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最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2024-08-05 18:18:31 總結(jié) 我要投稿
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最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,通過(guò)它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它的作用呢?以下是小編精心整理的最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)

最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)1

  聞著那滿是臭膠味的鞋子,經(jīng)常感到有些惡,在工廠上班的都是一些比較大的老人和大媽?zhuān)麄冊(cè)谠谶@里作,年輕人很少見(jiàn)到。

  我在上班的時(shí)候由于更不上節(jié)奏,經(jīng)常出現(xiàn)延誤,經(jīng)常需要和其他人幫助才能夠完成,每次都是大汗瀝林如同打了一次仗。

  工作的艱辛讓我充分了解到了底層的不容易,做的是不干凈的工作,工作量又大,完全是拿來(lái)?yè)Q的。

  當(dāng)然我在工作的過(guò)程中也學(xué)到了很多知道了鞋子的做法,明白了該去工作,什么時(shí)候該努力什么時(shí)候該休息,也知道了我們的可貴,學(xué)會(huì)了吃苦,知道了努力。

  想要在社會(huì)上找到工作很容易,但是想要找到好工作非常難,一些對(duì)我們健康有害的,工資非常低的工作常見(jiàn),但是一些非常困難的工作就不那么好找了,需要我們用我們的用我們的功底來(lái)敲開(kāi)大門(mén)。

  很多時(shí)候我們?cè)诶锩娌恢涝撟鍪裁,只知道玩,只知道花爸媽的錢(qián)去消費(fèi),并不了解我們上機(jī)寶貴。

  我們很多人都能夠把各種大道理說(shuō)的.偷偷是道,但是要我們真正去做的時(shí)候我們卻一無(wú)成,是因?yàn)槲覀冨憻挼纳伲?jiàn)識(shí)的少,不知道該怎么做好,也不知道做好,局限在大學(xué),沒(méi)有走出校門(mén)去社會(huì)鍛煉過(guò)只是如同寄生蟲(chóng)一般的全靠養(yǎng)育,這樣的大學(xué)生對(duì)國(guó)家對(duì)自己都是無(wú)意義的,等我們也就是我們失業(yè)的時(shí)候,想要成功,想要需要的是磨礪。

  社會(huì)實(shí)踐是我們鍛煉磨礪的場(chǎng)所,有我們所欠缺的,以后也是我們要去的地方,我們大學(xué)生應(yīng)該要有前瞻意思,要考慮的深遠(yuǎn),為自己的未來(lái)做好打算,而不是等到了畢業(yè)時(shí)在考慮,我們現(xiàn)在參加社會(huì)實(shí)踐是在為以后做打算,我們就如同磨刀,等我們的刀磨好了,才會(huì)砍刀更多的柴。

最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)2

  大學(xué)的第一個(gè)暑假我什么也沒(méi)干,面對(duì)第二個(gè)暑假,我的擔(dān)憂多過(guò)于期待。漫長(zhǎng)的一個(gè)多月,無(wú)所事事的生活,會(huì)讓人倦怠,也會(huì)讓人慵懶。一直號(hào)稱(chēng)著的,有意義的假期對(duì)大多數(shù)人來(lái)講根本就是無(wú)稽之談。甚至于有人會(huì)在假期剛剛開(kāi)始就叫囂著,讓我開(kāi)學(xué)。我是很愿意讓自己的生活充實(shí)起來(lái)的,即使是會(huì)讓我感覺(jué)疲憊的忙碌,所以我選擇了,為自己找點(diǎn)事做。不求有多大收獲,只求自己可以是忙碌的,并且在忙碌的過(guò)程中可以感覺(jué)到我自身的存在意義。事實(shí)上,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),找尋到這一點(diǎn)并不容易。又有誰(shuí)可以真切了解自己的存在呢?

  選擇的地方,是我家附近的工廠——滕州市印刷燙金廠。這是一個(gè)小廠子,操作流程很簡(jiǎn)單,員工也不多,不過(guò)我認(rèn)為這是一個(gè)對(duì)于目前狀態(tài)下的我很適合的地方,無(wú)論是從能力的角度看,還是適應(yīng)和目的的角度。這種嘈雜的環(huán)境中,每個(gè)人做著自己的事,每處一道不同的程序。我需要做的是檢驗(yàn)成果的質(zhì)量。一天下來(lái),一直不停的在走,很累。蓬頭垢面的回家,倒在床上,似乎我已不是我,我已屬于另一個(gè)世界。這種累是這近二十年以來(lái),我從來(lái)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的。幾乎在責(zé)罵自己的自找苦吃,可工作還是要干,該堅(jiān)持的必須堅(jiān)持。何況我這已經(jīng)是所謂的技術(shù)工作,而那些做體力工作的工人們,又該是何等的辛苦,這些,我不敢想象。

  去工作的基本都是和我差不多大的孩子,唯一不同的大概就是我是打短工的大學(xué)生了。他們一個(gè)個(gè)都很熟練的樣子:機(jī)器嘀嘀地響著,他們的手連同他們的眼睛一刻也不停息……對(duì),我想,這就是工作!我也可以,一定可以!

  工廠,也是一個(gè)獨(dú)立社會(huì),在這里也有眾多人事紛爭(zhēng)。他們辛苦之余,還要為了自己的生計(jì),生存,生活而這樣那樣的明爭(zhēng)暗斗,讓我感覺(jué),人,作為一個(gè)社會(huì)的存在時(shí)是多么的不易。此處暫且不提。

  實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自己。

  在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我感受著工作的氛圍,體驗(yàn)著工作的辛苦與快樂(lè)。這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作,在這里,沒(méi)有人會(huì)告訴你要做什么,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的.成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自己的能力!

  休息的時(shí)候,我也主動(dòng)找我們的領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心地向他們請(qǐng)教和學(xué)習(xí),領(lǐng)班跟我說(shuō):“我知道你是大學(xué)生大常有志向,想做大事,但是你千萬(wàn)不要小看做小事,大事都是由小事積累起來(lái)的,做大事的本領(lǐng)也是由做小事的本領(lǐng)不斷地積累而成的,不積小流無(wú)以成江海;不積跬步無(wú)以致辭千里!彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e(cuò)誤和缺點(diǎn),我也一直很虛心地請(qǐng)教領(lǐng)班。他還對(duì)我說(shuō):“我看一個(gè)人怎么樣并不是看他學(xué)歷、文憑怎么樣,關(guān)鍵是看此人做事是否勤快踏實(shí)。你跟我們的一些同事不一樣,你是受過(guò)高等教育的,應(yīng)該多利用時(shí)間不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí),不斷地提升自己,年輕人不要怕吃苦,年累人就行能挑大梁,年輕人的時(shí)候不吃苦,難道到老了再吃苦嗎?”確實(shí),聽(tīng)了我的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我所說(shuō)的金玉良言。

  我的老板在走之前也給了我一些指點(diǎn),他說(shuō):“一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用暑期時(shí)間參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢(qián)不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢(qián),等你畢業(yè)了有的是賺錢(qián)的機(jī)會(huì),然后他給我說(shuō)了他讀書(shū)時(shí)的事,他說(shuō)他讀書(shū)的時(shí)候,也是求知欲非常強(qiáng)烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點(diǎn)東本,放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就為了增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)”。

  總結(jié)我的這次時(shí)期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),雖然是我的第一次社會(huì)實(shí)踐,但我認(rèn)為是一次成功的,有用的,受益非同的社會(huì)實(shí)踐這將會(huì)對(duì)我的以后學(xué)習(xí)起很大的幫助的。

最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)3

  為了讓自己的寒假生活過(guò)得充實(shí)而有意義,在假期還沒(méi)來(lái)臨之前我已經(jīng)計(jì)劃好了這次特別的寒假生活。因此寒假期間我走進(jìn)了自來(lái)水公司,開(kāi)始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。

  社會(huì)實(shí)踐能夠鍛煉我們的能力,但不是同學(xué)一拉、老師一說(shuō),參加實(shí)踐有這樣那樣的好處,腦袋一熱就去參加了,一定要保持一顆平常心去面對(duì)。我認(rèn)為實(shí)踐,是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不進(jìn)行實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,即理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,我認(rèn)為實(shí)踐還可以為我們以后找工作打下良好的基礎(chǔ)。因此,我們要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。

  下面就講講我的假期實(shí)踐經(jīng)歷吧,首先,我在水廠工程師的介紹下認(rèn)識(shí)了整個(gè)工廠的工藝流程圖,隨后,水廠工程師給我們?cè)敿?xì)介紹了下中央控制室的操作

  流程,通過(guò)介紹,我知道了水廠的工作原理以及自來(lái)水是怎么從水源進(jìn)來(lái),如何凈化,最終又是如何輸送到用戶(hù)管網(wǎng)的。

  其實(shí),自來(lái)水的生產(chǎn)流程并不簡(jiǎn)單,分為四道生產(chǎn)工序:第一道生產(chǎn)工序——反應(yīng),其過(guò)程包括“原水—→混合槽—→網(wǎng)格反應(yīng)池。

  原水是指未經(jīng)加工的自來(lái)水生產(chǎn)用水,通常原水中都帶有諸如藻類(lèi)、泥沙之類(lèi)的輕微顆粒,這時(shí)自來(lái)水生產(chǎn)的第一道工序就是在原水中投加“凈水劑”——堿式氯化鋁(俗稱(chēng)為礬)。原水在投加凈水劑等多項(xiàng)藥劑之后,再經(jīng)過(guò)混合槽和網(wǎng)格反應(yīng)池,這樣水中的輕微顆粒就有足夠的時(shí)間形成較大的顆粒團(tuán)。

  第二道生產(chǎn)工序——沉淀,其過(guò)程包括“網(wǎng)格反應(yīng)池—→斜管沉淀池”。

  這時(shí),原水從網(wǎng)格反應(yīng)池流入斜管沉淀池,在水中較大的顆粒團(tuán)在通過(guò)沉淀池的斜板時(shí),就會(huì)附著并沉淀到斜板的底層,經(jīng)此處理后的水質(zhì)變得近乎清澈如鏡。而沉淀下來(lái)的污泥定期經(jīng)排泥車(chē)排走,保持沉淀池的潔凈。

  第三道生產(chǎn)工序——過(guò)濾,其過(guò)程包括“斜管沉淀池—→氣水反沖洗濾池—→清水池”。

  潺潺清流順著斜管沉淀池上面的集水槽匯集流入濾池,水中的細(xì)微雜質(zhì)被池中的濾沙過(guò)濾和吸附之后,潔凈澄清的濾后水沿著管道流往清水池進(jìn)行貯存,并在清水中再次投加入液氯進(jìn)行一段時(shí)間消毒,對(duì)水體的細(xì)菌、大腸桿菌等病菌進(jìn)行殺滅,整個(gè)凈水處理過(guò)程到此就已完成。

  第四道工序——加壓供水,其過(guò)程包括“清水池—→二級(jí)泵房—→供水管網(wǎng)”。

  經(jīng)消毒后的自來(lái)水貯存在清水池中,通過(guò)水廠二級(jí)泵房的水泵加壓之后,潔凈的自來(lái)水沿著供水管道,流入千家萬(wàn)戶(hù)。

  在實(shí)習(xí)的這段期間,我在自來(lái)水廠的中心控制室里面幫忙記錄水質(zhì)的數(shù)據(jù),接收搶修、關(guān)于水質(zhì)的來(lái)電,幫忙清洗濾池,做好水廠安全的監(jiān)控工作,感受著工作的氛圍,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,而且很多時(shí)候,我不時(shí)要做一些工作以外的事情,有時(shí)要做一些清潔的工作。在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不一定有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺(jué)地去做,而且要盡自己的努力做到最好。一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。平時(shí)在學(xué)校,我們做錯(cuò)了的數(shù)字改一改就可以交上去了,但在水廠的中心控制室里,數(shù)字絕對(duì)不可以出錯(cuò),因?yàn)樗|(zhì)是水廠的'第一生命,水質(zhì)不行,水廠就會(huì)被用水客戶(hù)投訴。就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求在學(xué)校的課堂上是學(xué)不到的,在學(xué)校里可能會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就行了,但這里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,只有理論,沒(méi)有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以一定要特別小心謹(jǐn)慎。

  社會(huì)實(shí)踐的帷幕漸漸落下了,很享受這個(gè)過(guò)程。在這短短幾天中,我學(xué)到了許多在學(xué)校及書(shū)本上不曾有過(guò)的東西,比如:在人際交往方面,書(shū)本上只是很簡(jiǎn)單地告訴你要如何做,而社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,這是在學(xué)校不可能有的如此深刻的感受。社會(huì)上有各種人群,每一個(gè)人都有自己的思想和自己的個(gè)性,要跟他們處理好關(guān)系還真得需要許多技巧。而這種技巧通常是來(lái)自社會(huì)閱歷與經(jīng)驗(yàn)的。在行動(dòng)中,其中有關(guān)心你的人,有對(duì)你無(wú)所謂的人,有看不慣你的人,看你如何把握了。交際中要求你在不能改變一件東西的時(shí)候,你只能學(xué)著去適應(yīng)它,如果還不行,那就改變一下再去適應(yīng)別的方法。

  雖然這次的社會(huì)實(shí)踐只是一些很簡(jiǎn)單的工作,但是對(duì)于我們這樣的在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都是可以做的。但在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多具體的問(wèn)題需要我們自己去直接面對(duì),需要我白話文們親自去處理。這些問(wèn)題,其實(shí)也就是我們生活中常常遇到的問(wèn)題,只是以前在家里、在學(xué)校,有父母和老師去幫我們處理。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我知道了。而且,在現(xiàn)實(shí)生活中我們要做的事情,不僅僅是我們能不能做這份工作,更是我們能不能用自己的一份熱忱的心來(lái)面對(duì)這份工作。

最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)4

  比起絕大多數(shù)同學(xué),我真是幸運(yùn)的多,第一次真正的實(shí)踐,就遇上了這么好的機(jī)會(huì),既體驗(yàn)了工作的艱辛又感受了異國(guó)的文化,所以真的很感謝愛(ài)因斯特組織和學(xué)校,給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。由于體會(huì)太多,不可能在總結(jié)中盡述,只能把感受最深的總結(jié)一下。

  實(shí)踐的前兩天,以參觀,講座為主,了解了該公司的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況,并參觀了整個(gè)工廠,了解了整條生產(chǎn)線,由于是化工廠,用水量較大,故依水而建,并有獨(dú)立的污水處理系統(tǒng),用于處理生產(chǎn)廢水,同時(shí)運(yùn)輸也以船為主,占了近80%,當(dāng)然了,安全講座也必不可少,安全條款共有40條之多,真可謂“安全第一”,也體現(xiàn)了公司以人為本的宗旨,而在此后的工作中我也時(shí)時(shí)體會(huì)到這一點(diǎn),同時(shí)也正因?yàn)檫@樣,公司的員工也很自覺(jué)的為公司著想,效益自然也就高了。

  此后,我被安排到了一個(gè)工作間,作為實(shí)踐的一部分。這是整條生產(chǎn)線的一個(gè)中間環(huán)節(jié),和我一起工作的還有其他兩個(gè)正式員工——兩位極其健談,和善的女士。由于整條生產(chǎn)線的機(jī)械化程度極高,所以需要人做的并不多,我只花了一天的時(shí)間就把所要做的工作學(xué)會(huì)了,其實(shí)只是敲敲鍵盤(pán)罷了。讓她們用一個(gè)詞來(lái)形容這項(xiàng)工作,竟然是“boring”——不過(guò)后來(lái)我也覺(jué)得這個(gè)詞再恰當(dāng)不過(guò)了。

  因此我們有了很很多的時(shí)間聊天,從中我更清楚地了解了瑞典,了解那兒的風(fēng)俗,她們也從我的.描述中了解了快速發(fā)展的中國(guó)。除了她倆,整個(gè)工作組還有其他6個(gè)人,在工作不太繁重的時(shí)候,他們也常來(lái)串門(mén),感覺(jué)他們之間的關(guān)系十分密切,簡(jiǎn)直就是一個(gè)整體,工作時(shí)歡聲笑語(yǔ)不斷,也讓無(wú)聊的工作增色不少。在工作之余,他們也帶我嘗試了許多東西,如golf,speedway,游船等,還有必不可少的party,讓我真正感受到了他們的生活方式和情趣,也真正的和他們成了朋友,他們也把我當(dāng)成了成員之一,真的很感謝他們。

  作為實(shí)踐的另一部分,我也跟著工程師到處轉(zhuǎn),這才與我的專(zhuān)業(yè)真正的掛起鉤來(lái)在此期間,我接觸到了各種化學(xué)物品和一些常用的理論,同時(shí)也了解了他們所采用的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng),從中了解到生產(chǎn)完全是以客戶(hù)的要求為基礎(chǔ)的,在網(wǎng)上實(shí)時(shí)反映出各種信息,同時(shí)每道工序也都以此展開(kāi),十分完善。

  整個(gè)實(shí)踐下來(lái),最深的感觸是——“為他人著想”的觀點(diǎn)已深入人心,不僅體現(xiàn)在員工與公司,公司與客戶(hù)之間,也體現(xiàn)在員工與員工之間,雖然自己多做了一些,但對(duì)他人來(lái)說(shuō)卻可以省去很多時(shí)間,而這種站在他人的立場(chǎng)上考慮問(wèn)題的觀念很容易達(dá)到一個(gè)結(jié)果——雙贏!

  除此之外,還有一點(diǎn)收獲是,由于身處異國(guó),且是第一次實(shí)踐,什么經(jīng)驗(yàn)都沒(méi)有,所以“問(wèn)—學(xué)”就成了很常用的詞組,瑞典人問(wèn)很友善,不過(guò)答案的針對(duì)性很強(qiáng),也就是說(shuō),你不問(wèn),他絕不答,他們完全把你當(dāng)成一個(gè)有獨(dú)立處事能力的人,而不僅是一個(gè)實(shí)踐生而已。同時(shí)有兩不找——下班前不找,放假前不找,因?yàn)檫@兩個(gè)工作段他們的工作效率最低,找他們也解決不了任何問(wèn)題,所以要不就提前,要不就推后,并且作為北歐的習(xí)俗,這時(shí)去找他們是很不禮貌的。

  這是一次很有意義的異國(guó)之行,我不僅學(xué)到了很多異國(guó)文化,還交到了異國(guó)朋友。非常感謝學(xué)校給我的這次實(shí)踐機(jī)會(huì)。期待還有下一次的異國(guó)之行。

最新工廠社會(huì)實(shí)踐總結(jié)5

  這個(gè)暑假,我決定去一個(gè)離家原點(diǎn)的城市自己找份工作體驗(yàn)一下,免得離家太近父母安排到熟人那里做事,即使做錯(cuò)了也沒(méi)人說(shuō)你,感覺(jué)沒(méi)什么意義,達(dá)不到真正的鍛煉。費(fèi)了一番功夫說(shuō)服了父母,打著學(xué)校要求大一的學(xué)生要社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的旗號(hào),一個(gè)人訂了去深圳的火車(chē)票。

  到了深圳之后,在大致的熟悉環(huán)境之后,上招聘網(wǎng)站看了很多招聘消息,打電話咨詢(xún)過(guò),朋友帶我去附近找過(guò),跑了一些地方,有不少店鋪和公司招聘,一看是做暑假工幾乎所有的全部否決了,每次被人拒絕心里感覺(jué)很受挫有些沮喪,真心的覺(jué)得找工作的過(guò)程不太容易,親身感受求職者的艱辛,同時(shí)也前所未有強(qiáng)烈的感受到我們未來(lái)畢業(yè)以后即將面臨的壓力,一直在學(xué)校里在上課之外,就是躲在圖書(shū)館發(fā)呆幻想,何曾真正的感受到這種現(xiàn)實(shí),那些求職的畫(huà)面遙遠(yuǎn)的出現(xiàn)在電視熒屏上。

  每個(gè)階段會(huì)煩惱每個(gè)階段的事,工作沒(méi)著落的時(shí)候,一心想著找個(gè)工作來(lái)打發(fā)時(shí)間,早就拋棄了之前的專(zhuān)業(yè)對(duì)口的兼職工作,因?yàn)楝F(xiàn)在給外貿(mào)公司當(dāng)實(shí)習(xí)生都不夠格,這是一個(gè)很殘酷的事實(shí),首先該有的證書(shū)一樣都沒(méi)有,好多考試才考了不久,有的考試在不遠(yuǎn)的以后。兩年后的現(xiàn)在如果什么都拿不出來(lái),談什么進(jìn)外企做什么翻譯,那都是黃粱美夢(mèng)。

  知道這邊工廠特別多,一到暑假大量招工,在朋友的介紹和幫助下,最后進(jìn)了一家電子廠。對(duì)電子廠不太陌生,因?yàn)槔下?tīng)到同學(xué)說(shuō)。第一天上班特別有精神,懷著會(huì)好好干的念頭,早早的進(jìn)了被分配到的部門(mén),由于去的太早,老員工都沒(méi)來(lái)上班,在走廊里等候的都是和我一樣來(lái)報(bào)到的新人。等到上班鈴聲響起的時(shí)候,人事部的一個(gè)主管開(kāi)始對(duì)新人進(jìn)行分配,被分配到了辦公室做事。我的第一個(gè)任務(wù)就是參照資料找出訂單號(hào)的不同,在電腦里進(jìn)行修改核對(duì),按照指定的要求打印出來(lái),對(duì)其進(jìn)行整理歸類(lèi)。即使是打印標(biāo)簽這種看起來(lái)很簡(jiǎn)單的小事,學(xué)會(huì)了之后也不敢有一丁點(diǎn)的馬虎,反反復(fù)復(fù)仔細(xì)的核對(duì)無(wú)誤以后,才決定去打印。這深刻的讓我領(lǐng)會(huì)到“失之毫厘,繆以千里“的道理,要做到謹(jǐn)小慎微,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真做事,否則稍有差池就把簡(jiǎn)單的事變得繁瑣起來(lái),既勞神又勞力。

  指導(dǎo)我的是一個(gè)大我一歲的`女孩子,很有耐心的教我,沒(méi)多久就學(xué)會(huì)了各種類(lèi)型標(biāo)簽的打印方法。后來(lái)的工作始終在謹(jǐn)慎二字上下功夫,從最開(kāi)始的覺(jué)得很簡(jiǎn)單,不知不覺(jué)在錯(cuò)誤造成后果之前被她發(fā)現(xiàn),避免了錯(cuò)誤的發(fā)生,就不敢掉以輕心了。再簡(jiǎn)單的事,不熟練也會(huì)犯錯(cuò),剛開(kāi)始會(huì)覺(jué)得有點(diǎn)不輕松,等特別熟練之后就會(huì)像他們那樣輕而易舉的完成。

  第二天被分配到辦公室外面的車(chē)間里,像之前大多數(shù)新人一樣成為了作業(yè)員。一進(jìn)來(lái)看見(jiàn)忙忙碌碌的人,我就感覺(jué)到了這車(chē)間里工作的強(qiáng)度,顯然辦公室里做事輕松多了,并不是時(shí)刻要打印標(biāo)簽。外面車(chē)間有需要才會(huì)打,打完之后就沒(méi)什么事忙了。被一位個(gè)子不高的和我年紀(jì)相仿,看起來(lái)比我成熟的女孩,帶到包裝組,她也就是我后來(lái)的班長(zhǎng)。她先教我束連接線,線的材質(zhì)比較軟,有各種長(zhǎng)度不一線,按照規(guī)定的要求綁好。亂七八糟的一團(tuán)線,在他們手上幾十秒之內(nèi)纏繞成一個(gè)整齊的環(huán)形,覺(jué)得他們好厲害。而在我的手上,剪不斷,越理越亂,看著別人做的如魚(yú)得水的樣子,心里很急手一動(dòng),越來(lái)越亂。被班長(zhǎng)看見(jiàn)了,過(guò)來(lái)兩三下就搞定了。然后看著我束,感覺(jué)到背后有一雙注視的眼睛盯著自己手上拿的線,手在動(dòng)心在抖,果然束出來(lái)的線一塌糊涂的沒(méi)達(dá)到要求,因?yàn)榈拇_是自己沒(méi)做好。其實(shí)也不能怪我,她教的時(shí)候手法太快也沒(méi)看清楚,自己都是邊做邊觀察周?chē)睦蠁T工們的手法。本來(lái)就不熟悉,剛開(kāi)始做的慢做的不太好很正常。只要一做錯(cuò),她就出現(xiàn)了,開(kāi)始沒(méi)完沒(méi)了嘮叨。即使是也會(huì)挨批,她會(huì)說(shuō)你動(dòng)作慢了。即使是教你,一副在那里顯示自己多么能干多么厲害的德性,看著我心里火冒三丈,表面上很平靜的聽(tīng)她憤怒的咆哮。有的時(shí)候真的很想發(fā)火,把線一甩,對(duì)著她說(shuō),我不干了,你好好干。轉(zhuǎn)念一想,放棄很容易,難的是堅(jiān)持下去。想想自己的初衷是什么,一切是自己選擇的,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)挫折和不痛快,就半途而廢。

  當(dāng)別人這樣的時(shí)候,當(dāng)時(shí)真的楞了一下。瞬間感受到學(xué)校和家之外的環(huán)境的巨大差異,在家里和學(xué)校里我們一直都是被耐心的教會(huì)一些我們不會(huì)的知識(shí)和技能,做錯(cuò)了也會(huì)有人不厭其煩的一遍一遍的教你,直到你完全掌握為止。我們經(jīng)?吹较抡n了,還有學(xué)生在老師跟前詢(xún)問(wèn),老師又在重復(fù)講述。那個(gè)時(shí)候我真的覺(jué)得學(xué)校里的老師真的挺好的,父母對(duì)我們?cè)谝彩呛苡心托牡摹?/p>

  小時(shí)候我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候,學(xué)了一會(huì)兒還沒(méi)有完全學(xué)會(huì),在旁邊發(fā)脾氣揚(yáng)言不學(xué)的時(shí)候,他們還會(huì)鼓勵(lì)我們,安撫好我們的情緒,好像是逼著我們學(xué)習(xí)一樣?荚嚾〉煤贸煽(jī)總會(huì)有人獎(jiǎng)勵(lì)我們,表?yè)P(yáng)我們多么棒多么聰明。好像學(xué)習(xí)是為了他們一樣,多年以來(lái)的教育無(wú)疑不滲透了這個(gè)理念。在外面做事做的好是你的職責(zé)所在,做的不好就是你沒(méi)盡責(zé),沒(méi)有任何理由和原因,沒(méi)人會(huì)聽(tīng)你解釋?zhuān)阋哺緞e想著去解釋什什么,所有的言語(yǔ)在錯(cuò)誤面前顯得多么蒼白無(wú)力。

  忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,退一步海闊天空?刂坪米约旱那榫w很重要,一沖動(dòng)就會(huì)造成很多毫無(wú)意義的爭(zhēng)吵。每天總有那么些時(shí)刻會(huì)見(jiàn)證激烈的爭(zhēng)吵這樣發(fā)生,在心里暗自告誡自己以此為例,畢竟我不是來(lái)爭(zhēng)吵的,是來(lái)做事的。逞一時(shí)口舌之快有什么意義,所有的一切不是為了把事情做好。我知道言語(yǔ)在藐視自己的人面前毫無(wú)意義,不如努力把事情做好讓別人無(wú)話可說(shuō),做到讓人無(wú)可挑剔,挑不出一點(diǎn)錯(cuò)來(lái)。

  其實(shí)作為新人要做到這樣談何容易,什么都是從頭開(kāi)始學(xué)。有時(shí)候你越想做好卻做的不理想,不奢求別人安慰你幾句,少啰嗦幾句就感激不盡了。當(dāng)然旁邊的大姐們都在班長(zhǎng)不在的時(shí)候耐心的教過(guò)我,說(shuō)他們是新員工的時(shí)候也是這樣的。還教我每道工序其中的技巧,讓我做起來(lái)似乎感覺(jué)簡(jiǎn)單多了。在每天上班的過(guò)程中我發(fā)現(xiàn)其實(shí)有一點(diǎn)錯(cuò)的很離譜,也許是之前想的太理想,沒(méi)做好充足的心理準(zhǔn)備來(lái)面對(duì)這些始料未及的事。來(lái)之前完全忽略了人這一塊,我以為工作就是做事而已,怎么會(huì)牽扯出人和人的問(wèn)題來(lái)?我沒(méi)想到犯錯(cuò)了不會(huì)有人對(duì)你說(shuō)“人非圣賢,孰能無(wú)過(guò)”,我沒(méi)想到參加工作的人會(huì)是這樣的。想的太理想,才會(huì)心理落差大。

  后來(lái)我意識(shí)到一點(diǎn),不可能所有人對(duì)你很好,習(xí)慣了別人對(duì)你好,就會(huì)受不了別人對(duì)你不好。別人對(duì)你不友好,也不必太難過(guò),反正你和她不會(huì)有任何關(guān)系,又何必在意她怎么對(duì)待你。于是收起所有的情緒,每天在練習(xí)無(wú)所謂而不帶任何感情色彩的面對(duì)著自己不太喜歡的人,任憑她在你面前搞什么動(dòng)作,冷眼旁觀像看馬戲團(tuán)里的小丑表演似的。從來(lái)沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我也可以做到這么冷酷,冷到我都不習(xí)慣。原來(lái)我也是可以做到這么冷。

  在此之前總是聽(tīng)到已經(jīng)參加工作的朋友對(duì)我說(shuō)還是上大學(xué)好,真的沒(méi)什么感覺(jué)。是覺(jué)得上大學(xué)可以,但是有時(shí)候會(huì)想象畢業(yè)之后的生活。在這里上班真的覺(jué)得學(xué)生和社會(huì)上的人來(lái)說(shuō),的確單純很多。首先學(xué)生接觸的群體比較單一,不是家人就是老師和同學(xué),社會(huì)關(guān)系比較簡(jiǎn)單,不會(huì)涉及物質(zhì)方面的東西,基本不會(huì)產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)方面的糾紛,不會(huì)像工作的人一樣因?yàn)槔骊P(guān)系而爭(zhēng)執(zhí)。其實(shí),他們會(huì)這樣也是可以理解的,畢竟他們是付出勞動(dòng)的,必須面對(duì)這些現(xiàn)實(shí)的問(wèn)題,不像我們可以不操心這些,因?yàn)槲覀兊母改笧槲覀兎謸?dān)了這些?吹剿麄冞@樣,自己才忍受的這些窩囊氣,總會(huì)想起父母像我們現(xiàn)在這么年輕的時(shí)候,肯定吃了不少苦,忍耐過(guò)一段艱難的階段,只是他們年輕的時(shí)候我們還很小,根本不懂這些。

  社會(huì)暑期實(shí)踐活動(dòng)的意義,最重要的一點(diǎn)對(duì)我而言就是,在實(shí)踐中感受父母的不容易,在情感上更加理解他們,體諒他們的苦心,向他們學(xué)習(xí),像他們一樣堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)困難,其實(shí)榜樣就在身邊,并不只是那些遙遠(yuǎn)的傳奇人物值得你學(xué)習(xí),每個(gè)父母都會(huì)有一段不平凡的經(jīng)歷。以后要多花點(diǎn)時(shí)間,聽(tīng)聽(tīng)父母訴說(shuō)他們年輕的故事。

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