新生入學(xué)教育計(jì)劃 （通用12篇）

　　時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將接觸新的知識(shí)，學(xué)習(xí)新的技能，積累新的經(jīng)驗(yàn)，現(xiàn)在的你想必不是在做計(jì)劃，就是在準(zhǔn)備做計(jì)劃吧。計(jì)劃到底怎么擬定才合適呢？下面是小編為大家收集的新生入學(xué)教育計(jì)劃，歡迎大家分享。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 1

　　一、入學(xué)教育的意義和目的

　　入學(xué)教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一個(gè)環(huán)節(jié)，做好入學(xué)教育工作，意義十分重要。通過入學(xué)教育，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)院和專業(yè)的認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義和艱苦奮斗精神，提高學(xué)生的遵紀(jì)守法和安全防范意識(shí)，為新生做文明的大學(xué)生打下良好的基礎(chǔ)。

　　二、入學(xué)教育安排

　　序 號(hào) 時(shí) 間

　　內(nèi) 容

　　負(fù)責(zé)部門

　　9月5日

　　開學(xué)典禮

　　學(xué)生處

　　9月6日一9月16日

　　軍事教育

　　學(xué)生處

　　9月5日一16日

　　專業(yè)教育

　　各系部

　　9月5日一16日

　　安全教育

　　保衛(wèi)處、各系部

　　9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30

　　法紀(jì)校規(guī)教育及《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí)

　　各系部

　　9月17日一20日晚19：30-21：30

　　校史教育

　　各系部

　　三、入學(xué)教育內(nèi)容要求

　　1、開學(xué)典禮

　　開學(xué)典禮是學(xué)校辦學(xué)思想和風(fēng)格的整體展示，應(yīng)辦出學(xué)校的色，體現(xiàn)學(xué)校的歷史、現(xiàn)在和未來。如何讓學(xué)生適應(yīng)挑戰(zhàn)期的新轉(zhuǎn)變至關(guān)重要。要以一種難忘的形式對他們進(jìn)行成長成才經(jīng)驗(yàn)的傳遞，調(diào)動(dòng)學(xué)生的內(nèi)在積極性，對學(xué)生的心靈進(jìn)行激發(fā)；要對學(xué)生充滿感召力、凝聚力，讓學(xué)生去思考；去行動(dòng)。在營造熱烈場面的同時(shí)，要給學(xué)生美好、快樂的感覺。一種終身難忘的儀式，將成為他們?nèi)松�美好的回憶和無窮力量的源泉。

　　2、軍事教育

　　軍事教育方案應(yīng)緊密圍繞教育部《大學(xué)生軍訓(xùn)大綱》的要求，加強(qiáng)國防教育和愛國主義教育，幫助學(xué)生培養(yǎng)團(tuán)結(jié)協(xié)作和集體主義精神，學(xué)習(xí)軍人的艱苦奮斗、遵守紀(jì)律、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，增強(qiáng)紀(jì)律觀念，磨練持之以恒；不怕困難、勇敢頑強(qiáng)的意志，軍事教育可通過軍訓(xùn)、與教官座談、參觀等形式實(shí)施。

　　3、專業(yè)教育

　　專業(yè)教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容：本專業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r；經(jīng)濟(jì)發(fā)展對本專業(yè)的市場需情況；本專業(yè)歷屆學(xué)生的'就業(yè)情況與本專業(yè)的就業(yè)前景；本院本專業(yè)的教學(xué)條件和辦學(xué)實(shí)力；本專業(yè)的能力構(gòu)成及開設(shè)課程；本專業(yè)的學(xué)習(xí)要求及學(xué)習(xí)方法等。幫助新生培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，初步規(guī)劃自己的職業(yè)生涯，激發(fā)新生的求知欲。專業(yè)教育可通過多媒體專題講座，現(xiàn)場演示及新老同學(xué)座談交流等形式實(shí)施。

　　4、安全教育

　　安全教育方案應(yīng)包括下列內(nèi)容：校園安全典型案例分析；財(cái)產(chǎn)安全防范；飲食衛(wèi)生安全防范；突發(fā)性治安事件安全防范；集體活動(dòng)安全防范；消防安全常識(shí)。通過安全教育，幫助學(xué)生提高安全防范意識(shí)。安全教育可通過專題報(bào)告、防范演練、小品表演等形式實(shí)施。

　　5、校史教育

　　校史教育方案應(yīng)包含學(xué)院的歷史沿革、發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念、專業(yè)設(shè)置、辦學(xué)實(shí)力、艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)等基本情況，培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)院的歸宿感和對校園文化的認(rèn)同感，提高學(xué)生適應(yīng)校園環(huán)境的能力，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情。校史教育可通過講座、參觀、座談等形式實(shí)施。

　　6、法紀(jì)校規(guī)教育

　　法紀(jì)校規(guī)教育方案應(yīng)通過老師有針對性地組織新生學(xué)習(xí)法律法規(guī)和學(xué)院規(guī)章制度，引導(dǎo)新生遵守國家的法律、法規(guī)和學(xué)院的規(guī)章制度，依法行使權(quán)利和履行義務(wù)。法紀(jì)法規(guī)教育可通過學(xué)習(xí)討論、新老同學(xué)座談、專題講座等形式實(shí)施。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 2

　　入學(xué)教育是學(xué)生大學(xué)生涯的第一課，是新同學(xué)盡快了解大學(xué)，適應(yīng)大學(xué)學(xué)習(xí)和生活，樹立新的奮斗目標(biāo)的重要一環(huán)。為了幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，順利、平穩(wěn)有效地實(shí)現(xiàn)從中學(xué)到大學(xué)的轉(zhuǎn)變�，F(xiàn)結(jié)合我院實(shí)際，就XX級(jí)新生入學(xué)教育制定如下方案。

　　一、教育主題

　　積極適應(yīng)，科學(xué)規(guī)劃，做奮發(fā)有為大學(xué)生。

　　二、教育時(shí)間

　　20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日。

　　三、教育內(nèi)容及實(shí)施辦法

　　（—）內(nèi)容

　　新生入學(xué)教育主要包括：適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、愛國愛校教育、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育、心理健康教育、成才教育。

　　1、適應(yīng)性教育

　　適應(yīng)性教育是大學(xué)新生入學(xué)教育的首要內(nèi)容，目的是讓新生盡快熟悉學(xué)校，熟悉所處環(huán)境，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，以較短的時(shí)間完成由“高中生”向“大學(xué)生”的轉(zhuǎn)型。

　　2、專業(yè)思想教育

　　向新生介紹專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、教師隊(duì)伍狀況、就業(yè)前景、就業(yè)發(fā)展方向等等。讓學(xué)生了解本專業(yè)學(xué)習(xí)方法、思想方法、就業(yè)方向、就業(yè)崗位應(yīng)具有何種素質(zhì)和能力等，使新生初步樹立熱愛專業(yè)的思想，為今后的'專業(yè)學(xué)習(xí)

　　打下良好的基礎(chǔ)。各系可結(jié)合本系各專業(yè)的發(fā)展情況及新生情況開展形式靈活的專業(yè)宣傳和教育，注重針對性和有效性。

　　3、愛國愛校教育

　　對學(xué)生進(jìn)行愛國主義、社會(huì)主義、集體主義教育，激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、報(bào)效祖國的使命感和自豪感，幫助學(xué)生了解學(xué)校的光輝歷史及優(yōu)良傳統(tǒng)。結(jié)合新生軍訓(xùn)，讓新生更多地了解國防、軍事知識(shí)，增強(qiáng)愛國愛黨的責(zé)任感、使命感。通過參觀校園、開放實(shí)驗(yàn)室、請優(yōu)秀畢業(yè)生或在校高年級(jí)學(xué)生談大學(xué)生活等形式，使新同學(xué)了解學(xué)院、關(guān)心學(xué)院、熱愛學(xué)院。

　　4、文明修養(yǎng)與法紀(jì)安全教育

　　旨在使大學(xué)生樹立牢固的法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，增強(qiáng)安全防范意識(shí)，強(qiáng)化自律意識(shí)，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)定，做文明、守紀(jì)的大學(xué)生。各系要結(jié)合軍訓(xùn)，針對本系實(shí)際，認(rèn)真組織新生學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊（XX版）》，要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生日常行為規(guī)范》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分條例》、《陜西青年職業(yè)學(xué)院評先選優(yōu)及獎(jiǎng)勵(lì)實(shí)施辦法》等規(guī)章制度，并要結(jié)合典型事例，強(qiáng)化學(xué)習(xí)效果。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí)，學(xué)院將組織考試，檢查新生對《學(xué)生手冊》及學(xué)院規(guī)章制度的掌握程度�？己顺煽儗⒆鳛榧�體及個(gè)人評優(yōu)的重要指標(biāo)。

　　5、心理健康教育

　　初入大學(xué)時(shí)期被稱為心理“斷乳期”，大學(xué)新生極易產(chǎn)生各種不良心理。新生入學(xué)接受心理健康教育，有利于學(xué)生以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)、生活，更有利于防止今后有關(guān)心理問題的發(fā)生。學(xué)院將邀請有關(guān)專家為新生做心理健康方面專題報(bào)告，解答學(xué)生中的各類心理問題，引導(dǎo)學(xué)生形成健康、良好的心態(tài)，做好心理的調(diào)適，提高廣大學(xué)生的心理免疫力，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。各系、各新生班也要形式多樣地開展新生心理健康教育。

　　6、成才教育

　　旨在引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想，合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)，規(guī)劃人生，為他們的成長成才指明奮斗方向。各系要結(jié)合自身情況，以倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)為主，開展不同形式的學(xué)風(fēng)教育，可選擇我院畢業(yè)生中有代表性的成功案例，以其人其事感召新生。亦可組織二、三年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生代表及優(yōu)秀畢業(yè)生面向新生開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流等。要求每個(gè)新生必須制定個(gè)人大學(xué)學(xué)習(xí)發(fā)展計(jì)劃。

　�。ǘ�）實(shí)施辦法

　　XX年新生入學(xué)教育采用集中與分散相結(jié)合的形式，集中教育由學(xué)生處統(tǒng)一安排。分散教育由各系圍繞入學(xué)教育內(nèi)容，可采取講解、宣傳、討論、講座、座談、參觀、考試等多種形式進(jìn)行入學(xué)教育，學(xué)院將對各系新生入學(xué)教育工作適時(shí)進(jìn)行督導(dǎo)、總結(jié)和推廣。

　　四、工作要求

　�。ㄒ唬└飨狄�成立新生入學(xué)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。要根據(jù)本方案，結(jié)合自身實(shí)際，擬定本系入學(xué)教育工作方案，并于9月2日前，交學(xué)生處備案。

　　（二）各系要高度重視新生入學(xué)教育工作，積極組織、認(rèn)真實(shí)施，做好相關(guān)記錄，入學(xué)教育結(jié)束后形成書面材料交學(xué)生處。

　�。ㄈ�）新生入學(xué)教育將作為年終各系學(xué)生工作考評的重要依據(jù)。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 3

　　根據(jù)學(xué)校工作安排，為新生三年學(xué)習(xí)乃至今后的人生道路開好頭，起好步，經(jīng)學(xué)校研究決定，由學(xué)校學(xué)生科牽頭，將于8月 27日至29日開展新生入學(xué)教育活動(dòng)，為做好20xx級(jí)新生入學(xué)教育工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)作如下安排，請結(jié)合實(shí)際認(rèn)真抓好落實(shí)。

　　一、指導(dǎo)思想

　　入學(xué)教育要圍繞學(xué)校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過講授、輔導(dǎo)、座談、實(shí)地參觀等方式，讓新生盡快了解校園生活，了解學(xué)校，了解專業(yè)，適應(yīng)環(huán)境，轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方法，確立奮斗目標(biāo)，設(shè)計(jì)好三年學(xué)校生活藍(lán)圖。引導(dǎo)新生逐步學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)技能，成為德智體美全面發(fā)展的高素質(zhì)技能型人才。

　　二、時(shí)間安排：

　　8月27日-29日，共三天。

　　三、主要內(nèi)容

　　入學(xué)教育的內(nèi)容，包括愛校教育、校規(guī)校紀(jì)教育、專業(yè)思想教育、就業(yè)指導(dǎo)教育、適應(yīng)性教育、安全穩(wěn)定、衛(wèi)生教育、等。

　　(一）愛校教育

　　1、校史介紹；

　　2、介紹我校近年來取得的主要成績；

　　3、介紹我校有影響的校友及其主要成就。

　�。ǘ�）專業(yè)思想教育

　　專業(yè)思想教育是新生入學(xué)教育的核心，要讓新生充分了解學(xué)校的辦學(xué)特色、學(xué)科專業(yè)情況，了解本專業(yè)知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力結(jié)構(gòu)、的學(xué)習(xí)方法和專業(yè)發(fā)展前景，幫助新生端正專業(yè)思想，增強(qiáng)對專業(yè)學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。其內(nèi)容主要是專業(yè)設(shè)置、專業(yè)師資、專業(yè)教學(xué)計(jì)劃及專業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀、前景等內(nèi)容的介紹。

　�。ㄈ�）適應(yīng)性教育

　　適應(yīng)性教育是新生入學(xué)教育的重要內(nèi)容之一，要讓新生熟悉校園，熟悉所處的環(huán)境，從而盡快地適應(yīng)學(xué)校生活。

　　1、生活適應(yīng)性教育。幫助新生減少孤獨(dú)感，生活上多關(guān)心體貼，使其不因進(jìn)入一個(gè)新的環(huán)境而在情感上引起波動(dòng)。其教育內(nèi)容主要包括：生活設(shè)施介紹，便于學(xué)生自理生活，合理安排作息；教學(xué)設(shè)施設(shè)備介紹，為新生提供上課指南；學(xué)校生活一般規(guī)律介紹，如作息制度、宿舍管理制度、安全管理制度等，教育學(xué)生做一個(gè)誠實(shí)守信的文明技校生。

　　2、學(xué)習(xí)適應(yīng)性教育。幫助學(xué)生盡快適應(yīng)學(xué)習(xí)，盡快掌握學(xué)習(xí)方法，端正良好的學(xué)習(xí)態(tài)度。其內(nèi)容主要為教與學(xué)的方法、特點(diǎn)介紹，如何聽課、如何記筆記、如何利用圖書室、如何做好實(shí)訓(xùn)等。

　�。ㄋ模┬Ｒ�(guī)校紀(jì)教育

　　通過組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校制定的《學(xué)生管理手冊》各項(xiàng)管理制度，讓新同學(xué)熟悉學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度的內(nèi)容，明確遵守紀(jì)律的重要性，提高遵紀(jì)守法的自覺性，進(jìn)而為形成良好校風(fēng)、班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，順利完成學(xué)業(yè)提供紀(jì)律保證。

　�。ㄎ澹┌踩�穩(wěn)定與衛(wèi)生教育

　　通過人身安全、財(cái)物安全、消防安全、個(gè)人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生、公共場所衛(wèi)生等教育，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)安全穩(wěn)定與衛(wèi)生問題的`重要性，使新同學(xué)盡快地熟悉新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹立艱苦奮斗精神，遵守有關(guān)規(guī)定，確保校園安全穩(wěn)定。

　�。�六）職業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　開展職業(yè)生涯規(guī)劃教育，有利于學(xué)生樹立正確的人才觀和成才觀；有利于引導(dǎo)學(xué)生對自己未來從事的職業(yè)進(jìn)行正確定位，及早樹立正確的職業(yè)理想，職業(yè)生涯規(guī)劃教育的內(nèi)容主要有五個(gè)方面：

　　1、職業(yè)理想教育。職業(yè)理想教育應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生明確職業(yè)理想的內(nèi)涵、職業(yè)理想對職業(yè)生涯發(fā)展的作用以及如何根據(jù)個(gè)人需求與社會(huì)需求樹立正確的職業(yè)理想。

　　2、專業(yè)概況介紹。專業(yè)概況介紹就是讓學(xué)生了解該專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo)、學(xué)習(xí)內(nèi)容、就業(yè)領(lǐng)域和發(fā)展方向、職業(yè)的發(fā)展前景等，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)

　　3、 職業(yè)潛能分析。針對學(xué)生對自身?xiàng)l件和職業(yè)發(fā)展方向缺乏準(zhǔn)確把握，應(yīng)幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)潛能分析。職業(yè)潛能分析主要包括：學(xué)生自身的職業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治龊蜕鐣?huì)環(huán)境提供的就業(yè)機(jī)會(huì)分析。

　　4、職業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)與技能的培養(yǎng)。即要培養(yǎng)學(xué)生自主進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃的意識(shí)，幫助學(xué)生提高收集信息、分析信息、處理信息、制訂方案、作出決策等能力，指導(dǎo)學(xué)生掌握制訂適應(yīng)社會(huì)需求、符合自身職業(yè)潛能特點(diǎn)和發(fā)展需要的職業(yè)生涯規(guī)劃方法。

　　5、指導(dǎo)學(xué)生撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃方案。職業(yè)生涯規(guī)劃方案是以書面形式表現(xiàn)的學(xué)生職業(yè)生涯遠(yuǎn)景描繪與近期行動(dòng)計(jì)劃，具體包括學(xué)生自己的基本情況、相關(guān)分析、發(fā)展目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)程、具體措施等。規(guī)劃方案應(yīng)做到：各項(xiàng)分析要客觀、可靠；各項(xiàng)目標(biāo)要明確、切合實(shí)際；各項(xiàng)計(jì)劃和措施要具體、有可行性。

　　五、活動(dòng)方式

　　1、舉行開學(xué)典禮；

　　2、相關(guān)專業(yè)教師做有關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)輔導(dǎo)報(bào)告；

　　3、班主任組織學(xué)生開展各種形式的入學(xué)教育活動(dòng)；

　　4、組織學(xué)生參觀本專業(yè)實(shí)習(xí)車間及多媒體教室、圖書室等教學(xué)教育場所；

　　5、舉辦學(xué)生學(xué)習(xí)、生活輔導(dǎo)講座及報(bào)告會(huì)。

　　六、具體安排

　　規(guī)章制度：向新生介紹學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)、考試制度、考勤制度等重要規(guī)定，讓他們明確自己的責(zé)任和義務(wù)。

　　課程安排：向新生介紹各門課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、考核方式等，讓他們了解課程的要求和學(xué)習(xí)重點(diǎn)。

　　學(xué)習(xí)方法：向新生介紹有效的學(xué)習(xí)方法和技巧，如如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、如何記筆記、如何復(fù)習(xí)等，幫助他們提高學(xué)習(xí)效率。

　　心理健康：向新生介紹心理健康的重要性，提供心理咨詢服務(wù)，幫助他們解決學(xué)習(xí)和生活中的問題。

　　社交活動(dòng)：組織各種社交活動(dòng)，如迎新晚會(huì)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、文藝比賽等，讓新生結(jié)識(shí)新朋友，融入校園生活。

　　實(shí)踐教育：組織各種實(shí)踐活動(dòng)，如社會(huì)實(shí)踐、志愿服務(wù)、科技創(chuàng)新等，培養(yǎng)新生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神。

　　七、工作要求

　　1、新生入學(xué)教育要增強(qiáng)針對性和實(shí)效性。新生入學(xué)后，各校區(qū)要進(jìn)行認(rèn)真的調(diào)研論證，分析新生的不同特點(diǎn)，了解新生的特點(diǎn)，掌握新生的實(shí)際需求，明了現(xiàn)實(shí)環(huán)境對新生產(chǎn)生的影響。根據(jù)不同層次、不同專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，有針對性地對他們開展教育活動(dòng)。

　　2、各校區(qū)務(wù)必開好高質(zhì)量的入學(xué)教育動(dòng)員會(huì)，各校區(qū)黨政主要領(lǐng)導(dǎo)要親自抓，學(xué)生科具體實(shí)施，及時(shí)配備新生班班主任，使新生盡快完成由初（高）中生到技校生的轉(zhuǎn)變。

　　3、務(wù)必認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)生管理手冊，重點(diǎn)部分如學(xué)籍管理、違紀(jì)處分、考試規(guī)則、綜合測評、獎(jiǎng)學(xué)金評定、安全知識(shí)等要認(rèn)真講授，并認(rèn)真組織學(xué)生寫好學(xué)習(xí)心得體會(huì)文章。

　　4、各校區(qū)開展入學(xué)教育活動(dòng)，要做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。各校區(qū)學(xué)生科9月15前把開展新生入學(xué)教育工作情況形成材料報(bào)送學(xué)校學(xué)生科。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 4

　　一、指導(dǎo)思想

　　為幫助新生順利完成從中學(xué)生到大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變，體現(xiàn)大學(xué)教育的應(yīng)用型、技能型，讓學(xué)生加深對所選專業(yè)未來的認(rèn)識(shí)，完全體現(xiàn)“教的受用，學(xué)的有用”的教學(xué)原則。幫助學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，并充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件，努力打造自己過硬的職業(yè)素養(yǎng)及就業(yè)競爭力。

　　二、新生入學(xué)教育的'時(shí)間安排與形式

　　8月27日—9月2日；集中教育與長期教育

　　三、新生入學(xué)教育的主要內(nèi)容

　　XX級(jí)新生教育主要做好三個(gè)方面：一是開好一個(gè)會(huì)（迎新生動(dòng)員大會(huì)），二是搞好兩項(xiàng)活動(dòng)（校園設(shè)施參觀與實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)企業(yè)參觀），三是抓好三方面教育（知校愛校教育、專業(yè)職業(yè)生涯規(guī)劃教育、遵規(guī)守紀(jì)教育、學(xué)習(xí)教育）

　　四、幾點(diǎn)要求

　　1、各班級(jí)應(yīng)充分重視，集中精力，負(fù)起責(zé)任，抓好抓細(xì)新生入學(xué)教育的每個(gè)環(huán)節(jié)。院領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)管干部、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、學(xué)生黨員要深入到新生中去，了解他們的實(shí)際需求，使新生入學(xué)教育工作扎實(shí)有效。

　　2、輔導(dǎo)員要深入做好新生的思想教育工作，把集中教育與深入細(xì)致的個(gè)別談心工作結(jié)合起來，做到關(guān)心新生、了解新生、幫助新生，要與每一個(gè)新生談心，做到有針對性地開展思想教育工作，幫助新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

　　3、各班級(jí)要高度重視新生入學(xué)教育工作，各項(xiàng)教育活動(dòng)要指定專人負(fù)責(zé)，抓好具體落實(shí)，保證入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 5

　　新生入學(xué)教育是大學(xué)生思想政治教育的重要組成部分，是學(xué)院人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié)，是每名新生的大學(xué)第一課。為幫助XX級(jí)新生了解大學(xué)生活的特點(diǎn)和要求，順利完成從中學(xué)到大學(xué)的角色轉(zhuǎn)變，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，特制定XX級(jí)新生入學(xué)教育計(jì)劃，具體內(nèi)容如下：

　　一、指導(dǎo)思想

　　通過入學(xué)教育，幫助大學(xué)新生確立新的人生奮斗目標(biāo)，科學(xué)規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生涯和職業(yè)生涯，使學(xué)生盡快轉(zhuǎn)換角色，適應(yīng)大學(xué)生活，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，充分利用大學(xué)優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件和豐富的校園活動(dòng)，打造健康人格，將自己塑造成為德、智、體全面發(fā)展的合格大學(xué)生。

　　二、新生入學(xué)教育內(nèi)容及基本形式

　　1、適應(yīng)性教育

　　新生從中學(xué)進(jìn)入大學(xué)，人生角色發(fā)生了很大轉(zhuǎn)換，主要表現(xiàn)在生活方式、學(xué)習(xí)方式、交往方式等方面的巨大轉(zhuǎn)變上，這些轉(zhuǎn)變對學(xué)生心理和生活的影響有很大的個(gè)體差異，為此，分院要進(jìn)行耐心、細(xì)致、深入的適應(yīng)性教育。通過教育幫助新生了解大學(xué)生活方式和環(huán)境、學(xué)習(xí)方式和渠道，盡快適應(yīng)大學(xué)生活，明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。

　�、賹W(xué)院概況。通過學(xué)長見面會(huì)，參觀校園、觀看專題介紹片、主題班會(huì)等形式，讓新生了解學(xué)院的發(fā)展史、學(xué)院育人理念、十年卓越進(jìn)程的育人目標(biāo)、校風(fēng)、校訓(xùn)、“311”人才培養(yǎng)規(guī)格、校園環(huán)境、校園設(shè)施（宿舍、教室、實(shí)驗(yàn)室、圖書館、食堂、校醫(yī)院）及作息時(shí)間等事宜，使廣大新生建立對學(xué)院的認(rèn)同感、歸屬感和自豪感。

　　②三亞氣候、人文特點(diǎn)。通過班會(huì)、座談會(huì)、網(wǎng)絡(luò)信息等方式，使新生熟悉三亞市氣候特點(diǎn)、人文環(huán)境特點(diǎn)及校園周邊環(huán)境和207路等通往學(xué)院的公交車起止時(shí)間，做好生活細(xì)節(jié)如防曬、防蚊蟲等的準(zhǔn)備工作。

　�、蹖W(xué)生組織。通過班會(huì)、新老生見面會(huì)等方式，使新生了解我校學(xué)生組織結(jié)構(gòu)（團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、社團(tuán)）、入黨流程、學(xué)生干部聘選方式和條件以及學(xué)生組織對學(xué)生成長的鍛煉和完善的作用，鼓勵(lì)新生積極參加各類學(xué)生組織，激發(fā)競爭意識(shí)，培養(yǎng)合作精神。

　　2、專業(yè)思想（含學(xué)分制、選課、教學(xué)管理相關(guān)規(guī)定）教育。通過對本專業(yè)課程體系、專業(yè)特點(diǎn)、發(fā)展現(xiàn)狀、教學(xué)計(jì)劃、就業(yè)形勢等的介紹，幫助學(xué)生了解專業(yè)學(xué)習(xí)特點(diǎn)，強(qiáng)化專業(yè)思想，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)力，明確努力方向和發(fā)展方向。

　　3、遵紀(jì)守法教育

　　分院在開展遵紀(jì)守法教育時(shí)，以《三亞學(xué)院學(xué)生手冊》內(nèi)容為主，通過班會(huì)、座談會(huì)、自學(xué)等方式讓新生了解國家、學(xué)院有關(guān)大學(xué)生管理方面的規(guī)定和文件，教育學(xué)生自覺遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，樹立法紀(jì)觀念和文明意識(shí)，做一名文明守紀(jì)的大學(xué)生。

　�、俟芾碇贫�。學(xué)習(xí)《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生手冊》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生管理規(guī)定》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處分規(guī)定》、《三亞學(xué)院學(xué)籍管理規(guī)定》、《海南大學(xué)三亞學(xué)院考場規(guī)則與考試違紀(jì)處分規(guī)定》。

　�、讵�(jiǎng)懲制度�！逗Ｄ洗髮W(xué)三亞學(xué)院學(xué)生綜合素質(zhì)測評辦法》、學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、生源地助學(xué)貸款、勤工助學(xué)政策。

　　4、安全教育

　　通過開展安全知識(shí)講座，組織消防演練（學(xué)院計(jì)劃9月8日開展此項(xiàng)活動(dòng)）等活動(dòng)，使新生了解學(xué)院周邊環(huán)境及治安情況，強(qiáng)化學(xué)生在人身（按時(shí)歸寢、爬山及游泳注意事項(xiàng)等）、生活、財(cái)物、交通、食品衛(wèi)生等方面的安全意識(shí)，充分樹立學(xué)生的自我防范、逃生救護(hù)和自我保護(hù)意識(shí)。

　　5、健康人格塑造活動(dòng)

　　（1）通過組織開展心理健康知識(shí)講座、新老生座談會(huì)等方式，引導(dǎo)新生以良好的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)生活和人際關(guān)系，以健康積極向上的心態(tài)正確應(yīng)對可能出現(xiàn)的各種困難和問題；幫助新生了解心理咨詢中心、健康人格工作室及心理委員的職責(zé)。

　�。�2）素質(zhì)訓(xùn)練。通過活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)習(xí)掌握基本軍事知識(shí)和技能，磨煉意志，增強(qiáng)國防觀念，培養(yǎng)組織紀(jì)律性及團(tuán)隊(duì)精神，養(yǎng)成吃苦耐勞、雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，為學(xué)生更好的走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　5、職業(yè)生涯規(guī)劃教育。分院在開展職業(yè)生涯設(shè)計(jì)活動(dòng)時(shí)，要注重尊重學(xué)生個(gè)性，注重方式方法，活動(dòng)形式可以采取成功人士勵(lì)志講座、暢銷勵(lì)志書籍讀書評論會(huì)、學(xué)生個(gè)人制定大學(xué)發(fā)展規(guī)劃等多種形式，幫助新生正確自我定位，確立奮斗目標(biāo)和努力方向。

　　三、入學(xué)教育時(shí)間

　　大學(xué)新生入學(xué)教育的時(shí)間，主要集中在第一學(xué)期。軍事訓(xùn)練、適應(yīng)性教育、專業(yè)思想教育、遵紀(jì)守法教育、安全教育在9月5日至9日進(jìn)行；職業(yè)生涯規(guī)劃教育在9月10日至10月30日進(jìn)行；理想信念、文明道德等其他入學(xué)教育專項(xiàng)活動(dòng)可以在新生入學(xué)的`第一學(xué)期陸續(xù)開展。

　　四、新生入學(xué)教育要求

　　1、各分學(xué)院要高度重視，精心組織好新生入學(xué)教育活動(dòng)，根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合本分院實(shí)際，制定出本分院的新生入學(xué)教育計(jì)劃和方案，確�；顒�(dòng)有內(nèi)容、有特色、有效果。

　　2、入學(xué)教育要依據(jù)新生特點(diǎn)，以激勵(lì)啟發(fā)為主，教育形式多樣，以活動(dòng)為主體，輔以主題團(tuán)日、座談會(huì)、播放影像資料等多種教育形式，且在素質(zhì)訓(xùn)練期間，各新生班級(jí)要以上述教育內(nèi)容為重點(diǎn)，召開三次以上主題班會(huì)。為促進(jìn)活動(dòng)的有效開展，學(xué)生處將根據(jù)分院的入學(xué)教育計(jì)劃進(jìn)行抽查。

　　3、入學(xué)教育應(yīng)以集體教育與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合。在大力做好集體教育的同時(shí)，對個(gè)別學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活中出現(xiàn)的問題要加以重視，有針對性地做好工作。

　　4、入學(xué)教育要充分發(fā)揮新生的主觀能動(dòng)性，將學(xué)校的引導(dǎo)教育與學(xué)生的自我教育相結(jié)合，為今后加強(qiáng)學(xué)生自我教育、自我管理和自我服務(wù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)

　　5、分院要在XX年8月31前將新生入學(xué)教育的計(jì)劃和方案報(bào)學(xué)生處；XX年十月下旬（10月30日前）將新生入學(xué)教育的工作總結(jié)報(bào)學(xué)生處。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 6

　　一、前言

　�。ㄒ唬┲笇�(dǎo)思想

　　堅(jiān)持“育人為本，全面服務(wù)學(xué)生成長成才”的工作理念，按照“知識(shí)、能力、素質(zhì)”三位一體的人才培養(yǎng)目標(biāo)，通過系列教育活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓新生盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活、養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣和學(xué)習(xí)風(fēng)氣、盡快完成從中學(xué)生向大學(xué)生的角色轉(zhuǎn)變、確立與時(shí)代背景和大學(xué)生活相適應(yīng)的思維習(xí)慣和行為方式、確立自己的生涯規(guī)劃和人生理想、熱愛學(xué)校并立志做永遠(yuǎn)的山東理工人，引導(dǎo)新生要為了國家的強(qiáng)盛和民族的復(fù)興而全面發(fā)展、努力奮斗，新生入學(xué)教育方案。

　�。ǘ�）主要教育內(nèi)容

　　對xx級(jí)新生著重進(jìn)行大學(xué)生活適應(yīng)性教育、愛國愛校教育、校風(fēng)校紀(jì)教育、文明修身教育、心理健康教育、五項(xiàng)經(jīng)常性教育（安全教育、網(wǎng)絡(luò)教育、誠信教育、五心教育、形勢政策教育）、三生教育及學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃。

　　（三）時(shí)間安排

　　新生入學(xué)教育時(shí)間從9月11日到12月11日，時(shí)間為3個(gè)月。

　�。ㄋ模┙逃�活動(dòng)要求

　　各有關(guān)學(xué)院（部）要加強(qiáng)對新生教育的組織領(lǐng)導(dǎo)，根據(jù)各自的實(shí)際情況制定出詳細(xì)的實(shí)施方案，要注重發(fā)揮學(xué)院的專業(yè)特色，組織好有特色的各項(xiàng)教育活動(dòng)；要注重發(fā)揮專家學(xué)者的優(yōu)勢，提高學(xué)生參與的積極性；注重激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在要求，進(jìn)行個(gè)性化教育。各學(xué)院在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要綜合利用報(bào)刊、展板、櫥窗、網(wǎng)絡(luò)等載體，增強(qiáng)教育效果，保證教育時(shí)間，強(qiáng)化內(nèi)容落實(shí)，確保新生入學(xué)教育順利進(jìn)行并取得實(shí)效。學(xué)校將對新生入學(xué)教育工作進(jìn)行檢查督導(dǎo)，并對富有特色的教育活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)宣傳報(bào)道。

　　二、迎接新生

　　新生報(bào)到日是學(xué)校的節(jié)日，各相關(guān)學(xué)院（部）和學(xué)校相關(guān)部門要扎實(shí)細(xì)致的.做好迎新的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，營造迎新的濃厚氛圍，使新生一入校就能感受到學(xué)校的熱情和溫暖，接受到細(xì)致入微的愛校教育。

　�。ㄒ唬┫嚓P(guān)單位成立迎新工作領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)所在單位的新生接待以及新生入學(xué)教育工作。

　�。ǘ�）組織好迎新青年志愿者服務(wù)隊(duì)。一年級(jí)工作部和相關(guān)學(xué)院要組織起由教師和高年級(jí)學(xué)生組成的志愿者服務(wù)隊(duì)，落實(shí)好新生的接待工作。

　�。ㄈ�）大力營造我校迎接新生的良好氛圍。通過掛條幅、制宣傳板等形式對新同學(xué)的到來表示歡迎，讓新生切實(shí)感受到熱烈的迎新氣氛。要熱情接待學(xué)生及其家長、親屬，積極主動(dòng)與他們進(jìn)行交流溝通，展示我校師生良好的精神風(fēng)貌，規(guī)劃方案《新生入學(xué)教育方案》。

　�。ㄋ模┨崆白龊糜嘘P(guān)入學(xué)報(bào)到須知的宣傳板。各相關(guān)單位在各自接待新生的地方要將宣傳板放在醒目位置，以方便學(xué)生了解報(bào)到程序，并組織高年級(jí)學(xué)生做好解釋和引導(dǎo)工作。

　�。ㄎ澹┳龊锰崆皥�(bào)到和滯后報(bào)到學(xué)生的安置工作。

　　（六）發(fā)放《致新生家長的一封信》。

　　（七）各迎新單位領(lǐng)導(dǎo)在迎接新生的當(dāng)日應(yīng)當(dāng)帶領(lǐng)學(xué)生工作人員到新生宿舍走訪，看望學(xué)生，并了解他們的情況，特別是對于那些生活困難的學(xué)生要給予關(guān)心、幫助，為他們排憂解難。

　�。ò耍┓e極宣傳國家資助政策，發(fā)揮好“綠色通道”的作用，保證讓每一位新生順利入學(xué)。

　�。ㄈ�）大學(xué)生發(fā)展與生涯規(guī)劃

　　新生在對大學(xué)生活有了一定了解、開始學(xué)習(xí)生活后，輔導(dǎo)員應(yīng)以《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程為載體，引導(dǎo)學(xué)生根據(jù)自己的實(shí)際情況和當(dāng)今的社會(huì)發(fā)展要求，思考自己面向未來的職業(yè)生涯規(guī)劃，并以此制訂自己學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃，明確目標(biāo)，形成成功度過大學(xué)生活的措施和行動(dòng)，從而使新生在今后的學(xué)習(xí)生活中學(xué)有目標(biāo)、趕有方向，以積極進(jìn)取的精神不斷實(shí)現(xiàn)自己確立的目標(biāo)。

　　1、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　使學(xué)生意識(shí)到確立自身學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)的重要性，逐步確立長遠(yuǎn)而穩(wěn)定的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，增強(qiáng)大學(xué)學(xué)習(xí)的目的性、積極性。

　�。�1）進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃意識(shí)教育。輔導(dǎo)員通過主題班會(huì)，結(jié)合大學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方法的變化，督促學(xué)生盡早樹立學(xué)業(yè)規(guī)劃意識(shí)；舉辦優(yōu)秀大學(xué)生事跡報(bào)告，邀請校內(nèi)外優(yōu)秀大學(xué)生為學(xué)生做報(bào)告，進(jìn)行深入交流，分享成功經(jīng)驗(yàn)，彰顯生涯規(guī)劃對大學(xué)及人生的重要性。

　�。�2）引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃。舉辦專家教授報(bào)告會(huì)，邀請校內(nèi)知名專家教授結(jié)合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷和寶貴體驗(yàn)做學(xué)業(yè)規(guī)劃相關(guān)報(bào)告，傳授學(xué)業(yè)規(guī)劃理念，營造濃厚的學(xué)業(yè)規(guī)劃氛圍；組織學(xué)長交流座談會(huì)，邀請高年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生結(jié)合自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃經(jīng)驗(yàn)與實(shí)際收獲與學(xué)生座談，交流學(xué)業(yè)規(guī)劃的技巧與體驗(yàn)，為學(xué)生提供學(xué)業(yè)規(guī)劃具體指導(dǎo)。

　　2、加強(qiáng)學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育

　　激發(fā)大學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展的自主意識(shí)，樹立正確的就業(yè)觀，促使大學(xué)生理性地規(guī)劃自身未來的發(fā)展，自覺地提高就業(yè)能力和生涯管理能力。

　　（1）通過《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》向?qū)W生介紹學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與個(gè)人職業(yè)發(fā)展的意義，解析自我特性與職業(yè)選擇、發(fā)展的關(guān)系；幫助學(xué)生了解相關(guān)職業(yè)和行業(yè)，掌握收集職業(yè)信息的方法，了解所處環(huán)境中的各種資源和限制，從而幫助學(xué)生設(shè)計(jì)合理的職業(yè)生涯、確定正確科學(xué)的職業(yè)理想。

　　（2）組織學(xué)生撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》。每名同學(xué)通過對《大學(xué)生發(fā)展與職業(yè)生涯規(guī)劃》課程的學(xué)習(xí)，根據(jù)入學(xué)后自身學(xué)習(xí)的實(shí)際情況進(jìn)行填寫，撰寫《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，主要對大學(xué)四年學(xué)習(xí)生活進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)，內(nèi)容涉及德、智、體、能等四個(gè)方面。要求每個(gè)學(xué)生能正視和剖析自我，制訂實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可行性計(jì)劃，并按照計(jì)劃腳踏實(shí)地地去努力。

　�。�3）舉行大學(xué)學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)比賽和優(yōu)秀作品展覽。選拔《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》優(yōu)秀作品參加比賽，并將評選出的優(yōu)秀作品統(tǒng)一制作成精美的展板進(jìn)行展示，影響帶動(dòng)更多的同學(xué)進(jìn)一步修正自己的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，向著更科學(xué)的目標(biāo)奮進(jìn)。

　�。�4）實(shí)行輔導(dǎo)員定期評估和反饋制度。輔導(dǎo)員依據(jù)學(xué)生撰寫的《學(xué)生生涯規(guī)劃設(shè)計(jì)書》，結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn)，指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)修訂和調(diào)整發(fā)展規(guī)劃，一方面讓學(xué)生的規(guī)劃更符合實(shí)際情況，同時(shí)又不斷督促學(xué)生進(jìn)步和提高。

　　三、國防教育、軍事訓(xùn)練

　　軍訓(xùn)是新生入校后接受的第一課，也是加強(qiáng)對新生進(jìn)行國防和軍事理論教育的重要途徑。通過軍訓(xùn)，要使學(xué)生真正學(xué)習(xí)到軍人的良好思想和作風(fēng)，增強(qiáng)學(xué)生的國防意識(shí)和組織紀(jì)律觀念，了解現(xiàn)代軍事理論，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和時(shí)代使命感。

　　1、分管新生工作的學(xué)生工作人員要全程參與學(xué)生軍訓(xùn)，加強(qiáng)與軍訓(xùn)教官的聯(lián)系與合作；

　　2、協(xié)助和指導(dǎo)學(xué)生完成軍訓(xùn)計(jì)劃，及時(shí)掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)；

　　3、組織連隊(duì)衛(wèi)生監(jiān)督員參加衛(wèi)生保健知識(shí)講座；

　　4、參與動(dòng)員、組織閱兵、軍訓(xùn)成果匯報(bào)表演和評比，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行軍訓(xùn)小結(jié)；

　　5、協(xié)助教官組織學(xué)生認(rèn)真執(zhí)行內(nèi)務(wù)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)；

　　6、指導(dǎo)學(xué)生編寫“軍訓(xùn)簡報(bào)”，宣傳軍訓(xùn)動(dòng)態(tài)，鼓舞士氣；

　　7、做好軍訓(xùn)協(xié)調(diào)和后勤保障工作。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 7

　　一、教育目標(biāo)

　　幫助新生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，了解校園文化，熟悉教學(xué)設(shè)施，掌握學(xué)習(xí)方法，提高生活能力，融入大學(xué)生活。

　　二、教育內(nèi)容

　　校園文化與設(shè)施介紹：帶領(lǐng)新生參觀校園的重要設(shè)施和場所，如圖書館、實(shí)驗(yàn)室體育設(shè)施等，并介紹學(xué)校的文化和歷史。

　　學(xué)習(xí)方法與技巧講座：邀請資深教授和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助新生掌握高效的學(xué)習(xí)技巧，適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　生活技能培訓(xùn)：開展生活技能培訓(xùn)，如做飯、理財(cái)?shù)�，提高新生的生活能力，幫助他們更好地�?dú)立生活。

　　社交活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)：組織新生參加社交活動(dòng)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)，如迎新晚會(huì)、班級(jí)聚會(huì)、運(yùn)動(dòng)比賽等，幫助他們結(jié)交新朋友，融入集體。

　　學(xué)校規(guī)章制度與安全教育：組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是安全方面的`規(guī)定，提醒新生注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、安排詳情

　　首先進(jìn)行校園文化與設(shè)施介紹，開展學(xué)習(xí)方法與技巧講座；

　　其次進(jìn)行生活技能培訓(xùn)，組織社交活動(dòng)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)；

　　最后：進(jìn)行實(shí)踐操作演練，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　四、實(shí)施方法

　　組織參加講座、實(shí)踐等活動(dòng)；

　　安排教師和指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助；

　　通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)等渠道發(fā)布相關(guān)資訊。

　　五、問卷調(diào)查

　　通過問卷調(diào)查了解新生對入學(xué)教育的滿意度；

　　根據(jù)新生在校園生活中的表現(xiàn)評估入學(xué)教育的效果；

　　及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)入學(xué)教育計(jì)劃，確保新生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 8

　　一、入學(xué)目標(biāo)與任務(wù)

　　幫助新生適應(yīng)校園生活，熟悉校園環(huán)境，結(jié)交新朋友；

　　引導(dǎo)新生樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；

　　提高新生的自我保護(hù)意識(shí)，確保新生的人身安全；

　　幫助新生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守學(xué)校紀(jì)律。

　　二、入學(xué)教育內(nèi)容

　　校園環(huán)境介紹：帶領(lǐng)新生參觀校園，介紹各個(gè)區(qū)域的功能和使用方法，幫助新生熟悉校園環(huán)境。

　　學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)：邀請資深教師，開展學(xué)習(xí)技巧講座，幫助新生掌握高效的學(xué)習(xí)方法。

　　安全教育：進(jìn)行消防演練，講解交通安全、食品安全等知識(shí)，提高新生的自我保護(hù)意識(shí)。

　　學(xué)校規(guī)章制度介紹：組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的`各項(xiàng)規(guī)章制度，明確責(zé)任與義務(wù)。

　　三、具體安排

　　第一周：進(jìn)行校園環(huán)境介紹和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)；

　　第二周：進(jìn)行安全教育和學(xué)校規(guī)章制度介紹；

　　第三周至第五周：進(jìn)行實(shí)踐操作演練，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　四、實(shí)行方式

　　組織新生實(shí)踐操作等活動(dòng)；

　　安排資深教師和學(xué)長學(xué)姐進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助；

　　通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)等渠道發(fā)布相關(guān)資訊。

　　五、反饋

　　通過問卷調(diào)查了解新生對入學(xué)教育的滿意度；

　　根據(jù)新生在校園生活中的表現(xiàn)評估入學(xué)教育的效果；

　　及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)入學(xué)教育計(jì)劃。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 9

　　一、教育任務(wù)

　　1、新生適應(yīng)校園生活，熟悉校園環(huán)境，了解學(xué)校規(guī)章制度；

　　2、新生建立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；

　　3、新生合理規(guī)劃大學(xué)生活，提高管理能力，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)和獨(dú)立思考的能力；

　　4、引導(dǎo)新生關(guān)注學(xué)業(yè)，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法，培養(yǎng)解決問題的能力；

　　5、新生建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與他人和諧相處，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　二、內(nèi)容與安排

　　1、校園介紹：安排專人帶領(lǐng)新生參觀校園，介紹各個(gè)區(qū)域的功能和使用方法，讓新生對校園有一個(gè)初步的認(rèn)識(shí)和了解；

　　2、學(xué)校規(guī)章制度介紹：組織專題講座，向新生介紹學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，包括學(xué)籍管理、考試紀(jì)律、獎(jiǎng)懲制度等，讓新生明確自己的權(quán)利和義務(wù)；

　　3、道德培養(yǎng)：通過開展主題班會(huì)、演講比賽、公益活動(dòng)等形式，引導(dǎo)新生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)；

　　4、學(xué)習(xí)指導(dǎo)：邀請優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，指導(dǎo)新生掌握正確的學(xué)習(xí)方法和技巧，提高學(xué)習(xí)效率；

　　5、人際建立：組織各類社交活動(dòng)，鼓勵(lì)新生積極參與，與他人建立良好的人際關(guān)系，提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。

　　三、實(shí)施方式

　　1、制定詳細(xì)的`入學(xué)教育計(jì)劃，明確各階段的任務(wù)和時(shí)間安排；

　　2、組織專業(yè)教師和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐參與入學(xué)教育，確保教育質(zhì)量；

　　3、采用多種形式開展入學(xué)教育，如講座、討論、實(shí)踐等，讓新生在互動(dòng)中學(xué)習(xí)和成長；

　　4、及時(shí)了解新生的反饋意見，不斷改進(jìn)入學(xué)教育計(jì)劃。

　　四、總結(jié)

　　1、通過問卷調(diào)查、個(gè)人訪談等方式了解新生對入學(xué)教育的滿意度和收獲；

　　2、分析入學(xué)教育計(jì)劃的實(shí)施效果，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，為今后的入學(xué)教育提供參考；

　　3、根據(jù)新生反饋和實(shí)際效果，對入學(xué)教育計(jì)劃進(jìn)行改進(jìn)和完善。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 10

　　一、指導(dǎo)思想

　　幫助新生適應(yīng)大學(xué)環(huán)境，熟悉校園設(shè)施和教學(xué)體系；

　　引導(dǎo)新生樹立正確的學(xué)習(xí)觀念，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力；

　　提升新生的管理意識(shí)，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣；

　　幫助新生了解學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，順利融入大學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。

　　二、具體內(nèi)容

　　校園設(shè)施與教學(xué)體系介紹：組織新生參觀校園的重要設(shè)施和教學(xué)場所，介紹學(xué)校的.各項(xiàng)規(guī)章制度以及教學(xué)體系。

　　學(xué)習(xí)方法與技巧講座：邀請資深教授和優(yōu)秀學(xué)長學(xué)姐分享學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn)，幫助新生掌握高效的學(xué)習(xí)技巧。

　　管理與生活能力培養(yǎng)：通過開展生活技能培訓(xùn)和素質(zhì)拓展活動(dòng)，提升新生的管理能力和獨(dú)立生活能力。

　　學(xué)校規(guī)章制度與安全教育：組織新生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，特別是安全方面的規(guī)定，提醒新生注意人身財(cái)產(chǎn)安全。

　　三、詳情安排

　　第一周：進(jìn)行校園設(shè)施與教學(xué)體系介紹，開展學(xué)習(xí)方法和生活技能培訓(xùn)；

　　第二周：進(jìn)行管理與生活能力培養(yǎng)，開展素質(zhì)拓展活動(dòng)；

　　第三周至第五周：進(jìn)行實(shí)踐操作演練，鞏固所學(xué)知識(shí)。

　　四、計(jì)劃安排

　　組織新生參加講座、實(shí)踐操作等活動(dòng)；

　　安排資深教師和生活指導(dǎo)老師進(jìn)行輔導(dǎo)和幫助；

　　通過學(xué)校官方網(wǎng)站、微信平臺(tái)等渠道發(fā)布相關(guān)資訊。

　　五、學(xué)生反饋

　　通過問卷調(diào)查了解新生對入學(xué)教育的滿意度；

　　根據(jù)新生在校園生活中的表現(xiàn)評估入學(xué)教育的效果；

　　及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)入學(xué)教育計(jì)劃，確保新生能夠更好地適應(yīng)大學(xué)生活和學(xué)習(xí)。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 11

　　一、價(jià)值觀與心理健康教育：

　　通過講座、研討會(huì)等形式，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，關(guān)注心理健康，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的心態(tài)。

　　二、學(xué)術(shù)素養(yǎng)與技能培訓(xùn)：

　　開展學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，提高學(xué)生的學(xué)術(shù)素養(yǎng)；舉辦各類技能培訓(xùn)班，幫助學(xué)生掌握基本學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐能力。

　　三、校園文化與團(tuán)隊(duì)協(xié)作：

　　組織豐富多樣的文化活動(dòng)，培育校園文化，強(qiáng)化班級(jí)、寢室凝聚力；開展團(tuán)隊(duì)協(xié)作訓(xùn)練，提升學(xué)生的溝通協(xié)作能力。

　　四、社會(huì)實(shí)踐與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)：

　　鼓勵(lì)學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐，提高對社會(huì)現(xiàn)實(shí)的認(rèn)知；舉辦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，激發(fā)學(xué)生的`創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力。

　　五、具體措施如下：

　　1、開展入學(xué)教育講座，邀請校內(nèi)外專家、學(xué)者分享經(jīng)驗(yàn)，幫助新生更好地適應(yīng)大學(xué)生活。

　　2、設(shè)立新生導(dǎo)師制度，由資深教師擔(dān)任新生導(dǎo)師，對新生在學(xué)習(xí)、生活等方面提供指導(dǎo)。

　　3、實(shí)施新生心理健康普查，關(guān)注新生心理健康狀況，提供心理輔導(dǎo)和干預(yù)。

　　4、開展學(xué)術(shù)道德、學(xué)術(shù)規(guī)范教育，強(qiáng)調(diào)學(xué)術(shù)誠信，預(yù)防學(xué)術(shù)不端行為。

　　5、設(shè)立新生培訓(xùn)班，針對學(xué)科特點(diǎn)，開展針對性的學(xué)術(shù)技能培訓(xùn)。

　　6、組織文化傳承活動(dòng)，如詩詞朗誦、書法比賽等，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

　　7、舉辦團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，如拓展訓(xùn)練、志愿者服務(wù)等，培養(yǎng)新生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

　　8、鼓勵(lì)新生參與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，提供創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)和政策支持。

　　9、加強(qiáng)校企合作，引進(jìn)企業(yè)資源，為新生的職業(yè)發(fā)展提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。

　　10、定期評估新生教育計(jì)劃實(shí)施效果，調(diào)整優(yōu)化教育內(nèi)容和方式。 通過以上六個(gè)方面的教育計(jì)劃，旨在幫助大學(xué)新生順利適應(yīng)大學(xué)生活，培養(yǎng)綜合素質(zhì)，為未來的學(xué)術(shù)研究和職業(yè)生涯奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

　　新生入學(xué)教育計(jì)劃 12

　　一、指導(dǎo)思想：

　　認(rèn)真貫徹落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《中小學(xué)德育綱要》精神。以推進(jìn)教育和諧發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首、育人為本的方針，優(yōu)化德育內(nèi)容，改進(jìn)德育工作方法，創(chuàng)新德育工作機(jī)制。本著“抓德育，強(qiáng)素質(zhì)，促教學(xué)，提質(zhì)量”的工作原則，全面提高我校全體學(xué)生的思想道德素質(zhì)，促進(jìn)我校學(xué)生全面健康發(fā)展。

　　二、教育目標(biāo)：

　　通過開展入學(xué)教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀點(diǎn)，促進(jìn)日常行為習(xí)慣的形成和養(yǎng)成，提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，鍛煉學(xué)生的意志品質(zhì)，讓新生盡快適應(yīng)本學(xué)年度生活，以嶄新的面貌迎接新學(xué)期的到來。

　　三、教育內(nèi)容：

　　（一）、安全教育

　　1、道路交通安全：遵守交通規(guī)則，實(shí)行路隊(duì)制放學(xué)。

　　2、校內(nèi)校外活動(dòng)安全

　　①防止觸電

　　不要用濕手、濕布觸摸、擦試電器外殼，更不要在電線上晾衣服或懸掛物體，或?qū)㈦娋�直接掛在鐵釘上。發(fā)現(xiàn)絕緣層損壞的`電線、燈頭、開關(guān)、插座要及時(shí)報(bào)告，請專人檢修，切勿亂動(dòng)。

　�、跇堑腊踩�

　　各學(xué)校堅(jiān)決不準(zhǔn)搞緊急集合一類的活動(dòng)，課間活動(dòng)和放晚自習(xí)時(shí)，樓梯口要有教師值守維護(hù)秩序。上下樓梯時(shí)有序緩慢右行，要聽從值班教師的指揮，嚴(yán)禁擁擠，特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒時(shí)，應(yīng)立即停止上下，迅速將摔倒者扶起。

　�、垠w育活動(dòng)安全

　　學(xué)生參加各類體育活動(dòng)前，要主動(dòng)向老師報(bào)告自己的健康狀況，并說明有何種不適宜參加體育活動(dòng)的疾��；教師要全面了解學(xué)生的健康狀況，并隨時(shí)觀察學(xué)生的身體變化情況，出現(xiàn)異常及時(shí)處理。

　�、� 飲食衛(wèi)生安全

　　按照學(xué)校的要求，文明就餐、安全就餐，校內(nèi)嚴(yán)禁在小賣部購買零食，杜絕家長來校時(shí)給學(xué)生帶食品進(jìn)入學(xué)校。

　�。ǘ�）、個(gè)人衛(wèi)生及疾病防治教育

　　1、生�。ㄈ绨l(fā)燒、頭痛、嘔吐、腹瀉），要向家長、老師報(bào)告，到醫(yī)院治療，不要隱瞞病情，延誤治療時(shí)間，以免加重病情，發(fā)生危險(xiǎn)。對傳染病要做到早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　2、加強(qiáng)個(gè)人衛(wèi)生，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

　　3、加強(qiáng)體育鍛煉，合理安排生活作息時(shí)間，提高免疫能力。

　　4、不與傳染病員接觸，積極參加預(yù)防，服用預(yù)防藥，并自覺接受疫苗注射。

　�。ㄈ�）、感恩教育

　　對學(xué)生進(jìn)行感恩教育，“心懷感恩，愛心永恒”、“心存感恩，知足惜福”，因此，學(xué)校教務(wù)處將在11月份進(jìn)行感恩主題活動(dòng)，學(xué)校圍繞“感恩在心，感謝在行”這個(gè)主題，在學(xué)生中開展“感恩教育”系列活動(dòng)，實(shí)施“情感教育”，培育校園“感恩文化”。通過開展“感激父母的養(yǎng)育，感激老師的教誨，感激社會(huì)的關(guān)愛”三個(gè)系列活動(dòng)，幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出、離不開老師的引導(dǎo)、離不開社會(huì)的關(guān)愛與扶持；引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境；增強(qiáng)學(xué)生對家庭、學(xué)校和社會(huì)的責(zé)任感

　　四、具體安排：

　　9月2日第七節(jié)課 全校進(jìn)行安全紀(jì)律教育

　　9月1日、2日 9月1日（星期一）20:00組織四至六年級(jí)在會(huì)議室觀看教育部和中央電視臺(tái)聯(lián)合制作推出第7部大型公益電視節(jié)目《開學(xué)第一課》9月2日（星期二）9:00一至三年級(jí)在會(huì)議室觀看。

　　9月5日-9月9月 班級(jí)和學(xué)生、家長簽定安全責(zé)任合同書。

　　9月16日（星期二下午一節(jié)課） 一二年級(jí)組組織學(xué)生在操場進(jìn)行入學(xué)教育

　　9月18日（星期四下午一二節(jié)） 三四年級(jí)組組織學(xué)生在操場進(jìn)行入學(xué)教育

　　9月19日（星期五下午一二節(jié)） 五六年級(jí)組組織學(xué)生在操場進(jìn)行入學(xué)教育

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