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一封信的作文

時間:2024-07-11 08:44:44 書信 我要投稿

一封信的作文4篇(精)

  在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的一封信的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文4篇(精)

一封信的作文 篇1

  親愛的許麗:

  真高興又可以這樣叫你了,雖然我不知道你現(xiàn)在怎么樣了。但我知道你一定還在掛念著我們寢室的一些瑣事兒。但你放心,你不在的這段時間里我們寢室里的一切偶姆都會管好的,還有我們著一些人都會好好打掃衛(wèi)生,注意自己的身體。你也要記住身體最要緊,雖然我知道你很緊張也很害怕,但我們寢室里的姐妹們會為你祈禱。放心吧不用緊張也不用害怕,因為我們都會陪著你的。我希望你沒事的時候多想想我,想想我們這個

  奇葩一樣的室友們,像我的'時候,一定要想到我做的那些古怪的行為。然后笑一笑。多笑一笑對你的健康有好處。還有等你回來的時候,我一定要教會你怎么上網(wǎng),叫你刷微博,還有我想告訴你,你一定不要把話憋在心里,要是你不方便告訴我們。那你就買一個筆記本,然后把它叫記錄下來等你不難過的時候再看一看會覺得好笑。加油吧!跟秋,我們愛你。也相信你能戰(zhàn)勝心魔,加油吧!我們寢室的姐妹們是你最堅強的后盾。

  野芳

一封信的作文 篇2

親愛的朋友:

  你好!我現(xiàn)在雖然不認識你,可是我相信,在未來的某一天,我們會見面并成為好朋友。

  我的名字叫xxx,上小學(xué)五年級。我是一個活潑可愛的小男孩,很高興能給你寫信,與你進行交流。

  下面就讓我介紹一下我的家鄉(xiāng)吧。我的家鄉(xiāng)在安徽省一個叫馬鞍山市的地方,擁有許多優(yōu)美怡人的自然景色和歷史悠久的名勝古跡,F(xiàn)在就讓我?guī)泐I(lǐng)略一下我家鄉(xiāng)的有名景點吧,比如采石磯公園、霸王祠、李白墓、怪坡等,其中最神奇的景點當屬怪坡了。

  你一定知道這樣一句俗話,“人往高處走,水往低處流”,可在我們這個叫做“怪坡”的地方,水卻偏偏往高處走。當你站在路的.高處倒水,奇怪的事情發(fā)生了,水不是順著路面向低處流,而是往更高的地方流去。還有汽車開到這個地方,明明是下坡,車子停下來,非但不往前跑,還往后退。你聽了,是不是感覺很神奇呀?如果有機會,你也來看看我們的家鄉(xiāng),體驗一下這神奇的景象吧。忘記告訴你了,中央電視臺還曾經(jīng)到這里拍攝過呢!

  我們家鄉(xiāng)不僅有美景,還有各種風味小吃和土特產(chǎn),比如當涂的大肉面、石臼湖的大閘蟹、黃池小菜、采石茶干等。我最喜歡吃當涂的大肉面了,滿滿的一大碗,色香味俱全。在細長而富有彈性的手斡面上面鋪著一層肥而不膩的五花紅燒肉,看上去就讓人流口水。如果你喜歡吃辣,讓老板加一勺油潑辣子澆在面上,貪婪地吃上一口,會辣得你滿頭大汗,邊吃面邊咬一口紅燒肉,滿嘴都是說不出的香味。

  聽了我的介紹,你是不是也想來玩玩呢?那就趕快來吧,我不僅可以帶你逛逛我們這里的美景,還可以帶你去嘗一碗令人垂涎三尺的大肉面呢。

  講了這么多,下次來信,別忘了給我介紹一下你的家鄉(xiāng)喲。

  祝你

  好好學(xué)習(xí),天天向上!

  你的朋友xxx

  20xx年9月8日

一封信的作文 篇3

親愛的朋友們:

  你們好!

  我叫林雨菲,是福建省建甌市芝山中心小學(xué)五年級的學(xué)生。我今年已經(jīng)十三歲了,我最大的愛好就是閱讀了,人家都稱我為“小書蟲”。我在網(wǎng)上的百度圖片中看到了許多張關(guān)于你們生活與學(xué)習(xí)的照片,凝視著你們的照片,你們那一張張?zhí)煺娴拿婵祝凵裰心欠N對讀書的渴望,仿佛把我?guī)нM了你們的世界。

  我看見在一張乒乓球桌的身后,有一棟岌岌可危的房屋,上面寫著“敢于實踐,勇探科學(xué)”這幾個顯亮的字眼,這便是你們的學(xué)校。這兒沒有寬闊的操場,只有貧瘠的土地;這兒沒有好玩的運動器材,只有一張唯一的乒乓球桌;這兒更沒有人類文明的“長生果”。老師教書的工具只是一塊破爛不堪的黑板,還有幾只短得不能再短的粉筆;而你們的學(xué)習(xí)工具就是一張爛的不能再爛的桌子,橡皮小的'已經(jīng)不能再小了。在這樣艱苦的環(huán)境中,你們還能發(fā)憤圖強,努力學(xué)習(xí),使我對你們的敬佩之情油然而生。

  看完了這些圖片,我進行了認真的思索。與你們的學(xué)習(xí)條件相比較,我覺得我已經(jīng)很幸福了。在我的學(xué)校里,有寬闊的教室、有各種有意思的器材、有優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境、有先進的學(xué)習(xí)設(shè)備;我的學(xué)習(xí)工具也很多,有網(wǎng)絡(luò)、有精美的圖書、有便于使用的文具。想起這些,我難道還能不滿足嗎?

  這次,我們口語交際的活動是“手拉手”,對此次活動,我提出以下幾條方案:

  1、我們要與遠方的朋友建立書信往來,增加對彼此的了解。

  2、攢積自己平日的零花錢,購買一些衣服、文具、書籍和一些生活用品寄給你們。

  3、借助網(wǎng)絡(luò)力量,呼吁社會上的愛心人士關(guān)注你們,為你們提供學(xué)習(xí)與生活的幫助。

  4、呼吁教師,到山區(qū)支教,向你們傳授知識。

  祝:

身體健康,學(xué)習(xí)更上一層樓。

一封信的作文 篇4

習(xí)慣:

  你好!

  從我懂事那天起,你就陪伴在我身邊,至今大概已有15年了。最近聽到了許多關(guān)于你的評論,大家都是公說公有理,婆說婆有理。硬是要把你撕分成兩半。一半里包括堅持運動、早睡早起、見到師長問好,它們美其名曰——好習(xí)慣;還有一些,比如愛玩游戲,愛睡懶覺等,都被加上了一個叫“壞習(xí)慣”的帽子。所以今天,我就以書信的方式來說一說好壞習(xí)慣。

  爸爸是高中語文老師,媽媽是初中語文老師,兩位語文老師的藏書當然不會少,有一次同學(xué)到我家里玩,看到這么多書,不禁贊嘆:“這些書足夠開一個圖書館啦!”

  每天回家,爸爸媽媽總是人手一本書,遠到《詩》《書》《禮》《易》《春秋》,近到韓寒、郭敬明的小說,他們都看過,在此影響下,我也養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,每當煩惱時、興奮時、憤怒時,總能在書中找到知音。每天不管有多晚,總會在睡前補充一點精神食糧,否則,還有一種渾身難受的感覺。

  閱讀的'習(xí)慣,讓我有了收獲,真是一個對我有益的習(xí)慣。

  從前,我寫作業(yè)時很浮躁、很馬虎,但是自從上了初中后,周圍同學(xué)自習(xí)課時都很認真地寫作業(yè),我也隨著他們一起,慢慢靜下心來,作業(yè)的準確率也似火箭沖天一般,直向上躥,正是這種優(yōu)越的學(xué)習(xí)氛圍,讓我養(yǎng)成了一個做事仔細認真、一絲不茍的習(xí)慣,有了這個習(xí)慣,在多次測驗中還得了滿分呢。做事仔細認真、一絲不茍的習(xí)慣,也讓我收獲豐盛,真是一個受益匪淺的習(xí)慣。

  之前所說的都是“好習(xí)慣”,下面,一個“壞習(xí)慣”也對我有很大影響。從小時候起,我就喜歡睡覺,特別在周末,總愛賴在床上睡懶覺,爸爸跟我說過多次,可是我卻覺得,這也對我有益處。

  因為周末要睡懶覺,我在周一到周五會更抓緊時間,把周末上午要做的事情做掉,而且為了抓緊時間,我的行動比別人都快,別人吃飯后總會和好朋友說會兒話,或者玩鬧,而我卻珍惜每分每秒,別人走100米需要60秒,而我30秒就夠了,另外30秒還需要做其他事情呢。

  瞧吧!一個睡懶覺的“壞習(xí)慣”也可以促進我的學(xué)習(xí)、成長,讓我有了很大收獲,對我而言,這肯定是一個有益的習(xí)慣。

  講到這兒,你也應(yīng)該明白了吧,你不應(yīng)該被硬生生分為兩部分,世界上沒有相同的兩片葉子,更沒有完全相同的人。對于每個人而言,“習(xí)慣”都是不一樣的,每個人都有適合于自己的習(xí)慣,讓自己有收獲的習(xí)慣就是對自己有益的習(xí)慣!

  祝:

  你讓更多的人有收獲,成為更多人的有益習(xí)慣。

  XXX

  20xx年X月X日

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