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調(diào)查報(bào)告作文

時(shí)間:2021-05-06 17:11:00 調(diào)查報(bào)告 我要投稿

【熱門(mén)】調(diào)查報(bào)告作文匯總6篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編精心整理的調(diào)查報(bào)告作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【熱門(mén)】調(diào)查報(bào)告作文匯總6篇

調(diào)查報(bào)告作文 篇1

  (一)某某小學(xué)教育發(fā)展的基本情況

  某某小學(xué)現(xiàn)今在校人數(shù)共有263人,教師21人,從學(xué)前教育到基礎(chǔ)教育分為7個(gè)級(jí)別。該校全面實(shí)行多元化、辦學(xué)形式多樣化,從小學(xué)3 年級(jí)開(kāi)始對(duì)學(xué)生開(kāi)展外語(yǔ)教育,以?xún)?yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量為學(xué)生的以后英語(yǔ)知識(shí)水平打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。該校并積極培養(yǎng)在校教師進(jìn)行繼續(xù)進(jìn)修和深造,提高教師的領(lǐng)導(dǎo)教育水平,從而使學(xué)生更好地接受素質(zhì)教育,全面提高學(xué)生的知識(shí)水平,使學(xué)生從德、智、體三方面得到全面發(fā)展。

  (二)某某小學(xué)的教育方針

  該校的教育方針,多數(shù)實(shí)行教師聘任制,分為公辦教師和代課教師,把工作成績(jī)與實(shí)際相結(jié)合,大大調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性,從而提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益。正因?yàn)樵撔5慕逃结樣行У靥岣吡私虒W(xué)質(zhì)量,該校的畢業(yè)生都能以?xún)?yōu)異的成績(jī)進(jìn)入初中,為初中的初級(jí)教育培養(yǎng)了較高素質(zhì)的合格畢業(yè)生。

  (三)某某小學(xué)的教育優(yōu)勢(shì)

  該校教育的發(fā)展有一個(gè)辦學(xué)投入不斷加大,辦學(xué)條件逐步改善的過(guò)程多為無(wú)固定師資,無(wú)固定校舍,無(wú)穩(wěn)定經(jīng)費(fèi)的“三無(wú)學(xué)!苯暝谛姓块T(mén)的引導(dǎo)下,學(xué)校在基本完成原始積累之后,開(kāi)始注重辦學(xué)投入增添教學(xué)設(shè)備,美化校園環(huán)境。

  從以上情況看來(lái),該校的教學(xué)水平已具有相當(dāng)?shù)乃刭|(zhì),辦學(xué)加強(qiáng)教育素質(zhì),該校在進(jìn)一步完善素質(zhì)教育方面做了大量的工作。

調(diào)查報(bào)告作文 篇2

  題目:‘蚌埠’城市名稱(chēng)的由來(lái)

  內(nèi)容:①采訪老人 ②看地圖、查閱資料 ③實(shí)地拜訪

  報(bào)告內(nèi)容:

  一、采訪

  我為了搞清楚‘蚌埠’這個(gè)城市的名稱(chēng)由來(lái),專(zhuān)門(mén)采訪了爺爺奶奶。

  奶奶聽(tīng)我這么一說(shuō),慢慢地閉上了雙目,陷入了沉思。這時(shí),爺爺打開(kāi)了話匣子:“蚌埠,不就是河蚌變來(lái)得嗎?”爺爺?shù)脑捯粑绰,奶奶便撲哧一笑:“哈哈,不?duì),不對(duì)!遍_(kāi)始了故事式的敘述……

  “很久很久以前,淮河邊上有戶(hù)姓吳的人家―――吳老爹和他的兒子吳孩。一天,他們出去打漁時(shí),吳孩救下一只被鸕鶿啄住的河蚌。這只河蚌為了報(bào)答吳氏父子的救命之恩,便化身一位美麗的姑娘,與吳孩相親相愛(ài)了。有一年,淮河發(fā)了大水,姑娘因幫漁民們打漁得罪了龍王,被龍王殺死。人們遵照姑娘的囑托,將一顆美麗的珍珠放在墳頭上,漁民們每次都順著珍珠的光去打漁,回來(lái)時(shí)都在姑娘墳上添土,墳越來(lái)越大,成了一座小山,取名為‘蚌山’,再后來(lái),蚌山周?chē)d建了城市,便叫做‘蚌埠’!

  二、看地圖、查閱資料。

  我花了6元錢(qián),買(mǎi)了一張蚌埠地圖。再地圖上,我找到了中榮街,又找到了南山路,兒童公園里的一座山,就是奶奶所說(shuō)的蚌山。山的南邊,就是現(xiàn)在的科學(xué)宮大樓;山的東邊,面向著現(xiàn)在的珠園,珠園的湖面上,豎立著一尊雕像――珍珠女,就是紀(jì)念奶奶講的故事里所說(shuō)的那位姑娘;山的北邊,是一條繁華的商業(yè)街――淮河路;山的西邊,是中山街,全市最好的南山賓館和最好的小學(xué)――一實(shí)小,以及郵電大樓、移動(dòng)城都座落在這條街上。

  三、實(shí)地拜訪。

  我?guī)е霾骸械某鞘忻窃鯓佑蓙?lái)的這個(gè)問(wèn)題,順著奶奶指點(diǎn)的方向,進(jìn)行了一個(gè)個(gè)的實(shí)地拜訪。11月10日下午放學(xué)后,我高興地登上了兒童公園里那座山上的第一站,感受到了故事中的那所講的氣氛和氛圍,此時(shí),那河蚌姑娘就在我腳下,我不猶地一顫:后悔了,真不應(yīng)該上山上去,而是應(yīng)該買(mǎi)一束鮮花放在這里紀(jì)念這位好心的姑娘。我?guī)е@沉重的心情,來(lái)到了第二站,在珍珠女雕像面前,默默地哀悼,眼前越發(fā)覺(jué)得這珍珠女美麗起來(lái)了。不是嗎?你看,第三站的火車(chē)站廣場(chǎng)上的塑像不正是珍珠女那飄動(dòng)的舞帶嗎?那火車(chē)站站頭造型,不正是珍珠女河蚌的外殼嗎?在我來(lái)到第四站――淮和文化廣場(chǎng)上時(shí),那塑碑,那雕像,那石板上的文字不正是珍珠女在蚌山一帶流動(dòng)的記載嗎?今天的淮和文化廣場(chǎng)的建設(shè),不正是對(duì)珍珠女最好的紀(jì)念嗎?

調(diào)查報(bào)告作文 篇3

  在我們身邊,你可否注意過(guò),我們身邊就潛藏著一些在步步威脅著中華民族漢字傳統(tǒng)文化的.殺手——錯(cuò)別字。為了發(fā)現(xiàn)社會(huì)上錯(cuò)別字,我就在今日做了一次調(diào)查,下面是我的調(diào)查成果——

  我共調(diào)查了11家,其中有4家含有錯(cuò)別字,共有8個(gè)錯(cuò)別字,占調(diào)查的36.36%。這些錯(cuò)字的錯(cuò)因有:同音混、故意混、形近混和不認(rèn)真、手誤致錯(cuò)的。同音混的在錯(cuò)別字中比較常見(jiàn),屬于別字。如:淦江路附近的一家餐廳名為“食新食異”,很顯然,與四字詞語(yǔ)“實(shí)心實(shí)意”相混。同時(shí)還有些故意的成分,為的就是能吸引顧客的眼球。形近混的也是比較常見(jiàn)的一種,同樣屬于別字。如:在復(fù)康路路口設(shè)置的一塊指引牌把“王頂?shù)膛沙鏊闭`寫(xiě)成“王頂提派出所”。這因?yàn)椤暗獭迸c“提”相近就寫(xiě)錯(cuò)了。而這里面也含有一些不認(rèn)真的因素。還有一種,是一塊立柱式路名牌上,一面寫(xiě)的是正確的“天拖北道”,而另一面卻是錯(cuò)誤的“天托北道”。還是和上面那個(gè)例子的錯(cuò)因一樣,形近和不認(rèn)真致錯(cuò)。而不認(rèn)真致錯(cuò)是錯(cuò)別字中最常見(jiàn)的,最明顯的還是復(fù)康路王頂?shù)虡蚋浇囊粋(gè)寫(xiě)著“第05006號(hào)110報(bào)警點(diǎn)”的街角牌誤把“咨詢(xún)熱線”寫(xiě)成了“資咨熱線”?梢哉f(shuō),現(xiàn)在的錯(cuò)別字搞笑的都不能再搞笑了!

  所以,我提出的建議是:希望人們不要再粗心了,一定要細(xì)心!各位老板們也不要拿替換過(guò)的祖國(guó)的成語(yǔ)當(dāng)自己的店名了。因?yàn)楝F(xiàn)在的錯(cuò)別字很容易使小孩子們受到誤導(dǎo),從而可能使中華民族的漢字傳統(tǒng)文化走向錯(cuò)誤的趨勢(shì)。所以,我們一定要愛(ài)護(hù)好漢字,這可是我們祖國(guó)的文字啊!

調(diào)查報(bào)告作文 篇4

  我今天帶著自己做的環(huán)境保護(hù)表,準(zhǔn)備去公園和菜市場(chǎng)進(jìn)行環(huán)境調(diào)查。

  我首先來(lái)到了公園。我一進(jìn)門(mén)就踩到了一個(gè)香焦皮差點(diǎn)兒摔了一跤,我心想:今天怎么特別倒霉。我看到有人在小樹(shù)上刻字,我仿佛聽(tīng)到了小樹(shù)的哭泣。有些小孩子明明看見(jiàn)了草地上寫(xiě)了“請(qǐng)勿踐踏”四個(gè)大字還在那兒踩草兒玩,我仿佛又聽(tīng)見(jiàn)了小草的哭泣。

  之后,我又來(lái)到了菜市場(chǎng),一進(jìn)門(mén)我就大吃一驚,哇!滿地的爛菜葉子和污水。有些人和菜市場(chǎng)管理員都滿不在乎。

  就這樣,引來(lái)了許許多多的蒼蠅和臭蟲(chóng)。難看極了!

  感想:我覺(jué)得不保護(hù)環(huán)境而又污染環(huán)境的人最可惡了。所以同學(xué)們也要做個(gè)環(huán)保好公民好嗎?

調(diào)查報(bào)告作文 篇5

  水是我們的生命之源,水一切生物賴(lài)以生存的條件,更是人類(lèi)生存和發(fā)展的條件。,全世界都為潔凈水危機(jī)的面臨而懼怕,我國(guó)的水資源總量在世界居第六位,但仍然屬于嚴(yán)重的缺水國(guó)。我市和各地一樣,許多原來(lái)清澈見(jiàn)底的小河,已不復(fù),取而代之的是一條條臭氣熏天的臭水溝。為弄清其原因,水污染對(duì)人們的危害,人們的環(huán)保意識(shí),暑假期間對(duì)我市水污染嚴(yán)重的地區(qū)了觀察,并想出辦法,解決水污染的問(wèn)題。

  探究目的:

  細(xì)致的調(diào)查,,為文化、環(huán)保更為詳細(xì)的資料,人們的環(huán)保意識(shí)。從而使人們地家鄉(xiāng),熱愛(ài)美麗的大自然,珍惜人們的寶貴生命之源——水。

  調(diào)查過(guò)程:

  暑假前老師的安排,兩人暑假期間,進(jìn)廠入村,進(jìn)村入戶(hù),訪問(wèn)住在河邊的村民,查閱資料,別人的介紹,把照片拍攝下來(lái),對(duì)我市地水污染實(shí)地調(diào)查。

  來(lái)到我市地質(zhì)隊(duì)附近的那條小河,據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō),這條小河原先可美了,河水清澈見(jiàn)底,游魚(yú)水藻都可以看得一清二楚,三五成群的小孩子在河里嬉戲、打鬧。岸邊楊柳依依,倒映在風(fēng)平浪靜的水面上,為小河增添了許多生趣,幽靜極了!那時(shí)侯的小河是居民的驕傲?涩F(xiàn)在呢?它被污染的不成樣子了,變成了一條黑乎乎,臭烘烘,人見(jiàn)人厭的臭水溝了。我失去了以前美麗的外貌,被人們強(qiáng)迫地?fù)Q上了一副丑陋的外表。河邊垃圾成堆,而且臭氣熏天,魚(yú)兒在河里奄奄一息,`再也無(wú)法生存了,兩岸的楊柳枯死,路上的行人望而生畏,居民們連水都喝了,這氣味的刺激水質(zhì)的惡化,許多居民常常生病,而且都搬家了。

  河水污染的原因:

 、贀(jù)調(diào)查所知,工業(yè)廢水、生活廢棄物不專(zhuān)業(yè)的,直接排入江、河、湖、海,就會(huì)嚴(yán)重的水污染。的使用化肥和農(nóng)藥,也會(huì)污染水資源……受污染的水不的話,是飲用水的。

  ②人們往往圖省事,把垃圾隨手的扔在了清澈的小河里,使水變臟、變臭,了臭氣熏天的臭水溝。嚴(yán)重的污染了周?chē)沫h(huán)境、空氣,了三項(xiàng)損失。

 、塾行┤私(jīng)常隨便地把一次性飯盒、一次性塑料杯,還有白色的塑料袋,往小河隨手一扔,就一走了之了。只要有風(fēng)刮起,塑料制品就四處亂飛,刮到水里、樹(shù)枝上,往往就動(dòng)不了了,日積月累,里面的污染物就會(huì)滲透到深水里。水就會(huì)污染,也會(huì)白色污染。

 、苡行┵u(mài)蔬菜的小攤,買(mǎi)完蔬菜后,剩下了壞的蔬菜,往往扔在一邊,就不再管了,有些住在河邊的家庭,經(jīng)常也把壞了的菜扔到了水里,在以后漫長(zhǎng)的日子里,臭菜腐爛了,就嚴(yán)重的污染了水資源,從而使小河變成了臭氣沖天的臭水溝。

  ⑤大船只排放的油污、廢水,把魚(yú)兒們都毒死了。有些要使用水的工廠,用完水后,又把臟水再排回到河里,的污染了水資源,還有工廠把顏料排到了河里,更嚴(yán)重的污染了水資源。真可恨!

 、抻须[蔽的池塘都被污染了,池塘里的水都成了可口可樂(lè)的顏色了。池塘邊堆了數(shù)都數(shù)不清的垃圾、臭菜,不遠(yuǎn)處,還有工廠正在排放污水,這是多么的可怕呀!

  調(diào)查后的疑問(wèn):

  本調(diào)查結(jié)束后,產(chǎn)生了許多的疑問(wèn):

  1、人們?yōu)椴徽湎『拥拿利惸兀?/p>

  2、 當(dāng)?shù)氐墓S為不對(duì)污水、的治理呢?

  3、人們?yōu)樾『咏o污染了呢?

  解開(kāi)謎團(tuán):

  帶著問(wèn)題又走訪了幾位居民和考察專(zhuān)家。原來(lái)在水污染剛開(kāi)始時(shí),就有當(dāng)?shù)鼐用裾疫^(guò)反映,要求解決水污染問(wèn)題。也想解決關(guān)于水污染的問(wèn)題,一套的現(xiàn)代化的污水程序,價(jià)錢(qián)是非常昂貴的,并且要在好幾年之后才能見(jiàn)經(jīng)濟(jì)。誰(shuí)也不愿意花這冤枉錢(qián),事情就拖了下來(lái),當(dāng)?shù)赜行┚用裨跉鈶嵵啵布尤氲綄?duì)河水污染的隊(duì)伍中去,把垃圾不時(shí)的拋入了小河中。潺潺流水受到了嚴(yán)重的污染,變成了漂著果皮,廢紙等垃圾的臭水溝。

  得出的結(jié)論:

  調(diào)查工作結(jié)束后,便在一起并分析總結(jié)我市河水污染的原因主要由幾個(gè)的:

  1、 人們環(huán)保意識(shí),亂扔垃圾。

  2、 工業(yè)生產(chǎn)中排出了的油污,廢水和廢渣。

  3、城鎮(zhèn)生活污水農(nóng)牧業(yè)的排水等等。而所有污染中,工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中排放的工業(yè)廢水的污染尤為嚴(yán)重。查閱資料,別人的介紹,到:鋼鐵廠等排出的生產(chǎn)廢水中含有酚類(lèi)化合物和氰化物。人們?cè)谙丛瑁匆路、洗菜時(shí),要用洗滌劑,含有洗滌劑的水流入下水道,而后河流,生活污水無(wú)毒,但水中無(wú)機(jī)鹽類(lèi)、病原生物等等增多,也會(huì)嚴(yán)重的水質(zhì)污染。

  建議:

  1、 要節(jié)約用水,不浪費(fèi)水。

  2、 建議每個(gè)公民自覺(jué)的生存環(huán)境,從自我做起,從現(xiàn)在做起。

  3、 工廠里排出的臟水,要回收,直到不污染任何東西,才可以排出。

  4、應(yīng)加大管理和,控制工業(yè)污染源,工業(yè)廢水排放,要治理,排放標(biāo)準(zhǔn)。

  5、 從今以后,要宣傳“地球”,呼吁所人們、工廠,不要再制造污染了,要保護(hù)好美好的地球

  6、 建議我市化工廠改進(jìn)技術(shù),更新設(shè)備,廢水、廢渣的治理,達(dá)標(biāo)排放,廠區(qū)周?chē)沫h(huán)境不受污染。

  7、 “亡羊補(bǔ)牢”為時(shí)不晚,千萬(wàn)注意不要再污染其它水域了,更不要污染地下水了。

  要盡快讓地球母親恢復(fù)它以前美麗的樣子吧!

調(diào)查報(bào)告作文 篇6

  一天,我對(duì)我們簡(jiǎn)陽(yáng)市的水泥廠進(jìn)行調(diào)查。 我來(lái)到水泥廠,只見(jiàn)一片塵霧籠罩著上空。我走進(jìn)晨霧里,看不到人和路,灰塵十分嗆人,呼吸相當(dāng)困難。地面覆著灰色的、厚厚的塵土,汽車(chē)一開(kāi)過(guò),塵土馬上就飛揚(yáng)起來(lái),再加上……

  一天,我對(duì)我們簡(jiǎn)陽(yáng)市的水泥廠進(jìn)行調(diào)查。

  我來(lái)到水泥廠,只見(jiàn)一片塵霧籠罩著上空。我走進(jìn)晨霧里,看不到人和路,灰塵十分嗆人,呼吸相當(dāng)困難。地面覆著灰色的、厚厚的塵土,汽車(chē)一開(kāi)過(guò),塵土馬上就飛揚(yáng)起來(lái),再加上生產(chǎn)水泥,不斷排放出來(lái)的濃煙,混合起來(lái)就成了眼前灰蒙蒙的塵霧。工人們上班只好戴上口罩,仍然灰塵嗆得咳嗽不止。工人們一個(gè)個(gè)成了灰人,只見(jiàn)灰蒙蒙的大眼睛。據(jù)大人們說(shuō):“人如果吸入太多的灰塵,久而久之還會(huì)導(dǎo)致肺病和肺癌!

  我想水泥廠的老板只顧賺錢(qián),不顧工人們的死活,真是一個(gè)“黑心肺”。我多么希望政府出面管一管,采取一些有效的措施,來(lái)改善生產(chǎn)環(huán)境,盡管減少生產(chǎn)對(duì)環(huán)境的污染。

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