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電子的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-10-28 02:52:29 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

【實(shí)用】電子的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

  隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高,報(bào)告的用途越來(lái)越大,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。我敢肯定,大部分人都對(duì)寫(xiě)報(bào)告很是頭疼的,下面是小編收集整理的電子的實(shí)習(xí)報(bào)告4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實(shí)用】電子的實(shí)習(xí)報(bào)告三篇

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  班級(jí):工業(yè)自動(dòng)化 學(xué)號(hào):xxx 姓名:xx

  3月12日 星期一 多云

  今天是為期兩周的電子工藝實(shí)習(xí)的第一天,早晨8:30在課室進(jìn)行了理論課的講授。老師從基本的電子元件開(kāi)始講起。

  隨后老師講解了電烙鐵焊接電路板的使用方法和注意事項(xiàng),下課后老師組織了學(xué)生去打掃實(shí)驗(yàn)室,為明天的實(shí)習(xí)操作做好準(zhǔn)備。

  3月13日 星期二 多云

  今天下午一點(diǎn)半,我們正是開(kāi)始了電子工藝實(shí)習(xí)項(xiàng)目,此次實(shí)習(xí)共分3個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行,分別為基本電路焊接(三天)、萬(wàn)用表的裝配(兩天)、555報(bào)警器的制作(三天)。今天開(kāi)始的是基本電路焊接。老師向每位學(xué)生派發(fā)了電烙鐵設(shè)備套裝及試用用的電路板和若干個(gè)電阻。老師先向我們示范了基本的焊接方法,步驟為,首先將電烙鐵預(yù)熱,拿電路板邊緣輕輕刮烙鐵頭,在蘸上點(diǎn)松香,最后包錫,這樣就除去了焊頭的氧化層,使電烙鐵能夠正常工作。 隨后我們就開(kāi)始了在試驗(yàn)板進(jìn)行第一次焊接嘗試,掌握好元件焊頭的處理后就嘗試電路連線(xiàn)。經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試后基本掌握要領(lǐng)。之后我們就開(kāi)始實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目一,焊接一個(gè)小型功率放大器電路,今天的實(shí)習(xí)結(jié)束前我們都完成了將元件按電路圖固定在萬(wàn)用板的工作。

  3月14日 星期三 多云轉(zhuǎn)晴

  昨天我們都將小型功率放大器的電路定形,今天要開(kāi)始第一次電路的焊接,總共要進(jìn)行兩次的焊接評(píng)定。先將元件都焊接在萬(wàn)用板上,然后對(duì)照材料或黑板上的電路圖進(jìn)行連線(xiàn)焊接。開(kāi)始時(shí)焊線(xiàn)總是處理不好,焊錫要么過(guò)多要么過(guò)少,難以形成連續(xù)的焊線(xiàn)。但經(jīng)過(guò)數(shù)次細(xì)心的研究和嘗試之后基本克服了這些毛病。

  不久第一次電路的焊接就完成了,我交予老師進(jìn)行評(píng)定,獲得85分的低分。

  3月15日 星期四 多云轉(zhuǎn)晴

  在努力的拆掉電路板后,我把電路板交予老師評(píng)分,得到驚人的90分,感動(dòng)的不行!之后,我開(kāi)始了第二次電路焊接,我將電路圖規(guī)劃得更加合理和美觀,仔細(xì)處理元件焊點(diǎn),使每個(gè)焊點(diǎn)都形如一個(gè)個(gè)精致的藝術(shù)品,我一點(diǎn)點(diǎn)地從慢處理連線(xiàn)焊條?上,只得到85分!

  3月16日 星期五 晴轉(zhuǎn)多云

  今天開(kāi)始為期二天的萬(wàn)用表組裝,接過(guò)萬(wàn)用表套件后我們打開(kāi)說(shuō)明書(shū)和電路圖紙,仔細(xì)打量起來(lái),思考組裝后的思路和步驟。電路板部分的處理步驟如下,將電容、電阻、二極管、201顆條電阻、和晶體管等元件按照電路圖及電路板的標(biāo)示一一插上電路板,其中電阻必須仔細(xì)區(qū)分誤差。

  外殼的處理方面,主要為數(shù)字顯示屏的安裝,開(kāi)關(guān)的裝配,電池的.固定,最后擰上螺絲。出奇的是,我很快把萬(wàn)能表的組裝好了,測(cè)試成功,又是感動(dòng)!

  3月19日 星期一 多云轉(zhuǎn)晴

  今天拿著組裝好的萬(wàn)能表來(lái)到實(shí)驗(yàn)室給老師評(píng)分,發(fā)現(xiàn)是要給老師檢查電路焊接的,由于自己的電路板響應(yīng)“節(jié)能減排”的號(hào)召,我某些多余的焊接點(diǎn)沒(méi)焊接,所以,只能把萬(wàn)能表拆了再進(jìn)行系統(tǒng)的加工,最后可惜只得到85的低分。

  3月20日 星期二 晴

  今天開(kāi)始最后一個(gè)項(xiàng)目,555震蕩報(bào)警器及其電源電路的制作,我先簡(jiǎn)單闡述一下報(bào)警器的電路原理,電路有電源電路及報(bào)警器電路兩個(gè)獨(dú)立的電路組成。妻子高宏電源電路由一個(gè)220V轉(zhuǎn)7.5V的變壓器提供信號(hào)輸入,經(jīng)由電路中的LM358集成IC和三極管的處理和可調(diào)電阻的調(diào)節(jié)后得以輸出5~8V的電壓信號(hào)。而報(bào)警器電路方面,主要元件是兩個(gè)NE555集成IC,它們以高低電平的處理方式分別形成兩個(gè)頻率不同的信號(hào),最后在揚(yáng)聲器上交替輸出發(fā)出救護(hù)車(chē)般的報(bào)警聲音。

  今天主要了解了電路原理以及電路的規(guī)劃和電子元件的裝配工作,剩余的兩天將進(jìn)行焊接和電路測(cè)試。

  3月21日 星期三 晴

  昨天已將電路元件插上,今天開(kāi)始焊接,元件分別有二極管、電解電容、電容、電阻、三極管、可調(diào)電3個(gè)拔腳IC插座和兩個(gè)NE555集成IC和一個(gè)LM358集成IC。集成IC的焊接是最有難度的部分,八個(gè)腳的位置與電路圖中的位置大有不同,需借助導(dǎo)線(xiàn)進(jìn)行連接,需要注意的是,必須先接好焊條連線(xiàn)后再連接導(dǎo)線(xiàn),防止導(dǎo)線(xiàn)與其它元件構(gòu)成短路。

  二極管必須區(qū)分好陰陽(yáng)極,否則電路將無(wú)法導(dǎo)通?烧{(diào)電阻的三個(gè)腳也需區(qū)分好其功能位置才能正確安裝。另外萬(wàn)用表規(guī)格比預(yù)定的小,焊接時(shí)需節(jié)省焊錫占用位置。

  經(jīng)過(guò)一上午的工作,555報(bào)警電路基本完成,等待明天的測(cè)試即可收工。

  3月22日 星期四 晴

  今天是痛心的一天,我辛苦焊接好的報(bào)警器經(jīng)過(guò)多輪測(cè)試和檢查,發(fā)現(xiàn)還是無(wú)法產(chǎn)生的預(yù)期的效果,一個(gè)上午的試驗(yàn)時(shí)間,我就在檢查那個(gè)電路,檢查的項(xiàng)目包括電路是否短接,斷路,電阻元件是否放置錯(cuò)誤,并逐一測(cè)試,發(fā)現(xiàn)還是無(wú)法看出問(wèn)題。我把電路板交予多位同學(xué)以及老師的初步檢查,但還是無(wú)法最終解決問(wèn)題。最后,我猜測(cè)是某個(gè)元件比如電容,三極管或者是芯片出了問(wèn)題,這樣的解決最佳方法是更換所有元件,重新焊接,但由于時(shí)間問(wèn)題,根本來(lái)不及做這項(xiàng)工作。最終,我的試驗(yàn)以失敗告終!多痛心的一天!跟我同樣遭遇的同學(xué)還有三個(gè),我們都是不幸的孩子!第二天為解悶我們就瘋狂地去打羽毛球了!

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  兩個(gè)月,不長(zhǎng)不短的實(shí)習(xí)很快就結(jié)束了,但我卻受益匪淺,實(shí)習(xí)過(guò)程中酸甜苦辣,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,也讓我學(xué)到了很多!實(shí)習(xí)外業(yè)調(diào)繪期間,南寧的天氣大多屬高溫酷暑天氣,赤熱的太陽(yáng)光無(wú)情地照耀著,偶爾拂過(guò)的幾縷秋風(fēng),就如冰激凌放進(jìn)嘴里滑下肚子的感覺(jué)令人心曠神怡。路面更是熱得發(fā)燙,燙得可以穿透鞋子燙傷你的腳板,整座城市就象個(gè)火爐。雖說(shuō)很多的女生都叫苦但是沒(méi)有誰(shuí)說(shuō)要退出過(guò)....

  我們這次是去xxx院做電子地圖調(diào)繪實(shí)習(xí),分內(nèi)外業(yè)。內(nèi)業(yè)主要做的是在電腦上鉤畫(huà)出道路河流湖泊建筑等...外業(yè)的就比較辛苦,要拿著遙感影象圖要求每個(gè)地方到要跑道走到看到,然后在把路名、門(mén)牌號(hào)、棟號(hào)、單元號(hào)、單位的范圍注釋到相應(yīng)的圖上,有新曾地物的話(huà)也得在遙感影象圖上畫(huà)出來(lái)然后在標(biāo)明是什么建筑以后做什么用的。這些對(duì)我們外業(yè)的來(lái)說(shuō)的是個(gè)多方面的挑戰(zhàn)。它不緊是挑戰(zhàn)我們的體力判讀能力更重要的是考驗(yàn)我們的口才與外界交流的技巧與忍耐性。內(nèi)外業(yè)兩個(gè)對(duì)比明顯外業(yè)比較辛苦艱難,但是我還我選擇了外業(yè)想鍛煉一下我自己證明別人能做到的我也能。

  從10月29號(hào)跟著地圖院有經(jīng)驗(yàn)的員工學(xué)習(xí)了一天后,也就是11月1日我們開(kāi)啟了第一次外業(yè)城市的實(shí)習(xí)。因?yàn)槲覀冞不是太熟練,前幾天都是兩個(gè)兩個(gè)同學(xué)去的。因?yàn)槲覀儍稍谙旅娴玫降膱D都又是最大最遠(yuǎn)又是最難分辨的沒(méi)辦法我們兩也只能認(rèn)倒霉咯。11月1日早上9點(diǎn)鐘在地圖院做好一切工作的準(zhǔn)備后我們開(kāi)始出發(fā)了。我們先坐公交車(chē)來(lái)到我們要做的范圍后急忙拿出影象圖找明顯的定位點(diǎn),很快我們就以火車(chē)站為定位點(diǎn)找到了我們?cè)趫D上的位置,然后我們開(kāi)始作業(yè)。我?guī)湍脠D另個(gè)同學(xué)幫記錄單位名稱(chēng),記完火車(chē)站后我們繼續(xù)往西邊走。第二要幾地點(diǎn)是跌道飯店我們左顧右盼了一圈后還是找不到門(mén)牌,本來(lái)是打算走了的但是想想還是硬著臉進(jìn)去問(wèn)了一下,結(jié)果得到的答案是不知道。沒(méi)辦法我們也只能往下走了。這一 路過(guò)來(lái)到是沒(méi)有什么要記的主要是門(mén)牌號(hào),但是有點(diǎn)難點(diǎn)就是我們判讀的能里還是不夠快準(zhǔn)確,導(dǎo)致我們做的速度不僅慢而且錯(cuò)的地方非常多改得圖都紅了一大片。記完那里路的門(mén)牌號(hào)以后我們來(lái)到了一個(gè)小區(qū),當(dāng)我們起腳要跨進(jìn)小區(qū)的時(shí)候卻被門(mén)衛(wèi)攔下來(lái)了。問(wèn)我們做什么的我們就把我們來(lái)的目的一五一十的'說(shuō)了出來(lái)但是他還是不給進(jìn),最后他看了我們的證件以后才肯讓我們進(jìn)入....

  接下來(lái)我們并不是很順利因?yàn)榕凶x的能力不夠強(qiáng)導(dǎo)致我們做的非常慢,直到下午5點(diǎn)多本是兩天做完的圖我們才做了四分之一這樣;氐綔y(cè)繪局以是下午6點(diǎn)多鐘了給老師點(diǎn)評(píng)后才發(fā)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)圖上的字東西南北的方向都....第二天因?yàn)橛辛说谝惶斓慕?jīng)驗(yàn)和老師的指導(dǎo)后我們做圖的速度還有效果都比前一天的好了許多回來(lái)后老師還說(shuō)我們兩做的不錯(cuò)呢。聽(tīng)到老師的贊賞我們心里甜蜜蜜的下定缺心第三天做我們那張圖。第三天后圖對(duì)我們兩來(lái)說(shuō)確實(shí)是做完了,但是經(jīng)過(guò)老師去實(shí)地檢查的時(shí)候指出了我們很多沒(méi)有記的地方,這使得我們感覺(jué)到自己的工作沒(méi)有認(rèn)真到。

  為了加快完成南寧的調(diào)繪我們不得不一個(gè)人單獨(dú)出去調(diào)繪,自己一個(gè)人還沒(méi)開(kāi)始做的時(shí)候都還怕自己不行呢。但是結(jié)果確實(shí)出乎我們的想象一個(gè)人做的反而比兩個(gè)人在一起做的比較快,也許是兩個(gè)人在一起的時(shí)候閑聊的比較多吧反而一個(gè)人心里只想著做快點(diǎn)吧。單獨(dú)一個(gè)人剛剛開(kāi)始也并不是很順利進(jìn)單位的時(shí)候還是遇到很多的困難。很多的同學(xué)都是出現(xiàn)了這類(lèi)似的情況,但是經(jīng)過(guò)老師再次的指導(dǎo)和同學(xué)我們的相互交流取長(zhǎng)補(bǔ)短后提天做得比一點(diǎn)快,結(jié)果做到了圖都打印不過(guò)來(lái)了...歷時(shí)了20天我們終于吧這個(gè)廣西最大的城市給調(diào)繪完了。休息了一個(gè)無(wú)聊多星期以后突然接到測(cè)繪局的通知要我們男的去百色、來(lái)賓、河池、北海繼續(xù)做調(diào)繪。聽(tīng)到這消息后同學(xué)我們真的是興奮不已早早得就準(zhǔn)備好的東西就等這出發(fā)了。但是這次并沒(méi)有我們?cè)茸瞿蠈幍臅r(shí)候那么好,我們做的來(lái)賓河池都是黑白的影象圖,而且比例尺小了很多這給我們判讀帶來(lái)了不小的困難.來(lái)到來(lái)賓時(shí)后因?yàn)槲覀儙讉(gè)以為來(lái)賓沒(méi)多大用不了多久的所以下午就沒(méi)有去做..回來(lái)被帶對(duì)老師說(shuō)后才知道自己又做錯(cuò)了,我們都把老師以前交代的趕前不趕后的原則給忘了。經(jīng)過(guò)我們幾個(gè)商量位了彌補(bǔ)我們的過(guò)錯(cuò)我們決定兩天內(nèi)完整,說(shuō)干就干兩天后我們確實(shí)是做完了,但是卻漏了不少的地方?jīng)]有得記上我們又得補(bǔ)了一點(diǎn)半才得回來(lái)。

  回來(lái)后我們又趕著去有色金屬-河池金城江,金城江和來(lái)賓也是一樣的影象圖。因?yàn)樵趤?lái)賓接觸過(guò)這樣的影象圖所以在河池的時(shí)候做的也是非常的順利進(jìn)單位也是很順利,也就幾天我們也順利地把金城江給做完.....

  現(xiàn)在想起當(dāng)我們?cè)谡J(rèn)真調(diào)繪的時(shí)候,從而更加深刻的體會(huì)到了同學(xué)們地圖院工作者的辛酸苦辣。當(dāng)然,苦中還是有樂(lè)的,外業(yè)的調(diào)繪,我們領(lǐng)略到了“山窮水盡疑無(wú)路,柳暗花明又一村”大家都陶醉在四面環(huán)山的金城江、一望無(wú)際的北海的大海暫且忘了工作中的辛勞,完全地放松了心情。這次外業(yè)實(shí)習(xí)讓我們體會(huì)很深,廣西測(cè)繪院領(lǐng)導(dǎo)和職工那種對(duì)困難不畏艱辛,對(duì)事業(yè)甘于奉獻(xiàn),對(duì)工作一絲不茍的精神激勵(lì)著我們,我們非常愿意為測(cè)繪事業(yè)獻(xiàn)出自己的一份力量。感謝單位給我們這么好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì),同時(shí)也要感謝單位和各位師傅對(duì)我們的關(guān)心和耐心指導(dǎo).

電子的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  實(shí)習(xí)目的:通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn),使得我們較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法,加強(qiáng)我們對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力,提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平,也是對(duì)我們所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。

  通過(guò)實(shí)際操作,不僅使得我們掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證,登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法,而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作,從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí),最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。

  實(shí)習(xí)意義:讓我們能夠熟練的掌握用友軟件的基本操作,獨(dú)立自主地完成整套帳的業(yè)務(wù)處理,了解企業(yè)帳務(wù)處理程序,為以后進(jìn)入企業(yè)工作打好基礎(chǔ),解決實(shí)際操作能力差經(jīng)驗(yàn)不足等問(wèn)題。

  實(shí)習(xí)要求:能夠在實(shí)驗(yàn)中分別模擬制單、出納、審核、系統(tǒng)管理員等不同角色的`操作,參加其中進(jìn)行不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。 實(shí)習(xí)內(nèi)容: 1.設(shè)定日期,錄入賬套信息,設(shè)置分類(lèi)編碼,建立賬套,按實(shí)習(xí)要求增加操作員并設(shè)置權(quán)限,賬套數(shù)據(jù)的引入和輸出。設(shè)置根底檔案,設(shè)置結(jié)算方式,并增加修改會(huì)計(jì)科目,設(shè)置項(xiàng)目大類(lèi),并錄入期初余額進(jìn)行試算平衡。設(shè)置憑證類(lèi)別,進(jìn)行數(shù)據(jù)備份等。

  2.總賬零碎的次要業(yè)務(wù)操作和流程:首先設(shè)置常用摘要,以便填寫(xiě)憑證。其次掌握憑證的填制、出納簽字、審核,修改、作廢、紅字沖銷(xiāo)、刪除、記賬等業(yè)務(wù)處理。使用總賬零碎對(duì)憑證進(jìn)行記賬,錄入銀行對(duì)賬單,查詢(xún)?nèi)沼涃~,進(jìn)行銀行對(duì)賬。在期末業(yè)務(wù)中,調(diào)整稅金,結(jié)轉(zhuǎn)損益,定義轉(zhuǎn)賬分錄,對(duì)機(jī)制憑證進(jìn)行審核、記賬,最初結(jié)賬。

  3.進(jìn)入U(xiǎn)FO報(bào)表,對(duì)表行高、列寬、表格線(xiàn)等進(jìn)行設(shè)定,主動(dòng)生成模板,并使用到單元組合等,設(shè)置關(guān)鍵字,填寫(xiě)公式。并經(jīng)過(guò)公式進(jìn)行計(jì)算。

  實(shí)習(xí)結(jié)果:通過(guò)本次實(shí)訓(xùn),我了解會(huì)計(jì)電算化的基本知識(shí)、基本原理,并能夠利用用友會(huì)計(jì)軟件完成系統(tǒng)初始化工作,并掌握必要的系統(tǒng)應(yīng)用和維護(hù)技巧。

  我熟悉了會(huì)計(jì)軟件的功能結(jié)構(gòu)、處理流程,掌握總賬系統(tǒng)、會(huì)計(jì)報(bào)表系統(tǒng)得應(yīng)用,并促進(jìn)我具備熟悉應(yīng)用用友會(huì)計(jì)軟件進(jìn)行憑證處理、賬簿管理和使用、編輯報(bào)表公式、生成和審核報(bào)表的實(shí)際操作能力;使我能夠在實(shí)驗(yàn)中分別模擬制單、出納、審核、系統(tǒng)管理員等不同角色的操作,參加其中進(jìn)行不同的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理。