目標(biāo)與計劃
時間流逝得如此之快,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,此時此刻我們需要開始做一個計劃。計劃怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編幫大家整理的目標(biāo)與計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
目標(biāo)與計劃1
一、指導(dǎo)思想:
在語文教學(xué)中,貫徹國家的教育方針,面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來;要以馬列主義和科學(xué)的教育理論為指導(dǎo),聯(lián)系學(xué)生現(xiàn)實生活,倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力,促進每個學(xué)生的全面發(fā)展,加強語文實踐,積極進行教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。
二、班級分析:
剛剛進入小學(xué)階段的小學(xué)生,活潑好動、天真爛漫,每個人的思想,品德都不成熟,處于形成的初步時期。對于學(xué)校班級的各項紀(jì)律、規(guī)定都不了解,集體主義觀念還未形成,對于學(xué)習(xí)更說不上什么“勤奮、鉆研、細(xì)心”的精神,學(xué)習(xí)目的還未明確,學(xué)習(xí)習(xí)慣正處于逐步形成的階段。因此需要老師耐心引導(dǎo)。
三、教材分析:
本冊教科書包括“入學(xué)教育”、“漢語拼音”、“識字”、“課文” “語文園地”、“口語交際”幾個部分。識字的編排,實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。首先編排漢語拼音,在學(xué)習(xí)拼音的同時認(rèn)識70個常用字。而后是識字
(一)、10篇課文,接下來是識字
(二)、又10篇課文。兩個識字單元各5課,每課認(rèn)字11-14個。20篇課文分作4個單元,大體按由淺入深的順序編排,每個單元的課文在內(nèi)容上有一定的聯(lián)系。在每個單元之后設(shè)語文園地,以豐富的內(nèi)容和多樣的形式,鞏固語文知識,發(fā)展語文能力。此外,全冊設(shè)6個口語交際話題,安排在每個單元后面,使學(xué)生在創(chuàng)設(shè)的情境中進行口語交際的訓(xùn)練。 識字的編排,實行認(rèn)寫分開,多認(rèn)少寫。全冊認(rèn)識400個常用字,寫其中100個筆畫簡單的字。 教材的編寫以課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),體現(xiàn)了課程標(biāo)準(zhǔn)提出的基本理念和基本精神,教材內(nèi)容具有綜合性、科學(xué)性、時代性、趣味性、廣泛適用性等特點。
四、 教學(xué)目標(biāo):
(一)漢語拼音
1、學(xué)會漢語拼音,能讀準(zhǔn)聲母、韻母、聲調(diào)和整體認(rèn)讀音節(jié),能準(zhǔn)確地拼讀音節(jié),正確書寫聲母、韻母和音節(jié)。
2、能借助漢語拼音識字、正音、學(xué)說普通話。
(二)識字與寫字
1、喜歡學(xué)習(xí)漢字,有主動識字的愿望。
2、認(rèn)識常用漢字400 個,會寫其中的100個。
3、掌握漢字的基本筆畫,能按筆順規(guī)則寫字。字寫得正確、端正、整潔。
4、初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。
(三)閱讀
1、喜歡閱讀,感受閱讀的樂趣。
2、學(xué)習(xí)用普通話正確、流利地朗讀課文。
3、學(xué)習(xí)借助讀物中的圖畫閱讀。
4、對讀物中感興趣的內(nèi)容,樂于與他人交流。
(四)口語交際
1、學(xué)說普通話,逐步養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣。
2、能認(rèn)真聽別人講話,努力了解講話的主要內(nèi)容。
3、能與別人交談,態(tài)度自然大方,有禮貌。
4、有表達(dá)的自信心。積極參加口語交際,踴躍發(fā)表自己的意見。
五、 教學(xué)重點、難點:
(一)重點:
1、 漢語拼音是學(xué)生學(xué)習(xí)漢語的工具,因此漢語拼音的教學(xué)是重點。
2、 認(rèn)識常用漢字380個,其中會寫160個漢字。
3、學(xué)講普通話,逐步養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣。
(二)難點:
1、漢語拼音比較抽象又容易混淆,因此學(xué)生掌握起來就比較困難,因此,拼音教學(xué)是難點。
2、識字量的增加,使學(xué)生“回生率”很高,因此380個漢字教學(xué)是難點,如何鞏固漢字更是一個難點。
3、如何引導(dǎo)學(xué)生積累語言,在閱讀教學(xué)中是個難點。
六、 教學(xué)措施:
1、端正教學(xué)思想,改進教學(xué)方法,正確把握新教材的特點,抓住教學(xué)的重點、難點,緊扣教學(xué)目的`,備好每一堂課,使學(xué)生上完課后都能有所得,都有充實感。幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)
成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
2、幫助學(xué)生了解學(xué)校常規(guī),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。吃透新教材,深入了解學(xué)生,創(chuàng)造性地使用新教材。
3、在拼音教學(xué)中要擺正情境圖、語境歌和學(xué)字母的關(guān)系,強化音節(jié)教學(xué),重視教給學(xué)生拼讀成直呼音節(jié)的方法,利用教材形象優(yōu)美的情境圖,創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學(xué)習(xí)情境, 激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
4、加強語文和兒童生活的聯(lián)系;引導(dǎo)學(xué)生留意生活,在生活中學(xué)語文。
5、設(shè)立學(xué)習(xí)小組,讓學(xué)生自主合作地開展學(xué)習(xí),培養(yǎng)合作探究精神。
6、 認(rèn)真批改每課作業(yè),及時作好反饋、小結(jié)。
7、 尊重學(xué)生的個體差異,及時導(dǎo)優(yōu)輔差。
8、變學(xué)會為會學(xué),教給學(xué)生學(xué)習(xí)的靈活方法,把主動權(quán)交給學(xué)生。盡量注重教材和整合,整體地運用教材,并力求能創(chuàng)造性地使用教材,進行整單元備課,在備課時注重單元內(nèi)每個教點的聯(lián)系。
9、閱讀教學(xué)中要結(jié)合學(xué)生的年齡特點和認(rèn)識水平,把握好理解的度,摒棄繁瑣的分析和空洞的說教,做到“讀”字當(dāng)頭,多讀、精講、重視朗讀背誦的指導(dǎo),重視學(xué)生對語字的認(rèn)識和積累。
10、重視學(xué)生寫字習(xí)慣的培養(yǎng),要加強寫字教學(xué)的指導(dǎo)。在指導(dǎo)寫字的時候,板書示范,指導(dǎo)不容易寫好的筆畫、容易寫錯的筆順,要求學(xué)生把字寫端正、寫美觀。
七、教學(xué)進度安排:
周 次 教學(xué)內(nèi)容 教 時 第1周入學(xué)教育 4課時 第2周漢語拼1-3 8課時 第3周漢語拼音4—67課時 第4周
第5周
第6周
第7周
第8周
第9周 2
第10周
第11周
第12周
第13周
第14周
第15周
第16周
第17周
第18周
第19周
漢語拼音7—9 8課時 漢語拼音10—128課時 漢語拼音13—復(fù)習(xí)四 7課時 識字㈠ 1—3課8課時 識字㈠4課—課文1課 8課時 —4課 8課時 —7課 8課時 —10課 8課時 語文園地三——識字8課時識字㈡3課——11課8課時12—14課8課時 15—16課8課時 —19課8課時 20課— 小兔運南瓜8課時期末復(fù)習(xí)考試3課時課時:136課時5 817
目標(biāo)與計劃2
在這個漫長的寒假已經(jīng)過去的時候,新的學(xué)期就到來了,此時的我仿佛又站在一條新的跑道上了,開始了新一學(xué)期的旅程。
在這個新的學(xué)期,我有這新的.目標(biāo)和新的計劃,我為了能在這個新的學(xué)期里取的更好的成績,我特地制定了一些新的學(xué)習(xí)目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計劃。
在上小學(xué)的時候,我期末語文成績是在班里的前十名,也有不少人比我差,所以弄的既有些驕傲。可是不然,在經(jīng)歷過幾次考試之后,我級漸漸明白了“人外有人,山外有山,天外有天”的道理,了解到班上,級里比我強的人還有很多。在新的學(xué)期里,我的語文成績目標(biāo)是:語文一定要考90分以上。
反正總的來說,其實我的學(xué)習(xí)成績也還算可以的,可是我有一個壞毛病就是太懶惰了,無論做什么事都想著投機取巧,任何事情能做一遍絕不做兩遍,就連做題時也要想著怎么做簡單、最方便,如果是簡單的題往往會題還未讀完,不經(jīng)思考,便揮筆往卷上寫。導(dǎo)致我考試是,常常特別難的大題全答對了,可簡單的小題卻錯的稀里糊涂,為此我要改掉懶惰這個壞毛病。
上述所說的就是我在新學(xué)期的計劃,我希望這新的目標(biāo)和新的學(xué)習(xí)計劃都能取得圓滿完成,也希望我的成績能更上一層樓。
目標(biāo)與計劃3
新學(xué)期新氣象,新學(xué)期新目標(biāo),新學(xué)期新計劃。轉(zhuǎn)眼之間,20xx年已經(jīng)過去了,我們懷著期盼的心情迎來了馬年--20xx年。我也長大了一歲,為了慶祝自己又長大了一歲,也為了我的學(xué)習(xí)更上一層樓,我決定制定一個學(xué)習(xí)計劃。
首先,我反思了自己在過去一年中的種種缺點與優(yōu)點。我字跡有些許潦草,并且做事總是不認(rèn)真,只求數(shù)量而不講求質(zhì)量,空空坐著一個班干部的`位置卻不思老師的期望與教誨。上課總是不能集中精力聽講,下課不知道預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí),回家總是沉迷于電腦游戲,成績是一落千丈,總是挨批卻還是不知悔改。優(yōu)點是善于幫助同學(xué),有不懂的題有時會及時問老師。我覺得這些優(yōu)點值得發(fā)揚,但那些缺點我一定要改。
首先,我要認(rèn)真寫字,爭取把字寫到最好,做事認(rèn)真,講求質(zhì)量,不敷衍了事;其次,上課認(rèn)真聽講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)與預(yù)習(xí),少玩電腦游戲,多看書,多學(xué)習(xí)。有不懂的就問老師,要有“敏而好學(xué),不恥下問”的心態(tài),要相信“三人行,必有我?guī)煛钡恼胬,認(rèn)真對待自己的學(xué)習(xí)和責(zé)任,絕對不辜負(fù)老師對自己的期望,好好負(fù)起自己的責(zé)任,做一個人人心服的好班干部。
以上就是我對新學(xué)期的目標(biāo)和計劃,我一定會好好按照計劃做,做一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,讓我的老師和同學(xué)們對我刮目相看!新學(xué)期新計劃,新的一年,我來啦!
目標(biāo)與計劃4
上月情況分析
新入園的孩子情緒不穩(wěn)定,他們對新環(huán)境和設(shè)施不熟悉,個別孩子哭鬧現(xiàn)象嚴(yán)重;多數(shù)孩子不會自己吃飯,不喜歡用幼兒園的水杯和毛巾,但對從家里帶來衣服、玩具感到親切。很多孩子喜歡聽故事、聽音樂,喜歡玩新鮮的玩具。他們對成人有強烈的依戀,喜歡和固定的老師交往,怕見生人。由于他們情緒易受環(huán)境的影響,所以,他們很容易被有趣的'事物吸引,注意力容易轉(zhuǎn)移。
月重點工作
1.熟悉幼兒園的環(huán)境,逐漸認(rèn)識常用物品及標(biāo)記,嘗試著做自己喜歡做的事。
2.在輕松的生活環(huán)境里,培養(yǎng)幼兒愉快的情緒,逐漸擺脫焦慮情緒。
3.開展主題活動:《開心寶寶》。
4.結(jié)合教師節(jié)和國慶節(jié),激發(fā)幼兒愛老師的情感,并讓幼兒感受節(jié)日的愉快氣氛。
5.能夠在老師的指導(dǎo)下進入盥洗室,學(xué)習(xí)解小便、洗手,學(xué)習(xí)獨立進餐、擦嘴,并把餐巾、碗、勺放在指定地點,安靜地就寢。
月教育目標(biāo)
1.知道自己上幼兒園了,對幼兒園產(chǎn)生親切感和安全感,喜歡老師和小朋友,逐漸習(xí)慣和適應(yīng)集體生活,會高高興興上幼兒園。
2.喜歡幼兒園,喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。
3.能聽懂并學(xué)說普通話。
4.喜歡聽故事、看表演,翻閱圖書,簡單理解其表達(dá)的意思。
5.樂意參與集體游戲活動,感受集體活動的快樂,減輕入園焦慮,樂意上幼兒。
6.學(xué)習(xí)相應(yīng)的行為規(guī)則,逐漸適應(yīng)集體生活,增進與老師、同伴的情感。
月工作準(zhǔn)備與建議
區(qū)域活動:
開放區(qū)域:生活區(qū)、娃娃家、語言區(qū)、美工區(qū)
娃娃家:提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份,模仿照顧娃娃、收拾屋子等。
生活區(qū):1、喂小動物:將紙板箱裝飾成小動物,嘴部挖空,用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食,鍛煉手眼協(xié)調(diào)能力。
2、扣紐扣:準(zhǔn)備縫有各種紐扣的小衣服,供幼兒解開、扣上。
美工區(qū):1、海綿畫:把海綿切成各種形狀,蘸上顏料,在紙上輕拍、擠壓或摩擦。
2、撕報紙:隨意撕、粘。
3、橡皮泥塑:提供橡皮泥、模具,供幼兒壓印或捏塑。
語言區(qū):1一頁翻書看,看護圖書,不撕書不卷書。和同伴友好地看書,不爭不搶。
2、提供各種與主題相關(guān)的圖書和幼兒從家中帶來的圖書,供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部,供幼兒自由交談。
環(huán)境創(chuàng)設(shè):
1.創(chuàng)設(shè)安全、溫馨、寬松的心理環(huán)境,使幼兒盡快與教師建立依戀關(guān)系。2.活動室的整體布置體現(xiàn)家的溫馨、舒適,墻面用彩色紙進行裝飾。
3.墻飾主題為“開心寶寶”,拍下小朋友開心的笑臉并張貼。
4.在墻面上設(shè)置“我與好朋友手拉手”展板,每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙,讓幼兒根據(jù)意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。
家長工作:
1.召開家長會,向家長介紹小班幼兒入園的適應(yīng)性方法。
2.了解幼兒家庭情況及生活習(xí)慣,建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活,激發(fā)幼兒想上幼兒園的欲望。
3.及時向家長反映孩子在園情況,特別是適應(yīng)幼兒園生活方面的情況建議家長根據(jù)幼兒適應(yīng)情況,逐步延長幼兒在園時間。
目標(biāo)與計劃5
在離期末考試不到2個月了,一個學(xué)期的盡頭也越來越近了。
所謂目標(biāo),當(dāng)然就是督促作用,激勵作用,給自己信心、力量的口號!為了過一個高興的年,心安理得的.收下壓歲錢,考出個好成績吧!
上次考試都還不錯。so,這次——期末大戰(zhàn),無論如何,至少也得保持吧!
數(shù)學(xué):115
我覺得期中考試考得太差,只考了114,既不是我喜歡的數(shù)字,也不是我喜歡的分?jǐn)?shù),想想就覺得失敗。這半學(xué)期數(shù)學(xué)比上半學(xué)期難度提高了不少,但是我會努力達(dá)到的,甚至更好。
英語:115
英語上課記的許多重點是要掌握的,此外,練一練,背一背,讀一讀,記一記,再把字寫好點,就差不多ok了!
語文:100
語文的話就沒什么大問題,相對來說還不算是我的弱項。關(guān)鍵是作文,吸取了上次的教訓(xùn),期末考試我一定不會縱容自己犯同樣的錯誤。
物理:90
這是我到現(xiàn)在覺得最難的一門課。有時候簡直是在聽天書,不過,我相信勤奮也可以造就天才。
政治:90
歷史:90
地理:90
生物:90
總分:780
針對期末考試,我不能說自己是“胸有成竹”,雖然我不會因為考試而緊張的吃不下飯,睡不著覺,但是我也不會輕視它,我會重視它,把它當(dāng)成自己的一個敵人,用自己的全力把它打倒。
目標(biāo)與計劃6
目標(biāo)管理是現(xiàn)代企業(yè)管理中非常重要的一環(huán)。以目標(biāo)為中心菜單按鈕的特性,目標(biāo)管理獲得了越來越多企業(yè)的認(rèn)可。目標(biāo)管理的過程可以切實幫助企業(yè)人員有效地完成各項任務(wù),提高工作效率,提高企業(yè)的業(yè)績。因此,在現(xiàn)代企業(yè)管理中,推進目標(biāo)管理,將成為各類企業(yè)的必選項,而管理者需要不斷的學(xué)習(xí)和實踐,提升目標(biāo)管理的能力。最近,我參加了一次目標(biāo)管理培訓(xùn),這次學(xué)習(xí)讓我有所啟發(fā)和收獲,下面就具體闡述一下我的心得體會。
第一段:課程內(nèi)容
在這次培訓(xùn)中,我主要學(xué)習(xí)了目標(biāo)管理的基本理論知識和工具的使用。課程內(nèi)容從任務(wù)分解、利益相關(guān)者分析、目標(biāo)的設(shè)定和績效管理四個方面展開。通過學(xué)習(xí)這些內(nèi)容,我對目標(biāo)管理的整個流程有了較為詳盡的認(rèn)識,深入了解了利益相關(guān)者如何影響目標(biāo)的設(shè)定,如何將目標(biāo)分解為各項任務(wù),并實施周期性的績效管理來提高整個組織的績效。
第二段:印象深刻的課堂實踐
在課堂上,培訓(xùn)師為我們實際講解了如何設(shè)計一份計劃書。我們按照任務(wù)分解、利益相關(guān)者分析、目標(biāo)設(shè)定和績效管理的步驟,完成了一份詳盡的.計劃書。課堂實踐的過程中,培訓(xùn)師還通過案例分析,讓我們針對企業(yè)實際情況,通過目標(biāo)管理的方式,提高公司的績效,降低企業(yè)管控成本,將企業(yè)發(fā)展方向更加明確,企業(yè)員工更加有動力追求目標(biāo),獲取共同發(fā)展。
第三段:培訓(xùn)收獲
在這次培訓(xùn)中,我了解到一個新的工具——OKR目標(biāo)管理法。OKR目標(biāo)管理法是一種目標(biāo)管理的方法和工具,可以幫助組織快速應(yīng)對客戶的需求和競爭的變化。這種方法是將目標(biāo)分為不同層級,以一定的方式達(dá)到目標(biāo)。OKR目標(biāo)管理能夠幫助企業(yè)設(shè)置明確目標(biāo),規(guī)劃資源和能力,以更好的方式提高績效和效率。
第四段:總結(jié)
通過這次目標(biāo)管理的培訓(xùn),我認(rèn)識到有效的管理它不僅需要構(gòu)建目標(biāo)管理的體系、技術(shù)和工具,還需要考慮到管理者與員工的認(rèn)知和行為習(xí)慣,強化具體目標(biāo)時行的培訓(xùn)、授權(quán)和支持。通過目標(biāo)管理,企業(yè)可以將員工的個人目標(biāo)與公司的目標(biāo)緊密地結(jié)合在一起,營造一種共贏的文化,激發(fā)積極性和主動性。最后,我要感謝這次培訓(xùn)的機會,使我有了新的認(rèn)識和理解,能在今后的工作中更有效地實踐和應(yīng)用所學(xué)知識,提高工作效率。
目標(biāo)與計劃7
目標(biāo)的意義:
不是沒有目標(biāo)就不可以活,只是沒有目標(biāo)會活得很累!因為目標(biāo)是動力,沒有動力的人不會輕松!
但是目標(biāo)也會誤導(dǎo)人,使人認(rèn)為只要實現(xiàn)目標(biāo)就萬事大吉,卻忽略了人生的許許多多!目標(biāo)有時也是可怕的,因為當(dāng)它被實現(xiàn)時,可能會給人生帶來痛苦和后悔,或給別人甚至社會造成禍害。
樹立目標(biāo)還是不夠的!要樹立高尚遠(yuǎn)大的目標(biāo)!要在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中汲取人生的營養(yǎng),因為我們一直在人生中成長,從未停止過!從來也沒有……
一.目標(biāo)就是計劃,給自己的人生確定一個你希望達(dá)到的場景,就是人生的目標(biāo).
二.你的價值觀決定了你的人生目標(biāo).是吃喝玩樂的現(xiàn)實.還是讓后人懷念的精神追求?
三.目標(biāo)是有其重要性的,也是有其實現(xiàn)的難易程度的,那個你覺得最有價值的目標(biāo),就是你人生的終極目標(biāo).
一個人生存在世界上究竟是為什么?人為了將祖國建設(shè)得更美好,為了使自己生活更幸福,會努力工作,創(chuàng)造財富。為了達(dá)到這個人生目標(biāo),人就得學(xué)會做更多的事。有的事情不會做,人就要認(rèn)真學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是為了使自己的人生更精彩,學(xué)習(xí)是為了使自己的人生更有有意義。人要對自己的一生負(fù)責(zé),人活著就要對得起自己的人生。你可以主動學(xué)習(xí)一項專長,讓自己掌握一門知識。只要你認(rèn)真去學(xué),沒有什么學(xué)不會的你要多給自己自信心,你要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)努力學(xué)習(xí),你就一定能成功。
一個人要使自己的`生活得有意義,就要樹立遠(yuǎn)大的理想。當(dāng)然,你如果還沒有想好應(yīng)該怎么實行,會認(rèn)為自己的目標(biāo)定得很大,完成預(yù)定目標(biāo)可能有困難。你可以將大目標(biāo)化解成幾個小目標(biāo),再將小目標(biāo)一一完成。用這個方法能使你克服畏懼心理,(大目標(biāo)不好完成)按照制定的計劃去做。
你在完成小目標(biāo)時,要有自信心,事情不能半途而廢,要堅持做下去,要反復(fù)地認(rèn)真地將一件小事做好。你要調(diào)整自己的心態(tài),你要不斷地鼓勵自己,相信自己一定能做好一件小事,只要你想認(rèn)真完成的事,堅信你就會做好它。等你有了完成一件事情的經(jīng)歷以后,及時總結(jié)經(jīng)驗,進一步增強自信心,向另一個目標(biāo)進發(fā),全力以赴想方設(shè)法去圓滿完成它。在完成任務(wù)時你就會感覺非常快樂。你就是一個充滿自信,最有作為的人!你還年輕,相信自己的能力,自己一定是個勝利者!
實現(xiàn)目標(biāo)的7個過程:
一,制定目標(biāo)
1大目標(biāo)制定
過小過大都不可
提倡目標(biāo)高尚
2大目標(biāo)分解
依靠邏輯推理分解成小目標(biāo)
小目標(biāo)繼續(xù)分解成更小目標(biāo)
多多益善,不重質(zhì)量
二,優(yōu)化目標(biāo)
1從結(jié)果入手,選擇核心目標(biāo),刪除次要目標(biāo)(應(yīng)該盡量多刪)
直接從目標(biāo)的作用、功能、價值、意義、主次關(guān)系等方面考慮
2從條件入手,選擇實際目標(biāo),刪除虛幻目標(biāo)(應(yīng)該盡量少刪)
直接從目標(biāo)所需的時間、金錢、性格、體力、智力、環(huán)境等方面考慮(此處為大概時間)
3從過程入手,選擇實際目標(biāo),刪除虛幻目標(biāo)(應(yīng)該盡量少刪)
直接從目標(biāo)實現(xiàn)的過程中可能出現(xiàn)的各種困難和意外等方面考慮
三,實現(xiàn)目標(biāo)
1從目標(biāo)間的關(guān)系入手,選擇最優(yōu)的目標(biāo)實現(xiàn)路線,做到事半功倍
先解決簡單的目標(biāo),再解決困難的目標(biāo)
先解決小的目標(biāo),再解決大的目標(biāo)
先解決核心的目標(biāo),再解決不太核心的目標(biāo)
2設(shè)定目標(biāo)起始時間(此處為精確時間)
注意要有一定彈性
盡量不超過截止時間
四,改進目標(biāo)
1何時改進
隨機時間,如產(chǎn)生靈感的時候
規(guī)定時間,如每天,每周,每年...(建議每天)
2怎么改進
重復(fù)所有過程(更高的要求是不光改進你的目標(biāo),還改進我寫在這的目標(biāo)法則)
3改進重點
自悟:失敗教訓(xùn),成功經(jīng)驗,創(chuàng)新靈感,用筆紙記錄于你最初的目標(biāo)表上
受教:間接閱讀,直接交流,了解重點,勵志類故事,志同道合者的經(jīng)驗
五,激勵自己
1常想象成功時的情景
2讓自己言談舉止都象一個已成功的人
3將目標(biāo)告訴別人,或?qū)懺诩埳喜堎N于墻上
4多閱讀勵志類故事
5多和志同道合的人交流
六,充實自己
1先自我剖析
我有哪些缺點,包括情商上的和智商上的,如常常發(fā)脾氣,妒忌別人,思考不周全,過于偏激,不夠創(chuàng)新等
2再努力提高
情商:常常提醒自己要成為一個有樂觀積極、善于交往的人,也可以多看些心理勵志類的書
智商:常常提醒自己思考要周全,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊,也可以直接學(xué)習(xí)思維提高類型的書,如6頂思考帽等
3充實的關(guān)鍵
首先,得承認(rèn)自己有缺點,然后必須有提高自己的想法,并且一直不失去這個想法
那么,即使你還是發(fā)脾氣,還是思考不周全,你也同樣可以慢慢從失敗中提升自己
買不買書都無所謂了
七,如何開始
1將這個文章好好保存在你的電腦里
2按照上面的五個過程,象做答卷一樣的用心、詳細(xì)的寫下自己的目標(biāo)表,并好好保存,以后常常得在上面修改
3一時不好回答、不愿回答的,可放一放,想好了再答,但必須回答,或盡量回答
4必須明白觀點的價值不在于是否深奧,而在于有沒有人去實踐,以及實踐程度
忠告:
欲速則不達(dá)
磨刀不誤砍才功
天上一分鐘,臺下十年功
偉大的目標(biāo)可能是虛無的,但絕對是高尚的!
名人名言:
目標(biāo)愈高,志向就愈可貴
——西班牙塞萬提斯
如果人被迫只顧眼前的目標(biāo),他就沒有時間去展望整個的生命
——德國雅斯貝爾斯
人生的奮斗目標(biāo)不要太大,認(rèn)準(zhǔn)了一件事情,投入興趣與熱情堅持去做,你就會成功。
——俞敏洪
目標(biāo)與計劃8
20xx年已經(jīng)到來了!在新的一年里,大家都在為自己的事業(yè)或目標(biāo)奮斗著!新的學(xué)期又開始了,下半年,我們就要離開這個擁有著我六年美好記憶的母校了。所以,這是我們在這個小學(xué)上的'最后一學(xué)期課了,我準(zhǔn)備在臨近小學(xué)畢業(yè)的階段中,給自己制定一些新的計劃和目標(biāo)!也給低年級的小弟弟小妹妹們做一個好榜樣!
我的計劃:最后一學(xué)期尤為重要,是我們邁上社會的第一個步伐,決定著你將來的道路。(1)基礎(chǔ)要打牢,步子要扎穩(wěn)。給將來的學(xué)業(yè)打下一個良好的基礎(chǔ)。(2)作業(yè)正確率盡量提高,減少錯誤,爭取每次作業(yè)都拿滿分。(3)每天寫完作業(yè),不要看電視、玩電腦,要多讀書,讀好書,加強我們的課外知識量。(4)看到好詞、好句、好段都要記下來,最好記在腦子里,寫作文時可以靈活運用。(5)看書時那一只筆在手上,不懂得圈圈畫畫,還可以做批注,加深印象。(6)上課要舉手發(fā)言,要鍛煉自己,加強語言表達(dá)能力和膽量。(7)寫完作業(yè)或考完試后要自己主動檢查,要學(xué)會檢查。準(zhǔn)確率才會高。
我的目標(biāo):這一學(xué)期,我的目標(biāo)是希望考一個好的初中,在期末考的時候,考一個令自己、令大家的滿意的分?jǐn)?shù)。還有就是我希望自己能鍛煉自己上課舉手發(fā)言,和老師、同學(xué)們處好關(guān)系。自己不能馬虎,任何時刻,都要保持自己端正的學(xué)習(xí)態(tài)度。
新學(xué)期,新計劃。以上就是我這學(xué)期來所制定的目標(biāo)和計劃,大家一起奮斗,向成功沖刺!
目標(biāo)與計劃9
下季度工作思路:
1、農(nóng)業(yè)工作:一是對因災(zāi)受損的水稻進行核查并上報保險公司,并配合進行勘查理賠;二是搞好冬種冬播;三是對新發(fā)展的金銀花種植組織驗收。
2、農(nóng)經(jīng)工作:繼續(xù)加強監(jiān)督機制,規(guī)范農(nóng)民負(fù)擔(dān)管理,加大惠農(nóng)資金的審計力度,對還沒有記帳的村進行記帳并對各村進行一次財務(wù)審計,對去年有“一事一議”的三個村進行專項審計。做好檢查的準(zhǔn)備工作。鄉(xiāng)黨委政府安排的'其它中心工作。
3、動物防疫工作:一是對全鄉(xiāng)進行一次地毯式疫情排查;二是繼續(xù)做好動物秋季防疫工作;三是加大全鄉(xiāng)動物免疫力度,嚴(yán)堵病源進入;四是加大對瘦肉精的打擊力度和水產(chǎn)品違法案件打擊工作;五是加強站內(nèi)管理;六是抓好能繁母豬100條的入保工作,七是積極完成其他工作。
4、林業(yè)工作:做好伐后驗收工作,加強林政管理,認(rèn)真完成全年的收費工作,積極穩(wěn)妥的推進集體林權(quán)制度改革工作,加大秋冬森林防火力度,做好退耕還林驗收工作。
5、水利工作:繼續(xù)加大對防汛抗旱和山洪地質(zhì)災(zāi)害的防御工作力度,做好防汛、抗旱的各項工作,做到正常水位不出險,遇特大洪災(zāi)不群死群傷,遇特大旱災(zāi)不減產(chǎn)減收,做好水利冬修規(guī)劃和施工管理,進一步加強安全飲水工作。
6、農(nóng)機工作:一是完成農(nóng)用車年檢年審工作,二是繼續(xù)加強農(nóng)機安全監(jiān)理工作,三是繼續(xù)加大農(nóng)機推廣力度,完成農(nóng)機購置補貼任務(wù)。
目標(biāo)與計劃10
成功對我而言是快樂的基礎(chǔ)。但要做個有成就的人,必須知道自己想成就的.是什么?否則就會像在太平洋中駕駛船卻沒有指南針一樣,隨風(fēng)飄揚,卻那兒也沒去成。
成功并不是做做夢就能達(dá)到。定下目標(biāo)只是第一步,第二步與第一步同樣重要,就是計劃如何達(dá)成目標(biāo)。這計劃必須謹(jǐn)慎構(gòu)造,有力執(zhí)行,以取得成果。這聽起來像是老生常談,不過,令人驚訝的是,世上只有很少人認(rèn)清:為自己制定目標(biāo)及執(zhí)行計劃,是唯一能超越他人的可行途徑。
我不知道是否有人在邁向成功的道路上從未跌過跤。有些人之所以比別人成功,在于當(dāng)他們失敗時,他們有毅力及勇氣爬起來,重來一次。他們很早就從生活中學(xué)會“錯誤”這種東西,而只有“學(xué)習(xí)機會”。失敗之所以是失敗,是因為你不再重新開始,而使失敗成為定居。我常常失敗,但那時我達(dá)成既定目標(biāo)過程的一部分。
與其只為失敗犯愁,不如仔細(xì)研究它們,其后,再試一下,直到做對為止。那可能會花上一段時間。舉例來說,燈泡是個簡單的東西,不過,愛迪生卻試驗了上萬次才成功的。
你能否像想告訴自己上萬次:“我今天失敗了,但明天我會成功!”
目標(biāo)與計劃11
20xx年是辭舊迎新、再次展現(xiàn)自己的又一開始。也是我非常重要的一年。出來工作快3個年頭,面對競爭激烈而有現(xiàn)實的社會,生活和工作壓力驅(qū)使我要努力工作和認(rèn)真學(xué)習(xí),讓自己成為一個真正有實力的管理者,為自己創(chuàng)造一個美好的未來。在此,我訂立了本年度工作計劃,以便使自己在新的一年里有更大的進步和成績。
一、熟悉公司新的規(guī)章制度和工程管理開展工作。公司在不斷改革,訂立了新的規(guī)定,作為公司一名工作人員,必須以身作則,在遵守公司規(guī)定的同時全力開展工程管理工作。
1.明確職員工的職責(zé)和工作任務(wù)調(diào)度分派各職員工必須履行工廠員工應(yīng)盡義務(wù)和《工程部管理職責(zé)》規(guī)定的職責(zé),其工作任務(wù)可根據(jù)公司部門需要服從上級隨時調(diào)配支持。
2.制訂部門職員工管理規(guī)范,加強職員工自覺約束自已工作散漫等不良行為的意識,促使其培養(yǎng)文明修養(yǎng),積極愛崗的.精神風(fēng)貌,使其日常上班工作符合公司職業(yè)規(guī)范和要求
3.各職員工應(yīng)按時出勤,未經(jīng)工程部負(fù)責(zé)人批準(zhǔn),請假將依工廠考勤記錄為準(zhǔn)作曠工論處;正常上班時間被發(fā)現(xiàn)竄崗逗留作風(fēng)散漫當(dāng)事人需作警戒和書面檢討;
4.工作方法改善:加強部門協(xié)作溝通,營建和諧進取的企業(yè)文化氛圍,發(fā)生異常時第一時間到現(xiàn)場去了解問題,分析問題,解決問題,制訂符合實情的工程及相關(guān)部門工作反饋改善方案和辦法,建立培訓(xùn)計劃,加強技能訓(xùn)練和心態(tài)教育,穩(wěn)定人員流失。
5.工程設(shè)計管理過程中要充分聽取各方面的意見,發(fā)揚技術(shù)民主,對爭議較大的問題,組成審查班子進行認(rèn)真的論證,如還有疑義則尋求第三方的論證(客戶或技術(shù)開發(fā)者)
二、明確自己的發(fā)展方向,正確認(rèn)識自己,糾正自己的缺點.認(rèn)真聽取他人忠懇意見.更加勤奮的工作,刻苦的學(xué)習(xí),努力提高文化素質(zhì)和各種工作技能,充分發(fā)揮自己的能力,讓自己真正走上管理道路。我也會向其它同事學(xué)習(xí),取長補短,相互交流好的工作經(jīng)驗,共同進步。取得更好的工作成績。
以上是我針對20xx年的工作計劃與發(fā)展方向,希望通過自己的努力及他人的協(xié)助能夠成功的達(dá)成計劃并突破,XX年取得更好的成績,全面提高自己。
目標(biāo)與計劃12
5月份我銷售的工作計劃如下:
一、數(shù)據(jù)分析
1、 季度任務(wù)進度;
2、 未按計劃的客戶網(wǎng)點列表;
3、 特殊項目進度;
二、本月銷售業(yè)績分解
1、本月銷售分解客戶列表,并標(biāo)明匹配的主要政策;
2、實地拜訪客戶表,標(biāo)明主要工作;
3、促銷活動安排及促銷人員調(diào)用清單;
4、特殊項目銷售分解;
三、問題分析
1、銷售網(wǎng)點列表中的問題,并標(biāo)明問題點和產(chǎn)生的問題;
2、對產(chǎn)生的問題有解決的辦法;
3、銷售問題及解決方案;
四、增長點
1、銷售增長網(wǎng)點列表及措施;
2、新客戶、新項目拓展區(qū)網(wǎng)點類表及時間表
五、改進
1議改進公司的流程和制度。
2、改進資源配置的`政策措施和建議。
3、人員:和成總、人力資源部、網(wǎng)絡(luò)管理部共同討論,填補人員空缺。
4、庫存:和成總、網(wǎng)絡(luò)管理部郭經(jīng)理、各品牌經(jīng)理的總庫存結(jié)構(gòu)及制度相關(guān)應(yīng)急措施。
5、客戶:主要關(guān)注某個大客戶(目前進展情況,另行向公司相關(guān)負(fù)責(zé)人匯報)。
6、銷量:至少完成某個:某臺零售。
7、合作:配合總部組織的節(jié)油大賽。
8、學(xué)習(xí):學(xué)習(xí)凱威的配置和價格,盡快銷售凱威車型。
9、外拓:重點發(fā)展制藥、副食品行業(yè)等大中型企業(yè)。努力發(fā)展XXXC 客戶,并報網(wǎng)管部備案。
10、關(guān)懷:向老客戶和關(guān)鍵客戶發(fā)問候短信,發(fā)凱威信息。
目標(biāo)與計劃13
時光就像一條永不停息的小河,匆匆地、悄悄地從人們身邊流過。不知不覺中,一個值得回憶的2012年的暑假匆匆地走了,又迎來了一個新的歲月,開啟了又一段學(xué)生時代的旅程。
新的學(xué)期就要到來了,為了使下個學(xué)期的學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀、在更方面能夠有效的提高自己、能夠讓自己在校園的生活中過的精彩,所以我想為自己在下學(xué)期到來之前訂制一份屬于自己的計劃目標(biāo),把上學(xué)期所經(jīng)歷過失敗與成功的原因都一一寫下來。好好的自己去反省一下,接著就是以百分百的精力去應(yīng)變生活所帶給我的“挫折”,希望自己在每一個學(xué)期都能夠度過一個快樂的學(xué)習(xí)氛圍,能夠在新的學(xué)期把握好嶄新的自己、能夠在新的學(xué)期中收獲自己理想、渴望獲取的知識。
正因為自己有遠(yuǎn)大的理想,所以以下就是下學(xué)期學(xué)習(xí)上的計劃目標(biāo):做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個環(huán)節(jié),所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到:粗讀教材,找出這節(jié)與哪些舊知識有聯(lián)系,并復(fù)習(xí)這些知識;列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;找出這節(jié)的重點與難點;找出課堂上應(yīng)解決的重點問題。聽課。學(xué)習(xí)每門功課,一個很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課,聽課應(yīng)做到:要有明確的學(xué)習(xí)目的;聽課要特別注重“理解”在聽課過程中如有不懂及時在課上向老師提出,并可以讓老師在此指導(dǎo)一遍。做課堂筆記。做筆記對復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處,做課堂筆記應(yīng):筆記要簡明扼要;課堂上做好筆記后,還要學(xué)會課后及時整理筆記。做作業(yè)。做作業(yè)之前,必須對當(dāng)天所學(xué)的知識認(rèn)真復(fù)習(xí),理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;認(rèn)真審題,弄清題設(shè)條件和做題要求;明確解題思路,確定解題方法步驟;認(rèn)真仔細(xì)做題,不可馬虎從事,做完后還要認(rèn)真檢查;及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),積累解題技巧,提高解題能力;遇到不會做的題,不要急于問老師,更不能抄襲別人的作業(yè),要在復(fù)習(xí)功課的基礎(chǔ)上,要通過層層分析,步步推理,多方聯(lián)系,理出頭緒,要下決心獨立完成作業(yè);
五、課后復(fù)習(xí):及時復(fù)習(xí);計劃復(fù)習(xí);課本、筆記和教輔資料一起運用提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。
想做到自己制訂的一個學(xué)習(xí)計劃,可能說得容易,但真正做起來可不簡單啊,可是為了自己、為了自己今后在社會上成為一名有用的人,我一定要按照自己所制訂的目標(biāo)而去實現(xiàn)它,只要有這份堅持的心和不服輸?shù)男,我相信成功一定在那里等著我?/p>
我想作為一名學(xué)生不能只意味著學(xué)習(xí),當(dāng)然,學(xué)習(xí)是一名學(xué)生應(yīng)該要履行的職責(zé),但是在學(xué)習(xí)的生涯上,我們也同時可以學(xué)習(xí)其它的`知識,比如做人的道理、為自己的將來策劃一個職業(yè)生涯的規(guī)劃等等。
新學(xué)期職業(yè)生涯規(guī)劃
人生本沒有意義,每個人都要給自己規(guī)定一個人生的意義,我要思考的結(jié)果是:我用我的生命去做我熱愛的事情,它不僅讓我快樂,而且對人類有所幫助。在今天這個人才競爭的時代,職業(yè)生涯規(guī)劃開始成為在人爭奪戰(zhàn)中的另一重要利器。對企業(yè)而言,如何體現(xiàn)公司“以人為本”的人才理念,關(guān)注員工的人才理念,關(guān)注員工的持續(xù)成長,職業(yè)生涯規(guī)劃是一種有效的手段;而對每個人而言,職業(yè)生命是有限的,如果不進行有效的規(guī)劃,勢必會造成生命和時間的浪費。作為當(dāng)代學(xué)生,若是帶著一臉茫然,踏入這個擁擠的社會怎能滿足社會的需要,使自己占有一席之地?因此,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃,將自己的未來好好的設(shè)計一下。有了目標(biāo),才會有動力!
一、個人因素分析
(1)自我介紹
中考失利的我選擇了這所在上海船廠技工學(xué)校。父母為我選擇了電子商務(wù)這個專業(yè)。這是個很熱門的專業(yè),招收的人數(shù)也是最多的。所以競爭一直都是很激烈的。在這我可以掌握專業(yè)技能。來到這里的第一天我就下定了決心,在校的這幾年,一定要努力學(xué)習(xí)為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。
。2)個人特點
我是一個性格比較外向的人。有理想,有追求,有不到黃河不死心的執(zhí)著和全身心投入的激情。做事有明確的方向和態(tài)度,動手能力較強。缺乏社會實踐經(jīng)驗,交際能力較差,組織能力較弱,口才欠佳。獨立自主,很多事都必須要自己一個人去面對去思考去決定。不管在學(xué)習(xí)上還是在生活中,都要自己親身經(jīng)歷才能領(lǐng)悟到其中的奧秘。
(3)今后的我
在接下來的時間里,我要多多參加學(xué)校的各項有意義的活動,為以后的職業(yè)生涯打下堅實的基礎(chǔ)。多參加一些專業(yè)的比賽,這樣既可以鍛煉我的膽子,又可以加強我的實踐能力。
我一定會更加的努力,輝煌燦爛的明天是用勤勞的雙手創(chuàng)造出來的,我會是一名出色的學(xué)生。為我的人生多添加幾筆絢麗的顏色。為我自己而感到驕傲。
二、確定目標(biāo)
1、專業(yè)特色:電子商務(wù)專業(yè)綜合訓(xùn)練往往會與課程實訓(xùn)有重疊的現(xiàn)象發(fā)生,但由于課程訓(xùn)練不可避免地會有技能訓(xùn)練單一性的特征,只有綜合訓(xùn)練才能把一個個單方面的技能訓(xùn)練串聯(lián)起來,使之形成與工作崗位整體對接的職業(yè)能力。在教學(xué)實踐中,我們利用在淘寶網(wǎng)上開設(shè)的網(wǎng)站商店,把商務(wù)網(wǎng)站訓(xùn)練、網(wǎng)上銀行于支付訓(xùn)練、網(wǎng)絡(luò)營銷訓(xùn)練、網(wǎng)頁制作訓(xùn)練、網(wǎng)站安全維護訓(xùn)練等,在網(wǎng)絡(luò)商店的設(shè)立、營運實踐中得以連接和強化。
2、從業(yè)方向:電子商務(wù)專業(yè)今后從事的職業(yè)方向是文秘、前臺客服、打字員、口語交際會比較多,文秘的可能性占90%,也就是說從事文秘的職業(yè)可能會更有把握性。
三、列出時間安排
在2年的校園生活中我將完善自己的德、智、體、美、勞全面發(fā)展,首先我要學(xué)會如何做一名品德高尚的人,從書上或者從老師那了解一些有關(guān)作為一名中職生,如何成為一名品德高尚的學(xué)生等這些基本資料或者現(xiàn)在我們科技也發(fā)達(dá)了,直接從電腦上查閱信息資料。這樣做的目的,想讓自己能夠更好的發(fā)現(xiàn)自己,讓自己在品德上更為優(yōu)先的注重培養(yǎng)。其次還要從寫作、語言表達(dá)能力、自我管理能力、認(rèn)識自身的優(yōu)點和缺點來進行嚴(yán)格的要求自己。
在校2年的時間規(guī)劃:
1、第一年我將學(xué)好作為一名中職生應(yīng)該具備的條件及做人的道理。在集體生活上,增強集體榮譽感,遵守紀(jì)律,積極參加各項班集體活動,多參加社會實踐活動,主動做好各項班集體工作,為同學(xué)服務(wù),在實踐中鍛練各方面能力,提高綜合素質(zhì)。
2、第二年我將在第一年的基礎(chǔ)上學(xué)好語言表達(dá)能力、自我管理能力、寫作能力、社會上自我約束能力等等
在校的這2年我將要學(xué)這么多的能力,我想這些都離不開我自身的積極性和主動性,一個人的成功不在于她做了多么偉大的事情,而在于她對這件事情有沒有積極性,所以想要自己制訂的職業(yè)生涯規(guī)劃成功,那么在這成功的背后肯定有千辛萬苦的付出才會有所獲得!
計劃定好了,關(guān)鍵在執(zhí)行。我將把我的新學(xué)期計劃打印張貼在床頭,每天第一時間提醒自己按計劃朝著新目標(biāo)邁進。但愿我的計劃經(jīng)過努力后能取得預(yù)期效果,努力過了,就不會后悔。
目標(biāo)與計劃14
一、班情分析
通過上一個學(xué)期的班級教育教學(xué)管理,發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生均來源于農(nóng)村。大部分學(xué)生思想純樸,品行端莊;為人誠懇務(wù)實,能吃苦耐勞;求知欲望強烈,上進心強。同時有一定的自主意識和生活自理的能力。做事不挑三揀四,同時又能團結(jié)協(xié)作。絕大多數(shù)學(xué)生能做到自覺守紀(jì),維護班級榮譽。
但同時由于生活在農(nóng)村,部分學(xué)生也存在如不講衛(wèi)生等陋習(xí)。還有相當(dāng)部分學(xué)生因為家長外出打工,缺乏父母的關(guān)愛,個性比較偏激;缺乏個人修養(yǎng),言語、行為較為粗俗;個人**突出,好我行我素,紀(jì)律觀念淡薄。還有極個別的學(xué)生因為在家嬌生慣養(yǎng),養(yǎng)成了好逸惡勞的惡習(xí),不尊重他人及他人的勞動成果;自我管理能力較差,心理比較脆弱,性格比較沖動。
二、指導(dǎo)思想
從“五愛”入手,結(jié)合《中學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的“四有”新人;培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)習(xí)典型,樹立正面的學(xué)習(xí)榜樣。促進全體學(xué)生形成健康向上的思想道德品質(zhì)和個人情操;形成健全的心理和個人人格。培養(yǎng)學(xué)生自主的意識和開拓創(chuàng)新精神,使其個人素質(zhì)和綜合能力得到全面發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
主要目標(biāo):做好學(xué)生的思想教育工作,轉(zhuǎn)化后進生。幫助學(xué)生樹立信心,端正學(xué)習(xí)態(tài)度和對人生價值的認(rèn)識。幫助學(xué)生形成健全的心理和人格,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
德育目標(biāo):
①優(yōu)秀率:40%
、诹己茫55%
、酆细瘢5%
不出現(xiàn)品德不合格的學(xué)生。
四、工作措施
1、認(rèn)真抓好班級管理,做好登記和記錄。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校和班級各項管理**及學(xué)生操行評定**。樹立正面典型,發(fā)掘后進生中的閃光點。以優(yōu)促良,以優(yōu)帶后;以人促人,以人育人。使學(xué)生在相互學(xué)習(xí)*同進步。
2、有計劃、有**的開展好主題班會,及各種有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的文體活動。糾正學(xué)生中存在的不良之風(fēng),幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生良好的集體榮譽感,以形成良好的.。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和生活作風(fēng)。
3、關(guān)心和愛護學(xué)生,耐心細(xì)致地作好學(xué)生的思想教育工作。幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)、生活及心理上的顧慮,使其卸下心理包袱,輕裝上陣,全身心的投入到緊張的學(xué)習(xí)之中。同時在學(xué)生中廣泛的開展互幫互助活動,使全體學(xué)生特別是留守孩子感受到有如家庭般的溫暖,令其開心的學(xué)習(xí),愉快的生活。
目標(biāo)與計劃15
高爾基說:“不知明天該做什么的人是不幸的!奔磳⒊蔀槌踔猩奈覀,應(yīng)該樹立遠(yuǎn)大目標(biāo),讓自己的理想變成現(xiàn)實,讓夢想飛翔!下面是我個人對初中三年的規(guī)劃和發(fā)展目標(biāo):
初一:從小學(xué)升入初中,適應(yīng)新環(huán)境,在新環(huán)境中努力拼搏,爭取獲得優(yōu)異成績!
1、學(xué)習(xí)目標(biāo)要明確,找出自己的不足,加以改正,制定有效的學(xué)習(xí)方法使自己進步。
2、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,勞逸結(jié)合,良好習(xí)慣養(yǎng)成以后,就能自然而然地按照一定的秩序去學(xué)習(xí)。達(dá)到規(guī)定的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
3、打好基礎(chǔ),為以后的學(xué)習(xí)扎根,上課好好聽講,做好筆記,下課多復(fù)習(xí)。做好每一件小事。
初二:一個充滿挑戰(zhàn)的新生活,在初二里我們要有新的學(xué)習(xí)目標(biāo),新的行為計劃,為初三的學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。
1、學(xué)習(xí)中遇到難題及時解決,在初二學(xué)習(xí)過程中碰到問題,要通過和同學(xué)討論、向老師請教等過程立刻解決,要做到不懂就問將任何不懂的.問題斬于當(dāng)下。
2、課前預(yù)習(xí),自己經(jīng)過獨立思考,有了初步印象,再加上課上老師的講解、分析和自己的進一步學(xué)習(xí),理解會更為深刻。
3、挑戰(zhàn)難題,挑戰(zhàn)自我,不要把時間全都浪費在鞏固上。
初三:集中精力學(xué)習(xí),輕松應(yīng)對中考。
1、集中精力學(xué)習(xí),初三年級,重點抓好自己的學(xué)習(xí),盡可能多地掌握各學(xué)科的文化知識,為圓滿完成初中學(xué)業(yè)打下良好基礎(chǔ)。
2、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù),使學(xué)習(xí)有秩序地進行,到一定時候?qū)φ沼媱潤z查總結(jié)一下自己的學(xué)習(xí)。
3、克服消極心理,保持樂觀的心態(tài),培養(yǎng)積極的學(xué)習(xí)動機,保持學(xué)習(xí)內(nèi)容的新鮮感,學(xué)會挖掘所學(xué)內(nèi)容的新意,尋找科學(xué)學(xué)習(xí)方法,輕松應(yīng)考。
相信經(jīng)過我的努力,做一個做事有條有理的好學(xué)生,也祝我的學(xué)業(yè)天天向上。
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