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焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2024-08-20 21:29:52 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

關(guān)于焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總5篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告的用途越來越大,報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。一聽到寫報(bào)告馬上頭昏腦漲?以下是小編整理的焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告5篇,希望能夠幫助到大家。

關(guān)于焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告匯總5篇

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  內(nèi)容相當(dāng)豐富呀!一句"好了,現(xiàn)在就講這么多吧"讓咱們重新來了精神,他把咱們帶到另一間小屋內(nèi),讓咱們自己練習(xí),每兩人一組,一個(gè)操作,一個(gè)在一旁觀察,并告訴咱們一定要注意安全。嘿嘿,這個(gè)咱們當(dāng)然知道啦,安全第一嘛!這是咱們實(shí)習(xí)前及整個(gè)過程老師一直強(qiáng)調(diào)的,平時(shí)有些吊兒郎當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)這時(shí)也懂得了小心謹(jǐn)慎。首先進(jìn)入車間時(shí)一定要穿實(shí)習(xí)的工作服,戴好帽子,尤其咱們女生特別要注意把頭發(fā)盤進(jìn)帽子里。

  老師規(guī)定每人焊3根。雖然天氣很熱,可是咱們依然把衣服穿的很嚴(yán)實(shí)。以前我也見過電焊,因?yàn)榛鸹ㄒ,所以覺得比較神秘。現(xiàn)在好了,我終于知道了它的廬山真面目了。它就是通過電弧產(chǎn)生高溫使金屬熔化,從而達(dá)到焊接金屬的目的。大家應(yīng)該是知道的,能揭開神秘的面紗是比較有成就感的。電焊就是要膽大,不要被耀眼的火花嚇著了!電焊時(shí)一定要保護(hù)好自己,因?yàn)楫a(chǎn)生的火花具有較高的溫度,一不小心就會(huì)燙到手的,還有就是火花飛濺到臉上或衣服上的可能,最重要的是對(duì)眼睛的保護(hù),一定要小心,小心再小心啊,而我最害怕的就是在我焊的時(shí)候有人在旁邊打鬧。

  終于輪到我上場(chǎng)了,心里很高興但又有些害怕,畢竟這是我第一次接觸電焊機(jī),也是我第一次自己焊焊條,先前看到其他同學(xué)那么費(fèi)勁,我真的納悶有那么難嗎?我本以為可以輕松拿下,可這并非我想。我把老師講的回想了一遍,穿上工作服,把焊條夾好,一手拿著電焊帽開始了操作?珊笚l偏偏粘在了鐵板上,我心里立刻緊張起來,手心滿是汗。我立即左右搖晃,焊條果然掉了下來,終于松了一口氣。焊工件時(shí)濺出的火花很漂亮也很讓人害怕,帶著帽子只能看到一點(diǎn)綠光,焊完時(shí)才發(fā)現(xiàn)鐵板上只留下了許多的小鐵珠?吹絼e人焊的`那么好,心里很不是滋味。后來老師告訴我不要把焊條離鐵板太高,速度不要太快。剛開始的第一根由于技術(shù)不好再加上心里害怕弄了很長時(shí)間。后來就越來越順手,質(zhì)量也漸漸變高,原來關(guān)鍵是"熟能生巧"呀!!一根根焊條的犧牲最后終于換回了我的成功。盛夏的時(shí)間酷暑難耐,咱們只能在校園內(nèi)活動(dòng),午休只呆在那間小屋內(nèi)睡會(huì)覺。咱們真的很可憐,29個(gè)人只能在僅有的幾把椅子上。一天的實(shí)習(xí)下來我都快崩潰了,可收獲也是異想不到的。

  第二天咱們都沒有了起初的激情,一些人坐在一塊聽歌聊天,只有少數(shù)人仍在練習(xí)著。不過后來的考試都通過了,而我得了最高的成績。真是工夫不負(fù)有心人呀!下午,咱們又在老師的指揮下練習(xí)了對(duì)接焊,可這次是把兩個(gè)鐵塊焊在一起,一次直線焊接,一次轉(zhuǎn)圈焊接,難度又加大了。我起初按老師說的先把鐵塊放在一起,留出2—3mm的縫隙,再用點(diǎn)焊把兩頭焊接住,可它很不給我面子,時(shí)常粘在上面,我真的很無奈。我一直在那個(gè)舊的焊機(jī)前練習(xí)著,不相信我會(huì)焊不好;蛟S如其他同學(xué)所說我真有這方面的天賦,我的考試又取得了最高分。說實(shí)話,這是我的真實(shí)成績,并沒有一點(diǎn)“水分”在里面。實(shí)習(xí)結(jié)束的前一天學(xué)的最后一個(gè)項(xiàng)目是——焊管子。老師發(fā)給咱們每人4個(gè)管子:2個(gè)練習(xí),2個(gè)考試。操作和焊接鐵塊差不多,就多了開始的點(diǎn)焊過程。我挑選了兩個(gè)縫隙比較小的管子,用點(diǎn)焊焊了1/4,接著把管子轉(zhuǎn)了一下,繼續(xù)用點(diǎn)焊焊接,一直焊完一圈。第二遍用平敷焊做同樣的操作,最后一遍就是轉(zhuǎn)圈焊了。我這個(gè)焊的一點(diǎn)也不好,掌握不好就會(huì)焊個(gè)洞,這可并不是因?yàn)槲因湴亮。我焊了幾個(gè)廢管子都沒一個(gè)像樣的,很難連接好,不是有個(gè)洞,就是凸出一塊,我真的無語了。最后經(jīng)過我的一再努力,“杰作”雖不是很好,但老師還是認(rèn)可了。

  雖然說在離開老校的那一刻身體還是十分的疲憊,但是心情卻是異常的平靜,那是一種成功后的平靜,像豐收了累累碩果一樣充實(shí)而滿足。一周的實(shí)習(xí)很快結(jié)束了,回頭想想這難忘的時(shí)光,其中的滋味,只有親身經(jīng)歷的人才能體會(huì)。實(shí)習(xí)帶給咱們的不僅僅是經(jīng)驗(yàn),還培養(yǎng)了咱們吃苦耐勞的精神和嚴(yán)謹(jǐn)做事的作風(fēng),這是我大學(xué)生活的一筆寶貴的財(cái)富。實(shí)習(xí)滿足了咱們好奇的心情,使咱們的興奮感漸漸消退,但是它留在咱們心中的卻是那種工作時(shí)的艱辛,更重要的,它讓咱們有了一種責(zé)任感,對(duì)社會(huì)發(fā)展的責(zé)任,對(duì)國家的責(zé)任。這種責(zé)任感促使我更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),努力充實(shí)自己,用科技知識(shí)武裝自己。它使咱們觀察生活,探究生活,也為認(rèn)識(shí)和了解生活提供了一個(gè)機(jī)會(huì),也得到了意志上的磨練,使咱們更加體會(huì)到這樣一句話:"紙上得來終覺淺,絕知此事須躬行。" 真的希望以后還會(huì)有這樣的機(jī)會(huì),我一定把學(xué)到的理論真正的用在實(shí)踐中,畢竟實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)第三天我們?nèi)サ暮附咏M,在這里有兩種焊接技術(shù),手工焊接和機(jī)器焊接。我們分別對(duì)此進(jìn)行了學(xué)習(xí)和了解。并了解了更多的焊接工具,熟悉了電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。

  手工焊接對(duì)于我們來說并不陌生,我們也都曾在學(xué)校里做過焊接試驗(yàn),對(duì)焊接有一定的了解,去了后才知道,焊接并不是把元器件插到電路板上,用電烙鐵直接焊接在電路板上,才知道我們會(huì)的東西很少,很膚淺。

  焊接是整個(gè)生產(chǎn)車間中最重要的環(huán)節(jié),它不僅要求焊點(diǎn)的牢固、美觀,還要求焊接面的清潔和機(jī)械強(qiáng)度,這比我們?cè)趯W(xué)校里焊接有較嚴(yán)格的要求,和更標(biāo)準(zhǔn)的操作方法。通過跟師傅們的請(qǐng)教和學(xué)習(xí),學(xué)到了許多的焊接經(jīng)驗(yàn)。怎樣感覺電烙鐵最佳的焊接溫度,要隨時(shí)保持烙鐵頭的清潔,充分保持烙鐵頭與焊件之間的熱傳導(dǎo)。隨時(shí)在烙鐵架上蹭去雜質(zhì),或是用一塊濕布或濕海綿去擦拭烙鐵頭,以隨時(shí)保持烙鐵頭的清潔。

  在焊接過程中必須要保持焊點(diǎn)的牢固,以避免出現(xiàn)虛焊,為以后的工作造成不必要的麻煩,必須每次焊接都要做到最好,焊接人員在焊接時(shí)不能只是一味的低頭焊接,盡可能排除可能造成不良焊接的一切原因,需要焊接人員的細(xì)心和耐心,不急不躁,在穩(wěn)定中求發(fā)展,在保證質(zhì)量的前提下追求速度,保質(zhì)保量的發(fā)展。我們沒有太多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),需要在實(shí)踐中去注意、去學(xué)習(xí),用他們告訴我們的經(jīng)驗(yàn)去指導(dǎo)我們以后的工作和學(xué)習(xí)。

  在這里見到了自動(dòng)焊接機(jī),以前我們做貼片元件的焊接是用電烙鐵手工焊接,一手用鑷子夾著貼片元件,把原件放到電路板上,另一只手拿著烙鐵沾上焊錫去進(jìn)行焊接。這時(shí)特別容易造成焊料的氧化,焊點(diǎn)比較黑,沒有光澤,影響美觀,還容易造成虛焊。貼片元件特別小,焊盤也小,一不小心會(huì)造成焊接面接觸不良,原件小不容易發(fā)現(xiàn)。

  在學(xué)校學(xué)習(xí)中學(xué)過自動(dòng)焊接工藝的流程,也聽老師講過貼片機(jī)的焊接過程。在這里跟著師傅,聽師傅講解自動(dòng)焊接機(jī)的工作原理和工作流程。

  自動(dòng)焊接機(jī)采用回流焊的'工藝技術(shù)。首先要將即將焊接的板子放到機(jī)器的入口,焊錫膏通過自動(dòng)絲網(wǎng)印刷機(jī),將焊膏印到印制板上,板子出來后放到貼片機(jī),貼片機(jī)通過里面的程序,找到相應(yīng)的元器件,把元器件貼裝到印制板的焊盤上。再將板子放入加熱爐中進(jìn)行加熱,加熱的溫度必須根據(jù)焊膏的溶化溫度準(zhǔn)確控制。加熱爐內(nèi),一般分為三個(gè)溫度區(qū)域:預(yù)熱區(qū)、再流焊區(qū)和冷卻區(qū),可以再溫度控制系統(tǒng)的控制下,按照三個(gè)溫度的梯度的規(guī)律調(diào)節(jié)控制溫度的變化。電路板隨傳送系統(tǒng)送入加熱爐中,經(jīng)過再流焊區(qū)的最高溫度使焊膏熔化、浸潤,粘合劑和抗氧化劑氣化成煙排出。加熱爐使用紅外線的,使其加熱的均勻性和溫度容易控制。焊接完后經(jīng)過測(cè)試機(jī)進(jìn)行焊接測(cè)試,先把正確無誤的板子輸入到測(cè)試機(jī)中,再把焊接好的板子放到測(cè)試集中進(jìn)行比對(duì)測(cè)試。然后再將檢測(cè)到焊接有誤的板子拿去修正,大大節(jié)省了手工焊接的時(shí)間和手工焊接的不便,以充分提高焊接的效率。

  通過了解焊接機(jī)的工作過程,目睹了焊接機(jī)整個(gè)的焊接過程,雖然不能親自進(jìn)行操作,但我們可以把學(xué)校學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際充分的結(jié)合起來,在看機(jī)器工作的同時(shí)把我們學(xué)到的知識(shí)與其結(jié)合起來。焊接操作的師傅告訴我們一些操作時(shí)應(yīng)該注意的問題,操作時(shí)應(yīng)隨時(shí)注意焊料,要隨時(shí)保持焊料的充足,避免焊料不足引起電路板上印刷焊膏的不足,導(dǎo)致焊接虛焊或焊接不牢。還要保證貼片機(jī)中元器件不能為空,完了一個(gè)換一個(gè),以避免停止工作。同時(shí)我們還學(xué)習(xí)一些簡單的操作,以便以后工作中能夠有些基礎(chǔ),對(duì)自己專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀有了初步的了解。

  在實(shí)習(xí)過程中,我們了解、熟悉和掌握一定的焊接基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能,培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力,并對(duì)焊接有了比較綜合性的認(rèn)識(shí),從我們單層面、小視野擴(kuò)大到多層面、大視野,同時(shí)也對(duì)我們自己提出了更高的要求。

  通過今天在焊接組的學(xué)習(xí)和了解,讓我們對(duì)課本上所學(xué)到的知識(shí)有了更加系統(tǒng)、全面的認(rèn)識(shí),學(xué)到了課本上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn),給平日只學(xué)理論知識(shí)的我們以很好的實(shí)踐機(jī)會(huì),只有通過自己親身去實(shí)踐操作,才能從中領(lǐng)悟到焊接的真實(shí)技術(shù)性,于無形之中,提升自己的動(dòng)手能力。跟師傅們學(xué)到了許多焊接的技巧和方法,如何使焊接點(diǎn)牢固和美觀,了解和學(xué)習(xí)了貼片機(jī)焊接電路的流程,以及如何運(yùn)用貼片焊機(jī)進(jìn)行焊接操作,并且對(duì)自己的專業(yè)知識(shí)和現(xiàn)狀有了更深層的了解,同時(shí)也對(duì)自己將來所要從事的專業(yè)有了比較清楚的認(rèn)識(shí),對(duì)我們以后的工作提供了很大的幫助。

  在焊接組的實(shí)習(xí)不僅讓我們對(duì)焊接實(shí)習(xí)的重要意義有了更深層次的認(rèn)識(shí),使我們更好地把理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,并鞏固了我們所學(xué)材料成型的知識(shí)。

  實(shí)習(xí)是我們學(xué)習(xí)生活的一個(gè)重要部分,我們以前所學(xué)的理論知識(shí),接觸的面比較窄,對(duì)什么事情想象的都比較完善,但是現(xiàn)實(shí)與理論總存在著比較大的差距。在實(shí)踐中,有許多意想不到的問題,可能許多時(shí)候可以運(yùn)用所學(xué)到的知識(shí)解決,但是有時(shí)在書本中找不到解決方法,而需要在實(shí)踐中找到。通過實(shí)習(xí),將我們所學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合,找到差異,并累積一定的工作經(jīng)驗(yàn),使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),使我們體會(huì)學(xué)校與社會(huì)的不同,同時(shí)也打開了視野,增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),通過實(shí)習(xí),將我們的知識(shí)更加牢固,有利于我們提高學(xué)習(xí)效率。

  在整個(gè)實(shí)習(xí)過程中,公司對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,遵守安全操作規(guī)程,嚴(yán)格按照公司規(guī)章制度,這對(duì)我們的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

  在短暫的實(shí)習(xí)過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識(shí)的膚淺和實(shí)際應(yīng)中專業(yè)知識(shí)的匱乏,這時(shí)才真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。

  為了今后更好地提高,通過不斷地總結(jié),不斷地提高,更有信心在以后的工作中更好的完成任務(wù),作為一名大學(xué)生,我們必須在學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí),加強(qiáng)專業(yè)技能的訓(xùn)練,總結(jié)其間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),在成長中不斷學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)步。

  總之,在焊接組一天的實(shí)習(xí),學(xué)到了更多課本中、課堂中沒有的知識(shí),本次理論與實(shí)踐的結(jié)合,讓自己對(duì)于實(shí)習(xí)的重要性有了全新的認(rèn)識(shí),拓寬了視野,學(xué)到了許多新的事物,而實(shí)習(xí)過程中師傅們的教導(dǎo)更令人受益匪淺。

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  一、實(shí)習(xí)基本情況

 。ㄒ唬┕竞喗椋汗枮I哈飛汽車工業(yè)集團(tuán)有限公司是中國汽車及汽車發(fā)動(dòng)機(jī)骨干

  生產(chǎn)企業(yè)和研發(fā)基地。集團(tuán)公司于20xx年3月7日成立,下屬企業(yè)包括哈飛汽車廠、東安動(dòng)力廠、東安三菱、東安機(jī)電、深圳分公司、威海分公司,F(xiàn)有職工11000余人,其中有中高級(jí)技術(shù)管理人員1200余人。集團(tuán)占地面積148萬平方米,建筑面積57.77萬平方米,資產(chǎn)總額111.4億元。目前,集團(tuán)公司汽車生產(chǎn)能力為40萬輛/年,汽車發(fā)動(dòng)機(jī)生產(chǎn)能力為55萬臺(tái)/年。截至20xx年末,集團(tuán)公司已經(jīng)累計(jì)產(chǎn)銷各類整車143萬輛,其中出口4萬輛,產(chǎn)銷發(fā)動(dòng)機(jī)272萬臺(tái)。目前公司產(chǎn)品出口已達(dá)40多個(gè)國家。集團(tuán)公司擁有自己的汽車及發(fā)動(dòng)機(jī)研究機(jī)構(gòu)和各類先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)施、設(shè)備。多年來,通過與意大利、英國、奧地利、日本等國際著名企業(yè)開展技術(shù)合作,使企業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)得到了全面鍛煉。目前,集團(tuán)公司擁有技術(shù)全面的工程技術(shù)人員20xx余人,為企業(yè)科研生產(chǎn)和今后發(fā)展發(fā)揮著重要作用。集團(tuán)公司始終堅(jiān)持走聯(lián)合、引進(jìn)、自主開發(fā)的道路,堅(jiān)持企業(yè)技術(shù)進(jìn)步和技術(shù)創(chuàng)新,走出了一條適合自身特點(diǎn)的自主創(chuàng)新之路,汽車產(chǎn)品實(shí)現(xiàn)了從單一的微型氣車向經(jīng)濟(jì)型轎車和中級(jí)轎車的跨越。集團(tuán)公司目前汽車主要產(chǎn)品有微轎、微客、微貨、MPV、三廂轎車五大系列近百個(gè)品種,可分為與意大利聯(lián)合設(shè)計(jì)開發(fā)的哈飛中意、路寶、賽豹系列;引進(jìn)日本三菱公司技術(shù)開發(fā)的哈飛賽馬系列和哈飛自行設(shè)計(jì)開發(fā)的哈飛民意、哈飛銳意、哈飛百利、普通微型客車與貨車系列三大類。

 。ǘ┕咀谥迹簩⒐窘ㄔO(shè)成為具有時(shí)代特色的專業(yè)汽車開發(fā)制造公司,力爭為中國汽車工業(yè)做出貢獻(xiàn),

 。ㄈ⿲(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年2月20日至3月8日

  二、實(shí)習(xí)的主要內(nèi)容

  首先,工廠給我們進(jìn)行了短短的培訓(xùn),隨后我們就下車間,進(jìn)行正式的實(shí)習(xí),

  在車間我們接觸了:點(diǎn)焊、氣焊、釬焊等焊接方法的使用,剛進(jìn)入公司對(duì)整個(gè)焊接工作非常陌生,不知道怎么焊接,不知道怎么如何下手。后來在老師的指導(dǎo)下,開始對(duì)焊接進(jìn)行了解,很快的了解了焊接流程。,每天上班,必須先擦洗焊機(jī)及工具柜,有個(gè)良好的工作環(huán)境,才能有良好的工作態(tài)度。其次要檢查焊機(jī)的氣路、電路及焊鉗是否符合標(biāo)準(zhǔn),夾具氣路是否暢通,定位銷是否松動(dòng),接線處連接是否松動(dòng),正負(fù)極接頭處螺栓是否緊了,逐一檢查無異常后,方可施焊。焊接時(shí),如果發(fā)現(xiàn)焊接處有嚴(yán)重油污、灰塵,需擦去,以防止焊點(diǎn)不結(jié)實(shí),牢固。要是焊接后焊點(diǎn)有燒穿、半點(diǎn)、大量毛刺或是有明顯扭曲變形等缺陷,就要想辦法弄好,否則被在線檢驗(yàn)員發(fā)現(xiàn)了,告知班長,輕則挨批評(píng),重則扣考勤分,因此,焊接時(shí),得小心謹(jǐn)慎,按操作規(guī)程操作,保持焊點(diǎn)表面平整,絕不馬馬虎虎,朦朦朧朧混過關(guān)。特別是有些地方要求焊縫高度8mm,就要焊的厚一點(diǎn),多焊兩邊,因?yàn)檫@些地方承受的載荷很大,對(duì)車的整體性能有很大的影響,千萬馬虎不得,也許你的一次疏忽就會(huì)造成一個(gè)家庭的悲劇。呵呵,不過我們廠的質(zhì)檢員特別細(xì)心和嚴(yán)厲,不合格的車是不會(huì)出廠的,。不合格處進(jìn)行標(biāo)識(shí),并報(bào)告在線檢驗(yàn)員。工作結(jié)束了,還要清擦設(shè)備,并打掃生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

  三、主要收獲及心得體會(huì)

  畢業(yè)實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須經(jīng)過的一段經(jīng)歷,這次的實(shí)習(xí)活動(dòng)為我提供了接觸實(shí)際的機(jī)會(huì),讓我的知識(shí)不只是停留在書本和自己的主觀想象中,而是真真切切地反映在具體的實(shí)物中,讓我得到了感觀的直接認(rèn)識(shí),使得印象更為深刻,記憶更加牢固。它使我們?cè)诠ぷ鲗?shí)踐中了解社會(huì),從中學(xué)到了很多課本上沒學(xué)到知識(shí),受益匪淺,開闊視野,增長了見識(shí),使我認(rèn)識(shí)到將所學(xué)的知識(shí)具體應(yīng)用到工作中去,為以后進(jìn)一步不如社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),只有在實(shí)習(xí)期間盡快調(diào)整好自己的心態(tài),丟掉對(duì)學(xué)校的依賴心理,才能在社會(huì)上獨(dú)立,敢于參與競爭,敢于承受社會(huì)壓力,使自己能夠在社會(huì)上快速成長,被這個(gè)社會(huì)所接納,進(jìn)而生存發(fā)展。剛進(jìn)公司實(shí)習(xí)的時(shí)候我有些擔(dān)心,但是經(jīng)歷了事情之后,我努力調(diào)整心態(tài),正確認(rèn)識(shí)自己該做什么,不該做什么,我相信只要我們立足于現(xiàn)實(shí),改變和調(diào)整看問題的態(tài)度,不斷學(xué)習(xí),才能在人生的道路上經(jīng)歷風(fēng)雨之后,才能見到美麗的彩虹。

  我被安排在事業(yè)二部焊裝車間二班S22左前門這個(gè)崗位上。這是我第一次正式與社會(huì)接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每天在規(guī)定的時(shí)間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時(shí)地完成老師安排的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上自己的職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎小心,否則隨時(shí)可能要為一個(gè)小小的錯(cuò)誤而導(dǎo)致不合格件的產(chǎn)生,承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的'代價(jià),再也不是一句對(duì)不起和一紙道歉書所能解決。

  從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成領(lǐng)導(dǎo),同學(xué)變成同事,相處之道完全不同。在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我彷徨,迷茫,無法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭,無法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語。很多時(shí)候覺得自己沒用,什么都不會(huì),所干的永遠(yuǎn)都是一些無關(guān)重要的天天重復(fù)的活。

  “在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義。課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我在這個(gè)崗位上,名義上在焊接,實(shí)際上幾乎沒用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。確實(shí),我得承認(rèn)雖然我們來了十幾天,很多東西對(duì)我們而言還是很陌生,我們會(huì)的崗位技能少之又少,相對(duì)老員工來說,還是有一段距離,著確實(shí)是不真的事實(shí)。在工作過程我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,虛心求學(xué),不斷學(xué)習(xí)不斷積累。在焊接過程中遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人。而每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦。

  確實(shí)踏上社會(huì),我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,很多時(shí)候同事不會(huì)像同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,剛出校門的我們很多時(shí)候無法適應(yīng)。環(huán)境往往會(huì)影響我們的工作態(tài)度。一個(gè)冷漠沒有人情味的車間,大家就會(huì)毫無眷戀之情,有更好的機(jī)會(huì)他們毫不猶豫的想選擇跳槽。我們情緒低落導(dǎo)致工作效率不高,每天只是在等待著下班,無精打采地工作。

  剛剛從學(xué)校出來的我們,公司安排我們?cè)诹魉上,每天累死累活地干活,實(shí)在是委屈人。剛剛上班時(shí),我也有這樣的想法?墒墙(jīng)過十幾天的實(shí)習(xí)之后,漸漸有了改觀。其實(shí)就算一個(gè)新招聘進(jìn)來的正式員工,也要從小事做起、底層做起,更何況是尚未走出校門的實(shí)習(xí)生呢。作為新人,什么都不了解,怎么可能在底層做起呢?雖然現(xiàn)在做的事累,但卻能因?yàn)閷拸V的眼界而變得意義重大起來。其實(shí)說真的在“打雜”的日子里,正是了解工作流程,熟悉業(yè)務(wù)知識(shí),尋找自身差距的好時(shí)機(jī)。把實(shí)習(xí)處處留心,多觀察,多思考,收獲才會(huì)更多。而實(shí)習(xí)一般都會(huì)有正式的員工來做指導(dǎo)老師,這就是一個(gè)絕佳的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。而且從對(duì)待小事的態(tài)度上,更能看出一個(gè)人的素質(zhì)。連一點(diǎn)兒小事都做不好,如何能讓人對(duì)你有信心,將更重要的職責(zé)交付給你?

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇4

  時(shí)間過得真快,大三年度的實(shí)習(xí)很快就過去了,在這次實(shí)習(xí)中,我理解了實(shí)踐的重要性,理論無論多么熟悉,但是缺乏實(shí)踐是行不通的。這次實(shí)習(xí),沒有多少東西要我們?nèi)ハ,更多的是要我們(nèi)プ,好多東西看起來十分簡單,一實(shí)踐操作,便是漏洞百出。沒有親自去做它,你就不會(huì)懂理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,看一個(gè)東西簡單,但它在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實(shí)驗(yàn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝,F(xiàn)在終于明白了“紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬行”這句話的含義。

  一、實(shí)習(xí)目的

  “紙上學(xué)來終覺淺,絕知此事要躬絕非一句空談,看著實(shí)習(xí)師傅那魚鱗狀整齊而又光潔平整的焊縫,這次第怎一個(gè)佩服了得?粗约耗球球緺畹暮缚p,唉“九曲十八彎”實(shí)在是慚愧!學(xué)了半個(gè)學(xué)期的理論知識(shí),直至今日猜得到見證。焊接時(shí)現(xiàn)代工業(yè)生產(chǎn)中廣泛應(yīng)用的一種金屬連接方法,它是通過加熱并加壓,并且用填充材料,使焊縫進(jìn)行原子間結(jié)合的一種連接方法。焊接時(shí)顯得連接時(shí)永久性連接,被連接的焊接材料可以是同種金屬,也可以是一種金屬。也可是時(shí)金絕知此事要躬行焊接廣泛應(yīng)用以前,連接金屬主要是靠鉚接。與鉚接相比,焊接具有節(jié)省材料,連接質(zhì)量優(yōu)良的特點(diǎn),生產(chǎn)率高,勞動(dòng)條件好等優(yōu)點(diǎn)。在機(jī)械制造工業(yè)中,廣泛應(yīng)用焊接技術(shù)制造和重金屬構(gòu)件,如廠房物價(jià)、橋梁、船體、機(jī)車車輛、汽車、飛機(jī)、火箭、鍋爐、壓力容器、管道、起重機(jī)等;焊接也常用于制造機(jī)械零件,如重型機(jī)械和冶金、鍛壓設(shè)備的機(jī)件,焊接工藝應(yīng)用日益廣泛。所以焊接實(shí)習(xí)對(duì)學(xué)生的綜合能力培養(yǎng)很重要。

 。1):對(duì)學(xué)生的基本要求

  1、為了將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用在實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的知識(shí),調(diào)節(jié)理論與實(shí)踐之間的關(guān)系,培養(yǎng)實(shí)際工作能力和分析能力,以達(dá)到學(xué)以致用的目的。

  2、獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷,接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通能力和其他社交能力。

  3、培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

 。2):實(shí)習(xí)操作的基本目的

  1、掌握焊條電弧焊平對(duì)接焊的基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的不開坡口平對(duì)接焊、平焊、環(huán)焊、定位焊等。

  2、掌握焊條電弧焊平焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的搭接接頭的基本操作。

  3、掌握焊條電弧焊立焊和橫焊的基本操作技能,能進(jìn)行碳鋼的立焊和橫焊的基本操作。

  4、掌握焊條電弧焊管子焊接的.基本操作技能,能熟練進(jìn)行碳鋼的水平管、垂直管、的基本操作。

  5、掌握初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的加工基礎(chǔ)知識(shí),能初步進(jìn)行初級(jí)技術(shù)等級(jí)典型產(chǎn)品的焊接基本操作。

  6、熟悉焊接的有關(guān)設(shè)備,熟悉焊接材料及選用。

  二、實(shí)習(xí)內(nèi)容

  圖(一)手工電弧焊

 。ㄒ唬┢胶

  1、實(shí)習(xí)工具

  流焊機(jī)、電焊面罩、電焊手套、工服、鉄鉗、粉筆、低碳鋼鋼板塊等。

  2、焊接的基本方法

  (1)單面焊雙面成型。焊接時(shí),電流可稍大,運(yùn)條速度稍快,以熔透為原則。用φ3.2mm焊條,焊接電流110~l20安,直線形運(yùn)條或者鋸齒形運(yùn)條法,短弧焊接,焊條角度70~80。焊縫寬度應(yīng)為5~8毫米,余高小于1.5毫米。

 。2)焊接時(shí),選用直徑為3.2毫米焊條。運(yùn)條方法用直線形運(yùn)條法,以防燒穿。擺動(dòng)到坡口兩邊時(shí),應(yīng)稍作停留,否則易產(chǎn)生熔合不良、夾渣等缺陷。收尾時(shí)要填滿弧坑。

 。3)薄板對(duì)接平焊:當(dāng)板厚小于6毫米的板對(duì)接接頭,一般采用i形坡口雙面雙道焊。焊接正面焊縫時(shí),焊條與焊縫夾角為65-75度,采用直線形運(yùn)條法。短弧焊接,使熔深為焊件厚度的2∕3,焊縫寬5-8毫米,余高小于1.5毫米。

  3、焊縫起頭、接頭、收尾

  a. 起頭:焊縫的起頭是指剛剛開始焊接的部分。起頭容易產(chǎn)生的缺陷主要有兩個(gè)方面:首先由于母材溫度低,因而熔池淺、窄、焊條熔化多,母材熔化少,極易造成焊縫成型窄而高,熔深不夠,造成焊縫強(qiáng)度較低。其次是起頭時(shí),焊條端部套筒形成不良,藥皮產(chǎn)生的氣體保護(hù)作用差,電弧氣氛中易侵入空氣,造成氣孔。因此,正確的起頭方法應(yīng)為:先在遠(yuǎn)離起頭部位約20毫米處引;電弧引燃后,平穩(wěn)地拉到起頭部位,適當(dāng)抬高電弧,對(duì)母材預(yù)熱;預(yù)熱一段時(shí)間后,迅速壓低電弧,建立熔池。

  b. 接頭:焊縫的接頭,也是容易出現(xiàn)焊接缺陷的部位,如處理不當(dāng),極易產(chǎn)生接頭過高或焊肉不夠高,以及氣孔、夾渣等缺陷。按焊縫接頭處收尾熔池的溫度分,有熱接和冷接兩種。熱接是指熔池尚未冷卻,還處在紅熱狀態(tài)時(shí)進(jìn)行連接。熱接的接頭焊縫平滑美觀,不易出現(xiàn)焊縫過高和未焊透等缺陷,但熱接要求焊工的換焊條動(dòng)作迅速熟練。初學(xué)不易掌握,在技術(shù)操作上有一定的難度。冷接是指熔池完全冷卻后接頭。冷接的要求基本同于起頭,只是要注意新建熔池的部位。要靠近原熔池焊接方向的部位。不要在原熔池中心建立熔池,這樣可避免焊縫接頭過高的缺陷產(chǎn)生。

  c. 收尾:焊縫的收尾是指一條焊縫的收尾處。收尾處理不當(dāng),極易產(chǎn)生弧坑、氣孔、火口裂紋等缺陷,造成應(yīng)力集中,強(qiáng)度降低,往往成為結(jié)構(gòu)破壞的起源點(diǎn)。生產(chǎn)中,有在收尾的地方如不填滿弧坑,這將是不允許存在的缺陷。收尾有幾種常用方法:劃圈收尾法: 收尾時(shí),焊條做圓圈運(yùn)動(dòng),并逐漸抬高電孤,直至弧坑填滿后,方拉斷電弧。此法只適用非重要焊縫的中厚板焊縫收尾。反復(fù)斷弧收尾法: 收尾時(shí),把電弧熄滅后,待熔池溫度降低,其直徑變小后,再迅速點(diǎn)燃電弧。填充一定鐵水后,又迅速拉滅電弧,反復(fù)這個(gè)動(dòng)作,直至填滿弧坑。此法只適用于薄板和大電流焊接時(shí)的收尾;睾甘瘴卜ǎ旱绞瘴膊课粫r(shí),以原焊接方式反方向向焊好的焊縫上運(yùn)條,因而叫回焊收尾法。收弧后把回焊段焊縫增高部分用砂輪磨掉,這種方法的優(yōu)點(diǎn)是不易產(chǎn)生氣孔和火口裂紋。因?yàn)榘咽栈∪毕葺^多的焊肉用砂輪磨掉了,這就保證了焊縫的質(zhì)量。對(duì)堿性焊分來說,都應(yīng)采用這種方法收尾。

  4、焊縫的外觀檢驗(yàn)

 。1)焊縫的外觀質(zhì)量:

  a、焊縫表面無焊瘤、氣孔、夾渣等缺陷;

  b、焊縫表面無咬邊;

  c、背面焊縫無凹坑。

焊接的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇5

  為期兩周的焊接實(shí)習(xí)雖然時(shí)間不長,但卻我收獲頗多。寒窗十余載,學(xué)的都是純理論課,第一次上實(shí)習(xí)課,讓我備感興奮!而且在豐富多彩的大學(xué)生涯中,這樣的機(jī)會(huì)也不多,所以剛開始我感覺這樣的機(jī)會(huì)非常難得,我更要分外珍惜這樣一個(gè)來之不易的機(jī)會(huì)!如今兩周的焊接實(shí)習(xí)已接近尾聲,我回憶一下兩周的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,感慨良多,甚至有一種意猶未盡的感覺!

  兩周期間,同學(xué)們接觸了車、鉗、銑、磨、電、焊、鑄、鍛、線切割、數(shù)控車、熱處理等十幾個(gè)工種。每天,大家都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù),并在8小時(shí)的實(shí)習(xí)時(shí)間里,完成從對(duì)各項(xiàng)工種的一無所知到作出一件成品的過程。在師傅們耐心細(xì)致地講授和同學(xué)們的積極的配合下,我班同學(xué)沒有發(fā)生一例傷害事故,基本達(dá)到了預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,圓滿地完成了兩周的認(rèn)知實(shí)習(xí)。

  實(shí)習(xí)期間,通過學(xué)習(xí)車工、鍛工、磨工、銑工同學(xué)們作出了自己設(shè)計(jì)的工藝品,我們還在電腦上動(dòng)手操作了幾個(gè)機(jī)械制圖軟件等,了解了線切割和數(shù)控車;最辛苦的要數(shù)車工和鉗工,車工的危險(xiǎn)性最高,在一天中同學(xué)們先要掌握開車床的要領(lǐng),然后按照要求車出合乎規(guī)格的工件。鉗工是最費(fèi)體力的工種,通過銼刀、鋼鋸等工具,手工將一個(gè)圓柱形鐵塊磨成正六邊形,再經(jīng)過打孔、套扣等步驟最終作成一個(gè)螺帽。雖然幾天下來很多同學(xué)的手上都磨出了水泡,渾身酸痛,但是看到自己平生第一次在工廠中之作出的成品,還可以把大家的作品放在一起對(duì)比評(píng)價(jià),大家都喜不自禁,感到很有成就感。

  哦,對(duì)了,還有鑄造這個(gè)工程,很有意思,簡單地說,就是用幾個(gè)模具和一堆特別的砂士,造出要求的模型,在進(jìn)行這個(gè)工種的實(shí)習(xí)時(shí),我觸景生情,想起了小時(shí)候在沙堆上玩耍的情景,不過那個(gè)時(shí)候完全為了娛樂,而現(xiàn)在卻是學(xué)習(xí)的過程,目的是提高自己的動(dòng)手實(shí)踐能力,對(duì)這個(gè)領(lǐng)域作一個(gè)深層次的了解!

  實(shí)習(xí)的過程也并非一帆風(fēng)順,在鑄造這個(gè)工種的時(shí)候,我出了差錯(cuò),大概是因?yàn)槁犝n的時(shí)候,思想跑了毛,沒有聽明白,結(jié)果被老師扣了很多分,挺郁悶的!還有在車工時(shí),我總是忘記那幾個(gè)工序的次序,操作車床也不太熟練的,結(jié)果整個(gè)操作都不大流暢,做出來的作品也不太理想。在鉗工時(shí)因?yàn)闀r(shí)間掌握得不大好,最后其他同學(xué)都已經(jīng)完成了,我才完成了一半的任務(wù),最后手忙腳亂的`,作成的螺帽很不標(biāo)準(zhǔn)!沒辦法,這樣的機(jī)會(huì)只有一次哪,有些事情是沒有第二次機(jī)會(huì),一定要把握住唯一的機(jī)會(huì),一舉成功!

  實(shí)踐的過程真的能夠體悟到一種快樂,當(dāng)然麻煩時(shí)時(shí)都有,可以說整個(gè)過程一直是痛苦并快樂著。每一個(gè)工種如今想起來似乎都是歷歷在目,而其中的快樂與痛苦更讓人珍惜。

  兩周的焊接實(shí)習(xí)帶給我們的,并非我們所接觸到的那些操作技能,也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力,更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,去反思,勤時(shí)自勉,有所收獲,使這次實(shí)習(xí)達(dá)到它的真正目的。

  我知道,我學(xué)到了很多。首先說是一種耐心,不單單是鉗工,每一個(gè)工種,都是需要一份耐心一份認(rèn)真和一份堅(jiān)持才能夠做好的,每一個(gè)工種都是一個(gè)任務(wù),如何將每一個(gè)任務(wù)完成的恰到好處就是平衡點(diǎn)的把握,就是需要一種平靜的心態(tài),一種耐心。

  其次是細(xì)心,什么工種都需要細(xì)心的觀察才能夠體悟到其中的內(nèi)涵。才能對(duì)這個(gè)工種有一定的掌握,每一個(gè)零部件的加工,每一個(gè)機(jī)器手柄的操作方向,每一個(gè)鍵盤上的按鈕都需要我們來用一顆細(xì)心來觀察來掌握其中暗藏的使用方法,只有用這種細(xì)心才能夠?qū)γ總(gè)工種的工作原理有一定的理解。

  再次是小心,每一個(gè)工種實(shí)習(xí)前都要講一下安全的問題,在整個(gè)焊接實(shí)習(xí)的最開始部分講得也是安全,所以小心為重。聽到實(shí)習(xí)老師將給我們那么多發(fā)生在車床上悲慘的事情,真的很觸動(dòng)人心,令人悚然。我再也不會(huì)不帶著手套操作車床;再也不會(huì)在離開時(shí)忘記關(guān)閉機(jī)器電源;再也不會(huì)私自亂動(dòng)設(shè)備……因?yàn)槲抑肋@種小心是與你的生命相聯(lián)系的,我需要保證的生命的長久與健康,如果僅僅因?yàn)轳R,大意,不聽老師話而出現(xiàn)事故,那這個(gè)代價(jià)實(shí)在是太大了。

  我相信這兩周的焊接實(shí)習(xí)將使我終生難忘,也將對(duì)我以后的大學(xué)生涯產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響!


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