會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)集錦（15篇）
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書(shū)面材料，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn)，因此十分有必須要寫(xiě)一份總結(jié)哦。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么，下面是小編收集整理的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)，希望對(duì)大家有所幫助。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)1
一、實(shí)習(xí)時(shí)間：
20xx年6月8日至6月21日。
二、實(shí)習(xí)目的：
通過(guò)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)，使得學(xué)生較系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。使每位學(xué)生掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且能夠切身的體會(huì)出納員、材料核算員、記賬員等會(huì)計(jì)工作崗位的具體工作，從而對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論與會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
三、實(shí)習(xí)內(nèi)容：
以企業(yè)的實(shí)際經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)習(xí)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立和月初余額的填制、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。
四、實(shí)習(xí)心得：
兩天的實(shí)習(xí)是在我們充實(shí)、奮斗的過(guò)程中完成的，記得實(shí)習(xí)的開(kāi)始是那樣的忙碌和疲憊，甚至是不知所措，只能依靠老師的引導(dǎo)和幫助。通過(guò)這十幾天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)我深刻的體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求。讓我掌握了記賬的基本程序，鍛煉了自己的動(dòng)手操作能力，使我深一步了解到里面的樂(lè)趣，更重要的是發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，它使我全面系統(tǒng)地掌握會(huì)計(jì)操作一個(gè)完整的業(yè)務(wù)循環(huán)，即從期初建賬，原始憑證和記賬憑證的填制、審核，賬簿的登記、核對(duì)，錯(cuò)賬的更正，會(huì)計(jì)處理程序的運(yùn)用到會(huì)計(jì)報(bào)表的編制，從而對(duì)企業(yè)會(huì)計(jì)核算形成一個(gè)完整的概念。也讓我了解到這一年來(lái)到底學(xué)到了什么，使我更加愛(ài)好這個(gè)專(zhuān)業(yè)。
俗話說(shuō)：“要想為事業(yè)多添一把火，自己就得多添一捆材�！贝舜螌�(shí)習(xí)，我深深體會(huì)到了積累知識(shí)的重要性。有些題目書(shū)本上沒(méi)有提及，所以我就沒(méi)有去研究過(guò)，做的時(shí)候突然間覺(jué)得自己真的有點(diǎn)無(wú)知，雖所現(xiàn)在去看依然可以解決問(wèn)題，但還是浪費(fèi)了許多時(shí)間，這一點(diǎn)是我必須在以后的學(xué)習(xí)中加以改進(jìn)的。另外一點(diǎn)，也是在每次實(shí)習(xí)中必不可少的部分，就是同學(xué)之間的互相幫助，有些東西感覺(jué)自己做的是時(shí)候明明沒(méi)什么錯(cuò)誤，偏偏對(duì)賬的時(shí)候就是有錯(cuò)誤，讓其同學(xué)幫忙看了一下，發(fā)現(xiàn)其實(shí)是個(gè)很小的錯(cuò)誤。所以說(shuō)，相互幫助是很重要的一點(diǎn)。這在以后的工作或生活中也很關(guān)鍵的。
1、兩個(gè)星期的實(shí)習(xí)結(jié)束了，收獲頗豐，總的來(lái)說(shuō)我對(duì)這次實(shí)習(xí)還是比較滿意的，它使我學(xué)到了很多東西，雖說(shuō)很累，但是真的很感謝學(xué)校能夠給學(xué)生這樣實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，尤其是會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)，畢竟會(huì)計(jì)吃的是經(jīng)驗(yàn)飯，只有多做帳，才能熟能生巧，才能游刃有余。我深刻理解了什么是會(huì)計(jì)，會(huì)計(jì)不僅僅是一份職業(yè)，更是一份細(xì)心+一份耐心+一份責(zé)任心=人生價(jià)值的詮釋。同時(shí)我也認(rèn)識(shí)到要做一個(gè)合格的會(huì)計(jì)工作者并非我以前想像的那么容易，最重要的還是細(xì)致嚴(yán)謹(jǐn)。社會(huì)是不會(huì)要一個(gè)一無(wú)是處的人，所以我們要更多更快得從一個(gè)學(xué)生向工作者轉(zhuǎn)變。
2、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是終身教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，學(xué)校教育再也不是一次性為學(xué)生準(zhǔn)備一切的教育，學(xué)習(xí)的社會(huì)化、社會(huì)化學(xué)習(xí)是教育更普遍的形式，終身教育是會(huì)計(jì)教育的主要目標(biāo)，一個(gè)人只要有一、二個(gè)月不學(xué)習(xí)，就會(huì)落后，會(huì)計(jì)人員將不斷回歸教育，“活到老、學(xué)到老”正是為此需要做了很恰當(dāng)?shù)脑忈尅?/p>
3、21世紀(jì)的會(huì)計(jì)教育是創(chuàng)新教育。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，知識(shí)將不斷創(chuàng)新，“不創(chuàng)新，就滅亡”，就會(huì)計(jì)教育而言，一方面，它要求培養(yǎng)的人才有獨(dú)立思維的能力、分析和解決問(wèn)題的能力、自我認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)的.能力等；另一方面，它要求會(huì)計(jì)教育不斷進(jìn)行課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和師資隊(duì)伍建設(shè)等方面的改革。
畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實(shí)踐環(huán)節(jié)。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)是學(xué)生更直接接觸企業(yè)，進(jìn)一步了解企業(yè)實(shí)際，全面深刻地認(rèn)識(shí)企業(yè)會(huì)計(jì)的實(shí)際運(yùn)營(yíng)過(guò)程，熟悉和掌握市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下企業(yè)的會(huì)計(jì)運(yùn)營(yíng)規(guī)律，特別是企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)工作的基本規(guī)律；了解企業(yè)運(yùn)營(yíng)、活動(dòng)過(guò)程中存在的問(wèn)題和改革的難點(diǎn)問(wèn)題，并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告，使學(xué)生學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)知識(shí)，提高分析和解決企業(yè)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)問(wèn)題的能力，并為撰寫(xiě)畢業(yè)（設(shè)計(jì)）論文做好準(zhǔn)備。在一個(gè)月半的實(shí)習(xí)時(shí)間里，我在我的實(shí)習(xí)單位，了解和研究了企業(yè)主要的一些基本會(huì)計(jì)情況和問(wèn)題，現(xiàn)作出以上報(bào)告。本次實(shí)習(xí)是我大學(xué)生活重要的里程碑，其收獲和意義可見(jiàn)一斑。首先，我可以將自己所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的工作中，理論和實(shí)際是不可分的，在實(shí)踐中我的知識(shí)得到了鞏固，教學(xué)能力也得到了鍛煉；其次，本次實(shí)習(xí)開(kāi)闊了我的視野，使我對(duì)現(xiàn)在的企業(yè)會(huì)計(jì)，工作生活有所了解，我對(duì)會(huì)計(jì)分錄、記帳、會(huì)計(jì)報(bào)表的應(yīng)用也有了進(jìn)一步的掌握；此外，我還結(jié)交了許多朋友、師兄，我們?cè)谝黄鹣嗷ソ涣鳎嗷ゴ龠M(jìn)。因?yàn)槲抑乐挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解會(huì)計(jì)工作的實(shí)質(zhì)、經(jīng)驗(yàn)、方法。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
以上就是我的畢業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告書(shū)。在這次的社會(huì)實(shí)踐中，我明白了很多事情，也改掉了很多毛病。我知道掙錢(qián)的不容易，工作的辛苦，與社會(huì)的復(fù)雜多變，畢竟學(xué)校太單純了。為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的提高自己，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地！
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)2
作為學(xué)習(xí)了差不多三年會(huì)計(jì)的我們，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了�，F(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的`實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。
其次，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。這為其一。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，這為其二。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性，這為其三。
登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。
實(shí)訓(xùn)內(nèi)容具有一定的實(shí)踐性、啟發(fā)性、綜合性和應(yīng)用性，并注重將業(yè)務(wù)處理的實(shí)際操作訓(xùn)練與會(huì)計(jì)職業(yè)判斷能力的培養(yǎng)。會(huì)計(jì)工作要求認(rèn)真，務(wù)實(shí)，細(xì)心，負(fù)責(zé)多看書(shū)，多與別人交流，技巧是靠經(jīng)驗(yàn)累積出來(lái)的。通過(guò)學(xué)習(xí)已經(jīng)初步掌握會(huì)計(jì)基本技能，把理論應(yīng)用的實(shí)踐當(dāng)中，堅(jiān)持了理論聯(lián)系實(shí)際，從而加深對(duì)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的認(rèn)識(shí)，提高對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的興趣，鞏固所學(xué)的會(huì)計(jì)理論和方法。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)3
ERP沙盤(pán)模擬是將實(shí)物沙盤(pán)和ERP管理理念相結(jié)合，通過(guò)構(gòu)建仿真企業(yè)環(huán)境，模擬真實(shí)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，集成企業(yè)的所有資源（涉及廠房、設(shè)備、物料，還包括人力資源、資金、信息等，甚至還包括企業(yè)上下游的供應(yīng)商和客戶），通過(guò)計(jì)劃、決策、控制與經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)u(píng)估等手段對(duì)這些資源進(jìn)行全方位和系統(tǒng)化的管理，以實(shí)現(xiàn)資源的優(yōu)化配置，使企業(yè)流暢運(yùn)轉(zhuǎn)，從而達(dá)到商業(yè)上的成功。在實(shí)際操作中，ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)的背景設(shè)定為六個(gè)基礎(chǔ)狀況完全相同的生產(chǎn)型企業(yè)。參加實(shí)訓(xùn)的學(xué)員分成6組，各代表不同的虛擬公司，每組4~5人，分別擔(dān)任公司的總經(jīng)理（CEO）、財(cái)務(wù)總監(jiān)（CFO）、市場(chǎng)總監(jiān)（CMO）、生產(chǎn)總監(jiān)（COO）、采購(gòu)總監(jiān)（CPO）。每組成員都須履行好自己的崗位職責(zé)，做到團(tuán)隊(duì)合作，才能最終經(jīng)營(yíng)好這家虛擬公司，從而取得勝利。沙盤(pán)模擬中，受訓(xùn)成員需要具備一定的企業(yè)管理知識(shí)、財(cái)務(wù)管理知識(shí)才能有效地運(yùn)作模擬企業(yè)，才能對(duì)生產(chǎn)、營(yíng)銷(xiāo)、物流、財(cái)務(wù)做出有效決策。而在這一模擬經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，最讓受訓(xùn)成員感到困難的就是財(cái)務(wù)決策，基于此，本文對(duì)ERP沙盤(pán)模擬實(shí)訓(xùn)中的財(cái)務(wù)預(yù)算進(jìn)行研究，發(fā)現(xiàn)受訓(xùn)成員容易犯的問(wèn)題，并從財(cái)務(wù)預(yù)算管理的角度解決問(wèn)題。
二、ERP實(shí)訓(xùn)中受訓(xùn)者易出現(xiàn)的問(wèn)題
初次接觸ERP沙盤(pán)模擬的學(xué)員在了解了受訓(xùn)規(guī)則以及熟悉軟件操作之后，面臨的最大問(wèn)題就是如何進(jìn)行有效決策了，其中包括生產(chǎn)決策、營(yíng)銷(xiāo)決策、采購(gòu)決策、財(cái)務(wù)決策等。在這些經(jīng)營(yíng)決策中，受訓(xùn)學(xué)員易出現(xiàn)以下問(wèn)題：
�。ㄒ唬┙�(jīng)營(yíng)活動(dòng)短期化，缺乏戰(zhàn)略目標(biāo)。學(xué)員往往在遇到財(cái)務(wù)狀況出現(xiàn)窘境，即沒(méi)錢(qián)可用、資金斷流的時(shí)候才開(kāi)始思考解決辦法，而沒(méi)有整體的規(guī)劃和預(yù)算，這樣往往造成了前期資金不能充分利用或資金浪費(fèi)，后期資金斷流不夠用等問(wèn)題。缺乏戰(zhàn)略目標(biāo)指導(dǎo)的財(cái)務(wù)預(yù)算，就不能保證資盡其用。
（二）各個(gè)經(jīng)營(yíng)職能單獨(dú)決策，缺乏系統(tǒng)性。在實(shí)訓(xùn)中，市場(chǎng)總監(jiān)需要帶領(lǐng)銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)，開(kāi)拓市場(chǎng)，完成銷(xiāo)售目標(biāo)；生產(chǎn)總監(jiān)需要帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行產(chǎn)品研發(fā)、組織生產(chǎn)；采購(gòu)總監(jiān)主要是購(gòu)買(mǎi)原材料，確保生產(chǎn)能持續(xù)順利開(kāi)展；財(cái)務(wù)總監(jiān)需要做好預(yù)算，進(jìn)行現(xiàn)金流的控制。實(shí)際操作中，學(xué)員往往單獨(dú)決策，市場(chǎng)總監(jiān)只單從市場(chǎng)的角度分析，只考慮市場(chǎng)需求最旺，而不考慮自身的產(chǎn)能；而生產(chǎn)總監(jiān)只考慮擴(kuò)大生產(chǎn)，而不考慮財(cái)務(wù)成本；采購(gòu)總監(jiān)也只是一味下單訂原材料，而不考慮會(huì)不會(huì)原材料過(guò)�；蚰懿荒芑ㄗ钌俚腻X(qián)來(lái)保證生產(chǎn)。各個(gè)環(huán)節(jié)的決策沒(méi)有合理統(tǒng)一，使得財(cái)務(wù)成本居高不下。實(shí)際上，財(cái)務(wù)預(yù)算應(yīng)當(dāng)?shù)玫狡渌毼坏膸椭�，�?yīng)該是在每年年初其他職位提交相應(yīng)的計(jì)劃之后進(jìn)行準(zhǔn)確的財(cái)務(wù)預(yù)算。反過(guò)來(lái)，財(cái)務(wù)預(yù)算能夠有效地評(píng)價(jià)其他各職位所做的計(jì)劃是否可行，如果計(jì)劃的執(zhí)行導(dǎo)致現(xiàn)金流的缺口，那么就需要更改整個(gè)計(jì)劃。因此，各環(huán)節(jié)的決策應(yīng)該是個(gè)系統(tǒng)，不能只考慮自身。
�。ㄈ┲恢匾曎Y金運(yùn)用管理，缺乏資金成本管理。如前所述，在整個(gè)實(shí)訓(xùn)中，學(xué)員往往走到一個(gè)流程時(shí)需要用錢(qián)了，就進(jìn)行開(kāi)支，等現(xiàn)金花得差不多了，就開(kāi)始貸款，貸款權(quán)益不夠了就開(kāi)始緊急籌資。在一開(kāi)始經(jīng)營(yíng)時(shí)沒(méi)有對(duì)整個(gè)年度及季度的資金成本進(jìn)行預(yù)估。這樣使得包括借款利息和貼現(xiàn)費(fèi)用的財(cái)務(wù)費(fèi)用大大增加，從而直接導(dǎo)致企業(yè)所有者權(quán)益的減少。
三、ERP實(shí)訓(xùn)中財(cái)務(wù)預(yù)算的必要性
財(cái)務(wù)狀況是企業(yè)的命脈，在實(shí)訓(xùn)中這一點(diǎn)也是充分體現(xiàn)的。所有者權(quán)益為負(fù)的企業(yè)將被迫宣布破產(chǎn)，現(xiàn)金斷流的企業(yè)則直接退出比賽，所以在沙盤(pán)對(duì)抗賽中，財(cái)務(wù)總監(jiān)的首要任務(wù)就是實(shí)現(xiàn)對(duì)所有者權(quán)益的控制，保證現(xiàn)金流的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。財(cái)務(wù)預(yù)算是整個(gè)沙盤(pán)模擬過(guò)程中很重要的工作，其最大的好處就在于使企業(yè)在運(yùn)營(yíng)中現(xiàn)金流的收支處于掌控之中。廣告費(fèi)的投入、生產(chǎn)線的投產(chǎn)、新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)、原材料的購(gòu)買(mǎi)等一切都離不開(kāi)現(xiàn)金，因此，對(duì)于現(xiàn)金問(wèn)題應(yīng)該一開(kāi)始就做一個(gè)精細(xì)全面的預(yù)算，否則，企業(yè)會(huì)面臨資金鏈斷裂、成本加大、其他經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)受牽連，甚至破產(chǎn)的險(xiǎn)境。財(cái)務(wù)預(yù)算的必要性具體體現(xiàn)在以下幾方面：
�。ㄒ唬┴�(cái)務(wù)預(yù)算可以預(yù)測(cè)未來(lái)時(shí)期企業(yè)對(duì)到期債務(wù)的直接償付能力。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，如果財(cái)務(wù)總監(jiān)能在每年年初做出相應(yīng)的預(yù)算，則能提前預(yù)測(cè)資金短缺的時(shí)點(diǎn)，進(jìn)而在現(xiàn)金流出現(xiàn)缺口之前安排籌資，從而避免在長(zhǎng)短期借款到期時(shí)，因無(wú)法償還而要通過(guò)貼現(xiàn)、“拆東墻補(bǔ)西墻”或在高利率條件下舉借新的債務(wù)等其他方式渡過(guò)難關(guān)；財(cái)務(wù)預(yù)算也可以避免企業(yè)以后因融資困難而導(dǎo)致企業(yè)其他經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)受到牽連。
�。ǘ┴�(cái)務(wù)預(yù)算的編制有利于企業(yè)及時(shí)調(diào)整運(yùn)營(yíng)計(jì)劃，便于強(qiáng)化內(nèi)部控制。在每年年初的工作會(huì)議上，團(tuán)隊(duì)成員在CEO的帶領(lǐng)下都要做出本年的年度經(jīng)營(yíng)計(jì)算，一旦全年計(jì)劃制訂之后，財(cái)務(wù)主管就要對(duì)這個(gè)計(jì)劃的現(xiàn)金流是否可行做出預(yù)算。如果發(fā)現(xiàn)某個(gè)經(jīng)營(yíng)時(shí)點(diǎn)將會(huì)出現(xiàn)現(xiàn)金短缺，那么這個(gè)計(jì)劃就是不可行的，即需要調(diào)整工作計(jì)劃。只有當(dāng)全年的計(jì)劃在執(zhí)行的每一步中都不會(huì)出現(xiàn)資金斷流時(shí)，這個(gè)計(jì)劃才堪稱(chēng)是可行的。
�。ㄈ┴�(cái)務(wù)預(yù)算的.編制能達(dá)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的。由于財(cái)務(wù)預(yù)算的編制是以銷(xiāo)售預(yù)算、采購(gòu)預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、研發(fā)預(yù)算等各項(xiàng)經(jīng)營(yíng)預(yù)算為基礎(chǔ)的，所以在每年年初的時(shí)候，財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)當(dāng)從其他團(tuán)隊(duì)成員那里獲得相應(yīng)的預(yù)測(cè)數(shù)據(jù)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)成員之間的溝通交流，可以避免因責(zé)任不清而造成的職責(zé)上的相互推諉事情的發(fā)生，從而達(dá)到加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作的目的。由此可見(jiàn)，財(cái)務(wù)預(yù)算是沙盤(pán)模擬中最重要的工具。
四、實(shí)訓(xùn)中如何做好財(cái)務(wù)預(yù)算
�。ㄒ唬┟鞔_財(cái)務(wù)預(yù)算包括哪些收支項(xiàng)目。財(cái)務(wù)預(yù)算的要點(diǎn)在于對(duì)公司運(yùn)營(yíng)現(xiàn)金流量和存量的控制，而要對(duì)此進(jìn)行有效控制，就應(yīng)該首先熟悉公司與現(xiàn)金流入、現(xiàn)金流出相關(guān)的項(xiàng)目。沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)中涉及的公司收入較為簡(jiǎn)單，僅包含兩個(gè)方面的收入，即銷(xiāo)售商品收入和固定資產(chǎn)變賣(mài)的收入。支出涉及的相關(guān)項(xiàng)目則比較多，可以大致分為以下幾類(lèi)。廣告費(fèi)支出：該項(xiàng)支出由公司的年度營(yíng)銷(xiāo)策略決定。廣告費(fèi)的支出是年初一次性支付，在很大程度上受制于公司的財(cái)務(wù)能力和營(yíng)利能力。投資支出：該項(xiàng)支出又具體包括兩方面的內(nèi)容：固定資產(chǎn)投資和無(wú)形資產(chǎn)投資。固定資產(chǎn)的投資包括生產(chǎn)線投資和廠房投資。一般情況下，固定資產(chǎn)投資的特點(diǎn)表現(xiàn)為兩頭高中間低的趨勢(shì)，這主要是因?yàn)樵谶\(yùn)營(yíng)初期，公司擴(kuò)大產(chǎn)能的愿望強(qiáng)烈，而公司的所有者權(quán)益也相對(duì)較高，具備相當(dāng)?shù)娜谫Y能力；中期，所有者權(quán)益大幅度降低，財(cái)務(wù)吃緊，無(wú)法繼續(xù)投資；經(jīng)營(yíng)后期，權(quán)益升高，現(xiàn)金充裕，因而繼續(xù)加大投資規(guī)模。無(wú)形資產(chǎn)投資主要包括產(chǎn)品研發(fā)、市場(chǎng)開(kāi)拓、ISO認(rèn)證。這些支出的大小主要取決于市場(chǎng)方面的策略，本身無(wú)法收回，只能靠銷(xiāo)售收入補(bǔ)償。無(wú)形資產(chǎn)投資開(kāi)支額總體呈現(xiàn)遞減趨勢(shì)，即初始幾年支出額較大，越往后越小，最后兩年一般不支出。一般常規(guī)開(kāi)支：管理費(fèi)用開(kāi)支，生產(chǎn)線維護(hù)支出等。這些支出與公司短期策略無(wú)關(guān)，為必須支付的費(fèi)用，從整體上看，是呈逐年增加的態(tài)勢(shì)。其他支出：償還長(zhǎng)、短期貸款，利息，貼息，廠房租金，加工費(fèi)，原材料采購(gòu)費(fèi)等。
（二）歸類(lèi)預(yù)算，系統(tǒng)化編制。財(cái)務(wù)總監(jiān)在了解了上述現(xiàn)金收入與支出項(xiàng)目后，需要進(jìn)一步對(duì)這些項(xiàng)目進(jìn)行歸類(lèi)預(yù)算。財(cái)務(wù)預(yù)算是一個(gè)系統(tǒng)，由幾個(gè)部分組成：反映現(xiàn)金收支活動(dòng)的是現(xiàn)金預(yù)算；反映銷(xiāo)售收入狀況的是銷(xiāo)售預(yù)算；反映各種成本、費(fèi)用支出的是生產(chǎn)費(fèi)用預(yù)算，也被稱(chēng)作直接材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算和期間費(fèi)用預(yù)算；反映資本支出活動(dòng)的是資本預(yù)算；而把這些預(yù)算統(tǒng)一計(jì)算的是綜合財(cái)務(wù)預(yù)算。綜合財(cái)務(wù)預(yù)算工作的實(shí)施，是一個(gè)復(fù)雜完整的過(guò)程。財(cái)務(wù)預(yù)算管理是對(duì)計(jì)劃的數(shù)字化反映，是落實(shí)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的有效手段。在做綜合財(cái)務(wù)預(yù)算之前，財(cái)務(wù)總監(jiān)應(yīng)從其他職務(wù)人員那里得到的資料有：銷(xiāo)售部門(mén)的廣告計(jì)劃和市場(chǎng)開(kāi)拓計(jì)劃、ISO認(rèn)證計(jì)劃、產(chǎn)品研發(fā)計(jì)劃以及銷(xiāo)售收入的預(yù)算；采購(gòu)部門(mén)每季度的采購(gòu)計(jì)劃；生產(chǎn)部門(mén)的生產(chǎn)計(jì)劃、生產(chǎn)線報(bào)廢和購(gòu)置轉(zhuǎn)產(chǎn)計(jì)劃等。只有在得到這些數(shù)據(jù)之后，才能做出準(zhǔn)確的現(xiàn)金流預(yù)測(cè)，使企業(yè)各期的預(yù)算前后銜接起來(lái)，避免預(yù)算工作的盲目性。可見(jiàn)即便是模擬實(shí)訓(xùn)，部門(mén)之間的共享數(shù)據(jù)也是非常有必要的。
�。ㄈ﹫�(jiān)持以銷(xiāo)定產(chǎn)的原則，靈活預(yù)算。在ERP實(shí)訓(xùn)中，需要遵循以銷(xiāo)定產(chǎn)原則。財(cái)務(wù)預(yù)算編制基本上是建立在經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)———主要是銷(xiāo)售預(yù)算基礎(chǔ)上的，對(duì)預(yù)算來(lái)說(shuō)，銷(xiāo)售預(yù)算是整個(gè)編制的起點(diǎn)，銷(xiāo)售預(yù)算確立了，就可以按照企業(yè)的銷(xiāo)售進(jìn)度和額度來(lái)計(jì)算企業(yè)在下一個(gè)年度應(yīng)該鋪開(kāi)多大的攤子，購(gòu)進(jìn)多少的原料，產(chǎn)出頻率多快，需要向銀行借款多少來(lái)擴(kuò)大生產(chǎn)。這些都是根據(jù)銷(xiāo)售額的估算來(lái)確定未來(lái)一段時(shí)間的生產(chǎn)的。因此，做好市場(chǎng)預(yù)測(cè)分析不僅是銷(xiāo)售總監(jiān)的重要職責(zé)，同時(shí)也是財(cái)務(wù)總監(jiān)需要密切關(guān)注的問(wèn)題。在遵循以銷(xiāo)定產(chǎn)原則的同時(shí)，也需要遵循靈活性的原則。雖然銷(xiāo)售預(yù)算額度是一個(gè)確定的數(shù)值，然而在根據(jù)確定數(shù)據(jù)制定預(yù)算時(shí)必須靈活地留下足夠變動(dòng)的空間。在執(zhí)行預(yù)算期間，為了更加方便地管理，在涉及支出、收入資金的時(shí)候應(yīng)留下足夠的準(zhǔn)備金。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)4
財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)的建設(shè)主要是為了提高我們的實(shí)際應(yīng)用水平。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中，通過(guò)做分錄，填制憑證到制作賬本來(lái)鞏固我們的技能。通過(guò)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，使得我們系統(tǒng)地練習(xí)企業(yè)會(huì)計(jì)核算的基本程序和具體方法，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)的理解、實(shí)際操作的動(dòng)手能力，提高運(yùn)用會(huì)計(jì)基本技能的水平，也是對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一個(gè)檢驗(yàn)。通過(guò)實(shí)際操作，不僅使得我們每個(gè)人掌握填制和審核原始憑證與記賬憑證，登記賬薄的會(huì)計(jì)工作技能和方法，而且對(duì)所學(xué)理論有一個(gè)較系統(tǒng)、完整的認(rèn)識(shí)，最終達(dá)到會(huì)計(jì)理論，會(huì)計(jì)實(shí)踐相結(jié)合的目的。
社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校根據(jù)專(zhuān)業(yè)教學(xué)的要求，對(duì)我們已學(xué)部分理論知識(shí)進(jìn)行綜合運(yùn)用的培訓(xùn)，其目的在于讓我們接觸社會(huì)，加強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，培養(yǎng)和訓(xùn)練我們認(rèn)識(shí)、觀察社會(huì)以及分析解決問(wèn)題的能力，提高專(zhuān)業(yè)技能，使之很快的融入到工作當(dāng)中去。我們實(shí)習(xí)的內(nèi)容 主要有：財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)包括下列各項(xiàng)：(1)原始憑證的核簽；(2)記賬憑證的編制；(3)會(huì)計(jì)簿記的登記；(4)會(huì)計(jì)報(bào)告的編制、分析與解釋?zhuān)?5)會(huì)計(jì)用于企業(yè)管理各種事項(xiàng)的辦理；(6)內(nèi)部的審核；(7)會(huì)計(jì)檔案的整理保管；(8)其他依照法令及習(xí)慣應(yīng)行辦理的會(huì)計(jì)事項(xiàng)。各項(xiàng)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)應(yīng)包括預(yù)算、決算、成本、出納及其他各種會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)。機(jī)關(guān)中報(bào)表的編制也是一項(xiàng)非常重要的事務(wù)，會(huì)計(jì)報(bào)表的目的是向機(jī)關(guān)信息的使用者提供有用的信息。會(huì)計(jì)信息要準(zhǔn)確、全面、及時(shí)，然而當(dāng)前的財(cái)務(wù)報(bào)表有很多的局限性。
為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，我在這三個(gè)月的實(shí)習(xí)中，學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，受益匪淺，以學(xué)習(xí)國(guó)際貿(mào)易專(zhuān)業(yè)的我們，可以說(shuō)對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了。所有的有關(guān)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們都基本掌握。但這些似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。
以前，我總以為自己的會(huì)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng)，正如所有工作一樣，掌握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名出色的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員，應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題了。現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是做賬。下面是我通過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的很多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積累，以及題外的很多道理。
首先，就是會(huì)計(jì)的連通性、邏輯性和規(guī)范性。每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要根據(jù)其原始憑證，一一登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，而且是逐一按時(shí)間順序登記下來(lái)的，極具邏輯性，。在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的更正，都不允許隨意添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)。體現(xiàn)了會(huì)計(jì)的規(guī)范性。
其次，登賬的方法：首先要根據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，根據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最后才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其成本后，根據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般順序和基本流程。負(fù)責(zé)記帳的會(huì)計(jì)每天早上的工作就是對(duì)昨天的帳務(wù)進(jìn)行核對(duì)，如打印工前準(zhǔn)備，科目結(jié)單，日總帳表，對(duì)昨日發(fā)生的所有業(yè)務(wù)的記帳憑證進(jìn)行平衡檢查等，一一對(duì)應(yīng)。然后才開(kāi)始一天的日常業(yè)務(wù)，主要有支票，電匯等。在中午之前，有票據(jù)交換提入，根據(jù)交換軋差單編制特種轉(zhuǎn)帳，借、貸憑證等，檢查是否有退票。下午，將其他工作人員上門(mén)收款提入的支票進(jìn)行審核，通過(guò)信息系統(tǒng)進(jìn)行錄入。在本日業(yè)務(wù)結(jié)束后，進(jìn)行本日終結(jié)處理，打印本日發(fā)生業(yè)務(wù)的所有相關(guān)憑證，對(duì)帳，檢查今日的帳務(wù)的借貸是否平衡。最后有專(zhuān)門(mén)的會(huì)計(jì)人員裝訂起來(lái)，再次審查，然后裝訂憑證。
國(guó)家機(jī)關(guān)需要有人當(dāng)家，而當(dāng)家人則要善于理財(cái)。就財(cái)務(wù)管理而眼，國(guó)家機(jī)關(guān)存在財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容單
一、方法簡(jiǎn)單、觀念陳舊等問(wèn)題。
隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立與經(jīng)濟(jì)體制改革的不斷深化，各行各業(yè)迅速發(fā)展壯大，商務(wù)局的日常管理事項(xiàng)將會(huì)越來(lái)越多，所面臨的業(yè)務(wù)也會(huì)隨著推陳出新，這需要財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人員不斷學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)水平，以適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)中理財(cái)要求。
由于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行業(yè)的特殊性我只能參加財(cái)務(wù)部門(mén)中較為簡(jiǎn)單的工作，如出納及幫助會(huì)計(jì)進(jìn)行帳目的核對(duì)等工作。雖然工作不難，時(shí)間也不長(zhǎng)，但我仍十分珍惜我的第一次真正意義上的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，從中也學(xué)到了許多學(xué)校里無(wú)法學(xué)到的東西并增長(zhǎng)了一定的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
會(huì)計(jì)本來(lái)就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得整天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致雪上加霜。反之，只要你用心地做，反而會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：凡職業(yè)都具有趣味的，只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。因此，做賬切忌：粗心大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸！這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我可謂受益匪淺。
我們以模擬企業(yè)的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)為實(shí)訓(xùn)資料，運(yùn)用會(huì)計(jì)工作中的證、賬等對(duì)會(huì)計(jì)核算的各步驟進(jìn)行系統(tǒng)操作實(shí)驗(yàn)，包括賬薄建立、原始憑證、記賬憑證的審核和填制，各種賬薄的登記、對(duì)賬、結(jié)賬等。在學(xué)了一個(gè)學(xué)期的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)之后，我們雖然掌握了理論知識(shí)，但對(duì)于把這些理論運(yùn)用到實(shí)踐還是有一定難度，不能夠把理論和實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)。眾所周知，作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員如果不會(huì)做賬，如果不能夠把發(fā)生的業(yè)務(wù)用賬的形式體現(xiàn)出來(lái)，那么就不能算做會(huì)計(jì)。于是在大二第二個(gè)學(xué)期我們開(kāi)了這門(mén)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)課。
在實(shí)訓(xùn)中，我們首先掌握了書(shū)寫(xiě)技能，如金額大小寫(xiě)，日期，收付款人等等的填寫(xiě)。接著填寫(xiě)相關(guān)的數(shù)據(jù)資料。再繼續(xù)審核和填寫(xiě)原始憑證。然后根據(jù)各項(xiàng)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的明細(xì)賬編制記賬憑證。根據(jù)有關(guān)記賬憑及所附原始憑證逐日逐筆的.登記現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬以及其他有關(guān)明細(xì)賬；往后我們會(huì)編制科目匯總表，進(jìn)行試算平衡。根據(jù)科目匯總表登記總分類(lèi)賬。并與有關(guān)明細(xì)賬、日記賬相核對(duì)；最后要編制會(huì)計(jì)報(bào)表；將有關(guān)記賬憑證、賬頁(yè)和報(bào)表加封皮并裝訂成冊(cè)并寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告。
在本次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)中，我們實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容以一個(gè)較大的模擬單位的會(huì)計(jì)資料為基礎(chǔ)，結(jié)合專(zhuān)業(yè)教材的內(nèi)容，對(duì)會(huì)計(jì)主體的必要簡(jiǎn)介，相關(guān)資料的提供，有關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的提示和說(shuō)明等等。在實(shí)訓(xùn)中，我們充當(dāng)單位的記賬人員，掌握了應(yīng)該如何處理具體的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)和如何進(jìn)行相互配合，了解如何納稅，如何處理購(gòu)銷(xiāo)活動(dòng)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、往來(lái)結(jié)算等具體業(yè)務(wù)流程，彌補(bǔ)我們?cè)谡n堂學(xué)習(xí)中實(shí)踐知識(shí)不足的缺陷，掌握書(shū)本中學(xué)不到的具體技巧，縮短從會(huì)計(jì)理論學(xué)習(xí)到實(shí)際操作的距離，也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)的仿真性，使我們感到實(shí)訓(xùn)的真實(shí)性，增強(qiáng)積極參與實(shí)訓(xùn)的興趣。
會(huì)計(jì)理論來(lái)自于會(huì)計(jì)實(shí)踐，是會(huì)計(jì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的概括總結(jié)，同時(shí)又對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)踐工作加以指導(dǎo)，所以我們?cè)跁?huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)中，不僅需要構(gòu)建出較完整的理論框架，而且還要樹(shù)立起完整的操作理念。然而，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)教材是以系統(tǒng)講解會(huì)計(jì)理論為主，列舉的典型會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)只是為印證闡述會(huì)計(jì)理論服務(wù)。所以我們將教材的理論知識(shí)學(xué)完以后，進(jìn)行這次綜合模擬實(shí)訓(xùn)。實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)發(fā)生的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。比如課本上及會(huì)計(jì)模擬實(shí)驗(yàn)中都要求將記帳憑證分為收款憑證、付款憑證及轉(zhuǎn)帳憑證三類(lèi)憑證，剛開(kāi)始分不清三者的區(qū)別，往后就孰能生巧了，還有就是總賬、明細(xì)賬、銀行存款日記賬等的填制，雖然現(xiàn)在還有點(diǎn)手生，但只要細(xì)心，一步步的填制，我對(duì)自己往后熟練的填寫(xiě)很有信心。然后就要把實(shí)訓(xùn)書(shū)上各種單子、憑證剪下來(lái)附到轉(zhuǎn)賬憑證、付款憑證、首款的憑證的后面，方便以后的查看。最后就是裝訂，小小的裝訂還有大學(xué)問(wèn)。
三、實(shí)驗(yàn)結(jié)論
作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們現(xiàn)在剛剛起步，往后會(huì)學(xué)到更多的東西，并且有很多東西需要我們自己去挖掘。況且會(huì)計(jì)學(xué)科是一門(mén)實(shí)踐操作性很強(qiáng)的學(xué)科，所以會(huì)計(jì)理論教學(xué)與會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)如同車(chē)之兩輪、鳥(niǎo)之兩翼，兩者有機(jī)銜接、緊密配合，才能顯著提高我們掌握只是的質(zhì)量。在課本上我們所學(xué)到的理論知識(shí)只是為我們的實(shí)際執(zhí)業(yè)注明框架、指明方向、提供相應(yīng)的方法論，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問(wèn)題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地以本為本，而應(yīng)在遵從《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》與《企業(yè)會(huì)計(jì)制度》的前提下，結(jié)合本企業(yè)的實(shí)際情況可適當(dāng)?shù)丶右孕薷�。這就將從課本上所學(xué)的理論知識(shí)的原則性與針對(duì)實(shí)際情況進(jìn)行操作的靈活性很好地結(jié)合起來(lái)。還有就是作為一名未來(lái)的會(huì)計(jì)人員，我們應(yīng)該具有較高的職業(yè)道德和專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)。因此我們學(xué)校本著理論結(jié)合實(shí)際的思想，讓我們學(xué)習(xí)實(shí)訓(xùn)課使我們不僅在理論上是強(qiáng)的，在動(dòng)手能力更是強(qiáng)者。這樣我們?cè)谌戤厴I(yè)后走出校門(mén)才能更好地投入到工作中去。
四、實(shí)驗(yàn)心得
這是我的第一次真正的實(shí)訓(xùn)，懷著一份新鮮又有那么一點(diǎn)緊張的心情，我開(kāi)始了實(shí)訓(xùn)的第一天。第一天做了分錄。緊接是第二天。雖然大學(xué)是從來(lái)沒(méi)有實(shí)訓(xùn)過(guò)，但感覺(jué)對(duì)這樣的工作也不是太陌生，但只是粗略的沒(méi)有那個(gè)氛圍，而且還是和同學(xué)們?cè)诘紫伦约鹤�。而且有老師在上邊�?jiǎn)單的提點(diǎn)一下！當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己桌上的做賬用品，我有種無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心指導(dǎo)下開(kāi)始一筆一筆地登記。很快的，一個(gè)原本平常上課都覺(jué)得漫長(zhǎng)的下飛速過(guò)去了，但手中的工作還遠(yuǎn)遠(yuǎn)未達(dá)到自己所期望的要求進(jìn)度。晚上繼續(xù)忙當(dāng)天沒(méi)做完的任務(wù)。不過(guò)話又說(shuō)回來(lái)了，看到自己做的賬單心里還是很高興的。雖然很累，很枯燥，但是很充實(shí)！
有了前兩天的經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)的填制原始憑證；根據(jù)原始憑證，填記帳憑證；根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳銀行日記帳：填制資產(chǎn)負(fù)債表和利潤(rùn)表等等的工作就相對(duì)熟練多了。不過(guò)我知道我離真正意義上的會(huì)計(jì)師還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，但是我不擔(dān)心，因?yàn)槲艺谂Φ膶W(xué)習(xí)這些知識(shí)。下來(lái)我就開(kāi)始著手做填制原始憑證，根據(jù)原始憑證，填記帳憑證，填制科目匯總表，根據(jù)科目匯總表填總分類(lèi)帳，根據(jù)記帳憑證填總分類(lèi)帳和各種明細(xì)帳，現(xiàn)金日記帳，銀行日記帳等等。往后幾天又學(xué)會(huì)了如何填制支票，要求很多，所以要很仔細(xì)。這樣的日子充實(shí)的過(guò)著。實(shí)習(xí)的倒數(shù)第3天老師教我們?nèi)绾斡啈{證以及相關(guān)注意的事項(xiàng)。
經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是遺漏業(yè)務(wù)，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；2、雖然這十天里，每筆業(yè)務(wù)的分錄都有參考答案，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。
通過(guò)這十天來(lái)的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)深刻的讓體會(huì)到會(huì)計(jì)的客觀性原則、實(shí)質(zhì)重于形式原則、相關(guān)性原則、一貫性原則、可比性原則、及時(shí)性原則、明晰性原則、權(quán)責(zé)發(fā)生制原則、配比原則、歷史成本原則、劃分收益支出于資本性支出原則、謹(jǐn)慎性原則、重要性原則，和會(huì)計(jì)工作在企業(yè)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)中的重要性，以及會(huì)計(jì)工作對(duì)我們會(huì)計(jì)從業(yè)人員的嚴(yán)格要求�？偠灾斓膶�(shí)訓(xùn)讓我對(duì)填制原始憑證根據(jù)原始憑證，填記帳憑證等工作有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，并在實(shí)際操作過(guò)程中找出自身存在的不足，對(duì)今后的會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)有了一個(gè)更為明確的方向和目標(biāo)。希望在接下來(lái)的日子里，學(xué)校能給我們這些的多的實(shí)訓(xùn)課，以便我們能不斷地查漏補(bǔ)缺，這樣更能幫助我們財(cái)會(huì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生學(xué)好會(huì)計(jì)這門(mén)課，為以后走向社會(huì)奠定良好的基礎(chǔ)。通過(guò)實(shí)訓(xùn)，我們對(duì)會(huì)計(jì)核算的感性認(rèn)識(shí)進(jìn)一步加強(qiáng)。我們這次實(shí)訓(xùn)是綜合性訓(xùn)練，既是主管會(huì)計(jì)、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實(shí)習(xí)工作不到位的不完整、不系統(tǒng)現(xiàn)象。加深理解了會(huì)計(jì)核算的基本原則和方法，將所有的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)和成本會(huì)計(jì)等相關(guān)課程進(jìn)行綜合運(yùn)用，了解會(huì)計(jì)內(nèi)部控制的基本要求，掌握從理論到實(shí)踐的轉(zhuǎn)化過(guò)程；熟練掌握了會(huì)計(jì)操作的基本技能；將會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)實(shí)踐，有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，開(kāi)闊了我們的視野，增進(jìn)了我們對(duì)企業(yè)實(shí)踐運(yùn)作情況的認(rèn)識(shí)，為我們畢業(yè)走上工作崗位奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)5
培訓(xùn)雖然結(jié)束了，相應(yīng)的知識(shí)也學(xué)到了，但對(duì)于財(cái)務(wù)的理解卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)還沒(méi)有結(jié)束。培訓(xùn)使得我懂得對(duì)于公司運(yùn)營(yíng)情況了解的重要性，對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況的的了解對(duì)于帳務(wù)處理起到非常重要的作用。對(duì)公司運(yùn)營(yíng)情況的理解使得我可以更好的進(jìn)行帳務(wù)處理，減少因帳務(wù)處理不當(dāng)而引起的涉稅風(fēng)險(xiǎn)。做財(cái)務(wù)工作，最重要的是要注意細(xì)節(jié)，這樣自身必將更加具有競(jìng)爭(zhēng)力。
通過(guò)培訓(xùn)，也發(fā)現(xiàn)自己與同事溝通不夠，工作方面存在毛躁的毛病。以后要廣泛積累經(jīng)驗(yàn)，提高業(yè)務(wù)技能，多溝通，作為財(cái)務(wù)工作者一定要不斷提高自身業(yè)務(wù)能力，嚴(yán)守會(huì)計(jì)法規(guī)，扎扎實(shí)實(shí)的把財(cái)務(wù)工作做好，這些年雖積累和掌握了一些專(zhuān)業(yè)技能，對(duì)會(huì)計(jì)記賬分錄等等都己掌握，但需要學(xué)習(xí)和更新的地方還很多。
因此，在今后工作中，我應(yīng)當(dāng)熱愛(ài)本職工作，努力鉆研業(yè)務(wù)，使自己的知識(shí)和技能適應(yīng)所從事工作的要求，并熟知財(cái)經(jīng)法律、法規(guī)、規(guī)章制度，并結(jié)合公司會(huì)計(jì)工作，保證所提供的會(huì)計(jì)信息合法、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)、完整�，F(xiàn)代社會(huì)是知識(shí)競(jìng)爭(zhēng)的年代，“誰(shuí)擁有了知識(shí)，誰(shuí)就擁有了明天”，只有不斷學(xué)習(xí)，不斷掌握新的知識(shí)，才能到達(dá)新的高峰。
這次培訓(xùn)就給了我一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)平臺(tái)，我作為一名財(cái)務(wù)人員，在今后的工作和生活中，我會(huì)不斷提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀，做到依法辦事、愛(ài)崗敬業(yè)。時(shí)刻自重、自警、自省、自勵(lì)。爭(zhēng)取做好財(cái)務(wù)工作，為公司的財(cái)務(wù)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)二作為公司財(cái)務(wù)隊(duì)伍中的一員我很榮幸地參加了公司在煙臺(tái)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，特別是聽(tīng)了劉岐老師的關(guān)于全面預(yù)算財(cái)務(wù)分析現(xiàn)金流管理的授課，受益良多�？偟膩�(lái)說(shuō)除了學(xué)習(xí)到業(yè)務(wù)知識(shí)外，同時(shí)也開(kāi)闊了我的眼界，洗禮了我的思想，使我對(duì)財(cái)務(wù)工作又有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。這次培訓(xùn)使我從平時(shí)繁雜瑣碎的工作中暫時(shí)脫離出來(lái)，停下腳步，靜下心來(lái)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐思考，更深刻地去認(rèn)識(shí)財(cái)務(wù)工作的實(shí)質(zhì)，去弄清楚數(shù)字背后所隱含的真實(shí)。
劉老師從企業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理入手，從企業(yè)戰(zhàn)略角度出發(fā)，來(lái)解釋了什么是全面預(yù)算和全面預(yù)算對(duì)企業(yè)發(fā)展的作用，其中貫穿著財(cái)務(wù)分析和現(xiàn)金流管理。講解了運(yùn)用全面預(yù)算模式來(lái)整合資源的效用，將資本模式、商業(yè)模式和管理模式相結(jié)合來(lái)實(shí)現(xiàn)企業(yè)價(jià)值。我們財(cái)務(wù)作為這三方面的關(guān)鍵執(zhí)行機(jī)構(gòu)之一，在其中起著至關(guān)重要的作用。
平時(shí)我們項(xiàng)目財(cái)務(wù)所做的預(yù)算工作只是零敲碎打的一部分，通過(guò)這次全面預(yù)算的學(xué)習(xí)使我站在更高的角度去看待預(yù)算的重要性，全面的了解預(yù)算的流程，更好的執(zhí)行公司財(cái)務(wù)下達(dá)預(yù)算的編制。
讓我最有感觸的是財(cái)務(wù)分析這塊，通過(guò)這次的學(xué)習(xí)，我深深的感到平時(shí)工作的不足。報(bào)表數(shù)字背后隱含了什么?作為基層的財(cái)務(wù)人員，平時(shí)都埋頭于零碎的基礎(chǔ)工作，報(bào)表也是按部就班的填列，很少去好好的去做財(cái)務(wù)分析，更別說(shuō)是通過(guò)財(cái)務(wù)分析來(lái)給企業(yè)發(fā)展出謀劃策，經(jīng)過(guò)這次培訓(xùn)的醍醐灌頂，我也會(huì)加強(qiáng)這方面的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
讓我非常感興趣的是資本運(yùn)作這方面，劉老師通過(guò)兩個(gè)經(jīng)典的例子完美的詮釋了資本運(yùn)作的效用，深深地震撼了我，一直以為財(cái)務(wù)是一個(gè)管理和服務(wù)的后勤部門(mén)，然而通過(guò)資本的運(yùn)作可以直接給企業(yè)帶來(lái)價(jià)值，使我思想上深受啟發(fā)。
現(xiàn)金為王，這是劉老師對(duì)企業(yè)資金的一個(gè)概括，現(xiàn)金作為企業(yè)的血液，直接影響著企業(yè)的發(fā)展，所以現(xiàn)金流管理任重道遠(yuǎn)。劉老師的講解大都是從企業(yè)高度出發(fā)通過(guò)現(xiàn)金流管理來(lái)確保企業(yè)的資金安全。這也是和我工作最密切相關(guān)的，現(xiàn)在作為出納的我，更加明白要注意支付手續(xù)的完善和真實(shí)性的審核以及審批流程的健全，做到每筆支付有據(jù)可尋，把好企業(yè)資金出入關(guān)口。
雖然有些知識(shí)現(xiàn)在離我的具體工作很遠(yuǎn)，但是就像劉老師說(shuō)的知識(shí)是需要提前儲(chǔ)備的，一個(gè)人必須慢慢囤積能量才能厚積薄發(fā),逐步實(shí)現(xiàn)自己的`人身價(jià)值。
財(cái)務(wù)人員培訓(xùn)心得體會(huì)三為了擴(kuò)展與鞏固中可財(cái)務(wù)人員的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，20xx年3月12日集團(tuán)總部在湛江廠一樓培訓(xùn)室，舉行了為期2天半的財(cái)務(wù)FPT培訓(xùn)課，總部開(kāi)設(shè)的培訓(xùn)課程有：集團(tuán)財(cái)務(wù)政策講解、中可業(yè)務(wù)實(shí)操涉稅分析、DME管理、SAP實(shí)務(wù)操作、全面預(yù)算管理、財(cái)務(wù)運(yùn)作風(fēng)險(xiǎn)控制、ESSS項(xiàng)目推廣經(jīng)驗(yàn)介紹、價(jià)格管理控制、銷(xiāo)售結(jié)算風(fēng)險(xiǎn)關(guān)注，此次的培訓(xùn)讓我受益匪淺。
作為管理會(huì)計(jì)的我，感受最深刻的課程是SAP實(shí)務(wù)操作與全面預(yù)算管理。趙總主要講述了SAP各個(gè)模塊的集成關(guān)系、SAP生產(chǎn)成本計(jì)算的邏輯、SAP營(yíng)業(yè)所稅資產(chǎn)負(fù)債表及損益表邏輯。因?yàn)楣芾頃?huì)計(jì)工作平時(shí)比較少用SAP，只有每個(gè)月結(jié)完賬之后才會(huì)使用SAP系統(tǒng)導(dǎo)科目余額，銷(xiāo)售成本、當(dāng)月產(chǎn)量等數(shù)據(jù)。
但從來(lái)都不知道這數(shù)據(jù)在SAP里是通過(guò)什么計(jì)算邏輯出來(lái)的，尤其是生產(chǎn)成本的核算邏輯，當(dāng)發(fā)現(xiàn)財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)之間有差異時(shí)，我無(wú)從下手，不知從哪里開(kāi)始找原因，聽(tīng)完趙總的課程后我茅塞頓開(kāi)，懂得了在以后的工作里出現(xiàn)類(lèi)似問(wèn)題時(shí)從哪個(gè)模塊開(kāi)始著手查找原因。對(duì)SAP整套計(jì)算邏輯有概念性的了解后，我在制作管理月報(bào)遇到問(wèn)題時(shí)就可以迎刃而解了。
預(yù)算也是管理工作者一項(xiàng)重要工作，對(duì)于第一次做預(yù)算工作的我，其實(shí)并不了解公司真正意義上的預(yù)算，只知道總部每年下半年會(huì)給定一個(gè)明年的銷(xiāo)量目標(biāo)，然后公司各功能組就會(huì)圍繞銷(xiāo)量預(yù)算數(shù)據(jù)制定各自的預(yù)算目標(biāo)。
沈總用生動(dòng)有趣的方式給我們講解了什么是全面預(yù)算管理，原來(lái)預(yù)算本身不是最終目的，更多的是一種公司戰(zhàn)略的實(shí)施手段，編制預(yù)算并不是純屬財(cái)務(wù)行為，預(yù)算可以規(guī)劃未來(lái)，細(xì)化和量化公司戰(zhàn)略目標(biāo)，預(yù)算可以整合資源，優(yōu)化業(yè)務(wù)與財(cái)務(wù)資源配置，預(yù)算可以實(shí)現(xiàn)縱向和橫向溝通，預(yù)算是控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)與考核公司績(jī)效的一種手段。
我們并不能為了做預(yù)算而做預(yù)算，要理解預(yù)算真正的管理意義，才能為公司編制出合理有效預(yù)算管理數(shù)據(jù)。預(yù)算制定后并不是一成不變的，它是隨經(jīng)濟(jì)環(huán)境與公司實(shí)際情況的變化而變化的，只要符合管理需求都可以做出改變的，從而更加完善公司的預(yù)算管理系統(tǒng)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)6
兩個(gè)星期的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)即將過(guò)去，此刻，讓我對(duì)過(guò)去兩周的生活做個(gè)小結(jié)。
每天上午10點(diǎn)到下午1點(diǎn)，坐在教室做會(huì)計(jì)，一做就是15天，后來(lái)幾天是下午也得做，1347四天還有晚自習(xí)，還有一門(mén)選修課沒(méi)結(jié)束，臨近期末，還6門(mén)課沒(méi)有復(fù)習(xí)，所以這些天過(guò)的還是很充實(shí)的。
通過(guò)這些天做會(huì)計(jì)，步驟基本如下：
1、根據(jù)會(huì)計(jì)分錄編制記賬憑證，分為收付轉(zhuǎn)三種。做憑證的時(shí)候要細(xì)心，不能寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字，如果需要更改寫(xiě)錯(cuò)的地方，不能在憑證上直接更改，只能撕掉重做。
2、登記現(xiàn)金日記賬和銀行存款日記賬。中要仔細(xì)，不然很容易造成錯(cuò)誤。明細(xì)賬工作量最大，最繁瑣，最麻煩，所以一定要耐住性子。
4、做工作底稿，為做科目匯總表做準(zhǔn)備。
5、做科目匯總表，為登總賬做準(zhǔn)備。
6、編制科目匯總表試算平衡，如果不平必須從前面的賬中找出錯(cuò)誤。
7、登記總賬，按照科目匯總表中各科目依次登賬。
8、最后是資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表的編制。
9、前面的過(guò)程走過(guò)后，就開(kāi)始封賬；并且裝訂賬本。
經(jīng)過(guò)以上我們熟悉的過(guò)程，然而還時(shí)會(huì)因?yàn)樽约旱牟蛔⒁獾脑挸霈F(xiàn)錯(cuò)誤但我們都能使用正確的更正方法改正，比如在記賬過(guò)程中，可能由于種種原因會(huì)使賬薄記錄發(fā)生錯(cuò)誤，而作為會(huì)計(jì)人員應(yīng)運(yùn)用正確的更正方法，一般有劃線更正法、補(bǔ)充登記法、紅字更正法三種，而不是填補(bǔ)、挖改。我想這是我們?cè)谧髻~時(shí)注意的一點(diǎn)。還有就時(shí)在實(shí)訓(xùn)中我們必須做的是原始憑證與記賬憑證、各明細(xì)賬與總賬核對(duì)等。我想其中有好多人都省略了這一步。對(duì)賬可以讓我們更好的發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤，這樣讓自己更清楚，更能很好的改正。
第一次實(shí)訓(xùn)，當(dāng)指導(dǎo)老師一聲話下開(kāi)始登記憑證時(shí)，面對(duì)著實(shí)訓(xùn)時(shí)自己辦公桌上的做賬用品，我竟然有點(diǎn)無(wú)從下手的感覺(jué)，久久不敢下筆，深怕做一步錯(cuò)一步，后來(lái)在指導(dǎo)老師的耐心直到下，我開(kāi)始一筆一筆地登記。而現(xiàn)在的我就不是那么的不知所措了，雖然實(shí)訓(xùn)很累，但和上學(xué)期的實(shí)訓(xùn)相比我在這次實(shí)訓(xùn)當(dāng)中有了一定的技能提高，以及在老師的指導(dǎo)下，我們更有信心做好實(shí)訓(xùn)的工作。
通過(guò)這次實(shí)訓(xùn)，我的知識(shí)在實(shí)訓(xùn)中有了一定的提高，經(jīng)過(guò)這些天的手工記賬，使我的會(huì)計(jì)知識(shí)在實(shí)際工作中得到了驗(yàn)證，并具備了一定的基本實(shí)際操作能力。在實(shí)訓(xùn)的過(guò)程中，我在操作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足：
1、比如自己不夠心細(xì)，經(jīng)�？村e(cuò)數(shù)字或是在匯總的過(guò)程中借貸相反，少記，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩；
2、雖然這幾里，每筆業(yè)務(wù)的分錄老師都與我們進(jìn)行了核對(duì)，但實(shí)際工作中還須自己編制會(huì)計(jì)分錄，在這方面我還存在著一定的不足，今后還得加強(qiáng)練習(xí)。讓自己的知識(shí)技能能在進(jìn)一步的'提高，讓自己在以后工作中能更好的發(fā)展。
在我看來(lái)，此次會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)是很有意義的，往常看來(lái)十分空洞的東西課本上的東西，在實(shí)踐中一旦運(yùn)用，便變得生動(dòng)起來(lái)。平常那些書(shū)上不想去看的那些枯燥文字在我們自己動(dòng)手做卻不知道該怎么做的時(shí)候就變成了我們行動(dòng)的說(shuō)明書(shū)，我們就會(huì)自主地去看了。美中不足，這課開(kāi)在期末，恰好是我們比較忙的時(shí)候，而且時(shí)間短任務(wù)重，還好有小組同學(xué)們互幫互助共同完成。就我這個(gè)在讀大學(xué)生的感受而言，如果把平常三分之一的會(huì)計(jì)課（那些課有最少有三分之一的時(shí)間我們是不聽(tīng)課的，要么玩手機(jī)要么干點(diǎn)別的，就我而言，我不喜歡老師講學(xué)生聽(tīng)的模式，因?yàn)橐还?jié)大課90分鐘，前30分鐘還能集中精力聽(tīng)課，后面60分鐘就會(huì)困了）改成會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，把理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，我覺(jué)得那樣的教學(xué)效果才是現(xiàn)在中國(guó)大學(xué)所欠缺的。
最后，感謝老師這半個(gè)月的耐心負(fù)責(zé)，您的敬業(yè)精神值得每個(gè)學(xué)生欽佩。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)7
1 “雙訓(xùn)并行”實(shí)踐教學(xué)的目標(biāo)
“雙訓(xùn)并行”即是要求學(xué)生依據(jù)同一家企業(yè)（公司）同一個(gè)月份的業(yè)務(wù)（事項(xiàng)），分別采取電算會(huì)計(jì)與手工會(huì)計(jì)兩種形式同時(shí)進(jìn)行處理，并將兩套會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)逐一進(jìn)行比對(duì)，從中自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題，從而促進(jìn)學(xué)生更好地理解和掌握會(huì)計(jì)工作流程及各崗位工作職責(zé)和內(nèi)容的一種實(shí)踐教學(xué)形式。
通過(guò)具體的教學(xué)實(shí)踐，我們不難看出“雙訓(xùn)并行”的過(guò)程實(shí)質(zhì)是學(xué)生反復(fù)出錯(cuò)、反復(fù)糾錯(cuò)的一個(gè)過(guò)程。通過(guò)“雙訓(xùn)并行”的實(shí)踐教學(xué)，學(xué)生可以在同一時(shí)間通過(guò)比對(duì)手工與電算兩種會(huì)計(jì)處理方式下的賬務(wù)數(shù)據(jù)，通過(guò)“反復(fù)出錯(cuò)、反復(fù)糾錯(cuò)”的過(guò)程，更能深刻地理解并掌握會(huì)計(jì)賬務(wù)處理的流程及會(huì)計(jì)處理的方法，為其畢業(yè)之后順利從事會(huì)計(jì)電算崗位的工作奠定基礎(chǔ)。
2 “雙訓(xùn)并行”實(shí)踐教學(xué)的具體實(shí)施
2.1 分設(shè)工作崗位
在“雙訓(xùn)并行”實(shí)踐教學(xué)過(guò)程中，為使學(xué)生在上機(jī)操作的過(guò)程中，同時(shí)也能深刻理解實(shí)際工作中會(huì)計(jì)各主要崗位的職責(zé)及其分工、協(xié)作，我們?cè)谡蟼鹘y(tǒng)會(huì)計(jì)崗位和會(huì)計(jì)電算化崗位職責(zé)的基礎(chǔ)上，綜合考慮現(xiàn)在各企事業(yè)單位所普遍設(shè)置的主要會(huì)計(jì)工作崗位，要求學(xué)生5人為一組，組內(nèi)分設(shè)會(huì)計(jì)、出納、工資核算、固定資產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告編制等五大主要工作崗位。其中，會(huì)計(jì)崗人員負(fù)責(zé)構(gòu)建企業(yè)電算化應(yīng)用環(huán)境、日常會(huì)計(jì)憑證處理及期末的轉(zhuǎn)賬、對(duì)賬、結(jié)賬等工作；出納崗人員負(fù)責(zé)對(duì)涉及貨幣資金的會(huì)計(jì)憑證執(zhí)行簽字、日記賬的輸出查詢(xún)、資金日?qǐng)?bào)表的輸出查詢(xún)、銀行對(duì)賬等工作；工資核算崗人員負(fù)責(zé)工資系統(tǒng)初始設(shè)置、工資項(xiàng)目和公式設(shè)置、工資數(shù)據(jù)計(jì)算、工資分?jǐn)傇O(shè)置及分?jǐn)倯{證處理、工資系統(tǒng)報(bào)表輸出查詢(xún)等工作；固定資產(chǎn)管理崗人員負(fù)責(zé)固定資產(chǎn)系統(tǒng)初始設(shè)置、固定資產(chǎn)卡片管理、固定資產(chǎn)增減業(yè)務(wù)處理、折舊計(jì)提、固定資產(chǎn)報(bào)表數(shù)據(jù)輸出查詢(xún)等工作；財(cái)務(wù)報(bào)告編制崗人員負(fù)責(zé)主要會(huì)計(jì)報(bào)表的設(shè)計(jì)與生成。
2.2 “雙訓(xùn)并行”中會(huì)計(jì)電算各崗位數(shù)據(jù)處理的邏輯流程
首先，總賬會(huì)計(jì)崗人員構(gòu)建企業(yè)運(yùn)行環(huán)境，完成企業(yè)基本信息的錄入和總賬參數(shù)設(shè)置的工作，與此同時(shí)，工資核算崗、固定資產(chǎn)核算崗人員構(gòu)建企業(yè)工資核算賬套和固定資產(chǎn)管理系統(tǒng)初始設(shè)置。
其次，根據(jù)企業(yè)發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，總賬會(huì)計(jì)崗人員執(zhí)行憑證填制、審核、記賬、查詢(xún)等工作，期間對(duì)于涉及貨幣資金的會(huì)計(jì)憑證，由資金管理崗人員簽字確認(rèn)。
第三，工資核算崗人員完成企業(yè)工資計(jì)算和工資費(fèi)用分配工作，并生成相關(guān)會(huì)計(jì)憑證傳遞給總賬會(huì)計(jì)崗人員；同時(shí)，固定資產(chǎn)管理崗人員完成企業(yè)固定資產(chǎn)增減業(yè)務(wù)卡片的錄入和計(jì)提折舊的工作，并生成相關(guān)會(huì)計(jì)憑證傳遞給總賬會(huì)計(jì)崗人員。
第四，總賬會(huì)計(jì)崗人員審核工資、固定資產(chǎn)相關(guān)業(yè)務(wù)會(huì)計(jì)憑證；同時(shí)，資金管理崗人員對(duì)涉及貨幣資金的會(huì)計(jì)憑證執(zhí)行簽字，之后總賬會(huì)計(jì)崗人員記賬；總賬會(huì)計(jì)崗人員設(shè)置調(diào)整本月需要轉(zhuǎn)賬生成的事項(xiàng)，生成相應(yīng)費(fèi)用結(jié)轉(zhuǎn)、成本結(jié)轉(zhuǎn)、損益結(jié)轉(zhuǎn)的會(huì)計(jì)憑證，并由相關(guān)人員審核、記賬。
第五，各崗位人員檢查本崗本月份的工作，在確認(rèn)對(duì)賬無(wú)誤的基礎(chǔ)上，各崗位進(jìn)行月末結(jié)賬；會(huì)計(jì)報(bào)表編制崗人員運(yùn)用會(huì)計(jì)報(bào)表模版，調(diào)整相關(guān)報(bào)表項(xiàng)目計(jì)算公式，生成企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表等主要會(huì)計(jì)報(bào)表。
2.3 “雙訓(xùn)并行”的工作階段
2.3.1 賬務(wù)初始設(shè)置
這一階段，要求學(xué)生認(rèn)真分析企業(yè)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的主要內(nèi)容，手工設(shè)置企業(yè)所涉及的各種總賬、日記賬和明細(xì)賬；與此同時(shí)，利用會(huì)計(jì)軟件建立企業(yè)會(huì)計(jì)賬套，進(jìn)行財(cái)務(wù)分工，完成企業(yè)基礎(chǔ)檔案的設(shè)置、會(huì)計(jì)科目體系的建立，以及期初數(shù)據(jù)的錄入。
2.3.2 賬務(wù)系統(tǒng)日常業(yè)務(wù)處理
在這一階段，學(xué)生采用手工和電算兩種手段，依據(jù)企業(yè)所發(fā)生的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)，完成原始憑證的填制與審核、記賬憑證的填制、出納簽字、審核人審核、憑證記賬等工作。其中包括工資核算過(guò)程中所涉及的工資計(jì)算和工資費(fèi)用分配工作，以及固定資產(chǎn)增減業(yè)務(wù)卡片處理和計(jì)提折舊等工作。
2.3.3 期末工作
在處理完畢企業(yè)日常業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)之上，要求學(xué)生在這一階段完成企業(yè)期末轉(zhuǎn)賬、跨期攤提費(fèi)用處理、損益結(jié)轉(zhuǎn)等工作，并在對(duì)賬、結(jié)賬的基礎(chǔ)上，運(yùn)用手工和電算兩種手段生成企業(yè)資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
在以上的各個(gè)步驟工作中，學(xué)生要將手工會(huì)計(jì)與電算會(huì)計(jì)的數(shù)據(jù)逐一比對(duì)，主要包括有日記賬數(shù)據(jù)比對(duì)、總賬數(shù)據(jù)比對(duì)、明細(xì)賬數(shù)據(jù)比對(duì)、工資數(shù)據(jù)比對(duì)、固定資產(chǎn)數(shù)據(jù)比對(duì)和報(bào)表數(shù)據(jù)比對(duì)等方面。在逐一比對(duì)中，學(xué)生找出兩套賬簿數(shù)據(jù)的差距，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，剖析產(chǎn)生問(wèn)題的根源，反思自己工作中的失誤，以便更好地培養(yǎng)自己的細(xì)心、耐心和信心。
在整個(gè)實(shí)踐教學(xué)中，教師要堅(jiān)信“學(xué)生的問(wèn)題，學(xué)生能夠自己解決”，而實(shí)際上，學(xué)生也是有自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的愿望和能力的。所以，當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，教師不要過(guò)早地干預(yù)或指導(dǎo)，而是引導(dǎo)學(xué)生將問(wèn)題充分地暴露出來(lái)，為他們有朝一日獨(dú)立行事奠定基礎(chǔ)。
3 “雙訓(xùn)并行”實(shí)踐教學(xué)的實(shí)施效果
3.1 提高了學(xué)生處理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的技能和職業(yè)素質(zhì)
在“雙訓(xùn)并行”過(guò)程中，同時(shí)采用手工與電算兩種核算方式，完成同一家企業(yè)同一個(gè)月份的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)處理工作。這對(duì)學(xué)生會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理水平是個(gè)巨大的考驗(yàn)。因?yàn)�，在原則上無(wú)論采用哪種核算方式，都應(yīng)當(dāng)依據(jù)相同的會(huì)計(jì)處理原則和方法，因此兩種方式下的賬簿數(shù)據(jù)應(yīng)當(dāng)完全一致。然而，在數(shù)據(jù)的'逐一比對(duì)中，我們發(fā)現(xiàn)并行工作并不順利。學(xué)生普遍存在比對(duì)不符的情況，這就暴露出了很多問(wèn)題，主要有：一是學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)核算的基本流程掌握的不夠清晰透徹，工作條理性較差，在工作中有顧此失彼的現(xiàn)象發(fā)生；二是學(xué)生面對(duì)大量的數(shù)據(jù)處理工作，很多學(xué)生存在著抵觸情緒，很多表現(xiàn)出了不夠細(xì)心、不夠耐心、沒(méi)有信心等心理問(wèn)題。但是在老師的督促和引導(dǎo)之下，他們需要自主學(xué)習(xí)很多會(huì)計(jì)理論與方法，在操作中也必須克服自身素質(zhì)問(wèn)題，嚴(yán)格要求自己按照規(guī)范的會(huì)計(jì)處理方法和流程，循序漸進(jìn)，扎扎實(shí)實(shí)作好每一步驟的會(huì)計(jì)工作。這對(duì)提高他們的業(yè)務(wù)技能和職業(yè)素質(zhì)是個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì)。
3.2 提高了學(xué)生獨(dú)立處事的能力和團(tuán)隊(duì)合作精神
在“雙訓(xùn)并行”過(guò)程中，通過(guò)分崗實(shí)訓(xùn)，學(xué)生在相應(yīng)的工作崗位上各司其職，相互牽制而又協(xié)作，共同完成同一家公司同一個(gè)月份的賬務(wù)處理工作。通過(guò)這種實(shí)踐教學(xué)模式學(xué)生不僅能夠熟練掌握各崗位上的具體工作內(nèi)容，而且能夠切身感受到實(shí)際崗位的職責(zé)及其各崗位之間相互牽制而又協(xié)作的關(guān)系。也正因?yàn)楦鹘M各崗位之間這種相互牽制而又相互協(xié)作的關(guān)系，這就要求各組各崗學(xué)生必須以團(tuán)隊(duì)共同目標(biāo)為己任，齊心協(xié)力，在做好本職工作的同時(shí)，也要兼顧其他崗位上同學(xué)的工作進(jìn)度，才能保證各個(gè)教學(xué)模塊工作任務(wù)的順利完成。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)8
時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間來(lái)到紅楓這個(gè)大家庭已經(jīng)四個(gè)多月了。到了紅楓，分配到了財(cái)務(wù)部的小家庭。在部里的姐姐大哥們的指導(dǎo)下，我已經(jīng)能夠獨(dú)立處理一些日常事務(wù)，脫離了什么都不太懂的模糊局面。感覺(jué)是一種進(jìn)步�，F(xiàn)在我來(lái)描述一下我的工作經(jīng)歷和總結(jié)。
來(lái)到財(cái)務(wù)部，給我們每人分配了一個(gè)師傅，正好月底結(jié)賬。因?yàn)閹煾挡辉�，這個(gè)月的所有手續(xù)都是在王姐的指導(dǎo)下一步步完成的。王姐讓我熟悉了整個(gè)金蝶軟件的操作流程。物流方面，要先入庫(kù)，還要進(jìn)行簽證核算。嚴(yán)格要求按照程序執(zhí)行。購(gòu)買(mǎi)簽證的同時(shí)，嚴(yán)格要求附件齊全，領(lǐng)導(dǎo)必須在簽證上簽字后才能付款。說(shuō)到領(lǐng)導(dǎo)簽字，今年1月，我發(fā)現(xiàn)了去年10月犯的一個(gè)錯(cuò)誤，現(xiàn)在看來(lái)是那么幼稚。一張10月份核銷(xiāo)零星采購(gòu)的付款憑證，沒(méi)有領(lǐng)導(dǎo)簽字，剛來(lái)的時(shí)候不知道需要領(lǐng)導(dǎo)簽字�，F(xiàn)在看來(lái)這樣的低級(jí)錯(cuò)誤都可以犯，這很不可思議，但也說(shuō)明我在不斷進(jìn)步。
處理在建工程時(shí)，每月應(yīng)出具月度決算，由各部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)簽字。當(dāng)某一合同完成時(shí)，應(yīng)按合同規(guī)定的條款比例計(jì)提材料質(zhì)量保證金。在處理資金問(wèn)題時(shí)，必須非常小心。申請(qǐng)支付的金額應(yīng)與應(yīng)支付的金額進(jìn)行比較，并檢查是否有錯(cuò)誤。處理預(yù)付款問(wèn)題的所有程序應(yīng)完整，如中標(biāo)通知書(shū)、合同會(huì)簽表、合同和預(yù)付款審批表。在處理銷(xiāo)售問(wèn)題時(shí)，公司規(guī)定集團(tuán)公司內(nèi)部各單位都要辦理賒銷(xiāo)審批表，否則不予賒銷(xiāo)。
工作過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題：在成本分析中，發(fā)現(xiàn)乳品廠使用原料奶生產(chǎn)酸奶和滅菌奶不合理。問(wèn)題是酸奶和消毒牛奶的產(chǎn)量大于或等于生牛奶的量。在處理生物資產(chǎn)時(shí)，每頭牛的原值和相應(yīng)的折舊無(wú)法準(zhǔn)確確認(rèn)。由于綁定賬戶的時(shí)間，銷(xiāo)售發(fā)票存在當(dāng)月開(kāi)具，下月借記的問(wèn)題。
總之，這幾個(gè)月的工作，有成績(jī)也有歡樂(lè)，但也有不足，但我會(huì)在以后的工作中不斷努力，不斷提高。最后，向財(cái)務(wù)部所有幫助過(guò)我的大佬姐姐們表示衷心的感謝。
實(shí)訓(xùn)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)訓(xùn)又是對(duì)每一位大學(xué)畢業(yè)生專(zhuān)業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開(kāi)闊了視野，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。
一、實(shí)訓(xùn)目的(重要性)
會(huì)計(jì)是對(duì)會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量?jī)蓚�(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測(cè)、參與決策、實(shí)行監(jiān)督，旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段，它本身也是經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)的重要組成部分。會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)作為應(yīng)用性很強(qiáng)的一門(mén)學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。
針對(duì)于此，在進(jìn)行了四年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后，通過(guò)對(duì)《會(huì)計(jì)學(xué)原理》、《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》、《管理會(huì)計(jì)》、《成本會(huì)計(jì)》及《會(huì)計(jì)理論》的學(xué)習(xí)，可以說(shuō)對(duì)會(huì)計(jì)已經(jīng)是耳目能熟了，所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我都基本掌握了，但這些似乎只是紙上談兵，倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我想我肯定會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下，認(rèn)為只有把從書(shū)本上學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去，才能真正掌握這門(mén)知識(shí)。因此，我作為一名會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，在XX年的寒假，有幸參加了為期近一個(gè)月的專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)。
二、實(shí)訓(xùn)單位情況
我的家在安徽，今年寒假回去，由于快要畢業(yè)了，萬(wàn)種思想凝聚于心，自然想著要找到一份好工作便首當(dāng)其沖，但由于我們專(zhuān)業(yè)的特殊性，會(huì)計(jì)——一門(mén)實(shí)用性、操作性很強(qiáng)的學(xué)科，如果不進(jìn)行實(shí)際動(dòng)手操作演練，而只是憑著書(shū)本上的一些理論性的東西去從事會(huì)計(jì)這門(mén)行業(yè)的話，那么你的工作將會(huì)非常不適應(yīng)，以至于在工作中出現(xiàn)意想不到的差錯(cuò)。這也就是所謂的會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)從業(yè)的謹(jǐn)慎性了。
既然不能先去找工作，我想還是先實(shí)訓(xùn)一下吧!說(shuō)不定工作就此而有了著落了呢!
改革開(kāi)放給我的家鄉(xiāng)帶來(lái)了翻天覆地的變化，尤其是這兩年建立了一系列的經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，帶動(dòng)了鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，得知這一消息，在一位朋友的引薦下，我找到了離我們家比較近的固鎮(zhèn)縣經(jīng)濟(jì)技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)，想在這里施展一下我的專(zhuān)業(yè)手腳，開(kāi)發(fā)一下我的專(zhuān)業(yè)頭腦。
在去開(kāi)發(fā)區(qū)的路上，我感慨萬(wàn)千，想起以前這里的景象：沒(méi)有樓房，沒(méi)有公路。而如今，一條條筆直的水泥路從開(kāi)發(fā)區(qū)穿過(guò)，路的兩邊一幢幢高樓拔地而起，遠(yuǎn)望去，和農(nóng)村的土景形成極大的反差，恍如世外桃源一般。
懷著一種美好的憧憬，我來(lái)到了蚌埠市鴻源紙業(yè)有限責(zé)任公司，這是一家生
產(chǎn)育果袋紙的專(zhuān)業(yè)廠家。公司成立于XX年02月，雖然成立不久，但已經(jīng)初具規(guī)模。公司占地面積27559.3平方米，現(xiàn)有員工100余人，固定資產(chǎn)1000多萬(wàn)元，年綜合生產(chǎn)能力3萬(wàn)噸，年產(chǎn)值6000萬(wàn)元。主要生產(chǎn)育果袋紙、木漿掛面紙等產(chǎn)品。
公司推行全面的質(zhì)量管理，采用先進(jìn)的生產(chǎn)工藝、齊全的測(cè)控手段。設(shè)備先進(jìn)，技術(shù)力量雄厚，具有生產(chǎn)和開(kāi)發(fā)各種育果袋及其他產(chǎn)品的能力，該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌育果袋紙具有拉力強(qiáng)度大，防水性能好，透氣度適中，且復(fù)卷整齊，出袋率高的特點(diǎn)。水果套袋的優(yōu)點(diǎn)主要有：
1、可以有效減少農(nóng)藥毒化，防止病蟲(chóng)害;
2、能有效改善水果外觀質(zhì)量，使水果果型好，色澤鮮亮;
3、促進(jìn)水果生產(chǎn);
4、提高水果價(jià)格，增加農(nóng)民收入，為果農(nóng)致富開(kāi)辟了一條新路。
該公司生產(chǎn)的“鴻源”牌系列產(chǎn)品，憑著過(guò)硬的質(zhì)量、良好的使用效果、完善的服務(wù)受到廣大客戶的歡迎，在省內(nèi)外已經(jīng)占有一定的市場(chǎng)。
公司承諾：在二十一世紀(jì)的今天，公司將充分利用優(yōu)越的地理位置和自身的條件，建成一個(gè)產(chǎn)、供、銷(xiāo)一條龍，服務(wù)一流的企業(yè)，并且遵循“取之自然，服務(wù)自然”的原則，最大限度地實(shí)現(xiàn)無(wú)污染造紙，為公司成為真正的“綠色”造紙企業(yè)而不懈努力!
三、實(shí)訓(xùn)主要過(guò)程
初來(lái)乍到，我這一介書(shū)生頓顯窘迫，緊張地有點(diǎn)說(shuō)不出話來(lái)，含糊其詞地把自己的大學(xué)生活、學(xué)習(xí)情況作了一個(gè)匯報(bào)，然后就是沉默不語(yǔ)。
公司經(jīng)理看出我的'局促感，于是打破僵局說(shuō)：“小伙子，長(zhǎng)得蠻帥氣的嘛!”一句不經(jīng)意的夸贊頓時(shí)消除了我心中的緊張情緒，我笑了笑說(shuō)：“多謝經(jīng)理夸獎(jiǎng)!以后有許多向經(jīng)理您學(xué)習(xí)的地方，還請(qǐng)賜教。”
看似平淡，像拉家常一樣，我和經(jīng)理就這樣認(rèn)識(shí)了，經(jīng)理也姓張。這時(shí)候張經(jīng)理打了一個(gè)電話，讓財(cái)務(wù)科的一位負(fù)責(zé)人過(guò)來(lái)，我坐在經(jīng)理的辦公室等著。
一會(huì)兒，來(lái)了一位中年人，經(jīng)理介紹說(shuō)這是公司財(cái)務(wù)部的王會(huì)計(jì)，你以后就跟著他學(xué)習(xí)吧。我連忙起身，與他握手致意，并把自己此次的一些實(shí)訓(xùn)情況又說(shuō)了一下。王會(huì)計(jì)點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“好好干!”就這樣，我的實(shí)訓(xùn)開(kāi)始了。
(一)XX年1月25日，第一天上班，心里沒(méi)底，感到既新鮮又緊張。新鮮的是能夠接觸很多在學(xué)校看不到、學(xué)不到的東西，緊張的則是萬(wàn)一做不好工作而受到批評(píng)。
也許是公司成立的時(shí)間不長(zhǎng)，造紙廠的會(huì)計(jì)部并沒(méi)有太多人，只設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)部長(zhǎng)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)員，而我所見(jiàn)到的王會(huì)計(jì)就是其中一個(gè)。
也許同是家鄉(xiāng)人的緣故吧，王會(huì)計(jì)對(duì)我非常和氣。他首先耐心地向我介紹了公司的基本業(yè)務(wù)、會(huì)計(jì)科目的設(shè)置以及各類(lèi)科目的具體核算內(nèi)容，然后又向我講解了作為會(huì)計(jì)人員上崗所要具備的一些基本知識(shí)要領(lǐng)，對(duì)我所提出的疑難困惑，他有問(wèn)必答，尤其是會(huì)計(jì)的一些基本操作，他都給予了細(xì)心的指導(dǎo)，說(shuō)句心里話，我真的非常感激他對(duì)我的教導(dǎo)。在剛剛接觸社會(huì)的時(shí)候，能遇上這樣的師傅真是我的幸運(yùn)。雖然實(shí)訓(xùn)不像正式工作那樣忙，那樣累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我覺(jué)得自己過(guò)得很充實(shí)，覺(jué)得收獲也不小。在他的幫助下，我迅速的適應(yīng)了這里的工作環(huán)境，并開(kāi)始嘗試獨(dú)立做一些事情。
(二)第一天算是熟悉了一下公司的基本情況，第二天，我按照上班的時(shí)間早早地來(lái)到單位，先把辦公室的地板、桌椅打掃干凈，然后又把玻璃擦了擦，第一項(xiàng)工作完成了，我滿意的給了自己一個(gè)微笑。
王會(huì)計(jì)也準(zhǔn)時(shí)來(lái)到辦公室，他對(duì)我說(shuō)，今天主要讓我瀏覽一下公司以前所制的憑證。
一提到憑證，我想這不是我們的強(qiáng)項(xiàng)嗎?以前在學(xué)校做過(guò)了會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)，不就是憑證的填制嗎?心想這很簡(jiǎn)單，所以對(duì)于憑證也就一掃而過(guò)，總以為憑著記憶加上大學(xué)里學(xué)的理論對(duì)于區(qū)區(qū)原始憑證可以熟練掌握。也就是這種浮躁的態(tài)度讓我忽視了會(huì)計(jì)循環(huán)的基石——會(huì)計(jì)分錄，以至于后來(lái)王會(huì)計(jì)讓我嘗試制單時(shí)，我還是手足無(wú)措了。這時(shí)候我才想到王師傅的良苦用心。于是只能晚上回家補(bǔ)課了，我把《會(huì)計(jì)學(xué)原理》搬出來(lái)，認(rèn)真的看了一下，又把公司日常較多使用的會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)認(rèn)真讀透。畢竟會(huì)計(jì)分錄在書(shū)本上可以學(xué)習(xí)，可一些銀行帳單、匯票、發(fā)票聯(lián)等就要靠實(shí)訓(xùn)時(shí)才能真正接觸，從而對(duì)此有了更加深刻的印象。別以為光是認(rèn)識(shí)就行了，還要把所有的單據(jù)按月按日分門(mén)別類(lèi)，并把每筆業(yè)務(wù)的單據(jù)整理好，用圖釘裝訂好，才能為記帳做好準(zhǔn)備，嗚呼!這就是會(huì)計(jì)所要從事的工作。
(三)在接下來(lái)的日子里，我所作的工作就是一邊學(xué)習(xí)公司的業(yè)務(wù)處理，一邊試著自己處理業(yè)務(wù)。
做過(guò)會(huì)計(jì)模擬實(shí)訓(xùn)的人都知道，填制好憑證之后就進(jìn)入記帳程序了。雖說(shuō)記
帳看上去有點(diǎn)象小學(xué)生都會(huì)做的事，可重復(fù)量如此大的工作如果沒(méi)有一定的耐心和細(xì)心是很難勝任的。因?yàn)橐怀鲥e(cuò)并不是隨便用筆涂了或是用橡皮檫涂了就算了，不像在學(xué)校，錯(cuò)了還可以用刀片把它刮掉，在公司里，每一個(gè)步驟會(huì)計(jì)制度都是有嚴(yán)格的要求的。比如說(shuō)：
1、寫(xiě)錯(cuò)數(shù)字就要用紅筆劃?rùn)M線，再蓋上責(zé)任人的章子，這樣才能作廢。而我們以前在學(xué)校模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，只要用紅筆劃掉，在寫(xiě)上“作廢”兩字就可以了。
2、寫(xiě)錯(cuò)摘要欄，則可以用藍(lán)筆劃?rùn)M線并在旁邊寫(xiě)上正確的摘要，平常我們寫(xiě)字總覺(jué)得寫(xiě)正中點(diǎn)好看，可摘要卻不行，一定要靠左寫(xiě)起不能空格，這樣做是為了防止摘要欄被人任意篡改。在學(xué)校模擬實(shí)訓(xùn)時(shí)，對(duì)摘要欄很不看中，認(rèn)為可寫(xiě)可不寫(xiě)，沒(méi)想到這里還有名堂呢!真實(shí)不學(xué)不知道啊!
3、對(duì)于數(shù)字的書(shū)寫(xiě)也有嚴(yán)格的要求，字跡一定要清晰清秀，按格填寫(xiě)，不能東倒西歪的。并且記帳時(shí)要清楚每一明細(xì)分錄及總帳名稱(chēng)，而不能亂寫(xiě)，否則總帳的借貸雙方就不能結(jié)平了。
如此繁瑣的程序讓我不敢有一丁點(diǎn)兒馬虎，這并不是做作業(yè)或考試時(shí)出錯(cuò)了就扣分而已，這是關(guān)乎一個(gè)企業(yè)的帳務(wù)，是一個(gè)企業(yè)以后制定發(fā)展計(jì)劃的依據(jù)。
所有的帳都記好了，接下來(lái)就結(jié)帳，每一帳頁(yè)要結(jié)一次，每個(gè)月也要結(jié)一次，所謂月清月結(jié)就是這個(gè)意思，結(jié)帳最麻煩的就是結(jié)算期間費(fèi)用和稅費(fèi)了，按計(jì)算機(jī)都按到手酸，而且一不留神就會(huì)出錯(cuò)，要復(fù)查兩三次才行。一開(kāi)始我掌握了計(jì)算公式就以為按計(jì)算機(jī)這樣的小事就不在話下了，可就是因?yàn)榇中拇笠夥炊沐e(cuò)了不少數(shù)據(jù)，好在王會(huì)計(jì)教我先用鉛筆寫(xiě)數(shù)據(jù)，否則真不知道要把帳本涂改成什么樣子。這真是應(yīng)了一句話：不試不知道，一試嚇一跳! 從制單到記帳的整個(gè)過(guò)程基本上了解了個(gè)大概后，就要認(rèn)真結(jié)合書(shū)本的知識(shí)總結(jié)一下手工做帳到底是怎么一回事。王會(huì)計(jì)很要耐心地跟我講解每一種銀行帳單的樣式和填寫(xiě)方式以及什么時(shí)候才使用這種帳單，有了個(gè)基本認(rèn)識(shí)以后學(xué)習(xí)起來(lái)就會(huì)更得心應(yīng)手了。
除了做好會(huì)計(jì)的本職工作，其余時(shí)間有空的話我也會(huì)和出納學(xué)學(xué)知識(shí)。別人一提起出納就想到是跑銀行的。其實(shí)跑銀行只是出納的其中一項(xiàng)重要的工作。在和出納聊天的時(shí)候得知原來(lái)跑銀行也不是件容易的事，除了熟知每項(xiàng)業(yè)務(wù)要怎么和銀行打交道以外還要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑，誰(shuí)不想呆在辦公室舒舒服服的，可出納就要每隔一兩天就往銀行跑，那就不是件容易的事了。路途遙遠(yuǎn)自不必說(shuō)，僅僅來(lái)回的折騰也就夠終生受用的了。除了跑銀行出納還負(fù)責(zé)日常的現(xiàn)金庫(kù)，日常現(xiàn)金的保管與開(kāi)支，以及開(kāi)支票和操作稅控機(jī)。說(shuō)起稅控機(jī)還是近幾年推廣會(huì)計(jì)電算化的成果，什么都要電腦化了。稅控機(jī)就是打印出發(fā)票聯(lián)，金額和稅額分開(kāi)兩欄，是要一起整理在原始憑證里的。其實(shí)它的操作也并不難，只要稍微懂Office辦公軟件的操作就很容易掌握它了�？墒瞧渲械脑硪耆莆站筒皇悄敲春�(jiǎn)單了。于是我便在閑余時(shí)間與出納聊聊稅控機(jī)的使用，學(xué)會(huì)了基本的操作，以后走上工作崗位也不會(huì)無(wú)所適從，因?yàn)樵趯W(xué)校學(xué)的課本上根本就沒(méi)提過(guò)這種新的機(jī)器，看來(lái)實(shí)訓(xùn)真的很重要啊!
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)9
本人在20xx年的一年來(lái)，在公司領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)主管安排下，從事了會(huì)計(jì)主管、財(cái)務(wù)主管等財(cái)務(wù)相關(guān)工作，做為公司一名資深員工和老財(cái)務(wù)工作者，以飽滿的熱情投入到工作中，以立足本職服務(wù)公司為己任，愛(ài)崗敬業(yè)，忠于職守，團(tuán)結(jié)同志，講究和諧，為新員工做了好表率和模范帶頭作用。
1—10月本人主要從事會(huì)計(jì)主管一職，從事了日常的帳務(wù)處理、融資資料的收集、編制和財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析等系列工作，在深圳公司的稅收籌劃和繳納上，本著不違犯國(guó)家財(cái)經(jīng)政策和公司財(cái)務(wù)規(guī)章的情況下，想公司所想，合理避稅，為公司節(jié)省稅務(wù)支出，在費(fèi)用控制上，本人也是嚴(yán)格履行職責(zé)，恪守誠(chéng)信，在費(fèi)用的控制上嚴(yán)格把關(guān)，把會(huì)計(jì)監(jiān)督、控制工作到實(shí)處。
在對(duì)新員工的傳幫代上，本人配合公司人才戰(zhàn)略規(guī)劃，以通過(guò)日常工作來(lái)培養(yǎng)和培訓(xùn)，鍛煉和培訓(xùn)新員工的會(huì)計(jì)工作技能，并以身作則傳授良好的工作作風(fēng)、工作態(tài)度和職業(yè)道德，言傳身教，以靈活機(jī)動(dòng)的方式把會(huì)計(jì)工作技巧和經(jīng)驗(yàn)以及成本費(fèi)用的核算控制理念灌輸給新員工，做好公司會(huì)計(jì)承前啟后的工作。 11—12月是公司領(lǐng)導(dǎo)安排從事財(cái)務(wù)主管一職，主要負(fù)責(zé)內(nèi)審工作，本人對(duì)深圳、廣州、惠州的帳務(wù)處理和原始憑證進(jìn)行了審核和檢查，抽查了物業(yè)公司的明細(xì)收費(fèi)情況，了解物業(yè)公司收費(fèi)員的收費(fèi)流程，對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)在小問(wèn)題也即時(shí)和相關(guān)人員進(jìn)行了溝通建議，發(fā)現(xiàn)的一時(shí)難以解決的問(wèn)題也在內(nèi)審報(bào)告上對(duì)公司領(lǐng)導(dǎo)做了匯報(bào)，一定程度上防范了財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)。
一直以來(lái)，做為一個(gè)財(cái)務(wù)工作者，對(duì)國(guó)家相關(guān)的財(cái)經(jīng)、稅收政策都很關(guān)注，對(duì)本行業(yè)出臺(tái)的相關(guān)法規(guī)和準(zhǔn)則也時(shí)常學(xué)習(xí)，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)素質(zhì)，始終保持著為公司的利益負(fù)責(zé)對(duì)自己的職業(yè)生涯負(fù)責(zé)的態(tài)度，堅(jiān)持原則，信守職責(zé)，積極工作，為保障公司實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益的化，作出自己的貢獻(xiàn)。 20xx年即將過(guò)去，新的一年又將來(lái)到，本人要保持著良好的工作態(tài)度和積極性，為公司的'蓬勃發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
在過(guò)去的20xx年里，從初進(jìn)x公司至現(xiàn)今，足有十個(gè)月的時(shí)間。在這十個(gè)月的時(shí)間里面，個(gè)人能力飛躍性的提升，暫且不論。但是，個(gè)人成長(zhǎng)還是有的。這也得力于公司的信任和培養(yǎng)。下面對(duì)個(gè)人工作職責(zé)作一些簡(jiǎn)單的總結(jié)。
一、財(cái)務(wù)管理方面
1、積極抓好內(nèi)部財(cái)務(wù)管理工作，規(guī)范了單位收入與支出，促進(jìn)財(cái)務(wù)管理有序發(fā)展。
2、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》，積極落實(shí)義務(wù)教育界經(jīng)費(fèi)管理機(jī)制，規(guī)范、合理使用了生均公用經(jīng)費(fèi)。
3、認(rèn)真履行學(xué)校預(yù)算管理工作，嚴(yán)格按照常規(guī)預(yù)算要求編制收支預(yù)算，并按預(yù)算執(zhí)行，全面合理安排各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)，為教育發(fā)展提供財(cái)力支撐。
4、配合本校財(cái)務(wù)收支內(nèi)部審計(jì)工作，對(duì)學(xué)校行政賬和食堂賬做到了一期一審，并及時(shí)上報(bào)了審計(jì)報(bào)告。
5、規(guī)范了學(xué)校津補(bǔ)貼的發(fā)放。
6、做到了以收定支，不負(fù)債消費(fèi)。
7、認(rèn)真對(duì)待學(xué)校的維修工作。根據(jù)需要確定維修項(xiàng)目，對(duì)小型維修不等不靠，并嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，完善學(xué)校教學(xué)條件。
二、固定資產(chǎn)管理方面
根據(jù)固定資產(chǎn)管理相關(guān)規(guī)定，加強(qiáng)了學(xué)校固定資產(chǎn)的保管、使用和維護(hù)。對(duì)學(xué)校增加的固定資產(chǎn)及時(shí)入帳，定期對(duì)固定資產(chǎn)進(jìn)行盤(pán)點(diǎn)核查，保證賬表相符，賬物相符。今年對(duì)固定資產(chǎn)賬務(wù)重新進(jìn)行了明細(xì)錄入，并按國(guó)資局的要求，對(duì)全校的資產(chǎn)核查，按時(shí)完成了國(guó)資局組織的三年一次的資產(chǎn)大清理及所有資產(chǎn)卡片錄入、賬務(wù)處理工作。
三、加大經(jīng)費(fèi)投入力度
為了用足用好各項(xiàng)教育經(jīng)費(fèi)投入政策，學(xué)校多渠道籌措教育經(jīng)費(fèi)，切實(shí)為特殊教育發(fā)展提供了財(cái)力保障。
1、爭(zhēng)取財(cái)政撥款主渠道投入，充分利用政策提供的口子和渠道，爭(zhēng)取教育經(jīng)費(fèi)。
2、積極籌措資金，爭(zhēng)取了社會(huì)各界和個(gè)人捐資助學(xué)，充分發(fā)揮了教職工的力量，廣泛聯(lián)系，爭(zhēng)取預(yù)外收入。并管好用好來(lái)自各種渠道的捐贈(zèng)、助殘款、助學(xué)金。
3、力爭(zhēng)專(zhuān)項(xiàng)資金，加強(qiáng)了與上級(jí)部門(mén)及外界聯(lián)系，爭(zhēng)取專(zhuān)項(xiàng)和補(bǔ)助資金對(duì)我校的投入。
四、規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為方面
1、依規(guī)收費(fèi)。繼續(xù)免收學(xué)費(fèi)、雜費(fèi)、寄宿費(fèi)，只依法收取了適量伙食費(fèi)。并加大了伙食費(fèi)減免力度。
2、規(guī)范公示。堅(jiān)持了伙食費(fèi)收取前進(jìn)行公示，按月收取。
3、規(guī)范了票據(jù)。做到使用統(tǒng)一的專(zhuān)用票據(jù)，有收有據(jù)，一月一開(kāi)。
五、規(guī)范了學(xué)校采購(gòu)工作
凡學(xué)校需采購(gòu)物品屬于政府集中采購(gòu)目錄的項(xiàng)目，嚴(yán)格按照教育局出臺(tái)的政府采購(gòu)流程進(jìn)行操作，都按規(guī)定辦理了采購(gòu)手續(xù)，并委托集中采購(gòu)代理機(jī)構(gòu)(政府采購(gòu)中心)采購(gòu)。 六、其它常規(guī)會(huì)計(jì)工作
1、凡單位發(fā)生的收支及時(shí)入帳，并按月做好了各種帳表，并及時(shí)對(duì)外報(bào)送表報(bào)。
2、對(duì)教育局及其它上級(jí)部門(mén)下達(dá)的需要填報(bào)、統(tǒng)計(jì)的各種數(shù)據(jù)、資料等，如實(shí)認(rèn)真地完成，并按時(shí)上交。
3、及時(shí)做好了票據(jù)的購(gòu)買(mǎi)、領(lǐng)用和核銷(xiāo)工作。
4、及時(shí)完成了上級(jí)交辦的其他工作。
此外，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、認(rèn)真領(lǐng)會(huì)教育文件精神，積極參加教育局及財(cái)政局組織的會(huì)計(jì)培訓(xùn)，提高了業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力，出色完成了本年度的會(huì)計(jì)工作任務(wù)。今后將繼續(xù)努力，爭(zhēng)取將工作做得更好。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)10
會(huì)計(jì)作為一個(gè)治理專(zhuān)業(yè)一個(gè)必不行少的技能，在這學(xué)期我們也開(kāi)頭了歷程半個(gè)月的上機(jī)實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中我學(xué)到了許多財(cái)務(wù)登記的學(xué)問(wèn)。起初我在之前的理論學(xué)習(xí)中并沒(méi)有對(duì)這門(mén)學(xué)科產(chǎn)生這么多興趣，可是透過(guò)這次上級(jí)的時(shí)機(jī)，我對(duì)會(huì)計(jì)產(chǎn)生了很大的興趣。
透過(guò)這段時(shí)間的上機(jī)，我已經(jīng)嫻熟把握了登記的各種操作和術(shù)語(yǔ)。有關(guān)會(huì)計(jì)的專(zhuān)業(yè)根底學(xué)問(wèn)、根本理論、根本方法和構(gòu)造體系，我也都根本把握。透過(guò)實(shí)踐了解到，這些好像只是紙上談兵。如果將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用，那我們也會(huì)是無(wú)從下手，一竅不通。下頭就是我透過(guò)這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中領(lǐng)悟到的許多書(shū)本上所不能學(xué)到的會(huì)計(jì)的特點(diǎn)和積存，以及題外的許多道理。
以前，我總以為自我的會(huì)計(jì)理論學(xué)問(wèn)還算扎實(shí)，正如全部工作一樣，把握了規(guī)律，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，那么，當(dāng)一名精彩的會(huì)計(jì)人員，就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)其實(shí)更講究的是它的實(shí)際操作性和實(shí)踐性。離開(kāi)操作和實(shí)踐，其它一切都為零！會(huì)計(jì)就是實(shí)際中學(xué)會(huì)做賬。
在實(shí)踐中我也發(fā)覺(jué)，會(huì)計(jì)具有很強(qiáng)的連通性、規(guī)律性和標(biāo)準(zhǔn)性。其一，每一筆業(yè)務(wù)的發(fā)生，都要依據(jù)其原始憑證，登記入記賬憑證、明細(xì)賬、日記賬、三欄式賬、多欄式賬、總賬等等可能連通起來(lái)的賬戶。其二，會(huì)計(jì)的每一筆賬務(wù)都有依有據(jù)，并且是逐一按時(shí)間挨次登登記來(lái)的，極具規(guī)律性。其三，在會(huì)計(jì)的實(shí)踐中，漏賬、錯(cuò)賬的'更正，都不允許隨便添改，不容弄虛作假。每一個(gè)程序、步驟都得以會(huì)計(jì)制度為前提、為基礎(chǔ)表達(dá)了會(huì)計(jì)的標(biāo)準(zhǔn)性。
在登帳過(guò)程中，首先，要依據(jù)業(yè)務(wù)的發(fā)生，取得原始憑證，將其登記記帳憑證。然后，依據(jù)記帳憑證，登記其明細(xì)賬。期末，填寫(xiě)科目匯總表以及試算平衡表，最終才把它登記入總賬。結(jié)轉(zhuǎn)其本錢(qián)后，依據(jù)總賬合計(jì)，填制資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表、損益表等等年度報(bào)表。這就是會(huì)計(jì)操作的一般挨次和根本流程。
在實(shí)習(xí)期間，我曾覺(jué)得成天要對(duì)著那枯燥無(wú)味的賬目和數(shù)字而心生郁悶、厭倦，以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩，愈煩愈錯(cuò)，這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”，會(huì)計(jì)原來(lái)就是煩瑣的工作�？墒菨u漸覺(jué)得只要你專(zhuān)心地做，反而又會(huì)左右逢源。越做越覺(jué)樂(lè)趣，越做越起勁。做賬切忌：馬虎大意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有恒心、細(xì)心和毅力，那才會(huì)到達(dá)勝利的此岸！
總之，在這次會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)中，我努力將自我所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合，可謂受益匪淺。
同時(shí)，在實(shí)習(xí)過(guò)程中，我總能學(xué)到不少東西，但也看到自我的差距和缺乏。主要如下：
1、學(xué)問(wèn)量少。
2、學(xué)問(wèn)結(jié)合實(shí)際工作慢。
3、之前學(xué)習(xí)不仔細(xì)，導(dǎo)致用的時(shí)候還要不斷去翻書(shū)學(xué)習(xí)。
4、財(cái)務(wù)治理、財(cái)務(wù)處理之學(xué)問(wèn)淺薄。
5、專(zhuān)業(yè)詞語(yǔ)把握太不清晰。
6、帳務(wù)處理還要細(xì)化學(xué)習(xí)。
怎樣彌補(bǔ)缺乏呢？首先，完畢每項(xiàng)工作要準(zhǔn)時(shí)總結(jié)。其次，實(shí)踐中碰上問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教他人并作做好筆記。最終，在實(shí)踐中不知足地學(xué)習(xí)。說(shuō)說(shuō)簡(jiǎn)潔做起來(lái)難，可是我信任我確定會(huì)轉(zhuǎn)變一些的。這次的實(shí)踐我從中也了解到財(cái)務(wù)對(duì)一個(gè)公司的重要性，要要成為一個(gè)好的財(cái)務(wù)人員，就要嫻熟把握會(huì)計(jì)登記，要想成為一個(gè)好的治理人員，更要嫻熟賬務(wù)會(huì)計(jì)登記。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)11
在大學(xué)期間，我們不僅需要學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí)，還需要通過(guò)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)來(lái)學(xué)習(xí)實(shí)際操作技能。我在大學(xué)學(xué)習(xí)的專(zhuān)業(yè)是財(cái)務(wù)管理，因此我選擇在財(cái)會(huì)商圈實(shí)習(xí)。下面是我在財(cái)會(huì)商圈實(shí)習(xí)的經(jīng)歷和總結(jié)。
實(shí)習(xí)經(jīng)歷
我在實(shí)習(xí)期間參與了不同的項(xiàng)目，包括財(cái)務(wù)報(bào)表制作、財(cái)務(wù)分析、稅務(wù)報(bào)表制作和審計(jì)報(bào)告制作等等。我在實(shí)習(xí)期間的第一個(gè)項(xiàng)目是協(xié)助制作公司的財(cái)務(wù)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是公司向外部利益相關(guān)者提供重要財(cái)務(wù)信息的主要工具。它包括利潤(rùn)表、現(xiàn)金流量表和資產(chǎn)負(fù)債表。我使用Excel軟件制作這些表格，并確保它們與公司的實(shí)際財(cái)務(wù)情況相符。
我的第二個(gè)項(xiàng)目是進(jìn)行財(cái)務(wù)分析。在這個(gè)項(xiàng)目中，我需要計(jì)算公司的.財(cái)務(wù)比率，例如凈利潤(rùn)率、總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等。這些比率可以幫助我們了解公司的財(cái)務(wù)健康狀況以及它的經(jīng)營(yíng)狀況。我使用Excel軟件進(jìn)行計(jì)算和制作圖表，并撰寫(xiě)了一份報(bào)告來(lái)解釋我的分析結(jié)果。
在我的第三個(gè)項(xiàng)目中，我負(fù)責(zé)制作稅務(wù)報(bào)表。稅務(wù)報(bào)表是公司需向稅務(wù)局提交的報(bào)告。而且，法律對(duì)于提交稅務(wù)報(bào)表給出了很?chē)?yán)格的要求，因此必須確保它們準(zhǔn)確可靠。這個(gè)項(xiàng)目讓我更深入地了解了稅務(wù)規(guī)定，并學(xué)習(xí)了如何正確地填寫(xiě)交稅表格。
最后，我參與了一份審計(jì)報(bào)告的制作。審計(jì)報(bào)告是由一家獨(dú)立的審計(jì)公司出具的，以審核公司財(cái)務(wù)報(bào)表的真實(shí)、完整和準(zhǔn)確性。在這個(gè)項(xiàng)目中，我通過(guò)審查財(cái)務(wù)記錄和數(shù)據(jù)，幫助審核公司制作審計(jì)報(bào)告，并了解了審計(jì)的過(guò)程和程序。
實(shí)習(xí)感受
在我的實(shí)習(xí)期間，我學(xué)習(xí)了很多理論知識(shí)，并將這些知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐中。通過(guò)實(shí)踐，我暴露了自己的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)，并盡力解決自己的問(wèn)題，同時(shí)學(xué)會(huì)了與同事和上司溝通的技巧。這項(xiàng)實(shí)習(xí)使我感到自己對(duì)職業(yè)的興趣更濃了，同時(shí)也讓我更好地了解了自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景。
總結(jié)
通過(guò)這次實(shí)習(xí)，我學(xué)到了很多，感到十分成長(zhǎng)。從實(shí)踐中，我深刻認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性，不僅僅是在書(shū)本上學(xué)習(xí)，還需要通過(guò)實(shí)踐來(lái)讓知識(shí)融入自己的思維體系中。另外，這次實(shí)習(xí)也加強(qiáng)了我對(duì)財(cái)會(huì)行業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
總結(jié)來(lái)說(shuō)，財(cái)會(huì)商圈實(shí)訓(xùn)是很重要的，因?yàn)樗粌H能讓我們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際中，還能幫助我們了解目標(biāo)行業(yè)的職業(yè)發(fā)展前景和職業(yè)發(fā)展路徑。我希望未來(lái)有更多的機(jī)會(huì)參加這樣的實(shí)習(xí)，以便更好地發(fā)展自己的職業(yè)生涯。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)12
在大學(xué)學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)的期間，學(xué)生需要參加會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，為以后的會(huì)計(jì)工作打下基礎(chǔ)。本文將對(duì)我參加的會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)主要包括實(shí)習(xí)經(jīng)歷、實(shí)習(xí)心得體會(huì)以及實(shí)習(xí)收獲。
一、實(shí)習(xí)經(jīng)歷
在我就讀的學(xué)校，會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)第一門(mén)實(shí)訓(xùn)就是財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)。我被安排在了一家企業(yè)的會(huì)計(jì)部門(mén)實(shí)習(xí)，主要工作是輔助會(huì)計(jì)師完成會(huì)計(jì)核算、資金管理以及報(bào)表生成等工作。在實(shí)習(xí)期間，我不僅認(rèn)真觀察、學(xué)習(xí)，而且竭盡全力地幫助會(huì)計(jì)師完成各項(xiàng)工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的實(shí)習(xí)之后，我獲得了不少實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，包括財(cái)務(wù)管理的一些基本原則和流程，會(huì)計(jì)檔案的管理以及會(huì)計(jì)報(bào)表的生成與分析等方面的能力得到了不小的增長(zhǎng)。
二、實(shí)習(xí)心得體會(huì)
在實(shí)習(xí)期間，我深刻地認(rèn)識(shí)到了會(huì)計(jì)崗位的'重要性。我了解到，只有通過(guò)辛勤的勞動(dòng)，才能為企業(yè)創(chuàng)造繁榮和發(fā)展所需的財(cái)務(wù)基礎(chǔ)。同時(shí)，我還意識(shí)到，只有持之以恒的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，才能達(dá)到自身的成長(zhǎng)和提高。而且，在實(shí)習(xí)期間，我還結(jié)交到了一些業(yè)內(nèi)專(zhuān)家和同行，通過(guò)交流彼此的經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和鼓勵(lì)，讓我更加深入地認(rèn)識(shí)到了這個(gè)行業(yè)的重要性。
三、實(shí)習(xí)收獲
在實(shí)習(xí)期間，我不僅得到了豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，而且還增加了對(duì)會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的興趣和熱情。在遇到不同的問(wèn)題和困難時(shí)，我學(xué)會(huì)了主動(dòng)分析、思考，以及如何通過(guò)協(xié)作與溝通解決問(wèn)題。同時(shí)，我還獲得了不少人際交往能力和溝通能力，這對(duì)以后的工作和生活都具有重要的意義。
綜上所述，參加會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中的寶貴經(jīng)歷，這次實(shí)習(xí)讓我更加深入地了解到了會(huì)計(jì)這個(gè)行業(yè)的重要性，學(xué)會(huì)了如何與他人合作，處理問(wèn)題，積極解決問(wèn)題并實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)。我希望自己以后能夠?qū)⒃趯?shí)習(xí)中學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)應(yīng)用到實(shí)踐中，為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)13
我實(shí)訓(xùn)的地方是在的公司是北京xx電器有限公司，我們公司有財(cái)務(wù)部，營(yíng)銷(xiāo)部，生產(chǎn)部，我的.職稱(chēng)是財(cái)務(wù)部經(jīng)理，在開(kāi)始的一天里，我需要幫助組員上手，我們公司的財(cái)務(wù)工作，在很多時(shí)候我只是需要審核各種憑證，或許在大多數(shù)人眼中，審核是一件特別容易的事，但只有自己才知道，我們需要認(rèn)真審題，檢查她們做的是否正確，還要協(xié)調(diào)我們財(cái)務(wù)部?jī)?nèi)部的工作，只有這樣才能讓每個(gè)人都能動(dòng)起來(lái)，這樣才能快速并且有效率的完成工作。
我們會(huì)協(xié)助她完成她的工作，盡量在工作時(shí)間完成任務(wù)。如果完成不了，都會(huì)自覺(jué)的加班，我們也會(huì)早點(diǎn)過(guò)來(lái)，爭(zhēng)取在老師規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)。剛開(kāi)始，我們做的很慢，每天都要加班，到后來(lái)，我們都可以在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，并且保持質(zhì)量。
只要你肯干下去，趣味自然會(huì)發(fā)生。在28號(hào)下午，到月底了，很多工作都已經(jīng)是我的，但只有協(xié)助我，盡快結(jié)出她們的總額，我要求她用T字記賬法來(lái)做，
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)14
時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼見(jiàn)一年的大學(xué)生活已接近尾聲了，專(zhuān)業(yè)課會(huì)計(jì)理論知識(shí)學(xué)了幾個(gè)月， 接著進(jìn)行了中級(jí)會(huì)計(jì)3周的實(shí)訓(xùn)。到今天三周實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，回想這段時(shí)間以來(lái)我們每天忙碌的身影，真感覺(jué)到自己充實(shí)了好多！最起碼在上學(xué)期的基礎(chǔ)上我提升了好多進(jìn)步了好多！
學(xué)校安排我們實(shí)訓(xùn)是為了讓我們把學(xué)的理論運(yùn)用到實(shí)際中，這對(duì)一個(gè)做會(huì)計(jì)的人來(lái)說(shuō)是 很重要的，因?yàn)槲覀儾粌H要學(xué)會(huì)計(jì)理論知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)做事。我們知道在以后我們出去了是在我們能做并且會(huì)做的基礎(chǔ)上才得到公司的聘用，因此，細(xì)心 仔細(xì)并且走好每一 步對(duì)我們 來(lái)說(shuō)都是相當(dāng)重要的！
3周的實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間就結(jié)束了，之前我們一直學(xué)的是理論知識(shí)，在我們腦海中總是想這些知識(shí)怎樣能運(yùn)用到以后的工作中 去？以后到公司去究竟該怎么做賬？那些賬究竟是怎么做出來(lái)的？又曾想做賬應(yīng)該不是很難，只要會(huì)記賬、寫(xiě)好數(shù)碼字這寫(xiě)就完事了，不會(huì)有什么很難做的。當(dāng)我們開(kāi)始實(shí)訓(xùn)時(shí)開(kāi)始具體接觸怎樣做賬時(shí)我才感覺(jué)到原來(lái)不必是那么簡(jiǎn)單的事，不是我們憑空想象那簡(jiǎn)單，需要的是我們的動(dòng)手能力！在初級(jí)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)上做中級(jí)的賬務(wù)處理，我們明顯感到容易些，我們不在那么擔(dān)心害怕出錯(cuò)了，一些基本的錯(cuò)誤情況幾乎沒(méi)怎么出現(xiàn)了，老師感覺(jué)得到我們自己也有那種感受。
實(shí)訓(xùn)重在動(dòng)手去做，把企業(yè)的業(yè)務(wù)能夠熟練地反映出來(lái)，這樣才能證明作為一個(gè)會(huì)計(jì)人員的實(shí)力。我們學(xué)校本著理論與實(shí)際相結(jié)合的思想 讓我們進(jìn)行3周的實(shí)訓(xùn)，使我們不僅在理論上是強(qiáng)者，在動(dòng)手方面也是強(qiáng)者，在以后的職場(chǎng)中 更是強(qiáng)者！這樣我們?cè)诿髂瓿鋈?shí)習(xí)時(shí)才能有更好的表現(xiàn)，而且在以后畢業(yè)能更好地投入到工作中去，把我們的工作做的更好，才能得到上司的肯定。
在10月份的時(shí)候我們已經(jīng)都建好了賬，這次就是做11月份的業(yè)務(wù)。我們兩個(gè)班依然按去年那種行動(dòng)導(dǎo)向的教學(xué)模式，小組之間相互討論達(dá)成一致，然后派同學(xué)代表上臺(tái)交流講解，在加上老師的評(píng)論與分析，使我們整個(gè)團(tuán)體形成互動(dòng)，會(huì)計(jì)分錄達(dá)成一致我們?cè)谶@基礎(chǔ)上編制記賬憑證。當(dāng)然在這過(guò)程中我們斟酌摘要，11月份的摘要我們也較去年提升了許多，老師也很有耐心的查看我們的摘要，幫我們糾正不合格的摘要，這樣逐漸提升自己在以后工作中做的更好。我們這個(gè)團(tuán)體就這樣輕松快樂(lè)的實(shí)訓(xùn)，當(dāng)然是在我們弄懂每筆業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)上快樂(lè)學(xué)習(xí)，快樂(lè)提升，做到我們每個(gè)人自己的最好！
同學(xué)上臺(tái)講解這種新的教學(xué)模式很有用，讓我們按學(xué)號(hào)一個(gè)一個(gè)上臺(tái)，這樣可鍛煉那些膽量較小的同學(xué)，讓他們敢上臺(tái)展示自己，展示大學(xué)生的風(fēng)采。臺(tái)上的同學(xué)講解題目，臺(tái)下同學(xué)互相討論，這樣讓同學(xué)們?nèi)蓟?dòng)起來(lái)，讓每位同學(xué)都弄清楚每個(gè)題目，最后全都 達(dá)成共識(shí)，做出了最好的效果。
環(huán)宇集團(tuán)11月份按上、中、下旬記賬。上旬業(yè)務(wù)比較簡(jiǎn)單，在老師的指引下，我們很快就接受了 ，做出來(lái)的賬也不錯(cuò)；中旬的賬也比較容易，我們能輕松快樂(lè)地掌握了，任務(wù)也都按期完成；下旬業(yè)務(wù)稍微有點(diǎn)麻煩，到了月末，都要結(jié)轉(zhuǎn)成本、結(jié)轉(zhuǎn)本年利潤(rùn)，需要填增值稅納稅表等，填這些表要細(xì)心，根據(jù)前面的賬來(lái)，做到認(rèn)真負(fù)責(zé)！
根據(jù)正確無(wú)誤的記賬憑證我們要登個(gè)類(lèi)明細(xì)賬，有二級(jí)賬、多欄式、數(shù)量金額式、現(xiàn)金日記賬各種賬。在開(kāi)始登時(shí)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，具體給我們講每種賬的登法，在老師的指導(dǎo)下，我們根據(jù)自己的賬登記 。在登的時(shí)候訓(xùn)練我們的耐心與耐力，讓我們自己體會(huì)在登賬過(guò)程中的心得，體會(huì)做一個(gè)會(huì)計(jì)人員應(yīng)該具備的本質(zhì)與涵蘊(yùn)。按旬匯總做出“t”字賬在 編出科目匯總表。在做時(shí)要很細(xì)心，我記得去年做科目匯總表由于粗心重做幾次，浪費(fèi)好多沒(méi)必要的時(shí)間，而今年我都只做一次科目匯總表就平了，我感到多少與偶些成就感了，做起碼我自己真有提升啊，沒(méi)以前那么粗心了，所以在做賬時(shí)要保持頭腦清醒，更要細(xì)心有耐心，這是會(huì)計(jì)人員必須具備的。當(dāng)我們的匯總表編出來(lái)后我們會(huì)有種很舒心的感覺(jué)，因?yàn)榭醋约旱膭趧?dòng)成果慢慢出現(xiàn)了。接下來(lái)登總賬要注重科目間的借貸方余額，加減仔細(xì)，這些小細(xì)節(jié)讓我們逐漸提升，逐漸養(yǎng)成習(xí)慣為我們以后工作提供方便。各賬登完后要與個(gè)明細(xì)賬借貸余額相等，最后算出恒等式：“資產(chǎn)=負(fù)責(zé)+所有者權(quán)益”！接著就是算賬、報(bào)表。資產(chǎn)負(fù)責(zé)表與利潤(rùn)表，根據(jù)環(huán)宇集團(tuán)11月發(fā)生的業(yè)務(wù)填寫(xiě)。從這兩表可以看出這月業(yè)務(wù)的情況，這就是會(huì)計(jì)人員的成功。最后，我們是做好自己賬的封面，充分發(fā)揮我們各自的想象力，把自己的封面設(shè)計(jì)的漂亮，給實(shí)訓(xùn)畫(huà)上完美的句號(hào)。
三周實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，真的好快！3周我們真的學(xué)到了好多，自己的能力得到提升，同時(shí)也學(xué)到一些很實(shí)際的人際關(guān)系，要學(xué)會(huì)先做人后做事。親身去體驗(yàn)做賬的過(guò)程真有感覺(jué)，做賬沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單，需要做好多也需要懂好多。之前我們一直學(xué)理論知識(shí)，我體會(huì)不到最賬的具體細(xì)節(jié)，經(jīng)過(guò)親身實(shí)踐才感覺(jué)到不容易。以前以錯(cuò)改錯(cuò)經(jīng)常出現(xiàn)，沒(méi)感覺(jué)到有什么現(xiàn)在真做起賬來(lái)時(shí)知道不能那樣，有種責(zé)任感要把賬做好，不能隨便不能不負(fù)責(zé)認(rèn)。這樣我真的提升了好多。
雖然中級(jí)會(huì)計(jì)有點(diǎn)難度了，但在我們師生的配合下我們還是很完美的做完了三周的中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)，我們很開(kāi)心自己學(xué)的東西更多了，腦中的庫(kù)存商品存的更多我們以后出去就容易被接受，老師也更高興啊，她教的學(xué)生取的了收獲，這與她的辛勤與付出是分不開(kāi)的，我們真誠(chéng)的對(duì)徐老師說(shuō)一聲謝謝！
現(xiàn)在的我們還年輕，有時(shí)一點(diǎn)事沒(méi)做好就會(huì)有不耐煩的情緒，在登賬時(shí)登錯(cuò)了也會(huì)抱怨，徐老師特別討厭我們那樣，確實(shí)如此，做會(huì)計(jì)的人不應(yīng)該唉聲嘆氣的，賬沒(méi)做好重新在做你越煩躁就越是出錯(cuò)，賬那是更做不好的，所以在老師的`教育下，我們有很大的改善，這讓我們學(xué)會(huì)了很多。做會(huì)計(jì)最起碼得擁有的耐心與細(xì)心，讓我們以后能更好做好 我們的工作。還不很懂事的我們讓徐老師生氣過(guò)，但她沒(méi)對(duì)我們發(fā)火只是很有耐心地教育我們?cè)撛鯓幼鋈俗鍪�，讓我們學(xué)到了很多。有時(shí)她講得很認(rèn)真，我們聽(tīng)得也很認(rèn)真可結(jié)果我們還是出錯(cuò)，賬頁(yè)上還是架起了“京九鐵路”，徐老師就很認(rèn)真負(fù)責(zé)的該我們?cè)谥v一遍，每每我們有不懂問(wèn)題時(shí)她都很有 耐心地給我們講清楚，直到我們聽(tīng)懂為此。她責(zé)任到位，不僅教我們學(xué)怎樣做事還教我們?cè)鯓幼鋈�，這讓我們以后出去少走灣路，也能更好的勝任我們的工作，我真的很感謝徐老師！
經(jīng)過(guò)這次三周的實(shí)訓(xùn)，我才深刻的體會(huì)到“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只在課堂上和老師一起做題目，認(rèn)為只要把題的會(huì)計(jì)分錄做出來(lái)就完事了，然而，實(shí)際上不是那樣的，做題只體現(xiàn)最基本的東西，我們還沒(méi)沒(méi)接觸其本質(zhì)，動(dòng)手去做讓我們學(xué)會(huì)的更多。 三周的實(shí)訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了，把理論與實(shí)際結(jié)合起來(lái)，從基本做起體驗(yàn)過(guò)程，把握理論與實(shí)踐，這樣來(lái)提升我們的技能。21世紀(jì)需要人才，我們正是所需要的這批人才，學(xué)好我們的理論知識(shí)，結(jié)合自身的能力，做好最好的自己。
在這次實(shí)訓(xùn)中所走的每一步我都須緊記，不僅為我現(xiàn)在學(xué)校增長(zhǎng)知識(shí)，更為以后出去做事打下基礎(chǔ)，提供經(jīng)驗(yàn)。腦海中存的東西多了，以后才會(huì)做事，才會(huì)更有膽色。我喜歡會(huì)計(jì)，所以我會(huì)很用心去學(xué)它并學(xué)好它，要學(xué)會(huì)細(xì)心，要學(xué)著有耐心。中級(jí)會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)結(jié)束了，我們學(xué)到了好多，我們提升了好多，這為我們未來(lái)在職場(chǎng)上展示我們自己有了底，我們更有信心了， 當(dāng)然我們也存在許多的不足，但我們還會(huì)繼續(xù)努力，得到老師的肯定，得到學(xué)校的肯定，得到以后上級(jí)的肯定。同學(xué)們還會(huì)繼續(xù)加油，我也會(huì)繼續(xù)加油的。相信我們自己！
真心的感謝徐老師為我們付出的一切，你像家長(zhǎng)一樣照顧我們，關(guān)心我們，你辛苦了！謝謝！最后希望你身體健康 、工作順利！每天笑呵呵 。
相信自己我能行，我才能行！一起努力、繼續(xù)加油！
會(huì)計(jì)實(shí)訓(xùn)總結(jié)15
【關(guān)鍵詞】跨境電商 CDIO 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐
西安翻譯學(xué)院教改項(xiàng)目：J14A03。
跨境電商對(duì)國(guó)貿(mào)實(shí)務(wù)內(nèi)容的新要求
跨境電子商務(wù)主要是指分屬于不同關(guān)境的交易主體，通過(guò)電子商務(wù)平臺(tái)達(dá)成交易、進(jìn)行支付結(jié)算，并通過(guò)跨境物流將貨品送達(dá)并完成交易的一種國(guó)際商務(wù)活動(dòng)�？缇畴娮由虅�(wù)人才在具備基礎(chǔ)外貿(mào)學(xué)問(wèn)的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具有肯定的電子商務(wù)技能、跨境物流和支付交易平臺(tái)的操作，把握跨境電子商務(wù)平臺(tái)營(yíng)銷(xiāo)技巧�！秶�(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》主要介紹的是傳統(tǒng)貿(mào)易的進(jìn)出口流程和操作方法，跨境電商的進(jìn)展使得傳統(tǒng)的貿(mào)易學(xué)問(wèn)已經(jīng)不能滿意新時(shí)代的需求，所以，在外貿(mào)人才的培育中應(yīng)適應(yīng)時(shí)代的變化，適時(shí)地增加相關(guān)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)。
1.電子商務(wù)技能
新型外貿(mào)人才應(yīng)當(dāng)把握電子商務(wù)的運(yùn)營(yíng)方式，能夠嫻熟地操作電子商務(wù)的常見(jiàn)模式，比如B2B、B2C、C2C、O2O等的實(shí)際操作力量。校內(nèi)的模擬實(shí)踐平臺(tái)雖然能給我們供應(yīng)仿真的實(shí)踐機(jī)會(huì)，但是這些實(shí)踐平臺(tái)與現(xiàn)實(shí)的交易平臺(tái)還是存在一些差異，所以同學(xué)應(yīng)嘗試親自網(wǎng)上購(gòu)物、在淘寶等網(wǎng)站平臺(tái)開(kāi)設(shè)店鋪等實(shí)際的操作，感受完整的跨境電商操作流程。還應(yīng)當(dāng)了解ASP/PHP等技術(shù)，能夠自己設(shè)計(jì)一個(gè)動(dòng)態(tài)的網(wǎng)站，把握網(wǎng)站推廣等技術(shù)。
2.網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)是指以現(xiàn)代化的營(yíng)銷(xiāo)理論為基礎(chǔ)，基于互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)、通信與軟件工程，來(lái)滿意商戶之間的產(chǎn)品交換及服務(wù)的過(guò)程。網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)主要借助在線活動(dòng)，制造和宣揚(yáng)客戶的價(jià)值，并對(duì)客戶關(guān)系網(wǎng)進(jìn)行管理，以實(shí)現(xiàn)肯定的營(yíng)銷(xiāo)目的。新型外貿(mào)人才需要在把握傳統(tǒng)營(yíng)銷(xiāo)手段的基礎(chǔ)上，具備利用互聯(lián)網(wǎng)的各種途徑，以多元化的方式與客戶進(jìn)行互動(dòng)融合。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)加入網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷(xiāo)策劃等內(nèi)容，供應(yīng)機(jī)會(huì)，讓同學(xué)把握各種營(yíng)銷(xiāo)手段。
3.跨境物流 跨境物流始終是制約整個(gè)跨境電商行業(yè)進(jìn)展的關(guān)鍵性因素，同學(xué)應(yīng)熟識(shí)進(jìn)出口業(yè)務(wù)工作所必備的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、業(yè)務(wù)技能和職業(yè)力量，把握跨境物流供應(yīng)鏈的合理安排，有效、快速地完成跨境物流配送。并通過(guò)企業(yè)實(shí)習(xí)對(duì)目前行業(yè)內(nèi)的主流跨境物流方式進(jìn)行總結(jié)分析，針對(duì)不同的貿(mào)易類(lèi)型可以選擇出最合理的物流方式。
4.跨境貿(mào)易電子交易平臺(tái)
傳統(tǒng)的貿(mào)易方式主要是通過(guò)信用證、托收和匯付三種方式進(jìn)行結(jié)算，這些結(jié)算方式在結(jié)算過(guò)程中所用的時(shí)間較長(zhǎng)，還常常由于時(shí)間限制導(dǎo)致匯率折算的損失。而在跨境電子商務(wù)操作中，進(jìn)出口的交易雙方主要是通過(guò)第三方支付平成交易，而由于有第三方交易平臺(tái)機(jī)構(gòu)的加入，大大解決了進(jìn)出口雙方存在的信用缺失問(wèn)題。其支付流程大致為：進(jìn)口商先將人民幣（外幣）資金支付給第三方的支付機(jī)構(gòu)，支付機(jī)構(gòu)在進(jìn)口商確認(rèn)付款或經(jīng)過(guò)指定的時(shí)間默認(rèn)付款后，通過(guò)合作的銀行代為購(gòu)匯或結(jié)匯并支付給出口商。換句話說(shuō)，第三方支付機(jī)構(gòu)將成為跨境電子商務(wù)進(jìn)出口雙方之間的中介，這與傳統(tǒng)外貿(mào)中進(jìn)出口雙方直接通過(guò)銀行進(jìn)行結(jié)算有著明顯的差異。在新的教學(xué)內(nèi)容中應(yīng)加入第三方電子交易平臺(tái)的講解，讓同學(xué)了解行業(yè)內(nèi)流行的交易平臺(tái)，便于實(shí)際工作的進(jìn)行。
CDIO模式下國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)
CDIO（Conceive-Design-Implement-Operate）教育模式旨在建立一個(gè)強(qiáng)調(diào)技術(shù)基礎(chǔ)的教育理念，將畢業(yè)生的力量分為技術(shù)學(xué)問(wèn)、職業(yè)技能、人際交往技能、企業(yè)構(gòu)思等四個(gè)層面。CDIO教育理念深刻體現(xiàn)出“在做中學(xué)”、“基于項(xiàng)目進(jìn)行教育”的`特點(diǎn)，通過(guò)教學(xué)使同學(xué)能夠主動(dòng)地通過(guò)參加實(shí)踐環(huán)節(jié)將其與理論課程的內(nèi)容相結(jié)合。CDIO教育模式在對(duì)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的推理運(yùn)用，對(duì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的加強(qiáng)，對(duì)同學(xué)個(gè)人職業(yè)技能和溝通技能的并重，對(duì)考核標(biāo)準(zhǔn)化和量化的評(píng)估以及對(duì)創(chuàng)新力量的強(qiáng)調(diào)等方面都對(duì)國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)實(shí)踐教學(xué)的改革具有較強(qiáng)的借鑒意義。CDIO模式把培育目標(biāo)融入到《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》課程體系中，每一個(gè)力量點(diǎn)都要詳細(xì)落實(shí)到課程內(nèi)容中，通過(guò)指導(dǎo)同學(xué)把握專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和模擬實(shí)踐的力量，以達(dá)到培育符合
CDIO力量的復(fù)合型人才的要求。
結(jié)合《國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)》教學(xué)大綱的內(nèi)容，基于CDIO模式的教育理念，針對(duì)課程設(shè)計(jì)的實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容可見(jiàn)圖1所示。
圖1 國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)CDIO設(shè)計(jì)
1.基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)
基礎(chǔ)操作模塊主要培育同學(xué)把握相關(guān)的技術(shù)學(xué)問(wèn)與基本推理力量，包括從事跨境電商工作應(yīng)具備的基礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)、基本操作力量，同時(shí)通過(guò)練習(xí)應(yīng)提高同學(xué)的實(shí)踐意識(shí)，深化對(duì)理論教學(xué)學(xué)問(wèn)的理解�；A(chǔ)學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)主要針對(duì)互聯(lián)網(wǎng)的應(yīng)用、外貿(mào)流程的認(rèn)知、外貿(mào)函電等內(nèi)容的操作，通過(guò)該環(huán)節(jié)實(shí)踐使同學(xué)加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)理論學(xué)問(wèn)的理解，把握計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的組成，在老師的指導(dǎo)下，利用“外貿(mào)實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)”教學(xué)軟件，在試驗(yàn)室練習(xí)英文函電的草擬、進(jìn)出口價(jià)格的核算、商務(wù)談判及對(duì)外合同的簽訂等業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)的操作。
2.模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)
模擬實(shí)訓(xùn)模塊是基礎(chǔ)操作模塊的連續(xù)，側(cè)重對(duì)同學(xué)的專(zhuān)業(yè)學(xué)問(wèn)和技能把握的考核，重點(diǎn)在于培育同學(xué)的個(gè)人專(zhuān)業(yè)力量與素養(yǎng)�？缇畴娚痰男逻M(jìn)展需要將市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)和物流等內(nèi)容與傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合。校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)可以利用市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模擬平臺(tái)讓同學(xué)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解國(guó)內(nèi)外市場(chǎng)需求，發(fā)覺(jué)和拓展貿(mào)易機(jī)會(huì)，查詢(xún)相關(guān)信息，尋求合作;利用Simtrade外貿(mào)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，同學(xué)通過(guò)角色扮演完成進(jìn)出口業(yè)務(wù)中不同交易的全過(guò)程操作，體會(huì)資金的籌集運(yùn)用，交易風(fēng)險(xiǎn)的猜測(cè)和防范以及合同爭(zhēng)議的處理等;利用物流沙盤(pán)實(shí)訓(xùn)，讓同學(xué)了解貨物運(yùn)輸方式、貨物裝箱及運(yùn)輸過(guò)程中需要留意的問(wèn)題。
3.應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)
應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是設(shè)計(jì)性和創(chuàng)新性，屬于綜合型試驗(yàn)，是在模擬實(shí)踐環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步地提高同學(xué)的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)與力量，同時(shí)還應(yīng)重點(diǎn)培育同學(xué)的創(chuàng)新力量及團(tuán)隊(duì)合作與溝通力量。應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)主要包括傳統(tǒng)外貿(mào)及跨境電商的案例分析和方案設(shè)計(jì)兩個(gè)模塊。應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)主要立足于對(duì)理論學(xué)問(wèn)的綜合運(yùn)用，通過(guò)案例分析提高同學(xué)分析和解決問(wèn)題的力量，通過(guò)方案設(shè)計(jì)培育同學(xué)的創(chuàng)新、自學(xué)以及團(tuán)隊(duì)合作的力量。教學(xué)過(guò)程中可以采納分組教學(xué)的方式，引導(dǎo)同學(xué)進(jìn)行課外實(shí)踐練習(xí)，比如市場(chǎng)調(diào)查、成立外貿(mào)協(xié)會(huì)、組織跨境電商競(jìng)賽等方式對(duì)課程內(nèi)容進(jìn)行練習(xí)，使同學(xué)能夠更加深化了解外貿(mào)商務(wù)運(yùn)作的詳細(xì)操作。
4.實(shí)踐環(huán)節(jié)
實(shí)踐環(huán)節(jié)主要是通過(guò)給同學(xué)供應(yīng)去企業(yè)實(shí)踐的機(jī)會(huì)，讓同學(xué)在真實(shí)的外貿(mào)企業(yè)中體驗(yàn)外貿(mào)商務(wù)活動(dòng)。實(shí)踐環(huán)節(jié)是對(duì)以上基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)環(huán)節(jié)、模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)、應(yīng)用設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的綜合，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐環(huán)節(jié)的體驗(yàn)，可以讓同學(xué)將之前階段中培育的力量得到真正的發(fā)揮和應(yīng)用。本環(huán)節(jié)主要由企業(yè)實(shí)習(xí)和創(chuàng)業(yè)性商務(wù)試驗(yàn)兩個(gè)部分組成。企業(yè)實(shí)習(xí)，主要是通過(guò)支配同學(xué)到相關(guān)的企業(yè)進(jìn)行對(duì)應(yīng)崗位的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)結(jié)束后，由同學(xué)將實(shí)踐中所學(xué)到的新學(xué)問(wèn)、新技能與之前的校內(nèi)模擬實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)積累的閱歷結(jié)合，完成實(shí)踐報(bào)告，對(duì)實(shí)踐內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。創(chuàng)業(yè)性商務(wù)試驗(yàn)，主要是借助學(xué)校高校生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的支持，以同學(xué)創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)，組建合作團(tuán)隊(duì)，制訂創(chuàng)業(yè)方案，在創(chuàng)業(yè)試驗(yàn)室中建立自己的網(wǎng)站，為商業(yè)化實(shí)踐作進(jìn)一步的預(yù)備。
實(shí)踐環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)應(yīng)留意的問(wèn)題
1.增加學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
開(kāi)展跨境電子商務(wù)的教學(xué)，需要滿意計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)等基礎(chǔ)條件，這就需要學(xué)校對(duì)最基本的硬件有效地進(jìn)行投入。同時(shí)，跨境電子商務(wù)的順當(dāng)進(jìn)行也離不開(kāi)先進(jìn)的軟件支持，比如防火墻、密鑰等技術(shù)軟件的支持。這就需要有專(zhuān)業(yè)的試驗(yàn)室人員協(xié)作老師解決教學(xué)過(guò)程中消失的技術(shù)問(wèn)題。
2.加強(qiáng)校企合作
學(xué)校應(yīng)聯(lián)系相關(guān)企業(yè)，組織同學(xué)參加社會(huì)實(shí)踐，還可以樂(lè)觀引進(jìn)跨境電子商務(wù)企業(yè)成為本校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，鼓舞在校高校生在校期間開(kāi)展跨境電子商務(wù)實(shí)踐，學(xué)校對(duì)這樣的同學(xué)應(yīng)適當(dāng)賜予嘉獎(jiǎng)，學(xué)校也應(yīng)加大對(duì)新型外貿(mào)人才培育的投入，查找合作企業(yè)與學(xué)校采納合作培育、訂單培育和高級(jí)培訓(xùn)班等方式的合作，加快培育適應(yīng)新型外貿(mào)特點(diǎn)的專(zhuān)業(yè)人才。
3.提升老師力量
老師的素養(yǎng)打算了教學(xué)的質(zhì)量和效果，為了適應(yīng)新型國(guó)際貿(mào)易人才的培育，對(duì)老師提出了新的要求：一是要求老師能夠嫻熟地把握現(xiàn)代化的教學(xué)手段，會(huì)嫻熟使用相關(guān)的設(shè)備設(shè)施;二是要求老師把握跨境電子商務(wù)相關(guān)的新學(xué)問(wèn)和新技能;三是要求老師要有從事跨境電子商務(wù)的實(shí)戰(zhàn)閱歷。
4.建設(shè)培訓(xùn)基地
學(xué)�？梢酝ㄟ^(guò)聘請(qǐng)勝利的跨境電商企業(yè)的骨干、行業(yè)協(xié)會(huì)的專(zhuān)家、各大跨境電子商務(wù)平臺(tái)的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人及資深培訓(xùn)師等專(zhuān)家組成團(tuán)隊(duì)，在學(xué)校建設(shè)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)基地，對(duì)老師和同學(xué)進(jìn)行集中培訓(xùn)，使老師和同學(xué)可以準(zhǔn)時(shí)地了解和把握外貿(mào)行業(yè)的新法規(guī)、新動(dòng)態(tài)、新技術(shù)、新的管理理念等前沿信息。
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