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民族舞的作文范文550字(通用5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的民族舞的作文范文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
民族舞的作文550字 篇1
一個天氣晴朗的星期六,奶奶帶著我去參加天中晚報小記者部舉行的走進藝術(shù)學(xué)校體驗舞蹈的活動。我興奮極了,早早地就來到了學(xué)校。
剛進門,我就感到一股藝術(shù)的氣息向我撲面而來,屋子里,光滑的地板,兩排鋼管,映入我的眼簾,顯得整潔,寬敞。
舞蹈老師讓我們席地而坐,開始給我們講解舞蹈的來歷。舞蹈,其實最早是由“巫”在祭祀時常用的動作,后來,演變成了我們喜愛的表達(dá)生活的藝術(shù)形式。聽著老師的介紹,我們的驚奇聲不絕于耳,原來舞蹈與生活有著這么密切的關(guān)系呀!
之后,我們開始了“實踐”練習(xí)。我們在老師的指導(dǎo)下開始訓(xùn)練第一項基本功——壓腿。男生個個都往高的`壓,老師說男生做得不合格,初次接觸舞蹈的我當(dāng)然得重新來了。壓,再壓,咬牙,堅持,經(jīng)過努力,我終于得到了老師的認(rèn)可,周圍響起一片贊嘆聲,我的臉上也樂開了花。第二項——學(xué)習(xí)簡單的民族舞蹈。我學(xué)著老師的樣子,扭腰,挺胸,抬頭,絲毫不差,但學(xué)到新疆舞時,顯然有些力不從心了,脖子怎么動都不靈活,還鬧出了許多笑話,我撇了撇嘴,瞧瞧周圍的同學(xué),心想:哼,你們做得也不見得比我好!我就不信了,看我再練,嗯,嗯,還是不好看,看來,這一時半會兒,我是學(xué)不會了。
通過這次活動,我明白了,舞臺上演員優(yōu)美的舞姿,來自于平時刻苦的訓(xùn)練,真可謂“臺上一分鐘,臺下十年功”呀!
民族舞的作文550字 篇2
“咚咚鏘,咚咚咚咚鏘,鏘……”咦,在如此安靜的城市里,是什么人敢這樣破壞如此美好的環(huán)境?看到這,想必你的心里肯定萌生一個這樣的疑惑吧?別急,別急,聽我慢慢道說。
“棕轎舞是我國非遺物質(zhì)文化遺產(chǎn)。今天我們舉行這個活動的目的是把我們的棕轎舞傳承下去……”聽過了介紹后,我在心里暗暗下了決心,一定要把棕轎舞傳承下去。介紹過后,爺爺奶奶為我們表演,只見十個爺爺每兩個人一組,一組抬一只花轎。后面有八個奶奶用敲鑼打鼓來為爺爺們打著節(jié)奏。
“咚咚鏘,咚咚咚咚鏘……”音樂開始了。爺爺們左手托住轎子的把手,右手輕輕地搭在轎子上,有節(jié)奏地把轎子的把手向前翻。他們踩著鼓點,迅速而有序地交換位置。哇,棕轎舞真是太吸引人了,我躍躍欲試,真想馬上跳棕轎舞。一個爺爺慢動作的給我們做模范,爺爺告訴我們左手要托住轎子的把手,不能讓它逃跑了。右手輕輕地搭在轎子的把手上,要隨著鼓點不停地翻轉(zhuǎn)著。最最重要的是,一起合作的兩個人一定要隨著鼓點相配合,不然單單靠一個人的力量這只轎子根本抬不起來!
終于讓我大顯身手啦!我迫不及待地把手搭在轎子上!斑诉绥I,咚咚咚咚鏘……”音樂響起來了我抬起花轎按爺爺說的那樣,左手托著花轎的把手。呀!這轎子也太沉了吧?我使出吃奶的力氣使勁地一邊搖著花轎的把手,一邊轉(zhuǎn)著轎子的把手。“嗨喲,嗨喲。加油!加油!”我為自己打起了口號。轉(zhuǎn)了不一會兒,我就累得氣喘如牛,像小狗一樣吐出舌頭來出汗,仿佛我全身的力量,一下子被抽走了似的。我甚至還想放棄抬轎子。那個爺爺似乎看穿了我的`心思,用鼓勵的眼神看著我,讓我重新鼓起勇氣再次嘗試抬棕轎。我和我的合作伙伴說好如何合作抬轎子。
“咚咚鏘,咚咚咚咚鏘……”音樂再次響起,我左手托住轎子的把手,右手搭在轎子的把手上,一邊喊:“一二一,一二一……”一邊和同伴同時向前轉(zhuǎn)棕轎。我們轉(zhuǎn)了一圈又一圈,我發(fā)現(xiàn)只要我們同時一起用力,不管轉(zhuǎn)了多少圈,都不會感到辛苦,當(dāng)音樂停下來的時候,我戀戀不舍地放下花轎的把手。
今天的活動真有趣呀!這次的活動讓我深深的感受到中華民族傳統(tǒng)舞蹈——棕轎舞的魅力!
民族舞的作文550字 篇3
我喜歡跳舞。我的童年幾乎都是在舞蹈室中度過的——一個不大也不小的房間,鋪著深黃色的木地板,四面都是鏡子,天花板上有兩個大大的風(fēng)扇,還有漂亮的老師和一群天真活潑的孩子。
我學(xué)過各種舞蹈,然而,我最愛的卻是民族舞。
民族舞不同于芭蕾,雖然練習(xí)時還是需要柔韌性,但是表演芭蕾的人只能穿白紗短裙,而跳民族舞就能穿各種美麗的服飾。
民族舞不同于拉丁舞,雖然有的時候都需要做固定的動作,但是拉丁舞只限于兩個人相互交流,而民族我沒有限制,人們可以通過它表達(dá)各種情感。
民族舞不同于街舞,雖然兩種舞蹈在感情表達(dá)方面都比較自由,但是街舞過于狂熱,動作迅速且凌亂,容易讓人感覺放蕩不羈,而民族舞總是那樣優(yōu)雅樸實欣賞者,總要不由自主的發(fā)出一聲贊嘆:“。≌婷!”
是的,民族舞很美。我喜歡個民族漂亮的服飾——苗族女孩的短裙和銀飾,朝鮮族姑娘長而寬的裙子,藏族少女的長袖和哈達(dá)……
我喜歡不同民族的音樂——蒙古草原上的萬馬奔騰,天山腳下那清脆悅耳的手鼓聲響,青藏高原上的吶喊……
我喜歡不同民族各具特色的舞蹈動作——新疆舞中的“扭脖子”,傣族舞中的“三道彎”……
舞蹈是一種文化。民族舞沉淀著各民族千年的文化。我們可以通過一個民族的舞蹈了解他們的生活習(xí)慣、風(fēng)俗和性格。
民族舞是自然的,原始的,質(zhì)樸的`。民族舞能夠讓我們遠(yuǎn)離塵囂,把我們帶到山野里,雪山上,清泉邊,感受自然的美麗與莊嚴(yán)。
有人說喜歡跳民族舞的人,總是有一種古典而神秘的氣質(zhì),身上散發(fā)著一股清新的氣息,就像池中那亭亭玉立的蓮花!我不敢說,我就是那樣的人,但是我向往成為那樣的人!
民族舞的作文550字 篇4
舞蹈,看到這個詞,大家便會聯(lián)想到在那燈光閃爍的舞臺上,演員們那讓人陶醉的舞姿。但是,大家想過舞臺下那幾十年的淚水與汗水嗎?臺上三分鐘,臺下十年功。這種體會,我是最深的。民族舞也許就是上天給予我的一條走向成功的路。
現(xiàn)在我還在書聲瑯瑯的教室里上課,但是也許因為某次轉(zhuǎn)機,我就將要到灑滿淚水與汗水的藝術(shù)學(xué)院里苦苦累基本功,這門藝術(shù)支持著我的信念,讓我在九年的民族舞生涯里揮下淚水與汗水,最終有所成就,有所創(chuàng)造,這九年里我從未放棄過,也許我還要再走這條路,但是,我必需灑下淚水,灑下汗水,從三歲起,我從剛剛牙牙學(xué)語、蹣跚學(xué)步時,我就開始用小床當(dāng)舞臺,扎著小辮子,蹺著蘭花指,踮著小腳,依依呀呀地唱起來,跳起來。這種閂子,我過了一年,四歲那年,媽媽給我請了個舞蹈老師,我柔嫩的身子便成了這位嚴(yán)格的老師手中的一塊生面團,拉過來,扭過去,甩過來,伸過去,……家里人驚奇地發(fā)現(xiàn)我這個一貫被寵壞了的小公主竟然沒有哭一聲,喊一聲,外婆看不過我被整得滿臉淚水與汗水,偷偷轉(zhuǎn)過身躲進房間抹眼淚。
數(shù)不清的'春夏秋冬過去了,我也漸漸長大了,我不再是那個稚氣未脫的唱著“依依呀呀”的歌的孩子了,我的基本功扎實了,下腰到地還能抓住腳腕,順著腳腕爬到膝蓋,抓住膝蓋了;前后翻、倒立、滾毛、空翻……這些我都不在話下,這些年里,我揮的淚與汗已經(jīng)可以積成一條小河了,我也屢次登上了我遙不可及的舞臺,在一次次成為燈光閃耀的舞臺上的主角時,成為千萬觀眾目光的焦點時,我一次次地感慨這條路的崎嶇與最終的成就。臺上三分鐘,臺下的我已經(jīng)經(jīng)歷了九年的民族舞生涯,無論這條道路多么困難,我都會堅持—下去。我的舞臺,我愛民族舞……
民族舞的作文550字 篇5
我從很小就喜歡蹦蹦跳跳,一聽到音樂就喜歡扭來扭去,因此,媽媽就送我去學(xué)舞蹈。
在眾多的舞種中,我選擇了“民族舞”。聽老師說:民族舞蹈是一種起源于人民生活中的肢體動作語言。以日常活動抽象化為表現(xiàn)形式,亦可稱土風(fēng)舞,民俗舞蹈或國際民俗舞蹈。其種類繁多,表現(xiàn)形式多樣,例如藏族舞的一個動作是頭斜著看向天空,兩手向兩邊斜伸。這是因為藏族人很向往天空中翱翔的雄鷹,所以像雄鷹一般自信地昂著頭,伸開的雙手像雄鷹有力的翅膀。還有新疆舞里常用的一個動作,先把一只手放在額頭上方,形成“蘭花指”,另一只手拖住下巴,不動身子,只動脖子,使頭左右移動。這個動作是源于新疆人去看葡萄,摘葡萄的.動作。
記得我們剛學(xué)新疆舞的時候,很多人脖子都很僵硬,不說練十遍,八遍,就是練三十遍,五十遍都練不好。這時,老師往往很耐心地教我們,鼓勵我們。直到我們每一個同學(xué)都“過關(guān)”。
學(xué)跳民族舞首先要練好基本功,如:下腰、撕一字、正翻、側(cè)翻等等,而練基本功一遍又一遍,枯燥而乏味,而且撕一字、壓腿的過程還很痛,很多同學(xué)往往不能堅持而放棄。而我已經(jīng)堅持六年了,無論是刮風(fēng)下雨我都從沒間斷過,這其中有鍛煉的苦痛,也有成功的喜悅,每次成功的演出或每次拿到考級證書我都會興奮不已。
我想我將努力把民族舞學(xué)好,我幻想有一天,我穿著具有民族特色的服裝,走上華麗的舞臺,聽見耳邊響起熟悉的音樂,我劃動著熟練的舞步……
我一定要努力學(xué)習(xí)民族舞,才能實現(xiàn)我的夢想。
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