【必備】調(diào)查報告的作文合集七篇
在學習、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的調(diào)查報告的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
調(diào)查報告的作文 篇1
關于零花錢的調(diào)查報告
一、問題的提出
自從我們班同學升入高年級之后每個人的零花錢都在不斷的增多?墒,有好幾次我都發(fā)現(xiàn),一些同學的零花錢,從早上還沒到下午,就全用完了,并且還不只十塊,這是怎么回事呢?于是,我對此做了一次調(diào)查。
二、調(diào)查方法
1、觀察每個人每天的零花錢多少,到下午又剩下多少。
2、詢問每個同學每天都用這些錢去干什么了。
3、尋找他們每天去的地方。
三、調(diào)查情況和資料整理
四、結論
1.我們應該把零花錢的數(shù)目控制在10元以內(nèi)。即使家里有很多錢也不能多要,零花錢應該用在刀刃上,如買學習用品、乘車,或在肚子餓、口渴時買些充饑解渴的食物等,但不能買零食,以及一些有害健康的東西
2.在使用之前可以先制定開銷計劃:今天需要多少零花錢?這些錢分別要用來干什么?這樣可以使我們養(yǎng)成計劃用錢的習慣。 3.家長應該讓孩子體會賺錢的艱辛?衫煤、暑假等時間鼓勵孩子進行勞動實踐,如下幫媽媽當一天家、幫親戚做一天生意、替奶奶帶一天孩子、跟著爸爸上一天班等等,我們小孩子自然會領悟到錢來之不易道理,在用零花錢時當然就會用在最有意義的地方和自己最需要的地方。
4.家長還應該鼓勵孩子多存錢。好多孩子可能都有自己的銀行戶口,家長可以鼓勵自己的孩子把平時節(jié)省下來的一角、一元都存入銀行,積少成多。家長也可以為孩子建立“家庭小銀行”,使其明白錢是一點一滴積攢的,不可隨意揮霍。
調(diào)查報告的作文 篇2
調(diào)查報告背景:
新華社消息:國家教育部和衛(wèi)生部的調(diào)查顯示,目前我國學生的近視率已經(jīng)居世界第二位!中小學生近視率已達34.6%,高中生近視率達 70%。我國青少年因近視致盲的人數(shù)已達30萬!保護視力,預防近視,已引起政府和社會的密切關注!
情況調(diào)查:
在十二中高一(5)班近視情況也較為嚴重,在接受調(diào)查的54人中,有 人近視,占48.21%是患有近視,只有51.79%視力還處在正常水平(見圖1)。而在近視的人群中女生占59.26%,女生的近視情況比男生嚴重(見圖2)。許多的同學近視的度數(shù)在200~~300度左右(見圖3)。保護視力,預防近視,已經(jīng)是十分重要。除了近視,我班有些同學還有其他的視力問題,如散光、遠視等等。高一(5)班的調(diào)查中,近視人數(shù)將近一半,女生占差不多60%。男生經(jīng)常進行體育鍛煉,而女生比起男生較為文靜,不大愛運動。運動可以減小近視的發(fā)生。近視人群中大多數(shù)人是200~~300度,屬于度數(shù)不深,有可能是假性近視,若及時矯正,可能使眼睛恢復正常視力,或是使近視不再加深。
數(shù)據(jù)分析:
去年,本市市區(qū)學生的視力不良率為小學31.8%,初中61.3%,高中80.8%。從數(shù)據(jù)上看到高中學生比初中學生的視力不良率要高出很多,這是因為高中學生的學習壓力大,經(jīng)常用眼,沒有得到充分的休息,是視力不良率居高不下。其實這都跟我們對近視的認識有關,在調(diào)查中,90%的同學表示在得知有近視后,才開始注意。大多數(shù)同學認為已經(jīng)近視了,也沒有機會恢復正常,就不再會理會它了。有些沒有近視的同學,也不大注意自己的視力,認為遲早都會有近視。
男同學為什么會比女同學的近視率低?是否運動導致?是否是女同學比較認真地學習,看書比較多?男同學玩游戲機的人會比較多。還是與遺傳有關呢?
近視的度數(shù)大部分集中在什么范圍?說明近視率雖然高,但是大多數(shù)都不是高度的近視,是可以預防繼續(xù)加深的。對于近視的同學最重要的問題是不要再加深。如何做呢?有的同學近視不很深,但是經(jīng)常不戴眼鏡,這樣會使眼睛近視加深嗎?這種情況多不多?
我們班近視嚴重,我們通過調(diào)查了解到有以下幾個原因:一:過長時間讀書,沒有得到充分的休息;二:長時間觀看電視,距離不夠遠;三:使用電腦時間過長,姿勢不正確。四:邊走路邊讀書,或是邊乘車邊讀書;五:沒有認真做好眼保健操。近視對我們并沒有好處,只有壞處。在生活造成很多的不方便,眼睛一離開眼鏡就會看不清。對于我們的將來,將造成很多的不便。在升大學時,因為近視,很多專業(yè)都不招收(如參軍、飛行員等),白白浪費自己的專長。 我們提議這樣保護眼睛:
1.光線須充足:光線要充足舒適,光線太弱而因字體看不清就會越看越近。 2.反光要避免:書桌邊應有燈光裝置,其目的在減少反光以降低對眼睛的傷害。 3.閱讀時間勿太長:無論做功課或看電視,時間不可太長,以每三十分鐘休息片刻為佳。
4.姿要端正:不可彎腰駝背,越靠近或趴著做功課易造成睫狀肌緊張過度,進而造成近視。
5.書距離應適中:書與眼睛之間的距離應以30公分為準,且桌椅的高度也應與體格相配合,不可勉強將就。
6.看電視距離勿太近:看電視時應保持與電視畫面對角線六~八倍距離,每30分
鐘必須休息片刻。
7.睡眠不可太少,作息有規(guī)律:睡眠不足身體容易疲勞,易造成假性近視。 8.多做戶外運動:經(jīng)常眺望遠外放松眼肌,防止近視,向大自然多接觸青山綠野,有益于眼睛的健康。
9.營養(yǎng)攝取應無均衡:不可偏食,應特別注意維生素B類(胚芽米、麥片酵母)之攝取。
10.定期做視力:凡視力不正常者應至合格眼鏡公司或眼科醫(yī)師處做進一步的檢查。 11.電腦操作注意:
1電腦操作應保持六十公分以上距離,視線向下約30度; ○
2請勿連續(xù)操作 ○
3螢幕的光度與清晰適當,環(huán)境的光線柔和,桌椅的高度及舒適度能配合終端○機的高度;
組員: 劉豪
組員: 劉豪 徐亮 朱成豪 李春鹿 葉晨輝 史延霖
日期: 2xx年5月24號
指導老師: 王矛
調(diào)查報告的作文 篇3
通過現(xiàn)場走訪和調(diào)查結果顯示農(nóng)民工問題大部分方面得到較為理想的改善,但仍然存在著問題。具體表現(xiàn)如下文。
1、每個月的工資在何水平?(800元以下)10%在、(800-1500元)85%、(1500-3000元)5%,
2、每個月的消費多少?(300元以下)40%、(300-500元)40%、(500-800元)20%、(800元)以上0%,
4、有無勞動保險?(有)30%、(無)70%,
5、有沒有被拖欠過工資?(有)60%、(無)40%,
7、是否與用人單位簽訂合同?(有)50%、(無)50%,
8法定假日是否有休息?(有)45%、(無)55%,
9、是否有加班?(有)10%、(無)90%,
10、對現(xiàn)在生活狀況的看法,(很好)0%、(一般)50%、(差)5%、(很差)45%。
結果顯示大部分工資在800元到1500元之間,這相對過去已經(jīng)有很大的改善。仍有部分工資在800元以下,在這個物價上漲,經(jīng)濟水平飛速發(fā)展的時代這800元是否能滿足他們的需求?更何況大部分農(nóng)民工擔負著家庭的主要經(jīng)濟來源,這800元又能否滿足一個家庭的需要?
可以看出大部分農(nóng)民工在城市高消費的地方仍要省吃儉用,盡量節(jié)省,把大部分工資留給家庭其他開支。不管是炎熱的夏季還是寒冷的冬天,每天工作十多個小時,這300多元的生活費又能給他們的生活帶來多大的改善,況且大部分都是50多歲,更需要得到生活改善和營養(yǎng)的補充,這樣的工作條件的給他們身體也是一個很大的考驗。
調(diào)查報告的作文 篇4
水是一切生命之源,沒有生命隨著現(xiàn)代科學的發(fā)展,地球境已被人類嚴重破。
我們來到了漢豐湖邊,就聞到了一股臭熏熏的味道,于是我們拿岀一個玻璃取上一些水我拿到眼前一看,里面有許多細小的微生物,我們沿著湖邊細細的觀察一遍,周圍還有工業(yè)廢水、生活廢棄物不經(jīng)過專業(yè)的處理,直接排入河里,就會造成嚴重的水污染。,原來這些污染都是我們?nèi)粘I畹挠闷贰?/p>
我們撿著垃圾,一路還看見幾位清潔工人也在水里撓著垃圾。1為了改善河道環(huán)境,應盡快開展河水、河岸等全方面的治理工作。首先,對污染源進行處理,杜絕工廠、養(yǎng)豬場把污水、糞渣直接排放到河流中,應集中處理,避免其對環(huán)境的不利影響。然后,對河邊、河道中的建筑材料(已廢棄的)進行清除,并對水道進行整改,進一步將河內(nèi)的垃圾、淤泥清除。后在河邊種樹,植草皮,建立綠化帶,避免沙土流失。2、對沿岸居民及全體市民進行環(huán)保教育,增強環(huán)保意識,河流的環(huán)境,主要還是在于大家的思想意識,故人們應自覺保護河道,保護環(huán)境。這樣,一條全新河流才會永遠呈現(xiàn)在人們面前?傊鞔_,環(huán)境受破壞,受影響的還是人們自己,我們應當充分了解環(huán)境與人類之間的相互關系,充分認識到人們改變環(huán)境的利與弊。影響水資源的因素還遠遠不止這些。雖然我的調(diào)查研究也許還不夠成熟,但希望能把環(huán)境問題,水污染問題在人們的腦海中的地位提高,這樣才會使出現(xiàn)的問題一天天好轉(zhuǎn)。才能讓我們的漢豐湖變得更加美麗富饒
調(diào)查報告的作文 篇5
我組根據(jù)我校實際情況和創(chuàng)新作文教學的要求,本學期初(20xx-2010學年度下學期)認真組織印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學生用》,并做了詳實的調(diào)查和分析,對我校學生作文現(xiàn)狀得出如下報告:
一、本次調(diào)查總計印發(fā)《盤縣初中作文情況調(diào)查表——學生用》500份,參與調(diào)查學生500人,收回調(diào)查表495份,實際有效480份。
二、本次調(diào)查的具體問題回答情況(下表所示):
三、現(xiàn)對本次調(diào)查的具體問題羅列并予以具體分析總結:
平時基本上讀作文書,但深入程度還不夠,且存在學生對老師介紹的寫作方法重視程度較強,其他的則不太重視等現(xiàn)象;在寫作文的為題上,雖然大多數(shù)學生能夠認真對待,但學生被動作文現(xiàn)象較嚴重,且學生作文的主動性和積極性較差;對于教師將作文批改后,多數(shù)學生重視程度不夠,沒有認真的閱讀與思考;教師與學生之間的寫作反饋力度不夠;在文體方面,學生最不喜歡寫作的是說明文,低年級喜歡記敘文,高年級則喜歡小說;在作文選材方面,雖能選所見、所聞、所感,但在認識方面還是存在一定的偏差。
四、根據(jù)我校學生作文現(xiàn)狀調(diào)查情況反饋情況,在我組教師共同探討后,制定在今后作文教學中,將從以下幾個方面努力:
對學生課外閱讀加強指導,根據(jù)不同年級及班級做出相應指導,并引導學生養(yǎng)成鞋讀書筆記、重在積累的好習慣;在作文教學上加強基礎指導,培養(yǎng)學生興趣,爭取讓學生喜歡寫作文,增強學生在作文寫作中的主動性和積極性;在作文評改中,注意與學生的交流,重視學生的反饋意見,努力將學生的`意見采納其中,努力提高學生的寫作水平。
調(diào)查報告的作文 篇6
河南省南陽市位于河南省西南部,與湖北省、陜西省相鄰,地處伏牛山以南,漢水以北;因是三面環(huán)山,南部開口的馬蹄形盆地,故稱南陽盆地。南陽的地理位置優(yōu)越,交通便利,是河南、湖北、陜西的交通要道,是中原經(jīng)濟主體區(qū)與連南啟西的重要支點。加上雨量充足,氣候溫與,土地肥沃,物產(chǎn)豐富,給人們提供了一個很好的生產(chǎn)、生活環(huán)境。
南陽歷史文化悠久,人杰地靈!澳详枴钡囊馑际钦f它位于伏牛山之南,居漢水之北而得名。遠在幾十萬年前,人類祖先已在這塊土地上繁衍生息了,約七八千年前,先祖?zhèn)円孕燎趧趧优c聰明智慧在這片土地上創(chuàng)造了燦爛的歷史文明。周朝天子非常重視這片富庶的土地,曾分封了申、呂、謝、酈、蓼、曾、許等諸侯。春秋時楚設宛邑,到戰(zhàn)國秦昭襄王三十五年“初置南陽郡”時,才開始使用“南陽”這個名字。至今,已有兩千二百多年的歷史,雖然朝代更迭、區(qū)劃改變,但南陽這一地名,一直被保留沿用,在歷史的長河里,愈來愈豐富了它的涵義,在時代的演進中,充分顯示出它的頑強的生命力。
如今,南陽是國務院第二批命名的、首批對外開放的歷史文化城,是全國漢文化最集中的旅游區(qū)之一,是中原主要的旅游勝地,它是一塊潛力巨大、有待繼續(xù)開發(fā)的寶地,是一方充滿希望的熱土!
調(diào)查報告的作文 篇7
一、調(diào)查人員:xxx,爸爸,媽媽
二、調(diào)查時間:20xx年9月12日
三、調(diào)查路線:金童路—棲霞路—賽迪路—留云路
四、調(diào)查內(nèi)容:街道兩邊的門頭廣告牌、標語、宣傳畫等,垃圾箱用字,草坪內(nèi)宣傳語等用字情況
五、調(diào)查經(jīng)過:
為了響應學校的號召,爭當小小“啄木鳥”,我和爸爸媽媽從金童路沿路仔細搜查每個街道兩邊的廣告牌、標語、宣傳畫,我們不放過每一個角落,站在路邊挨個看,還一邊指指點點,路邊的人都用奇怪的眼神看著我們,呵呵,他們不知道我們正在做一件很有意義的事情。
不過找來找去我一個都沒有找到,有點灰心了,媽媽說:“這是好事呀。說明社會在進步,大家對漢字的使用越來越規(guī)范了。況且我們現(xiàn)在尋找的路線都是比較繁華的大街道,市政對這些廣告用語也要審查的。我們再去一些小街小巷找找。”
果不其然,我們在賽迪路上終于看到一個牌子“金山矩陣”的“陣”字寫成繁體字;接著媽媽發(fā)現(xiàn)在路邊的垃圾桶上印的字義有問題,“可回收物”下面寫著:紙類,玻璃,金屬,塑料等,媽媽說報紙,書本紙,包裝用紙,紙盒等可以做為可回收的紙類,但是用過的衛(wèi)生紙或廁所紙由于水溶性太強是不能回收的。我和媽媽爭吵起來:老師說的是找錯字漏字,沒有說還找這種茬。媽媽說:“這是屬于規(guī)范用語的范疇呀!蔽覀儬幍妹婕t耳赤,相持不下,最后媽媽說那就交給老師來判定吧。
親愛的楊老師,我和媽媽請你來做裁判喲。
六、調(diào)查感受:
1. 社會在進步,人們規(guī)范使用漢字的意識越來越強。
2. 每個人都從自己做起,深入理解漢字意義,不亂用、誤用漢字,正確書寫漢字,同時用行動感染身邊的人。
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