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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-04-27 16:18:19 書(shū)信 我要投稿

(必備)給老師一封信作文3篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的給老師一封信作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(必備)給老師一封信作文3篇

給老師一封信作文 篇1

  給老師的一封信

  親愛(ài)的老師:

  您好!

  時(shí)光荏苒,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼,小學(xué)生活快要結(jié)束。老師,我有太多的話(huà)想要對(duì)您說(shuō)。

  回首往事,我們從一個(gè)無(wú)知的孩子在您的關(guān)懷與幫助下成長(zhǎng)成一個(gè)陽(yáng)光的少年,這都少不了您對(duì)我們?nèi)缒赣H一樣無(wú)微不至的關(guān)懷。曾記得,您每次早早來(lái)到學(xué)校,開(kāi)始了一天的工作;曾記得,您支撐著生病的身體用笑容為我們上完一堂又一堂生動(dòng)精彩的課;曾記得,您多少次為了我們的成績(jī)而累壞了雙眼。這一幕幕,就像過(guò)電影一樣在我的腦海里閃現(xiàn)。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的歲月在我們心頭匆匆掠過(guò),我清楚地記得您忙忙碌碌的身影,清楚的記得您那房間里的臺(tái)燈發(fā)出美麗柔和的光,清楚的`記得,您那美麗的臉上,不知何時(shí)悄悄爬上了皺紋。

  怎能忘,進(jìn)步時(shí),您為我們頒發(fā)獎(jiǎng)品;怎能忘,生病時(shí),您對(duì)我們噓寒問(wèn)暖;怎能忘,犯錯(cuò)時(shí),您一句句細(xì)心叮嚀。無(wú)論何時(shí),有您就有了我們的歡笑?粗覀円惶焯於铝,您的臉上綻放出最欣慰的笑容。您的心啊,時(shí)刻都在為我們跳動(dòng)。老師啊,我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您。老師,我們就要畢業(yè)了。五年了,五年的光陰在我們眼中輕輕灑落,舍不得。

  老師,請(qǐng)?jiān)俳o我們點(diǎn)一次名吧,也許,今生我們也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)您用動(dòng)聽(tīng)的聲音為我們點(diǎn)名。老師,請(qǐng)?jiān)跒槲覀冎v一次課吧,也許,今生我們也無(wú)法在聽(tīng)到您精彩的課堂。也許

  筆和紙,如何詮釋我對(duì)您的不舍與感謝。我們縱有千言萬(wàn)語(yǔ),也無(wú)法表達(dá)您對(duì)我們無(wú)微不至的愛(ài)。我們每一個(gè)孩子該怎樣感謝您!挽不住的,都是最亮麗的風(fēng)景,急切溜走的,是最美妙的時(shí)光。老師,我們愛(ài)您!

  新陽(yáng)路學(xué)校X年X班XXX

  20xx年X月X日

給老師一封信作文 篇2

思念的李老師:

  您好!

  您我之間雖然僅僅相處了半年,但您對(duì)我們的那種關(guān)心和愛(ài)護(hù)給我留下了深刻的印象,我是您栽種的桃李中的一棵,您幫我搭起了攀登的階梯。

  老師,您知道嗎?您只教了我半年,但我認(rèn)識(shí)你、愛(ài)您已經(jīng)六年、七年了。七歲時(shí),媽媽送我來(lái)學(xué)校讀書(shū)。當(dāng)時(shí),我一看見(jiàn)您,就愛(ài)上了您,可是您不教我們。那時(shí)候我不懂事,就和別的老師鬧說(shuō):“我要去上李老師的.課。”老師們告訴我說(shuō):“她是教六年級(jí)的,你現(xiàn)在才讀一年級(jí),不能去上她的課,真想上的話(huà)好好的讀書(shū),等你讀到六年級(jí)的時(shí)候就可以去聽(tīng)她的課了。”聽(tīng)了老師們的話(huà),我就一直很努力學(xué)習(xí),只盼望能早日成為您的學(xué)生。

  我終于如愿以?xún)斄,我終于成為您的學(xué)生了,您終于是我的老師了!我感到多么幸福啊!可是老師,您僅僅教了我半年就調(diào)離了我們學(xué)校,到更好的學(xué)校去了。我還是沒(méi)有機(jī)會(huì)和您一起學(xué)完六年級(jí)的課程。老師,您知道我是多么遺憾、多么悲傷嗎?

  老師,雖然我們只相處了半年,但是,您給我的幫助卻讓我終生受益。您的教學(xué)方法很獨(dú)特。您記得嗎?有一次,您讓我們寫(xiě)作文,我作文的最后一句是:“初升的太陽(yáng)正照著我的腳丫。”我總是把照字寫(xiě)錯(cuò),您就對(duì)我說(shuō):“你看你,照字又錯(cuò)了。你聽(tīng)著,我說(shuō)給你一個(gè)記照字的方法!蹦f(shuō):“一個(gè)日本,拿了一把刀,殺了一口人,滴了四滴血,這不就組成一個(gè)照字了嗎?”從那以后,我一寫(xiě)到照字,就會(huì)想起您當(dāng)時(shí)教我的情景。

  老師,再過(guò)一個(gè)多月,我就小學(xué)畢業(yè)了。報(bào)志愿時(shí),我報(bào)了迪慶州民族中學(xué)。我想,如果我能到州民中讀書(shū),我離您就近了,我就有機(jī)會(huì)常常見(jiàn)到您、有問(wèn)題也可以請(qǐng)教您、可以得到您的幫助、可以聆聽(tīng)您的教誨了。

  老師,我一定會(huì)非常努力,我要為實(shí)現(xiàn)我的愿望努力拼搏。

  老師,我還要告訴您的是,您離開(kāi)維登的那天早上,我看見(jiàn)您背著一個(gè)包上了客車(chē),客車(chē)開(kāi)走了,我久久望著客車(chē)離去的方向,直到客車(chē)的影子完全消失在路上,我才回了家。我是多么舍不得讓您離開(kāi)呀。這一幕,我不說(shuō),您是永遠(yuǎn)也不會(huì)知道的,對(duì)嗎?

  老師,您在那邊工作順利嗎?一切還好嗎?

  老師,我真的想念您,我盼著再見(jiàn)到您的那一天早一日到來(lái)。這次就給您寫(xiě)到這里。

  祝老師:

  工作順利!

  身體健康!

  你的學(xué)生漢明華

  20xx年5月19日

給老師一封信作文 篇3

尊敬的`吳老師您好!

  吳老師,春節(jié)快到了,提前祝您春節(jié)快樂(lè),萬(wàn)事如意,工作順利!

  吳老師,我想對(duì)你說(shuō),假期里我也有我的煩惱。并不是因?yàn)榭爝^(guò)年還沒(méi)寫(xiě)完作業(yè),而是因?yàn)槲腋忻傲,天天吃中藥,雖然感冒聞不見(jiàn)藥味,可喝起來(lái)那才叫個(gè)苦。媽媽現(xiàn)在一叫我吃藥我就頭疼。

  這次感冒快有一個(gè)多月了,作業(yè)寫(xiě)完也不能出去玩,那滋味真不好受,希望我過(guò)年的前幾天能夠恢復(fù)。不然過(guò)大年都得和中藥作伴。

  吳老師,我還想告訴您,還有一件事令我很后悔,什么事有利也有弊,那時(shí)我要報(bào)英語(yǔ)班,爸媽勸我不要讓我報(bào),報(bào)了沒(méi)時(shí)間,我偏不信,現(xiàn)在吃到了苦頭,他們每次問(wèn)我,我都說(shuō):“先有苦后有甜嘛!”可心里后悔死了。雖然能學(xué)知識(shí),但業(yè)余時(shí)間就不多了,F(xiàn)在,看見(jiàn)他們?nèi)ミ@兒去那兒,真的是好羨慕!

  吳老師我還想對(duì)您說(shuō),假期了,您好好休息好。上課期間,您為了我們,每天起早貪黑的,太辛苦了。

  xxx

  20xx年**月**日

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