教師個人承諾書模板錦集

　　在日新月異的現(xiàn)代社會中，承諾書在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來越高，承諾書由標題、啟語、正文、結(jié)語、署名、日期六部分組成。相信寫承諾書是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的教師個人承諾書模板錦集，歡迎閱讀與收藏。

教師個人承諾書模板錦集1

　　為積極響應教育局組織開展的"創(chuàng)先爭優(yōu)"教育活動，遵循"以德導行樹模范，創(chuàng)先爭優(yōu)求發(fā)展"的宗旨，從自身做起，從小事做起，在做好本職工作的同時，以一個員的先進模范作用要求自己，努力爭做一名好教師，起到帶頭作用，現(xiàn)做出教師創(chuàng)先爭優(yōu)承諾如下：

　　一、提高道德素養(yǎng)，加強政治理論學習。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《小學語文教師》等專業(yè)書籍，閱讀《弟子規(guī)》《資治通鑒》等國學經(jīng)典，提升自己的`素養(yǎng)，同時做好分類筆記，以備不時之需。

　　二、遵守社會公德，為人師表，注重身教。自覺抵制社會不良風氣影響，不搞有償家教。尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，注重培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。

　　三、遵守國家法律法規(guī)以及學校規(guī)定的各項規(guī)章制度，堅持敬業(yè)愛崗。認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導學生，不無故缺勤、缺課或不完成教學任務。養(yǎng)成良好的工作習慣，找準工作中的難點，不斷摸索適合自己的方式方法，做到活學活用。

　　四、認真聽老教師的課，邀請指導老師來聽自己的課，積極參加學校的公開課，每學期上兩次公開課，每學年完成一篇論文。在學習的過程中逐漸找到一條適合自己的發(fā)展之路，并在反思中成長，形成自己的教學風格。 五、關(guān)愛學生，尤其是學困生，對他們多一份關(guān)注和耐心。上課時教學的目光多傾向于他們，多給他們一些發(fā)言的機會和鼓勵。課后單獨加以補習和階段性檢驗，力爭讓他們滴滴進步，每學期幫扶兩名學困生。

　　五、開拓創(chuàng)新，學習新知識，不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力。尊重前輩，多向他們學習各方面的經(jīng)驗，相互幫助，主動溝通思想，虛心聽取意見，拾級前進。

　　承諾人：

　　日期

教師個人承諾書模板錦集2

　　1、忠誠黨的教育事業(yè)，愛生愛校。

　　2、遵守遵守學校的各項規(guī)章制度，自覺抵制封建迷信和低級庸俗文化及社會不良風氣的影響，不遲到不早退。

　　3、嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的'各項規(guī)定，為人師表，身正為范;模范遵守社會公德。語言規(guī)范健康，舉止文明禮貌，為人正直正派。

　　4、勤奮刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教育教學方法，不斷提升個人業(yè)務素質(zhì)和工作能力;

　　5、關(guān)心愛護全體學生，尊重學生人格，建立民主、平等、親密的師生關(guān)系;保護學生合法權(quán)益，促進每個學生全面、主動、健康的發(fā)展;

　　6、尊重家長，主動與家長聯(lián)系，取得支持和配合。認真聽取意見和建議，不斷改進工作。

　　承諾人：

　　日期

教師個人承諾書模板錦集3

　　一、師德承諾

　　1、時刻注意自己的儀表舉止和言談，講文明，講禮貌，在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì)，謹記為人師表。

　　2、以大局為重，服從組織紀律，與同事和睦相處，精誠合作。

　　3、在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語，不體罰和變相體罰學生，隨時隨地對學生保持滿腔熱忱，信任、寬容、理解、善待每一個學生。

　　4、在家校聯(lián)系工作中，不把自己應承擔的教育責任推卸給家長，不埋怨家長。

　　二、業(yè)務承諾

　　1、虛心好學，不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì)，提高教書育人的能力和水平。不墨守成規(guī)，經(jīng)常更新觀念，創(chuàng)新思維，積極參與學校的教育教學等各項改革，努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學手段。

　　2、遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律，模范遵守學校的`各項管理制度。

　　3、精心組織教育教學活動。嚴格按照教學“六認真”開展教育教學工作，做到按時或超前備課，認真上好每一堂課，不坐著上課，上課有教案，及時批改作業(yè)，做好培優(yōu)促后工作，按時保質(zhì)完成學校安排各種工作，積極參與組織學校舉行的活動。

　　4、上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂，不接打手機，不隨意調(diào)課，杜絕教學事故。

　　5、用發(fā)展的眼光關(guān)注學生。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學工作中，對學生作出客觀、全面和公正正的評價，讓每一個學生都感到成功，收獲希望。

　　承諾人：

　　日期

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