【必備】調(diào)查報(bào)告作文匯總九篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的調(diào)查報(bào)告作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
調(diào)查報(bào)告作文 篇1
寶雞市在陜西關(guān)中西部,是一座古老而又充滿歷史典故城市。它是華夏始祖炎帝故鄉(xiāng),周秦王朝發(fā)祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地,民間美術(shù)之鄉(xiāng)”美譽(yù)。
寶雞原來名字叫做陳倉,因?yàn)橛嘘悅}山而得名。兩千多年前,秦文公在這里修建了“陳倉城”。秦始皇統(tǒng)一七國后,在此設(shè)下陳倉縣。唐朝時(shí)改名寶雞縣,此地名一直沿用至今。
寶雞歷史可追溯到上古三皇時(shí)期。相傳,中華民族始祖之一炎帝就誕生于寶雞蒙峪。據(jù)考證,寶雞原有三個(gè)神農(nóng)祠,其中以九龍泉神農(nóng)祠最壯觀。九龍泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農(nóng)鄉(xiāng)峪泉村。
寶雞自古以來,就是關(guān)中要地。漢劉邦“明修棧道,暗渡陳倉”故事就發(fā)生在這里。陳倉改名為寶雞是唐朝安史之亂時(shí)事情。最初,唐肅宋是改陳倉縣為鳳翔縣,后因城南雞峰山常有“寶雞啼鳴”,唐肅宋認(rèn)為是吉祥之兆,于是他改“鳳翔”為“寶雞”,將陳倉縣改稱為寶雞縣。從此,寶雞這個(gè)吉祥而美麗地名就一直被沿用下來了。
現(xiàn)在寶雞市管轄地區(qū)有三個(gè),即金臺(tái),渭濱與陳倉區(qū)。管轄縣有九個(gè):鳳翔,歧山,扶風(fēng),眉縣,隴縣,千陽,麟游,鳳縣,太白縣。市域面積1。82萬平方公里,總?cè)丝?75萬,其中市區(qū)人口75萬。
調(diào)查報(bào)告作文 篇2
我今天下去觀察家鄉(xiāng)的環(huán)境。
我下去第一個(gè)看到照的就是天空因?yàn)樘炜沼徐F霾,我們這里好起霧霾因?yàn)槲覀兗矣泻芏嗟墓S,我在到不遠(yuǎn)處的小河都被人類亂扔垃圾,有的仍一車的垃圾,有的扔廢舊塑料袋,有的扔廢紙塑料瓶,有的臭皮鞋、報(bào)廢自行車、沒用的書等等,還有的……壞習(xí)慣都被污染了本來還是干凈的而且以前的水里面的魚是活蹦亂跳的,現(xiàn)在有好幾條小魚死了有幾條小魚都掙扎的往外跑最后那些小魚都死了,工廠冒出來的煙也讓我的妹妹生病了生的病有點(diǎn)嚴(yán)重,樹不是被人種而是被人砍倒了,有的樹是被工廠的煙消失在天空中,小草也被工廠里冒出來的煙消失在空中了,現(xiàn)在有一些好人開始種樹養(yǎng)花保持綠色環(huán)保。
我以后要多種花草樹木有更多的生命。
調(diào)查報(bào)告作文 篇3
調(diào)查時(shí)間:
調(diào)查地點(diǎn):
調(diào)查對(duì)象:小白樓凱旋門周圍環(huán)境。
這里的環(huán)境保護(hù)并沒有想象的那樣好。樓梯上有七根煙頭,一處明顯垃圾,兩處吐痰痕跡,兩處樓梯破損。 這結(jié)果真讓我意想不到,在如此繁華的購物中心,第一個(gè)映入眼簾的就是一根煙頭、一處垃圾、一處吐痰痕跡,一處樓梯破損嗎?先暫且不說惡心和影響市容,亂扔垃圾,隨地吐痰對(duì)身體也是有害的!亂扔垃圾:垃圾中會(huì)有很多已腐爛物品,腐爛時(shí),它就會(huì)帶來一系列病毒,是很多傳染病的傳染途徑。我不希望看到一個(gè)因?yàn)橐淮⌒〉睦哪撤N傳染病的人。痰的威力可是無人不知無人不曉的,這小東西把人體的所有病菌融為一體,通過空氣傳染到人體中,危害極大。 再說說煙頭和樓梯破壞,它們可都是影響市容的!這么美麗的高樓大廈,天上這么一筆污垢,你認(rèn)為好看嗎?再說說汽車,在現(xiàn)代化的新時(shí)代,汽車已經(jīng)成為了城市中不可缺少的一部分,當(dāng)我站到樓梯上,看這那滿街跑的汽車,既高興,由難過。
高興的是,現(xiàn)在大家都擺脫了貧困,國家也自產(chǎn)了或進(jìn)口了和國際同步的產(chǎn)品。難過的是,汽車的尾氣實(shí)在是讓人頭疼,我聽電視上說,現(xiàn)在雖然已經(jīng)生產(chǎn)出了小排量汽車,但高速公路不允許小排量汽車。汽車尾氣中含有大量的鉛,過多吸入人體會(huì)導(dǎo)致人的鉛中毒,6歲以下兒童鉛中毒會(huì)導(dǎo)致智力下降,對(duì)成人也會(huì)有害處,如:頭暈等。還有在汽車上的人一般會(huì)隨手在大街上往窗外扔一些廢品。就是因?yàn)檫@些小事,才產(chǎn)生了“灰霾”天氣。這就不再是小事了 對(duì)于這些,有些人有著這樣的心理:我人一點(diǎn)沒事,別人不也都這樣嗎?但正是因?yàn)槿巳硕加羞@種想法,我們周圍的.環(huán)境才這么差。 現(xiàn)在,地球正在向我們發(fā)送緊急救援的消息,朋友們,saveourplanet!
調(diào)查報(bào)告作文 篇4
如今,我們這一代小學(xué)生一般都有零花錢。有的同學(xué)家庭比較富裕,零花錢就很多,而有的同學(xué)經(jīng)常把父母讓他們買學(xué)習(xí)用品和早餐的錢偷偷攢起來,這樣就成了自己的零花錢。
同學(xué)們的零花錢用途廣泛,經(jīng)過我的調(diào)查、詢問,發(fā)現(xiàn)大家的零花錢基本都花在買學(xué)習(xí)用品、買小吃和買玩具上,比如最近很流行的奧特曼卡。
我回家的時(shí)候,會(huì)經(jīng)過許多文具店,我發(fā)現(xiàn)無論是在放學(xué)高峰期,還是被老師留堂晚歸,文具店門口都被同學(xué)們圍得水泄不通,連一只蒼蠅都飛不進(jìn)去。而在同學(xué)們的腳下,都鋪上了奢華的“地毯”,這些地毯是由精美的奧特曼卡片組成的。那些卡片上的人物畫得惟妙惟肖,但現(xiàn)在就像一個(gè)個(gè)被人丟棄的小孩,灰頭土臉的。
我問一個(gè)買卡片的男孩為什么要這么對(duì)待新買的卡片。那個(gè)男孩漫不經(jīng)心,一邊撕掉卡片的包裝,一邊對(duì)我說:“這沒什么,不喜歡的就扔了。難道你會(huì)攢著一堆沒用的卡?咦,這張我有了,這牌抽得真爛!”說著,便把8張卡片都扔到了地上。于是,每到放學(xué)時(shí)間,清潔工就要多次勞動(dòng),對(duì)付地上的紙片海洋。
除了把錢花在卡片等沒用的玩具上,同學(xué)們還會(huì)把錢花在零食方面。同學(xué)們樂于把錢花在便宜、自己認(rèn)為好吃的東西上。而這些東西往往都是三無產(chǎn)品,不僅浪費(fèi)錢,還危害健康。
總的來說,我認(rèn)為以上這些行為十分浪費(fèi)錢,也浪費(fèi)資源,還危害健康,所以我覺得家長應(yīng)該對(duì)孩子進(jìn)行金錢觀念和理財(cái)觀念的教育,讓孩子知道錢來之不易。而在社會(huì)方面,要禁止不良商家制造三無產(chǎn)品,以免危害人們的健康。作為小學(xué)生,我們要做到“用什么,買什么”,不買那些沒用的東西。平時(shí)為自己存點(diǎn)錢,在必要的時(shí)候拿出來用。
通過我的調(diào)查報(bào)告,相信大家對(duì)小學(xué)生零花錢使用狀況有了一些了解,對(duì)如何使用零花錢也有了新的看法。那么,就讓我們都來做“理財(cái)小能手”吧!
調(diào)查報(bào)告作文 篇5
一、問題的提出
有一天,媽媽問我:“阿怡,你知道科學(xué)家是模仿哪種動(dòng)物的鱗片為人造衛(wèi)星設(shè)計(jì)了一種控制系統(tǒng)嗎”我說:“不知道呀,不過,我很想知道!”因此,我做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、閱讀有關(guān)的書籍
2、上網(wǎng)查找相關(guān)的資料
3、問爸爸關(guān)于這方面的事情
三、調(diào)查情況和資料整理
信息渠道
涉及方面
具體內(nèi)容
書籍
科學(xué)家模仿的原因
因?yàn)槿祟惏l(fā)射的人造衛(wèi)星,在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽光的強(qiáng)烈輻射,那人造衛(wèi)星就會(huì)被“烤”烈
上網(wǎng)
科學(xué)家是模仿哪種動(dòng)物的鱗片來改造衛(wèi)星的
是根據(jù)蝴蝶的鱗片來改造衛(wèi)星的
問爸爸
蝴蝶的鱗片有什么作用
蝴蝶的鱗片具有巧妙調(diào)節(jié)體溫的作用,它能使自己的體溫始終控制在一個(gè)正常的范圍內(nèi)
四、結(jié)論
原來人類發(fā)射的人造衛(wèi)星在太空飛行時(shí)會(huì)受到太陽光的強(qiáng)烈輻射,那人造衛(wèi)星就會(huì)被“烤”烈。剛好,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)蝴蝶的鱗片具有巧妙調(diào)節(jié)體溫的作用,它能使自己的體溫始終控制在一個(gè)正常的范圍內(nèi)。所以科學(xué)家模仿蝴蝶的鱗片來為人造衛(wèi)星設(shè)計(jì)了一種控制系統(tǒng),就圓滿地解決了這個(gè)問題。
調(diào)查報(bào)告作文 篇6
我們每天生活在這個(gè)美麗的海濱小城,但是你是否真的了解它呢?隨著人們生活水平的提高,人們的思想、生活的環(huán)境、消費(fèi)的觀念和對(duì)書的認(rèn)識(shí)……都有了新的變化。那么,就由我來告訴你那些你不知道的“秘密”吧!
在本次調(diào)查中,我主要通過:中學(xué)生家庭藏書、中學(xué)生出入網(wǎng)吧情況兩個(gè)面調(diào)查的。
現(xiàn)在,中學(xué)生的讀書量很少,大部分的時(shí)間都在網(wǎng)上。表示喜歡閱讀文學(xué)作品的問卷有60份,占總數(shù)的80%,這個(gè)比例比較客觀真實(shí)地反映了當(dāng)前中學(xué)生對(duì)于文學(xué)作品的認(rèn)可程度。我們發(fā)現(xiàn)有41人的家庭藏書量在10本以下,父母所能承受的課外閱讀書刊購買價(jià)格為20到50元。部分同學(xué)家庭藏書量為零。兩個(gè)班級(jí)僅1人家庭藏書量在50本以上。我們發(fā)現(xiàn)在中學(xué)生最喜愛的讀物中,動(dòng)漫無疑是第一位的,占到總數(shù)的60%以上,其次是男生鐘愛的玄幻恐怖類圖書,占14.6%,而時(shí)尚雜志也是女生比較鐘愛的讀物,占到11%,僅有1人選擇了最喜愛的讀物為文學(xué)名著。
從這個(gè)數(shù)據(jù)上我們可以明確的發(fā)現(xiàn),90%的同學(xué)在被問及閱讀帶來的好處時(shí),都選擇了打發(fā)時(shí)間,消遣娛樂。在閱讀體驗(yàn)上,我們發(fā)現(xiàn),同學(xué)并沒有比較深刻的閱讀體驗(yàn),在談及具體作品和具體人物時(shí)顯得比較為難,有14位同學(xué)在問卷上多次修改,有7位同學(xué)空白。如果學(xué)校開設(shè)一門閱讀課你是否會(huì)接受時(shí),100%的同學(xué)選擇了會(huì),這體現(xiàn)的同學(xué)極大的閱讀熱情。
一到暑假,大部分的同學(xué)天天上網(wǎng),因?yàn)楫?dāng)務(wù)學(xué)習(xí),父母不讓上,一些同學(xué)就偷偷的進(jìn)網(wǎng)吧。而網(wǎng)吧老板為了掙錢不管你是否是未成年,從而導(dǎo)致很多學(xué)生進(jìn)入。
1、家里沒有電腦,占30%;
2、沒有買電腦或家長不讓玩電腦,或家里電腦不能上網(wǎng),占30%。
3、父母不在家,他們?nèi)猿脵C(jī)出來玩會(huì)兒,是自己的不自覺行為,占40%。
我們的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),與此大同小異。從中學(xué)生上網(wǎng)吧的目的看,在我們調(diào)查的對(duì)象中,有一半的同學(xué)在使用各種聊天工具;另有45%的同學(xué)沉溺于網(wǎng)絡(luò)游戲中;僅僅只有5%的同學(xué)是為了查詢信息而來網(wǎng)吧上網(wǎng)的。大多數(shù)在網(wǎng)吧上網(wǎng)的中學(xué)生是男同學(xué),占95%,他們往往會(huì)產(chǎn)生一些不良的習(xí)慣。如有的同學(xué)在網(wǎng)吧中結(jié)交了不良的朋友,動(dòng)不動(dòng)就講所謂的“義氣”;再如他們大多數(shù)都上網(wǎng)時(shí)間過久,中午出來買些方便面,回到網(wǎng)吧后邊吃邊玩。
所以,我們要多讀書少上網(wǎng)玩網(wǎng)絡(luò)游戲,當(dāng)可以在網(wǎng)上查一些資料,為了自己,多干一些有利于成長而又有意義的活動(dòng)。
調(diào)查報(bào)告作文 篇7
在我們身邊,你可否注意過,我們身邊就潛藏著一些在步步威脅著中華民族漢字傳統(tǒng)文化的殺手——錯(cuò)別字。為了發(fā)現(xiàn)社會(huì)上錯(cuò)別字,我就在今日做了一次調(diào)查,下面是我的調(diào)查成果——
我共調(diào)查了11家,其中有4家含有錯(cuò)別字,共有8個(gè)錯(cuò)別字,占調(diào)查的36.36%。這些錯(cuò)字的錯(cuò)因有:同音混、故意混、形近混和不認(rèn)真、手誤致錯(cuò)的。同音混的在錯(cuò)別字中比較常見,屬于別字。如:淦江路附近的一家餐廳名為“食新食異”,很顯然,與四字詞語“實(shí)心實(shí)意”相混。同時(shí)還有些故意的成分,為的就是能吸引顧客的眼球。形近混的也是比較常見的一種,同樣屬于別字。如:在復(fù)康路路口設(shè)置的一塊指引牌把“王頂?shù)膛沙鏊闭`寫成“王頂提派出所”。這因?yàn)椤暗獭迸c“提”相近就寫錯(cuò)了。而這里面也含有一些不認(rèn)真的因素。還有一種,是一塊立柱式路名牌上,一面寫的是正確的“天拖北道”,而另一面卻是錯(cuò)誤的“天托北道”。還是和上面那個(gè)例子的錯(cuò)因一樣,形近和不認(rèn)真致錯(cuò)。而不認(rèn)真致錯(cuò)是錯(cuò)別字中最常見的,最明顯的還是復(fù)康路王頂?shù)虡蚋浇囊粋(gè)寫著“第05006號(hào)110報(bào)警點(diǎn)”的街角牌誤把“咨詢熱線”寫成了“資咨熱線”?梢哉f,現(xiàn)在的錯(cuò)別字搞笑的都不能再搞笑了!
所以,我提出的建議是:希望人們不要再粗心了,一定要細(xì)心!各位老板們也不要拿替換過的祖國的成語當(dāng)自己的店名了。因?yàn)楝F(xiàn)在的錯(cuò)別字很容易使小孩子們受到誤導(dǎo),從而可能使中華民族的漢字傳統(tǒng)文化走向錯(cuò)誤的趨勢。所以,我們一定要愛護(hù)好漢字,這可是我們祖國的文字啊!
調(diào)查報(bào)告作文 篇8
反法西斯和抗戰(zhàn)70周年勝利是十分值得紀(jì)念的。70年來,無數(shù)的腥風(fēng)血雨浮現(xiàn)在我們的腦海里。每個(gè)人都不想有戰(zhàn)爭,戰(zhàn)爭是殘酷的。和平,才是人類生活的根本基礎(chǔ),如果沒有了和平,更不要提社會(huì)的進(jìn)步、科技的發(fā)展了。
日本鬼子的殘暴行徑是肆虐的,激起了部署中華兒女對(duì)他們的深刻的憎恨。他們是和平世界里的搗亂者,是戰(zhàn)斗世界里的活躍著。來到中國燒殺搶掠,無惡不作,簡直喪失了人性。
幸好我們沒有生存在那個(gè)年代里,那中酷刑否則會(huì)讓我們更加慘不忍睹?墒怯趾蠡谖覀儧]有生存在那個(gè)年代里,那樣,我們就可以為抗日戰(zhàn)爭貢獻(xiàn)出自己的一分力量!英雄烈士們,他們的功績是不可忽視的,更是十分偉大的,沒有他們那時(shí)的英勇作戰(zhàn),哪里還有我們這群茂騰騰的后生和中華的崛起!
如今的一切都是寶貴的,珍惜的,來之不易的,是烈士們用他們的生命換來的,我們只有把國家發(fā)展的更加壯大,他們才能在土里安心!
調(diào)查報(bào)告作文 篇9
火紅的燈籠掛起來,歡樂的歌兒唱起來,隨著噼里啪啦的鞭炮聲,春節(jié)如約而至的到來了。下面,讓我們?nèi)プ鱾(gè)春節(jié)社會(huì)調(diào)查吧!let us go!
春節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日。是家人團(tuán)聚,歡天喜地的日子。大部分人走訪親戚,互相送禮也是不可少的。
當(dāng)今社會(huì),春節(jié)送禮,許多人已經(jīng)司空見慣了。那多少人認(rèn)為"送禮"是春節(jié)必不可少的一個(gè)內(nèi)容呢?調(diào)查顯示:68.5%的人認(rèn)為"送禮"是春節(jié)必不可少的內(nèi)容,僅有8.9%表示"送禮"并非春節(jié)必不可少的內(nèi)容,有22。6%的被訪者表示不好判斷。
從我們調(diào)查的情況看,既然大部分認(rèn)為送禮是春節(jié)必不可少的一個(gè)內(nèi)容,那么今年春節(jié)送什么禮物好呢?其中,50%的人認(rèn)為送食品合適;35%認(rèn)為送保健品高雅;10%認(rèn)為送煙酒茶類時(shí)尚;5%認(rèn)為送什么也無所謂。
在與被訪著的交談中可以了解到,大家認(rèn)為“送禮”往往會(huì)讓人在人情往來上有點(diǎn)累,這“累”需要精力的付出,更需要人民幣的“支持”。
據(jù)有關(guān)資料表明,我縣一個(gè)中等家庭月收入大約為800元左右,而在調(diào)查中,受訪者的春節(jié)消費(fèi)額度,在400元以下的占19.5%;400—600元占35.8%;600—700元占21.5%;700—800元占12.2%,800—1000元占9%;在1000元以上的占2%。調(diào)查表明,23.2%的家庭,春節(jié)期間大約將消費(fèi)一個(gè)月的家庭收入。
過春節(jié),當(dāng)然也少不了給孩子們發(fā)壓歲錢。如今社會(huì),孩子們的壓歲錢在600元以上的占40%,在500元左右的占50%,在300元以下的僅占10%。
“春節(jié)黃金周”期間,少部分人會(huì)借著這個(gè)機(jī)會(huì),出去散散心,去一些山清水秀,環(huán)境幽雅的地方去過這一年一度的春節(jié),當(dāng)然,這也少不了人民幣的支持,旅游消費(fèi)額在1000元左右的占20%,在3000元左右的占45%,在5000元左右的占35%,看來,春節(jié)旅游這也是一筆大消費(fèi)!
看,街頭巷尾,鄉(xiāng)里材社,到處百藝雜陳,熱鬧非凡,聽,鞭炮聲,嬉笑聲,共同編織著春節(jié)的歡樂歌!
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