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小梅的調(diào)查報告
三、消費結構調(diào)查和行為偏激的原因分析
首先,在學習方面,應該盡量的考取一些資格證書,以備畢業(yè)后容易求工作,這是必要的開銷。其次,多參加些活動,增強溝通經(jīng)驗,以及校外兼職工作,這樣既溝通了人際關系,又增加經(jīng)濟收入并且鍛煉我們的能力,F(xiàn)在的大學生思想活躍,對新事物有較強的求知欲,消費的趨附性強,娛樂消費占全部消費額的比重較大。
由調(diào)查結果看出,同學們在消費上大多數(shù)人都是計劃的消費,在我們這個年齡段的人思想處于半成熟狀態(tài),很容易受別人的影響,當某些大學生若享受拜金主義,奢侈浪費等不良的社會風氣時,如果不及時接受正確的引導,很容易形成一些心里的傾向。當學生所在家庭可以在經(jīng)濟上滿足較高的消費條件時,這些思想就很容易在他們的消費行為上充分體現(xiàn),情況更壞的是有些家庭經(jīng)濟狀況不允許時,有些同學為了滿足自己的消費欲望,做出一些損人利己的事情。也有的同學消費是效仿家長的消費觀念來消費的。
大學生的消費心理和行為除了在個人喜好、穿著打扮等方面對一些時尚品牌、生活費用的要求等都向群體看齊。
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