（優(yōu)選）一封信的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的一封信的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信的作文 篇1
親愛的外婆：
您好。這是我寫給你的第一封信，我很感謝你，因?yàn)槲倚〉?時(shí)候你一直照顧我，可現(xiàn)在你已經(jīng)老了，得了重病，行動(dòng)不方便了。一提起這些，我和媽媽都很傷心。
好了，這些傷心的事都說完了，下面我向你介紹我的寒假安排吧，我想你看到一定很開心，病也會(huì)好起來的。周一至周六的早上我要上英語課，下午上作文課；星期天打羽毛球，然后就去新加坡和馬來西亞旅游。
外婆，我的假期安排是不是很滿？我認(rèn)識(shí)了很多新朋友，也長(zhǎng)了見識(shí)，等你病好了，我?guī)阋黄鹑ヂ糜巍?/p>
好了，最后我祝您身體快快康復(fù)，春節(jié)快樂！
一封信的作文 篇2
楊濤同學(xué)：
你好！
收到你的回信，我們都很開心。開心你收到我們的信，開心我們成為好朋友。
收到你的回信，是在6月17日這天，也是離我們期末考試的時(shí)間很近了。大家都在緊張而又非常努力地復(fù)習(xí)，不知道你是否也在復(fù)習(xí)？考完期末考試后，我們就會(huì)放暑假，暑假有兩個(gè)月時(shí)間，很長(zhǎng)。大家通常就是在放假的頭幾天把暑假作業(yè)做完。然后利用剩下的時(shí)間去玩玩。很想知道，你們那兒學(xué)校是否也會(huì)放暑假呢？如果放假，那你們會(huì)利用放假的時(shí)間干什么呢？
我們從你的回信中知道，你的生活狀況不是很好，冬天在地下睡，那是多么冷��！你們這么小就會(huì)撿柴，甚至做飯，我們很是佩服你的能干！
社會(huì)上有那么多好心人在關(guān)注著你，幫助著你，我們也很開心！因?yàn)槲覀冎酪粋�(gè)個(gè)小力量匯聚起來就是一個(gè)大愛心！
雖然我們與你們相隔千里，但這小小的書信卻幫我們傳遞了深切的問候。你在信中寫到你們那兒可以看星星，你在看星星的時(shí)候在心里有過真切的許愿嗎！我相信，在繁星閃爍的夜空之中，一定會(huì)有屬于你的.星星，那顆星星在默默守護(hù)著你，關(guān)愛著你，就像社會(huì)各界的好心人一樣！你會(huì)去好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)那些好心人的期望，對(duì)嗎？
這封信，從我們的城市應(yīng)城到你手中，應(yīng)該是九月份吧！這個(gè)時(shí)候，我們會(huì)開學(xué)報(bào)名，然后成為六年級(jí)的學(xué)生，也會(huì)迎來畢業(yè)季。你也會(huì)升一級(jí)，去學(xué)習(xí)更多新知識(shí)。
等我們長(zhǎng)大后，說不定有機(jī)會(huì)可以去云南，去到你的家鄉(xiāng)，看望你。
好，就寫這么多，等下次聯(lián)系再寫。
朋友，期待著你再次回信！
此致！
一封信的作文 篇3
老夫子：
您好！真正的力量，如太陽一般，雖遠(yuǎn)隔萬里，卻仍能讓人感受到其光芒與溫暖。在我眼中，您正是這樣的人。
記不得有多少個(gè)夜晚了，當(dāng)我睡不著時(shí)，總喜歡摸黑起來點(diǎn)上一支昏暗的蠟燭，捧起那本讀了無數(shù)遍紙頁(yè)泛黃的《論語》，靜靜地讀起來，任窗外是雨打芭蕉，還是蟲鳴蛙叫。屋里只有一點(diǎn)跳躍的光，一點(diǎn)寧?kù)o而又溫暖，不必很亮的燭光。每當(dāng)這時(shí)，先生您便帶著一副和藹的面孔安靜地出現(xiàn)了，我不由得直起了腰，恭敬地站起來，學(xué)著古人向先生作了個(gè)揖，先生也和藹地回了禮，便箕踞坐下，這一刻，不禁為您謙謙君子的和藹與溫潤(rùn)如玉的風(fēng)采感動(dòng)了。
作為學(xué)子，我先和先生請(qǐng)教“學(xué)”，先生您只答了四個(gè)字：“學(xué)而時(shí)習(xí)”，我有些失望，心想，這些東西書上都有啊，便接著問：“夫子所言極是，然書皆具，敢問再者”。先生看出了我的浮躁，嘆了口氣，說：“噫，書皆具，汝等或未之有也！”我不禁呆了！先生搖了搖頭，踱出了燭光。
后來，我又在燭光里找到先生，說：“如《詩(shī)》所云，學(xué)之如切如磋，思之如琢如磨，付諸于行，何如？”先生也頗高興了些，說：“可也，未若學(xué)之似渴，思之如饑，后付諸于行也”。被先生肯定，我不禁有了小得意，先生又發(fā)現(xiàn)了，笑著搖了搖頭。這些還不夠么？我又困惑了。
一次，我與人生怨，頗有些不甘。見到先生，便問：“先生，何以報(bào)怨？”先生憤然道：“汝欲為惡乎？不可，應(yīng)思以德報(bào)德，以直報(bào)怨”，說畢起身，在紙上寫下一個(gè)大大的`“仁”字。喔，望著燭光下那個(gè)“仁”字，我明白了：即使別人對(duì)我們不好，我們依然要做到公平公正；即使我們身處逆境，我們依然要做到心地坦蕩。這，也許就是先生您所說的“忠恕”吧！是啊，先生已經(jīng)很多次的教過我們，只有學(xué)是不夠的，最重要的是德。這一刻，心中所有的困惑，如冰雪般消融。
夫子，我將謹(jǐn)記您的教誨，讓這燭光永遠(yuǎn)跳動(dòng)在我的心中。
您的弟子
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