小學(xué)學(xué)校工作總結(jié)
一、以人為本，不斷開拓德育新思路，發(fā)揮德育途徑全面育人。
（一）完善德育管理體系
為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作管理，本學(xué)期我校進(jìn)一步完善管理體系，建立了校長室、各處室、班級(jí)管理網(wǎng)絡(luò)，并明確德育管理的任務(wù)要求，分級(jí)管理，層層負(fù)責(zé)。成立了由校長任組長、學(xué)校二級(jí)機(jī)構(gòu)人員、班主任、輔導(dǎo)員及少先隊(duì)干部參與的德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)施德育工作“一把手”工作。形成了校長親身抓，大隊(duì)輔導(dǎo)員具體分管、班主任、輔導(dǎo)員老師時(shí)刻對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，少先隊(duì)干部參與管理的德育工作局面。學(xué)校的德育工作上下左右聯(lián)系密切，協(xié)調(diào)一致，充分發(fā)揮了德育管理的效能，有效地保證了學(xué)校德育工作的實(shí)施。
�。ǘ⿵�(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)
學(xué)校重視建立一支高素質(zhì)的德育工作隊(duì)伍，教師只有師風(fēng)純正，師德高尚，才能擔(dān)負(fù)起教書育人的重任。因而學(xué)校不斷強(qiáng)化師風(fēng)師德建設(shè)，本學(xué)期，學(xué)校利用教師會(huì)和要求教師自學(xué)等方式，組織教師學(xué)習(xí)了《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等教育法規(guī)。學(xué)期初，為積極響應(yīng)縣教育局有關(guān)文件精神，學(xué)校及時(shí)召開全體教職員工大會(huì)，要求全員恪守職業(yè)道德，嚴(yán)禁有償家教等違規(guī)現(xiàn)象，并制定了《望江一小治理有償家教托管實(shí)施方翱斬賜《望江一小規(guī)范教育教學(xué)行為準(zhǔn)則》，組織教師學(xué)習(xí)，要求教師嚴(yán)格執(zhí)行。班主任和輔導(dǎo)員老師是學(xué)校德育工作的根本力量，學(xué)校尤其重視班主任和輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)。學(xué)期初，學(xué)校召開了班主任、輔導(dǎo)員老師開學(xué)工作會(huì)，落實(shí)新學(xué)期德育工作安排，同時(shí)還開展了班輔工作專題培訓(xùn)，方水紅老師就學(xué)生心理健康教育和班主任工作中偶發(fā)事件的處理策略等與大家進(jìn)行了交流。學(xué)期末，班主任、輔導(dǎo)員老師要對(duì)一個(gè)學(xué)期的工作進(jìn)行總結(jié)，通過回顧反思，總結(jié)得失，更好地指導(dǎo)今后的工作。為進(jìn)一步規(guī)范班級(jí)管理工作，使班級(jí)工作規(guī)范開展、細(xì)致落實(shí)、講求實(shí)效。本學(xué)期，少先隊(duì)根據(jù)學(xué)校要求，擬定了《班主任工作手冊(cè)》，班主任、輔導(dǎo)員老師人手一份，按照手冊(cè)要求，認(rèn)真履行職責(zé)，細(xì)致開展工作，并能詳細(xì)地填寫手冊(cè)，將自己的工作過程很好的以文字材料的形式累積下來。期末，學(xué)校將《班主任工作手冊(cè)》的檢查情況作為考核班主任、輔導(dǎo)員工作的依據(jù)之一。
�。ㄈ┳�(shí)德育常規(guī)工作
1、加強(qiáng)班隊(duì)建設(shè)，優(yōu)化育人環(huán)境。班隊(duì)建設(shè)是學(xué)校精神文明的縮影，是強(qiáng)化德育工作的有力抓手。開學(xué)初，各班在少先隊(duì)工作計(jì)劃的指引下，結(jié)合班級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制訂切實(shí)可行的班隊(duì)計(jì)劃。班隊(duì)工作真正做到期初有計(jì)劃，期中抓落實(shí)，期末有總結(jié)。各班在開學(xué)初進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置，針對(duì)自己班級(jí)的特色創(chuàng)建制定了班級(jí)公約、口號(hào)，布置展示欄、評(píng)比欄、圖書角等，努力做到精心布置，安排公道，特色鮮明，為學(xué)生創(chuàng)造了***溫馨的學(xué)習(xí)氛圍。本學(xué)期繼續(xù)開展好班級(jí)文明創(chuàng)建工作，在各年級(jí)平行班之間開展“凈、潔、齊、美”流動(dòng)紅旗爭奪活動(dòng)，每天紅圍巾監(jiān)督崗隊(duì)干嚴(yán)格執(zhí)行七查評(píng)比，實(shí)行“日查、周結(jié)、月評(píng)”制度，一月一累計(jì)總評(píng)，頒發(fā)流動(dòng)紅旗，肯定先進(jìn)，鞭策后進(jìn)，促進(jìn)了良好班風(fēng)、校風(fēng)的形成。
2、抓好少先隊(duì)組織建設(shè)，不斷完善少先隊(duì)各方面的職能。學(xué)期初，少先隊(duì)完成了大隊(duì)干部改選工作，并對(duì)改選出來的大隊(duì)委員及時(shí)進(jìn)行培訓(xùn)，明確職能，合理分工，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)。各中隊(duì)設(shè)立了更多類型的隊(duì)干部服務(wù)崗位，如衛(wèi)生、安全、紀(jì)律、護(hù)綠、文明禮節(jié)、紅圍巾小記者等小隊(duì)干部，實(shí)行***選舉和隊(duì)干部輪換相結(jié)合的少先隊(duì)小干部任職制度，并加強(qiáng)對(duì)他們的思想教育和技能培訓(xùn)。
3、按照德育常規(guī)的要求，上好班隊(duì)課和晨會(huì)課。本學(xué)期各班開展主題鮮明的班、隊(duì)會(huì)課共計(jì)190余節(jié)，課前有準(zhǔn)備，上課有記錄。班主任、輔導(dǎo)員老師利用“兩課”有針對(duì)性地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全、班風(fēng)、學(xué)習(xí)、文明禮節(jié)、藝術(shù)欣賞等方面的教育，很好地發(fā)揮了德育課堂的主陣地作用。
4、抓好家校結(jié)合，拓寬德育網(wǎng)絡(luò)。學(xué)校積極構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)一體化德育體系，增強(qiáng)家庭與學(xué)校之間的有效溝通，形成教育協(xié)力。暑假期間，學(xué)校安排全體班主任老師上門與每一位學(xué)生進(jìn)行面對(duì)面一對(duì)一家訪，全面了解學(xué)生們的假期學(xué)習(xí)和生活情況，配合并督促學(xué)生家長或監(jiān)護(hù)人加強(qiáng)暑期監(jiān)管，開展安全教育，尤其是防溺水、防交通、防雷電、防火等方面的安全防范教育。本學(xué)期學(xué)校還召開一年級(jí)新生家長會(huì)和六年級(jí)家長會(huì)，班輔老師及學(xué)校行管人員與家上進(jìn)行零距離交流，就學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)、學(xué)法指導(dǎo)、安全教育等方面與家上進(jìn)行溝通和探討，凝聚協(xié)力共同培養(yǎng)、教育學(xué)生。
5、加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。本學(xué)期繼續(xù)完善和規(guī)范每周的升旗儀式，堅(jiān)持國旗下的講話制度期初有安排，周周有主題，定好發(fā)言人，本學(xué)期開展國旗下講話21人次。少先隊(duì)還積極做好宣傳展示工作，利用校報(bào)、櫥窗、黑板報(bào)、紅圍巾廣播站、學(xué)校網(wǎng)站等渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育、熏陶感染，充分發(fā)揮其思想道德建設(shè)的重要陣地作用。
6、安全教育常抓不懈。安全教育是學(xué)校德育長期堅(jiān)持的重點(diǎn)。學(xué)校把安全教育貫穿學(xué)期的始終，常抓不懈，要求各班利用晨會(huì)，班隊(duì)會(huì)進(jìn)行安全教育，夸大上學(xué)安全及放學(xué)路隊(duì)秩序，規(guī)范學(xué)生的課間活動(dòng)，要求學(xué)生在校園內(nèi)不玩危險(xiǎn)性游戲，確保自身安全。本學(xué)期學(xué)校還邀請(qǐng)了縣***大隊(duì)葉正華、胡紅松二位干警為全校師生做了交通安全知識(shí)講座，向全體學(xué)生普及宣傳交通安全知識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生交通安全防范意識(shí)。因日常法制安全教育工作得到有效落實(shí)，學(xué)校安全教育工作受到上級(jí)教育主管部分的充分肯定和社會(huì)各界的廣泛贊譽(yù)，學(xué)校榮獲“安慶市平安校園”榮譽(yù)稱號(hào)。
7、做好“扶貧助學(xué)”工作。少先隊(duì)積極爭取縣團(tuán)委，縣婦聯(lián)等上級(jí)組織的助學(xué)資金及社會(huì)機(jī)構(gòu)的相關(guān)援助，及時(shí)幫扶特困生。本學(xué)期劉子諾同學(xué)再次獲得華東鋼業(yè)團(tuán)體捐贈(zèng)的愛心助學(xué)款三千元及衣物等；陳思穎、張鑫悅等十余位同學(xué)也得到了希望工程愛心助學(xué)金的幫助。為弘揚(yáng)的愛心，充分發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互助精神，學(xué)校號(hào)召全校師生向我校特困職工茅秀云老師家庭捐款.9元。茅秀云老師深感望江一小這個(gè)大家庭的溫暖。使茅老師得到了極大的慰籍。全體教師為全縣特困職工捐款多元。
8、做好少先隊(duì)入隊(duì)工作。入隊(duì)前，少先隊(duì)安排各中隊(duì)廣泛開展隊(duì)前知識(shí)教育，讓即將入隊(duì)的同學(xué)了解隊(duì)史、隊(duì)章，使新隊(duì)員基本做到“七知、五會(huì)、一做”。元旦前夕，少先隊(duì)策劃和舉行了隆重的一年級(jí)新生入隊(duì)儀式，一年級(jí)有300名優(yōu)秀學(xué)生光榮地加入了少先隊(duì)，我校少先隊(duì)又增添了新的血液。
�。ㄋ模┴S富德育主題活動(dòng)
1、豐富多彩的活動(dòng)是實(shí)施德育的有效載體，本學(xué)期少先隊(duì)圍繞教師節(jié)、國慶節(jié)、建隊(duì)日、元旦等重大節(jié)慶日和少先隊(duì)傳統(tǒng)節(jié)日，開展系列主題活動(dòng)，通過體驗(yàn)教育，全面提高少先隊(duì)員的綜合素質(zhì)。
教師節(jié)——感謝師恩在行動(dòng)：一、二、三年級(jí)制作感恩卡，四、五、六年級(jí)寫作文,。大隊(duì)部將選取部分優(yōu)秀學(xué)生作品進(jìn)行櫥窗展示。
國慶節(jié)——祖國發(fā)展我長大。通過櫥窗展，書畫比賽，聆聽國旗下講話等形式迎國慶、慶國慶，增強(qiáng)了廣大少先隊(duì)員的愛國熱情和民族自豪感。
建隊(duì)日——紅圍巾在飛揚(yáng)。10月13日，少先隊(duì)組織200多名少先隊(duì)員代表召開主題隊(duì)會(huì)，隆重紀(jì)念建隊(duì)日。全校各年級(jí)也開展了“我與紅領(lǐng)巾共成長 ”主題隊(duì)會(huì)，回顧少先隊(duì)61年來的光榮歷程，幫助少先隊(duì)員了解隊(duì)史、熟知隊(duì)章，增強(qiáng)組織意識(shí)。另外，少先隊(duì)還通過升旗儀式，國旗下講話開展了建隊(duì)日主題教育。
元旦——十佳校園歌手比賽。元旦前夕，少先隊(duì)精心策劃，擬定方案，音樂組積極籌備，細(xì)致落實(shí)，展示了一場精彩的校園歌手比賽。決賽舞臺(tái)上，二十四名小選手盡情放歌，展盡風(fēng)采，此次比賽為學(xué)生搭建了展現(xiàn)才藝的舞臺(tái)，使學(xué)生身心得到全面***的發(fā)展。
2、積極參加上級(jí)主管部門開展的相關(guān)活動(dòng)，有效拓寬德育渠道。
十月份，學(xué)校積極響應(yīng)縣政府、教育局的號(hào)召，認(rèn)真按照教育局《關(guān)于開展創(chuàng)建省級(jí)文明縣城活動(dòng)實(shí)施方案》的精神要求，積極組織全校師生參與省級(jí)文明城市先進(jìn)縣的創(chuàng)建活動(dòng)。學(xué)校把創(chuàng)建和諧文明校園作為創(chuàng)建文明縣城行動(dòng)的著力點(diǎn)，首先擬定《創(chuàng)建和諧文明校園活動(dòng)方案》，并依照方案開展形式多樣的創(chuàng)建活動(dòng)，如：“潔凈校園，美我家鄉(xiāng)“師生大掃除活動(dòng)；在各年級(jí)開展文明禮儀教育活動(dòng)，鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生在校爭做規(guī)范生，在家爭做禮儀員，在社會(huì)爭當(dāng)好少年；師生代表走出校園，進(jìn)行城市除癬保潔活動(dòng)等。一系列活動(dòng)的開展有效達(dá)成了和諧文明校園的創(chuàng)建目標(biāo)。十一月份，在團(tuán)縣委、縣教育局的安排下，少先隊(duì)組織中高年級(jí)學(xué)生積極參加“天翼杯”第四屆青少年書信文化活動(dòng)，充分發(fā)揮了書信傳統(tǒng)文化在加強(qiáng)少年兒童思想道德教育方面的重要作用。
二、以教學(xué)為中心，加強(qiáng)教學(xué)教科研工作，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
�。ㄒ唬┘訌�(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)教師隊(duì)伍力量
教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程，涉及到學(xué)校方方面面。本學(xué)期，根據(jù)學(xué)校的建議，教育局為城區(qū)學(xué)校選調(diào)招考了一批年輕教師，我校調(diào)入教師十一名。引進(jìn)的教師為學(xué)校工作輸送了新的能量，帶來了新的方法、新的推動(dòng)力。但是新引進(jìn)的教師到一個(gè)新的環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)過程，學(xué)校充分考慮到這個(gè)問題，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，從而使得這些教師能更快地適應(yīng)新的環(huán)境，并更快地融入到望江一小這個(gè)大的環(huán)境中，為一小的教育事業(yè)做出他們的貢獻(xiàn)。對(duì)于他們來說，一個(gè)學(xué)期的工作很短暫的，在他們未來的工作道路上只是很小的一步，但我相信這也是一段極為精彩、極為難忘的一步。對(duì)于新引進(jìn)的教師，學(xué)校除給他們幫助外還給他們擔(dān)子和壓力，對(duì)部分教師進(jìn)行了推門聽課，對(duì)并提出一些建議；還有部分教師上了匯報(bào)課，目的是要讓他們迅速成熟起來，讓他們?cè)缛粘蔀樽顑?yōu)秀的教師，讓他們?cè)缛粘蔀閷W(xué)校的骨干力量。
（二）嚴(yán)格落實(shí)教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教師教育教學(xué)行為
1、按照有關(guān)規(guī)定，開足開齊各類學(xué)科課程及課時(shí)。立足課堂向40分鐘要效益。
2、認(rèn)真做好學(xué)籍管理工作。認(rèn)真把好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)關(guān)，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定辦理手續(xù)。
3、做好小一招生工作，把好學(xué)生入學(xué)關(guān)
4、認(rèn)真做好體衛(wèi)工作。體育組能充分利用有利條件開展活動(dòng)，組織訓(xùn)練，舉行各項(xiàng)比賽。
5、做好教師請(qǐng)假、調(diào)課手續(xù)，做到規(guī)范、務(wù)實(shí)、有序。保證正常的教學(xué)秩序。
（三）周密安排 規(guī)范考試
期中、期末考試，教務(wù)處經(jīng)過諸多程序，繁而穩(wěn)定，規(guī)范有序�？荚嚽罢匍_全體教師會(huì)明確監(jiān)考要求，考試后針對(duì)命題情況各年級(jí)從教與學(xué)兩方面進(jìn)行詳細(xì)的總結(jié)�？紙霭才疟O(jiān)考改卷等考務(wù)工作都科學(xué)高效，公正嚴(yán)明。同時(shí)進(jìn)行了成績分析和試卷分析，特別是期末考試做到更規(guī)范、更科學(xué)、更合理。
（四）做好各項(xiàng)資料的搜集工作
學(xué)校教務(wù)處資料的積累已顯得越來越重要。本學(xué)期，教務(wù)處十分關(guān)注各項(xiàng)資料的搜集，由方明老師負(fù)責(zé)。對(duì)教務(wù)處各項(xiàng)資料分門別類的搜集同時(shí)，對(duì)資料不全的活動(dòng)及時(shí)催促，保證了本學(xué)期資料的完整實(shí)效。
�。ㄎ澹┯行蜷_展好教科研常規(guī)工作
1、制定各種計(jì)劃。
學(xué)校工作千頭萬緒，教科研工作也不例外。但是，只要合理安排，有序開展，工作還是能卓有成效的。所以我們首先從計(jì)劃入手，做到有章可循。本學(xué)期教科室先后擬定了教研計(jì)劃、“評(píng)好課”培訓(xùn)計(jì)劃、課題研究計(jì)劃，使工作有計(jì)劃，重過程，嚴(yán)落實(shí)。
2、課堂教學(xué)研討工作。
課堂教學(xué)是開展教科研工作的主陣地。本期在全體老師的共同努力下，課堂教學(xué)的研討有條不紊，成績喜人。
�、沤M內(nèi)教研課。本期仍然沿襲以往的做法，即安排50％的老師上組內(nèi)教研課，充分發(fā)揮了備課組的優(yōu)勢。如備課前組內(nèi)老師你一言我一語地交流著對(duì)教材的見解，讓上課老師能夠深挖教材，了解教材的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和編寫意圖，組內(nèi)說課時(shí)又集大家的智慧進(jìn)行修改和完善；上課時(shí)全組老師都去聽課，各人從各人的角度去觀課，思課；課后通過組內(nèi)老師的評(píng)課議課，全面了解自己的執(zhí)教情況，為有效的反思和調(diào)整提供了可能。
�、茖W(xué)校公開課。開放周已經(jīng)成為我校培養(yǎng)年輕教師和展示教學(xué)成果的一個(gè)平臺(tái)，本期的開放周如期舉行。六位老師中有從未上過學(xué)校公開課的年輕教師，有久經(jīng)磨礪的教學(xué)骨干，有漸成風(fēng)格的.市級(jí)教壇新星。他們精心準(zhǔn)備，精益求精，為我們展示了六節(jié)精彩的課堂教學(xué)，他們分別是齊暢、李娜、潘霞、金銀河、余里君和朱小燕。此外，各學(xué)科教師以此為平臺(tái)，深入開展了評(píng)課交流活動(dòng)，對(duì)于每個(gè)參與者老說都是一次很好的學(xué)習(xí)的經(jīng)歷。
�、峭崎T聽課。為了進(jìn)一步了解老師們平常課的教學(xué)情況，提高老師們的課堂教學(xué)水平，本期學(xué)校行政人員開展了推門聽課活動(dòng)。從推門聽課的情況來看，老師們都能認(rèn)真?zhèn)湔n，有準(zhǔn)備的上課，無論是教具的使用還是課堂教學(xué)活動(dòng)的開展，都可以看感受到老師們積極的態(tài)度和教學(xué)水平的提升。
3、網(wǎng)絡(luò)研討。
作為常規(guī)研討手段的一種補(bǔ)充和拓展，本期我們繼續(xù)開展網(wǎng)絡(luò)研討活動(dòng)，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢。老師們自覺的上傳自己的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)心得、教學(xué)故事，其他老師通過跟帖，發(fā)表自己的看法，交流各自的想法，達(dá)到了共同參與、共同提高的目的。
4、教案、作業(yè)實(shí)行月查制度。
為了加強(qiáng)常規(guī)管理，有效提高教學(xué)質(zhì)量，將教案、作業(yè)月查制度作為一種手段，加以實(shí)行和規(guī)范。每月，由教研組長或備課組織牽頭，認(rèn)真組織月查工作，并實(shí)行簽名制。期末由教科室、教務(wù)處牽頭，組織了教案、作業(yè)的月查工作，并選出了一些優(yōu)秀教案，供老師們學(xué)習(xí)和借鑒。
（六）多渠道地開展校本培訓(xùn)
建立一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍，對(duì)于學(xué)校而言無疑重要的。所以本期我們多渠道的開展了校本培訓(xùn)工作，努力使得老師們的專業(yè)水平得到提升。
1、暑期培訓(xùn)。
暑假期間，學(xué)校組織部分教師赴上海學(xué)習(xí)培訓(xùn)。老師們聆聽了靜安區(qū)張人利院長的講座，固然時(shí)間不長，但是老師們的感觸還是頗深的�；氐綄W(xué)校以后，教科室組織教師開展了二次培訓(xùn)活動(dòng)。魏柳春老師承擔(dān)了這項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。另外，在暑期還開展了新教材研討活動(dòng)。我校人教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材固然已經(jīng)使用了一個(gè)往返，但是對(duì)于多數(shù)老師來說還是新教材。所以，我們以備課組為單位開展了新教材研討活動(dòng)，老師們提前下載相關(guān)資料，梳理教材的重難點(diǎn)，熟悉教材的編寫結(jié)構(gòu)以及編寫意圖。從教學(xué)情況來看，應(yīng)該說效果良好。
2、外出聽課學(xué)習(xí)。
本期，學(xué)校固然沒有組織老師集體外出學(xué)習(xí)，但是還是組織了部分學(xué)科的老師去合肥、安慶等地聽課。固然只是短短的幾天時(shí)間，但是收獲還是沉甸甸的。
3、組織老師參加國培培訓(xùn)。
根據(jù)教育局和教師進(jìn)修學(xué)校的安排，本期我校有三十多位老師參加了國培培訓(xùn)活動(dòng)。通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)一步更新了觀念，提高了教育教學(xué)水平。其中，江虹老師去安慶學(xué)習(xí)了三個(gè)月。盡管很辛勞，但是老師們還是很樂意。
4、以備課組為單位，開展“評(píng)好課”培訓(xùn)活動(dòng)。
結(jié)合本期校本培訓(xùn)專題，以備課組為單位開展了“評(píng)好課”培訓(xùn)活動(dòng)。針對(duì)教研課、公開課等課堂教學(xué)行為，組內(nèi)老師認(rèn)真評(píng)課，認(rèn)真研討評(píng)課的方法，切實(shí)提高了評(píng)課的能力和水平。
�。ㄆ撸┥钊腴_展課題研究活動(dòng) 語數(shù)課題組在學(xué)期初，就召開課題實(shí)驗(yàn)會(huì)議，交流階段性研究成果，制定新的研究計(jì)劃，合理分工，積極實(shí)驗(yàn)。在此基礎(chǔ)上，積累研究材料，形成研究成果。其中語文課題組成員結(jié)合自己所研究的子課題的特點(diǎn)，開展了豐富多彩的研究活動(dòng)。大家利用學(xué)校的資源優(yōu)勢，從圖書室借閱學(xué)生愛看的兒童讀本，與孩子們一起徜徉其中，進(jìn)一步樹立了師生同讀共成長的思想。大家在活動(dòng)過程認(rèn)真反思、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建具有班級(jí)特色的師生共讀的教學(xué)模式，積累了豐富的課題資料。數(shù)學(xué)課題組成員繼續(xù)在教學(xué)實(shí)踐中注重?cái)?shù)學(xué)思想方法的滲透，進(jìn)行反思，并將反思所得指導(dǎo)平時(shí)的教學(xué)實(shí)踐，再加以交流完善，形成案例。促進(jìn)了課堂教學(xué)改革的研究，轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，做好結(jié)題前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
�。ò耍�、取得的成績
一份耕耘，一份收獲。本期的成績也是沉甸甸的。
1、組織教師參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，成績喜人。
為了鍛煉年輕教師，加速年輕教師的成長，本期教科室組織了除英語、科學(xué)學(xué)科意外的其余五個(gè)學(xué)科的教師比賽活動(dòng)。五個(gè)學(xué)科的老師在參加望江縣教育局組織的教學(xué)比賽活動(dòng)中均獲得一等獎(jiǎng)。他們是俞永生老師、朱金旺老師、宋星老師、疏耀老師、龍桂紅老師，其中疏耀老師還參加市教育局組織的教學(xué)比賽，獲得了一等獎(jiǎng)，并代表安慶市參加了安徽省的課堂教學(xué)比賽活動(dòng)，成績良好。
2、老師們積極撰寫論文，收獲頗豐。
本期，市級(jí)論文競賽獲獎(jiǎng)的共有12篇，其中一2篇，二等獎(jiǎng)5篇、三等獎(jiǎng)5篇。獲獎(jiǎng)的分別是謝麗君、周學(xué)良、黃瀛霞、宋星、胡雙根、潘霞、陳應(yīng)鑾、王琨、朱能武、余林霞、陸慧峰等。另外獲得縣級(jí)論文獎(jiǎng)的有朱冬梅、余里君、魏柳春、潘霞、王救枝、徐淑芳、齊暢、李群、周平、章中華、方燕、周加林等。疏耀老師撰寫的《探索少兒版畫教學(xué)，提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)》在市美術(shù)教研會(huì)上交流。另外，本期還有4位老師的論文發(fā)表在刊物上。分別是江林梅的論文發(fā)表在于國家級(jí)刊物《小學(xué)數(shù)學(xué)》，余里君的論文發(fā)表于省級(jí)刊物《新課程》，萬玲和黃瀛霞的論文發(fā)表于《望江教研》。
3、積極參加各級(jí)先進(jìn)教科室、教研組和教研個(gè)人的評(píng)選活動(dòng)。
本期，根據(jù)縣局要求，我校積極申報(bào)先進(jìn)教科室、教研組、教研個(gè)人。其中教科室被評(píng)為望江縣先進(jìn)教科室，語數(shù)教研組被評(píng)為先進(jìn)教研組，周根華、萬玲、江林梅、朱云霞等被評(píng)為望江縣先進(jìn)教研個(gè)人。
三、創(chuàng)建藝術(shù)特色，提升辦學(xué)品位。
近年來，我校堅(jiān)持“以人為本，藝術(shù)興校，特色立校，全面實(shí)施素質(zhì)教育”之路，藝術(shù)特色創(chuàng)建工作初見成效，學(xué)校藝術(shù)教育在課程設(shè)置、課程管理、教學(xué)活動(dòng)、教師隊(duì)伍、科學(xué)研究、器材設(shè)備等方面取得明顯成績。為有力推進(jìn)藝術(shù)特色創(chuàng)建工作，學(xué)校成立了藝術(shù)特色創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了《望江縣第一小學(xué)藝術(shù)教育特色建設(shè)三年發(fā)展規(guī)劃》，規(guī)劃科學(xué)合理、目標(biāo)明確、措施具體，有力調(diào)動(dòng)廣大師生積極參與藝術(shù)特色創(chuàng)建工作。學(xué)校藝術(shù)特色創(chuàng)建立足課堂，依托各學(xué)科有效滲透，同時(shí)，也通過外顯性的豐富多彩的藝術(shù)特色活動(dòng)來凸顯特色，通過廣大師生的積極參與和體驗(yàn)，整體感受藝術(shù)熏陶，提高藝術(shù)素養(yǎng)。本學(xué)期學(xué)校通過周密策劃和有效組織，在全體師生的積極參與和共同努力下，成功舉辦了第四屆校園文化藝術(shù)節(jié)。本次藝術(shù)節(jié)以“展我風(fēng)采，美我校園”為主題，學(xué)生全員參與，形式靈活多樣，活動(dòng)內(nèi)容豐富，從12月29至31日整整三天時(shí)間里，美術(shù)組展示了“絢麗的生活”學(xué)生書畫展，學(xué)生踴躍參與，大膽想象和創(chuàng)作，涌現(xiàn)了很多好作品。；綜合組開展了“飛有揚(yáng)的生命”校園航模表演及航模作品展，激發(fā)了孩子們熱愛科學(xué)的情懷。；語文組開展了“花樣的年華”校園朗誦比賽；數(shù)學(xué)組開展了“智慧的結(jié)晶”數(shù)學(xué)知識(shí)競賽；在音樂組全體教師的密切配合下，少先隊(duì)精心組織了“動(dòng)感的樂章”十佳校園歌手比賽。藝術(shù)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)開展井然有序，精彩紛呈，充分展示了我校素質(zhì)教育的累累碩果。
為了豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，進(jìn)一步展示學(xué)生藝術(shù)風(fēng)采，本學(xué)期各學(xué)科都舉行了豐富多彩的學(xué)生活動(dòng)。
語文學(xué)科：本學(xué)期，各備課組結(jié)合各自教材和年段特點(diǎn)，積極組織學(xué)生開展了豐富多彩的語文綜合實(shí)踐活動(dòng)。如寫字書法比賽、手抄報(bào)展、書信大賽、編制詩集、班級(jí)讀書會(huì)等等�；顒�(dòng)大大激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富了學(xué)生生活。元旦前夕，成功舉辦了中高年級(jí)學(xué)生的朗誦比賽。此次比賽經(jīng)過了初賽、決賽兩個(gè)階段，展現(xiàn)了學(xué)生的個(gè)性風(fēng)采和精神面貌，提高了學(xué)生的綜合素養(yǎng)。
數(shù)學(xué)學(xué)科：數(shù)學(xué)櫥窗定期更換。六年級(jí)和五年級(jí)各承辦了一期。每期櫥窗內(nèi)容豐富，富有創(chuàng)意，展示了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛和獨(dú)特理解，開闊了學(xué)生的數(shù)學(xué)視野；元旦前夕，開展了第七屆“迎春杯”數(shù)學(xué)競賽，有力地激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣和熱情，培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維意識(shí)和思維能力，給學(xué)有余力的同學(xué)提供更多的展示自我的空間與機(jī)會(huì)，使他們享受到成功的樂趣，同時(shí)培養(yǎng)他們的競爭意識(shí)和好學(xué)上進(jìn)的精神。
體育學(xué)科：本期隆重召開了望江一小第43屆校運(yùn)會(huì)。全體參賽學(xué)生積極拼搏，取得了優(yōu)異的成績，其中有五人打破學(xué)校最高紀(jì)錄。另外還組織學(xué)生參加了縣教育局組織的全縣小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，盡管訓(xùn)練時(shí)間有限，學(xué)生還是取得了全縣團(tuán)體第四名的成績。
美術(shù)學(xué)科：組織學(xué)生參加各級(jí)各類比賽活動(dòng)，130名同學(xué)參加20**年10月“20**年度全國中小學(xué)生美術(shù)作品評(píng)選”，其中就有112人分別獲得特等獎(jiǎng)、金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)和銅獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為《全國美術(shù)教育先進(jìn)學(xué)�！�。
音樂學(xué)科：在學(xué)校創(chuàng)建藝術(shù)特色學(xué)校的活動(dòng)中，各班表演了各種項(xiàng)目的節(jié)目。學(xué)生在活動(dòng)中增強(qiáng)了對(duì)音樂的喜愛，同時(shí)也提高了學(xué)生的音樂素養(yǎng)。
本學(xué)期，安慶市特色小學(xué)評(píng)估驗(yàn)收專家組親臨我校進(jìn)行市級(jí)藝術(shù)特色學(xué)校評(píng)估驗(yàn)收并指導(dǎo)工作。評(píng)估組專家肯定了我校藝術(shù)特色學(xué)校創(chuàng)建工作起步早，著眼實(shí)際，努力提供了經(jīng)費(fèi)、設(shè)施、師資課程等保證；積極為創(chuàng)建搭建舞臺(tái)，開發(fā)資源，促進(jìn)教師專業(yè)成長；綜合辦學(xué)水平得到提高，藝術(shù)成果累累，成效明顯。同時(shí)為指導(dǎo)我校進(jìn)一步抓好創(chuàng)建工作，也提出幾點(diǎn)寶貴的改善建議，通過本次評(píng)估，我校師生進(jìn)一步增強(qiáng)了創(chuàng)建意識(shí)和發(fā)展意識(shí)，讓我們看到了創(chuàng)建工作的艱巨性和長期性，更讓我們認(rèn)識(shí)到創(chuàng)建工作不是一蹴而就的，需要全體一小師生的不懈努力，不斷追求，我們相信，只要我們堅(jiān)定信念，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，我校的藝術(shù)特色創(chuàng)建工作一定會(huì)取得更可喜的成效。
四、抓好后勤管理，為教育教學(xué)提供保障。
（一）財(cái)務(wù)財(cái)產(chǎn)管理方面
1、財(cái)務(wù)方面嚴(yán)格執(zhí)行國家的財(cái)務(wù)制度，堅(jiān)持執(zhí)行上級(jí)規(guī)定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，穩(wěn)定收費(fèi)，嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線，精打細(xì)算。
2、做好學(xué)校的一切經(jīng)濟(jì)收支、往來賬目的結(jié)報(bào)、核算，及其他相關(guān)的統(tǒng)計(jì)、調(diào)資、公積金、各項(xiàng)保險(xiǎn)、發(fā)放、申報(bào)、年審、人員退休、變更等等有關(guān)事項(xiàng)、年度的預(yù)算和決算及編制說明。
3、加強(qiáng)了對(duì)固定資產(chǎn)的管理，認(rèn)真對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行了登記工作，并定期對(duì)校產(chǎn)進(jìn)行清理與核對(duì),按時(shí)完成上級(jí)布置的清查與資料上報(bào)。
4、收集，整理，裝訂好各類檔案資料，并妥善保管。
(二)后勤常規(guī)管理方面
1、做好教師教學(xué)用品及學(xué)生學(xué)習(xí)用品的分發(fā)工作。開學(xué)初，教學(xué)用品和學(xué)生的課本、簿冊(cè)及衛(wèi)生用品，按時(shí)無誤地發(fā)到每個(gè)班級(jí)和師生手中，及時(shí)添補(bǔ)課本簿冊(cè)，保證教育教學(xué)工作順利開展。
2、做好后勤保障工作。學(xué)校的公開課、評(píng)優(yōu)課、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié),期終考試、等各項(xiàng)活動(dòng)，我們總務(wù)處全力以赴，做好優(yōu)質(zhì)服務(wù)，保證各類活動(dòng)正常有序進(jìn)行。
3、做好學(xué)校設(shè)施的維護(hù)工作。學(xué)校中需要小修小補(bǔ)的事情可以說天天都在發(fā)生，我們都能力所能及地加以處理好，如：門窗、門鎖、電燈、桌椅等，并做到隨叫隨到。
4、本期，為改善學(xué)校辦公條件，對(duì)校園互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了改造.增加了一組10M速率的互聯(lián)網(wǎng)寬帶,樓層間改用光纖連接,信息點(diǎn)布到每個(gè)老師的辦公桌.每個(gè)辦公室開通了由電信提供內(nèi)部通話業(yè)務(wù).對(duì)主電線路進(jìn)行了全面改造.及時(shí)辦理了零星維修事項(xiàng)。如用電、用水等都能及時(shí)修理，盡力創(chuàng)造條件改善師生的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。為校園的安全和做好后勤供給奠定了基礎(chǔ)
(三)安全衛(wèi)生管理方面
學(xué)校安全工作實(shí)行“校長主管，分管領(lǐng)導(dǎo)主抓”的管理體制。我們高度重視安全工作，首先讓大家樹立“安全第一安全重于泰山”的思想，使大家深知：“安全是一切的根本，沒有安全就什么也沒有了”，細(xì)想起來，安全問題是非常可怕的。二是進(jìn)一步強(qiáng)化了安全責(zé)任意識(shí)，落實(shí)了《責(zé)任狀》。三是再次學(xué)習(xí)了學(xué)校各項(xiàng)安全制度和措施，切實(shí)預(yù)防了學(xué)生傷害事故的發(fā)生。防火、防電、防盜、交通安全等防范意識(shí)做到了常宣傳、常教育、常檢查。本學(xué)期，聯(lián)系***部門安裝了警示標(biāo)志，專門改造了用電線路，開展防火災(zāi)、防溺水等突發(fā)事件的安全教育講座及自防、自救和逃生的演練，各班都開設(shè)了安全教育課，消除了安全隱患，做到經(jīng)常召開安全工作會(huì)議。四是要加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生管理。衛(wèi)生每天一檢查。五是加強(qiáng)了常見病、傳染病的宣傳教育，配合縣防疫部門做好了防疫工作。六是加強(qiáng)了校舍安全管理，本期在縣教育局的組織下，建立了校舍安全工程資料檔案和規(guī)劃等手續(xù),以待省市縣啟動(dòng)危改工程。
五、存在的問題及今后工作設(shè)想
1、少數(shù)班級(jí)不能忽視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，要加強(qiáng)班級(jí)課間秩序的維護(hù)和紀(jì)律管理；學(xué)校要進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，突出全員育人觀念，充分發(fā)揮全體教師的育人作用，真正做到服務(wù)育人、教書育人、全方位育人。
2、學(xué)校特色建設(shè)要有機(jī)滲透到各學(xué)科教學(xué)，通過課堂教學(xué)有計(jì)劃、有目的落實(shí)特色目標(biāo)。
3、進(jìn)一步創(chuàng)新工作，激活機(jī)制，提高全體教師教科研工作的積極性，使課題研究工作有質(zhì)的進(jìn)展。
4、資金嚴(yán)重短缺和校園面積狹小制約了學(xué)校辦學(xué)條件的進(jìn)一步改善和學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校德育基礎(chǔ)設(shè)施還不完備，需要進(jìn)一步加強(qiáng)德育陣地建設(shè)。
5、在財(cái)產(chǎn)管理上，還存在不足的地方，下發(fā)的各類教學(xué)設(shè)備及用具不能如數(shù)上繳，設(shè)備保管、使用責(zé)任制沒有落實(shí)，有必要在下學(xué)期加強(qiáng)管理。
6、物品采購和設(shè)備維修有關(guān)制度還有待進(jìn)一步完善和落實(shí)。
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