)育、植物區(qū)系等有科學價值。木材為制車船、家具、樂器、圖版、雕刻等良材;花、葉含芳香油,可提浸膏;樹皮和花均可入藥;種子油供工業(yè)用;樹形美觀,花美麗芳香,可供庭園觀賞,也可作適生地區(qū)的主要造林樹種。
5、山茶
灌木或小喬木,高可達15米,無毛。葉卵形至橢圓形,長5—10(-12)厘米,寬3—4(-7)厘米,頂端鈍尖或銳尖,基部圓形至寬楔形,有細鋸齒,表面暗綠色,有光澤,背面談綠色,干后帶黃色;ń跓o柄,紅色,花瓣5—6,栽培種有白、玫瑰紅、淡紅等色,且多重瓣,頂端有凹缺;子房無毛,花柱頂端3裂。蒴果球形,直徑2—3厘米;種子近球形或有角棱,徑2—2.5厘米;ㄆ4—5月;果熟期9—10月。
原產(chǎn)我國東部和日本,江蘇及長江流域各地普遍栽培,供觀賞。
種子含油45%以上,食用及工業(yè)用;花為收斂止血藥;木材供細工及農(nóng)具柄用;播種或扦插均可,但不耐堿土。
6、茶梅
常綠灌木或小喬木,開花于冬春之際,花姿綽約,花色鮮艷。枝條黃褐色,小枝呈綠色或紫綠色至紫褐色。葉片革質(zhì),互生,橢圓形,長橢圓形,卵形至倒卵形,長4-10厘米,先端漸尖或急尖,基部楔形至近半圓形,邊緣有鋸齒,葉片正面為深綠色,多數(shù)有光澤,背面較淡,葉片光滑無毛,葉柄粗短,有柔毛或無毛。
茶梅性喜溫暖濕潤的氣候環(huán)境,忌烈日,喜半陰的散射光照,亦耐陰。
茶梅是園林綠化的重要材料,具有花色美,花期長,葉片亮綠,樹冠多姿,以及在高大樹冠下能良好生長的習性,因此常被廣泛利用于公園綠地,自然風景區(qū)和名勝古跡。在庭院之中,可小片群植或與其他樹種搭配組合,也可作主景欣賞。茶梅對有害氣體-二氧化硫有很強的抗性,對硫化氫、氯氣、氟化氫和鉻酸煙霧也有明顯的抗性,適用于有有害氣體污染的工廠區(qū)綠化,可起保護環(huán)境,凈化空氣的作用。
7、羅漢松
喬木,樹皮深灰色,成鱗片狀開裂;枝葉稠密。葉螺旋狀排列,線狀披針形,長7—10厘米,寬5—8毫米,頂端漸尖或鈍尖,基部楔形,有短柄,中脈在兩面均明顯突起。雄球花穗狀,常3—5簇生葉腋;雌球花單生葉腋,有梗。種子卵圓形,徑不足1厘米,成熟時為紫色或紫紅色,外被粉,著生于肥厚肉質(zhì)的種托上,種托紅色或紫紅色,有梗。花期5月,種子10一11月成熟。樹皮能殺蟲,治癬疥;果可治心胃氣痛。用種子繁殖,也可扦插。
調(diào)查報告范文13
調(diào)查目的:時下,大學生通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,打暑期工、實習體味生活已經(jīng)成為了一股熱潮。對大多數(shù)學生而言,掙錢是打工的首要目的。有的卻認為掙錢并不是大學生打工的惟一目的,不少同學把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學校也積極鼓勵大學生多接觸社會、了解社會,一方面可以把學到的理論知識應用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當代大學生對社會實踐的看法以及透析大學生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學分析大學生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
調(diào)查對象:大學生成長成才,是高等院校普遍關(guān)注的問題。而大學生社會實踐已成為培養(yǎng)合格大學生的重要組成部分,也決不能忽視或放棄大學生社會實踐。因此這次調(diào)查就選擇了在讀大學生5名,其中廣州大學名,中山大學1名,廣東外語外貿(mào)大學1名,華南理工大學5名,廣東工業(yè)大學5名。年級分別為大一學生5名,大二學生3名,大三學生15名。調(diào)查內(nèi)容:本次調(diào)查通過對大學生有否參加過暑期工、兼職或?qū)嵙,最想(yún)⑴c何種社會實踐,所參與的打工或?qū)嵙暿欠衽c所學專業(yè)相符,能否體現(xiàn)實踐與理論知識相結(jié)合以及在工作或?qū)嵙曋蝎@得了什么等問題進行展開。
調(diào)查方法:通過派發(fā)問卷進行調(diào)查,發(fā)放問卷共5份,收回有效問卷5份。(調(diào)查問卷及數(shù)據(jù)統(tǒng)計詳見附錄)
調(diào)查結(jié)果:從調(diào)查中發(fā)現(xiàn),許多大學生都認為兼職是大學生的第二個“課堂”,通過兼職可以學到許多寶貴的東西!按嬖诰褪呛侠怼,職業(yè)沒有高低之分,無論什么職業(yè)都有其可取與不可取之處,就看自己的需求。
不少大學生覺得只要是能夠賺錢的工作,就可以去試一試,品牌代理,促銷等以前不會是大學生從事的工作,現(xiàn)在都成為了大學生們可以接受的工作。
有5%的同學認為如果要參加社會實踐,最理想的就是到企事業(yè)單位進行實習交流,其次是打工或做兼職占4%;而56%的同學有做過兼職,%打過暑期工,14%參與過實習,表示從未做過的僅占1%;現(xiàn)在大學生兼職、打工,除了做家教(14%)、網(wǎng)絡的實習實踐(6%)外,越來越多的大學生在兼職或打工時從事派傳單、商品促銷(%)、校園銷售(14%)、當餐廳服務員(8%)等簡單、不需要特殊技能的工作,但卻與所學專業(yè)知識相去甚遠,6%學生認為所實習或兼職的工作與自己專業(yè)不全相符或完全不符,僅4%的人認為完全或基本相符。能夠使大學里的理論知識應用到實踐中去的只占38%,在實習或工作中66%的人滿意自己的課外實踐能力;1%的學生認為兼職是為以后的求職做準備,在選擇實習或打工目的是什么的時候,有3人選擇“接觸社會,積累工作經(jīng)驗”,占了總數(shù)的64%,選擇“賺取生活費”,占了%。從選項人數(shù)中顯示,大學生兼職以賺錢和充實自己為主要目的,F(xiàn)在的大學生已經(jīng)將打工看得很重了,錢雖然是一定因素,但是希望通過打工獲取的經(jīng)驗對將來就業(yè)時有所幫助應該是更多學生考慮的問題。大學生在打工時間上的彈性還是很大的,這應該和他們寬松的學習環(huán)境有一定關(guān)系。56%的人會選擇在假期實習或打工,3%會選擇任何沒有課的時間,1%會選擇周末。有31人認為在不影響學習的基礎上贊成合理兼職或打工實習,19人很贊成兼職、打工,沒有人反對。54%的人都提出學校除了提供就業(yè)指導以及專業(yè)課程外,還應該提供實習機會,%覺得學校應該提供就業(yè)體驗,至于選擇素質(zhì)拓展和職業(yè)生涯規(guī)劃的各占1%。
調(diào)查報告范文14
在希特勒生日這天,回顧搜索國王Google上一周的表現(xiàn),用重慶話就倆字——雄起!
總遇到分析師唱反調(diào),總遇到網(wǎng)絡廣告點擊率不高,但憋悶許久的Google還是在星期五刷新了單日收盤的紀錄,以漲89.87美元,539.41美元報收的優(yōu)異表現(xiàn),讓華爾街的投資人重拾信心。為了掃平美國經(jīng)濟衰退的頹勢,搜索巨人顯然交出了一份滿意的成績單。這幕后推手當然還是網(wǎng)絡廣告。成也蕭何敗也蕭何,網(wǎng)絡廣告是出路,也是瓶頸,曾經(jīng)華爾街一度的不信任,令Google腹背受敵,一邊是加劇的行業(yè)競爭,一邊是高層VIP的分崩,如今卻是絕處逢生。
然而,股市上的回力讓狂潮中的Google打破了分析師的預言,其總銷售額高達51.9億美元,比去年同期增長42%,而刨去網(wǎng)站運營等七七八八的費用后,Google凈撈37億美元!巴顿Y人終于可以松一口氣了!盇mericanTechnologyResearch的分析師RobSanderson嘖嘖道,“Google在20xx年的第一季度真是高歌猛進啊!”
作為全球化的模范生,Google和它所代表的IT巨頭們并沒有慘遭經(jīng)濟衰退的毒手。IBM、eBay一個個活得都比預言家占卜的結(jié)果好。就拿Google來說吧,它的海外收益首次占到了總量的一半以上,而它的蘇醒也帶動了同行,百度收益增了8%,而Amazon.com跳了3%。第一季度,Google密切關(guān)注著雅虎與微軟的拍拖,并不失時機地插一杠子,F(xiàn)在看來,對于雅虎最好的結(jié)果莫過于以每股超31美元的價格逼微軟就范了,這只是個時間問題。
Google的CEOEricSchmidt說:“我們不要糾結(jié)于眼前的蠅頭小利,而應該放長線釣大魚,畢竟20xx以后的天空更廣闊!闭贫娴膸椭魅缡钦f,自是心中有譜。Google得利的成本控制,有效地遏制了經(jīng)濟衰退的侵襲。盡管收購DoubleClick兵團時,施密特招安了1500名員工,此時Google的員工總數(shù)已達到了19156名,但是老辣的施密特放慢了招聘的速度。在今年第一季度,Google僅僅吸納了850名新員工,這個數(shù)字遠遠低于去年第三季招聘2130名員工的高峰。同時,施密特也在消化DoubleClick隊伍時,先刷掉了10%以示精簡,另外還有超過15%的員工即將剝離。
付費廣告點擊率下降是Google眼前面臨的最大傷痛。來自comScore的數(shù)據(jù)顯示,付費點擊的增勢已接近天花板,第一季度比去年同期僅僅提升1.8%,便為明證。不過,狡猾的Google卻不認賬,它們采用了不同于comScore的標準即引入用戶測量的方法,這讓數(shù)字立刻變得好看了不少,同期增長20%,比上季度提升7%的效果,顯得如此突出。但這個付費廣告市場腳步放緩仍舊是不爭的事實。Google之所以采用了數(shù)字做擋箭牌,主要是為了應對16位分析師的口誅筆伐,他們咬定Google雄風已經(jīng)不再,這些反調(diào)令Google的股價跌了34%,17號收于449.54美元,但財報出來后,Google的股價立刻反彈至high點,揚眉吐氣。
其實,Google對付點擊付費還是有一套的。去年年底,Google縮小了可點擊范圍與搜索數(shù)量,從而減少了錯點、誤點的幾率。同時,Google通過調(diào)整搜索計算方法殲滅了騙取點擊率的網(wǎng)站鏈接,把這片清潔的場地交還給提供有用內(nèi)容的商家。此舉,大大增加了廣告主的投放熱情,收效有目共睹。
AmericanTechnologyResearch的分析師Sanderson說,第一季度Google的付費點擊率比去年第四季度提升了17.2%,點擊無疑成為搜索市場的搖錢樹。同樣來自搜索市場公司Didit的高級主管KevinLee坦言,“付費點擊市場將會趨于穩(wěn)定。”
總之,在跟comScore比拼表格方面,Google還是笑到了最后,利好消息對于股市無異于一針強心劑。也許單純的數(shù)字不能止住下滑的網(wǎng)絡廣告市場,但付費點擊的出路顯然就是更加精準的投遞與推廣的高人氣,畢竟在流量、口碑和感染力方面,Google還是當之無愧的搜索第一。
調(diào)查報告范文15
xx年3月份,我就開始在昆山市華磊軟件科技有限公司的服務部開始實習,從此踏出了在我人生中關(guān)鍵的一步:從學校走向社會開始了賺錢謀生的日子。雖然只是實習階段但是也感覺意義非同一般,喜悅與擔心并存。在這里我學到了很多,也得到了各位經(jīng)理的很多幫助,與同事們也很好得相處了一個半月,這是我人生中的一段美好時光,也是我在人生歷程中踩下的一個堅實的腳步。
華磊軟件科技有限公司是用友軟件在昆山地區(qū)指定代理商,是一家長期致力于提供優(yōu)質(zhì)的軟件服務和銷售的一家高科技企業(yè)。長期從事企業(yè)管理軟件的研究和開發(fā)、銷售,為蘇州地區(qū)的用戶提供專業(yè)的信息化系統(tǒng)解決方案。
公司擁有一批專業(yè)的技術(shù)服務人才和銷售人員,并且在不斷吸收、發(fā)展中。目前有國家工信部認可的企業(yè)健康體檢師,為企業(yè)提供科學合理的行業(yè)分析、現(xiàn)狀診斷、業(yè)務流程的調(diào)整和優(yōu)化、系統(tǒng)需求分析、系統(tǒng)總體目標定位、系統(tǒng)預算、組織培訓、效益預測、可行性分析和現(xiàn)場指導服務等。
公司根據(jù)客戶所處的行業(yè),規(guī)模、個性化需求和現(xiàn)狀,幫助客戶選擇適合其需求的管理軟件,構(gòu)建企業(yè)理想、優(yōu)秀的全新運作模式,通過軟件的運用,完善企業(yè)管理和發(fā)展狀況,提高企業(yè)市場競爭力,為企業(yè)在激烈的市場競爭中利于不敗之地。
我在實習期間主要做的事是以學習軟件、實施和服務為主。初到公司,首先了解了公司的結(jié)構(gòu),公司分為市場部、銷售部、實施部和服務部四個部門;接著認識到了公司對員工的管理方面做的很嚴格,員工不僅要打卡上班,養(yǎng)成良好的時間觀念,為了體現(xiàn)出我們的專業(yè)性,上班時還要求穿著正裝,對于上門實施或服務的商務禮儀和語言規(guī)范也都有嚴格的要求。
用友和金蝶就是我本次實習所主要學習的財務軟件。用友軟件符合企業(yè)經(jīng)營管理平臺“全面應用、按需部署、快速見效”的客戶需求,不僅涵蓋了財務、人力資源、協(xié)同辦公、供應鏈、CRM、生產(chǎn)制造、分銷零售、績效管理、成本管理、質(zhì)量管理等十余個應用領域,還集中交付了機械、電子、服裝、汽配、流程、化工、制藥、食品、流通、服務、非金屬礦制品等數(shù)十個細分行業(yè)完整解決方案,蘊涵了豐富的中國先進管理模式、充分體現(xiàn)各行業(yè)最佳業(yè)務實踐、能完全滿足行業(yè)的深層次管理需求,它可伴隨企業(yè)的高速成長、隨需擴展,是有效支持中國企業(yè)國際化戰(zhàn)略的經(jīng)營管理平臺。
用友軟件的關(guān)鍵應用價值在于:高效的財務核算——全過程的自動化核算使財務人員在控制、決策、分析和考評等方面發(fā)揮更大的作用;全面的資金控制——通過現(xiàn)金追蹤管理、貨款追蹤管理、現(xiàn)金流量表、資金預算控制,提高資金運作效率;準確快速的財務分析——完備的財務分析功能保證了財務分析的準確性,協(xié)助企業(yè)分析經(jīng)營狀況和決策;嚴格的預算管理——通過預算編制,預算控制和預算分析,為企業(yè)的管理決策提供依據(jù);精細的成本管理——根據(jù)企業(yè)應用深度不同,依次實現(xiàn)單品成本、訂單成本、工序成本管理。
剛開始一段時間,我要做的就是學習軟件的基本操作知識,包括建立帳套,初始參數(shù)的設臵和該參數(shù)會對以后帳務的影響,以及期初余額的填制和帳套的起用。結(jié)合企業(yè)實例進行初始化建帳、編制和審核憑證、記帳、固定資產(chǎn)增減、工資核算、往來核算、損益轉(zhuǎn)帳的帳務處理、期末結(jié)帳、各種報表編輯、打印,最后要能獨立的用軟件完成整個的財務工作。
然后我就要開始外出去各客戶那里進行服務,開始我只是去做一些簡單的工作,如安裝數(shù)據(jù)庫和軟件客戶端,期間空閑的時間也會幫助實施部設計PPT,去為客戶進行流程的培訓。慢慢的,等我對軟件更加熟悉了之后我便正式開始了各種服務,備份恢復帳套數(shù)據(jù)、單據(jù)設計、調(diào)整打印格式、自定義報表、服務器問題、遠程服務……
以下是我對這次實習的體會:
1、社會向某些方向的發(fā)展是不可避免的,如果要在企業(yè)中立根生存,作為新一代的財務工作者不可避免的就需要熟練的操作計算機,運用財務軟件。所謂適者生存,如果不樂意的話,完全可以放棄,但你放棄并不表示別人也會放棄,那么,工作飯碗可能被別人端了去,到時只會是落個追悔莫及的結(jié)果。所以,作為一個合格的面向未來的財務工作者,必須掌握必要的財務知識,包括財務軟件的熟練操作,將命運牢牢地抓緊在自己的手里。
2、要珍惜一切,把握時機,抓緊時間好好學習專業(yè)知識,不僅要學習財務專業(yè)的知識,還要對政治、歷史、地理、經(jīng)濟、文學等各個方面的知識都要有所了解,這樣不僅可以拓寬自己的知識面,還可以便于與客戶交流溝通的時候拉近與客戶的關(guān)系。
3、一個人在接觸一項新事物的時候,或許的確可以自己一個人去摸索、嘗試,但是如果別人的幫助可以提高速度的話,何必一個人獨自面對困難的挑戰(zhàn)。集體的智慧是無窮的,所以要不恥于詢問別人。虛心求教的話,很快就能得到自己所要的答案了,然后就需要把答案記住,讓其變成屬于自己的知識以免再次問同一個問題。當然,別人不愿意說的時候也要微微一笑,為自己擺脫不必要的尷尬。
4、在平時的工作過程中要抓住一切能展示自己和鍛煉自己的機會,這樣不僅可以讓領導看到自己工作的積極性,而且也不會在面對客戶的時候過分緊張,對以后的工作很有幫助。
5、正確處理好同事之間的關(guān)系,在出現(xiàn)小摩擦時,要互相諒解,從整體利益出發(fā),做好相應的調(diào)解工作。多參加同事之間的活動,要習慣于應酬自己不喜歡的交際活動。
通過這這段實習工作使我了解到很多,也真正體會到了什么叫做工作,什么叫實踐。以前認為實習不過是出去玩兩天的想法早就在到達真正工作時的那一瞬間就消失了,更知道了事實和理論并不是完全一樣的,也明白實踐才是最重要的。理論的應用一定要在實踐的基礎上,而相對的實踐必須在學習理論的前提下才可以更好的完成。在大學里學的理論知識不得不說也尤為重要,畢竟有此基礎也使我弄清楚了很多財務上的問題。
通過對財務軟件的實習,我對ERP有了更深的體會和理解,不再像過去那樣僅僅停留在書面理論認識上,有了更實際直觀形象的認識。實施ERP項目減輕了手工勞動。因為業(yè)務數(shù)據(jù)錄入計算機后,即可實現(xiàn)單據(jù)的自動記賬、自動報銷、原始單據(jù)自動形成記賬憑證、統(tǒng)計查詢等等種.種功能,使業(yè)務人員從繁重的手工勞動中解脫出來。實施ERP項目提高了信息處理的及時性。因為從原料的定貨、采購到貨、原料入庫保管、車間領料、財務稽核到產(chǎn)品定貨、產(chǎn)品發(fā)運、貨款回收等等每一步環(huán)節(jié),數(shù)據(jù)信息都實現(xiàn)了共享,便于加強企業(yè)內(nèi)部的管理。
雖然一個半月的時間并不能真正達到精通的地步,不過我也了解了一個大概,學到了不少的新知識。相信通過自己以后不斷的繼續(xù)努力學習,是沒有問題的。所謂學習貴在堅持,而我,做堅持的那一個,樂意之至。
【調(diào)查報告范文15篇】相關(guān)文章:
調(diào)查報告簡介范文01-01
近視調(diào)查報告范文02-10
就業(yè)調(diào)查報告范文12-02
專業(yè)調(diào)查報告范文11-30
大專調(diào)查報告范文11-30
藥店調(diào)查報告范文11-27
酒店調(diào)查報告范文10-14
數(shù)學調(diào)查報告范文10-12
誠信調(diào)查報告范文08-31
環(huán)保調(diào)查報告范文08-31