[合集]老師的一封信作文8篇
在平時的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的老師的一封信作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的周老師:
您好!
日月如梭,一眨眼六年快過去了,我也很快就要離開這個哺育我的母校了;貞浧鹜,首先想起的就是您。您那慈祥的目光、親切的話語、清脆的笑聲,一直都深深地印在我的腦海里!
周老師,多年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵;是您,用知識的源泉澆灌了我們;是您,用耐心教導了我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有抱負、有知識的畢業(yè)生。老師,多年來,您為我們的成長,花了多少心血,灑了多少汗水呀!
在多年來,我最難忘、最感動的就是那年您送我回家的事。放學了,天忽然黑下來不一會兒就下起了傾盆大雨。同學們陸續(xù)被家長接走了,教室里只剩下我一個人。這是,您正準備回家,路過教室門口,見我一個人在教室里發(fā)呆,便親切地問:“你怎么還不回家?”我著急地說:“我爸爸還沒有來接我,我沒有帶雨傘,回不去!薄皝恚野涯闼突丶野!”說著,把我拉到自己的傘下,您把雨傘放在我的頭頂上,自己的肩膀卻被雨淋濕了。我?guī)状伟褌阃平o您,您都是微笑著對我說:“沒關系的,天涼了,你要注意,千萬別感冒了。”您把我送到家門口說:“快回去吧!”天越來越黑了,望著您遠去的背影,我激動得熱淚盈眶。窗外的雨,仍嘩嘩地下著,沖刷著梧桐,沖刷著大地,您別淋濕我敬愛的老師;路啊,請你不要那么滑,莫把我的老師摔倒。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”老師,您辛勤地澆灌無數(shù)美麗的花朵,如今,我想對您說的話太多,千言萬語匯成一句話:“老師,您辛苦了。您那閃爍的`智慧,洋溢著熱情,充滿著愛意的目光將永遠留在我的心中!”
祝您身體健康,愿笑容、快樂……所有一切美好的東西,永遠陪伴您的一生!
您的學生 吳菊
20xx年6月19日
老師的一封信作文 篇2
尊敬的熊老師:
您好!
最近,我遇到一件煩惱的`事。
我患上了“考前綜合癥,”每逢考試我就很緊張,越緊發(fā)揮失常,一發(fā)揮失常就考不到好成績,一考不到好成績我就愁。
我的好朋友也經常給我施加壓力呢,哪怕我一不小心輸了她0.5分,她就會追在我屁股后面不停得說:“唉,李釔彤,你說你這次怎么考地比我還差,哎呀,這樣下去可不行呀……”
雖說這是為我好,但,怎么聽都是那么刺耳,一不小心就想要發(fā)脾氣,我的好朋友就會又說:“哎呀,李釔彤,你不要生氣嘛!生氣了就不好看了,何況你還是淑女……”
唉,我該怎么辦呢,壓力好大呀,天天這么說,我都快崩潰了,加之期末考試即將來臨,萬一我考得比她還差,那她豈不是又要念叨了?好煩哪!熊老師,你說我該怎么辦呢?
敬祝
工作順利
XXX
20xx年XX月XX日
老師的一封信作文 篇3
尊敬的唐老師:
您好!在不知不覺中,我已經在竹苑小學習生活了六年,在不知不覺中,我已經在您的教育下度過了一年陽光般溫暖的日子。隨著時間的流逝,我對您的印象、感情逐漸加深,我忘不了您課堂上的口若懸河,妙語如珠;我忘不了你聯(lián)歡會中你張揚活力的舞步;我忘不了包餃子活動中您揮汗如雨的身影;我忘不了拔河比賽中您為我們的吶喊助威聲;我忘不了您為我們所做的.一切,一切。這些,是那般的清晰,明了。
您拿著書本,在講臺上把自己的畢生所學都淋漓盡致地傳授給我們;您握著粉筆,在黑板上書寫著我們的未來。歲月在您的臉上刻下了痕跡……這全是因為我們,而你卻無怨無悔,仍然把自己的青春年華奉獻給了每一名學生。
畢業(yè)考快要來臨了,您十分關注我們的學習,為了不讓任何一個同學掉隊,您總是犧牲休息時間給同學們輔導,也別出心裁地用多種形式給我們復習,而您從不叫苦叫累。在別的班都如火如荼地進行著緊張的復習時,而您也卻不忘減我們身上所背負的壓力,給我們開展了許多豐富多彩的課外活動,讓我們放松心情,勞逸結合,以最好的狀態(tài)去迎接考試。唐老師,您的體貼與關懷使我在又苦又累的考前“戰(zhàn)爭”中得到了許多的溫暖與安慰,真的很謝謝您,親愛的老師。
唐老師,或許,在班級五十多個同學中,我僅僅是一顆微小的塵埃。也許你終有一天會不記得我了。但是,無論如何,我是永遠不會忘記您是那一個那么溫柔、那么體貼的好老師的。您用您的汗水澆灌著我的心田,您用您美好的品格蕩滌著我的心靈,讓我終身難以忘懷。唐老師,我要真誠地對您說一句,雖然我無法去做些什么了,而我也即將要離開您了,我會一直在心底里默默祝福著您,直到永遠,希望您在以后的日子里也能感受到我對您的這一份誠摯祝福!
祝
身體健康
合家幸福
XXX
20xx.6.15
老師的一封信作文 篇4
尊敬的王老師:
當我提起筆的一瞬間,思緒萬千,有太多的話要向您釋懷了。此時此刻,請允許我親切地喊您一聲:老師!王老師,您是我迷茫中的指南針;您是我黑暗中的明燈;您是我迷失中的帆船;您是我寫作中的動力。
您給了我極大的幫助,那種磨練和關懷,以及您的才華橫溢是我永不能忘懷的。就在我鼓起勇氣第一次投稿時,得到了您精彩的點評,那一句句親切的鼓勵和善意的肯定讓我對寫作有了新的.希望,讓我對人生有了新的追求。讀起您的點評,感覺是在享受,有時您的點評只需寥寥幾筆,就能讓作者明白自己的作文長短之處;有時您的點評詳詳細細,不僅讓作者知道自己文章的不足,還能學到很多的人生哲理。不管是點評還是簡評,從不讓人感覺到有半點枯燥無味,是那么的精彩,那么的耐人尋味。您總是不厭其煩地點評我的文章,使我的文章煥然一新;您總是遍遍耐心地講解,讓我對寫作的方法了解得更多,讓我對寫作的興趣更加的濃厚。在“先鋒”里,經常出現(xiàn)您忙碌的身影,您是那樣的敬業(yè),我怎會不感動呢?每當我遇到了難題時,您總是不斷的鼓勵我,幫助我。這時候,您簡直成了我動力的源泉,成了我力量的化身!真誠、堅定、謙遜、樸素——這是您教給我唱的歌,這是您指引我走的人生之路!王老師,我被您的真誠而感動了,我被您的謙遜而感染,我被您的樸素而影響!
王老師,認識您是我最大的榮幸,能和您通過網(wǎng)絡交流,是我最大的快樂!不遠的將來,不管我將去往何處,走向何方,您的諄諄教誨將會永遠伴隨在我左右!此時,不管用多少張紙,不管用多少墨水,也表達不盡我對您的感激之情!千言萬語凝聚成一句:王老師,我感激您!
此致
敬禮
您的網(wǎng)絡學生:譚淑穎
XX年7月25日
老師的一封信作文 篇5
施老師:
您好!
今天,我很高興能在這小小的紙張里用文字和您交流,用心和您交流。
想起第一次見到您的時候,是在四年前的9月1日。在所有老師當中,你并不出色甚至有點普通,唯一引人注目是那雙眼睛。你那雙眼睛里滿含洞察一切的敏銳,這讓我們又愛又怕。
我忘不了,忘不了和您在一起的時光。您還記得嗎?上學期的一節(jié)語文課,您把語文考試卷分給同學們。我看到我的.考卷上寫著一個鮮紅的字——良。頓時,我感覺自己好像掉進萬丈深淵一樣。從小到大,每一次考試,我都是優(yōu)秀的呀,這次竟然是良好,我簡直不敢相信自己的眼睛。以后的日子里,我垂頭喪氣,做什么事總是心不在焉的。我的沮喪如何能逃您那敏銳的眼睛呢?您看在眼里,急在心里!直到有一天晚上,我想看看QQ郵箱里是否有郵件。當我打開QQ郵箱的那一瞬間,我驚訝了,居然是施老師!我急切地打開郵件,施老師意味深長的聲音仿佛就在耳邊:“孩子,我知道你這次語文考試不理想,這對你來說是個不小的打擊,也知道你希望我說點什么,但是,我說不出任何安慰的話,我唯一想說的是——我不祝福你一帆風順。 ‘尼采說過如果你低估一個水手的能力,那么,祝他一帆風順吧!’孩子,我知道你有永不服輸?shù)膭艃,你會以一種挑戰(zhàn)的姿勢面對今天的挫折。孩子,我要怎樣祝福你呢?我要祝福你在遇上不可避免的挫折時,能夠以足夠的勇氣去面對……最后,老師送你一句話——‘不經歷風雨,怎能見彩虹’!币凰查g,就在一瞬間,我豁然開朗。從那以后,我明白了只有經歷挫折的歷練后,才會更加堅強。施老師,謝謝您!
十年樹木,百年樹人。施老師的教誨之恩,我終生難忘!
祝您:
工作順利!
生活快樂!
學生:xxx
老師的一封信作文 篇6
親愛的老師:
您好!或許您不記得我了,但您卻一直在我心中。您近來可好?
您不僅帶我走向知識的寶庫,還把金閃閃的鑰匙給了我!
當什么都不懂卻只知道玩的我進入一年級的時候,都是您一直在教導我。您一筆一畫的教我寫字,當汗水從您兩頰流過,您卻只是揮手擦去?赡橇鬟^的痕跡卻流在了我心中。耐心的你從沒嫌棄過我的笨拙——半天才寫出歪歪斜斜的字。當我聽不懂普通話,不知道您布置了什么作業(yè)的時候,您卻把您布置的作業(yè)寫在一本本子上,叫我拿回家。就這樣幫我寫了一個學期的作業(yè)! a o e ”您一個一個字母的教我讀,還教我說普通話。漸漸的我普通話說得準了,你才放下?lián)囊丫玫男摹?/p>
當紅領巾戴在我脖子上的時候,是您對我說:“你已經是少先隊員了,要有做少先隊員的范,要已善良之心去對待他人,對于別人的錯誤要給予原諒,盡可能去幫助需要幫助的人!
您的每個字,每句話都深深地烙印在我心里。
還記得我四年級的時候。在課堂上的時候,您喜歡叫我們從文章找出喜歡的句子并說出喜歡它的原因。我那時就直接拿出教材死板的念,從未思考過任何問題。到期中考的時候,語文盡考到70多分,連獎狀都拿不到。你氣沖沖的把我從課室揪到了辦公室,拿起尺子就往我手心打,我還一頭霧水,不知道您為什么打我,只知道哭,流淚。您說:“只知道照著答案來念,什么都不思考,你不知道這樣才導致你考這么差的'原因嗎?”我當時只惦記得手很痛,您說的什么一句都沒聽進去,反而還在心里怨恨您,現(xiàn)在想起當時自己是多么天真!
在我當語文學習委員的時候,您吩咐過我把沒教作業(yè)的人的名字記在一本本子上。到單元測試的時候您叫我把本子拿出來,我低著頭說沒,您二話不說,拿起細細的棍子,重重的揮了下來。頓時,整個手掌燃起了一團火。從那時起,我便不敢再馬虎起來了。
在進入中學階段的時候,你把我逼得緊緊地,總是叫我做這做那,逼得我喘不過氣來,當知道自己得了高分的時候,才知道您的用心良苦;剡^頭發(fā)現(xiàn),白發(fā)已爬滿你的兩鬢,黑眼圈已包圍你的眼睛。
老師,謝謝您!
謝謝您!
真的很謝謝您!
此致
敬禮
老師的一封信作文 篇7
敬愛的竇老師:
您好!
時間就像握在手里的細沙,它慢慢地流逝,沒有聲音,沒有蹤跡。不知不覺中,我即將結束六年的小學生涯。離別總是難舍的,往事又涌上了心頭。每當我想起這些事兒,就不禁想起竇老師那親切的笑容,深深的教誨。
我還清楚地記得,五年級上半學期我剛剛轉來的時候,身上有許多壞習慣。學習還總是跟不上。您知道以后,便經常把我留下,為我補課。日積月累,我的成績逐漸提高了。而您卻因為日夜操勞而患上了些疾病,但還每天堅持給我們上課。兩年如日,您每天都堅守在自己的崗位上。!老師,您是辛勤的園丁,培育著祖國的花朵————我們;您是燈塔,在黑夜里為我們照亮前進的路程。
您不但關心著我們的學習,還關心著我們的生活。
記得五年級個大課間,我回到教室,突然感覺肚子很痛,忍不住將許多嘔吐物吐在了地上。您見了,不顧那難聞的氣味,迅速找來個簸箕與把掃帚,將地上的嘔吐物清理干凈,還關切地問我怎么了,每當我想起這幕,就會不由自主地流下眼淚。
“輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,化作西邊的'云彩……”耳邊又絮繞起那優(yōu)美的音樂。但我再也瀟灑不起來了。再過二十幾天,我就要告別母校,告別親愛的老師了,那不舍與眷戀也在瞬間涌上心頭。
祝您工作順利,萬事如意!
您的學生:張尊巖
20xx年5月15日
老師的一封信作文 篇8
親愛的老師:
您好!
我是xx,我看到了您的信了。您信里提到了要抓守紀律的習慣、書寫認真的習慣和細心答題的習慣。您提到的這三點正是我問題的所在呀!唉!
守紀律的習慣:
我的紀律從三年級來了一直都很好,直到上了五年級,我嘴里的話變的多了起來。上課的時候我都不禁想說話,可是又不敢說,最后,我終于說出口了,甚至忘了這是在上課,我和同桌七嘴八舌的說起來,卻忘了老師正在盯著我們最后我被罰站了一節(jié)課。學校的精品文化中不是有一句是這樣寫的嗎:遵守規(guī)則的人最安全。我不守紀律既害了自己還害了整個班級。我從今天開始一定要改掉那個隨便說話的毛病的!
書寫認真的習慣:
老師您常說我的書寫不規(guī)范,字寫得太小了,太密了?即髮W的時候盡管你考了在高得分,只要你的書寫太亂,字寫得不認真,這樣你的卷面分一扣一個好學小氣不要和你baybay了!但你上班和被人簽合同的時候,一個帥氣的簽名說不定會令你走向成功的`道路的。老師我一定要改掉我的這個毛!
細心答題的習慣:
老師我寫卷子的時候太過粗心啦!期中考試時竟然因為落了一道題而扣了兩分而得了98沒有的100。還有數(shù)學,我在應用題里寫一道非常簡單的題,可是我竟然把千克看成了克。因此而丟掉了五分?梢娨徊坎粚е氯e。唉!這個毛病我一定會改!
一個不對會讓你一生陷入深淵;一個缺陷會讓對手有機可乘;一個小小的問題會讓你的一生出現(xiàn)很大的扭曲。我一定要努力奮斗,讓我的人生過得越來越完美!
您的學生
xx
20xx.x.xx
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