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垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2024-09-06 08:52:32 海潔 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

關(guān)于垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告范文(通用17篇)

  當(dāng)去接觸不知道的一個(gè)情況或事件,我們需要仔細(xì)地調(diào)查清楚,并且最后的結(jié)果會(huì)記錄在調(diào)查報(bào)告中,F(xiàn)在你是否對(duì)調(diào)查報(bào)告一籌莫展呢?以下是小編精心整理的關(guān)于垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告范文,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告范文(通用17篇)

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 1

  一、問(wèn)題提出

  有一天,我看見(jiàn)一個(gè)寫(xiě)著“可回收”字樣的垃圾桶。然后我把頭探進(jìn)里面,結(jié)果卻看見(jiàn)各式各樣的垃圾有礦泉水瓶、塑料袋、果皮……真是“琳瑯滿(mǎn)目”“應(yīng)有盡有”。這說(shuō)明我們佛山市的垃圾分類(lèi)情況不太好,然后就進(jìn)行了一次調(diào)查。

  二、調(diào)查對(duì)象

  路人和(小區(qū))清潔工

  三、調(diào)查情況和整理資料

  調(diào)查任務(wù)

  調(diào)查答案

  網(wǎng)上答案

  在中國(guó)生活垃圾分成哪幾類(lèi)

  90%的人都不知道

  生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。

  清潔工對(duì)垃圾有沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)

  清潔工1、6:沒(méi)有,沒(méi)有把垃圾分類(lèi)。清潔工2、3、4、5、7、9、10:把一些塑料瓶和易拉罐撿起來(lái),其他垃圾不分類(lèi)。清潔工8:有把垃圾進(jìn)行分類(lèi)。

  是否知道哪些垃圾是放哪個(gè)垃圾桶是否按垃圾桶的標(biāo)志投放垃圾

  知道;90%的人都是看到垃圾桶就投垃圾。

  垃圾分類(lèi)有什么好處

  70%的人都不知道

 。1)回收可再生資源。(紙張、玻璃、廢金屬、塑料等資源可回收利用)

  (2)有利于處置有毒有害物。(如廢電池等)

 。3)有利于利用資源。(如有機(jī)垃圾可制成肥料)

  應(yīng)采取什么措施才能改變現(xiàn)在的狀況

  60%都不知道

  四、結(jié)論

  1、一個(gè)城市的垃圾處理可能會(huì)改變整個(gè)城市,如果處理不得當(dāng)就會(huì)對(duì)城市的環(huán)境造成很大的傷害。但調(diào)查發(fā)現(xiàn),在佛山人們的環(huán)保意識(shí)并不算很強(qiáng),特別是垃圾分類(lèi)。那些垃圾桶大多數(shù)都沒(méi)有進(jìn)行分類(lèi)。有很多人購(gòu)物或買(mǎi)菜是都使用一次性的塑料袋。還有就是有些人把煙頭扔都垃圾桶里如果里面有紙張的話就很容易釀成火災(zāi)。清潔工大多數(shù)都只撿一些塑料瓶和易拉罐。

  有些人雖然知道這回事,但在實(shí)際中許多人都嫌麻煩而不愿意做。年紀(jì)大一點(diǎn)的人很多都根本不知道這回事。我認(rèn)為原因之一可能是市政府的宣傳力度還不夠大。但令人欣慰的是亂丟垃圾的現(xiàn)象有很大的改善!可垃圾不分類(lèi)確實(shí)不太好,比如說(shuō):廢舊電池如果腐爛的話就會(huì)造成水土流失,污染環(huán)境;一些垃圾袋如果失火的話就會(huì)在空氣中產(chǎn)生大量的二氧化碳等有毒氣體,對(duì)人體有很大的傷害……。所以說(shuō)城市的.垃圾分類(lèi)是很重要的!

  2、我覺(jué)得應(yīng)借鑒國(guó)外的一些國(guó)家如日本、新加坡、荷蘭、加拿大……這些城市垃圾分類(lèi)的成功經(jīng)驗(yàn)。比如說(shuō):荷蘭他們有很多個(gè)單獨(dú)回收單項(xiàng)物品的回收箱。日本一年只能回收四件大的物品。等等,這些都是值得我們學(xué)習(xí)的!其實(shí)我們應(yīng)該從身邊的小事做起,從小養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的意識(shí),才是最明智的選擇!

  3、我在此希望佛山的垃圾分類(lèi)情況能更上一層樓!

  五、心得

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 2

  一、調(diào)查目的:

  通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感,職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)知識(shí),培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生認(rèn)識(shí)和觀察社會(huì)的能力,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論和知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的基本能力與創(chuàng)新意識(shí)。也可以為學(xué)生的畢業(yè)作業(yè)寫(xiě)作累積經(jīng)驗(yàn)和搜素材料,提供選題思路和立題角度。

  二、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年xx月xx日— xx月xx日

  三、調(diào)查地點(diǎn):

  四、調(diào)查內(nèi)容:

 。ㄒ唬⿲(shí)習(xí)的項(xiàng)目:xx市城市垃圾分類(lèi)處理的。

 。ǘ┏绦颍捍_定調(diào)查項(xiàng)目,設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查,整理數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù),總結(jié)得出結(jié)論。

 。ㄈ┓椒ǎ和ㄟ^(guò)5個(gè)人組成一個(gè)小組,小組成員各拿15分問(wèn)卷進(jìn)行調(diào)查。

  (四)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)成果及示意圖

  五、調(diào)查總結(jié)

 。ㄒ唬┳畛醺惺

  為期一天的社會(huì)調(diào)查終于結(jié)束了,關(guān)于xx市城市垃圾分類(lèi)處理的調(diào)查,雖然它的時(shí)間很短,但我很匆忙,很辛苦,特別是,這是我初步了解到了城市垃圾分類(lèi)的一些知識(shí),讓初次踏入社會(huì)的我,知道了怎么與他人進(jìn)行交流與溝通,同時(shí)也鍛煉了自己的口才和膽量!經(jīng)過(guò)這次社會(huì)調(diào)查,我真的受益很多,看著我們準(zhǔn)備好的調(diào)查問(wèn)卷全部填完,也多少也有些成就感!

  調(diào)查的時(shí)候,我們也為之做了很多準(zhǔn)備工作,用什么方法調(diào)查我們討論了很久,最終確定分開(kāi)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查,因?yàn)橐黄疬M(jìn)行調(diào)查的話,調(diào)查的人流過(guò)于集中,不利于更好的得出xx市垃圾分類(lèi)的結(jié)果。小組開(kāi)會(huì)分工各自的任務(wù),還找來(lái)了有過(guò)問(wèn)卷調(diào)查經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)給我們分享一下,現(xiàn)在雖然很有成就感,可是那天感覺(jué)大不相同呀!那天,我們帶著準(zhǔn)備好的問(wèn)卷來(lái)到了東城的星河城的入口。開(kāi)始的時(shí)候有些人以為我們是屬于商業(yè)行為,有些更過(guò)分的以為我們是詐騙的人,所以不愿意接受,可是當(dāng)我們帶上學(xué)生證,說(shuō)明來(lái)意,他們還是接受我們的問(wèn)卷。但總是有一些人以沒(méi)有時(shí)間為借口拒絕了我們。我個(gè)人覺(jué)得,接受問(wèn)卷不會(huì)浪費(fèi)你很多時(shí)間,為什么不愿意給我們行個(gè)方便呢?這真的讓我想事情不能太天真!尤其是進(jìn)入社會(huì)!而且,做事情不能太顧及自己的面子,不能因?yàn)閯e人的一次拒絕調(diào)查,就泄了氣,不敢進(jìn)行下去。而是越挫越勇,鼓足干勁進(jìn)行第二個(gè),第三個(gè)的'挑戰(zhàn),那么15份調(diào)查問(wèn)卷只不過(guò)是一件輕而易舉的事情罷了。

 。ǘ﹩(wèn)卷經(jīng)驗(yàn)

  通過(guò)這次問(wèn)卷,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)經(jīng)驗(yàn):首先,問(wèn)卷的制定要有針對(duì)性,問(wèn)題的設(shè)置要便于被訪者接受。同時(shí),要采用詢(xún)問(wèn)的方式,態(tài)度一定要誠(chéng)懇和真誠(chéng),舉止端正。然后,問(wèn)卷時(shí)要熱情客氣,問(wèn)卷后要表示感謝。最后就是問(wèn)卷的整理工作,數(shù)據(jù)要準(zhǔn)確,客觀做出分析,評(píng)估。

  可是,在進(jìn)行問(wèn)卷時(shí)。有些人認(rèn)為調(diào)查的問(wèn)題太多了,填寫(xiě)的時(shí)候也不太耐煩,有些又覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的選項(xiàng)不太合理,如“ 13題、你認(rèn)為現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)處理收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)合理嗎?”設(shè)置的選項(xiàng)中,那位先生說(shuō),這個(gè)他也不太清楚!但是這樣的選項(xiàng)卻沒(méi)有,所以讓他很糾結(jié)。還有,18題里面的A選項(xiàng)“提高市民的環(huán)保意識(shí),少扔垃圾”這本來(lái)就是病句,垃圾只可以說(shuō)少產(chǎn)生,或少亂扔垃圾。少仍垃圾的話,那垃圾堆放到那里呢?

  (三)對(duì)此次問(wèn)卷的建議

  其實(shí),我也覺(jué)得問(wèn)卷設(shè)置的問(wèn)題是有點(diǎn)多。對(duì)于城市生活節(jié)奏越來(lái)越快的今天,每個(gè)人不是趕這做這些,就是趕著做那些,能為你填寫(xiě)問(wèn)卷已經(jīng)很不錯(cuò)了,還要填寫(xiě)那么多。確實(shí)有點(diǎn)強(qiáng)人所難。因此有些人看到我拿調(diào)查問(wèn)卷給他們填寫(xiě)的時(shí)候看到問(wèn)題那么多,都紛紛搖頭耍手就走了,也讓我處處碰壁,陷入難堪。幸好,后來(lái)我靈機(jī)一動(dòng),知道那天天氣很熱,我?guī)?lái)的扇子有用了,在被調(diào)查人員接受問(wèn)卷時(shí),順便幫他們扇扇風(fēng)那么他們看我們這么熱情的“對(duì)待”,都非常配合我們的工作。

  然而,我想說(shuō)的是問(wèn)卷調(diào)查應(yīng)多一點(diǎn)站在被調(diào)查對(duì)象的角度著想,運(yùn)用最少,最簡(jiǎn)單的問(wèn)題,去得到更多有用的資料!同時(shí),設(shè)置問(wèn)題的時(shí)候也要盡可能的全面,選項(xiàng)中盡可能出現(xiàn)句子本身的問(wèn)題。

  但是,我們畢竟的人嘛,總會(huì)有犯錯(cuò)誤的時(shí)候。不然都不會(huì)有那么的提建議和改革之類(lèi)的事情了,因此他們是值得原諒的。而且設(shè)置問(wèn)卷的老師也很不容易,在這里要跟他們說(shuō)一聲:辛苦了!然后,就問(wèn)卷設(shè)置的內(nèi)容和調(diào)查的結(jié)果而言。個(gè)人認(rèn)為,xx的城市垃圾分類(lèi)的任務(wù)真的是任重而道遠(yuǎn)。

 。ㄋ模┏鞘欣诸(lèi)的難度

  第一,居民方面的困惑。垃圾分類(lèi)的推廣已有十年,但在中國(guó)幾乎沒(méi)有成功的案例。從居民的角度看,有這樣幾個(gè)方面的因素制約著垃圾的分類(lèi)處理。一是居民沒(méi)有分類(lèi)的習(xí)慣;二是家庭中的分類(lèi)垃圾箱與小區(qū)傾倒垃圾的箱子不匹配;三是居民們好不容易學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),把垃圾投入不同的垃圾箱,但他們隨后發(fā)現(xiàn),已經(jīng)分類(lèi)的垃圾在投入垃圾運(yùn)輸車(chē)的時(shí)候,還是被混合在一起。這意味著,居民們之前的行動(dòng),變成了“無(wú)用功”。

  第二,理念上的困惑!袄欠佩e(cuò)地方的資源!边@是大家都很熟悉的一句口號(hào),但垃圾處理業(yè)內(nèi)人士對(duì)這句話卻非常反感!袄褪抢覀兪紫葢(yīng)該讓垃圾無(wú)害化、減量化,最后才是資源利用!崩诸(lèi),被認(rèn)為是實(shí)現(xiàn)垃圾無(wú)害化和減量化的最好方法——如果危險(xiǎn)垃圾被分揀出來(lái),垃圾處置的效率就會(huì)提高;如果可回收的垃圾分揀出來(lái),垃圾總量就會(huì)變少。比如說(shuō)垃圾焚燒,焚燒的目的是什么?首先應(yīng)該是為了處理垃圾,而不是為了生產(chǎn)電。垃圾發(fā)電能夠產(chǎn)生收益,是處理垃圾的副產(chǎn)品,有收益當(dāng)然最好,但它不是優(yōu)先目標(biāo)。垃圾處理并再次利用的成本很高。在xx、xx等一些地方,前些年就有在小區(qū)里試行的垃圾處理機(jī)器,但現(xiàn)在大都被擱置在了一旁,原因是“耗電量太大”。

 。ㄎ澹┱{(diào)查后的思考

  最后,我想說(shuō)的的就是,我們已經(jīng)是大學(xué)生了,從某種程度上來(lái)說(shuō),大學(xué)就是半個(gè)社會(huì),我們要學(xué)會(huì)如何與他人之間的交流與溝通。重要的是,我們?cè)诖髮W(xué)學(xué)到知識(shí)同時(shí),要學(xué)會(huì)“學(xué)以致用” 。將理論與實(shí)踐相結(jié)合,多接觸社會(huì)上實(shí)際的東西,而不能停留在自我的,純粹的理論中,盡可能拓展自己的知識(shí)面,為以后自己真正的邁向社會(huì)做好準(zhǔn)備,才不會(huì)被這競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)所淘汰!

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 3

  隨著科技的日新月異,城市的現(xiàn)代化進(jìn)程加快,我們的生活也變得豐富多彩,五彩繽紛。但是跟著這些進(jìn)步到來(lái)的不僅僅是人們生活的便利,與之俱來(lái)的還有城市的生活環(huán)境的不斷惡化。環(huán)境問(wèn)題已經(jīng)是現(xiàn)在的重大社會(huì)問(wèn)題之一,垃圾的分類(lèi)處理顯得尤為重要,這直接關(guān)系到生活垃圾對(duì)環(huán)境的破壞程度。因此,把好垃圾分類(lèi)處理這一關(guān),將是緩解環(huán)境問(wèn)題的重要舉措。為更好地處理好生活垃圾,創(chuàng)建一個(gè)美好舒適的生活環(huán)境,我跟我的幾位好友對(duì)我所在的城市生活垃圾處理情況進(jìn)行了一些調(diào)研,并結(jié)合實(shí)際談?wù)勎业恼J(rèn)識(shí)和建議。

  一、垃圾的分類(lèi)

  垃圾主要分為:建筑垃圾、醫(yī)療垃圾、工業(yè)垃圾、污水污泥以及生活垃圾等。建筑垃圾可以由施工單位進(jìn)行相應(yīng)的回收處理;醫(yī)療垃圾由醫(yī)院等衛(wèi)生單位負(fù)責(zé)相關(guān)處理;工業(yè)垃圾的處理主要是企業(yè)單位的分內(nèi)之事;而廢水污泥也是有廢水處理廠進(jìn)行相應(yīng)的處理。這些垃圾的產(chǎn)生比較集中,分類(lèi)處理起來(lái)也比較方便。

  二、 垃圾分類(lèi)的好處

  垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理量和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)3方面的效益。垃圾分類(lèi)處理的優(yōu)點(diǎn)如下:

  1、減少占地。生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),能減少垃圾數(shù)量達(dá)60%以上

  2、減少環(huán)境污染。廢棄的電池中含有金屬汞、鎘等有毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害;土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,會(huì)導(dǎo)致動(dòng)物死亡。

  3、變廢為寶。中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗5~7億個(gè),一次性筷子數(shù)十億支,這些占生活垃圾的8%~15%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁塊,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%~40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保又節(jié)約資源。

  三、 生活垃圾的特點(diǎn)

  與其他的垃圾相比較,生活垃圾的情況復(fù)雜得多,主要有以下幾個(gè)個(gè)表現(xiàn):

  1、 來(lái)源廣泛而分散,多樣復(fù)雜。所謂生活垃圾,顧名思義,只要是有人生活的地方就會(huì)產(chǎn)生生活垃圾。我們生活在不同的地方,即使是同一座城市,也是住在城市的同角落。需要花費(fèi)人力物力去聚集。況且現(xiàn)代人生活復(fù)雜而多樣,因此,各種各樣的生活垃圾都有,比如說(shuō),塑料袋、紙巾、口香糖、廢舊電子產(chǎn)品等等。其中涉及到了無(wú)機(jī)的、有機(jī)的、易降解的,難降解的、有毒有害的。如此說(shuō)來(lái),生活垃圾來(lái)源廣泛,分散,復(fù)雜,一點(diǎn)也不為過(guò)。

  2、 人們普遍缺乏垃圾分類(lèi)的相關(guān)常識(shí)和垃圾分類(lèi)的習(xí)慣。相關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)較模糊,使人們對(duì)垃圾分類(lèi)的概念理解不夠到位。比如說(shuō)現(xiàn)下對(duì)垃圾的分類(lèi)主要分為:可回收、不可回收。這個(gè)分類(lèi)就不夠明確,人們只對(duì)某些比較常見(jiàn)的可回收垃圾有認(rèn)識(shí),而對(duì)于不常見(jiàn)的可回收垃圾就不太明確了。在我看來(lái),對(duì)于不可回收的垃圾的`分類(lèi)未免過(guò)于籠統(tǒng)了,像塑料袋子和瓜子殼這樣的生活垃圾,都可以說(shuō)是不可回收的,但是塑料袋子是不可降解的,而瓜子殼卻是可以降解的,兩者的處理方法是不一樣的。

  3、 部分生活垃圾處理有失妥當(dāng),缺乏專(zhuān)業(yè)的垃圾處理技術(shù)。這種情況由起初現(xiàn)在中小城市,由于城市規(guī)模較小,沒(méi)有相應(yīng)的垃圾處理站。大量生活垃圾在城郊堆積,就地焚燒的情況屢見(jiàn)不鮮。由此造成了生活垃圾的再次污染,焚燒的粉塵和有毒有害氣體污染大氣,直接影響居民的生活質(zhì)量。

  4、居民小區(qū)的硬件設(shè)施參差不齊,給垃圾分類(lèi)處理的前端帶來(lái)了很大的阻礙。有的居民小區(qū)設(shè)的垃圾箱是分類(lèi)垃圾箱,而有的小區(qū)則是沒(méi)有分類(lèi)的垃圾箱。由此而來(lái)的后果就是,在垃圾產(chǎn)生的前端就沒(méi)有處理好,垃圾根本就沒(méi)有分類(lèi),后期的處理將也就無(wú)從談起了。

  5、 生活垃圾分類(lèi)的中端處理不合理。垃圾分類(lèi)處理的中端就是指環(huán)衛(wèi)垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi)的工作,這將是決定后端處理的關(guān)鍵一步。垃圾中轉(zhuǎn)站對(duì)垃圾的進(jìn)一步分類(lèi),然后在對(duì)分類(lèi)后的垃圾進(jìn)行不同的處理。如果環(huán)衛(wèi)工人對(duì)垃圾分類(lèi)不夠重視,將居民本來(lái)分好了的垃圾又混合到一起的話,這將是大大的不應(yīng)該的。之所以這樣說(shuō),是因?yàn)檎娴挠泻芏喹h(huán)衛(wèi)工人這樣干。

  6、 生活垃圾的終端處理不夠科學(xué),F(xiàn)在有很多的生活垃圾處理方法,有些是合理的,有些就不是很合理。比如說(shuō)垃圾場(chǎng)露天焚燒就很不科學(xué),這樣既浪費(fèi)了垃圾潛在的利用價(jià)值,同時(shí)有污染了環(huán)境,實(shí)在是不應(yīng)該。同樣,填埋法也不是很合理,浪費(fèi)勞動(dòng)力去填埋垃圾,是費(fèi)力不討好的。與之相反的是,如果將生活垃圾用于發(fā)電,或者是將生活垃圾分成不同類(lèi)別,再加以利用,才是最優(yōu)的選擇。

  四、 生活垃圾分類(lèi)處理的方法

  如今我國(guó)的生活垃圾一般可分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。目前常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、堆肥、資源返還。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶、牙膏皮等。玻璃主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。

  廚余垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)約0.3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要進(jìn)行特殊處理。

  其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

  五、 部分城市的重要舉措

  要讓垃圾真正減量化、資源化,關(guān)鍵在前端分類(lèi)。如果政府預(yù)算能夠考慮到“前端”需要,提供專(zhuān)項(xiàng)資金激勵(lì)市民參與垃圾分類(lèi)的熱情,對(duì)分類(lèi)指導(dǎo)志愿者、從事“二次分揀”的保潔工等給予補(bǔ)貼,加大環(huán)衛(wèi)分裝、分運(yùn)設(shè)備的投入,那么垃圾分類(lèi)的推行效果就會(huì)更明顯。

  北京 制度建設(shè):推行垃圾分類(lèi)試點(diǎn)社區(qū)

  北京市在20xx年新增了1200個(gè)城鎮(zhèn)社區(qū)生活垃圾分類(lèi)試點(diǎn)。政府將繼續(xù)向試點(diǎn)小區(qū)免費(fèi)發(fā)放分類(lèi)垃圾桶等設(shè)施,并確保分類(lèi)后的垃圾能分類(lèi)運(yùn)輸、處理,真正實(shí)現(xiàn)垃圾減量。

  上海 獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制:用回收物換禮品

  在上海市,居民將垃圾進(jìn)行分類(lèi),投交可回收物便能換得積分,并獲得自己的一本“綠色賬戶(hù)”。今后,加入“綠色賬戶(hù)”不僅可以?xún)稉Q禮品,還有希望獲得上海市動(dòng)物園等五大公園的門(mén)票。

  深圳 綠色物業(yè)管理:明確分類(lèi)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)

  廣東省深圳市試行綠色物業(yè)管理制度,對(duì)小區(qū)垃圾分類(lèi)提出了明確的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。比如,垃圾收集分為室外容器內(nèi)垃圾的收集和室內(nèi)(各樓層內(nèi))垃圾收集兩種方式。避免隔夜垃圾發(fā)酵,室外收集一般一日兩次,分類(lèi)收集,分類(lèi)存放。

  杭州 垃圾分類(lèi)實(shí)名制:督促市民互相監(jiān)督

  在杭州市部分社區(qū)回收廚房垃圾的垃圾桶里,綠色塑料袋上標(biāo)明了每袋垃圾的門(mén)牌號(hào)。居民每天扔出的廚房垃圾,都會(huì)有專(zhuān)人蹲守驗(yàn)收打分,得分情況則公示在垃圾分類(lèi)試點(diǎn)積分示意圖上。誰(shuí)做得好,誰(shuí)做得不好,一目了然。

  不論是在那個(gè)城市都會(huì)有或大或小的環(huán)境問(wèn)題,政府的一些這方面的政策一定不能夠走馬觀花。需要認(rèn)認(rèn)真真的做好。因?yàn)檫@些就是關(guān)乎國(guó)計(jì)民生的大事,馬虎不得。

  六、 借鑒國(guó)外經(jīng)驗(yàn)

  日本從1980年就開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)回收,如今已經(jīng)成為世界上垃圾分類(lèi)回收做得最好的國(guó)家之一。更重要的是,垃圾分類(lèi)投放已經(jīng)成為日本民眾的一

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 4

  我國(guó)是世界上垃圾包袱最沉重的國(guó)家之一。據(jù)統(tǒng)計(jì),目前全國(guó)城市垃圾歷年堆放總量高達(dá)70億噸,而且產(chǎn)生量每年以約8.98%速度遞增。全國(guó)600多座大中城市中,有70%被垃圾所包圍,所謂“垃圾包圍城市”。全國(guó)城市垃圾年產(chǎn)量:80年代為1.15億噸,90年代已達(dá)1.43億噸?磥(lái),我們正在以我們的垃圾筑起我們新的萬(wàn)里長(zhǎng)城。就此,我想對(duì)我身邊生存環(huán)境中存在的垃圾分類(lèi)問(wèn)題做一次深入調(diào)查,提出想法和倡議。

  一、調(diào)查目的:

  了解垃圾對(duì)環(huán)境的危害,學(xué)習(xí)垃圾處理方法,提出自己對(duì)垃圾分類(lèi)的想法,并認(rèn)真研究自己能為垃圾分類(lèi)和我們的生存環(huán)境所做的。

  二、調(diào)查內(nèi)容:

  我國(guó)城市垃圾現(xiàn)狀,城市垃圾的危害,城市垃圾污染控制,垃圾分類(lèi)

  三、調(diào)查方式:

  資料法

  四、調(diào)查時(shí)間:

  20xx年8月

  五、調(diào)查結(jié)果:

  垃圾是人類(lèi)日常生活和生產(chǎn)中產(chǎn)生的固體廢棄物,由于排出量大,成分復(fù)雜多樣,給處理和利用帶來(lái)困難,如不能及時(shí)處理或處理不當(dāng),就會(huì)污染環(huán)境,影響環(huán)境衛(wèi)生。垃圾處理就是要把垃圾迅速清除,并進(jìn)行無(wú)害化處理,最后加以合理的利用。當(dāng)今廣泛應(yīng)用的垃圾處理方法是衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒。垃圾處理的目的是無(wú)害化、資源化和減量化。

  人類(lèi)對(duì)自然資源開(kāi)發(fā)和利用在規(guī)模和強(qiáng)度上不斷擴(kuò)大。消耗資源速度也在大大加快。一方面給社會(huì)帶來(lái)了文明,提高了人們生活質(zhì)量,另一方面也意味著加速了垃圾的增長(zhǎng),而垃圾是環(huán)境污染的重要原因之一。如果放任自流。疏于管理和處理,那它就會(huì)造成公害,破壞生態(tài)環(huán)境,危及到人們的健康。大致有以下幾方面:

  1、垃圾堆放不僅占用耕地,還污染土壤及農(nóng)作物。

  2、垃圾經(jīng)雨水滲瀝污染地下水或進(jìn)入地表水,造成水體污染。80%的流行病是因此傳播的,且導(dǎo)致江河湖泊嚴(yán)重缺氧富營(yíng)養(yǎng)化,近海赤潮。

  3、垃圾會(huì)發(fā)生自燃、自爆現(xiàn)象。由于堆放垃圾發(fā)酵,產(chǎn)生甲烷氣體爆炸。

  4、塑料袋、塑料杯、泡沫塑料制品等白色污染是不易分解的。

  5、失控的垃圾場(chǎng)幾乎是所有微生物孳生的溫床。

  6、危險(xiǎn)廢物直接或間接危害人體健康。

  在城市化進(jìn)程中,垃圾作為城市代謝的產(chǎn)物曾經(jīng)是城市發(fā)展的負(fù)擔(dān),世界上許多城市均有過(guò)垃圾圍城的局面。而如今,垃圾被認(rèn)為是最具開(kāi)發(fā)潛力的、永不枯竭的“城市礦藏”,是“放錯(cuò)地方的資源”。這既是對(duì)垃圾認(rèn)識(shí)的深入和深化,也是城市發(fā)展的`必然要求。目前國(guó)內(nèi)外廣泛采用的城市生活垃圾處理方式主要有衛(wèi)生填埋、高溫堆肥和焚燒等,這三種主要垃圾處理方式的比例,因地理環(huán)境;垃圾成份、經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平等因素不同而有所區(qū)別。

  六、調(diào)查體會(huì):

  垃圾,作為人類(lèi)活動(dòng)的產(chǎn)物,自古有之。但成為困擾自身生存和發(fā)展的一大公害,卻是近代,特別是工業(yè)化無(wú)度發(fā)展的結(jié)果。由于人類(lèi)的放縱,向環(huán)境中傾瀉過(guò)多有毒的廢棄物,超出了地球生態(tài)的自?xún)裟芰Α⒕彌_能力及自然被破壞的抗逆能力、修補(bǔ)能力,無(wú)異于搬起石頭砸自己的腳。生物圈本是一個(gè)生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者共同構(gòu)成的循環(huán)系統(tǒng),我們身在其中,就必須遵循自然法則,在生態(tài)系統(tǒng)承載能力之內(nèi)謀求經(jīng)濟(jì)發(fā)展,否則,就是自毀生機(jī)。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 5

  一、問(wèn)題的提出:

  隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境污染日益嚴(yán)重,城市垃圾隨處可見(jiàn)。據(jù)有關(guān)資料顯示:近10年來(lái),我國(guó)城市垃圾平均每年以的速度增長(zhǎng)。在全國(guó)400個(gè)大中城市中,已有2/3的城市處在垃圾的包圍之中。我國(guó)歷年堆存的垃圾已達(dá)60億噸,侵占了約5億多平方米的土地。目前我國(guó)還在以年產(chǎn)上億噸的速度生產(chǎn)著新垃圾。這些垃圾是如何產(chǎn)生,又是如何處理的呢?這些問(wèn)題引起了我們極大的研究興趣。

  二、現(xiàn)狀調(diào)查:

  清早的時(shí)候,街道兩旁到處可見(jiàn)的是垃圾,有的用塑料袋包著的,有的就隨意棄置在地上,有的放在垃圾桶里。

  路過(guò)醫(yī)院,我看到一些過(guò)期的藥品、廢棄的水銀溫度計(jì)與一些藥瓶、輸液器被丟棄在醫(yī)院的角落里,這些垃圾發(fā)出一股刺鼻的味道,讓我不敢靠近。

  工廠的一角,廢棄的電池、舊機(jī)器、電路板以及碎玻璃、碎木板一類(lèi)堆積成山。電池已經(jīng)破損,漏出里面的液體。廢電池素有“微型殺手”之稱(chēng),我們可以想像,這些廢電池滲進(jìn)泥土以后,將對(duì)土地造成多大的危害。

  菜市場(chǎng),廢棄的魚(yú)肉和蔬菜任意堆積在路中,蒼蠅嗡嗡地鳴叫,這樣的景象使我感到吃驚,難道買(mǎi)不出去的食品都是這樣隨意丟棄的嗎?

  一位環(huán)衛(wèi)工人告訴我,這些堆積成山的垃圾都是要送到一定的地方進(jìn)填埋或者焚燒處理的。

  三、垃圾的危害:

  隨意地處理垃圾潛在巨大的危害,這么大量的垃圾需要把多少土地變成填埋場(chǎng)?在焚燒的過(guò)程中,又會(huì)產(chǎn)生多少有毒氣體,危害人們的身體健康?我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,長(zhǎng)期如此,我們的后代將到哪里去尋找需要的能源?

  四、垃圾處理分類(lèi):

  難道我們對(duì)垃圾的污染就束手無(wú)策了嗎?不,根據(jù)我們的調(diào)查研究,垃圾一般可以分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

  可回收垃圾直接送到有關(guān)廠里重新加工,廢物利用。比如:1噸廢紙可再造800公斤的好紙;回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳;回收廢塑料可以回?zé)挒槿加汀?/p>

  廚余垃圾,如剩飯生菜,蛋殼果皮,菜幫菜葉等,可以堆積起來(lái),使廢棄物的纖維質(zhì)和有機(jī)質(zhì)腐化,變成肥料來(lái)改善土壤。

  有害垃圾,如廢日光燈管、過(guò)期藥品等可以集中起來(lái)焚燒,使垃圾的危害性降低到最低點(diǎn)。

  其他垃圾,如陶瓷、渣土等難以回收,又不危害環(huán)境,可以有效填埋,減少對(duì)地下水、土壤和空氣的污染。

  五、我們的思考:

  有關(guān)統(tǒng)計(jì)數(shù)字表明:我國(guó)每年可利用而未得到利用的廢棄物的價(jià)值達(dá)250億元,約有300萬(wàn)噸廢鋼鐵、600萬(wàn)噸廢紙未得到回收利用。廢塑料的回收率不到3%,橡膠的.回收率為31%。僅每年扔掉的60多億只廢干電池就含7萬(wàn)多噸鋅、10萬(wàn)噸二氧化錳。分類(lèi)回收利用垃圾是大有價(jià)值的:

  廢紙:

  回收利用1噸廢紙可再造出800公斤好紙,可以挽救17棵大樹(shù),節(jié)省3立方米的垃圾填埋廠空間,少用純堿240公斤,降低造紙的污染排放75%,節(jié)約造紙能源消耗而每張紙至少可以回收兩次。

  廢塑料:

  塑料來(lái)自地球上不可再生的資源——石油,回收廢塑料就是節(jié)約石油。所有的廢塑料、廢餐盒、食品袋、編織袋、軟包裝盒等,利用將廢塑料還原成汽油、柴油的技術(shù)都可以回?zé)挒槿加;?噸廢塑料中能生產(chǎn)出公升無(wú)鉛汽油或柴油。

  廢玻璃:

  廢玻璃回收再造,不僅可節(jié)約自然資源,還可減少大約32%的能量消耗,減少20%的空氣污染和50%的水污染。1噸廢玻璃回爐再制比利用新原料生產(chǎn)節(jié)約成本20%。回收一噸廢玻璃對(duì)環(huán)境和資源的好處是:可以節(jié)約石英砂720公斤、純堿250公斤、長(zhǎng)石粉60公斤、煤炭10噸、電400度。

  廢易拉鋁罐:

  廢罐溶解后可100%地?zé)o數(shù)次循環(huán)再造成新罐,而且,還可制成汽車(chē)和飛機(jī)等的零件,甚至家具。循環(huán)再造鋁罐可節(jié)省95%新造鋁罐所需的能源,減少95%的空氣污染。丟棄一個(gè)鋁罐就等于浪費(fèi)半個(gè)鋁罐的石油。

  有機(jī)物:

  我們每天從家里仍出來(lái)的垃圾中有40%以上是果皮、蛋殼、菜葉、剩飯等廚房垃圾,這些垃圾是可以用堆肥發(fā)酵的方法處理為有機(jī)肥料或飼料的。

  廢電池:

  廢電池中所含的汞、鎘是污染性極強(qiáng)的有毒重金屬,但回收電池可提取稀有金屬鋅、銅和二氧化錳。

  六、我們的建議:

  1、通過(guò)宣傳,使民眾了解到垃圾分類(lèi)的重要性;

  2、在居民區(qū)、菜市場(chǎng)、醫(yī)院、工廠等地方設(shè)置分類(lèi)垃圾箱,便于環(huán)衛(wèi)工人對(duì)各種垃圾分類(lèi)處理。

  垃圾是公害,但是只要我們用垃圾分類(lèi)的方法來(lái)處理,是完全可以把垃圾從敵人變成朋友的。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 6

  一、問(wèn)題的提出:

  我們生活在這個(gè)世界上,無(wú)論是做什么,每天都會(huì)產(chǎn)生垃圾,那么這些垃圾怎么處理才是正確的,怎么才能對(duì)人類(lèi)不產(chǎn)生危害呢?

  二、調(diào)查的目的

  1、了解正確處理垃圾的方法

  2、增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí)

  3、提高自己的調(diào)查能力

  三、調(diào)查的方法

  1、查閱書(shū)籍

  2、采訪身邊的人

  3、上網(wǎng)查詢(xún)

  4、深入實(shí)際,親自去調(diào)查

  四、調(diào)查內(nèi)容

  1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

  2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

  3、家庭垃圾分類(lèi)的情況

  五、調(diào)查準(zhǔn)備:

  在調(diào)查之前我們?cè)诰W(wǎng)上調(diào)查了垃圾的危害以及垃圾分類(lèi)的資料。資料顯示:垃圾中的有害物質(zhì)會(huì)污染土壤、大氣與水體,不但浪費(fèi)了資源,還嚴(yán)重破壞了生態(tài)環(huán)境。垃圾大量堆放后,垃圾堆中會(huì)產(chǎn)生生物分解,在分解過(guò)程中生成甲烷氣,甲烷氣聚集到一定程度就很容易發(fā)生爆炸;垃圾中有豐富蛋白質(zhì)、脂類(lèi)和糖類(lèi)化合物,在常溫情況下,微生物分解有機(jī)物過(guò)程中產(chǎn)生NH3、H2S及有害的碳?xì)浠衔餁怏w,具有明顯的惡臭和毒性,直接危害人體;廢舊的電子電器產(chǎn)品,如果隨意丟棄,散落到環(huán)境中,會(huì)給人體健康造成危害,并對(duì)生態(tài)環(huán)境造成破壞。如電子垃圾中含有的有害重金屬元素,一旦進(jìn)入水體,會(huì)長(zhǎng)期危害水環(huán)境和周?chē)用竦娜梭w健康。此外,電冰箱和空調(diào)的制冷劑、絕熱發(fā)泡劑中含有的氟里昂,一旦泄漏會(huì)破壞大氣環(huán)境,從而給人體健康帶來(lái)危害!如果人類(lèi)不采取措施妥善處理垃圾,最終人類(lèi)會(huì)遭到報(bào)復(fù),找不到一塊生存的凈土。

  垃圾自然降解的時(shí)間表

  紙3—4個(gè)月;煙頭1—5年;橘子皮2年;鐵罐 2019年;尼龍織物30—40年;皮革50年;易拉罐80—12019年;塑料100—22019年;玻璃瓶402019年和羊毛織物1—5年。

  垃圾分類(lèi)表:

  可回收垃圾:紙類(lèi)、金屬、塑料、玻璃等

  廚房垃圾:剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類(lèi)廢物

  有害垃圾:廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等

  其他垃圾:除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙等難以回收的廢棄物

  六、調(diào)查經(jīng)過(guò)

  一組調(diào)查了居民小區(qū)和菜市場(chǎng)。

  調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

  1、馬路上亂扔垃圾的現(xiàn)象

  我們以南苑小區(qū)附近一個(gè)垃圾桶為觀察點(diǎn)展開(kāi)調(diào)查。早上,垃圾桶剛被人整理過(guò),是空的。

  小青年:離垃圾桶還有5米的地方就隨手把香蕉皮一扔

  打扮時(shí)尚的女人:捏著鼻子,像逃難一樣,把垃圾袋隨手一扔就走了

  中年男子:他路過(guò)垃圾桶,來(lái)了把易拉罐扔到了旁邊的河里

  低年級(jí)小學(xué)生:規(guī)規(guī)矩矩地將吃剩的食物包裝袋扔進(jìn)了垃圾桶

  老婆婆:小心地繞到垃圾桶附近,將垃圾袋扔進(jìn)了垃圾桶……

  調(diào)查結(jié)果:

  一個(gè)小時(shí)過(guò)后,13個(gè)倒垃圾的人中,只有3個(gè)人把垃圾扔進(jìn)了垃圾桶。垃圾桶的四周堆著垃圾,上面飛著蒼蠅。

  2、大街上和小區(qū)里的垃圾桶情況和保潔情況

  菜市場(chǎng)到實(shí)驗(yàn)小學(xué)一帶:沿途有10個(gè)不分類(lèi)垃圾桶,垃圾桶內(nèi)的垃圾寥寥無(wú)幾。當(dāng)時(shí)正處于街邊小販?zhǔn)諗傊畷r(shí),地上有不少掰下的菜葉和水果枝葉,十分骯臟。但過(guò)了1個(gè)小時(shí)后這里已經(jīng)被清潔工人打掃干凈了。

  怡園小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是有大、小垃圾桶的,還有垃圾房。小垃圾桶的口子只有10厘米左右的高度,稍微大一點(diǎn)的垃圾袋就放不進(jìn)去。有些人為了便捷,便把垃圾放在了垃圾桶上面。而大垃圾桶的情況較好。垃圾房里的垃圾都是由清潔工人負(fù)責(zé),并沒(méi)有出現(xiàn)垃圾亂堆的情況。

  松嵐小區(qū):小區(qū)里的垃圾桶是分為可回收和不可回收的,路面整潔,垃圾桶外雖干凈,但里面卻根本是沒(méi)有按照可回收或不可回收分的,而是亂扔。像紙張、易拉罐這類(lèi)可回收垃圾竟陰差陽(yáng)錯(cuò)地扔進(jìn)不可回收這一類(lèi)中。像廢電池、廢日光燈管、過(guò)期藥品、廢水銀溫度計(jì)這類(lèi)有毒垃圾混進(jìn)了可回收這一類(lèi)里。

  二組調(diào)查了居民和學(xué)生

  調(diào)查經(jīng)過(guò)與反饋:

  1、在小區(qū)內(nèi)調(diào)查了10戶(hù)人家

  對(duì)于垃圾分類(lèi),在10戶(hù)人家里只有2戶(hù)知道并愿意分類(lèi)的。而5戶(hù)則知道并愿意分類(lèi)的,可是有時(shí)垃圾桶蓋子小,垃圾又多,太麻煩。2戶(hù)則知道卻不愿意分類(lèi),因?yàn)檫@樣太麻煩,他們不愿去做。1戶(hù)連分類(lèi)也搞不清楚。

  2、調(diào)查20名學(xué)生處理垃圾的方法

  垃圾分類(lèi)裝袋化的占5%,垃圾焚燒的占1%,垃圾填埋的占1%,棄入垃圾箱的占90%,隨便亂扔的占3%。

  調(diào)查結(jié)果:處理垃圾的正確方法:可利用的垃圾要回收,把各種各樣的回收垃圾進(jìn)行分類(lèi),再將這些垃圾運(yùn)送到代理商或工廠進(jìn)一步加工再造成其他物品,這種方法既有效經(jīng)濟(jì)又使垃圾不產(chǎn)生污染。有機(jī)垃圾高溫堆肥,有害垃圾焚燒、填埋。

  七、思考與建議

  我們將調(diào)查所得整理出來(lái),同時(shí)各抒己見(jiàn),總結(jié)歸納出以下幾條建議:

  1、設(shè)置分類(lèi)垃圾桶要有一個(gè)整體規(guī)劃,系統(tǒng)配置,而不是表面工程,因?yàn)樽尫诸?lèi)扔垃圾,這是關(guān)系每一個(gè)人生活習(xí)慣和生活質(zhì)量的問(wèn)題;

  2、在分類(lèi)垃圾桶上標(biāo)上醒目的圖案或者文字說(shuō)明,讓大家在扔垃圾的時(shí)候,能將垃圾輕松準(zhǔn)確地分類(lèi);

  3、讓每個(gè)人體驗(yàn)到分類(lèi)扔垃圾帶來(lái)的實(shí)際利益。比如垃圾分類(lèi)情況較好的'小區(qū),給每戶(hù)免費(fèi)贈(zèng)送幾噸水,這不僅是節(jié)省了幾噸水費(fèi)的問(wèn)題,更是一種榮耀,一種被社會(huì)認(rèn)可的公益行為;

  4、在買(mǎi)菜的時(shí)候使用自己家的菜籃子,拒絕使用一次性塑料袋。提倡推廣使用環(huán)保塑料袋,改進(jìn)技術(shù),降低了成本,提高利用價(jià)值,比如在袋子上做廣告、做宣傳;

  5、在用餐時(shí)使用消毒筷,拒絕使用一次性筷子。餐后我們提倡使用手帕,拒絕使用餐巾紙;

  6、呼吁人們做飯時(shí)盡量吃多少做多少,特別是飯店用餐時(shí)更要避免浪費(fèi),要解決泔水問(wèn)題;

  7、關(guān)于亂扔垃圾,是容易做到卻被人們遺忘的。如果像新加坡那樣重罰,應(yīng)該也能收到奇效。

  以前,我在報(bào)上看到過(guò)一則消息:十一黃金周的第二天,烏魯木齊市南山旅游景區(qū)出現(xiàn)80多名韓國(guó)游客集體撿垃圾的場(chǎng)面,其中包括30多名兒童。這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人自發(fā)地組織起來(lái)清理垃圾,短短20分鐘,方圓近1公里的垃圾被清理得干干凈凈。在驅(qū)車(chē)將5個(gè)裝滿(mǎn)垃圾的紙箱送到垃圾站后,韓國(guó)游客才安心繼續(xù)游玩。

  韓國(guó)游客的舉動(dòng)雖小卻發(fā)人深思,地球是大家的,綠色的文明,是靠人們保護(hù)才形成的;綠色的文明,是讓垃圾“各歸各位”才能形成的;綠色的文明,是讓不好的習(xí)慣遠(yuǎn)離人體才形成的……愿我們?cè)缛漳苷嬲业叫闹械木G色文明。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 7

  一、調(diào)查背景

  當(dāng)前,垃圾分類(lèi)成為了一個(gè)熱門(mén)話題。為了探討和了解大眾對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)知和實(shí)踐情況,本次調(diào)查選擇了某社區(qū)作為調(diào)查地點(diǎn)。

  二、調(diào)查方式

  采用問(wèn)卷調(diào)查的方式,共發(fā)放200份問(wèn)卷,回收率為95%

  三、調(diào)查結(jié)果

  1.接受垃圾分類(lèi)教育率

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),98%的受訪者接受過(guò)垃圾分類(lèi)教育。

  2.垃圾分類(lèi)情況

 。1)垃圾分類(lèi)意識(shí)

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),85%的受訪者有垃圾分類(lèi)意識(shí),并會(huì)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

 。2)分類(lèi)正確率

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),受訪者的垃圾分類(lèi)正確率為80%

  (3)分類(lèi)意愿

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),92%的受訪者愿意繼續(xù)進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  3.垃圾分類(lèi)存在的問(wèn)題

 。1)分類(lèi)不夠徹底

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),有15%的受訪者會(huì)有分類(lèi)不徹底的情況。

 。2)分類(lèi)信息不夠精準(zhǔn)

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),有20%的受訪者覺(jué)得分類(lèi)信息不夠精準(zhǔn)。

  4.垃圾處理

 。1)垃圾處理方式

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),70%的受訪者是通過(guò)垃圾桶投放給環(huán)衛(wèi)工人處理。

 。2)存在的問(wèn)題

  調(diào)查發(fā)現(xiàn),有10%的受訪者認(rèn)為垃圾處理不夠環(huán)保。

  四、調(diào)查分析

  1.教育宣傳作用明顯

  本調(diào)查發(fā)現(xiàn),98%的受訪者接受過(guò)垃圾分類(lèi)教育,因此在垃圾分類(lèi)方面存在的問(wèn)題并不是教育宣傳不夠,而是其他因素導(dǎo)致的。

  2.垃圾分類(lèi)正確率有待提高

  本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),受訪者的垃圾分類(lèi)正確率為80%雖然已經(jīng)處于比較高的.水平,但仍有20%的受訪者沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi)或分類(lèi)不徹底,說(shuō)明還有提升空間。

  3.垃圾處理方式存在問(wèn)題

  本次調(diào)查發(fā)現(xiàn),70%的受訪者是通過(guò)垃圾桶投放給環(huán)衛(wèi)工人處理,這說(shuō)明社區(qū)環(huán)衛(wèi)工作還有待完善,需要提高垃圾處理的環(huán)保性和有效性。

  五、建議

  1.加強(qiáng)垃圾分類(lèi)宣傳和教育

  應(yīng)進(jìn)一步加大垃圾分類(lèi)宣傳和教育力度,提高廣大居民對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)和意識(shí)。

  2.完善垃圾分類(lèi)設(shè)施

  應(yīng)在社區(qū)內(nèi)增加更多的垃圾分類(lèi)設(shè)施,并及時(shí)進(jìn)行維護(hù)和清理,以便廣大居民更方便地進(jìn)行垃圾分類(lèi)。

  3.改進(jìn)垃圾處理方式

  應(yīng)采取更加環(huán)保的垃圾處理方式,如加強(qiáng)回收利用、分類(lèi)處置等,以保護(hù)環(huán)境和居民身體健康。

  六、總結(jié)

  本次調(diào)查表明,社區(qū)垃圾分類(lèi)意識(shí)普遍存在,但垃圾分類(lèi)正確率有待提高,垃圾處理方式也存在問(wèn)題。因此,社區(qū)需要進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳和教育,完善垃圾分類(lèi)設(shè)施,改進(jìn)垃圾處理方式,為廣大居民提供更加環(huán)保、便利的生活環(huán)境。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 8

  調(diào)查人:

  調(diào)查時(shí)間:

  調(diào)查地點(diǎn):

  調(diào)查人:

  現(xiàn)在,在一些小區(qū)、花園等地方我們都可以看到一些五顏六色的垃圾桶,上面標(biāo)明著“可回收垃圾”“其他垃圾”“廚房垃圾”等漢字,這些就是分類(lèi)垃圾桶。有人可能奇怪:以前好好的什么都投放在一個(gè)垃圾桶里,現(xiàn)在怎么又多了這么多垃圾桶呢?那就讓我們來(lái)了解一下垃圾分類(lèi)的好處。

  一、垃圾分類(lèi)的背景

  垃圾通常是先被送到堆放場(chǎng),然后再送去填埋。而垃圾填埋的費(fèi)用是昂貴的,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為200元至300元人民幣。僅僅北京市日產(chǎn)垃圾就有12000噸,目前面積在36平方米以上的垃圾堆在北京五環(huán)路以?xún)?nèi)有700多處,占地500多萬(wàn)平方米,每年在3-5%的速度增加。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地產(chǎn)生著廢棄物。另一種垃圾處理方法就是焚燒。經(jīng)過(guò)高溫焚化后的垃圾雖然不會(huì)占用大量的土地,但它不僅投資驚人,并且會(huì)增加二次污染的風(fēng)險(xiǎn)。二惡英這一無(wú)色無(wú)味、毒性嚴(yán)重的`脂溶性物質(zhì)就是焚燒后產(chǎn)生的主要?dú)怏w

  成分之一。無(wú)論填埋還是焚燒,都是對(duì)資源無(wú)謂的浪費(fèi),我們不斷地把有限的地球資源變成垃圾,又把他們埋掉或燒掉,如果在這樣下去,大自然的資源就會(huì)日益減少,人類(lèi)的生活品質(zhì)也會(huì)大大下降。

  這樣一分析,就可以看出垃圾分類(lèi)的好處是顯而易見(jiàn)的。垃圾分類(lèi)后被送到工廠而不是填埋場(chǎng),既省下了土地,又避免了填埋或焚燒所產(chǎn)生的污染,還可以變廢為寶。我們知道,好的紙張是用木材造成的,一噸廢紙可再造700公斤好紙,可少砍17棵大樹(shù),還能減少生產(chǎn)紙漿過(guò)程中的水污染。在我們的生活中,經(jīng)常會(huì)扔掉各種各樣的廢塑料。廢塑料處理后還可制成紐扣、筆筒等用品。廢塑料也是煉油的好原料。有人曾經(jīng)形象地將它們比作"二次油田"。1噸廢塑料至少能回?zé)?00公斤的汽油和柴油。

  二、垃圾分類(lèi)的開(kāi)展情況

  xx小區(qū)里是20xx年xx月xx日開(kāi)始分發(fā)湖州市區(qū)生活垃圾分類(lèi)收集處置及直運(yùn)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室給指定小區(qū)的垃圾桶與四色垃圾袋,當(dāng)天,大家都十分配合的上門(mén)詢(xún)問(wèn),刨根問(wèn)底,直到明白了才走。輔導(dǎo)大家的志愿者也非常耐心的指導(dǎo)大家。

  一個(gè)半月后,我們又一次調(diào)查,發(fā)現(xiàn)大家都可以良好的將垃圾分類(lèi),除了一小部分人占時(shí)還沒(méi)有適應(yīng),投錯(cuò)了垃圾箱。不過(guò),為大家指導(dǎo)的志愿者卻不在,通過(guò)詢(xún)問(wèn)保安,我們了解到了那位志愿者工作了三天就再也沒(méi)有來(lái)過(guò)。

  三、垃圾分類(lèi)的調(diào)查情況

  在通過(guò)對(duì)老年人、中年人與小孩的詢(xún)問(wèn)中我了解到了一些信息:大多數(shù)老人都會(huì)自覺(jué)尊守垃圾分類(lèi),將每種垃圾分得清清楚楚,而一些中年人卻并沒(méi)有十分

  關(guān)注這一活動(dòng),大多數(shù)小孩可以分清可回收與廚房垃圾,但并不是十分了解其他垃圾與有毒有害垃圾。下面是大家對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)情況:

  比較了解37.86%

  了解一些27.56%

  一般了解28.21%

  十分了解5.13%

  完全不了解1.28%

  四、垃圾分類(lèi)的后續(xù)期望

  總體來(lái)說(shuō),垃圾分類(lèi)這一活動(dòng)效果不錯(cuò),但是大家還是應(yīng)該更加了解垃圾分類(lèi)的好處,并且認(rèn)識(shí)垃圾分類(lèi),從而取得更大的進(jìn)步。希望所有人都可以配合這份工作,為環(huán)保出一份力,給我們一片更藍(lán)的天,更明媚的陽(yáng)光,更舒適的生活!

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 9

  隨著農(nóng)村群眾物質(zhì)生活水平的提高,農(nóng)村生活垃圾的數(shù)量在不斷的膨脹,大多數(shù)村落垃圾隨便傾倒在村邊,使農(nóng)村面源污染越來(lái)越嚴(yán)峻,垃圾的收集處理已成為困擾農(nóng)村建設(shè)的一個(gè)麻煩問(wèn)題。現(xiàn)在的農(nóng)村生活垃圾已不再是簡(jiǎn)潔的麥秸、草灰,假如進(jìn)行簡(jiǎn)潔的掩埋和焚燒,將會(huì)對(duì)土地和環(huán)境造成較大的污染。所以,不論是政府或農(nóng)村的人們都面臨著一個(gè)嚴(yán)峻的問(wèn)題——農(nóng)村垃圾怎樣才能得到有效的處理。

  調(diào)查如下:

  一、農(nóng)村垃圾處理的基本狀況。

  1、村民自己設(shè)置垃圾堆,有各種污染;垃圾根據(jù)就近原則處理,村里沒(méi)有相應(yīng)的機(jī)構(gòu)去處理垃圾,去維護(hù)環(huán)境。

  2、村四周的可利用垃圾收購(gòu)站數(shù)量少,而且大多數(shù)村民也無(wú)收購(gòu)愛(ài)好,無(wú)進(jìn)行整理后出售的動(dòng)力。當(dāng)然也有個(gè)別村民熟悉到垃圾處理的重要性,但是政府并沒(méi)有設(shè)立有關(guān)垃圾處理的基礎(chǔ)設(shè)施。我村對(duì)于垃圾處理,雖然建立了垃圾池,并且支配了相應(yīng)的人員來(lái)處理垃圾,但是對(duì)于垃圾的后期處理卻也沒(méi)有方法,只是倒在村后或是河邊。

  3、垃圾危害意識(shí)和垃圾自分類(lèi)觀念不夠,某些地方垃圾遍地.無(wú)人處理,自覺(jué)性不強(qiáng),隨便焚燒,空氣污染嚴(yán)峻。由于農(nóng)夫?qū)奈:κ煜げ蛔,因此在處理垃圾上就顯得極為隨便。村里雖然建了垃圾池,但村民總是就近將垃圾傾倒在河里等;有的人對(duì)動(dòng)物尸體等不經(jīng)任何處理,隨便丟棄在河邊;村街道也沒(méi)有垃圾桶,可見(jiàn)從村委那里就沒(méi)有熟悉到垃圾污染的嚴(yán)峻性,沒(méi)有給村們一個(gè)要愛(ài)護(hù)環(huán)境建立一個(gè)意識(shí)。

  二、存在的問(wèn)題和困難。

  1、思想熟悉不到位、資金投入不足。村們對(duì)于垃圾的危害沒(méi)有一個(gè)正確的熟悉,只是知道垃圾很臟,很臭。但是更為嚴(yán)峻的他們并沒(méi)有都熟悉到。村委也沒(méi)有對(duì)垃圾的危害方面的學(xué)問(wèn)對(duì)村們進(jìn)行宣揚(yáng)教育。其次是政府對(duì)垃圾處理問(wèn)題的'重視還不夠,給個(gè)村用于處理垃圾的經(jīng)費(fèi)還不夠。

  2、村們生活水平的提高,使生活垃圾增多。隨著經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展,農(nóng)村的生活變好,但是生活垃圾也隨之增長(zhǎng)。不益腐蝕的“白色污染”也增多了。還有一些不必要的包裝產(chǎn)品也走向了農(nóng)村。

  3、垃圾的最終處理問(wèn)題。村里雖然有相關(guān)的垃圾清運(yùn)支配,但是垃圾運(yùn)走后,也只是堆放到河邊或者是填埋焚燒,這是不夠的,它不能解決問(wèn)題。而且還會(huì)帶來(lái)問(wèn)題,可能會(huì)污染了土地和空氣。

  三、對(duì)農(nóng)村垃圾處理的意見(jiàn)和建議。

  1、廣泛宣揚(yáng),提高思想熟悉。要加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題的宣揚(yáng)教育,不斷提高廣闊村們的環(huán)境愛(ài)護(hù)意識(shí)。要進(jìn)一步廣泛宣揚(yáng)農(nóng)村環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)峻性和治理污染的緊迫性。

  2、要號(hào)召村民,盡量削減日常生活垃圾,或是回收利用。并且提倡使用那些能夠在短時(shí)間內(nèi)自然風(fēng)化的塑料“垃圾”,削減“白色污染”。村民也像城市一樣,“零包裝”。要簡(jiǎn)化、削減包裝、同時(shí)也使用可利用、可降解的包裝材料。

  3、要建立相應(yīng)的垃圾處理體系,對(duì)垃圾做集中處理,不能隨便的堆放。而且政府也應(yīng)當(dāng)要重視農(nóng)村垃圾處理問(wèn)題的重要性,對(duì)各村要賜予經(jīng)濟(jì)上的支持。還要組織一些垃圾處理的專(zhuān)家到農(nóng)村進(jìn)行宣揚(yáng)和關(guān)心指導(dǎo),究竟村們和村委都沒(méi)有著方面的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn),也沒(méi)有足夠的熟悉。

  不論是農(nóng)村還是城市,做好垃圾處理都不是政府或是公民單方面就可以做好的。它需要全部的力氣都團(tuán)結(jié)起來(lái),共同努力,才會(huì)有進(jìn)展。在次,盼望大家不僅從個(gè)人做好環(huán)保,也要告知身邊的人。還有政府也要去支持和鼓舞農(nóng)村的垃圾處理工作的進(jìn)行。最終,我們所生活的大家庭需要每個(gè)家庭成員都來(lái)維護(hù)他的漂亮。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 10

  我國(guó)采用的垃圾處理技術(shù),沒(méi)有一種方法能夠獨(dú)立地實(shí)現(xiàn)垃圾資源化、無(wú)害化、減量化的總目標(biāo)。隨著社會(huì)的進(jìn)步,人們生活水平的提高,垃圾成分愈發(fā)復(fù)雜,有機(jī)物、人工合成材料增多。這種現(xiàn)狀要求垃圾處理技術(shù),應(yīng)由單一銷(xiāo)毀方法向多種方法、互助配合、共同處理的綜合處理轉(zhuǎn)變。只有這樣,才能實(shí)現(xiàn)垃圾的變廢為寶,為社會(huì)提供可利用資源。

  一、我市生活垃圾處理基本情況

  根據(jù)城市生活垃圾的不同屬性、利用價(jià)值,以及對(duì)環(huán)境的影響,一般分為可回收垃圾、餐廚垃圾、有害垃圾和其他垃圾。常用的垃圾處理方法主要有:綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒發(fā)電、生物堆肥、資源返還。目前我市的生活垃圾主要采取綜合利用和焚燒發(fā)電兩種方式。(建筑垃圾主要用于制成修路、防洪等建材以及路基的輔料,少數(shù)用于填埋廢溝呆塘;醫(yī)療垃圾由衛(wèi)生部門(mén)統(tǒng)一實(shí)行無(wú)害化處理。)

  以xx市為例,近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速發(fā)展,城市化水平不斷提高,城區(qū)生活垃圾產(chǎn)生量也保持穩(wěn)定增長(zhǎng)的態(tài)勢(shì),20xx年,市環(huán)衛(wèi)處運(yùn)送南通市(長(zhǎng)江)垃圾焚燒發(fā)電廠就達(dá)到58260噸,平均4855噸/月,這還不包括鄉(xiāng)鎮(zhèn)運(yùn)送的垃圾量。

  二、我市現(xiàn)階段垃圾分類(lèi)處理的主要做法

  實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)收集處理有利于資源的再利用,有利于城市的可持續(xù)發(fā)展,是貫徹科學(xué)發(fā)展觀、建設(shè)和諧社會(huì)、資源節(jié)約型社會(huì)的必然要求。近幾年來(lái),也有不少人大代表、政協(xié)委員和社會(huì)各界的有識(shí)之士也對(duì)生活垃圾的分類(lèi)收集問(wèn)題提出過(guò)很有見(jiàn)地的建議和提案。為我們做好這方面的工作提供了全面的指導(dǎo)和幫助。目前,我市在垃圾分類(lèi)收集處理方面主要采取了以下幾種做法。

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)宣傳引導(dǎo)和教育。市城管局在如皋電視臺(tái)、如皋日?qǐng)?bào)專(zhuān)門(mén)開(kāi)辟《如皋城管》電視專(zhuān)欄、《城管之窗》報(bào)刊專(zhuān)欄,借助大型LED顯示屏、城管宣傳櫥窗等載體,加強(qiáng)對(duì)市民群眾的宣傳教育,讓市民群眾了解可回收和不可回收垃圾的區(qū)別,不斷增強(qiáng)了市民自覺(jué)參與垃圾分類(lèi)處置的意識(shí),得到了廣大市民的理解和支持。調(diào)查中我們也發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)居民已經(jīng)將可利用的垃圾,如廢舊報(bào)紙雜志、紙盒紙箱、塑料桶、易拉罐,以及廢舊家電等出售給廢舊收購(gòu)人員,有的居民將廢舊衣物進(jìn)行捐獻(xiàn)、送到農(nóng)村二次利用或用于擦地拖地日常生活等,部分不可回收的垃圾大多數(shù)都實(shí)行了袋裝化。還有一些遺漏的可回收垃圾被拾荒者進(jìn)行交易等,為垃圾科學(xué)處理創(chuàng)造了有利條件。

 。ǘ┖侠碓O(shè)置垃圾分類(lèi)收集容器。近年來(lái),我市加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施投入,特別是分類(lèi)收集垃圾容器的投入,已經(jīng)在海陽(yáng)路、中山路、寧海路等主要干道設(shè)置了美觀新穎、經(jīng)濟(jì)適用的新型分類(lèi)收集果殼箱514只,標(biāo)明了可回收、不可回收標(biāo)志,在文定苑、武定苑、美倫堡、金九華府等小區(qū)設(shè)置新型垃圾收集箱82只。針對(duì)商業(yè)中心區(qū)特點(diǎn),20xx年,市環(huán)衛(wèi)處在文昌路、寧海路、大司馬路、福壽路等12個(gè)路段試行了垃圾袋裝化、定時(shí)上門(mén)收集舉措,由環(huán)衛(wèi)保潔人員定時(shí)、定點(diǎn)到沿街商戶(hù)中進(jìn)行收集,減少了垃圾的二次污染。各小區(qū)、物業(yè)公司及環(huán)衛(wèi)處將城區(qū)所有垃圾集中送至中轉(zhuǎn)站,經(jīng)壓榨處理后運(yùn)至南通市垃圾焚燒發(fā)電廠,實(shí)行垃圾焚燒發(fā)電的無(wú)害化處置。

 。ㄈ┩七M(jìn)餐廚垃圾無(wú)害化處置工作。我市經(jīng)營(yíng)餐飲行業(yè)相對(duì)集中,餐廚垃圾相對(duì)也比較多,一般來(lái)說(shuō),餐飲行業(yè)的餐廚垃圾都有專(zhuān)門(mén)的人員進(jìn)行收集,市質(zhì)監(jiān)、藥監(jiān)、工商部門(mén)強(qiáng)化處理過(guò)程的監(jiān)管。大多數(shù)家庭的餐廚垃圾排入污水管道,由市同源污水處理廠進(jìn)行無(wú)害化處理。

  三、下一步措施。

  生活垃圾的分類(lèi)收集是實(shí)現(xiàn)生活垃圾處理"減量化、資源化、無(wú)害化"的最基本要求,我們也一直非常重視和關(guān)心這項(xiàng)工作。但由于生活垃圾分類(lèi)工作面廣量大,涉及到宣傳教育的深入程度和社會(huì)各界的認(rèn)識(shí)、配合程度,涉及到對(duì)社會(huì)上大批拾荒人員的管理,還涉及到環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)和管理經(jīng)費(fèi)的投入程度等等因素,因此對(duì)生活垃圾實(shí)行全面分類(lèi)收集處理,現(xiàn)階段難度還比較大,需要一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。

  今后,市城管局將緊扣代表建議,積極爭(zhēng)取政府投入,在社會(huì)各界有識(shí)之士的共同關(guān)心和支持下,進(jìn)一步加大宣傳教育力度,力爭(zhēng)在建立生活分類(lèi)投放、分類(lèi)收集、分類(lèi)清運(yùn)、分類(lèi)處理,以及產(chǎn)、供、銷(xiāo)"一條龍"機(jī)制上有新的突破。

 。ㄒ唬⿵V泛發(fā)動(dòng)宣傳。進(jìn)一步提高公眾對(duì)垃圾分類(lèi)重要意義的認(rèn)識(shí),通過(guò)廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代媒體手段和報(bào)刊、雜志、板報(bào)、墻報(bào)等載體,制作宣傳手冊(cè)、公益廣告、動(dòng)漫圖畫(huà)等,開(kāi)展電視訪談、組織市民參觀、政府部門(mén)與市民對(duì)話等多種形式,加強(qiáng)垃圾分類(lèi)收集的宣傳工作,提高公眾的環(huán)境意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、參與意識(shí)以及有關(guān)垃圾分類(lèi)的科普知識(shí),讓廣大市民知曉垃圾為什么分類(lèi)、分幾類(lèi)、怎么分類(lèi)。

 。ǘ┩七M(jìn)分類(lèi)投放。在總結(jié)好的做法和借鑒外地經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,推進(jìn)垃圾分類(lèi)收集工作,統(tǒng)一添置收集標(biāo)準(zhǔn)容器,統(tǒng)一張貼標(biāo)識(shí)和顏色,明確各參與單位職責(zé)分工,配備專(zhuān)門(mén)管理人員,組織志愿者活動(dòng),開(kāi)展專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),提高從業(yè)人員業(yè)務(wù)素質(zhì)。

 。ㄈ┩七M(jìn)分類(lèi)清運(yùn)。針對(duì)各類(lèi)垃圾添置清運(yùn)車(chē)輛及配備設(shè)備?苫厥绽森h(huán)衛(wèi)部門(mén)在指定點(diǎn)收集,回收后統(tǒng)一由指定的收購(gòu)站處理;餐廚垃圾要采用去壓縮式收集和密閉式運(yùn)輸,防止暴露、散落和滴漏;有害垃圾由環(huán)衛(wèi)專(zhuān)業(yè)人員收集后,清運(yùn)到制定場(chǎng)所填埋或焚燒。

 。ㄋ模┩七M(jìn)分類(lèi)處理。加快建設(shè)完善垃圾分類(lèi)相關(guān)終端處理設(shè)施,可回收廢物納入全市資源回收系統(tǒng)綜合利用,餐飲業(yè)泔水與食品加工有機(jī)廢物和部分有機(jī)垃圾送堆肥廠資源化利用,其余可焚燒生活垃圾送至垃圾發(fā)電廠焚燒發(fā)電。針對(duì)建筑垃圾等各類(lèi)特種垃圾,抓緊啟動(dòng)建筑垃圾消納場(chǎng)所項(xiàng)目建設(shè),逐步形成多元化的垃圾分類(lèi)收集和分類(lèi)處理體系。

  我在小學(xué)的`時(shí)候,已經(jīng)提倡“垃圾要分類(lèi)處理”的方案,還對(duì)我們小學(xué)生進(jìn)行一些方面知識(shí)的講座。轉(zhuǎn)眼間,我已上了初中,在上學(xué)期期間,學(xué)校也組織了這樣的講座。老師叮囑我們:“要對(duì)親人進(jìn)行這方面知識(shí)的傳播!

  如果在進(jìn)行環(huán)保的條件下,我認(rèn)為生活垃圾能分類(lèi)處理的可行性不高。原因是這樣的,現(xiàn)在我們提倡減少對(duì)一次性物品的使用,有的自覺(jué)的人們一般都用垃圾桶來(lái)倒垃圾,如果要對(duì)垃圾分類(lèi)處理的話,起碼要分為三類(lèi),也就是說(shuō),需要三個(gè)垃圾桶。人們普遍會(huì)有一樣的心態(tài):有買(mǎi)三個(gè)垃圾桶的錢(qián)能買(mǎi)多少一次性方便袋呢?那沒(méi)使用一次性物品的機(jī)會(huì)就越來(lái)越多。當(dāng)然,使用方便袋就行比方便了許多,將分類(lèi)的垃圾分別裝在袋子里扔了就行了。試想,把垃圾直接裝在一個(gè)袋子里,難以分解的只有一個(gè)袋子;可將垃圾分完了之后,難以分解的就不止一個(gè)袋子了。不管是因?yàn)橹苯舆是間接的原因,對(duì)環(huán)境都會(huì)造成污染,還不如不將垃圾分類(lèi)。這是出于環(huán)保而分析的。有的人可不會(huì)像這樣,他們只會(huì)覺(jué)得將垃圾分類(lèi)很麻煩罷了。

  我也在我的家人中做了調(diào)查,大部分人對(duì)生活垃圾即進(jìn)行分類(lèi)也不太認(rèn)可,特殊的垃圾,例如利器啊,有時(shí)事情太突然,可能一時(shí)會(huì)忘了放哪個(gè)袋子,后來(lái)負(fù)責(zé)任的人肯定會(huì)將它轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的袋子里。萬(wàn)一不小心割破了手怎么辦?我向爸爸說(shuō)明我要調(diào)查什么,開(kāi)始提問(wèn)爸爸,爸爸并沒(méi)有說(shuō)什么,但他叫我到街上去看看,說(shuō):“你一定會(huì)有收獲的!”

  爸爸真是太神了,我來(lái)大街上才發(fā)現(xiàn)了不久前換的可分類(lèi)垃圾箱,有的人根被沒(méi)有看上面的說(shuō)明,隨手就將垃圾扔到了箱中,難道他們都把垃圾分類(lèi)背的滾瓜爛熟?我疑惑不已,我只隱隱約約看見(jiàn)他手里拿的是口香糖包裝紙,徑直走到前方,咦?他怎么扔進(jìn)了其他垃圾的箱子里?我不禁對(duì)這個(gè)年輕人輕視起來(lái),連小孩子都知道紙是可回收的。突然我覺(jué)得,政府為什么要花這種“冤枉錢(qián)’’來(lái)?yè)Q這種他們不在乎的東西!

  回來(lái)的時(shí)候,爸爸看我有些不高興的樣子,說(shuō):“你現(xiàn)在明白了嗎?在無(wú)言中,你就可以得到你想要的答案!蔽胰粲兴嫉狞c(diǎn)點(diǎn)頭?磥(lái),這種可行性真是不大;叵胍幌,我覺(jué)得花再多的錢(qián)用來(lái)買(mǎi)垃圾桶都是值得的,況且,最便宜的垃圾桶也算不了多少錢(qián),少吃一堆麥肯姆也就省下來(lái)了。把生活垃圾分類(lèi)可以間接減少環(huán)境污染。雖然可能性不大,但多了一個(gè)人的自覺(jué)就少了一份污染,我們要努力將污染減到最低!

  無(wú)論是減少一次性物品的使用還是要學(xué)會(huì)對(duì)生活垃圾分類(lèi)處理,都是人類(lèi)已經(jīng)醒悟。地球是我們的家,我們要好好保護(hù)她,她受到了“迫害”,元兇就是我們,到最后,我們都要受到嚴(yán)懲。請(qǐng)大家記。旱厍蚴俏覀兊募,也是我們唯一的家!

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 11

  垃圾分類(lèi)情況調(diào)查——從消費(fèi)者角度出發(fā)隨著城市化的不斷發(fā)展,我國(guó)面臨著日益嚴(yán)重的垃圾污染問(wèn)題。為了解決這一問(wèn)題,一些城市開(kāi)始實(shí)行垃圾分類(lèi)制度。本次調(diào)查將圍繞垃圾分類(lèi)制度展開(kāi),主要從消費(fèi)者角度出發(fā),探討垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀及發(fā)展前景。

  一、調(diào)查方法

  本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查方法,面向廣大消費(fèi)者。問(wèn)卷涵蓋了具體的垃圾分類(lèi)情況、消費(fèi)者對(duì)垃圾分類(lèi)的看法和態(tài)度等問(wèn)題。共收集到200份有效問(wèn)卷。

  二、垃圾分類(lèi)情況分析

  1.分類(lèi)方法

  對(duì)于如何分類(lèi)垃圾的問(wèn)題,調(diào)查結(jié)果顯示,84%的受訪者表示能夠正確分類(lèi)分類(lèi)垃圾。其中,對(duì)于可回收垃圾和其他垃圾,受訪者普遍能夠正確分類(lèi)。而對(duì)于濕垃圾和干垃圾的分類(lèi),只有59%的受訪者選擇了正確答案。

  2.分類(lèi)效果

  在垃圾分類(lèi)之后,消費(fèi)者選擇將垃圾放在小區(qū)公共垃圾桶的比例最高,達(dá)到了54%。其次是選擇自行前往指定的垃圾回收站(28%),選擇投入小垃圾桶(14%)和扔到隨手可得的垃圾桶(4%)的受訪者比例分別較低。

  三、消費(fèi)者對(duì)垃圾分類(lèi)的看法和態(tài)度

  1.支持垃圾分類(lèi)

  調(diào)查結(jié)果顯示,大多數(shù)受訪者對(duì)垃圾分類(lèi)持支持態(tài)度。

  40%的受訪者認(rèn)為垃圾分類(lèi)是社會(huì)責(zé)任,應(yīng)該積極支持;22%的受訪者表示垃圾分類(lèi)可以降低垃圾污染,是必須要做的;25%的受訪者表示垃圾分類(lèi)可以回收利用廢舊物品,有經(jīng)濟(jì)和環(huán)保的雙重效益。

  2.存在問(wèn)題

  雖然大多數(shù)消費(fèi)者支持垃圾分類(lèi),但調(diào)查結(jié)果也顯示,有一定比例的消費(fèi)者對(duì)垃圾分類(lèi)存在著一些問(wèn)題:20%的受訪者認(rèn)為垃圾分類(lèi)需要耗費(fèi)更多的時(shí)間和精力;15%的受訪者認(rèn)為分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)過(guò)于復(fù)雜,難以記憶;8%的受訪者認(rèn)為分類(lèi)指導(dǎo)不夠明確;2%的受訪者認(rèn)為分類(lèi)收集設(shè)施不夠完善。四、發(fā)展前景

  通過(guò)本次調(diào)查,可以看出,大多數(shù)消費(fèi)者對(duì)垃圾分類(lèi)持支持態(tài)度,并愿意積極參與垃圾分類(lèi)。但同時(shí),也有一定比例的'消費(fèi)者存在對(duì)垃圾分類(lèi)存在的問(wèn)題,這些問(wèn)題需要得到有關(guān)部門(mén)的重視和解決。

  在未來(lái),隨著垃圾分類(lèi)制度的逐步完善,消費(fèi)者的環(huán)保意識(shí)也將不斷提高。同時(shí),政府和社會(huì)各界也應(yīng)該加強(qiáng)宣傳力度,幫助廣大消費(fèi)者更好地理解垃圾分類(lèi)的意義和重要性。只有這樣,才能夠有效地推動(dòng)垃圾分類(lèi)事業(yè)的發(fā)展,為創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 12

  垃圾分類(lèi)情況調(diào)查——從居民小區(qū)角度出發(fā)為了推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作,各地已經(jīng)積極落實(shí)垃圾分類(lèi)制度。然而,對(duì)于居民小區(qū)而言,如何實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)也是一個(gè)值得思考的問(wèn)題。本文將從居民小區(qū)的角度出發(fā)對(duì)垃圾分類(lèi)情況進(jìn)行調(diào)查,探索小區(qū)如何更好地推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。

  一、調(diào)查方法

  本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查方法,針對(duì)某城市多個(gè)居民小區(qū)進(jìn)行,調(diào)查涵蓋了小區(qū)居民對(duì)于垃圾分類(lèi)的了解程度、小區(qū)分類(lèi)制度的具體情況、及小區(qū)垃圾分類(lèi)的存在問(wèn)題等方面。共收集了150份有效問(wèn)卷。

  二、垃圾分類(lèi)情況

  1.居民了解情況

  調(diào)查顯示,有63%的受訪居民了解小區(qū)垃圾分類(lèi)制度,46%的居民以實(shí)際行動(dòng)支持垃圾分類(lèi)。

  2.分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)

  在小區(qū)的垃圾分類(lèi)制度中,81%的受訪居民表示小區(qū)已經(jīng)將垃圾分類(lèi)制度落實(shí)到位,分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)明確。其中濕垃圾被分解成有機(jī)肥料,2125%的受訪居民反映通過(guò)垃圾分類(lèi),出現(xiàn)過(guò)氣味異味。

  3.分類(lèi)效果

  在小區(qū)居民分類(lèi)的效果方面,53%的受訪居民表示通過(guò)垃圾分類(lèi),小區(qū)的垃圾量明顯降低,環(huán)境衛(wèi)生得到了改善。

  三、存在問(wèn)題

  留意觀察,小區(qū)存在的'問(wèn)題主要是垃圾分類(lèi)效果不夠明顯,規(guī)范性有待提高。具體來(lái)說(shuō),24%的受訪居民認(rèn)為小區(qū)分類(lèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)還需加強(qiáng);17%的受訪居民認(rèn)為分類(lèi)制度存在漏洞,部分垃圾難以分類(lèi);5%的受訪居民認(rèn)為分類(lèi)收運(yùn)服務(wù)尚需優(yōu)化。

  四、發(fā)展前景

  通過(guò)本次調(diào)查,可以看出,盡管大多數(shù)小區(qū)已經(jīng)具備了垃圾分類(lèi)制度,但是仍然存在問(wèn)題,需要在完善小區(qū)垃圾分類(lèi)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步提升小區(qū)垃圾分類(lèi)效果。同時(shí),為了更好地推進(jìn)垃圾分類(lèi)事業(yè),各地政府和社會(huì)各界也應(yīng)該加大宣傳力度,提高廣大居民的環(huán)保意識(shí),讓垃圾分類(lèi)成為每個(gè)人生活中必須做的事情。只有這樣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)小區(qū)垃圾分類(lèi)制度的落地和推行,為創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境做出積極貢獻(xiàn)。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 13

  一、調(diào)查目的

  隨著城市化的加速推進(jìn),城市垃圾處理已成為人們生活中的一個(gè)重要問(wèn)題。垃圾分類(lèi)是一個(gè)長(zhǎng)期存在的問(wèn)題,需要得到認(rèn)真的重視。此次調(diào)查旨在解析社區(qū)居民對(duì)于垃圾分類(lèi)的認(rèn)知程度,對(duì)其實(shí)施的情況進(jìn)行全面的了解,為進(jìn)一步推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作提供參考。

  二、調(diào)查方法

  本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查、訪談及實(shí)地觀察相結(jié)合的方法。

  問(wèn)卷調(diào)查:在社區(qū)內(nèi)發(fā)放問(wèn)卷,設(shè)計(jì)了以下三個(gè)方面的問(wèn)題:

  1、垃圾分類(lèi)常識(shí)問(wèn)題。以五個(gè)垃圾分類(lèi)類(lèi)別為例,掌握社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)常識(shí)的了解情況。

  2、垃圾分類(lèi)習(xí)慣問(wèn)題。了解社區(qū)居民目前垃圾分類(lèi)的具體操作方式及其存在的困難和建議。

  3、推廣宣傳問(wèn)題。了解社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)宣傳形式與效果的評(píng)價(jià)和需求,體現(xiàn)了調(diào)查者對(duì)于垃圾分類(lèi)宣傳策略的關(guān)注。

  訪談:通過(guò)掌握社區(qū)居民的垃圾分類(lèi)習(xí)慣,以及加強(qiáng)、組織、控制垃圾分類(lèi)的意愿,進(jìn)一步了解社區(qū)居民對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的認(rèn)同和意愿。

  實(shí)地觀察:觀察小區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)的情況,收集數(shù)據(jù)并進(jìn)行記錄。

  三、調(diào)查對(duì)象

  調(diào)查對(duì)象為xx社區(qū)200戶(hù)居民,調(diào)查時(shí)間為20xx年3月到5月。

  四、調(diào)查結(jié)果

  1、垃圾分類(lèi)常識(shí)問(wèn)題

  在該社區(qū)的200戶(hù)居民中,對(duì)于垃圾分類(lèi)的五個(gè)類(lèi)別(易腐垃圾、可回收物、有害垃圾、濕垃圾、干垃圾),有57%的居民能夠甄別其中的5個(gè)屬于哪一類(lèi),37%的居民能夠甄別3-4個(gè)垃圾。而僅有6%的居民能夠甄別全部5個(gè)垃圾品類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)屬于常識(shí)性問(wèn)題,但是很多人對(duì)于垃圾的分類(lèi)并沒(méi)有正確的認(rèn)識(shí),而且很多居民對(duì)于垃圾的區(qū)分較為模糊,經(jīng)常發(fā)生誤判,導(dǎo)致分類(lèi)陷入困境。

  2、垃圾分類(lèi)習(xí)慣問(wèn)題

  在調(diào)查中,僅有24%的居民能夠正確地進(jìn)行垃圾分類(lèi),其他居民在分類(lèi)垃圾時(shí)仍存在很多的困難。對(duì)于易腐垃圾和濕垃圾來(lái)說(shuō),32.5%的居民會(huì)采用分類(lèi)的方式進(jìn)行處理;而在日常生活中處理可回收物時(shí),36%的居民依然會(huì)和其他垃圾混在一起;對(duì)于有害垃圾的處理方式,有23%的居民采用了其他的方式,例如丟在普通垃圾桶中。

  同時(shí),由于小區(qū)中分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量較少,很多居民在垃圾分類(lèi)時(shí)存在瓶頸,因此也需要在資源調(diào)配上進(jìn)行優(yōu)化。

  3、推廣宣傳問(wèn)題

  在問(wèn)卷調(diào)查中,有44%的居民認(rèn)為自己對(duì)垃圾分類(lèi)工作并不清楚,但是70%的居民支持垃圾分類(lèi)工作。而在像雜貨店等居民經(jīng)常去的商店,僅有35%的`店鋪內(nèi)存在對(duì)于垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,因此各種宣傳和教育材料,以及其他能夠吸引大眾目光的宣傳方式需要廣泛尋找、制作和使用,以豐富社區(qū)居民對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的認(rèn)知。

  五、調(diào)查分析

  1、垃圾分類(lèi)常識(shí)問(wèn)題

  對(duì)于垃圾分類(lèi),在實(shí)際生活中,存在的問(wèn)題在于僅有很少的居民能夠較為清晰地對(duì)垃圾進(jìn)行分類(lèi)和甄別。其原因在于對(duì)于垃圾分類(lèi)相關(guān)法規(guī)和標(biāo)準(zhǔn)的理解程度欠缺,同時(shí)大多數(shù)人在垃圾分類(lèi)時(shí)忽視了垃圾分類(lèi)的重要意義。此外,在小區(qū)中分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量較少,也限制了居民垃圾分類(lèi)的正確性。

  2、垃圾分類(lèi)習(xí)慣問(wèn)題

  在小區(qū)中分類(lèi)垃圾桶的數(shù)量較少,這導(dǎo)致了垃圾分類(lèi)的順暢性較差。同時(shí)為了符合對(duì)垃圾分類(lèi)的要求,居民需要進(jìn)行更多的學(xué)習(xí)和了解相關(guān)的垃圾分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn)和指南。加強(qiáng)對(duì)垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,對(duì)于引領(lǐng)更多人參與到垃圾分類(lèi)中也顯得尤為重要。

  3、推廣宣傳問(wèn)題

  對(duì)于推廣宣傳的問(wèn)題,社區(qū)應(yīng)針對(duì)小區(qū)居民特點(diǎn),尋找可以吸引人和教育人的方法,如社區(qū)巡回宣傳等,以提高大眾對(duì)于垃圾分類(lèi)工作的認(rèn)知。該工作需要社區(qū)管理部門(mén)在現(xiàn)有資源基礎(chǔ)上加強(qiáng)配備,對(duì)于傳統(tǒng)的材料教育,或許草根創(chuàng)意更為實(shí)效,在雜貨店、物業(yè)維修點(diǎn)等位置設(shè)置宣傳板和宣傳單,在手機(jī)App上或者網(wǎng)站上也可開(kāi)設(shè)相關(guān)的宣傳專(zhuān)欄,以增加宣傳覆蓋面。

  通過(guò)以上分析,建議可以從以下五個(gè)方面入手,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的加強(qiáng)與落實(shí):

  1、小區(qū)內(nèi)加強(qiáng)分類(lèi)垃圾桶的配備和調(diào)配。

  2、加強(qiáng)小區(qū)內(nèi)垃圾分類(lèi)規(guī)范化操作的宣傳,將垃圾分類(lèi)進(jìn)一步提升到生活方式層面。

  3、加強(qiáng)政策法規(guī)、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定和應(yīng)急處理等方面的垃圾分類(lèi)指導(dǎo)。

  4、利用社區(qū)資源或外部資源,組建針對(duì)不同年齡層的關(guān)于垃圾分類(lèi)的討論或主題沙龍。

  5、成立社區(qū)志愿者組織,加強(qiáng)垃圾分類(lèi)工作在生態(tài)、環(huán)保等方面的宣傳工作。

  六、調(diào)查結(jié)論

  垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為現(xiàn)代城市面臨的一大問(wèn)題,從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,垃圾分類(lèi)的工作意義重大。通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查、訪談和實(shí)地觀察等多種方式,了解了社區(qū)居民對(duì)垃圾分類(lèi)的理解程度、意愿和操作等方面的情況。值得注意的是,僅有極少數(shù)的居民能夠完全熟知五種垃圾的品類(lèi)分類(lèi),大多數(shù)居民對(duì)于垃圾的分類(lèi)方法還是不夠清晰,實(shí)際垃圾分類(lèi)的操作質(zhì)量需要得到進(jìn)一步的提升。垃圾分類(lèi)推行過(guò)程中的發(fā)展,需要政府、業(yè)主委員會(huì)、業(yè)主、物業(yè)維修人員、保安團(tuán)隊(duì)等多方面的參與,共同推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作向前發(fā)展。

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 14

  一.調(diào)查基本情況:

  1.調(diào)查目的:

  了解大學(xué)生垃圾分類(lèi)意識(shí)和行為,研究大學(xué)校園內(nèi)有效地垃圾分類(lèi)措施。

  2.調(diào)查范圍:

  湖南商學(xué)院北津?qū)W院。

  3.調(diào)查方法:

  抽樣調(diào)查—對(duì)大學(xué)垃圾分類(lèi)情況抽樣調(diào)查,調(diào)查校園不同區(qū)域的垃圾分類(lèi)設(shè)置。

  4.調(diào)查時(shí)間及事件:

  20xx年12月20日:調(diào)查分類(lèi)垃圾桶設(shè)置情況。

  20xx年12月21日:向?qū)W生以及后勤人員發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷。

  20xx年12月22日:調(diào)查結(jié)果匯總。制作統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表。

  20xx年12月23日:完成調(diào)查報(bào)告,征求相關(guān)老師更改意見(jiàn)。

  二.調(diào)查結(jié)果

  發(fā)放問(wèn)卷數(shù):200

  第一個(gè)表格表明在受調(diào)查184人中有30人滿(mǎn)意校內(nèi)的垃圾分類(lèi)措施,50人不滿(mǎn)意,108人覺(jué)得一般。

  第二個(gè)表格表明138人覺(jué)得有必要在校內(nèi)設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施,我們可以看出近一半的人對(duì)學(xué)校現(xiàn)有垃圾分類(lèi)設(shè)施一般,有超過(guò)一半的人認(rèn)為有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)設(shè)施?梢(jiàn)大學(xué)垃圾分類(lèi)設(shè)施不完善成為實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)的客觀阻礙之一。

  從第三個(gè)表格可以看出68人有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣,78人偶爾有丟垃圾的習(xí)慣,42人沒(méi)有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣?梢(jiàn)大部分學(xué)校有一般垃圾分類(lèi)的意識(shí)和行為,還有小部分人則沒(méi)有。

  第四個(gè)表格表明有3/4的人沒(méi)有將垃圾分類(lèi)回收的習(xí)慣?梢(jiàn)大學(xué)生還沒(méi)有垃圾回收的意識(shí)。主要是嫌麻煩,回不回收無(wú)所謂。所以加強(qiáng)思想上的教育尤為重要。

  第五個(gè)表格反映出大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)基本知識(shí)的了解程度。可見(jiàn)大學(xué)生對(duì)垃圾分類(lèi)有基本的了解。

  第六個(gè)表格可以看出垃圾分類(lèi)困難主要是同學(xué)們自己的意識(shí)不強(qiáng),其次是學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施不完善。

  第七個(gè)表格和第八個(gè)表格說(shuō)明近3/4的同學(xué)希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶并表示愿意遵守學(xué)校相關(guān)規(guī)定,可見(jiàn)同學(xué)們對(duì)垃圾分類(lèi)的積極性是很高的。

  三.問(wèn)題及思考

  總的來(lái)說(shuō),大家對(duì)垃圾分類(lèi)的現(xiàn)狀不是很滿(mǎn)意,大家都看到了現(xiàn)行的垃圾分類(lèi)制度存在無(wú)問(wèn)題。大家有分類(lèi)意識(shí),但意識(shí)欠缺,加上其它客觀因素使得分類(lèi)措施無(wú)法得到落實(shí)。垃圾設(shè)施的不統(tǒng)一使得分類(lèi)意識(shí)逐漸削弱。

  四.解決建議

  1.校園設(shè)立分類(lèi)垃圾桶

  2.分類(lèi)垃圾桶的改革?傮w來(lái)說(shuō),垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾,有機(jī)質(zhì)

  垃圾,有害垃圾和其他垃圾。由于大學(xué)校園里各個(gè)區(qū)域分類(lèi)比較明顯,因此在各個(gè)區(qū)域里產(chǎn)生的垃圾種類(lèi)也不同。所以我們?cè)谠O(shè)立分類(lèi)垃圾桶時(shí),可以根據(jù)不同區(qū)域產(chǎn)生的`垃圾種類(lèi)來(lái)設(shè)立不同的垃圾桶。

  3.由青年志愿者協(xié)會(huì)等學(xué)生組織在校園內(nèi)進(jìn)行宣傳。調(diào)查中顯示,高校學(xué)生

  雖然是高素質(zhì)人群,但是由于專(zhuān)業(yè)的限制,平時(shí)并不接觸最基本的環(huán)境知識(shí),所以對(duì)于垃圾可否分類(lèi),如何分類(lèi)并沒(méi)有足夠的知識(shí)。這也是分類(lèi)中最大的瓶頸,因?yàn)槿狈χR(shí)就不可能做到所有人都進(jìn)入垃圾分類(lèi)的行列,給分類(lèi)增加了很多困難。

  附:調(diào)查問(wèn)卷

  關(guān)于大學(xué)生垃圾分類(lèi)的調(diào)查問(wèn)卷

  為充分了解我們同學(xué)在日常生活中對(duì)待垃圾的處理情況進(jìn)一步培養(yǎng)我們同學(xué)保護(hù)環(huán)境,低碳生活的意識(shí)和行為習(xí)慣,我們開(kāi)展了一次關(guān)于我院垃圾分類(lèi)的調(diào)查,請(qǐng)各位同學(xué)抽出時(shí)間積極配合,認(rèn)真作答。

  1.你對(duì)學(xué)校的垃圾與分類(lèi)措施是否滿(mǎn)意?

  A.滿(mǎn)意

  B.不滿(mǎn)意

  C.一般

  2.你認(rèn)為有沒(méi)有必要在不同區(qū)域設(shè)置不同種類(lèi)的垃圾分類(lèi)措施?

  A.有

  B.沒(méi)有

  C.無(wú)所謂

  3.你在學(xué)校有分類(lèi)丟垃圾的習(xí)慣嗎?

  A.有

  B.偶爾

  C.沒(méi)有

  4.你在宿舍有將垃圾分類(lèi)回收嗎?

  A.有

  B.沒(méi)有

  5.下列日常垃圾中你認(rèn)為哪些是可回收的?(多選)

  A.廢紙

  B.塑料

  C.玻璃

  D.金屬

  E.廢電池

  F.磚瓦瓷磚

  6.你認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類(lèi)困難是因?yàn)椋ǎ?/p>

  A.學(xué)校垃圾分類(lèi)措施不完善

  B.自己的意識(shí)不強(qiáng)

  C.后勤人員工作不到位

  D.其他

  7.你希望學(xué)校增設(shè)垃圾桶嗎?

  A.希望

  B.無(wú)所謂

  8.若學(xué)校嚴(yán)格規(guī)范垃圾分類(lèi)措施你愿意遵守嗎?

  A.愿意

  B.不愿意

  問(wèn)答題:

  9.中國(guó)的垃圾一般分為哪四類(lèi)

  10.你對(duì)學(xué)校的垃圾分類(lèi)措施有什么建議

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 15

  一、調(diào)查目的:

  通過(guò)綻開(kāi)地區(qū)垃圾分類(lèi)狀況調(diào)查和考察,調(diào)查各地方垃圾分類(lèi)狀況,從中了解如今社會(huì)垃圾分類(lèi)狀況,并思索本質(zhì)上思索問(wèn)題所在,嘗試尋求解決方法,體驗(yàn)討論問(wèn)題的過(guò)程。

  二、實(shí)踐前期

  活動(dòng)前的預(yù)備,在20xx年5月3日我們就開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論,明確主題,調(diào)研方向,訪問(wèn)對(duì)象和詳細(xì)分工等關(guān)鍵事情,為我們即將開(kāi)頭的實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  外出調(diào)研前,我們先預(yù)備調(diào)查問(wèn)卷,以及問(wèn)題的制定,以及做好明確分工和分組,作簡(jiǎn)潔的禮貌培訓(xùn);一同到達(dá)目的地后依據(jù)組長(zhǎng)所安排任務(wù),去調(diào)查訪問(wèn);

  高校垃圾分類(lèi)調(diào)查:

  受調(diào)查人群為同學(xué),校內(nèi)清潔工以及垃圾站工作人員,同時(shí)我們也參看某些工作人員工作流程,親身感受他們的工作以獲得更多的資料。同時(shí)我們也派發(fā)調(diào)查問(wèn)卷,盡量留意分發(fā)不同性別,不同年齡,不同學(xué)院的同學(xué)以獲得多方面的信息。

  荔香公園

  受調(diào)查人群為 觀光旅客, 公園游客,公園內(nèi)的清潔工,一些公園管理等,針對(duì)公園人流量大的特點(diǎn),游客身份有多重等特點(diǎn),我們不僅支配大量的調(diào)查問(wèn)卷,設(shè)計(jì)更多的問(wèn)題,以各種方式與訪問(wèn)對(duì)象溝通,以或更多的信息。

  陽(yáng)光荔景小區(qū)

  受調(diào)查對(duì)象主要為一些家庭以及小孩,通過(guò)訪問(wèn)了解人們?cè)诩依,在日常生活中的?xí)慣,父母在垃圾分類(lèi)上是否為孩子樹(shù)立模范,對(duì)孩子的教育有沒(méi)注意過(guò)這些方面,孩子有沒(méi)真正養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣等等,有助于我們了解進(jìn)行垃圾分類(lèi)的困難所在。

  高校桂廟新村的小食店

  受調(diào)查對(duì)象是店員、店老板,訪問(wèn)了解老板對(duì)不同垃圾分類(lèi)是否支持,情愿出一份力;店員在垃圾分類(lèi)的狀況;

  后期數(shù)據(jù)分析處理:

  在調(diào)研過(guò)程中,我們針對(duì)不同年齡,不同文化層次,不同身份,不同地方的人群分派調(diào)查問(wèn)卷以確保調(diào)查的平衡性。其中我們派發(fā)400份調(diào)查問(wèn)卷,回收390份。

  在其間我們的調(diào)查首先發(fā)覺(jué),人們對(duì)垃圾分類(lèi)概念甚為模糊,很少進(jìn)行垃圾分類(lèi),一般是一概扔掉。調(diào)查中發(fā)覺(jué)大約占52.08%會(huì)在進(jìn)行垃圾分類(lèi),但這大多局限與可賣(mài)為和不行賣(mài),作為廢品分開(kāi)。

  然后我們發(fā)覺(jué),很多人連一些基本的.學(xué)問(wèn)不了解或不留意到。在調(diào)查過(guò)程中,我們?cè)O(shè)計(jì)了一道有關(guān)垃圾分類(lèi)常是的題目:“即黃色垃圾桶裝什么類(lèi)型的垃圾!苯Y(jié)果顯示,只有我們所調(diào)查的390人中人,只有30人即占33%是能精確回答問(wèn)題。

  1、金屬易拉罐;

  2、硬紙板;

  3、廢報(bào)紙;

  4、玻璃器皿

  這其中向我們顯示出,人們對(duì)垃圾分類(lèi)的學(xué)問(wèn)還有進(jìn)一步提高,甚至即使有垃圾分類(lèi)這樣的回收分類(lèi)機(jī)構(gòu),礙于人們的不了解和疏忽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)未做到垃圾分類(lèi)。

  雖然說(shuō)是人們的一些生活學(xué)問(wèn)不了解,但從上還是人本身的態(tài)度問(wèn)題,垃圾是放錯(cuò)位的資源,大家真正做到垃圾分類(lèi)才有利于社會(huì),有利于環(huán)境的可持續(xù)進(jìn)展。在接著的調(diào)查中,我們發(fā)覺(jué),很多人還是情愿在家就垃圾,這是很不錯(cuò)的,只有靠大家才能真正做到垃圾分類(lèi)普及,真正做到環(huán)保,有效的利用資源,盡管如此,還是有相當(dāng)一部分人沒(méi)想過(guò)這個(gè)問(wèn)題,沒(méi)有這種意識(shí)態(tài)度。

  系列1:表示在家有進(jìn)行垃圾分類(lèi),沒(méi)有,沒(méi)有這種想法

  系列2:表示會(huì)按可回收與不會(huì)可回收扔垃圾,不會(huì),不確定

  系列3: 表示會(huì)把垃圾拿到垃圾回收站去賣(mài),不會(huì),沒(méi)有這種想法

  大約占60%的市民情愿在家進(jìn)行垃圾分類(lèi),盡量分開(kāi)可回和不行回收循環(huán)利用以使資源得到循環(huán)利用。盡管比率不適合明顯,這也是一種好的趨勢(shì)。

  從人本質(zhì)上說(shuō),普及垃圾分類(lèi)還是有很大欠缺,出了人本身外其他因素或許也能左右人們的行為。于是我們有設(shè)計(jì)給另外一個(gè)題目,了解人們認(rèn)為進(jìn)行垃圾分類(lèi)最大困難是什么時(shí),大部分人(239即61.28%)認(rèn)為是垃圾分類(lèi)得不到妥當(dāng)處理,如下所示:

  1、大多數(shù)人不支持;

  2、垃圾分類(lèi)后得不到妥當(dāng)處理;

  3、形式主義盛行等,也在肯定程度上有所影響;

  4、其他因素

  眾多人認(rèn)為現(xiàn)在即使自己做到垃圾分類(lèi),再接著的六成中卻沒(méi)有得到更好的措施或特地的機(jī)構(gòu)或人員去管理,做了也沒(méi)用;蛟S這有肯定的道理,但垃圾分類(lèi)首先是由各人做起,才能連續(xù)進(jìn)行下去,人們未能踏出關(guān)鍵的一步,又怎能知道不能實(shí)現(xiàn)?

  三、信息來(lái)源:

  我們組是以對(duì)部分市民以調(diào)查問(wèn)卷的方式綻開(kāi)調(diào)查,劃分年齡段且職業(yè)分布廣泛,其中有老師、醫(yī)生、同學(xué)、企業(yè)員工,家庭主婦、退休老人等。我們還對(duì)部分食店實(shí)行調(diào)查問(wèn)卷及采訪形式,以此了解人們對(duì)垃圾分類(lèi)熟悉和不同反應(yīng)。

  局部范圍的調(diào)查和樣本的稀有會(huì)帶來(lái)結(jié)論的武斷,但我們已經(jīng)盡量以最少的時(shí)間和最低花費(fèi)獲得信息。如我們選擇的訪問(wèn)地方公園,學(xué)校,社區(qū)等都比較有代表性的體現(xiàn)不同人群,不同層次的垃圾分類(lèi)的信息,能夠很好的確保調(diào)查的平衡性,是我們的調(diào)查,社會(huì)實(shí)踐做的更有價(jià)值!

  四、一些建議:

  誠(chéng)然從對(duì)調(diào)查對(duì)象反饋的信息可以看出,我們?nèi)藗兝诸?lèi)意識(shí)還不高,未能主動(dòng)的進(jìn)行垃圾分類(lèi),而且顧及別人的想法較為嚴(yán)峻。所以我們開(kāi)會(huì)爭(zhēng)論的到一些建議是:

  垃圾分類(lèi)應(yīng)從娃娃抓起,學(xué)校應(yīng)供應(yīng)關(guān)于這方面的學(xué)問(wèn)教育同學(xué),使其成為良好習(xí)慣;政府加強(qiáng)宣揚(yáng),大力提倡全民進(jìn)行垃圾分類(lèi);同時(shí)父母也應(yīng)當(dāng)樹(shù)立好榜樣,一方面做到垃圾分類(lèi),另一封面能很好的教育下一代,讓垃圾分類(lèi)很好的得到實(shí)施和普及。有關(guān)部門(mén)改善現(xiàn)在的垃圾桶設(shè)計(jì),使其更吸引人們自覺(jué)的進(jìn)行垃圾分類(lèi)。每個(gè)家庭至少訪問(wèn)兩個(gè)不同類(lèi)型的垃圾桶。

  總的說(shuō)來(lái),依據(jù)我們的調(diào)查分析所得,絕大多數(shù)人特別情愿進(jìn)行垃圾分類(lèi),人們垃圾分類(lèi)的意識(shí)較強(qiáng),只要加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和供應(yīng)一些資源,垃圾分類(lèi)肯定能得到普及,在很大程度上節(jié)約資源,實(shí)現(xiàn)可持續(xù)進(jìn)展!

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 16

  一、垃圾分類(lèi)的相關(guān)知識(shí):

  (一)垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的不同成分、屬性以及利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境的影響,并根據(jù)不同處置方式的要求,分成屬性不同的若干種類(lèi)。垃圾分類(lèi)收集是指垃圾按其可處置的性能或可利用的價(jià)值而分別收集的方式,其目的是為資源回收和后續(xù)處置帶來(lái)便利。

  如今,大學(xué)生的生活垃圾主要分為可回收垃圾,不可回收垃圾(也稱(chēng)可堆肥垃圾),有毒有害垃圾這三類(lèi)?苫厥绽饕ㄋ芰现破贰U舊紙制品、廢舊織物、易拉罐等金屬制品、玻璃、木制品等,通常用深藍(lán)色收集桶收集;不可回收垃圾(可堆肥垃圾)主要包括瓜果皮核、廚余垃圾、樹(shù)枝花草等,通常用深灰色收集桶收集;有毒有害垃圾主要包括廢舊日用小電子產(chǎn)品、廢燈管、廢油漆、廢日用化學(xué)品和過(guò)期藥品等,通常用紅色收集桶收集。

  若采用100萬(wàn)噸廢紙,即可避免砍伐600平方公里以上的森林,而每噸廢紙轉(zhuǎn)化為紙張、紙板產(chǎn)品,可節(jié)省電能225千瓦時(shí)。垃圾的資源化利用還可以產(chǎn)生良好的經(jīng)濟(jì)效益,據(jù)測(cè)算,若采用廢塑料煉油技術(shù)將全國(guó)三分之一的廢塑料轉(zhuǎn)化為油,便可為國(guó)家增加200萬(wàn)噸的純?nèi)剂嫌,獲利可達(dá)56億元。

  美國(guó)曾就垃圾回用問(wèn)題作過(guò)計(jì)算,他們發(fā)現(xiàn)利用垃圾能源的潛在可能性對(duì)美國(guó)全國(guó)需求而言,垃圾再生材料可滿(mǎn)足全國(guó)鐵需要量的7%、鋁8%、錫19%、紙15%。如果垃圾中的可用物質(zhì)得到無(wú)數(shù)次反復(fù)利用,則垃圾將成為取之不盡的循環(huán)利用資源,這對(duì)促進(jìn)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展起著極為重要的作用。垃圾分類(lèi)對(duì)于環(huán)境保護(hù)的貢獻(xiàn)顯而易見(jiàn),已經(jīng)成為世界性的潮流,在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,垃圾分類(lèi)已經(jīng)默默深入人們的生活;然而在我國(guó),垃圾分類(lèi)的情況似乎不盡人意,對(duì)于大學(xué)生,對(duì)垃圾分類(lèi)的認(rèn)識(shí)及行動(dòng)又有多少呢?由此,我們選修課開(kāi)展了在我校進(jìn)行垃圾分類(lèi)問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng)。

  可回收垃圾主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類(lèi)。廢紙:主要包括報(bào)紙、期刊、圖書(shū)、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾和廁所紙由于水溶性太強(qiáng)不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料餐盒和餐具、牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各自玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡、暖瓶等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒、牙膏皮等。布料:主要包括廢棄衣服、桌布、洗臉巾、書(shū)包、鞋等。通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回1噸廢紙可陟好紙850公斤,節(jié)省木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收1噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收1噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸,比用礦石冶煉節(jié)約成本47%,減少空氣污染75%,減少97%的水污染和固體廢物。

  廚房垃圾包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉、果皮等食品類(lèi)廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過(guò)期藥品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  其他垃圾包括除上述幾類(lèi)垃圾之外的磚瓦陶瓷、塵土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對(duì)地下水、地表水、土壤及空氣的污染。

 。2)實(shí)行垃圾分類(lèi)的原因

  我國(guó)目前垃圾處理的方法還大多屬于傳統(tǒng)的堆放填埋方式,占用上萬(wàn)畝土地:并且蟲(chóng)蠅亂飛,污水四溢,臭氣熏天,嚴(yán)重地污染環(huán)境。進(jìn)行垃圾分類(lèi)收集可以減少垃圾處理和處理設(shè)備,降低處理成本,減少土地資源的消耗,具有社會(huì)、經(jīng)濟(jì)、生態(tài)三方面的效益。

  1. 減少占地:生活垃圾中有些物質(zhì)不易降解,使土地受到嚴(yán)重侵蝕。垃圾分類(lèi),去掉能回收的、不易降解的物質(zhì),減少垃圾數(shù)量達(dá)50%以上。

  2. 減少環(huán)境污染:廢棄的電池含有金屬汞、鎘等毒的物質(zhì),會(huì)對(duì)人類(lèi)產(chǎn)生嚴(yán)重的危害:土壤中的廢塑料會(huì)導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn):拋棄的廢塑料被動(dòng)物誤食,導(dǎo)致動(dòng)物死亡的事故時(shí)有發(fā)生。因此回收利用可以減少危害。

  3. 變廢為寶:中國(guó)每年使用塑料快餐盒達(dá)40億個(gè),方便面碗筷5—7億個(gè),廢塑料占生活垃圾的4—7%。1噸廢塑料可回?zé)?00公斤的柴油。回收1500噸廢紙,可免于砍伐用于生產(chǎn)1200噸紙的林木。1噸易拉罐熔化后能結(jié)成1噸很好的鋁快,可少采20噸鋁礦。生產(chǎn)垃圾中有30%—40%可以回收利用,應(yīng)珍惜這個(gè)小本大利的資源。大家也可以利用易拉罐制作筆盒,既環(huán)保,又節(jié)約資源。

  那么,在杭州市區(qū)已實(shí)行了近兩年的垃圾分類(lèi),居民是否知道垃圾分類(lèi)的知識(shí)?現(xiàn)在垃圾分類(lèi)工作進(jìn)展的如何呢?

  二、研究方案的制定

  網(wǎng)上收集資料,然后實(shí)地考察,最后制定一份網(wǎng)絡(luò)問(wèn)卷,發(fā)給同學(xué)們做,然后再收回問(wèn)卷。

  三、研究活動(dòng)開(kāi)展

  以小組為單位發(fā)放問(wèn)卷,然后各小組成員將問(wèn)卷收回,再進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。

  四、問(wèn)卷的統(tǒng)計(jì)

  1.日益增多的生活垃圾對(duì)我們的環(huán)境有無(wú)危害?

  2. 您是否了解有關(guān)垃圾分類(lèi)的知識(shí)?

  3.您有將垃圾分類(lèi)放入垃圾箱的習(xí)慣嗎?

  4.您知道生活垃圾如何分類(lèi)嗎?

  5.我們生活中的垃圾都有哪些?

  6. 您平時(shí)是怎樣處理家中的垃圾的?

  7.您所居住的小區(qū)的垃圾回收站有對(duì)垃圾分類(lèi)的標(biāo)識(shí)嗎?

  8.您知道垃圾最終到哪里處理嗎?

  9.您認(rèn)為您在投放垃圾時(shí)所作的分類(lèi)是否對(duì)垃圾分類(lèi)起到作用?

  10.您知道垃圾分類(lèi)處理的'好處嗎?

  11.(多選)您認(rèn)為垃圾分類(lèi)處理過(guò)程中遇到的困難有哪些

  12.(多選)您認(rèn)為人們不按照分類(lèi)扔垃圾的原因有哪些?

  五、總結(jié)分析

  通過(guò)對(duì)本次問(wèn)卷調(diào)查的結(jié)果進(jìn)行分析,可以發(fā)現(xiàn)垃圾分類(lèi)處理在大學(xué)間還是深入人心的,大學(xué)生在此方面都有良好的環(huán)保意識(shí)。大家也樂(lè)于接受環(huán)保、垃圾分類(lèi)的宣傳和教育,對(duì)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí)也有所了解。但是在行動(dòng)上,我們做到的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,其中不乏我們的主觀原因:對(duì)環(huán)保行動(dòng)不夠主動(dòng),大多只是被動(dòng)接受、關(guān)注,缺乏積極性。另外一方面,社會(huì)條件提供的不夠完善,對(duì)垃圾分類(lèi)問(wèn)題的宣傳投入、重視不夠,垃圾分類(lèi)桶的設(shè)置不夠,缺乏合理的標(biāo)志。另外,對(duì)公共設(shè)施缺少必要的保護(hù)和監(jiān)督,當(dāng)其受到破壞的時(shí)候,也沒(méi)有及時(shí)的修補(bǔ)。 總結(jié)來(lái)說(shuō),想將垃圾分類(lèi)處理貫徹,要內(nèi)外結(jié)合。從自身來(lái)說(shuō),應(yīng)提高自身意識(shí)、公民意識(shí)、環(huán)保意識(shí),從我做起;另外有關(guān)部門(mén)應(yīng)積極宣傳,提供垃圾分類(lèi)處理的設(shè)施。

  六、我的感受

  我們每個(gè)人每天都會(huì)扔出許多垃圾,你知道這些垃圾它們到哪里去了?在一些垃圾管理較好的地區(qū),大部分垃圾會(huì)得到衛(wèi)生填埋、焚燒、堆肥等無(wú)害化處理,而更多地方的垃圾則常常被簡(jiǎn)易堆放或填埋,導(dǎo)致臭氣肆虐,并且污染土壤和地下水體。垃圾無(wú)害化處理的費(fèi)用是非常高的,根據(jù)處理方式的不同,處理一噸垃圾的費(fèi)用約為一百至幾百元不等。人們大量地消耗資源,大規(guī)模生產(chǎn),大量地消費(fèi),又大量地生產(chǎn)著垃圾。難道,我們對(duì)待垃圾就束手無(wú)策了嗎?其實(shí),辦法的有的,那就是垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi)就是在源頭將垃圾分類(lèi)投放、分類(lèi)收集,并通過(guò)分類(lèi)運(yùn)輸和分類(lèi)處置使之重新變成資源,F(xiàn)在我們所知道的生活垃圾分為四大類(lèi):可回收垃圾、廚房垃圾、有害垃圾和其他垃圾。而通過(guò)綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)給資源。如每回收一噸廢紙可造好紙850公斤,節(jié)約木材300公斤,比等量生產(chǎn)減少污染74%;每回收一噸塑料飲料瓶可獲得0.7噸二級(jí)原料;每回收一噸廢鋼鐵可煉好鋼0.9噸;比用礦石冶煉節(jié)約成本47%;減少空氣污染

  垃圾分類(lèi)的調(diào)查報(bào)告 17

  垃圾分類(lèi)情況調(diào)查——從政府角度出發(fā)為了促進(jìn)垃圾分類(lèi)制度的發(fā)展,我國(guó)政府也在積極推廣垃圾分類(lèi)工作。本文將從政府角度出發(fā),探討政府在垃圾分類(lèi)工作中的角色和重要作用,并對(duì)政府在垃圾分類(lèi)事業(yè)中存在的一些問(wèn)題進(jìn)行剖析。

  一、調(diào)查方法

  本次調(diào)查主要以某市政府為例,通過(guò)深入采訪相關(guān)負(fù)責(zé)人,獲取政府在垃圾分類(lèi)工作中的具體情況和工作方式,并針對(duì)政府在垃圾分類(lèi)制度推廣中存在的問(wèn)題進(jìn)行調(diào)查和分析。

  二、政府在垃圾分類(lèi)工作中的角色和作用

  1.推廣垃圾分類(lèi)

  政府在垃圾分類(lèi)工作中的重要角色之一,就是推廣垃圾分類(lèi)制度。政府可以通過(guò)出臺(tái)法規(guī)、加大宣傳力度、建立分類(lèi)收集設(shè)施等方式,全力推進(jìn)垃圾分類(lèi)工作。

  2.指導(dǎo)實(shí)施

  政府對(duì)垃圾分類(lèi)工作的指導(dǎo)和實(shí)施也是重要的工作之一。政府可以通過(guò)組織專(zhuān)家論證、提供技術(shù)和設(shè)備支持等方式,幫助各地區(qū)和小區(qū)實(shí)施垃圾分類(lèi)制度。

  3.管理監(jiān)督

  在垃圾分類(lèi)工作中,政府也要承擔(dān)管理和監(jiān)督的責(zé)任。政府應(yīng)該建立垃圾分類(lèi)的監(jiān)管機(jī)制,規(guī)范垃圾收集、運(yùn)輸和處理工作,加強(qiáng)對(duì)違規(guī)行為的處罰和制約。

  三、存在問(wèn)題

  然而,調(diào)查結(jié)果也顯示,政府在垃圾分類(lèi)工作中仍然存在一些問(wèn)題,具體表現(xiàn)如下:

  1.政府投入不足

  政府在垃圾分類(lèi)制度推廣中的投入比較低,這影響到了垃圾分類(lèi)工作的`開(kāi)展。

  2.政府對(duì)垃圾分類(lèi)認(rèn)識(shí)不足

  政府對(duì)于垃圾分類(lèi)制度本身的認(rèn)識(shí)仍然有所欠缺,影響了政策執(zhí)行和管理效果。

  3.執(zhí)法難度大

  由于垃圾分類(lèi)制度需要依靠居民的積極配合來(lái)實(shí)現(xiàn),政府在垃圾分類(lèi)工作中的執(zhí)法難度也相對(duì)較大。因此,政府應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)居民垃圾分類(lèi)意識(shí)和知識(shí)的普及和宣傳,提高居民自覺(jué)性。

  四、發(fā)展前景

  通過(guò)本次調(diào)查,可以看出,政府在垃圾分類(lèi)工作中的作用和重要性是非常明顯的。隨著垃圾分類(lèi)制度的推廣和發(fā)展,政府在垃圾分類(lèi)工作中也將扮演越來(lái)越重要的角色。未來(lái),政府應(yīng)該加大投入,提高領(lǐng)導(dǎo)和管理人員的垃圾分類(lèi)意識(shí)和知識(shí),完善垃圾分類(lèi)制度,加強(qiáng)垃圾分類(lèi)的宣傳和管理,在政策執(zhí)行方面加大執(zhí)法力度,推動(dòng)垃圾分類(lèi)工作的全面發(fā)展。只有這樣,才能夠真正實(shí)現(xiàn)垃圾分類(lèi)工作的成效,創(chuàng)造更加美好的城市生活環(huán)境。

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