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給老師一封信作文【薦】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的給老師一封信作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
給老師一封信作文 篇1
敬愛的徐老師:
您好!
記得每個(gè)星期三中午,您都會(huì)叫我們編織一些小巧玲瓏的玩意兒。剛開始,我們還連拿鉤針的手勢都不對,可在您的教導(dǎo)下我沒學(xué)會(huì)了。
一天,您拿來了一些鉤好的小花朵,我沒看了,都贊不絕口。
“哇,這些小花朵真好看啊!老師這是您鉤的吧!”
“是啊”
“小花朵雖然很好看,可是一定很難鉤吧,我們學(xué)得會(huì)嗎?
“學(xué)得會(huì),學(xué)得會(huì)!這小花啊,看起來是有點(diǎn)復(fù)雜,可是勾起來很容易的。只要一步一步按照步驟來,勾出來的一定好看!”
聽了這話,我們才松了一口氣,心里樂滋滋的。說著,我們便開工了。在老師的細(xì)心指導(dǎo)下,我們學(xué)著勾了起來,可在勾的途中,我總是勾不好。心有些不耐煩了。這時(shí),您漫不經(jīng)心的一步一步教我,可是都怪我的手不靈巧,還是學(xué)不會(huì)。您并沒有放棄,依舊沒有一絲的不厭煩。真是“功夫不負(fù)有心人”啊,我終于學(xué)會(huì)了勾小花朵。您還夸我勾得好呢!我心里比吃了蜜還甜,漸漸我喜歡上了編織;丶液,我拿給媽媽看,媽媽還不相信是我勾得呢!
還有一次,學(xué)校組織我們預(yù)備年級開展“家長開放日”。要求我們編織一些作品拿出來展示。這時(shí),我們真是又高興又著急。∫?yàn),要展示我們的成果,我們?dāng)然愿意,可是著急的是:開放日就快到了,面對還沒有開工的我們是多么苦惱啊!這時(shí),我們一有時(shí)間便開始勾,可是老師您卻還擔(dān)心來不及,便日夜加班。面對寒冷的冬日,您白天教我們知識(shí),晚上還要不辭辛苦的'編織。課前,您無精打彩地批著作業(yè);課上,您又像變了一個(gè)人似的,精神抖擻地為我們講課。就這樣,在開放日那天,展示品中最耀眼的,最引人注目的就是編織板——我們師生辛勤的作品。哦不,是老師您的得意作品,因?yàn)闆]有您,哪來我們的作品,是吧!
徐老師,您不但心靈手巧,在教學(xué)上,您更是無話可說。我們班有部分同學(xué),平時(shí)成績不怎么理想,可在您的教導(dǎo)下,在每次大考中,總能考出理想的成績。還有,每當(dāng)我排好黑板報(bào)手稿時(shí),您總要細(xì)心指導(dǎo)我,手稿中還有哪些地方做的不好。就是因?yàn)橛心闹笇?dǎo),使我們每期的黑板報(bào)屢獲獎(jiǎng)狀。
還有,還有……老師,您身上的優(yōu)點(diǎn)是我們說也說不清,用言語也表達(dá)不出的。
老師,您是蠟燭,燃燒了自己,照亮了被人;老師,您是春蠶,犧牲了自己,造福了大家;老師,您是小草,枯萎了自己,點(diǎn)綴了世界。這就是我們可愛又可敬的的班主任——徐老師。您是我們心中最亮的一顆星!你將帶領(lǐng)我們走向成功的道路!我們永遠(yuǎn)喜歡您!
祝您:
身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生 xx
20xx年8月26日
給老師一封信作文 篇2
親愛的張老師:
您好!
您的病好了嗎?張老師,六年級我去報(bào)到時(shí),迎接的不是您那和藹的笑臉,而是一個(gè)陌生的臉龐,一個(gè)完完全全不認(rèn)識(shí)的臉龐,那是我就想:張老師呢?她去哪了?他不教我們了?他是不是嫌我們不乖,天天淘氣,不好好寫作業(yè),不要我們了?是不是因?yàn)槲覀兲幪幗o您惹麻煩,您生氣了?您肯定是不喜歡我們,討厭我們,才不來的。后來從同學(xué)那才得知,您是生病了,是癌癥,已擴(kuò)散。當(dāng)時(shí)我聽到后,簡直不敢相信,癌癥!已擴(kuò)散!怎么可能,那個(gè)愛笑的張老師是不會(huì)的癌病的。但現(xiàn)實(shí)總是那么殘酷,您肯定是天天為我們操勞才病的,而我竟然還誤解你,我真誠地向您說一聲:對不起!
張老師,我依稀記得我們在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,您的一瞥一笑,都深深記在我的腦海里。然而您這樣愛笑的人,卻也在同學(xué)面前流過一次淚。那天您不但搶了我們的'副課,您也很生氣,原因是我們寫作業(yè)不認(rèn)真,您把一些同學(xué)懲罰后,開始訓(xùn)斥我們,說著說著竟然哭了,是啊,您搶課也是為了我們好,試問有誰會(huì)冒上嗓子啞的癥狀給我們上課?我們的成績不會(huì)影響到您的工資,你卻依然不放棄我們,你是那么的擔(dān)心我們,關(guān)心我們,擔(dān)心我們的成績,關(guān)心我的未來,想到這,我也哭了,我曾經(jīng)竟因?yàn)槟鷵屛覀兊母闭n而埋怨您。您含辛茹苦地哺育我們整整五年,謝謝您!
張老師,您像蠟燭,燃燒了自己,照亮了我們;老師您像燈塔,長久的矗立,只為了給我們指名方向;老師您像粉筆,那一分分的縮減,卻變成了我們知識(shí)的累積;老師,您像媽媽,對我們的關(guān)愛,相比較母親不遜分毫!
窗外天已黑,我就此停筆,希望這份師生情郵寄您手中。
祝您身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:小劉
給老師一封信作文 篇3
王麗麗老師:
您好!
今天才聽說您昨天到新疆烏魯木齊八樓的人民大會(huì)堂演出了,沒有看到您演出非常遺憾。我是一名剛剛畢業(yè)的研究生,家就在新疆,畢業(yè)后作為烏魯木齊緊缺人才引進(jìn),我回到了烏魯木齊。
碩士畢業(yè)照
我要說的重點(diǎn)不是我,而是我男朋友,他是學(xué)聲樂的,他的家在陜西,因?yàn)槲,他來到了新疆,因(yàn)樗,我也愛上了民族音樂。他是一個(gè)有夢想的人,他想站在大舞臺(tái)唱歌,他想見到他的.偶像。為此,他一直在努力。
雖然家境貧寒,他卻有著自己的天賦,在他上高中的時(shí)候,一次偶然的機(jī)會(huì),他被陜西師范大學(xué)的姚青老師選中,開始了音樂之旅。姚老師是他的啟蒙恩師,一直以來都免費(fèi)為他授課,他也不負(fù)眾望,在參加的多次比賽中都獲得了較好的成績。在畢業(yè)后,姚老師又給他推薦了田立,說到田立,我想您應(yīng)該有印象,他今天去北京參加大師班了,看見了你們的合影,我男朋友看到后羨慕不已。
本來他也要去參加大師班的,可是由于他想要幫助別人,在上大學(xué)時(shí),他就常常去敬老院和福利院,畢業(yè)后,更是從事大學(xué)生西部志愿者,雖然幫助了別人,但是現(xiàn)實(shí)卻是骨感的,畢業(yè)三年了,他并沒有積蓄……最后他放棄了,但是他總是念叨,下一屆一定要參加,一定要見到王麗麗老師、晁浩建老師,從他的語氣里,我聽到的都是遺憾和憧憬。
我不知道您能不能看到,我多希望您能看到,因?yàn)樗類鄢木褪悄母,他多想有機(jī)會(huì)能見到您,讓您聽一聽他唱歌,和您合一張影,再有一個(gè)簽名,如果有您的鼓勵(lì),我相信他在音樂的道路上,一定走得更加堅(jiān)定。
最后,附上我們的合影,也祝福您在音樂道路上越走越遠(yuǎn),祝福您和珊珊姐永遠(yuǎn)幸福。
給老師一封信作文 篇4
尊敬的莊老師:
您好!
首先我祝您新年快樂,身體健康、萬事如意!然后我來給您介紹一下我的寒假生活,我在寒假里發(fā)生了一些有趣的事,我現(xiàn)在跟您說一下。
我在寒假里用了十天的時(shí)候幾乎把所有的作業(yè)都做完了,在后來的日子里我有好幾件有趣的'事情發(fā)生。
第一件事是2月14日就是情人節(jié),在那一天媽媽說去看電影,但她還需要去修手鏈,所以妹妹和媽媽,我和爸爸就這樣分頭出發(fā)了。我和爸爸路過一家花店,我進(jìn)去了給媽媽買了一大束藍(lán)色妖姬送給媽媽,還好有老爸在幫我砍價(jià),要不然我就“破產(chǎn)”了。后來我們和媽媽、妹妹會(huì)合的時(shí)候,我就給媽媽一個(gè)大大大大大……的驚喜,媽媽的心情就比原來好了999999……倍,然后我們就去看電影了。我們看的是《三打白骨精》,看完以后就回家了。。
第二件事是給我外公過生日,媽媽給外公訂了個(gè)三層的大蛋糕,我們在天一廣場的石浦飯店吃飯,大家都祝外公生日快樂,吃完飯后我們就進(jìn)行了奶油大戰(zhàn),我分別在外公、爸爸、媽媽臉上都涂滿了蛋糕,真是玩得太嗨了。
莊老師,不知道您的寒假過得開心嗎?
恭祝
身體健康!萬事如意!
您的學(xué)生:XXX
20xx年2月20日
給老師一封信作文 篇5
全體老師:
您們好!
老師,您想讓我們快樂嗎?那就請別用那些"絕招"了,什么絕招呢? 請聽我娓娓道來。
太極拳----拖課
我知道老師們想讓我們成才,但是也不能拖課呀!當(dāng)歡快的下課鈴聲響起時(shí),您們?nèi)韵駴]聽見似的,還“屹立”在三尺講臺(tái)上講課,您們也累,我們學(xué)生也累,還不如讓我們都休息一下,這樣,您們也好受一點(diǎn)呀!
羅漢拳----抄書
您們的`一句''今天全班抄書,抄不完不許回家。"的話,讓我們?nèi)喽荚谛睦锬摹鞍ァ绷艘宦,無奈,只有用一句“接下來還有許多抄書呢”這句話來自我安慰,如果您們是我們 的話,您們會(huì)受得了嗎?
詠春拳----作業(yè)
當(dāng)您們在不知那些猶如繁星的作業(yè)時(shí),也要想一下我們呀!您們?nèi)绻淹砩系男菹r(shí)間也占用來寫作業(yè)的話,我們的休息時(shí)間就灰飛煙滅了呀,能不能少布置一些作業(yè),讓我們可以放松一下呢?
我希望老師們不在“打”我們?nèi)跣〉纳戆辶耍屛覀円粋(gè)個(gè)都在陽光下快樂成長!
祝;
萬事如意,工作順利!
您們的學(xué)生:李明根
1月14日
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