課題預(yù)期研究結(jié)果

課題預(yù)期研究成果

主 要 階 段 性 成 果 （限 報(bào) 8 項(xiàng)）

序號(hào)

研究階段

（起止時(shí)間）

階　 段　 成　 果　 名　 稱

成果

形式

負(fù) 責(zé) 人

1

　

2008、11、3

——2008、11、10

建立個(gè)人博客

網(wǎng)頁呈現(xiàn)

張學(xué)冬

2

2008、11——

2009、6

《教師的心理狀態(tài)的研究》

調(diào)查報(bào)告

石晶宇

3

2008、11——2009、7

《教師教研狀態(tài)的研究》

調(diào)查報(bào)告

于靜

4

2009、1——

2009、11

《網(wǎng)絡(luò)教研與教師科研能力的研究》

調(diào)查報(bào)告

吳冬輝

5

2008、11——

　　　 2010、6

優(yōu)秀論文專輯、教學(xué)案例、教學(xué)反思錄

　

網(wǎng)上展示

付佳欣

6

2010、6——

2010、8

高質(zhì)量的研究論文和網(wǎng)絡(luò)教研調(diào)研報(bào)告

　

文字材料

付佳欣

7

2010、8——

2010、12

發(fā)表研究成果文集《基于博客(BLOG)技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)互助的實(shí)踐與研究》。

文字材料

付佳欣

　

　

　

　

　

最 終 研 究 成 果 （ 限 報(bào) 3 項(xiàng)，其中必含研究報(bào)告 ）

序號(hào)

完成時(shí)間

最　 終　 成　 果　 名　 稱

成果形式

負(fù) 責(zé) 人

1

2009、10

《教師的心理狀態(tài)與教研狀態(tài)的研究》

調(diào)查報(bào)告

于靜

2

2009、12

《網(wǎng)絡(luò)教研與教師科研能力的研究》

調(diào)查報(bào)告

吳冬輝

3

2010、12

《基于博客(BLOG)技術(shù)建立網(wǎng)絡(luò)互助的實(shí)踐與研究》

結(jié)題報(bào)告

付佳欣

【課題預(yù)期研究結(jié)果】相關(guān)文章：

課題研究計(jì)劃08-12

課題開題報(bào)告08-09

課題研究的方法03-13

小課題總結(jié)11-25

課題研究總結(jié)04-04

課題階段計(jì)劃10-29

課題專家評(píng)語11-09

課題研究心得02-05

課題的開題報(bào)告04-27

課題研究評(píng)語08-24