推廣普通話方案
為了確保事情或工作扎實開展,就不得不需要事先制定方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編為大家收集的推廣普通話方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
推廣普通話方案1
一、活動單位:
承德縣三溝鎮(zhèn)三溝中學(xué)實習(xí)小組
二、活動參與者:
實習(xí)小組成員、初二年級部分學(xué)生
三、活動主題:
推廣普通話,重建校園廣播站
四、活動時間:
20xx年9月
五、活動目的:
為提高實習(xí)學(xué)校廣大師生的普通話水平,配合國家推廣普通話的相關(guān)規(guī)定, 完成頂崗支教指導(dǎo)中心黨總支下達的任務(wù)。
六、具體計劃
前期準備。小組長代表全組找校領(lǐng)導(dǎo)講明我們的設(shè)想。在初二年級抽十名普通話較標準,朗讀有感情的學(xué)生組成廣播小組。然后帶他們整理廣播設(shè)備,教他們使用方法等。
活動展開。在20xx年9月19日,正式開播。在學(xué)生開始之前,我們審查他們搜集的材料,檢查他們的朗讀情況,以確保他們廣播的高標準。
調(diào)查改正。廣播進行幾天后,調(diào)查學(xué)生和老師,聽取了他們的意見和建議,隨后及時指導(dǎo)廣播小組改正發(fā)現(xiàn)的`問題。
七、活動預(yù)期效果
通過此次團日活動,不僅提高我們的普通話水平,增強教育、指導(dǎo)學(xué)生以及與學(xué)生的溝通能力,而且也要使學(xué)校的廣大師生的普通話水平有明顯的提高。
推廣普通話方案2
一、指導(dǎo)思想:
以牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀,深入宣傳《國家通用語言文法》,增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文規(guī)范化工作不斷深入,為構(gòu)建和諧校園營造良好的語言環(huán)境。
二、宣傳主題:
“實現(xiàn)順暢交流,構(gòu)建和諧社會”。要圍繞主題加大宣傳力度,使更多的干部群眾認識到推廣普通話對促進經(jīng)濟發(fā)展、提高公民素質(zhì)、維護國家統(tǒng)一和增強中華民族凝聚力等方面的重要意義,要準確把握和全面宣傳推廣普通話的方針政策,讓廣大群眾努力學(xué)習(xí)和在必要場合自覺使用普通話,以適應(yīng)現(xiàn)代社會的'需要。
三、活動內(nèi)容:
1、營造推普宣傳氛圍。
在學(xué)校大門、綜合樓、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的宣傳畫,在主席臺處懸掛“我是中國娃,愛說普通話”宣傳橫幅,形成推廣普通話、促進語言文規(guī)范化的良好氛圍。(責(zé)任部門:教導(dǎo)處、大隊部)
2、利用傳媒宣傳造勢。(責(zé)任部門:行政處、大隊部)
。1)一次國旗下講話。
9月12日(星期一),在周會上由教師做主題講話,進行學(xué)校推普周宣傳、動員。
。2)一份倡議書。
由學(xué)校大隊部向全校師生發(fā)出一份“說好普通話、寫好規(guī)范、做豪邁中國人”的倡議書。
(3)一檔“推普”特別節(jié)目。學(xué)校廣播站在9月14日中午以“最美的語言、最真的情感”為主題推出一期推普周特別節(jié)目。
(4)一次主題黑板報評比。低年級以“中國娃說普通話”為主題、高年級以“普通話,與素質(zhì)同在、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報。9月9日進行集中評比。
(5)一次主題班隊活動評比。各中隊抓住推普主題,結(jié)合隊員特點和素質(zhì),以不同形式開展主題班隊活動。9月13日集中進行評比,并選送優(yōu)秀方案到區(qū)進行參評。
3、抓好師生推普工作。(責(zé)任部門:行政處)
宣傳《國家通用語言文法》、《中華人民共和國教師法》、《教師資格條例》中關(guān)于教師要講普通話的規(guī)定和要求,提倡全校師生講普通話、用規(guī)范,將普通話水平與教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任掛鉤,使全校教師提高認識,自覺學(xué)習(xí)、使用普通話、規(guī)范。
4、做好系列活動。(責(zé)任部門:大隊部、團支部)
。1)以體驗教育為基本途徑,開展?fàn)帯捌胀ㄔ捳隆钡幕顒,在推廣普通話宣傳中發(fā)揮積極作用。
。2)評選“我與普通話”征文,4至6年級每班選送3篇參加校級評選,優(yōu)秀征文送至區(qū)參評。
。3)青年教師“三一話”基本功比賽,團支部開展比賽活動,促進青年教師基本功技能水平的提高,選送優(yōu)秀選手參加區(qū)、市比賽。
。4)開展“小小社區(qū)糾錯家”活動,以雛鷹假日小隊為單位,開展社區(qū)用糾錯尋找活動,并一一做好記錄,提供給相關(guān)部門進行整改。
推廣普通話方案3
一、指導(dǎo)思想
為了更好地推廣普通話,讓普通話真正成為我們的校園語言,依據(jù)《國家通用語言文字法》,認真貫徹執(zhí)行國家語言文字工作的方針政策,結(jié)合我校實際情況,緊緊圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實力”這一主題,認真落實,強化措施,組織師生繼續(xù)認真學(xué)習(xí)、深入宣傳《國家通用語言文字法》和其它法律法規(guī)的基礎(chǔ)上,積極開展形式多樣的'普通話實踐活動,大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,弘揚愛國主義精神和革命傳統(tǒng)。
二、活動主題
“依法推廣普通話,提升國家軟實力”
三、活動時間
20xx年9月14日至20日
四、內(nèi)容要求
“推普活動”的各項活動應(yīng)圍繞主題,展現(xiàn)我校師生積極使用普通話;展現(xiàn)我校學(xué)生熱愛祖國、努力學(xué)習(xí)、積極向上的青春風(fēng)采;形式上要突顯校園特色,符合學(xué)生特點。
五、活動具體安排
組織開展“依法推廣普通話”為主題的班級朗誦比賽和校主題海報評比活動。
1.承辦年級:七年級班級朗誦比賽;八年級校主題海報評比活動
2.比賽形式:
朗誦比賽:各班班主任組織比賽。
校主題海報評比活動:各班選出2份作品在校園內(nèi)展示。
3.時間安排:9月14--20日
六.活動目的
1.在語文教研組的牽引下將推廣普通話作為教研組的常規(guī)要求,促進學(xué)生普通話水平的提高
2.通過主題海報的展示,營造運用和積極推廣普通話的氛圍,讓全體師生參與其中。
3.通過活動的開展,讓全體師生更好了解中國漢語言文化的博大精深,從而更好的熱愛自己的祖國。
推廣普通話方案4
活動目標:
1、使學(xué)生明確推廣普通話的重要性。
2、教育學(xué)生要積極主動地堅持講普通話。
3、希望學(xué)生能互相督促、互相鼓勵養(yǎng)成講普通話的習(xí)慣,對不講普通話的現(xiàn)象勇于指正。
活動準備:
以組為單位自己準備一個節(jié)目,內(nèi)容要關(guān)于講普通話的。
活動過程:
一、創(chuàng)設(shè)情景,引入主題。
我國是多民族,多語言,多方言的人口大國,語言不通,方言隔閡阻礙著社會交際,現(xiàn)代化的經(jīng)濟,政治,文化等各項事業(yè)也難以順利進行.因此推廣普及全國通用的普通話,是建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強國的一項基礎(chǔ)性工程.如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
在歡快的音樂中主持講故事。
南方有一位商人在一次與北方商人的業(yè)務(wù)談判中,對北方人說:“我們公司決定薄利多銷!北狈饺寺牪幻靼。因為語言不通而無法交流,無奈之下,因而,他失去了一次賺大錢的.機會。
a:同學(xué)們,聽了這個故事,你想到了什么?
b:為了大家都能聽懂對方講什么,我們都請講普通話。
a、b(合):《推廣普通話,方便你我他》主題班會現(xiàn)在開始!
二、小小論壇。(大家舉例講講說普通話的好處)
二、學(xué)生表演節(jié)目。(評選出普通話說得標準的學(xué)生,并給予獎勵)
三、大家齊讀推廣普通話宣傳口號:
四、順口溜朗誦
五、小組討論:怎樣推廣普通話?
六、請小組代表發(fā)言。
七、a:我們今天的活動場景真的令人留下深刻的印象!
b:是呀!推廣普通話已經(jīng)在我們心中生根、發(fā)芽!
a:其實,我們的課堂上,同學(xué)與老師的學(xué)習(xí)交流就是使用普通話。
b:那么,課下同學(xué)們之間的溝通也應(yīng)使用普通話。
a、b(合):下面請同學(xué)們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結(jié)!
八、班主任發(fā)言。
今天的班會開得很成功!語言體現(xiàn)著一個國家的文化素質(zhì),作為新世紀的接班人,祖國的未來,民族的希望,我們更應(yīng)該努力學(xué)好科學(xué)文化知識,學(xué)好我國的語言。如果你想與人交流,你應(yīng)該說普通話;如果你走出廣州,你要說普通話;如果你想做國際人,你必須學(xué)會說普通話!
為了自己的明天從今天開始努力學(xué)習(xí)普通話!同學(xué)們,請講普通話,讓我們用心去感受祖國文化的獨特魅力吧!
九、a、b(合):今天的班會到此結(jié)束。ㄒ魳菲穑
推廣普通話方案5
一、開展推普活動的指導(dǎo)思想
深入宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,進一步增強全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展,營造與構(gòu)建社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活及和諧學(xué)校。
二、開展推普活動的主題
“構(gòu)建和諧語言生活,弘揚中華優(yōu)秀文化,提高民族文化素質(zhì)”
三、“推普”工作領(lǐng)導(dǎo)小組
1.領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:x
副組長:x
組員:x
2.實施小組:
組長:x
副組長:x(辦公室)x、班主任
四、推普活動要求:
1、開展豐富多彩的宣傳教育活動。
。1)設(shè)立推普宣傳欄,懸掛橫幅,布置櫥窗,在教學(xué)樓、辦公樓張貼宣傳標語,營造校園推普氛圍。
。2)利用編發(fā)宣傳材料、學(xué)校廣播站、校園網(wǎng)及宣傳欄在校內(nèi)外宣傳推廣普通話、使用規(guī)范字的重要性。
(3)充分利用校園網(wǎng),開辟專欄,宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,介紹普通話規(guī)范知識,漢字規(guī)范知識。
。4)組織本校的普通話講得好的語文老師,面向全校師生開辦普通話專題講座,進一步提高廣大師生使用普通話和規(guī)范規(guī)范運用語言文字的水平。
2、立足學(xué)校教育,弘揚中華文化。
。1)通過開展國旗下講話、主題班會,明確要求,使更多的學(xué)生在實踐中自覺使用普通話和規(guī)范的語言文字。
。2)開展師生詩歌朗誦比賽、演講比賽、手抄報比賽、書法比賽等豐富多彩的宣傳活動,增強師生自覺說好普通話的意識,使普通話在校園內(nèi)的`普及程度進一步提高。
3、學(xué)校要把講標準普通話,培養(yǎng)具有良好語言素質(zhì)的人才作為自己迎接新世紀到來的歷史責(zé)任,把推普與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來。繼續(xù)發(fā)揮我校語文教學(xué)的優(yōu)勢,提高學(xué)生的語言能力作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容。
4、充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,以活動為載體,開展形式多樣的宣傳教育活動,并積極發(fā)揮學(xué)校的作用,有機地將校內(nèi)校外活動結(jié)合起來,使普通話不僅成為教學(xué)語言、校園語言,也能逐步成為社會交際語言。
5、學(xué)校的每一位教師都是推普工作的帶頭人,都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。進一步按照《普通話水平等級標準》加強師生的普通話的培訓(xùn),提高師生的普通話水平。
6、學(xué)生應(yīng)具備說好普通話、用好規(guī)范字的基本能力。能用普通話流利地朗讀課文,能用比較流利的普通話進行交談,書寫漢字,做到正確、端正、規(guī)范,有一定速度。
五、推普活動措施:
1、發(fā)揮“校園廣播”的宣傳作用。
利用“校園廣播”宣傳、學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》等語言文字工作有關(guān)文件,以及有關(guān)普通話的知識等。
2、利用網(wǎng)站建立推廣普通話專欄。
利用校園網(wǎng),設(shè)立推廣普通話專欄,健全學(xué)校推廣普通話網(wǎng)絡(luò),將有關(guān)普通話的知識、計劃、制度發(fā)布到網(wǎng)站專欄中,教師可以隨時學(xué)習(xí)了解普通話。
3、將推廣普通話和德育處的活動相結(jié)合。
。1)與國旗下講話結(jié)合起來。宣傳有關(guān)普通話的知識,號召師生說好普通話,寫好規(guī)范字。
(2)與主題班會結(jié)合起來。利用主題班會安排、總結(jié)關(guān)于推廣普通話的工作。
(3)與辦班級黑板報結(jié)合起來。定期出關(guān)于普通話的內(nèi)容,并組織評比。
4、將推廣普通話與語文學(xué)科教學(xué)活動相結(jié)合。
。1)和開展的讀書活動結(jié)合起來。開展古詩文、美文誦讀比賽。
。2)和學(xué)生演講比賽結(jié)合起來。在各項比賽中,要把普通話作為重要的評價內(nèi)容。
。3)定期辦手抄報。由語文教師組織學(xué)生辦關(guān)于普通話的手抄報。
5、與學(xué)校開展的各科課堂教學(xué)評比相結(jié)合。
學(xué)校在舉行各科課堂教學(xué)活動中,普通話作為一項的評比標準。排好讀書看報時間,做好記錄。
6、將集中培訓(xùn)與自主學(xué)習(xí)相結(jié)合。
抓好教師的集中培訓(xùn),提高教師講普通話水平,普通話等級考試未達標的老師要與語音較好的老師結(jié)對子,抓緊學(xué)習(xí),把它作為平時業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的一項內(nèi)容來執(zhí)行。
六、校園文化硬件設(shè)施:
1、設(shè)置警示性標牌和條幅:
a、學(xué)校門口設(shè)置“講普通話”、“請寫規(guī)范字” 標牌。
b、校園醒目位置書寫永久性標語。
c、教師辦公室、教室門上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”標語。
d、教學(xué)樓道,宿舍樓梯等外張貼精致美觀“請講普通話,寫規(guī)范字”永久性標語。
e、制作“講普通話,寫規(guī)范字,做文明人”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、利用宣傳媒體,加大宣傳力度。
a、各班利用教室后黑板開辟“正音臺”和“正字臺”兩個專欄。
b、校園廣播站制作“推普專題”節(jié)目。
七、推廣普通話宣傳口號
(1)國家推廣全國通用的普通話
(2)積極普及民族共同語,增強中華民族凝聚力
(3)愛國旗,唱國歌,說普通話
(4)四海同音,萬眾一心
(5)普通話:神州音,華夏情
(6)普及普通話,四海是一家
(7)面向現(xiàn)代化,推廣普通話
(8)積極普及普通話,齊心協(xié)力奔小康
(9)樹立語言規(guī)范意識,提高民族文化素質(zhì)
(10)普通話是我們的校園語言
(11)我是中國娃,愛說普通話
(12)普通話:情感的紐帶,溝通的橋梁
(13)說普通話,迎四方賓客;用文明語,送一片真情
(14)溝通--從普通話開始
(15)說好普通話,方便你我他
(16)說普通話,從我做起
推廣普通話方案6
經(jīng)國務(wù)院批準,自1998年起,每年9月的第三周為全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱“推普周”),今年9月xx—xx日是第xx屆全國推普周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用〔20xx〕xx號)精神,結(jié)合實際,現(xiàn)就我省做好本屆“推普周”工作通知如下:
一、指導(dǎo)思想
全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提高國民語言文字應(yīng)用能力,構(gòu)建和諧社會語言生活。
二、本屆推普周宣傳主題:推廣普通話,共筑中國夢
全面落實“推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的戰(zhàn)略任務(wù),積極參與構(gòu)筑中華民族偉大復(fù)興中國夢的宏偉目標,構(gòu)筑語言文字中國夢。
三、活動安排
組織全省“中國夢·愛國情·成才志”活動優(yōu)秀節(jié)目匯報演出活動。邀請省上領(lǐng)導(dǎo)及省語委成員單位領(lǐng)導(dǎo)、各市語委、教育局領(lǐng)導(dǎo)等觀看演出,安排部分大中小學(xué)校學(xué)生觀摩學(xué)習(xí),以擴大“中國夢”主題教育活動的社會影響(具體匯報演出方案另行通知)。
四、工作要求
(一)突出主題。本屆推普周要圍繞宣傳主題,繼續(xù)大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)、方針政策以及語言文字規(guī)范標準,結(jié)合落實《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(xx—xx年)》,積極做好“中國夢·愛國情·成才志”教育宣傳工作,共同構(gòu)筑語言文字“中國夢”。
(二)行業(yè)聯(lián)動。各語委成員單位都要學(xué)習(xí)宣傳和中國夢宣傳教育主題,宣傳貫徹落實《語言文字規(guī)劃綱要》,將提高語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力同外塑形象、內(nèi)強行業(yè)文化精神結(jié)合起來,充分利用推普周宣傳平臺,不斷增強語言文字的社會影響力。
(三)城鄉(xiāng)并重。在繼續(xù)推進二類城市語言文字工作評估的基礎(chǔ)上,全面開展三類城市語言文字評估檢查工作,二類城市提高普通話普及水平與社會用字規(guī)范化工作,普及國家通用語言文字工作重心向農(nóng)村轉(zhuǎn)移,區(qū)域推進,整體提升工作水平。要結(jié)合文明城市、綠色環(huán)保城市、衛(wèi)生城市等創(chuàng)建工作,積極發(fā)揮語言文字在凈化環(huán)境、陶冶情操方面的影響,城鄉(xiāng)并重,整體推進,和諧發(fā)展。
(四)創(chuàng)新形式。各市、各行業(yè)要加強對推普周工作的`組織領(lǐng)導(dǎo),在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新形式。積極利用廣播影視、網(wǎng)絡(luò)、報刊、戶外顯示屏、微博、微信、手機報等加強宣傳。學(xué)校和行業(yè)要在推普周期間通過黑板報、宣傳欄、印發(fā)宣傳品、致家長和群眾信,進一步擴大推普周活動的宣傳聲勢,增強宣傳效果。
(五)各市語委要根據(jù)本通知要求,盡快制定當(dāng)?shù)乇緦猛破罩芑顒臃桨。推普周結(jié)束后,務(wù)于xx月xx日前將本市第xx屆推普周活動總結(jié)報送省教育廳、省語委辦。
推廣普通話方案7
一、指導(dǎo)思想
推廣普通話、推行規(guī)范漢字是作為學(xué)校的重要工作之一,今年9月13日至19日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周、為進一步增強全體師生的語言文字規(guī)范意識、法制意識和推廣普通話參與意識,發(fā)揮我校作為市語言文字示范校的積極作用,構(gòu)建和諧校園,營造良好的語言文字環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的思想,我們將根據(jù)市、區(qū)語委推普工作精神,圍繞本屆宣傳周的主題:規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),結(jié)合我校實際切實開展推普周活動、
二、活動時間
20xx年9月13日—20xx年9月19日
三、活動口號
講好普通話寫好規(guī)范字
四、活動內(nèi)容
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo),落實推普活動
成立推普周活動領(lǐng)導(dǎo)小組、組長:潘忠展,副組長:張文蓮、余盈盈,組員:陳丹、各班班主任、
(二)營造推普氛圍,提高推普意識
在推普周期間,充分發(fā)揮學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳欄的宣傳作用,努力營造良好的推普氛圍、學(xué)校懸掛推普周宣傳主題橫幅,更新推普固定專欄,第三周星期一在全校升旗儀式上做關(guān)于推普周宣傳的專題國旗下講話,做好推普周宣傳和動員、
。ㄈ╅_展推普活動,提高推普實效
1、進行國旗下講話:利用升旗儀式,由學(xué)生會代表宣讀《倡議書》,向全校師生員工發(fā)出“說普通話,寫規(guī)范字”的倡議,進行全?倓訂T,向全校師生宣傳推普活動的意義和價值所在,號召大家以身作則,積極行動起來、開展相關(guān)知識問答活動、
2、開展一年級新生普通話培訓(xùn):由一年級各班語文老師在班級內(nèi)對學(xué)生進行校園常用普通話培訓(xùn),如問候語、文明用語等,形式為教師示范、學(xué)生練習(xí)、學(xué)生互動、師生表演、激發(fā)孩子說普通話的興趣,也教給孩子常用的普通話、
3、舉行中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作征集
以各班為單位,推選作品1——3副,參加學(xué)校的評比,學(xué)校推選優(yōu)秀作品參加區(qū)級評比、
4、舉行美文誦讀會、
在推普周期間,舉行經(jīng)典誦讀比賽:各班在班級誦讀比賽的基礎(chǔ)上,推選一名同學(xué)參加校級朗誦比賽、利用星期二、三、四午間紅領(lǐng)巾廣播站的`時間,每天兩個年級進行比賽、積極推選優(yōu)秀作品,參加區(qū)語委組織的“我的中國,我的夢”中小學(xué)師生朗誦比賽,爭取在區(qū)級比賽中取得好成績、
5、開展“大手拉小手,同講普通話”、
推普進家庭活動,在全校三至六年級學(xué)生中開展普通話進家庭活動、每個學(xué)生在家里教父母說普通話,與父母共同體會說普通話、寫規(guī)范字的意義、
6、“板報、主題班會”齊亮相
全校每班辦一期“說普通話,寫規(guī)范字”的板報或以推普小報的形式開展推普宣傳活動、二—六年級舉行一次“說普通話,寫規(guī)范字”為主題的班會、
五、活動要求
1、各班積極開展各項活動,并整理相關(guān)資料(照片+文檔),上交教導(dǎo)處以便存檔、
2、附表格(班會、班級美文誦讀會、普通話培訓(xùn)會)
推廣普通話方案8
一、指導(dǎo)思想:
以堅定“四個自信”,全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,提升國民語言能力,傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為指導(dǎo)目標,組織第21屆推普周活動。積極促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
二、活動時間:
20xx年9月10日至16日
三、活動主題:
大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化
四、活動內(nèi)容:
1.利用集會時間,舉行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”主題活動開幕式。組織學(xué)生朗讀詩歌、課文。介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,明確本屆推普周的時間、主題,布置落實推普周活動安排。
2.開展一次以暑期作業(yè)“紅船精神”征文為基礎(chǔ)的演講比賽,每年級的獲獎?wù)咴诩t領(lǐng)巾廣播中展示。
3.開展督促規(guī)范用字,發(fā)揮老師以身示范的作用。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字。
4.舉行一次全班學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽,每組評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報等形式進行展示。
5.辦一期推普板報或手抄報;進行“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,自覺傳承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”設(shè)計比賽,學(xué)校進行專項評比,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。
6.組織至少一次推普社會宣傳活動。
開展“我給父母當(dāng)老師”活動,發(fā)動學(xué)生運用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭,推普兩級跳。
開展“啄木鳥進社區(qū)”的小隊活動,糾正社區(qū)里存在的標識宣傳中不正確用字的現(xiàn)象,實現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個社區(qū)。
7.請各校在校園設(shè)警示標語牌、永久性標語牌;在學(xué)校走廊、張貼有關(guān)于講普通話的宣傳標語,時時提醒學(xué)生養(yǎng)成加強說普通話的意識;在教室、圖書室、食堂、等公共場所設(shè)“請說普通話,請用規(guī)范字”的.提示牌;使校園內(nèi)形成人人都說普通話,都使用規(guī)范漢字的氛圍。(附宣傳口號,標紅的都比較適合用)。
每位學(xué)生應(yīng)當(dāng)從我做起,建立語言文字規(guī)范化的意識,樹立“講好普通話,做文明人”的形象,在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,起到積極的帶頭示范作用,從而不斷地加強和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),有力地促進校園精神文明建設(shè)。
推廣普通話方案9
一、指導(dǎo)思想
進一步增強江口的語言規(guī)范意識和推廣普通話參與意識,促進推廣普通話和語言文字規(guī)范化工作不斷深入,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,大力宣傳國家語言文字法規(guī)政策,提升國民語言能力,迎接國慶。
二、活動時間
xxxx年x月xx日至xx日
三、活動主題
本屆推普周主題為:普通話誦七十華誕,規(guī)范字書愛國情懷。
四、活動目標
通過活動,宣傳落實語言文字法規(guī)政策,提高群眾普通話能力,營造良好的`普通話環(huán)境。
五、活動內(nèi)容及安排
。ㄒ唬┬麄魍茝V、營造氛圍
1、有組織、有計劃。各單位召開專題會議,相應(yīng)制定活動方案,布置活動周相關(guān)工作,使活動有計劃、有組織、有推廣,要使活動豐富多樣。
2、宣傳方式要多樣。利用宣傳櫥窗、顯示屏、校園廣播、拉橫幅、制作宣傳壁畫、黑板報、講一堂生動普通話課等多種形式,挑選精典通俗的宣傳標語,營造良好的推普氛圍。
。ǘ╅_展好“六個一”活動
1、一律使用普通話。要求機關(guān)工作人員在活動周內(nèi)一律使用普通話辦公,為普通話推廣做好表率。
2、一張普通話宣傳桌牌。在各辦事窗口放置一張普通話宣傳桌牌,醒目標語可以起到很好的渲染作用。
3、一次主題班會:學(xué)校各班開展一次“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活!敝黝}班會,學(xué)生可自編自演推普小劇本,或舉行有意義的演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
4、一次書寫規(guī)范字評比:學(xué)校各班開展書寫規(guī)范字比賽。
5、一次國旗下普通話推廣主題講話。學(xué)?稍诮M織在國旗下做一次動員講話,進一步提升使師生講普通話熱情。
6、一份倡議書。向機關(guān)、企事業(yè)單位每人發(fā)一份講普通話倡議書。
。ㄈ┗顒右
一、緊扣主題。今年是祖國七十華誕,活動要圍繞這一主題,展現(xiàn)人民熱愛生活,抒寫愛國情懷,體現(xiàn)社會主義新中國美好生活。
二、精心組織。各單位要認真組織開展活動,要集思廣義,創(chuàng)新思維,側(cè)重那些效率高、群眾喜聞樂見的形式,要使活動得到多樣有序的開展。
推廣普通話方案10
推廣普通話是樹立學(xué)校良好形象,提高師生素質(zhì)的一項重要工作,學(xué)校是推廣普通話的重要基地,為更好地推廣普通話特制訂本方案:
一、工作目標:
1、教師工作期間始終堅持講普通話。
2、學(xué)生時時處處始終堅持講普通話。
3、要通過普通話體現(xiàn)馬龍小學(xué)不是農(nóng)村小學(xué)。
二、成立專班:
1、學(xué)校推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長:金應(yīng)發(fā)
成員:周興翠孟玉容廖蕓吳成偉
2、班級推普領(lǐng)導(dǎo)小組組長:各班班主任
副組長:大隊委推普員
成員:中隊推普員
三、基本要求:
1、學(xué)校在各科教學(xué)和一切集體活動時,教師、學(xué)生都必須使用普通話。
2、教師在上課時、與學(xué)生談話時、與家長交流時必須使用普通話。
3、校內(nèi)校外都必須使用普通話。
4、學(xué)生在家里要開展“推普”活動,每個同學(xué)都是家庭的“推普員”,建議和督促自己的.長輩或親屬學(xué)講和堅持講普通話。
5、在參加各項活動中,同學(xué)們不僅要做到自己講普通話,還要勸說別人講普通話。
四、推廣措施:
。ㄒ唬┙M建大隊委推普檢查組
1、經(jīng)班級推薦,大隊委批準,每班推選一名“推普員”,組成大隊委推普檢查組。成為大隊委推普員的條件必須是普通話說得好且能做到無論何時何地都堅持講普通話,工作認真負責(zé)的同學(xué)。大隊委推普員的職責(zé),一經(jīng)大隊委批準成為大隊委推普員須立即履行如下職責(zé):
、佟⑸险n期間監(jiān)督授課教師使用普通話情況,若發(fā)現(xiàn)授課教師在上課期間未使用普通話應(yīng)做到當(dāng)場提醒并做到記錄向大隊委報告;
②、領(lǐng)導(dǎo)中隊推普員監(jiān)督班上學(xué)生使用普通話情況,并把未使用普通話的學(xué)生作記錄向班主任匯報;
③、根據(jù)大隊委的安排,組成推普檢查組檢查學(xué)生課間及回家后使用普通話情況。
。ǘ┙M建中隊推普檢查組
1、各班在班主任的領(lǐng)導(dǎo)下,按學(xué)生數(shù)的10%推選中隊推普員,中隊推普員的任職條件與大隊推普員的任職條件相同。各班推選出中隊推普員后上報大隊委備案。
2、中隊推普員的職責(zé):
①每班劃定若干推普小組,由每個中隊推普員負責(zé)管理其中一組;
、谥嘘犕破諉T負責(zé)本推普小組內(nèi)的同學(xué)使用普通話情況,任何時候發(fā)現(xiàn)小組內(nèi)成員未使用普通話,均應(yīng)作記錄,并向班主任匯報;
、勖恐苤辽僖o一名學(xué)生家里打電話,了解本組內(nèi)同學(xué)在家里使用普通話情況,并作記錄,對未使用普通話的同學(xué)要向班主任匯報。
五、獎懲措施:
1、對授課期間未使用普通話的教師,(無論是大隊委推普員上報或值周領(lǐng)導(dǎo)檢查發(fā)現(xiàn))要在教師大會在通報批評,長期授課期間不講普通話學(xué)校要對其戒勉談話,并作相應(yīng)處理,是語、數(shù)教師扣班級紅花2朵。
2、大隊委檢查組若發(fā)現(xiàn)校內(nèi)學(xué)生未使用普通話,扣班級紅花1朵。
3、大隊委推普員每周上交一名同學(xué)在家里使用普通話情況,堅持使用普通話的獎紅花1朵,否則扣紅花1朵。
4、使用普通話情況本學(xué)期內(nèi)每周都要在集會上小結(jié)。
推廣普通話方案11
根據(jù)市語委轉(zhuǎn)發(fā)《XX省教育廳等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(冀語〔20xx〕5號)精神,為更好地開展我縣第xx屆推普周活動,特制定本屆推普周活動方案。
一、活動時間
第xx屆全國推廣普通話宣傳周(簡稱推普周)時間為20xx年9月xx日至xx日。同時繼續(xù)開展我省9月份的推廣普通話和推行規(guī)范漢字宣傳月(簡稱“雙推月”)活動。
二、宣傳主題
圍繞本屆全國推普周“說好普通話,圓夢你我他”的宣傳主題,切實做好我縣“推普周”、“雙推月”工作;充分利用“推普周”這一平臺,積極開展新穎而富有內(nèi)涵的.宣傳教育活動;宣傳貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》、《XX省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)〉的實施意見》等省規(guī)定的“八項宣傳”內(nèi)容,確保我縣“推普周”活動收到良好的社會效應(yīng),為構(gòu)建和諧語言生活,共圓語言文字中國夢做出貢獻。
三、主要活動安排
按照全國推普周“緊扣主題、務(wù)求實效,加強統(tǒng)籌、城鄉(xiāng)并重,著力創(chuàng)新、厲行節(jié)約”的要求,以各級各類學(xué)校為主陣地,結(jié)合教育教學(xué)、校園文化活動,開展中華經(jīng)典誦寫講系列活動,要積極開展語言文字規(guī)范化示范校,規(guī)范漢字書寫教育特色校創(chuàng)建活動,建立語言文字工作長效機制。
。ㄒ唬┙M織宣傳《語言文字規(guī)劃綱要》。重點宣傳規(guī)劃綱要提出的指導(dǎo)思想、總體目標、主要任務(wù)、重點工作和創(chuàng)新措施。
。ǘ╅_展以《國家通用語言文字法》和《XX省實施辦法》為主要內(nèi)容的宣傳活動。國家通用語言文字法>
。ㄈ┙M織全縣師生開展“xxx中華經(jīng)典書寫大賽”。
。ㄋ模┡e辦小學(xué)教師書法優(yōu)質(zhì)課評比活動。
。ㄎ澹┙M織申報20xx—20xx年XX市中小學(xué)規(guī)范漢字書寫教育特色學(xué)校評選活動。
。┙M織申報認定20xx—20xx年XX市語言文字規(guī)范化示范校。
。ㄆ撸┯由霞壵Z委開展的“書法名家進校園活動”。
。ò耍┙M織收看中央、省、市電視臺播放的“推普周”專題節(jié)目。
各單位要高度重視本屆“推普周”活動,精心組織,切實提高宣傳成效,以迎接上級相關(guān)部門的指導(dǎo)檢查。請各單位(中小學(xué)校以學(xué)區(qū)中心校為單位)將“推普周”活動方案的電子版于9月12日前發(fā)送到郵箱。相關(guān)活動圖片和活動總結(jié)以光盤或電子郵件方式于9月25日前報送縣語委辦。
推廣普通話方案12
20xx年x月15日21日是第x屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的`通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實施方案》,結(jié)合我校語言文字工作實際,制定本實施方案。
一、指導(dǎo)思想
國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,共筑語言文字中國夢。
二、宣傳主題
說好普通話,圓夢你我他。
三、活動時間
xx年x月15日21日。
四、主要活動
。ㄒ唬┐罅π麄,營造氣氛
圍繞普通話和規(guī)范字開展主題宣傳活動。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅、張貼各種推普宣傳標語、推普專刊、宣傳畫等。
(二)開展各種專題活動
1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進行推普宣傳。
2、各班班主任召開推普主題隊會,宣傳普通話、規(guī)范字。
3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,向全校師生進行大力宣傳。
4、各班圍繞推普周制作一期壁報,組織開展壁報比賽活動。
5、開展啄木鳥在行動活動,對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查。
6、各班語文老師組織各班說普通話、寫規(guī)范字監(jiān)督小組的同學(xué),具體檢查、落實學(xué)生平時用語、用字規(guī)范化工作,把推普工作持續(xù)不斷地做下去。
推廣普通話方案13
一、指導(dǎo)思想:
以貫徹落實《國家通用語言文字法》和教育部國家語委有關(guān)文件精神。結(jié)合我縣《關(guān)于在全縣開展說普通話寫規(guī)范字的通知》,我校制定本次推廣普通話的活動方案。
二、活動目的:
通過本次活動,引導(dǎo)全校師生養(yǎng)成“說好普通話的良好習(xí)慣,進一步在全校師生間營造“說一口標準的普通話的氛圍;為構(gòu)建和諧文明校園,創(chuàng)建特色學(xué)校,營造良好的語言環(huán)境。
三、活動主題及宣傳口號:
本次活動是提升國家通用語言文字應(yīng)用能力,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),規(guī)范使用國家通用語言文字。宣傳口號是:說好普通話、創(chuàng)和諧文明校園。
四、工作原則:
由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭,協(xié)同各教研組共同開展普通話普及活動。各教研組要落責(zé)任人,把工作落到實處,逐步實現(xiàn)建立以語文教師為龍頭、以教學(xué)為基礎(chǔ),以影視等新聞媒體為榜樣,帶動全校推廣普及普通話的格局。
三、工作步驟:
1、由學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組牽頭組織普及普通話活動,制定推普活動方案。
2、各教研組依據(jù)工作實際,組織開展宣傳、教育、檢查活動。
3、學(xué)校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組對全;顒拥慕M織、開展情況進行總結(jié),定期出版專題簡報。
四、推普主要活動:
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:
成員:
2、組織低、高年級同學(xué)開展以班級為單位的朗讀賽。
3、組織學(xué)生開展“學(xué)生語文規(guī)范知識大賽”
4、組織學(xué)生開展“古詩詞吟誦比賽”、“學(xué)生手抄小報比賽”活動
五、開展好“五個一”活動
1、一次主題班會:各班開一次“說好普通話,創(chuàng)建和諧文明校園”主題班會,學(xué)生可以自編自演推普小劇本,或舉行有意義的'演講、朗誦競賽活動。讓“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”的主題進校園、進課堂,走進家庭,讓規(guī)范使用祖國語言文字和傳承中華優(yōu)秀文化意識深入廣大師生心靈。
2、一次主題黑板報評比:以“學(xué)說普通”話為主題,學(xué)校進行集中評比。
3、開展一次“我給父母當(dāng)老師”活動:學(xué)校號召學(xué)生在社會或家庭進行一次推普宣傳,運用自己所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,以實現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,一個家庭推動一個群體”的推普兩級跳。
4、開展一次教師普通話展示活動:教師課堂普通話教學(xué)語言使用情況
五、工作職責(zé)及要求:
1、各教研組、推普活動中要注重與日常推廣普通話宣傳和語言文字其他常規(guī)工作的銜接和融合,活動時間可根據(jù)實際情況,作靈活調(diào)整。
2、各班班主任利用校園廣播站,黑板報等對外宣傳媒體進行宣傳;對本班的用語情況加強監(jiān)督管理。
3、校語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組:將推普活動與元旦慶祝等活動相結(jié)合,開展“我愛學(xué)!闭Z言藝術(shù)比賽,由教導(dǎo)處負責(zé)。
推廣普通話方案14
指導(dǎo)思想:
認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,著力普及普通話,實施用字規(guī)范化,掀起普及推廣普通話活動的高潮,促進我校推普工作達標。
工作目標:
語文教師達到二級乙等以上水平,非語文教師達到三級乙等以上水平,學(xué)生達合格水平。
具體措施:
(一)提高語言文字規(guī)范化意識
國家首次以法律形式確立了普通話和規(guī)范漢字作為國家通用語言文字的地位,表明了推普工作已走上了法制軌道。廣大師生要認真學(xué)習(xí)“國家語言文字法”,認識到用普通話交流、規(guī)范文字書寫,有利于民族間的文化交流,有利于國家的經(jīng)濟發(fā)展,有利于教育的普及、科技的騰飛。因此,學(xué)校要把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。使普通話成為校園語言。
(二)建立領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),健全規(guī)章
為使推普工作扎實開展,要建立強有力的組織機構(gòu),明確責(zé)任,嚴格管理,把推普工作落到實處。
1、成立語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,成立語言文字工作檢查督導(dǎo)小組,成立以語文教師為骨干的培訓(xùn)、測試小組。
2、制定計劃,健全制度。每學(xué)期召開1――2次推普工作會議,制定計劃,建立健全與推普有關(guān)的制度,研究推廣,做到措施得力,責(zé)任到人。由教務(wù)處負責(zé)印制發(fā)放推普資料及自測試題,語文教師協(xié)助批閱,統(tǒng)計自測情況。
(三)加強校園文化硬件建設(shè)
1、設(shè)置警示性標牌和條幅
警示性標牌和條幅隨處可見。
(1)校門設(shè)置“請講普通話”、“請寫規(guī)范漢字”等宣傳警示性標牌。
(2)校園醒目位置書寫固定性標語。
(3)教師辦公室、教室醒目處張貼“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。
(4)教學(xué)樓、辦公樓等處設(shè)置精致美觀的“普通話與青春攜手,文明語同時尚并存”等具有感召力的標語。
(5)制作“用普通話交流,溝通世界文明”、“普通話是校園語言”條幅,在校園醒目處懸掛。
2、加大宣傳力度,發(fā)揮班級推普員作用
(1)廣播站定期進行“推廣普通話專題節(jié)目”的宣傳,也做好普通話的示范工作。
(2)櫥窗內(nèi)張貼推普宣傳圖畫資料。
3、開展推普專項活動
組織開展形式多樣的活動,評比頒獎,將活動內(nèi)容留底入檔。如:
(1)“規(guī)范漢字,學(xué)生抽測比賽”
(2)“推普軟筆書法比賽”
(3)“請講普通話演講比賽”等。
(四)重視校園普通話軟件建設(shè)
1、推廣普通話從教師抓起。我校堅持教師持普通話等級證書上崗制,堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練相結(jié)合。學(xué)校要求未達標的教師,要積極培訓(xùn),爭取盡快達標。教師應(yīng)充分發(fā)揮示范作用,上課時必須使用普通話,改正方言音;注重學(xué)生語言表達能力的'培養(yǎng),特別是語文教師兼有對學(xué)生的聽、說、讀、寫能力培養(yǎng)的責(zé)任。
2、在學(xué)生中確立“說好普通話走遍全天下”的語言意識。學(xué)校要求每位學(xué)生用普通話交流,用規(guī)范字寫作業(yè);克服方言土語,提高語言表達水平。
3、堅持“國旗下講話”制度。抓住升旗儀式契機對師生進行愛國主義教育,激發(fā)學(xué)生熱愛祖國,熱愛祖國的語言,講好普通話的情感。
4、德育處要把推普工作納入文明班建設(shè)評比中,制定出量化考核標準,語言面貌差的班級、個人不能評為先進班集體和文明學(xué)生。
5、規(guī)范教案書寫。尤其對新踏入教學(xué)的教師,要規(guī)范教案的格式,規(guī)范書寫內(nèi)容,規(guī)范板書,規(guī)范作業(yè)批語。
普通話的推廣是一項長期的任務(wù),由于受特殊方言的影響,在我們的思想意識和行動實施上會有一定的問題,因此,我們應(yīng)長抓不懈,堅信耳濡目染的宣傳作用,堅持鞏固和提高的長久戰(zhàn),爭取在較短時間內(nèi)提高師生語言文字水平,使推普工作取得可喜成績。
推廣普通話方案15
一年一度的推普周即將來臨,我園為了進一步增強師幼的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,推動園所語言文字工作向縱深發(fā)展,以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標,全面、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,積極引導(dǎo)師幼樹立科學(xué)的語言觀。促進推廣普通話在全社會的推廣普及進程,為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。
通過本次推普周活動,進一步濃厚園所講普通話氛圍,養(yǎng)成“說好普通話”的用語良好習(xí)慣,為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,營造良好的`語言環(huán)境作出貢獻。
(一)宣傳動員,營造氛圍。
1、一次專題會議,向全體教師解讀推普活動方案及落實。
2、張貼以宣傳推廣普通話為主題的標語,利用環(huán)創(chuàng)設(shè)計“說普通話,做文明人”、“說好普通話,溝通你我他”等宣傳標語,形成推廣普通話、促進語言文字規(guī)范化的良好氛圍。
(二)利用傳媒宣傳。
1、一次網(wǎng)絡(luò)宣傳。
利用班級微信群向家長發(fā)送推廣周宣傳片。
2、一個主題活動。
以“講好普通話”為主題的活動,引導(dǎo)幼兒了解普通話的重要性。
3、一次主題環(huán)創(chuàng)。
以“說好普通話,圓夢你我他”為主題,設(shè)計班級環(huán)創(chuàng)內(nèi)容。
(三)做好系列活動。
1、各班在班級開展朗讀(如:三字經(jīng)、弟子規(guī)、兒歌、古詩或小故事)比賽活動。
2、全體教師開展“寫規(guī)范字·做文明人”規(guī)范漢字書寫活動,硬筆書法內(nèi)容:三千常用字。
3、讓幼兒帶動家人在家庭生活中使用普通話,加強親子閱讀,在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話。
4、總結(jié)評比:對各班推普實際情況作全面檢查,如:幼兒交流普通話使用情況;教師講課普通話使用情況;教師規(guī)范用字情況等等,對推普工作實施認真,確有實效的班級進行表彰。并要求全園教幼,以推普周活動為契機,繼續(xù)堅持時時講普通話,處處寫規(guī)范字,持之以恒,并養(yǎng)成習(xí)慣。
為了適應(yīng)社會發(fā)展的需要,廣泛使用規(guī)范普通話已成為我們每一位孩子、家長的責(zé)任。說好普通話、發(fā)展幼兒口語對于正處在語言發(fā)展關(guān)鍵期的幼兒來說有著極其重要的作用。讓幼兒在良好的語言環(huán)境熏陶下學(xué)習(xí)、生活,養(yǎng)成說普通話的習(xí)慣,能為他們今后掌握規(guī)范的語言文字打下良好的基礎(chǔ),并受益終生。
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