給老師一封信作文6篇[精華]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的給老師一封信作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文 篇1

　　敬愛的沈老師、張老師：

　　你們好！

　　9月10號(hào)就是教師節(jié)了，在這里我要祝福老師節(jié)日快樂，身體健康。

　　在語文課上，是您將那乏味的書本變得生動(dòng)有趣，您講的課是那樣豐富多彩，仿佛在我面前打開了一扇窗戶，而課文中的每一個(gè)章節(jié)，仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的`美景，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說的那些單詞詞匯，都化為了無數(shù)顆小的種子，在我們心中發(fā)芽，讓我們把那些知識(shí)就像那美景一樣的牢記在心中；您多像默默無聞的樹根，使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng)，又使枝上掛滿豐碩的成果，卻不會(huì)要求任何回報(bào)，數(shù)學(xué)課上您教會(huì)了我加減乘除。

　　有人說您是一把傘，為我們遮風(fēng)擋雨，還有人說您是一位園丁細(xì)細(xì)的照顧我們。我覺得你更像我們的母親一樣，對(duì)我們精心的培養(yǎng)。

　　老師您辛苦了！我一定用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您！

　　此致！

　　敬禮！

　　 您的學(xué)生：

給老師一封信作文 篇2

　　此時(shí)的我看像窗外，一片芳榮昌盛的景象，樹木長(zhǎng)的枝繁葉茂，陽光濃烈的普照著大地，夏天又到來了。對(duì)于曾經(jīng)五年中的我，夏天代表著就學(xué)期的結(jié)束。新學(xué)期的開始，而在今年，這個(gè)夏天代表了我要離開母校，離開同學(xué)們，離開您。去另一個(gè)環(huán)境學(xué)習(xí)，一想起這些我的心里就充滿了難過與不舍。

　　怎么也沒想到六年就這樣過去了，快的好像從未開始。在剛?cè)雽W(xué)時(shí)，對(duì)于懵懵懂懂的我來說，老師就是個(gè)嚴(yán)厲的角色，而當(dāng)我踏進(jìn)教室第一眼看見您時(shí)，什么嚴(yán)厲呀都被我拋之腦后，您那雙含笑的眼睛腫滿是慈愛。哦，對(duì)了那種感覺更像媽媽。從那以后我喜歡上了您，您的課我都能聽的格外認(rèn)真，但當(dāng)時(shí)的我是那么渺小，就像一堆沙子中的一個(gè)一樣，放在人群里就找不到了。而又是您發(fā)現(xiàn)我那一絲閃光，那蘊(yùn)藏著的夢(mèng)想，您那一次次眼神的鼓勵(lì)，話語上的安慰，讓我如浴春光，漸漸地褪去膽怯，褪去了自卑，真真切切地改變了，微笑成了我的代言。一轉(zhuǎn)眼一個(gè)纖瘦靦腆的小女孩，成了一個(gè)自信開朗的大女生。

　　您雖然以溫柔著稱但也有生氣的時(shí)候，記得二三年級(jí)時(shí)，平時(shí)不怎么做家務(wù)活的我，被您分到星期二掃地。在那天，您讓身為組長(zhǎng)的我拿簸箕和掃帚去掃垃圾，卻發(fā)現(xiàn)我連簸箕也不會(huì)用，您寫的異常生氣，大聲責(zé)備我：“沈楷藝，你怎么連簸箕都不會(huì)用？！難道你連家務(wù)活都不會(huì)做？你怎么不自立一點(diǎn)！”我頓時(shí)無地自容。后來，我也想了：父母不能養(yǎng)我一輩子，我也要學(xué)會(huì)做一些事了。從那以后，我開始生活自理了。

　　六年了，當(dāng)別班的老師換了一個(gè)又一個(gè)而您還是默默地陪在我們身邊，當(dāng)別人說我們班不好時(shí)，您也只有默默嘆息您了解我們每一個(gè)人。六年了我們對(duì)您也有著深深的感情，當(dāng)別班人說您好溫柔時(shí)，我們也會(huì)高興半天。再三四年級(jí)時(shí)你做了一個(gè)小手術(shù)，別的老師來教我們，他講得神采飛揚(yáng)，詳詳細(xì)細(xì)可我還是更喜歡您溫柔的聲音。如春雨潤(rùn)物般滋潤(rùn)我的心靈。這就是所謂的`思念，留戀的感覺吧。

　　錢老師感謝您對(duì)我的諄諄教誨，感謝你對(duì)我的一次又一次的鼓勵(lì)。感謝你給我的一次又一次的機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您，老師謝謝您！

　　祝您心想事成，新福安康�。�

　　此致。

敬禮

　　您的學(xué)生xxx

　　20xx年5月26日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的林老師：

　　您好！

　　寒假里你過得好嗎？我爸爸媽媽寒假里帶我和弟弟去廈門游玩了！

　　廈門那里可好玩了！不信你聽我說，我們?nèi)チ朔教貕?mèng)幻王國(guó)，我們玩了過山車�？粗鴥蓪訕嵌喔叩倪^山車，聽著一個(gè)個(gè)游客震耳欲聾的尖叫聲。我覺得過山車一定很刺激，但心里又有一點(diǎn)兒害怕。媽媽還是經(jīng)過我們百般勸說才敢上去玩。過山車開始慢慢向上移，接著過山車飛快地向前跑去。過山車倒過來的時(shí)候，我的心里面仿佛有一只小鹿在亂跳。媽媽和弟弟的尖叫聲劃破長(zhǎng)空，我也情不自禁地叫出了聲。即使我們叫得再大聲，過山車依然還在一圈、兩圈、三圈······地轉(zhuǎn)著，似乎沒有停下的意思。終于過山車緩緩的停下了，雖然過山車已經(jīng)停下了，但我心里那一只小鹿還是不停地跳著。

　　接著我們玩了“逃出恐龍島”，車經(jīng)過山洞，然后是從一個(gè)很高的`地方滑下來，接著噴了好大的水花，我的衣服被水珠濺濕了。仿佛是從水簾洞里出來的，不過當(dāng)一回“孫悟空”還是值得的。我們還玩了海盜船，我們排了好長(zhǎng)的隊(duì)伍，才上了海盜船，海盜船有點(diǎn)兒恐怖，搖來搖去，感覺要被搖下來似的······到了中午，我們的肚子發(fā)出了“警報(bào)”，這次我們不管點(diǎn)什么，媽媽都肯買給我們吃。我們點(diǎn)了我最愛吃的漢堡、薯?xiàng)l、雞肉卷、可樂······這些都是媽媽平時(shí)不允許我們吃的“垃圾”食品，但這次可不同了。我狼吞虎咽地吃了起來，哇！真是美味呀！

　　我們還去了海邊，海邊的風(fēng)景可美了！瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云。那淺藍(lán)的海水激起了雪白地浪花，猶如萬朵潔白金瑩的梨花，時(shí)而簇?fù)矶鴣恚瑫r(shí)而悄然而去。陽光照射在海灘上，到處金燦燦，猶如散金碎銀撒滿人間。

　　林老師，這就是我的寒假生活，你的寒假生活呢？

　　祝您身體健康，工作順利！

　　學(xué)生：ｘｘｘ

　�。�月ｘ日

給老師一封信作文 篇4

親愛的老師：

　　您好！

　　時(shí)間，它究竟是個(gè)什么東西，為什么它可以不用動(dòng)手便能變化事物萬千。----題記

　　那年夏天，我只帶著充滿稚氣的臉與心中無限遐想的憧憬踏進(jìn)了蒙山中學(xué)，一切的嶄新開始我對(duì)自已開始充滿信心，我告訴自已我可以，可以面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨的明天。預(yù)備那個(gè)懵懵懂懂的我，只懂得背上書包過完今天而不去想明天的我，缺乏一顆勤學(xué)的心，只把學(xué)習(xí)當(dāng)成任務(wù)，一個(gè)每個(gè)與我同年齡段孩子必須要經(jīng)歷完成的任務(wù)，你巧妙的利用在課堂中糾正了我的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，學(xué)習(xí)是為自已學(xué)的，沒有人能拿走屬于自己的本事，偷走自已辛辛苦苦得來的知識(shí)，更何況不是每個(gè)孩子都有向我這樣的機(jī)會(huì)踏進(jìn)課堂，你告訴了我，學(xué)習(xí)是影響自已終生的財(cái)富。

　　時(shí)間的沙漏沒有人能填滿，漸漸的我與時(shí)光同行，告別了不堪回首舊的昨天。走在熙熙攘攘的學(xué)校走廊，我?guī)е�一顆激情飽滿的心踏入了新的綠盟。

　　初一，我的心開始漸漸蛻化，由稚嫩變得老練，我對(duì)一切人事物都有了自己的想法，對(duì)于你，老師，心里有了一份可貴的尊重與甩不掉的恐懼。

　　還記得初一的第一學(xué)期，學(xué)校有領(lǐng)導(dǎo)前來檢查，學(xué)校要求各班級(jí)學(xué)生隨時(shí)佩戴好�；�，紅領(lǐng)巾與各個(gè)隊(duì)長(zhǎng)的標(biāo)志，得知通知的那天下午，你就讓同學(xué)買好標(biāo)志分發(fā)了，我也是其中的一名中隊(duì)長(zhǎng)，當(dāng)我戴上標(biāo)志的那一刻，整個(gè)人似乎都要放空，因?yàn)槲液軜s幸能佩戴它，可每當(dāng)有任課老師經(jīng)過我身旁，我就感覺十分羞愧，因?yàn)槲乙庾R(shí)到，我的`數(shù)學(xué)成績(jī)還未達(dá)到可以佩戴中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志的水平，我感覺我就是一個(gè)罪人，一個(gè)偷了別人東西的罪人。我不舍的摘下來了中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，心想一定要在我數(shù)學(xué)成績(jī)進(jìn)步了的時(shí)候再光明正大地佩戴上它，不再讓我的虛心而擔(dān)心不配佩戴中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志而失魂落魄，膽戰(zhàn)心驚。下午，老師您與往常一樣步履矯健地踏進(jìn)我班開始面批作業(yè)，我因擔(dān)心關(guān)于中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志的事情而遲遲不敢給你面批，因?yàn)槲倚睦锏淖砸言诖蚣�，不戴，怕被你批評(píng)，戴了，我著實(shí)覺得心里不安。最終我決定卷起衣袖，眼不見為凈，躊躇了半天，才緩緩的拿著作業(yè)本給你面批，聰明的老師，我的一舉一動(dòng)最終還是沒能逃出你的法眼，你看出了我沒戴中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志為做出了掩飾，只是淡淡，不以為然地說：“尹瀟，你為什么不戴中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志，你要是覺得這個(gè)標(biāo)志給你丟臉了那你以后就別戴了。”老師，不是這樣的，我多么想親口跟你說不是這樣的，但最終我的話依舊還是咽回了口中，因?yàn)槟�不喜歡聽解釋。我覺得中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志理應(yīng)是為三門都優(yōu)秀的學(xué)生準(zhǔn)備的，而我，數(shù)學(xué)還沒完全過關(guān)，何能對(duì)得起這塊中隊(duì)長(zhǎng)標(biāo)志呢，我想努力，我想讓它成為我理應(yīng)得到的標(biāo)志，而不斷進(jìn)步。

　　老師，我從來沒有因?yàn)槟銓?duì)我管得較多而對(duì)你心埋怨恨，因?yàn)槟阕龅囊磺谐霭l(fā)點(diǎn)都是在為我們學(xué)生著想。我清楚明白，作為一名老師，你是真心能看到我們健康快樂成長(zhǎng)。

　　老師，我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直是起起伏伏，拉一把上去點(diǎn)，不管不問，下去一大截，我每次的數(shù)學(xué)成績(jī)都一直不太理想，為此，我悔過，我恨過，我怨過，都是因?yàn)樽砸�，是我自已埋沒了自己的成績(jī)，是因?yàn)樽约旱膽卸柙斐闪吮寂芤沧凡簧匣疖嚨脑�理�?/p>

　　老師，請(qǐng)你一定一定不要對(duì)我失去信心，因?yàn)檫@是我最怕聽到的，我不愿以后他人一提起我，你的目光是暗淡的，表情是無謂的，這樣的我，對(duì)不起自已苦讀的意義，更沒有信心在數(shù)學(xué)題海中前行進(jìn)步。

　　老師，我一直都記得你對(duì)我說過的話，‘凡事只要做到以后不后悔就行了’，老師你知道么，我最怕聽的就是這句話，因?yàn)檫@句話，我讀出了一絲無力與無奈，好似我已經(jīng)再也來不及拯救我自已，追趕上他人并親手葬送了自己的前程。

　　老師，我想對(duì)你說謝謝，一聲發(fā)自內(nèi)心的謝謝，但我知道這不足以抵過您對(duì)我的幫助與付出的汗水，所以我要以實(shí)際行動(dòng)來答謝你給的這份溫存。

　　老師，我想對(duì)你說，在忙碌的生活中別忘了抽個(gè)時(shí)間，讓自己輕松一下，永遠(yuǎn)保持一顆年輕快樂的心，因?yàn)樽鳛槟鷮W(xué)生中的一名，我不想看見您因?yàn)槲覀兌�操勞過度失去最寶貴的容顏。

　　人世間最珍貴的，莫過于真誠(chéng)的師生情，深切的懷念，像幽香的小花，開在深谷。風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛是用心的，天是永恒的，您是難忘的。

　　祝您：

　　健康美麗！

　　此致

敬禮

給老師一封信作文 篇5

　　您好！

　　小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活，給我們留下了酸甜苦來的回憶，有淚水，有笑容，有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，三年的時(shí)間，我學(xué)會(huì)了很多，讓我懂得了對(duì)老師尊重，對(duì)同學(xué)有愛，對(duì)父母感恩......

　　這三年來，我們有許多不懂事，不理解的地方，您都那樣包涵。像一位母親對(duì)我們慈祥；在課堂上，您像一位父親，對(duì)我們要求嚴(yán)格；在課間，您和我們像朋友，是那樣親密。

　　是您，在我們懵懂無知的時(shí)候，為我們悉心教導(dǎo)，是你，在我們?yōu)榉稿e(cuò)而不知所措時(shí)，為我們引領(lǐng)航標(biāo)。是不是以后，您想家人或朋友談起我們的時(shí)候會(huì)露出笑容？是不是以后，您把我們當(dāng)時(shí)的`調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶？是不是以后，您的回憶中也有屬于我們的一部分？

　　當(dāng)跨出校門時(shí)，我們回眸望一望母校，我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。什么是母校？就是我們一天嗎八遍，也不許別人罵一遍的地方。這一望勾起了我許多回憶，想起您，想起您為我們上的每一堂課，想起你的諄諄教誨。

　　回首往事，憧憬未來，向您道一聲"珍重"!

給老師一封信作文 篇6

敬愛的周老師：

　　您好！

　　我是以前五（ 4 ）班的黃依蘭，幾個(gè)月沒見您還記得我嗎？我很想您，但我們班同學(xué)更想您。雖然你剛來給我班上英語課時(shí)，我班同學(xué)都不喜歡你，有些調(diào)皮搗蛋的同學(xué)在課堂上胡作非為，可您總有辦法制止他們，還像一位魔術(shù)師，把那些生疏的字母拼成單詞教我們，還會(huì)和我們一起做有趣的小游戲。您上的課真是趣味無窮。

　　有時(shí)侯您布置的作業(yè)稍多了點(diǎn)，同學(xué)們就議論紛紛，還用您的稱呼給您取了一個(gè)綽號(hào)“棉絲豆”。當(dāng)然我不由自主的說過幾次，那時(shí)想想挺有意思的，可現(xiàn)在意識(shí)到這是錯(cuò)誤的，在這里，我代表全班同學(xué)向您道歉，希望您不要生氣。

　　周老師您過得好嗎？我班同學(xué)在許老師帶領(lǐng)下特別愉快。有一次班隊(duì)課，我班舉行了水果品拼盤活動(dòng)，那次水果拼盤做得特別好極了！那一盤盤水果拼盤生龍活虎，栩栩如生。有“飛龍?jiān)谔臁�、“萬眾一心迎奧運(yùn)”等等。不過您可以到網(wǎng)上去看一看照片，因?yàn)樵S老師帶了數(shù)碼照相機(jī)給我們拍了許多照片，還把照片上傳到網(wǎng)上了。

　　周老師您發(fā)給許老師的短信息我們也知道了，當(dāng)許老師要讀這條短消息時(shí)，您知道我班同學(xué)是什么表情嗎？各個(gè)同學(xué)坐得端端正正，洗耳恭聽。我們很高興能聽到您發(fā)的信息。您在短信息中寫了我班的寫作水平高。的'確是很好，但我們不會(huì)驕傲，我們一定會(huì)向前沖，許老師常說“百尺竿頭，更進(jìn)一步”，我們會(huì)繼續(xù)努力。

　　不知您現(xiàn)在教的學(xué)生是否像以前的我班，聽說您在一所小學(xué)的五年級(jí)當(dāng)班主任，一年以后才回到我們學(xué)校。這是為什么？憑什么不是下半學(xué)期回來，而是一年以后回來，我們很想見見您，您什么時(shí)候來看我們，如果您要來就請(qǐng)您先通知一下，好嗎？我們想給您一個(gè)驚喜。祝您！

　　身體健康！工作順利！

　　您的學(xué)生 黃依蘭

　　20xx 年 10 月 31 日

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