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大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃

時間:2024-05-05 14:06:11 計劃 我要投稿

大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們又將接觸新的知識,學(xué)習(xí)新的技能,積累新的經(jīng)驗,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準(zhǔn)備做計劃吧。那么你真正懂得怎么制定計劃嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃

大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃1

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一的第二學(xué)期了;仡櫼幌逻^去,剛來到大學(xué)報到的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說日月如梭!總結(jié)一下上學(xué)期的各方面情況,大概可以歸納以下幾個要點。

  一、在學(xué)習(xí)上:

  上個學(xué)期由于是剛來到嶄新的大學(xué)校園,對這里的情況很不熟悉,特別是時間安排上,與高中時有點不同,每天要七點左右早簽,雖然早起有點不愿意,但慢慢地,我就習(xí)慣了。還有下午太早上課了,很緊迫,午覺沒睡足,下午上課時有點困。經(jīng)過上個學(xué)期的適應(yīng),這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,保證每堂課都認(rèn)真聽好聽足。還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,但我覺得還不夠。在上學(xué)期,我們整個宿舍的成員都很勤奮,一有空就去圖書館學(xué)習(xí),形成了很好的學(xué)習(xí)氛圍。在做作業(yè)上,我每次都是自己的作業(yè)就自己做,不抄襲不作弊,至于寫論文的作業(yè)就借助課外資料和借助網(wǎng)絡(luò)參考,希望以此可以提高自己的寫作能力。在課余時間,我還充分利用學(xué)校的圖書館資源,抓緊時間閱讀各方面的書本知識,以求提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上,我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的,那就是學(xué)習(xí)態(tài)度!我剛來大學(xué)時,對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,常常都是“得過扯過”,不過開學(xué)幾周后又好多了,我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。因為我知道學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假,是不懂就不懂,絕不能不懂裝懂!要想在學(xué)問上有所成就,古今中外所有的成功例子都證明了只要保持這兩種學(xué)習(xí)態(tài)度才行。所以,我一有問題就問同學(xué)和老師,直到弄懂為止。即使是朋友我也是這樣,因為孔夫子說過“三人行,必有我?guī)煛,我想道理就在這里。最令我感到自豪的是,我參加了學(xué)校藝術(shù)節(jié)的英語口語演講比賽,我相信那是我邁出自己舞臺的第一步,這需要很大的勇氣,因為我愛英語,所以我迎難而上,希望以后自己會更加勇敢地參加比賽。

  二、在生活上

  我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,十個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和好相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的`學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。這個方面我們宿舍就做得比較好。因為我小學(xué)到高中都在家里住的,進(jìn)入大學(xué),我才開始集體生活,也許因為軍訓(xùn)的辛苦鍛煉吧,我并不覺得住學(xué)校有什么不好的,我覺得集體生活更開心,因此我很快就適應(yīng)了大學(xué)的生活方式了,我比較會理解別人,當(dāng)然,我們宿舍的融洽和諧關(guān)系還很大歸屬于我們每一個宿友?墒亲钗椅矣X得自豪的是,進(jìn)大學(xué)以來,我從來沒有一次光顧洗衣機,即使是在寒冷的冬天,我也堅持自己洗衣服,不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣?xùn)|西是培養(yǎng)出來的,只要不給它一次機會,它就永遠(yuǎn)沒有可能成為現(xiàn)實中的東西了。還有的是,我在生活中,始終保持干凈的作風(fēng),做到勤清潔,勤洗手,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

  三、在娛樂上

  我覺得我收獲最大就是學(xué)會了忙里偷閑,和同學(xué)搞搞活動,逛逛街其次就是在娛樂的基礎(chǔ)上增強了體質(zhì)。上個學(xué)期學(xué)校規(guī)定要進(jìn)行陽光長跑,我覺得這是一個很好的鍛煉機會,要不然,除了體育課,我真的沒什么運動的了。者的確是鍛煉身體的一種好方法,更是一種娛樂方式!現(xiàn)在我覺得我的身體素質(zhì)已經(jīng)增強了很多,不再像以前那樣經(jīng)常覺得很累,我想這是我在娛樂上的又一重大收獲。

  四、在參加社團(tuán)方面:

  我參加了計算機協(xié)會,我加入了學(xué)生會分團(tuán)委自律部,還加入了圖書館書庫組,從中我得到了很大的鍛煉啊!尤其是在組織和交際方面的能力?v上所述,雖然我在這個學(xué)期有了一定的進(jìn)步,可是我仍然存在不少缺點,還有很多需要改進(jìn)的問題。

  例如,我在上學(xué)期周末多回家,很少在圖書館看書,有些時候交作業(yè)是很緊迫的,利用星期六和星期日的時間不是很合理。人們常說,大學(xué)的生活是異常輕松和自由的,我也覺得的確是這樣。但時間總是寶貴的,我不想成為虛度光陰的人,不想自己在老的時候后悔自己這樣浪費時間。為了改正我以上不珍惜時間的缺點,我決定給自己制定以下一些措施,以便更好的督促自己。具體包括這幾點:

  (1)不是特別重要的事情不允許自己請假;

 。2)星期六和星期日盡量多到圖書館去看書,還要多到一些城市去看看,增長自己的見聞;

 。3)在老師布置作業(yè)五天內(nèi)必須完成,當(dāng)然論文除外了;

 。4)要多多勇敢地參加各種比賽,鍛煉自己的膽量和口才;

 。5)加倍努力去自學(xué),僅靠老師授予我們的知識,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足的。

  走出高中生活,融入大學(xué)生活,將成就了我成熟的心態(tài);荊棘叢生,風(fēng)吹浪打,磨練了我堅韌不拔的意識和吃苦耐勞的精神。天將降大任于斯人亦,必將苦其心志,勞其筋骨今后,在大學(xué)的大熔爐里,我將用自己的光和熱為自己創(chuàng)造知識財富,體現(xiàn)人生的價值!

大學(xué)個人發(fā)展目標(biāo)與計劃2

  伴隨著課程改革的全面實施,無論是社會還是家長對教師的素質(zhì)都提出了很高的要求。新形勢下的教師只有不斷地學(xué)習(xí),不斷地豐富自己,才能讓自己不斷地發(fā)展,才能適應(yīng)社會的需要。結(jié)合自身的實際情況,特擬兩年發(fā)展計劃如下:

  一、總體目標(biāo):

  1、加強學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時間為自己充電,使學(xué)習(xí)成為自己的一種自覺行動、內(nèi)在需求。在學(xué)習(xí)中提升師德修養(yǎng),豐富自身知識,增強理論底蘊。

  2、積極投身教育教學(xué)的改革與實踐,探尋適合學(xué)生發(fā)展的教學(xué)新思路。在實踐中反思,在反思中提高。

  3、把教書育人當(dāng)作一項事業(yè)來做,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,在教學(xué)實踐中體驗“教書育人”的真諦,努力提升自身的修養(yǎng),爭做學(xué)生喜愛、家長放心、社會滿意的教師。

  二、具體措施:

  1、樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,每天至少抽出半小時的時間進(jìn)行理論學(xué)習(xí)。豐富知識儲備,用理論指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)及小學(xué)生質(zhì)量評價標(biāo)準(zhǔn),能圍繞“標(biāo)準(zhǔn)”的`要求進(jìn)行教學(xué)。把理論和實踐結(jié)合起來,優(yōu)化教學(xué)方式,提高教學(xué)質(zhì)量。和其他教師共同提高,互相聽課、評課、做好診斷記錄。

  3、及時總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,寫好反思。

  4、一方面,積極參加各級各類的研修活動,及時撰寫學(xué)習(xí)筆記寫好心得體會。另一方面,利用教師網(wǎng)絡(luò)平臺,參與互動交流,在交流中學(xué)習(xí),在交流中提高。

  5、多向有自己教學(xué)風(fēng)格的教師學(xué)習(xí),取長補短。認(rèn)真做好記錄及時進(jìn)行診斷。在教研活動中,積極參與,提高自己的評課水平。

  6、加強信息技術(shù)方面的學(xué)習(xí),能夠獨立制作電子教案及比較復(fù)雜的教學(xué)課件,使課堂教學(xué)變得豐富多彩。

  7、弘揚“學(xué)為人師,行為示范”的高尚精神,自覺踐行為人師表、教書育人、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生的職業(yè)精神,努力成為受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師。

  我要爭取在兩年內(nèi)“時時有變化,年年有長進(jìn)”,認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,在理性認(rèn)識中豐富自己;反思教學(xué)實踐,在總結(jié)經(jīng)驗中提升自己;投身教育教學(xué),在把握規(guī)律中端正自己;尊重同行教師,在借鑒他人中完善自己。

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