一封信的作文5篇【優(yōu)】
在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的一封信的作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一封信的作文 篇1
親愛的解放軍叔叔：
您好！我是來自衡陽的一名小學生，自從學了《東方第一哨》之后，我對您的敬佩之情，“恰似一江春水向東流”。
您每天凌晨三、四點起來，站在哨臺上站崗，您每天要把那"祖國母親最俊美的臉龐"------國旗展現(xiàn)給太陽，您作為中華民族的一員，每天爬冰臥雪，檢查有沒有人侵犯我們祖國的.領土，這種高貴品質，令人敬佩，我真為您感到驕傲啊！
您每天都要在哨所附近走走值勤，我真佩服你們的愛國之心，但你們的堅強更令我敬佩，你們的冬季，每天晚上的溫度可以低至零下40多度，白天有時也會低至零下10度，連夏天最高可能都只有十多二十度。
您們用鐵鎬鏟平小土坡，建起了升旗場。這里月月繁華似錦，各種各樣的花兒在那里競相開放；這里，天天紅旗飄揚，紅色的國旗，在花朵的簇擁上顯得更加美麗；這里簡直就是一個“小小板中國�！�
解放軍叔叔，你們還好嗎？我對您的感激之情也是“恰似一江春水向東流”著的，您守衛(wèi)著我國的僵土，像界牌一樣屹立在中國的最東端。幾百年后，解放軍叔叔們雖已化為灰骨，但是你們的精神，您們的品質將永存！
此致！
敬禮！
來自衡陽的小學生：***
20xx年9月26日
一封信的作文 篇2
小草你好！
今天我給你寫這一封信，是向你說個事兒。告訴你一個我的小秘密。
我有一個較嚴格的媽媽，特別是在藝術方面，她是“加重關照”。我是學鋼琴的，我知道，媽媽想把我培養(yǎng)成一位鋼琴家。
每天，媽媽都要求我彈一小時的鋼琴。在這段時間內又經常傳來“節(jié)拍快點兒！”“手指不要趴下了！”……我好煩惱！一天，我心不在焉，彈琴彈得不好媽媽就把我叫到跟前，說：“別人都九級了，現(xiàn)在還不肯努力用功彈琴，以后怎么跟人比？”我的壓力更大了。（比喻一下）
而且媽媽也經常跟我說“某某九級考出啦！”“某某香港比賽二等獎！”……這些壓力壓著我，我真的不想被這種話壓著，這好像要讓我一下子超過那些人似的。
我想問問媽媽：難道你喜歡每天在這些壓力的世界里生活？難道你沒有童年嗎？
我很想輕松。實際上，我只是想踏踏實實地落下一個個步印。我想……
我曾經在《兒童文學》這本書上看到：一個叫劉蕭的孩子，從小，父母就讓他生活在一個自由的空間里，父母從不逼他學習，只要完成老師布置的'作業(yè)。最后，他獲得了“小小科學家”的稱號，還考進了北京大學。
小草
一封信的作文 篇3
敬愛的人類：
“沒有花香，沒有樹高，我是一顆無人知道的小草……”大家好，我是一棵小草。我大概只有五厘米長，瘦瘦的，穿著一件嫩綠色的襯衫，可漂亮了！大地是我的媽媽，陽光雨露是我的爸爸。請記住，我不是獨生子女，我還有數(shù)不盡的兄弟姐妹呢！我們不僅長得好看，而且作用也很大：美化環(huán)境、凈化空氣，還能吸收二氧化碳，吐出氧氣等等。在公園里，有我們美麗的身影；在足球場上，也有我們可愛的身影……俗話說得好：“野火燒不盡，春風吹又生”，雖然我們冬天枯萎了，但是我們一到春天又會長出新的嫩芽來。
但是，不知什么時候，人類一見我們就踩，十分殘忍�，F(xiàn)在，我們家族成員有的得了頸椎病，有的缺胳膊短腿，還有的得了心臟病……五花八門，數(shù)不勝數(shù)。
記得前幾天，有一個小女孩和她的爸爸媽媽到公園玩，看到了我們這塊綠地毯。媽媽親切地問：“孩子，這里美嗎？”“很美！”“我們在草坪上拍照，好嗎？”“好！”我聽了，真是十五個吊桶打水——七上八下��！怕他們傷害了我的家人，也怕他們傷害了我！正當他們要踩到我的`姐姐索菲亞時，小女孩停下了腳步，對爸爸媽媽講道：“爸爸媽媽，我們做的不對！老師說過，小草是我們的朋友，我們應該愛護它們！”第二天，小女孩和他的爸爸媽媽又來了。這次，他們手里多了一個東西——木牌。我把脖子伸了伸，清晰地看見木牌上幾個歪歪扭扭的字：芳草青青，踏之何忍？我和家人看了，感動得流下了淚水。
小孩子都懂的事，大人為什么不懂呢？希望所有人都能記住這些字：小草是我們的朋友，我們應該愛護它們。
一封信的作文 篇4
1937年8月28日，我叫福來。1937年8月29日我就離開了這個世界。你們是幸福的。
那一幕，始終令我難忘。那天，我們跑去上�；疖囌咎与y。那里人山人海。家人們緊抓著自己的孩子，都想逃出這個危險的地方。
沒過多久，一陣嗡嗡的聲音傳來。仔細一看，原來是一架架日本飛機飛來。那里的人大驚失措，臉色慘白，就像快要下大雨似的，一群群螞蟻搬著自己的食物，爭先恐后地逃出去。一個個罪惡的炸彈，飛了下來。一下子過去了，炸彈已經吞噬了無數(shù)人的生命。上海火車站已經變成廢墟。
那里有一位只有兩三歲的孩子在哭泣，好像在說：“媽媽，爸爸，你們在哪里？”那里我看見了，扭曲變形的鐵路，破爛不堪的站臺，搖搖欲墜的`天橋，倒塌的房屋……那實在是太多了。
那個小孩被一位幸存者發(fā)現(xiàn)了，把他帶到了孤兒院。但是他的生命似乎走到了盡頭，他已經看到了死神。第二天，一個天堂的小孩把他帶進了天堂。
戰(zhàn)爭奪取了無數(shù)人的生命，破壞了孩子們學習的地方和美好的家園�，F(xiàn)在的孩子們啊！好好珍惜現(xiàn)在學習的機會，不要浪費現(xiàn)有的資源。戰(zhàn)爭啊，不要再出現(xiàn)了，不要再奪取人的生命了。
一封信的作文 篇5
我有一個好朋友。 她的名字叫劉端，她是我們班上的班長，因為她是我們班上成績最好的。 因為我的`成績沒有她好，所以我經常問她問題，她也不煩躁，總耐心的把題目分析給我聽。不像別的同學，直接把答案告訴我。所以我的成績也變好了。 我喜歡我的好朋友劉端。湖南省長沙市望城區(qū)高塘嶺鎮(zhèn)中心小學一年級:汪潔
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