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實用的調查報告小學作文300字三篇
在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的調查報告小學作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
調查報告小學作文300字 篇1
一、調查緣由
我從事多年的語文教學,每年感到頭痛的就是學生的作文,是學生怕上作文課,老師難上作文課。在多次的作文教學中都感到作文教學達不到預期的效果,特別是班級人數(shù)度多的時候,作文批改就成了一個非常頭痛的問題,一次批閱所花時間長達一個星期,費力、費神、費時而不討好。批改完后,學生一掃而過,對學生一點作用都不起,老師還累得半死,怎么辦?怎樣才能在短的時間內,既提高學生的作文水平,又使老師教的.輕松?因而,我申報該課題,給課題研究提供科學依據(jù),我做了一個全面系統(tǒng)的調查。
二、目的和意義
1.中高年級教師的作文批改情況。
2.理資料,探究原因,進行反思。
3.探究出如何培養(yǎng)學生自己修改作文能力的有效方法。
三、調查時間
20xx年12月
四、調查對象
五---六年級老師及學生
五、調查方法
談話調查法
六、調查內容
有多少老師注重學生自己修改作文?學生是否愛上作文課。
調查報告小學作文300字 篇2
調查方式:問卷調查,搜索資料,實地采訪等。
調查結果:
第一問題:小學生上網(wǎng)的目的都有哪些?
大部分小學生上網(wǎng)的目的是玩游戲,獲得一定的休息放松。一部分同學上網(wǎng)目的是看網(wǎng)頁、查資料。其中男生上網(wǎng)的主要目的是玩游戲,女生上網(wǎng)主要目的是聊天。
第二問題:小學生一周里的上網(wǎng)時間有多少?
大部分上網(wǎng)時間還是在周六周日兩天,一部分學生是每天晚上放學回家就可以上網(wǎng),普遍每天上網(wǎng)時間在兩至三小時。
第三問題:小學生如何看到網(wǎng)絡的利弊?家長如何看待?
大部分小學生覺得網(wǎng)絡很時髦很先進,上網(wǎng)很有趣。家長們大部分擔心小學生受到不良信息影響,擔心孩子身心健康遭受負面影響。
第四問題:小學生上網(wǎng)途徑都有哪些?
大部分同學家里就有電腦可以上網(wǎng),一部分同學選擇去親戚家上網(wǎng),一部分同學選擇用智能手機等方式上網(wǎng)。
第五問題:網(wǎng)絡的'弊端有哪些?
很多網(wǎng)絡游戲當中充斥著暴力、血腥內容,正處于心理生長期的學生接觸這類游戲很容易產(chǎn)生不良思緒,對于學生的身心健康發(fā)展危害很大。
調查報告小學作文300字 篇3
塑料口袋是我們經(jīng)常用到的方便物品,它的確給我們生活帶來了方便,但這一時方便就帶來了長久的'危害。
20xx年4月六日星期天早上,我和爸爸媽媽一起去盛唐摩爾做塑料口袋的調查研究。我站在收銀臺前觀察著,發(fā)現(xiàn)平均一分鐘都有一個顧客通過,大約用一到兩個塑料口袋,一共有6個收銀臺,6×60=360個塑料口袋,盛唐摩爾9點開門,一直到晚上10點關門,共14個小時,一天大約使用5040個塑料口袋。
在享受到商家的方便服務時,也認識到塑料口袋造成的威脅。由于塑料具有不可降解性,棄于地上,幾十甚至上百年都不會溶解,這幾年,由于大量使用塑料袋,無論是人們居住的房前屋后,還是鄉(xiāng)下的荒郊野外,只要有人類經(jīng)過的地方,都會留下五顏六色的塑料袋。每當狂風大作時,這些塑料口袋就會隨風飄舞,因此,天空中總會看到一些塑料口袋,對環(huán)境造成重大的污染,成了一大禍害。
從今年六月一日起,和人民生活密切相關的塑料袋將被禁止使用,倡議重新使用布口袋或竹籃。你看,了解了塑料口袋危害后,我們是不是應該從身邊做起,從自己做起,保護環(huán)境,人人有責。
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