火災疏散演練方案
為了確保事情或工作有序有效開展,通常會被要求事先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的火災疏散演練方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
火災疏散演練方案1
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
2x16年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是zz
中樓梯:從一樓到四樓分別是zz
西樓梯:從一樓到三樓分別是zz
南樓梯:從一樓到三樓分別是zz
彩磚操場前引導zz
信號播放:zz
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)
中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)
南樓梯:一(1)、一(2)、一(3)
西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的'學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、2x分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
火災疏散演練方案2
一、演練目的
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的'防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間
20xx年xx月xx日 班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是 z
中樓梯:從一樓到四樓分別是z
西樓梯:從一樓到三樓分別是z
南樓梯:從一樓到三樓分別是z
彩磚操場前引導 z
信號播放:z
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
東樓梯:二(3)、二(4)、二(5)
中樓梯:二(2)、二(1)、二(6)
南樓梯:一(1)、一(2)、一 (3)
西樓梯:一(4)、一(5)、一(6)
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發(fā)生時濕毛巾的使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1-2次。
八、各班選男女各一名同學5月24日中午12點到政教處培訓。
z市后海初中
火災疏散演練方案3
學校為了對學生進行消防安全教育,讓學生在發(fā)生火災時學會緊急求生方法,于第8周星期二下午興趣小組活動時間,進行火災緊急疏散演練,現(xiàn)具體部署如下:
一是演練時間不定時(要求:一聽到火災警報演練信號響后,立即組織同學迅速撤離);
二是組織撤離不定人,(由當節(jié)任課教師、護導教師組織撤離,無任課教師要在第一時間站到樓梯轉(zhuǎn)臺,確保疏散通暢);
三是撤離順序,按照大課間活動出場順序,每班以小組為單位,以兩路縱隊撤離,教室門口的兩組走前門,另兩組走后門。( 1、樓梯左邊班級從左邊撤離,右邊的.班級從右撤離2、由低層到高層,就近方便,最接近樓梯道、教室門口的優(yōu)先撤離.),以先學生、后教師的原則進行撤離。
四是撤離方式不單一,(1、用手或衣服捂鼻2、弓身出教室3、快速走動下樓梯4、安全地帶大集中);
五是清點人數(shù)不馬虎,在大課間活動安排的位置集中,各班就盡量靠近操場中線,不要靠近建筑物(以班為單位,班長配合班任課老師核實人數(shù),上報學校)。
火災疏散演練方案4
一、演練目的:
為提高廣大師生員工對火災、地震等災害的防范意識,增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力和自我防護能力,防止重大事故發(fā)生及減少事故損失,特制訂本演練預案。
二、演練時間:
20xx年3月21日班隊課時間
三、現(xiàn)場疏散引導組:
東樓梯:從一樓到四樓分別是xx
中樓梯:從一樓到四樓分別是xx
西樓梯:從一樓到三樓分別是xx
南樓梯:從一樓到三樓分別是xx
彩磚操場前引導xx
信號播放x
各班級學生由班主任和體育委員負責,體育委員在前引導,班主任在后把關(guān),并負責切斷教室電源。
四、相關(guān)人員職責:
1、聽到警報聲立即啟動緊急事故應急預案,各組人員迅速到位。
2、各位教師指揮疏散學生安全撤離教學大樓,到達疏散集中地。
3、管理好學生,防止學生驚慌、走散。
4、班主任檢查本班學生已全部撤離后才可以奔赴疏散集中地。
五、逃生路徑:
集中地點為籃球場
六、注意事項:
1、每生準備一塊濕布,疏散時,用濕布捂住口鼻,俯身前行。
2、學生必須聽從班主任和下班老師指揮,按跑動秩序,慢跑俯身前行。
3、對于不能作劇烈運動的學生,班主任老師安排同學幫助逃生。
4、演練中發(fā)揚團結(jié)合作、互幫互助的優(yōu)良品質(zhì),同時做到沉著冷靜、緊張有序。
5、各現(xiàn)場護導老師必須等各自管轄區(qū)域內(nèi)的學生和老師全部撤離后方可撤離。
6、到達操場疏散集中地后,班主任清點學生人數(shù)。
七、活動順序:
1、演習前15分鐘:班主任介紹防火基本防火常識;火災發(fā)生時濕毛巾的.使用和逃生姿勢練習;干粉滅火器的使用方法;
2、20分鐘后聽信號開始疏散演練:打開前后門;安排全班同學跑出教室出口;兩路縱隊依次撤離;每班2人進行現(xiàn)場滅火操作。疏散演練1—2次。
火災疏散演練方案5
一、演練主題
師生火災緊急疏散。
二、演練的目的意義
通過本次演練提升學;馂氖枭⒀菥毜慕M織和管理水平,強化師生安全意識和火災應急疏散能力,培養(yǎng)學生終身受益的火災應急行為習慣。
三、演練科目
本次演練一個科目:火災常規(guī)疏散。
四、演練場景設(shè)置
本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生教學樓火災,進行師生火災緊急疏散演練。
五、演練時間和地點
1.時間安排:20xx年5月25日上午8:45-9:25.
2.地點安排:校內(nèi)。師生由教室或辦公室內(nèi)疏散至操場進行集結(jié)。
六、參與演練人員
全體師生。
七、演練組織機構(gòu)及職責分工
1.應急疏散演練指揮部
總指揮:
副總指揮(現(xiàn)場總指揮):
成員:
職責:1.全面負責應急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其分管或負責部門的職能、職責各負其責;3.合理劃定學校及周邊應急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式;教育學生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。
2.應急疏散演練工作小組
1)組織協(xié)調(diào)組
組長:
成員:
職責:1.負責演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負責科學編制學校應急疏散路線圖、班級應急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負責演練的考評和總結(jié)工作。
2)宣傳報道組
組長:
成員:
職責:1.負責安排演練前的宣傳教育和知識培訓;2.負責演練的攝影、計時、記錄等。
3)疏散引導組
組長:
成員:
安全崗人員:見附件三。
職責:1.組織、引導師生進行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。
4)搶險救護組
組長:
成員:
職責:1.負責第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達之前,進行臨時救治和必要的心理疏導。
5)后勤保障組
組長:
成員:
職責:1.制作準備疏散路線圖和疏散標識;2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進行區(qū)域劃分和標示;3.負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;4.負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;5.負責演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復學校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。
八、演練準備工作的安排
1.演練工作組會議:20xx年5月18日15:50在三樓會議室召開全體工作組成員會議。
2.全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會議:20xx年20xx年5月23日16:10在學術(shù)廳召開全體演練工作人員會議。
3.各班班會安排:20xx年5月24日8:30各班班主任組織召開班會,對學生進行演練相關(guān)培訓,并進行身體問詢檢查。
4.準備工作檢查:20xx年5月24日進行準備工作檢查。
九、應急疏散路線安排
1.疏散路線安排。
2.集結(jié)地為操場,區(qū)域分配見附件四。
十、演練的`程序及內(nèi)容
1.演練準備:20xx年5月25日8:45,1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進行各項準備工作的最后檢查。2)安全崗人員到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。3)各班主任對本班學生身體情況問詢檢查。4)搶險救護組負責對教師問詢檢查。
2.1號樓疏散演練:20xx年5月25日9:00,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在1號教學樓發(fā)生火災,1號教學樓師生立即疏散。”(反復)。2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。
3.2號樓疏散演練:20xx年5月25日9:05,1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“現(xiàn)在2號教學樓發(fā)生火災,2號教學樓師生立即疏散!保ǚ磸停2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無人遺留后最后離開教室。3)老師迅速到達隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。4)到達集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況(填寫報告表,附件五:集結(jié)人員報告統(tǒng)計表)。
十一、演練的要求
1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。
2.疏散演練師生應嚴格遵守七個不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規(guī)定為:1-3年級不應超過快走,4-6年級不應超過慢跑。
3.須使用潤濕的毛巾或衣服(可用隨身攜帶或鄰近同學的飲用水潤濕)掩住口鼻。
十二、意外情況處置
1.演練引導老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。
2.演練引導老師和就近安全崗老師進行簡要商量評估,視情況進行處置:
1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置;
2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。
3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。
4.若情況嚴重,總指揮的應對程序為:
1)及時停止演練,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進,向后轉(zhuǎn),目標各班教室,前進。”。
2)全力進行傷員救治。組織搶險救援組進行積極救治,同時撥打急救電話120。
3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。
5.到達集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護組報告;情況嚴重時,搶險救護組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。
十三、總結(jié)工作安排
1.20xx年5月25日9:15,總指揮進行現(xiàn)場點評。
2.20xx年5月27日前,組織協(xié)調(diào)組做出總結(jié)報告。
3.20xx年5月30日前,所有演練資料交……歸檔。
火災疏散演練方案6
一、演練時間:
20xx年8月22日
二、演練地點:
xxxx
三、演練目的:
通過此次實地滅火自救應急演練,檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力,進一步提高員工實地滅火的經(jīng)驗和快速機動能力,并在演練過程中以實戰(zhàn)的需要,結(jié)合員工的情況,找出差距,彌補不足,以便在真正發(fā)生火災時能及時趕到現(xiàn)場,利用現(xiàn)有的消防設(shè)備,有效地撲滅初起火災,保障顧客和員工的生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求:
在演練過程中,各參加人員要認真對待,嚴格按照實戰(zhàn)滅火的要求,積極參加戰(zhàn)斗,絕對服從領(lǐng)導的.調(diào)動和指揮,并在演習過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗,為保障安全打下基礎(chǔ)。
五、演練步驟:
在xxx用鐵皮桶模擬一個火源,工作人員發(fā)現(xiàn)火情后迅速呼救,通知其他當值人員,并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后,志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器,迅速趕到起火地點進行撲救,其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過程中,首次發(fā)現(xiàn)火情的同志應迅速報告當值領(lǐng)導并撥打火警電話119,講清起火地點、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導接到通報后立即組織救援隊伍,明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責,將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個問題:
。ㄒ唬┟總員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置,火災發(fā)生后提取滅火設(shè)備的時間不能超過1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進行有秩序地疏散,疏散過程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回,延誤逃生時機。
。ㄈ⿹渚葴缁、對外聯(lián)絡(luò)、安撫群眾各項職責必須分工明確,各司其職:滅火行動組根據(jù)火災情況使用本單位的消防設(shè)施、器材撲救初起火災;通訊聯(lián)絡(luò)組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場,與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò),向火場指揮員報告火災情況,將火場指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況,安撫群眾情緒,引導輿論導向。
火災疏散演練方案7
一、時間:20xx年1月29日
二、目的:
當發(fā)生火災時師生能聽從統(tǒng)一指揮,及時有效的組織和控制學生有序地安全疏散,最大限度的減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,提高師生的應付突發(fā)事件的能力,為日后假如發(fā)生火災要緊急疏散提供經(jīng)驗。
三、成立機構(gòu):由領(lǐng)導組成領(lǐng)導小組,下設(shè)工作小組,成員由輔導員和班主作任及其他任課教師組成。
四、 注意事項:
1、班主任要對本班學生進行緊急疏散活動的動員,講清活動的意義和要求,使學生在思想上重視此項活動,并積極參與活動。
2、班主任及跟班教師聽到撤離信號后,要迅速到位,各盡其責,緊密配合,師生共同疏散。
3、演練時,班主任跟隨學生一起疏散,注意觀察、發(fā)現(xiàn)演練過程中存在的問題,以便更好地做好總結(jié)。
4、有特殊疾病不能參加演練的同學,提前告知班主任,免于參加。
5、參加演練的師生不得穿高跟鞋、長裙、拖鞋等,以免摔倒。
6、接到疏散命令后,要沉著冷靜,聽從指揮,撤離時動作要快,嚴禁爭先恐后,不得擁擠、推搡,不搶先下樓,未經(jīng)組織不得重返教室,更不得喧嘩、開玩笑。遇到障礙,最前面的同學要設(shè)法快速排除障礙,保證后面同學順利撤離。
7、如有學生跌倒,后面的`一、二名學生應快速將其扶起后繼續(xù)撤離,不要圍觀、擁擠,更不準往上擠壓。
8、在清查人數(shù)要快速準確.
9、如有受驚嚇或神經(jīng)緊張心理不適應者,即到心理輔導老師處,及時進行心理疏導。
10、班級內(nèi)疏散時要注意安全,尤其是防止碰撞課桌凳,造成傷害。
11、各班級疏散出教室后只能成兩列縱隊,按指定路線疏散,不得并排、隨意調(diào)換位置。疏散過程中下樓梯、彎道處要求學生不能奔跑,放慢速度通行,尤其是東西樓梯一樓有急拐彎,要防止學生因速度過快造成撞上墻壁。
五、演練程序:
1、由政教處領(lǐng)導做演練安全教育和動員。
2、由領(lǐng)導宣布演練開始,拉響發(fā)生火災警報。
3、指定人員打電話報警119,要報警語言簡練準確。
4、全體學生進入緊急狀態(tài),首先按樓層從低到高的班級順序進行疏散,每人用自帶濕毛巾捂鼻口下樓。
5、演練的安全目的地點學校大操場,人員到達后自動站好隊伍,各班點名查實人數(shù)。寫作模板
6、演練結(jié)束,各班將情況匯報政教處,政教處對本次演練進行總結(jié)。
六、 人員安排:
1、火警鈴響起后,指定負責人員應迅速到樓梯拐角等關(guān)鍵地點站住,指導學生有秩序的疏散。 2、莫宵負責拉響火災警報。
3、指定一人在安全地點維持安全秩序。
七、附:安全疏散路線圖。
教學樓―――安全通道―――大操場
八、各樓道人員安排:
1、各班正副班主任一前一后隨本班學生疏散。
2、教學樓外樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺 謝李玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺 劉秋燕 1至2樓轉(zhuǎn)臺 趙丕源
3、教學樓里樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺 韋敏玲 2至3樓轉(zhuǎn)臺 梁偉妮 1至2樓轉(zhuǎn)臺 黃亮瑋
4、教學樓下通道:黃涌 侯宗釗 唐鳳儀
5、辦公樓樓梯:3至4樓轉(zhuǎn)臺 黃曉敏2至3樓轉(zhuǎn)臺 歐麗 1至2樓轉(zhuǎn)臺 古浩安
6、大操場指揮:吳萬藝 陳軍霖 黎燁燁 梁翠容
7、攝影:鄧海明,莫宵
火災疏散演練方案8
一、演練目的
進一步強化公司安全管理,通過開展火災疏散逃生和滅火演練活動,增強全體職工的安全防范意識,掌握避險技能,提高應對突發(fā)事件能力,使員工掌握滅火器材的正確使用及撲滅火災的技能,同時提高員工安全防火意識,結(jié)合我司實際情況,組織一次火災疏散逃生和滅火實操演練。
二、演練時間
20xx年xx月xx日
三、演練地點
1、火災疏散逃生演練:綜合生產(chǎn)車間;
2、疏散集合點及滅火實操演練:辦公樓正前方空地。
四、參加演練人員
1、擬邀請消防大隊官兵進行培訓指導;
2、公司除安排必要值班人員外公司員工全部參加。
五、演練科目
1、火災疏散逃生演練;
2、ABC干粉滅火器使用原理與使用方法;
3、消火栓的使用方法;
4、初起火災撲救實操。
六、演練組織機構(gòu)
總指揮長:
副總指揮:
演練項目負責人:
演練組組長:
組員:
為確保此次演練順利開展,項目負責人主要負責此次消防演練的準備和協(xié)調(diào)聯(lián)絡(luò)工作,及對接聯(lián)系開發(fā)區(qū)消防大隊。
七、火災逃生疏散演練
(一)所需器材:
1、干粉滅火器6具;
2、煙餅10只(模擬火災煙霧使用);
3、消防水帶、水槍3副;
4、消防沙1桶、消防鏟一把;
5、濕毛巾25張、警戒帶1卷、擴音器1個。
。ǘ┭菥毣境绦
1、組織職工進行消防安全知識及消防預案培訓;
2、發(fā)現(xiàn)火情并報警;
3、組織人員進行疏散;
4、模擬對火災進行撲滅(干粉滅火器、消火栓、消防砂三種);
5、對傷者進行臨時救護;
6、封鎖現(xiàn)場,并防止二次火災發(fā)生。
。ㄈ┤藛T安排
破壞組:組長:,組員:
應急辦公室(調(diào)度室):組長:,組員:
搶險救援組:組長:,組員:
醫(yī)療救護組:組長:,組員:
現(xiàn)場保障組:組長:,組員:
義務(wù)消防隊:隊長:,隊員:
。ㄋ模┭菥殐(nèi)容
1、外景:所有職工都在自己的崗位上正常工作,無任何異象。
2、破壞組:負責將事先準備好的煙餅放于著火點處,15:30點火,讓其產(chǎn)生濃煙,制造著火的現(xiàn)場。
破壞組其中一人負責扮演綜合生產(chǎn)車間內(nèi)受困人員(傷員)。待濃煙產(chǎn)生后,破壞組另一人以第一發(fā)現(xiàn)者身份給調(diào)度室(值班室)打電話報警,并負責調(diào)查火勢大小、初步判斷起火原因及周邊人員數(shù)量,并將掌握情況第一時間匯報至調(diào)度室。
報警人員在報警后組織初期的滅火:組織就近人員搬運滅火器、消防砂等,其余人員疏散至籃球場集合。
報警的具體內(nèi)容為:報警人的姓名、身份;所在的部門(工班);著火的具體地點;火勢的大;周邊人員及設(shè)施情況。
3、應急辦公室(值班室):調(diào)度室在接到報警電話后,第一時間通知消防應急領(lǐng)導小組、搶險搶救組、醫(yī)療救護組、現(xiàn)場保衛(wèi)組,并將現(xiàn)場情況簡單向各小組傳達,除留有一人值班,其余人員隨同一塊趕赴現(xiàn)場待命。
4、搶險搶救組:搶險搶救組接到電話,立即組織人員到達現(xiàn)場,進行搶險救援:
。1)首先切斷綜合車間電源;
。2)及時向發(fā)現(xiàn)者了解最近情況,包括起火原因、目前火勢大小、受困人員數(shù)及情況、火災周邊人員數(shù)、報警人員初步滅火的效果;
。3)了解初步情況后,迅速展開以下三項工作:
、傺杆俳M織人員利用綜合車間里的室內(nèi)消防栓,連接水帶對“起火處”進行射水滅火,展開初期滅火工作;
、谕ㄟ^擴音器喊話等及時組織火災周邊人員進行疏散;
③對所有參加搜救人員進行簡單必要的安全防護(濕毛巾捂鼻),進入綜合車間搜救被困人員。
。4)搶險搶救組發(fā)現(xiàn)被濃煙“熏暈”的職工后,將其抬出室外。
5、醫(yī)療保障組:接到電話后,帶上醫(yī)藥箱立即趕赴現(xiàn)場,對搶救出的“傷員”進行簡單的施救后,抬到救援車上緊急送往醫(yī)院。
6、現(xiàn)場保障組:接到電話后,立即組織人員,準備好充足的搶險救援物資,帶上警戒線趕赴事故現(xiàn)場:
。1)設(shè)置警戒線,保護、隔離其他區(qū)域;
。2)指揮組員維維持現(xiàn)場秩序,協(xié)助和指引人員疏散至籃球場;
(3)保持救援疏散通道暢通;
(4)及時搶救重要物資;
。5)火情撲滅后,負責留守現(xiàn)場,并防止死火復燃,避免二次傷害。
7、義務(wù)消防隊:在發(fā)現(xiàn)火情后,立即組織消防隊成員攜帶滅火器和消防水帶、水槍等消防滅火器材,第一時間趕赴現(xiàn)場,使用室外消火栓連接消防水帶朝著廠房外部射水,噴射滅火器滅火,協(xié)助搶險救援組撲滅初期火災,待應急小組到來后協(xié)助各小組完成搶險救援工作。
8、開展完一系列工作后,由指揮長宣布滅火疏散逃生演練結(jié)束,全體人員到籃球場進行集合,開展現(xiàn)場模擬消防滅火。
八、現(xiàn)場模擬消防滅火
。ㄒ唬┧杵鞑模
1、干粉滅火器20具(16具演練用,4具監(jiān)護用)、濕毛巾3張;
2、消防水帶、水槍3副;
3、起火油盆1個,煤氣罐1個;
4、汽油5升、柴油10升;
5、點燃器(可用木棍、碎布自做)
6、數(shù)碼相機或錄像機1臺(用于現(xiàn)場拍攝存檔)
(二)演練內(nèi)容:
消防官兵對滅火器、消防栓的種類等的.規(guī)格、性能和正確使用方式進行演示。對油類、電氣線路、等常見火災應采用何種滅火方式進行介紹。
1、消防栓、消防水帶的使用操作
公司人員觀摩模擬演示后,在消防官兵的指導下使用消防栓、消防水帶進行射水操作練習。各部門選派4名員工參加消防栓操作練習,人員為兩人一組,從到消防箱取水帶、水槍和開啟板手,鋪設(shè)水帶連接消火栓和水槍,爭取在短時間內(nèi)出水。
第一步:將消防水帶甩開,并將水帶的一端卡扣放置消火栓旁,迅速拉出水帶跑向規(guī)定地點,將水帶另一端與水槍槍頭連接,抓緊槍頭對準前方;
第二步:另一人使用扳手把消火栓螺口擰開,將水帶卡扣消防栓出水口連接,轉(zhuǎn)動閥門手柄,打開消防栓閥門。(打開閥門前把水帶鋪平,不能折疊,否則很可能打開閥門后被飛舞的水帶給打傷,如果水壓很大,需要2個人一起控制一個水槍。)
2、干粉滅火器演練內(nèi)容
演練人員由10米外持滅火器奔向火盆進行滅火,從上風向接近著火點,在距離油盆約2米的位置時用干粉滅火器撲救油盆火災。撲救油盆火災不能太接近,以防液體濺出而造成撲救困難以及火災蔓延。為確保安全,火盆旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導補救。
干粉滅火器滅火原理:干粉滅火劑平時貯存于干粉滅火器或干粉滅火設(shè)備中,滅火時靠加壓氣體二氧化碳或氮氣的壓力將干粉從噴嘴射出,形成一般夾著加壓氣體的霧狀粉流,射向燃燒物,當干粉與火焰接觸時,便發(fā)生一系列的物理化學作用,將火焰撲滅。
手提式干粉滅火器使用方法:
使用手提式干粉滅火器時,將滅火器提到起火地點,站在上風向或側(cè)風面,把滅火器上下顛倒幾次,撥出保險銷或鉛封,一手握緊噴嘴,對準火源根部另一只手把壓把按下,干粉即可噴出。滅火時,要迅速搖擺噴嘴,使粉霧橫掃整個火區(qū),由近而遠,向前推進將火撲滅,同時要注意不要遺留殘火。油品著火,滅火時不要沖擊液面,以防液體濺出而造成撲救困難。
3、濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火演練內(nèi)容
先由消防官兵進行濕毛巾、滅火器撲滅煤氣罐起火的指導操作。
。1)演練人員由5米外持濕毛巾奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐的背部接近,在靠近煤氣罐時,用濕毛巾把手包住,之后直接關(guān)閉煤氣罐閥門。
。2)演練人員由10米外持滅火器奔向煤氣罐進行滅火,從煤氣罐噴火口側(cè)面接近,在靠近煤氣罐時,使用滅火器將火焰撲滅后,要將煤氣罐閥門關(guān)閉。
使用濕毛巾或干粉滅火器撲救煤氣罐火災,為確保安全,煤氣罐旁邊由專人持滅火器現(xiàn)場警戒,隨時應對突發(fā)情況;同時現(xiàn)場指導糾正員工使用動作要領(lǐng)。滅火時注意安全,如不能及時滅火的,由專業(yè)人員馬上進行指導補救。
煤氣罐起火,切記不要驚慌,煤氣罐在短時間的燃燒下不會爆炸。使用濕毛巾關(guān)閉閥門時,要將手部包好,以防濕毛巾掉落到火焰噴射口,火焰被濕毛巾覆蓋不能直噴導致火焰竄起造成燒傷。
。ㄈ┭菥毴藛T要求:
公司全部門人員參加演練,每種演練各派3至4人依次進行,工程部以及生產(chǎn)制造部的全體人員都需參加消火栓操作練習和油盆滅火演練,廚房工作人員需參加煤氣罐滅火演練。另外安排2人拿滅火器在滅火現(xiàn)場進行監(jiān)護。
。ㄋ模┭菥毦唧w程序
1、公司主要領(lǐng)導做動員講話。
2、消防官兵做滅火器材的性能及使用講解。
4、進行消火栓連接出水演練。
5、進行油盆起火滅火操作演練。
6、進行煤氣罐起火滅火演練。
九、演習總結(jié)
由總指揮對本次演習全過程、各環(huán)節(jié)、各行動組的反應速度、技能進行講評;肯定優(yōu)點,指出不足,進一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實戰(zhàn),提高應對可能發(fā)生的火災的實戰(zhàn)能力。同時安排演習結(jié)束后器材、物質(zhì)的保養(yǎng)、復原、歸位等有關(guān)工作。
演習結(jié)束后召開會議,對照消防應急預案和演習中出現(xiàn)的問題進一步分析總結(jié),并對預案作必要的調(diào)整修訂。
行政管理部-安全保衛(wèi)科
20xx年xx月xx日
火災疏散演練方案9
為進一步貫徹"預防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習,F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一,時間,地點:
演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二,組織領(lǐng)導:
總指揮:黃丙水
副總指揮:范*芳劉*玉*劉*劉*燁,尹*紅玉
成員:全體教師
三,組織實施安排:
。ㄒ唬。醫(yī)療救助組
組長:尹*玉副組長:鄭*文
組員:劉*君,邢*霞。
職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
。安全保障組
組長:劉*
組員:王*,臧*東以及體育教師。
職責:(1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
。2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,
三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1。各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2。撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3。到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的'調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào):
1。班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2。在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3。如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
火災疏散演練方案10
為進一步貫徹“預防為主、防消結(jié)合”的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的`模擬演習,F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一、時間、地點:
演練時間:20xx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二、組織領(lǐng)導:
總指揮:黃丙水
副總指揮:范玉芳
劉玉芝
劉健
劉曉燁、尹紅玉
成
員:全體教師
三、組織實施安排:
。ㄒ唬.醫(yī)療救助組
組長:尹紅玉
副組長:鄭麗文
組員:劉文君、邢玉霞。
職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110、120、119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
。ǘ┌踩U辖M
組長:劉建
組員:王震、臧士東以及體育教師。
職責:
。1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
。2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
。2)在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五、三五
二樓東:五四、五五、
三樓西:四一、四二
三樓東:四三、四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一、一四
二樓東:一五
三樓西:三二
三樓西:三三、三四
四樓西:五一、五二
四樓東:五三
1.各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2.撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3.到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào):
1.班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應急避難的方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2.在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3.如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
火災疏散演練方案11
一、演練目的
通過火災事故應急救援演練,使公司員工掌握應急救援的程序和消防器材的操作和使用方法,了解現(xiàn)場急救知識,提高現(xiàn)場管理人員和救援人員的應急反應能力,從而進一步提高員工的安全防火和自我保護意識。
二、演練時間:sz1工廠:20xx年9月13日16時30分 sz2工廠:20xx年9月13日16時30分
三、演練地點:工廠區(qū)
四、參演人員:在廠區(qū)辦公的人員、施工人員和外來辦事人員。
五、演練籌備組成員及分工:
組長:張敏 ( 現(xiàn)場應急總指揮)
副組長:蔡旭宇( 現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz2總裝區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
周亞 ( 現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz2沖壓區(qū)域疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
段連祥( 現(xiàn)場應急副總指揮)負責sz1疏散現(xiàn)場的組織和總結(jié)。
現(xiàn)場協(xié)調(diào)員: 江信亞 燕加龍 鄭勇 陸德文 葉敏 張秀峰
負責本部門人員(包括在你區(qū)域的承包商)的疏散和人員統(tǒng)計上報。
總聯(lián)絡(luò)員:李波 負責現(xiàn)場聯(lián)絡(luò)和sz2的現(xiàn)場拍照。
聯(lián)絡(luò)員:李志勇 負責sz1工廠疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計
何飛元 負責sz2工廠總裝區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計 羅亮 負責sz2工廠沖壓區(qū)域疏散人員的聯(lián)絡(luò)和統(tǒng)計,負責現(xiàn)場救護的演練
賴秀英 負責sz1的現(xiàn)場拍照和演習信息的發(fā)布 馮遠綱 負責現(xiàn)場保安聯(lián)絡(luò) 龍勇軍 負責保安救援隊伍的指揮 史永貴 負責長建司人員的疏散和統(tǒng)計上報
六、籌備組職責:
1、演練方案的策劃、制定;
2、演練隊伍統(tǒng)一組織協(xié)調(diào);
3、演練前各項準備工作、演練場景設(shè)置、演練過程使用裝備的配置檢查;
4、領(lǐng)導講話、嘉賓確認等。
七、演練組織及職責
(一)現(xiàn)場應急指揮部
總指揮職責:現(xiàn)場組織指揮事故應急救援工作,決策處理事故救援工作中所出現(xiàn)的各類問題,掌控救援工作的實施。副總指揮職責:按職責分工協(xié)助總指揮完成工作
現(xiàn)場總聯(lián)絡(luò)員職責:及時掌控演練狀態(tài)信息,高效協(xié)調(diào)演練工作的實施。
(二)救援隊伍
1、應急疏散組: 組長:張峰
成員:李飛 陳義華 宋金華 陳宏江 藍江濤 陳騰飛 顏玉權(quán) 呂志清
王杰忠職責:應急事故發(fā)生時,應該立即疏散受災人員至安全區(qū)域,及時向演練現(xiàn)場指揮報告人員疏散情況。
2、搶險救援組:(滅火組、救護組、拆卸組) 組長:羅志強
組員:黃禮全 樣本兵 龍興華 肖波 田薇薇 李婷 龍進桂 程先兵 張建莆 魏德勝 馮明東 卿怡校
職責:利用消火栓、滅火器等滅火器材對火災的撲救和控制。
3、安全警戒組: 組長:林果
成員:陳偉 魏敦元 杜站珂 李劍 王安林
職責:對演習區(qū)域相關(guān)的路段實行管制,演習現(xiàn)場實施警戒,維護演習現(xiàn)場的'秩序,保障演練活動不受干擾,及時處理意外事件。
4、通訊聯(lián)絡(luò)組 組長:孔凡
成員:李春山 何利強
職責:確保通訊設(shè)備完好,應急事故發(fā)生時,立即向企業(yè)負責人報告,緊急情況直接撥打“110、120”。
八、實施演練
1、演習前準備
演練前30分鐘完成準備工作:
(1)場地布置;
(2)實施現(xiàn)場交通、人員活動等管制。
(3)模擬人員、參演人員、演練檢測人員到達預定的地點; (4)演練道具就位。
2、模擬火警
20xx年9月11日16時20分,根據(jù)場地情況,確保安全的情況下逼真模擬,如播放報警或施放煙霧發(fā)生器、點燃明火等方法。
3、應急響應
模擬事故,設(shè)計出應急響應合理場景
對各個環(huán)節(jié)實施培訓,使參演人員熟練掌握參演動作
按預定時間實施演練
制訂演練方案
桌面推演
設(shè)計演練場景
參演隊伍培訓
場地布置
演習實施
演習總結(jié)
根據(jù)應急預案、 結(jié)合工業(yè)區(qū)特點
推演方案的 合理性、可行性
按演習需要布設(shè)場景
改進、完善預案
(1)初起火災控制與撲救:
(2)模擬火災事故發(fā)生后,現(xiàn)場人員立即移開著火點周邊易燃、可燃等危險物品,并就近拿取滅火器材撲救初起的火災。 (3)啟動應急預案:
事故現(xiàn)場義務(wù)消防隊通訊組隊員立即向應急值班室報警。(使用對講機或電話或跑步等方法):“值班員,xxxx發(fā)生火災事故,現(xiàn)正在撲救,請支援”。
(4)值班人員立即啟動
公司火災事故應急預案,并報告現(xiàn)場主管。 (5)警報聲中,義務(wù)消防隊立即響應,展開了自救行動。
(6)公司主要負責人及應急指揮人員,迅速至預定的便于指揮的地點成立現(xiàn)場指揮部,組織、掌控救援工作。
報警:
(1)值班員分別向公司安全管理辦公室報警、“110”、街道安監(jiān)辦報警:“我是xx公司,我司發(fā)生了火災事故,事故位置在xxxx,燃燒物是木材,公司已啟動了應急預案。我司位置在龍華新區(qū)觀瀾街道觀光路1號梅觀高速出口處。我的電話號碼是xxxxxxxx,完畢!(2)派人至路口接引消防車。
(3)公司接到報警后立即啟動應急預案,負責人立即趕往火災現(xiàn)場,成立應急指揮部,迅速展開應急救援工作。
(4)組織疏散:
疏散人員組織受災人員按即定的疏散路線、出口,疏散至指定的安全地點集合;寫作模板
(5)到達集合地點后,以班組為單位清點人數(shù)、檢查傷情,并向公司現(xiàn)場總指揮報告:“總指揮,xx公司(部門)有員工xx人,現(xiàn)已疏散xx人”。(6)維護好疏散集合點的秩序。 (7)搶險救援組:
公司搶險救援人員進行火災的撲救與控制,利用消火栓、滅火器等滅火器材演示對火災的撲救和控制。 (8)現(xiàn)場警戒:
公司警戒組在通往模擬事故現(xiàn)場實施警戒(周邊拉起警戒繩)。
4、演練結(jié)束
(1)模擬人員、參演人員、觀摩人員和測評人員至現(xiàn)場集合; (2)測評人員向總指揮報告測評情況; (3)總指揮講評演練情況; (4)現(xiàn)場恢復。
火災疏散演練方案12
一、指導思想
為了貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于進一步加強學校安全工作的意見》以及市教育局《關(guān)于進一步加強學校安全工作的緊急通知》的文件精神,進一步做好我校師生消防安全教育工作,增強學生安全防火意識、自防自救意識,提高學生逃生自救的能力,同時提高宿舍管理人員處理突發(fā)事件的'能力,特制訂本次安全綜合疏散演練活動方案。
二、演練目的及項目設(shè)計
演練目的:使全體師生在突發(fā)事件中緊張有序、及時有效地撤離事故現(xiàn)場,減少、避免傷害事故發(fā)生。要求做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實到位。
演練項目設(shè)計:全校學生(走讀生也到班級宿舍一并感受)參加宿舍逃生演練。
三、演練領(lǐng)導小組
總指揮:XX
秩序?qū)ёo組:各班班主任舍務(wù)老師
場地列隊組:XX
道路指引組:XX(西女生樓)、XX(小店附近)、XX(男生宿舍道路)
緊急救護組:XX
后勤保障組:XX
廣播組:XX(廣播室)、XX(錄像)、XX(攝影)、XX(警報)
四、煙霧信號燃放人員安排:
1、西樓女生宿舍東樓梯口:XX
2、男生宿舍東樓梯口:XXX
3、男生宿舍西樓梯口:XX
4、東女生宿舍西樓梯口:XX
五、演練時間地點
時間:20xx年11月8日上午大課間
地點:本校校園
六、演練人員分工
西女生宿舍:XX,男生宿舍:XX,東女生宿舍:XX
東樓梯底層:XX
西樓梯:XX
二樓東樓梯:XX,三樓東樓梯:XX
四樓東樓梯:XX, 七、演練具體安排
1.11月8日上午8:40下課后全體學生(包括走讀生)快速回到本班宿舍,進行準備,各崗位負責人到位。
2.總指揮發(fā)出“余樂高級中學20xx年宿舍逃生演練現(xiàn)在開始”廣播信號后,煙霧信號燃放人員打開煙霧信號彈。學生聽到校園警報聲后開始下樓,各崗位人員進行護導。
3.各宿舍靠門的同學迅速打開宿舍門,要求同學們在本宿舍前站成一路縱隊(保持安靜,用濕毛巾或紙巾捂住口鼻,貓著身子,迅速撤出宿舍和樓道,按規(guī)定路線,有序而迅速地到達操場集合。
4.疏散路線:
西女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206西樓梯下;
407—411,307—311,207—211東樓梯下;
中男生宿舍樓:401—408,301—308,201—208東樓梯下;
409—416,309—316,209—216西樓梯下;
東女生宿舍樓:401—406,301—306,201—206東樓梯下;
407—411,307—311,207—211西樓梯下;
底層宿舍就地疏散。學生離開宿舍沿宿舍區(qū)道路趕到操場,按國旗下講話隊形排列集中,到場聽從體育老師指揮。
5.各班集中整隊后,各班班長協(xié)調(diào)班主任教師清點本班人數(shù),并及時上報年級主任,由年級主任上報給現(xiàn)場指揮。
6.總結(jié)講話
火災疏散演練方案13
為進一步貫徹"預防為主,防消結(jié)合"的消防方針,提高師生的消防安全意識和應急處理能力,確保師生生命財產(chǎn)安全,防患于未然。創(chuàng)建安全文明校園,提高全體師生的安全防范意識,真正掌握好消防安全知識,提高逃生自救的能力和本領(lǐng)。
針對學校實際情況,經(jīng)研究決定開展一次以人員疏散為內(nèi)容的模擬演習,F(xiàn)將演練方案制訂如下:
一、時間,地點:
演練時間:xxxx年12月10日(周四)課間操時間
地點:學校教學樓
二、組織領(lǐng)導:
總指揮:黃xx
副總指揮:范xx 劉xx 劉x 劉xx,尹xx
成員:全體教師
三、組織實施安排:
。ㄒ唬⑨t(yī)療救助組
組長:尹xx副組長:鄭xx
組員:劉xx,邢xx。
職責:準備醫(yī)療常用藥品,撥打110,120,119等相關(guān)電話,負責將傷員運送到指定安全區(qū)并進行簡單救治后,協(xié)助有關(guān)部門送往就近醫(yī)院進行救治。
四、安全保障組
組長:劉x組員:王x,臧xx以及體育教師。
職責:
。1)負責維持操場內(nèi)學生秩序,了解校內(nèi)區(qū)域的情況,加強巡視,確保師生的生命安全。
。2)當體育教師聽到預警信號時,迅速將在操場上課的學生集中到操場中心,有劉長輝負責看護,李本福迅速到教學樓口疏散學生。
具體疏散工作安排:
。1)在教室的教師(班主任)迅速組織學生排隊,帶領(lǐng)學生有次序下樓疏散;
在辦公室的保護引導教師立即前往樓道口的崗位,指揮學生安全撤離。
樓梯口疏散指揮員安排:
東樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:二五,三五二樓東:五四,五五,三樓西:四一,四二三樓東:四三,四四
西樓:
一樓:直接帶入操場
二樓西:三一,一四二樓東:一五
三樓西:三二三樓西:三三,三四
四樓西:五一,五二四樓東:五三
1、各班在撤離教室時,應該前后門都要打開,出口離哪個門最近,就從哪個門出,保證學生安全撤離。
2、撤離時,二樓要快,三樓要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打鬧,不推撞,不擁擠,不搞惡作劇,雙手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能達到快速撤離。
3、到操場后,各班以到達的先后次序向操場中央靠攏,形成由中間向外圍擴展的趨勢,所有人員一律聽從緊急疏散組和安全組的調(diào)度和指揮,不得擅自四處亂跑,更不能亂喊亂叫。
重點強調(diào):
1、班主任對學生進行有速的訓練尤為重要,所以必須按要求對本班學生進行認真的訓練,反復講,反復訓練,反復抓,抓反復,讓學生對應急避難的.方法,緊急疏散的集中地點和路線,要做到熟知又熟,一清二楚。
2、在教室上課的教師組織學生就更重要,其它學科教師上課存在不固定性,所以更需要記住所任班級的路線。
3/如果各組主要負責人成員在教室上課,這時就出現(xiàn)了雙重任務(wù),因此首先要對上課的班級學生先進行避難和緊急疏散,待安全到達操場中間后,再履行相應工作職責。
特別提醒各位課教師:
所有老師聽到哨聲迅速到各樓梯位置組織好學生,保證學生的安全,撤離一定做到有序。按照升旗隊形站到操場。
火災疏散演練方案14
一、指導思想
以“安全第一,預防為主”為原則,在遇到緊急情況時,能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源,迅速實施有效的組織和控制,避免現(xiàn)場的慌亂無序,防止貽誤時機和漏管失控,防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,保障員工的身體健康和生命安全。
二、演習目的及要求
確實提高全體員工緊急疏散應對能力,確保員工的生命安全,培養(yǎng)員工在遇到火災、地震等突發(fā)事件時的應變能力,熟悉項目部緊急疏散路線,檢查項目部緊急疏散預案的可行性和全體員工協(xié)同情況,提高自我保護能力。
要求全體員工接到緊急疏散指令后,在最短的時間內(nèi),安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責,確;顒舆_到預期的效果。
三、演練組織
項目部成立領(lǐng)導小組
組長:高友長
現(xiàn)場總指揮:孟祥飛
組員:許營 田旭麗 任瑞永 王朋 隋玉偉 王昶 郭志虎 孫明海
四、演習安排:
。ㄒ唬、演習背景:
員工全部在宿舍午休,突發(fā)地震、火災等緊急情況,及時疏散。
。ǘ⒕o急疏散信號:組長統(tǒng)一發(fā)放信號,以警報為號,并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。
(三)、疏散辦法
1.在午休期間,宿舍門一般應開啟,保持通暢,有特殊情況需關(guān)閉時,應處于能迅速開啟狀態(tài)。
2.科學、合理設(shè)置緊急疏散信號:為模擬警笛音,信號應讓全體員工掌握清楚。
3.聽到疏散信號后,撤離時要快、靜、齊,注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進行快速疏散。
4.為了充分利用有限的通道,全體員工應自覺排成隊列,疏散應盡量避免擁擠,所有員
2 工快速、安全有序到安全場地。
5.聽到疏散信號后,所有員工一起疏散到安全場地,各部門清點人數(shù)后馬上向組長匯報。
6.全體員工必須緊密合作,確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。
7.本緊急疏散方案由安全部負責全面協(xié)調(diào),并具體組織實施演練。安全部根據(jù)演練中的情況,不斷完善本方案。
五、紀律要求
1、全體員工應按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。
2、全體員工思想上應予以高度重視,行動服從指揮,及時到崗到位,如有玩忽職守或故意擾亂秩序者,將承擔一切事故責任,并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴肅處理。
六、注意事項
1.疏散過程要求安全第
一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
2.疏散過程要注意秩序,不能相互擁擠,全體員工按指揮快速通過。
3.不能推撞,不能中途停下或蹲下,不能中途反方向走,不允許攜帶任何笨重物品。
4.在疏散過程中不能跑,只能快走,出宿舍后應快速小跑到安全地集中。
5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。
6.各部門應按預定的路線進行疏散。
7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。
8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。
9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進行處理。
七、緊急疏散要求
1、遇到突發(fā)事件,相關(guān)人員馬上到位,領(lǐng)導小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導小組成員必須無條件服從組長的疏散安排,在組長的領(lǐng)導下做好疏散工作。
2、各部門注意聽好調(diào)度指令,組織好部門員工有秩序的疏散。
3、所有員工按照預案有秩序的疏散,不跑、不猛拐、不大聲喧嘩,防止意外事故發(fā)生。
4、員工到操場后,要聽從指揮,部門負責人迅速清點員工人數(shù),發(fā)現(xiàn)缺少,及時查找。
5、沒有聽到應急領(lǐng)導小組的指示,請在集結(jié)地守侯。
八、總結(jié)
1、為了應對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài),有效的預防事故、處置事故,進一步完善安全事故管理程序,預案確定了應急工作的原則,即服從指揮,安全第一的原則;分級、分部門負責協(xié)調(diào)一致的原則;緊急處置的原則;局部利益服從全局利益的'原則。安全防火,人人有責,全體員工要牢固樹立責任重于泰山的思想,預防火災事故的發(fā)生。在發(fā)生火災事故時,認真履行職責,不脫崗,不漏崗。不履行職責造成重大責任事故的要追究其全部責任。
2、遵循基本步驟,不斷完善預案!胺彩骂A則立,不預則廢”。結(jié)合本單位的實際情況,針對容易發(fā)生火災的部位,切實制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場
3 管用的應急處置預案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟,檢驗單位的應急安全疏散能力及員工的自救、互救能力,確保在應急情況下的人員安全;檢驗員工應對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力,熟知如何正確引導員工開展疏散、逃生、自救等方法,最大限度地確保員工的生命安全,從而不斷修訂和完善預案體系。
火災疏散演練方案15
一、活動目的:
1、使全校師生熟悉學校的緊急疏散通道和疏散路線、當遇到火災或其他險情時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊地緊急疏散全體師生、
2、切實提高師生的安全自救能力和自我保護意識、
二、活動時間:
20xx年4月9日下午第三節(jié)、
三、參加人員:
一至六年級師生共450人、
四、疏散演練指揮小組:
1、總指揮:梁鑒揚
2、副總指揮:謝紹泮
3、小組成員:張奕向、袁麗娟、冼業(yè)健、陳金來
4、計時:曾東海
5、醫(yī)療救護:程世潔
6、應急演練信號:曾東海(由總曾東海老師統(tǒng)一發(fā)出信號,鐘聲響,演練開始、)
7、各樓梯疏散引導小組成員:
新樓東樓梯:黃昌影(下)、蒙健秀(樓梯轉(zhuǎn)臺)
舊樓梯:鄭炳彩(下)、劉雪(樓梯轉(zhuǎn)臺)
(注:各班學生的疏散引導人員為當時的任課教師或班主任,其余空課教師務(wù)必主動到就近樓梯口組織疏散學生,以免發(fā)生意外事故、)
8、各班疏散后的安全集聚點及疏散順序:
大門口校道:一年級
北球場(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班
南球場(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班
排球場(東→西):五(1)班、五(2)班、四年級
9、各樓層負責人:
新樓一樓:陳金來
新樓二樓:袁麗娟
舊樓一樓:張奕向
舊樓二樓:冼業(yè)健
10、信息匯總員:曾東海
五、火災疏散演練事項說明:
1、參與火災緊急疏散演練的.師生必須高度重視本次活動,聽從指揮,嚴格按照安全自救撤離的程序進行,確保安全、有序、快速、
2、在聽到疏散信號后,各個班級立即排成2列縱隊,按照疏散順序迅速離開教學樓、各樓層要共用樓梯的,本著距離樓梯從近到遠的次序依次撤離、
3、在離開教學樓往安全點疏散時,請大家一手扶著墻,另一手拿半濕毛巾遮住口鼻彎腰前進(學生自帶毛巾)、
4、學生快速撤離的過程即使東西掉了也不能停止疏散、
5、各班在班主任、科任老師的組織下,先分班級按要領(lǐng)練習疏散到指定安全集聚點、分班演練時,班主任要教育學生首先要冷靜,穩(wěn)定學生情緒,有序地組織學生從教室前門、后門迅速撤離、
6、學校全部師生的疏散,在兩分鐘內(nèi)完成為合格、
7、班主任、任課教師直至本班最后一名學生離開后才能離開,離開后由各樓層負責人檢查所負責樓層及教室是否有人、
8、演練期間任何教師不得請假、
9、如發(fā)生演練意外事故,立即報告總指揮,學校第一時間啟動《學校突發(fā)事件應急處理預案》,第一時間救護傷員、
六、火災應急疏散演練流程:
1、火災情景模擬:
新樓:陳金來
舊樓:張奕向
2、信息員發(fā)出警報、宣布疏散開始、
3、按照緊急疏散路線撤離教學樓,在指定安全地點集合;班主任清點學生人數(shù),班長負責向信息員匯報疏散時間和人數(shù)、
4、火災應急演練總結(jié)、
【火災疏散演練方案】相關(guān)文章:
火災緊急疏散演練方案11-30
學;馂膽笔枭⒀菥毞桨05-30
火災疏散消防演練總結(jié)06-02
火災應急疏散演練方案范文(通用12篇)09-13
公司疏散演練方案04-13
防震疏散演練方案09-04
消防應急疏散演練方案12-24
校園安全疏散演練方案12-13