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空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告

時(shí)間:2022-07-27 02:28:16 實(shí)習(xí)報(bào)告 我要投稿

空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

  在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,報(bào)告對(duì)我們來說并不陌生,我們?cè)趯憟?bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性。為了讓您不再為寫報(bào)告頭疼,下面是小編為大家整理的空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告3篇

空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇1

  不知不覺,大學(xué)生活已經(jīng)接近了尾聲。還記得剛來大學(xué)的時(shí)候,對(duì)于這個(gè)陌生的城市,全新的環(huán)境,體現(xiàn)了重重的不適應(yīng),心想,這三年,可怎么熬啊!時(shí)間過得飛快,在我們還沒來得及反應(yīng)的時(shí)候,招聘會(huì)已經(jīng)接二連三的席卷而來。這是,我才意識(shí)到,三年的大學(xué)生活,馬上就結(jié)束了,而我們,也要像好像昨天的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們一樣,參加一次次的招聘會(huì),尋找適合自己的工作,開始上下班的生活,徘徊在公司于宿舍之間。

  我實(shí)習(xí)的單位是上海東富龍德惠空調(diào)工程安裝有限公司,當(dāng)時(shí)進(jìn)這個(gè)公司的時(shí)候,是通過網(wǎng)絡(luò)得知信息的`,于是我就去參加的面試,進(jìn)了這么一家公司。首先,我對(duì)我實(shí)習(xí)所在的公司做一下簡(jiǎn)單的介紹吧。我們公司成立了20多年,前幾年和東富龍合并,并成功的上市。我們公司有兩個(gè)子公司,設(shè)備公司和工程公司,我是屬于工程公司,剛剛離開學(xué)校,我們沒有資本去享受生活,也沒有資格去享受。我只能通過網(wǎng)絡(luò),還有和同學(xué)的交流區(qū)熟悉一些陌生的概念,慢慢的我明白了一些概念,圖紙也基本都懂了,尤其是在以后的驗(yàn)證工作中還要接觸到電器圖紙,現(xiàn)在要自己學(xué)習(xí)點(diǎn)電氣知識(shí),對(duì)我來說電氣知識(shí)是我在學(xué)校中從沒有接觸的,有點(diǎn)困難,但我相信我自己可以學(xué)好的。

  但是我的任務(wù)還是僅僅局限于熟悉公司產(chǎn)品,看一些關(guān)于我們公司產(chǎn)品國(guó)標(biāo)文件,為以后的產(chǎn)品驗(yàn)證打下基礎(chǔ)。

  工作將近一個(gè)月了,我沒有什么收獲。其實(shí)多少還是有收獲的,在各方面吧。由于公司不太忙,記得老師說過,進(jìn)大公司可能辛苦點(diǎn),但是可以學(xué)到很多東西,我們剛出生社會(huì),很多東西都不了解,所以要想多學(xué)一點(diǎn)東西,還是要進(jìn)大公司先鍛煉一下自己,等自己有能力了再選擇其他的你改的公司。在剛實(shí)習(xí)的時(shí)候我很堅(jiān)信我就是處于這樣的一個(gè)環(huán)境中。我在里面可以學(xué)到很多東西,可以很好的鍛煉自己,所以,我每天都積極的工作,我希望我可以成功。雖然沒有人苛刻的要求我,但是我還是堅(jiān)持了下來,我相信我可以努力的做得很好。

  剛到公司的第三周,和我們公司負(fù)責(zé)驗(yàn)證的主管,去了我們公司一個(gè)施工現(xiàn)場(chǎng),在現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)了不少問題,遇到一個(gè)最棘手的就是所測(cè)風(fēng)速達(dá)不到甲方要求,這個(gè)要根據(jù)流體力學(xué)計(jì)算所機(jī)箱的沿程阻力和局部阻力,計(jì)算出整體的阻力,然后根據(jù)客戶要求的出風(fēng)速度等算出總風(fēng)量,在根據(jù)泵與風(fēng)機(jī)的知識(shí)選擇相關(guān)風(fēng)量的風(fēng)機(jī),發(fā)現(xiàn)自己的所學(xué)知識(shí)有所遺忘,在以后的工作中注重加固自己原來所學(xué)知識(shí),學(xué)習(xí)現(xiàn)實(shí)中的知識(shí)。

空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇2

  實(shí)習(xí)對(duì)于大學(xué)生來說,不可或缺,在教室里學(xué)到的知識(shí),只能在實(shí)踐中才能得到加深與運(yùn)用。作為大學(xué)生,最好的實(shí)踐就是實(shí)習(xí),所以,為了加深我們對(duì)于能源與動(dòng)力工程專業(yè)的制冷方向的理解,以及使我們以后在選擇工作或者考研時(shí)選擇方向更加確定,在老師的帶領(lǐng)下,我們來到恒興集團(tuán)進(jìn)行一段時(shí)間的實(shí)習(xí)。

  恒興集團(tuán)簡(jiǎn)介

  綜合性恒星集團(tuán)擁有現(xiàn)代化工業(yè)園, 是一家集研發(fā)、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、安裝于一體的企業(yè)。獲得ISO國(guó)際認(rèn)證,國(guó)家生產(chǎn)許可證,壓力容器生產(chǎn)許可證和歐盟CE(PED)認(rèn)證,同時(shí)獲得多項(xiàng)節(jié)能產(chǎn)品專利。更被評(píng)為廣州高新技術(shù)企業(yè),成為國(guó)內(nèi)外多家高等大學(xué)的技術(shù)合作和培訓(xùn)基地。

  廣州恒星集團(tuán)成立于1922年,坐落于廣州開發(fā)區(qū)。集團(tuán)旗下?lián)碛衅呒易庸荆?/p>

  1.廣州恒星冷凍機(jī)械制造有限公司。專業(yè)從事中央空調(diào)制造,節(jié)能設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)。

  2.廣州聯(lián)合冷熱設(shè)備有限公司。專業(yè)從事?lián)Q熱器研發(fā)生產(chǎn)。

  3.恒星特利空調(diào)設(shè)備有限公司。專業(yè)從事空調(diào)末端設(shè)備及恒溫恒濕潔凈設(shè)備,研發(fā)生產(chǎn)。

  4.廣東恒雅空調(diào)有限公司。從事中央空調(diào)和冷凍系統(tǒng)設(shè)計(jì)和安裝。

  5.廣東恒揚(yáng)節(jié)能科技有限公司。從事節(jié)能技術(shù)方案設(shè)計(jì)及實(shí)施。

  6.新疆恒星節(jié)能冷熱設(shè)備制造有限公司。專業(yè)從事節(jié)能設(shè)備及末端設(shè)備研發(fā)生產(chǎn)。

  7.廣東恒訊服務(wù)空調(diào)有限公司。專業(yè)服務(wù)中央空調(diào)售后服務(wù)。

  本次實(shí)習(xí)的地方有兩個(gè)公司,廣州恒星冷凍機(jī)械制造有限公司和廣州聯(lián)合冷熱設(shè)備有限公司。在恒星冷凍機(jī)械設(shè)備制造公司,主要了解了中央空調(diào)設(shè)備的組裝以及檢測(cè)等;在聯(lián)合冷熱設(shè)備有限公司我們知道了換熱設(shè)備的的各種零件的生產(chǎn)以及組裝等。

  實(shí)習(xí)目的:

  1.加深對(duì)所學(xué)專業(yè)在工業(yè)中所處的門類、地位和作用的認(rèn)識(shí),鞏固專業(yè)思想,強(qiáng)化工程意識(shí),培養(yǎng)事業(yè)心、責(zé)任心和務(wù)實(shí)精神。

  2.了解和掌握本專業(yè)基本的生產(chǎn)實(shí)際知識(shí),印證和鞏固已學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)課與部分專業(yè)課,并為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)和畢業(yè)設(shè)計(jì)打下良好的基礎(chǔ)。

  3.培養(yǎng)在生產(chǎn)實(shí)踐中調(diào)查研究、觀察問題的能力以及理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問題、解決工程實(shí)際問題的能力。

  4.通過生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)制冷空調(diào)產(chǎn)品從原材料到成品的生產(chǎn)過程的觀察和分析;開闊專業(yè)視野,拓寬專業(yè)知識(shí)面,豐富工程實(shí)踐知識(shí),了解專業(yè)的國(guó)內(nèi)外科技發(fā)展水平和現(xiàn)狀。

  實(shí)習(xí)要求:

  熟悉制冷空調(diào)產(chǎn)品的制造,裝配及調(diào)試過程、掌握換熱器加工過程及其部件的加工裝配工藝過程、了解各種中央空調(diào)系統(tǒng)的形式和流程、了解實(shí)習(xí)企業(yè)的發(fā)展概況等等。

  實(shí)習(xí)內(nèi)容(按照本組實(shí)習(xí)順序介紹):

  第一天是對(duì)恒興集團(tuán)有一個(gè)大體的了解。

  以及了解本次的實(shí)習(xí)公司子公司,廣東恒星冷凍機(jī)械制造有限公司和廣州聯(lián)合冷熱設(shè)備有限公司。主要是對(duì)于恒興集團(tuán)以及旗下已經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)的七家子公司的發(fā)展史以及它們所從事的工作內(nèi)容,以及在一路走來所取得一些成果等等,比如取得的八十多個(gè)專利?偟膩碚f就是介紹恒興集團(tuán)的本質(zhì):集研發(fā)、生產(chǎn)、設(shè)計(jì)、安裝于一體的綜合性企業(yè)。最后還學(xué)習(xí)了一系列的進(jìn)入工廠的措施。

  第二天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是:早上機(jī)加工車床組、下午裝配組和焊接組。

  機(jī)加車床組主要是利用比如萬能搖臂銑床、車床、數(shù)控銑床、臥式車床等加工工具生產(chǎn)端蓋法蘭(應(yīng)用于滿液式蒸發(fā)器)等。裝配組的主要工作對(duì)殼管式換熱器進(jìn)行插管,然后進(jìn)行密封等相關(guān)工作,在此處專門在工作人員的指導(dǎo)下試著插了一些管,剛開始的時(shí)候感覺很難完成,在工作人員的指導(dǎo)和反復(fù)的練習(xí)之后,終于能以慢的速度完成插管了,此所謂應(yīng)證了了一句話:無它,唯手熟爾,但是達(dá)到唯手熟爾的境界得多久,我也就不說了,懂的。完成了插管之后,還要利用脹管機(jī)對(duì)細(xì)管進(jìn)行脹管,使得管與孔的縫隙消失,防止冷媒泄露。焊接組的作用主要是進(jìn)行各種的焊接等工作。

  第三天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是:早上CNC數(shù)控組,下午卷管組

  早上的CNC數(shù)控組主要的內(nèi)容是進(jìn)行管板的轉(zhuǎn)孔,在數(shù)控轉(zhuǎn)床的作用下,對(duì)管板按照設(shè)計(jì)要求進(jìn)行轉(zhuǎn)孔,生產(chǎn)的管板主要運(yùn)用于殼管式換熱器,鍋爐、汽輪機(jī)、大型中央空調(diào)等行業(yè),主要運(yùn)用于化工容器,起支撐固定列管的作用。轉(zhuǎn)床上的刀具在轉(zhuǎn)床上可以進(jìn)行三維移動(dòng),及X、Y、Z三個(gè)方向的直角坐標(biāo)系上進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。下午的主要內(nèi)容是卷管組,在液壓擺式剪板機(jī)的作用下將鋼板剪切成所需要的長(zhǎng)度和寬度,然后利用卷管機(jī),將卷管機(jī)上的鋼板卷成圓柱狀,然后取下,卷成的圓柱管有一條縫隙,利用焊接技術(shù)將縫隙焊接上,就成功完成了一次卷管流程,驗(yàn)收成功,就算制成一個(gè)成品,在這里還了解了對(duì)管的打孔以及對(duì)斷面切倒角的施工流程。

  第四天的實(shí)習(xí)內(nèi)容是:早上電工組、下午裝配組。

  電工組的工作主要是通過設(shè)計(jì)圖紙對(duì)控制器的各處接線,主要將線路接通,使得在空調(diào)各個(gè)部分進(jìn)行工作的時(shí)候,各個(gè)接觸點(diǎn)的工作情況,通過連接的顯示屏顯示出來,便于觀察和控制,以及在里面接入電路保護(hù)器、變壓器、電源等各種功能的元件,進(jìn)行對(duì)設(shè)備的控制和調(diào)節(jié)。裝配組的內(nèi)容比較多,主要對(duì)裝配間的各種各樣的中央空調(diào)系統(tǒng)。不僅能從這里找到空調(diào)的四大件,而且還能找到各種各樣的四大件,不同大小不同型號(hào),不同功率,雖然都是屬于商業(yè)使用,沒有家用,但是看到如此多的各種冷水性,熱泵性,什么水冷型的,風(fēng)冷型的機(jī)組,按照不同類別劃分的各種機(jī)組這里幾乎都能找到,讓我們?cè)谶@里見到了書上看到的各種機(jī)組,在獲得新知識(shí)的同時(shí)也加深了我們對(duì)于書本知識(shí)的理解。這是一種特別不一樣的感覺。

  第五天實(shí)習(xí)內(nèi)容:早上調(diào)試組、下午是鈑金和黑鐵組。

  調(diào)試組的主要內(nèi)容是去除制造生產(chǎn)過程中留下的殘留物,氧化層,來自管道表面的氧化皮,沙石等,調(diào)試的作用也是不可或缺的,因?yàn)檎{(diào)試質(zhì)量的.好壞直接決定空調(diào)系統(tǒng)的使用年限的長(zhǎng)短,調(diào)試時(shí),會(huì)有水泵調(diào)試和制冷劑試運(yùn)轉(zhuǎn)操作。機(jī)組調(diào)試時(shí),會(huì)產(chǎn)生某些參數(shù),根據(jù)這些參數(shù)的變化可以確定對(duì)機(jī)組的調(diào)試情況,以及根據(jù)最終數(shù)據(jù)還可以確定機(jī)組的運(yùn)轉(zhuǎn)性能自己是否合格等等之類,這些參數(shù)主要有包括:壓縮機(jī)狀態(tài)、冷凍出水溫度、冷凍回水溫度、冷卻出水溫度、排氣溫度、吸氣壓力,排氣壓力等等這些參數(shù)在機(jī)組調(diào)試的時(shí)候在控制面板上都會(huì)有顯示,通過對(duì)這些數(shù)據(jù)的讀取和整理分析,就可以對(duì)機(jī)組運(yùn)轉(zhuǎn)情況做一個(gè)整體分析。得出很多的結(jié)論。下午的內(nèi)容有鈑金和黑鐵。在這里主要看到壓縮機(jī)的安裝工藝:

  1.安裝工藝臺(tái)。

  2.利用吊車和液壓機(jī)進(jìn)行壓縮機(jī)吊頂。

  3.壓縮機(jī)固定,需要利用到扭力扳手。

  4.利用焊接機(jī)對(duì)壓縮機(jī)進(jìn)行連接。

  電弧焊的焊接工藝:

  1焊條準(zhǔn)備。

  2.電流選擇。

  3.引弧。

  4.運(yùn)條。

  5.收尾。

  6焊縫處理。

  7.檢查。

  黑鐵組主要工作是機(jī)架制作,兩器安裝,和鋼鐵焊接。而鈑金組主要是負(fù)責(zé)機(jī)架外殼,電控機(jī)箱,鈑金零件制作以及焊接機(jī)。主要負(fù)責(zé)的時(shí)一些輔助零件的制作等工作。

  附:

  這次時(shí)間只有半天時(shí)間,主要在南昌海立電器有限公司進(jìn)行了一個(gè)大體的參觀實(shí)習(xí),進(jìn)入公司以后,相關(guān)工作人員講解了一些安全知識(shí)等后,在工作人員的帶領(lǐng)下,我們進(jìn)行了對(duì)南昌海立電器有限公司的參觀,參觀了鈑金工場(chǎng),這里負(fù)責(zé)對(duì)壓縮機(jī)等的殼體進(jìn)行制作,然后進(jìn)入到機(jī)加工工場(chǎng)參觀,這里主要進(jìn)行氣缸,端蓋,曲軸活塞等的生產(chǎn)。接下來我們看到許多的機(jī)器人工作車間,這里更多的時(shí)機(jī)器人在操作,這樣即減少了勞動(dòng)力,又減少了人工操作的失誤。接下來進(jìn)入公司的研發(fā)區(qū)域,這里可以看到很多精密的儀器,當(dāng)然不能進(jìn)去觀看,只能大體的看一下。等一系列參觀結(jié)束后,有專門的工作人員來到會(huì)議室給我們講解公司的發(fā)展以及其它的問題!在長(zhǎng)達(dá)一個(gè)小時(shí)的講解后,我們對(duì)于南昌海立有了一定的了解,知道了它的發(fā)展史,知道它的由來,原來南昌海立電器有限公司是上海日立的一個(gè)全資子公司,還有一系列的內(nèi)容,就不一一細(xì)說了進(jìn)行了幾個(gè)小時(shí)的參觀后,實(shí)習(xí)結(jié)束,坐車離開!

  9月21日上午到江西東城有限公司參觀了那里的中央空調(diào)設(shè)備的生產(chǎn)以及專門了解了刺片式換熱器的制作工藝流程以及不同種類,只是部分了解,也就不多謝。除此之外,9月19日上午,還到新昌發(fā)電分公司進(jìn)行了了參觀,大體了解了發(fā)電的流程以及參觀了發(fā)電的設(shè)備。

  實(shí)習(xí)總結(jié)

  本次實(shí)習(xí)時(shí)間雖然時(shí)間不多,但是我還是學(xué)到了很多,不僅提高了我對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí),從實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多的知識(shí),比如對(duì)以前關(guān)于空調(diào)方向的許多理論知識(shí),現(xiàn)在都已經(jīng)變成了實(shí)際知識(shí),理解更加深刻。而且在這里還得到了很多的社會(huì)生活方面的知識(shí)。也從中體會(huì)到工作人員的辛苦等等。

  總之,這次實(shí)習(xí)很有意義,鞏固了知識(shí),增長(zhǎng)了見聞。

空調(diào)的實(shí)習(xí)報(bào)告 篇3

  懷著一顆期待已久的心情,我們終于迎來了大三的實(shí)習(xí),這是對(duì)我們兩年多學(xué)習(xí)情況的檢驗(yàn)與應(yīng)用,從中我們學(xué)習(xí)到許許多多課堂上無法接觸到的東西,開拓了視野,鞏固了專業(yè)知識(shí),更重要的是,發(fā)現(xiàn)了我們自身存在的許多不足之處。

  這次實(shí)習(xí)的任務(wù)是:了解采暖系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解空調(diào)系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解燃媒、燃油及燃?xì)忮仩t的構(gòu)造與原理;了解制冷系統(tǒng)的原理、組成及各設(shè)備的功能;了解活塞式壓縮機(jī)、離心式壓縮機(jī)以及螺桿式壓縮機(jī)的構(gòu)造與原理;了解溴化鋰吸收式制冷的原理以及系統(tǒng)組成;了解冷庫的組成及工作原理;了解冷卻塔的結(jié)構(gòu)和工作原理。

  其實(shí),通過兩年多的專業(yè)知識(shí)的'學(xué)習(xí),我們對(duì)空調(diào)系統(tǒng)和鍋爐已經(jīng)有了一個(gè)較為全面,大概的認(rèn)識(shí)?照{(diào),簡(jiǎn)單的說,就是利用機(jī)器設(shè)備,對(duì)空氣進(jìn)行調(diào)節(jié)和處理,使人們生活在一個(gè)簡(jiǎn)單,舒適的環(huán)境之中,學(xué)習(xí),工作,娛樂等。一般來說,它的組成結(jié)構(gòu)包括以下幾個(gè)部分:壓縮機(jī),冷凝器,節(jié)流器,蒸發(fā)器。這幾四部分通過管道連接組成一個(gè)封閉系統(tǒng),系統(tǒng)內(nèi)充注一定量的制冷劑。來自蒸發(fā)器的低溫低壓的制冷劑氣體經(jīng)壓縮機(jī)壓縮成高溫高壓的氣體,然后流經(jīng)節(jié)流器,節(jié)流成低溫低壓的氣液兩相物體,然后低溫低壓的液體在蒸發(fā)器中吸收來自室內(nèi)空氣的熱量,成為低溫低壓的氣體,低溫低壓的氣體又被壓縮機(jī)吸人。載冷劑或室內(nèi)空氣經(jīng)過蒸發(fā)器后,釋放了熱量,空氣溫度下降。如此壓縮-----冷凝----節(jié)流----蒸發(fā)反復(fù)循環(huán),制冷劑不斷帶走室內(nèi)空氣的熱量,從而降低了房間的溫度。制冷劑一般采用昂和氨兩種,實(shí)習(xí)期間我們參觀的都是采用這兩種做制冷劑的。

  在燃燒和煙風(fēng)系統(tǒng)方面,送風(fēng)機(jī)將空氣送入空氣預(yù)熱器加熱到一定溫度。在磨煤機(jī)中被磨成一定細(xì)度的煤粉,由來自空氣預(yù)熱器的一部分熱空氣攜帶經(jīng)燃燒器噴入爐膛。燃燒器噴出的煤粉與空氣混合物在爐膛中與其余的熱空氣混合燃燒,放出大量熱量。燃燒后的熱煙氣順序流經(jīng)爐膛、凝渣管束、過熱器、省煤器和空氣預(yù)熱器后,再經(jīng)過除塵裝置,除去其中的飛灰,最后由引風(fēng)機(jī)送往煙囪排向大氣。

  下面我以本次實(shí)習(xí)為例,簡(jiǎn)要介紹一下實(shí)習(xí)過程中學(xué)到的知識(shí):

  水系統(tǒng)主要包括:循環(huán)水站,脫鹽水站,空分站,空壓站,冷凍站,污水處理站.總的工作流程為:自來水公司->生活(生產(chǎn))蓄水池->用戶。

  循環(huán)水系統(tǒng)流程如下:蓄水池——>水泵——->用戶——>冷卻塔——>蓄水池。由于該系統(tǒng)是一個(gè)閉式系統(tǒng),對(duì)水質(zhì)要求較高,為了防止管道壽命過短,要定期向蓄水池加入緩蝕處理劑,殺菌劑,同時(shí)為了控制水質(zhì).如水的濃縮倍數(shù)等,要定期排污.用戶返回的水由冷卻塔底部進(jìn)入冷卻塔,并從上部噴淋而下,空氣則從下向上吸入,排出。冷卻方式主要有接觸換熱和輔助換熱兩種,接觸換熱通過噴淋實(shí)現(xiàn),輔助換熱由上部風(fēng)扇實(shí)現(xiàn)。

  發(fā)電車間有兩臺(tái)發(fā)電機(jī)組,工作流程如下:水蒸汽——>氣輪機(jī)——>連軸器——>發(fā)電機(jī)——>勵(lì)磁電——>發(fā)電。發(fā)電機(jī)組為充凝式氣輪機(jī),廢熱部分用于供熱一臺(tái)為背壓式氣輪機(jī),該機(jī)廢熱可全部用于供熱。

  水氣裝置主要是除氧器,采用104度高壓除氧。

  運(yùn)煤系統(tǒng)為一次運(yùn)煤系統(tǒng),即一次上煤可供一段時(shí)間使用,其主要流程是由皮帶將煤運(yùn)入煤倉(cāng)。

  廢氣處理采用水膜法除塵,爐渣則是由水流帶動(dòng)帶入除渣池。 實(shí)習(xí)很快就結(jié)束,在這段日子我學(xué)到很多東西,看到了很多以前在課本中沒有見過的東西,把以前在書本上學(xué)到知識(shí)聯(lián)系到實(shí)際生產(chǎn)和生活中,對(duì)自己的專業(yè)有了更深入的了解和認(rèn)識(shí),我切身的感受到了這門專業(yè)在國(guó)家建設(shè)中的不可或缺的作用。在以后的學(xué)習(xí)過程中,我會(huì)努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并盡可能地把書本知識(shí)用于實(shí)踐!

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