【精品】調(diào)查報(bào)告作文集合8篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼恼{(diào)查報(bào)告作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
調(diào)查報(bào)告作文 篇1
調(diào)查報(bào)告背景:
新華社消息:國(guó)家教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國(guó)學(xué)生的近視率已經(jīng)居世界第二位!中小學(xué)生近視率已達(dá)34.6%,高中生近視率達(dá) 70%。我國(guó)青少年因近視致盲的人數(shù)已達(dá)30萬(wàn)!保護(hù)視力,預(yù)防近視,已引起政府和社會(huì)的密切關(guān)注!
情況調(diào)查:
在十二中高一(5)班近視情況也較為嚴(yán)重,在接受調(diào)查的54人中,有 人近視,占48.21%是患有近視,只有51.79%視力還處在正常水平(見(jiàn)圖1)。而在近視的人群中女生占59.26%,女生的近視情況比男生嚴(yán)重(見(jiàn)圖2)。許多的同學(xué)近視的度數(shù)在200~~300度左右(見(jiàn)圖3)。保護(hù)視力,預(yù)防近視,已經(jīng)是十分重要。除了近視,我班有些同學(xué)還有其他的視力問(wèn)題,如散光、遠(yuǎn)視等等。高一(5)班的調(diào)查中,近視人數(shù)將近一半,女生占差不多60%。男生經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛(ài)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)可以減小近視的發(fā)生。近視人群中大多數(shù)人是200~~300度,屬于度數(shù)不深,有可能是假性近視,若及時(shí)矯正,可能使眼睛恢復(fù)正常視力,或是使近視不再加深。
數(shù)據(jù)分析:
去年,本市市區(qū)學(xué)生的視力不良率為小學(xué)31.8%,初中61.3%,高中80.8%。從數(shù)據(jù)上看到高中學(xué)生比初中學(xué)生的視力不良率要高出很多,這是因?yàn)楦咧袑W(xué)生的學(xué)習(xí)壓力大,經(jīng)常用眼,沒(méi)有得到充分的休息,是視力不良率居高不下。其實(shí)這都跟我們對(duì)近視的認(rèn)識(shí)有關(guān),在調(diào)查中,90%的同學(xué)表示在得知有近視后,才開(kāi)始注意。大多數(shù)同學(xué)認(rèn)為已經(jīng)近視了,也沒(méi)有機(jī)會(huì)恢復(fù)正常,就不再會(huì)理會(huì)它了。有些沒(méi)有近視的同學(xué),也不大注意自己的視力,認(rèn)為遲早都會(huì)有近視。
男同學(xué)為什么會(huì)比女同學(xué)的近視率低?是否運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致?是否是女同學(xué)比較認(rèn)真地學(xué)習(xí),看書(shū)比較多?男同學(xué)玩游戲機(jī)的人會(huì)比較多。還是與遺傳有關(guān)呢?
近視的度數(shù)大部分集中在什么范圍?說(shuō)明近視率雖然高,但是大多數(shù)都不是高度的近視,是可以預(yù)防繼續(xù)加深的。對(duì)于近視的同學(xué)最重要的問(wèn)題是不要再加深。如何做呢?有的同學(xué)近視不很深,但是經(jīng)常不戴眼鏡,這樣會(huì)使眼睛近視加深嗎?這種情況多不多?
我們班近視嚴(yán)重,我們通過(guò)調(diào)查了解到有以下幾個(gè)原因:一:過(guò)長(zhǎng)時(shí)間讀書(shū),沒(méi)有得到充分的休息;二:長(zhǎng)時(shí)間觀看電視,距離不夠遠(yuǎn);三:使用電腦時(shí)間過(guò)長(zhǎng),姿勢(shì)不正確。四:邊走路邊讀書(shū),或是邊乘車邊讀書(shū);五:沒(méi)有認(rèn)真做好眼保健操。近視對(duì)我們并沒(méi)有好處,只有壞處。在生活造成很多的不方便,眼睛一離開(kāi)眼鏡就會(huì)看不清。對(duì)于我們的將來(lái),將造成很多的不便。在升大學(xué)時(shí),因?yàn)榻,很多專業(yè)都不招收(如參軍、飛行員等),白白浪費(fèi)自己的專長(zhǎng)。 我們提議這樣保護(hù)眼睛:
1.光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會(huì)越看越近。 2.反光要避免:書(shū)桌邊應(yīng)有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對(duì)眼睛的傷害。 3.閱讀時(shí)間勿太長(zhǎng):無(wú)論做功課或看電視,時(shí)間不可太長(zhǎng),以每三十分鐘休息片刻為佳。
4.姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過(guò)度,進(jìn)而造成近視。
5.書(shū)距離應(yīng)適中:書(shū)與眼睛之間的距離應(yīng)以30公分為準(zhǔn),且桌椅的高度也應(yīng)與體格相配合,不可勉強(qiáng)將就。
6.看電視距離勿太近:看電視時(shí)應(yīng)保持與電視畫(huà)面對(duì)角線六~八倍距離,每30分
鐘必須休息片刻。
7.睡眠不可太少,作息有規(guī)律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。 8.多做戶外運(yùn)動(dòng):經(jīng)常眺望遠(yuǎn)外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。
9.營(yíng)養(yǎng)攝取應(yīng)無(wú)均衡:不可偏食,應(yīng)特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之?dāng)z取。
10.定期做視力:凡視力不正常者應(yīng)至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進(jìn)一步的檢查。 11.電腦操作注意:
1電腦操作應(yīng)保持六十公分以上距離,視線向下約30度; ○
2請(qǐng)勿連續(xù)操作 ○
3螢?zāi)坏墓舛扰c清晰適當(dāng),環(huán)境的光線柔和,桌椅的高度及舒適度能配合終端○機(jī)的高度;
組員: 劉豪
組員: 劉豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 葉晨輝 史延霖
日期: 2xx年5月24號(hào)
指導(dǎo)老師: 王矛
調(diào)查報(bào)告作文 篇2
一、調(diào)查人員:
二、調(diào)查的時(shí)間和對(duì)象:XXX年XX月XX日上午,陽(yáng)光明媚,天氣不錯(cuò).我對(duì)小區(qū)旁的草坪、垃圾箱實(shí)地調(diào)查.在調(diào)查的過(guò)程中,我增長(zhǎng)了不少見(jiàn)識(shí),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些急需解決的問(wèn)題.
三.調(diào)查的發(fā)現(xiàn):
在調(diào)查的過(guò)程中,我收獲了許多,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問(wèn)題:
(一)、草坪上的垃圾越來(lái)越多,影響小草的生長(zhǎng),原本生氣勃勃的小草變得奄奄一息.同時(shí),垃圾散發(fā)的難聞氣味把我們那平靜的生活被攪得不得安寧,人們不再在它周圍乘涼,而是避而遠(yuǎn)之;蜻蜓、蝴蝶很難再看到它們的影子了.這嚴(yán)重破壞了小區(qū)的生態(tài)環(huán)境.更糟糕的是,在小區(qū)范圍內(nèi),這樣的現(xiàn)象越來(lái)越嚴(yán)重,我們少先隊(duì)員怎能眼睜睜地看著草坪逐漸被垃圾吞噬?我們是不是該拿出實(shí)際學(xué)行習(xí)動(dòng)網(wǎng)呢?
(二)、由于人們環(huán)保意識(shí)薄弱,經(jīng)常是垃圾到處亂扔.所以草坪上垃圾箱周圍各種生活垃圾隨處可見(jiàn).在草坪上,你可以看見(jiàn)被丟棄的快餐盒、塑料袋、酒瓶、泡沫甚至是一些家禽家畜的尸體也能看見(jiàn),原先美麗整潔的草坪變得慘不忍睹,垃圾的臭味越來(lái)越大.人們?cè)谇鍧嵙俗陨淼耐瑫r(shí),卻把所有的.污垢留給了草坪,這是多么不道德啊!我們仿佛聽(tīng)見(jiàn)了它在悲哀地哭泣.
四、調(diào)查后的建議:
通過(guò)調(diào)查,我發(fā)現(xiàn)了許多的問(wèn)題,我想提出以下的幾個(gè)建議:
有關(guān)部門(mén)可以通過(guò)分發(fā)傳單到各戶、墻報(bào)宣傳、環(huán)保知識(shí)講座等方法來(lái)增強(qiáng)大家的環(huán)保意識(shí),教育大家不要再往草坪中亂扔垃圾,傾倒廢水、廢渣等,垃圾一定要扔在指定地點(diǎn),盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染.并自覺(jué)維護(hù)小區(qū)的衛(wèi)生.多學(xué)習(xí)和宣傳有關(guān)環(huán)保的法律,積極向環(huán)保部門(mén)舉報(bào)破壞環(huán)境的行為.只有這樣,我們才能重新回到原來(lái)的美麗.我們真的希望能在再次看見(jiàn)清潔的草坪,看見(jiàn)蝴蝶、蜻蜓在飛舞,看見(jiàn)我們的笑臉.
相信通過(guò)我們大家的共同努力,我們的家園會(huì)變得越來(lái)越美好.讓我們以**市爭(zhēng)創(chuàng)國(guó)家環(huán)保模范城市這一活動(dòng)為新的起點(diǎn),為保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球家園而行動(dòng)起來(lái)吧!
通過(guò)這次自我組織活動(dòng),我深入了解了環(huán)保知識(shí),增長(zhǎng)了社會(huì)見(jiàn)識(shí),鍛煉了社會(huì)實(shí)踐的能力.
我相信,只要大家以身作則,都來(lái)爭(zhēng)做環(huán)保小公民,就一定能使我們小區(qū)草坪重新找回清潔,找回美麗.
調(diào)查報(bào)告作文 篇3
10月4日,是一個(gè)陽(yáng)光明媚的好天氣,下午我和爸爸、媽媽一起去游玩碧洲公園。同時(shí)我想找?guī)孜焕先肆私夤珗@現(xiàn)在和以前的不同,調(diào)查它的過(guò)去和發(fā)展歷程。
到了公園,我看到現(xiàn)在的公園好漂亮,兩邊是彎彎整潔的石板路環(huán)繞全公園,洲頭還有好大的風(fēng)帆,洲尾有大大的電子顯示屏,中間還有許多許多的花和草,把公園打扮的美麗極了,真叫人愛(ài)不眨眼。而且,還有一個(gè)好聽(tīng)的名字:曾國(guó)藩詩(shī)文島。
看到有兩位老奶奶在聊天,我懷著好奇心走到奶奶們身邊問(wèn):“奶奶,以前的公園是個(gè)什么樣子,和現(xiàn)在有什么不同?”老奶奶說(shuō),小朋友,以前的公園最早是荒島,遍地是草和小樹(shù)木,后來(lái)改為公園,增加了游樂(lè)場(chǎng)地和花草,成了一個(gè)收費(fèi)的小朋友游樂(lè)場(chǎng)所,F(xiàn)在呢,可好多了,市委、市政府把它建設(shè)成了美麗的休閑地方。我們能天天來(lái)散步和呼吸新鮮空氣,還是黨好!
聽(tīng)了老奶奶的話,我走在如畫(huà)如詩(shī)的島上,聞聞大自然的氣息,感受著一份寧?kù)o與美麗,我深深知道,要讓城市更美麗,要讓我們的家更漂亮,我一定要好好學(xué)習(xí),為建設(shè)祖國(guó)而努力。
調(diào)查報(bào)告作文 篇4
大家好!今天我們來(lái)認(rèn)識(shí)一個(gè)老朋友——水,你了解它嗎?水是生命之源,我們?nèi)梭w重量的70%左右都是水!一個(gè)人可以好幾天不吃飯,但是不能不喝水,如果5天不喝水我們就會(huì)失去生命!一個(gè)健康的成年人大約每天要喝2升左右的水,就是廣告里常在說(shuō)的“一天8杯水”!
大自然中的水千姿百態(tài),幾乎無(wú)處不在,那我們根本不用發(fā)愁會(huì)沒(méi)有水喝了?不是的,海水是不能飲用的,我們只能喝淡水!地球上只有21%是淡水,而且很大一部分是固態(tài)的冰川,囤積在高原和南北極,無(wú)法利用,我們能夠使用的談水只是極少的一部分!
我們的家鄉(xiāng)余姚100余萬(wàn)的人民生活用水從哪里來(lái)呢?讓我們來(lái)看一看:
1、主要河流姚江,源于境內(nèi)四明山夏家?guī)X,自西向東流經(jīng)中部,匯入寧波市甬江出海,全長(zhǎng)109公里,境內(nèi)流長(zhǎng)54公里,支流30余條,縱橫交錯(cuò),織成水網(wǎng)。
2、牟山湖為境內(nèi)最大天然湖,正常蓄水420萬(wàn)立方。
3、四明湖為最大人工湖,總庫(kù)容1、2億立方。
4、陸埠水庫(kù):集雨面積55、5平方公里,主河道長(zhǎng)13·2公里。總庫(kù)容2871萬(wàn)立方。
5、梁輝水庫(kù):20xx年開(kāi)始向余姚、慈溪兩地供水,水庫(kù)設(shè)計(jì)供水規(guī)模為6萬(wàn)立方。
6、另外還有無(wú)數(shù)小溪和水井。
日常能接觸到的淡水,我們能不能直接飲用呢?我和爸爸查閱了資料,結(jié)合日常的生活經(jīng)驗(yàn),認(rèn)為如果不借助專業(yè)工具,我們可以通過(guò)看顏色,聞氣味來(lái)分辨水的清濁,判斷是否適宜飲用。
現(xiàn)在,讓我們走出家門(mén),去探訪“母親河”——姚江,實(shí)地觀察她的水質(zhì)。
第一站,我們來(lái)到學(xué)校北門(mén)的最良江,這兒剛好有個(gè)很大的河埠頭可以取水。爸爸下去舀了一瓶水。我接過(guò)來(lái)對(duì)著陽(yáng)光一看,還挺干凈的。透過(guò)水,我們可以比較清晰地看見(jiàn)對(duì)面的房子。不過(guò)好景不長(zhǎng),小區(qū)里出來(lái)一個(gè)中年婦女,在河埠頭“吭哧吭哧”地洗起衣服來(lái)。河水中迅速暈開(kāi)了青白色的肥皂水,幸好沒(méi)多久就稀釋了,不知道河中的魚(yú)喝了會(huì)不會(huì)拉肚子。
第二站,我們轉(zhuǎn)戰(zhàn)中江,就是大名鼎鼎的舜江樓、通濟(jì)橋腳下。往河面一看,水不是很清,還漂浮著不少樹(shù)葉和其它雜物。媽媽用拴了繩子的小吊桶舀了一桶水上來(lái)。我用透明玻璃瓶裝了一瓶水。不用細(xì)看,就發(fā)現(xiàn)水比較渾濁,透著淡淡的黃綠色,還懸浮著細(xì)小的浮游生物。跟最良江取的那瓶一比較,真是天壤之別呀!過(guò)了一會(huì)兒,水中的泥沙等雜質(zhì)慢慢在瓶底沉淀,河水略微干凈了一些,不過(guò)仍飄著一股泥腥味兒。
最后一站,爸爸媽媽帶我來(lái)到侯青江,就是財(cái)富廣場(chǎng)的北面那個(gè)河段。我們?nèi)×怂畼佑^察,總體來(lái)說(shuō)跟中江取的差不多。在調(diào)查快結(jié)束時(shí),我把裝了三份水樣的玻璃瓶裝起來(lái)想拿回家研究,一不小心被石頭絆了一下,跌跌撞撞把水都灑在了爸爸身上。回家途中,我總覺(jué)得爸爸的身上飄來(lái)一股臭臭的味道。
母親河姚江,她的本來(lái)面目就是這樣嗎?爸爸說(shuō),原本姚江的水雖然流得不是很快,但還比較干凈。隨著工業(yè)發(fā)展,很多工廠都往姚江里排放污水,建筑垃圾也往江里倒,堵塞了河道。漸漸地,姚江變得越來(lái)越臟、越來(lái)越臭,同時(shí)由于姚江流速緩慢,臟水無(wú)法及時(shí)排出,終于,姚江就成了現(xiàn)在這幅模樣了。
我想,江水受到污染,首當(dāng)其沖就是江里的魚(yú)。魚(yú)死后,尸體腐爛,形成極好的肥料,就會(huì)導(dǎo)致富營(yíng)養(yǎng)化污染。水葫蘆大量繁殖,又致使水下氧氣缺乏,魚(yú)兒更沒(méi)法生活了,真是惡性循環(huán)。
媽媽看到我擔(dān)憂的樣子,安慰我說(shuō):“以前的最良江又小又窄,江水渾濁,雜草叢生,從姚江上游下來(lái)的污水又給最良江增添了一絲黑氣、霉氣和油氣,F(xiàn)在經(jīng)過(guò)河道改造,最良江徹底改變了。原先排放污水的工廠整改或遷走了,河道變寬了,江水變清了。江兩岸修建了長(zhǎng)長(zhǎng)的公園了,也變熱鬧了……”媽媽還說(shuō),余姚化纖廠在幾年前也從侯青江邊撤走了,侯青江已經(jīng)干凈不少啦!
朋友們,快行動(dòng)起來(lái)吧!相信在不久的將來(lái),姚江將重新煥發(fā)青春!
調(diào)查報(bào)告作文 篇5
這個(gè)暑假,我主要調(diào)查了我們社區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生,F(xiàn)在是夏天,大家都會(huì)吃一些棒冰,這也是理所當(dāng)然的?墒牵械男∨笥殉酝炅税寻b紙隨手一扔,就不屑一顧地走了。更讓人生氣的是,有的小朋友扔了東西,我們?nèi)ソo他指出,他還理直氣壯的,不知臉紅,更別說(shuō)讓他把扔掉的包裝紙撿起來(lái)了。還有更過(guò)份就是,有些大人居然也帶頭隨地亂扔?xùn)|西,真可惡。
因此,我問(wèn)了社區(qū)里的衛(wèi)生員,她們愁眉苦臉地說(shuō):“我們也沒(méi)辦法呀,有時(shí)候向扔?xùn)|西的人指出來(lái)還要被他們罵呢!”在這里我要給大家提個(gè)建議:要愛(ài)護(hù)環(huán)境,首先要從我們周圍做起,從小事做起,地球只有一個(gè),如果不愛(ài)護(hù)她,將來(lái)自食苦果的還是我們?nèi)祟愖约,所以希望大家看到別人不愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為,也要及時(shí)制止。只有大家齊心協(xié)力,才能讓有不文明行為的人感到羞愧,才能使我們的環(huán)境衛(wèi)生越來(lái)越好。這些年來(lái),我們小區(qū)每年都會(huì)搬進(jìn)很多人來(lái),正因?yàn)檫@樣,又牽涉到了另一個(gè)環(huán)境問(wèn)題。
由于人口的逐漸增多,大家經(jīng)濟(jì)條件又較好,很多家庭都擁有了汽車,每天小區(qū)的路上都停滿了車子,有時(shí)候停不下就停在小區(qū)本來(lái)就不多的草坪上,原本綠油油的草地變得光禿禿了。于是我們小區(qū)打算增建一些能停車的地方,這樣就又要犧牲小區(qū)的綠化帶了,砍了小區(qū)里很多的樹(shù),雖然停車問(wèn)題暫時(shí)解決了,可是小區(qū)里也失去了原本的綠意盎然。沒(méi)有了樹(shù)木,就沒(méi)有了吸收二氧化碳的衛(wèi)士了,小區(qū)的空氣也變得渾濁不堪。所以如果每個(gè)地方都這樣,為了快節(jié)奏的生活,犧牲了人類本身賴以生存的自然環(huán)境,本末倒置,最終受到傷害的還是我們?nèi)祟愖约骸Mㄟ^(guò)這次的調(diào)查,我覺(jué)得保護(hù)我們應(yīng)該從身邊做起,從自己做起,為了我們的將來(lái),貢獻(xiàn)出自己的一份力量,積少成多,我相信我們的。
調(diào)查報(bào)告作文 篇6
調(diào)查方式:調(diào)查家里的煤氣罐是否接好;檢查插座是否潮濕、超負(fù)荷,連接是否完好等。
調(diào)查內(nèi)容:
今天下午,我和爸爸一起檢查了我們家是否存在安全隱患。
我們首先檢查煤氣罐。我找來(lái)找去找不到煤氣罐,最后打開(kāi)落地柜,我大吃一驚,咦,煤氣罐竟然藏在這兒。我問(wèn)爸爸:“怎么檢查煤氣罐是否漏氣?”爸爸說(shuō):“先把開(kāi)關(guān)關(guān)好,再在開(kāi)關(guān)旁邊打火,如果漏氣,火苗就會(huì)變大,否則就不漏氣!蔽艺襾(lái)打火機(jī),用爸爸說(shuō)的方法檢查煤氣罐的開(kāi)關(guān)是否漏氣。哈哈,沒(méi)有漏氣,我放心了。
接著我又去檢查我們家的插座,我問(wèn)爸爸:“插座上插幾個(gè)插頭就算超負(fù)荷了?”爸爸告訴我:“超負(fù)荷不僅僅是看插了幾個(gè)插頭,關(guān)鍵是看被同時(shí)插的用電器的總功率是否過(guò)大,比如常用的一般插座,如果同時(shí)插了大功率的電磁爐、電熨斗,電線中的總電流就會(huì)過(guò)大,就超過(guò)了插座的負(fù)荷,插座就可能會(huì)被燒壞,電線就可能會(huì)過(guò)燙、著火,引發(fā)火災(zāi),這樣很危險(xiǎn);但如果同時(shí)插了三、四盞小功率的電燈,電線中的電流也不會(huì)過(guò)大,也是安全的。另外,放插座的地方還應(yīng)該干燥,如果潮濕也會(huì)漏電,更不能用濕手去觸摸插座、電線或插插頭,如果這樣就很容易被電擊!甭(tīng)了爸爸的話,我就和爸爸一起檢查。我們發(fā)現(xiàn),沒(méi)有超負(fù)荷的插座,但是衛(wèi)生間的一個(gè)插座有些潮濕,我歪著頭想了想,有辦法了,我們家不是有保鮮膜嗎,用它把插座包起來(lái),用時(shí)再打開(kāi)不就可以了。爸爸說(shuō),這樣也是可以的,不過(guò),等空閑時(shí),我買(mǎi)一個(gè)帶蓋的插座換上就行了。我告訴爸爸,那你可要快一點(diǎn)啊。我又和爸爸檢查了窗扣、玻璃等其他方面,都沒(méi)有存在安全隱患。
哈哈,看來(lái)我家還挺安全的,以后我還要多學(xué)點(diǎn)安全常識(shí),及時(shí)排查安全隱患,使我家永遠(yuǎn)安安全全。
調(diào)查報(bào)告作文 篇7
寶雞市在陜西關(guān)中西部,是一座古老而又充滿歷史典故的城市。它是華夏始祖炎帝的故鄉(xiāng),周秦王朝的發(fā)祥地,素有“炎帝故里,青銅器之鄉(xiāng),佛骨圣地,民間美術(shù)之鄉(xiāng)”的美譽(yù)。
寶雞原來(lái)的名字叫做陳倉(cāng),因?yàn)橛嘘悅}(cāng)山而得名。兩千多年前,秦文公在這里修建了“陳倉(cāng)城”。秦始皇統(tǒng)一七國(guó)后,在此設(shè)下陳倉(cāng)縣。唐朝時(shí)改名寶雞縣,此地名一直沿用至今。
寶雞的歷史可追溯到上古三皇時(shí)期。相傳,中華民族的始祖之一炎帝就誕生于寶雞的蒙峪。據(jù)考證,寶雞原有三個(gè)神農(nóng)祠,其中以九龍泉的神農(nóng)祠最壯觀。九龍泉,泉出九穴,其水清澈透底,香甜甘美。此遺址在今寶雞渭河南岸神農(nóng)鄉(xiāng)峪泉村。
寶雞自古以來(lái),就是關(guān)中的要地。漢劉邦“明修棧道,暗渡陳倉(cāng)”的故事就發(fā)生在這里。陳倉(cāng)改名為寶雞是唐朝安史之亂時(shí)的事情。最初,唐肅宋是改陳倉(cāng)縣為鳳翔縣,后因城南雞峰山常有“寶雞啼鳴”,唐肅宋認(rèn)為是吉祥之兆,于是他改“鳳翔”為“寶雞”,將陳倉(cāng)縣改稱為寶雞縣。從此,寶雞這個(gè)吉祥而美麗的地名就一直被沿用下來(lái)了。
現(xiàn)在的寶雞市管轄地區(qū)有三個(gè),即金臺(tái),渭濱與陳倉(cāng)區(qū)。管轄的縣有九個(gè):鳳翔,歧山,扶風(fēng),眉縣,隴縣,千陽(yáng),麟游,鳳縣,太白縣。市域面積1。82萬(wàn)平方公里,總?cè)丝?75萬(wàn),其中市區(qū)人口75萬(wàn)。
調(diào)查報(bào)告作文 篇8
[作文]“好寫(xiě)”不等于能“寫(xiě)好”
今年共有1150名老師參與了語(yǔ)文科組的評(píng)卷工作,其中650人專職改作文,人數(shù)創(chuàng)歷年之最。作文組組長(zhǎng)陳妙云告訴記者,今年的作文以“不要輕易說(shuō)不”為題,社會(huì)輿論較為肯定,人人有話說(shuō)。但易寫(xiě)就難評(píng),為更好拉開(kāi)考生距離,評(píng)卷伊始,評(píng)卷組就對(duì)老師打了“預(yù)防針”:不能用跳讀、速讀方式評(píng)卷;閱卷一定再細(xì)一些;作文的評(píng)卷人數(shù)也配備到歷年最多。
語(yǔ)文科評(píng)卷組組長(zhǎng)柯漢琳介紹,“好寫(xiě)”不等于能“寫(xiě)好”,經(jīng)過(guò)最終統(tǒng)計(jì),全省作文共有18個(gè)滿分,但比去年的26個(gè)、前年的50多個(gè)數(shù)量下降,在文體上,選議論文文體的人數(shù)最多,占到90%,選記敘文的占到5%.
“滿分作文少了有三方面原因:一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評(píng)分制度有關(guān),廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的,滿分自然比往年要少了。”柯漢琳向記者解釋,“所以我建議,社會(huì)不要將眼光集中在滿分作文上,可以換個(gè)角度看,比如看看一類卷(48分以上,相當(dāng)于100分制的80分以上)的人數(shù)!
柯漢琳總結(jié),總體看今年作文成績(jī)還是不錯(cuò)的,平均分是40.37分,比去年的39.62分高出約1分,但呈現(xiàn)“兩頭輕,中間重”的態(tài)勢(shì),一類卷占約10%,四類卷占約1%,約80%考生集中在二、三類卷,距離拉不開(kāi)和作文題本身有一定聯(lián)系。
高考作文“一個(gè)錯(cuò)別字扣一分”的標(biāo)準(zhǔn)今年在廣東高考評(píng)卷中仍然執(zhí)行,評(píng)卷老師反映,今年的考生在作文中的錯(cuò)別字比去年少了很多,這可能和媒體的宣傳、學(xué)校狠抓取得成效有關(guān)。
[閱讀理解]“攔路虎”使得作文交白卷
今年閱讀題除了必做題外,還有兩組選作題,一是實(shí)用類文本,一是文學(xué)類文本。文學(xué)類為巴西作家若昂·吉馬朗埃斯·羅薩的名篇《第三條河流》,文學(xué)類首次選入小說(shuō),這是今年的高考語(yǔ)文試卷一大特色。但也正是這道選作題,讓不少學(xué)生從考場(chǎng)出來(lái)后還一頭霧水,連連叫難。
從考生答題情況看,37%的考生選擇文學(xué)類,62%的考生選擇實(shí)用類文本!斑@說(shuō)明,很多考生對(duì)分析文學(xué)文本偏弱,有意避開(kāi)文學(xué)文本。”柯漢琳告訴記者,不管是選哪一類,這兩道閱讀題的得分率都很低,滿分極少,文學(xué)類的只有兩個(gè)滿分,實(shí)用類的有5個(gè)滿分,而必做題朱光潛《詩(shī)與直覺(jué)》也好不到哪里去,14、15兩道閱讀題,總分是8分,但平均分只有4.5分。幾道閱讀題相同的是———得分都未能達(dá)到及格線。
柯漢琳說(shuō),從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足,如朱光潛的《詩(shī)與直覺(jué)》學(xué)生分析的答案五花八門(mén),但能正確回答的很少;三是閱讀速度,這是今年最突出的問(wèn)題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促,最明顯的情況是今年高考白卷作文比去年增加了不少,800多份零分作文,超過(guò)一半是空白卷。
[主觀題]總體得分比去年略高
盡管對(duì)今年的作文和閱讀理解的答分有些失望,但柯漢琳向記者表示,總體上,今年主觀題語(yǔ)文分?jǐn)?shù)還算不錯(cuò),主觀題平均分是71.27,比去年略高一點(diǎn)。
他提出建議,目前從卷面反映出學(xué)生的思維能力和高中生的身份不相符合,中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)除了應(yīng)加強(qiáng)閱讀方面的熏陶外,還應(yīng)注意對(duì)高中生的思維訓(xùn)練,“中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)不僅要讓學(xué)生獲得一定的語(yǔ)文能力,同時(shí)要能讓他們更聰明一點(diǎn),有更強(qiáng)的思維能力!
關(guān)于作文
“滿分作文少了,有三方面原因:一是學(xué)生的語(yǔ)文水平有待提高;二是今年作文題內(nèi)在邏輯要求嚴(yán)密,部分考生未將重點(diǎn)落在‘不要輕易’這個(gè)點(diǎn)上,思維能力要加強(qiáng);三是和評(píng)分制度有關(guān),廣東從去年開(kāi)始采取二評(píng)、三評(píng)做法,一篇作文兩個(gè)老師同時(shí)打到60分是很少見(jiàn)的,滿分自然比往年要少了!
關(guān)于閱讀題
“從閱讀答卷情況看,反映了三個(gè)問(wèn)題:一是學(xué)生接觸的閱讀文本尤其是外國(guó)文本太少了;二是學(xué)生抓住有效信息進(jìn)行理解、分析、概括的能力不足;三是閱讀速度,這是今年最突出的問(wèn)題,不少學(xué)生在閱讀理解費(fèi)時(shí)太多,導(dǎo)致后面的語(yǔ)言題、作文題答題倉(cāng)促!
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