[合集]實施方案
為了確保工作或事情順利進行,時常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么大家知道方案怎么寫才規(guī)范嗎?以下是小編整理的實施方案4篇,希望能夠幫助到大家。
實施方案 篇1
為了深入領(lǐng)會新課程改革精神,踐行小學(xué)語文新課程理念,構(gòu)建小學(xué)語文自主教學(xué)課堂,提高教學(xué)效率,特制定本方案。
一、主要目標
1.教案(或?qū)W(xué)案)格式規(guī)范,內(nèi)容充實,過程清晰,目的明確,滲透課程理念和學(xué)法指導(dǎo)。
2.學(xué)生自我約束,自主學(xué)習(xí),積極學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)興趣良好持久。
3.小組團結(jié)合作,互幫互學(xué),主動交流,共同提高。
4.具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。正確的坐姿站姿,正確的朗讀、默讀、書寫習(xí)慣,正確的回答問題、評價與質(zhì)疑問題態(tài)度。
5.積累豐富的語文知識,強化規(guī)范化的語言訓(xùn)練,發(fā)展學(xué)生語文能力,養(yǎng)成健康心理品質(zhì)。
6.減少學(xué)困生,發(fā)展中等生,提高優(yōu)秀生,均衡提高全班語文教學(xué)質(zhì)量。
二、主要措施
1.認真領(lǐng)會新課程改革精神,認真學(xué)習(xí)《湖北教育·鄖西自主教育改革專輯》,準確把握主教育理念,把教育理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐相結(jié)合,提高語文教學(xué)專業(yè)素養(yǎng)。
2.編制科學(xué)有效的教案(導(dǎo)學(xué)案)。學(xué)習(xí)課標,深研教材,分析學(xué)情,探討教法,精心編制科學(xué)有效的教案或?qū)W(xué)案。每份教案包括:設(shè)計意圖,教材分析,教學(xué)目標,教學(xué)重點,教學(xué)難點,突出重點、解決難點的方式方法,教具或資源準備,教學(xué)過程,板書設(shè)計,教后反思。
3.建立團結(jié)合作的班集體。根據(jù)72名學(xué)生性別、特長、學(xué)習(xí)成績、性格等,合理搭配,均衡組建12個學(xué)習(xí)小組,推薦、選拔或指派組長、副組長、小老師各一名,負責(zé)小組紀律、合作交流、輔導(dǎo)幫助等。
4.培養(yǎng)學(xué)生自我管理、自主學(xué)習(xí)能力。引導(dǎo)學(xué)生自己制定班級、小組學(xué)習(xí)紀律,學(xué)會自我約束。培養(yǎng)小組長、小老師,樹立他們在小組中的威信,學(xué)會自己帶頭,學(xué)會約束自己、管理別人、幫助他人的基本方法。
5.激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高課堂效率。根據(jù)學(xué)生年齡特征,設(shè)計有趣的課堂導(dǎo)入,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望;設(shè)計簡單樸實、目標明確的教學(xué)過程,保持學(xué)生良好的學(xué)習(xí)狀態(tài);多元化、個性化、激勵性評價,促進學(xué)生學(xué)習(xí)興趣持久發(fā)展。
6.認真學(xué)習(xí)《語文課程標準》,把握小學(xué)第一、第二、第三學(xué)段中識字與寫字、閱讀、習(xí)作、口語交際、綜合性學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容和目標,根據(jù)各個領(lǐng)域內(nèi)容與特點,結(jié)合自主教育“三大內(nèi)涵”與“三環(huán)六步”課堂教學(xué)流程,精心設(shè)計教學(xué)過程,改進教學(xué)方法。課堂教學(xué)突出自主學(xué)習(xí)、合作探究、反饋落實、總結(jié)鞏固。
如閱讀教學(xué)第一課時教學(xué)流程:
。1)激情導(dǎo)入,構(gòu)建閱讀興趣。(良好的開端,是成功的.體現(xiàn)。興趣是最好的老師,要保持學(xué)生學(xué)習(xí)的持久性,就要精心設(shè)計每一節(jié)課的導(dǎo)入)。
。2)初讀課文,自主識字。自讀課文,讀準字音;再讀課文,標出段落序號,并畫出生字,借助拼音(或工具書)把生字多讀幾遍。同桌交流(互讀互認,評價糾正);你讀我聽,我讀你聽,評價交流識字方法。出示生字新詞,檢查、反饋初讀課文與識字情況;檢查、反饋、交流、指導(dǎo)識字(重點落實我會認的字和學(xué)生在初讀中把握不準的字)。
。3)再讀課文,整體感知。通讀課文,讀正確,讀流利;初讀課文,目標檢查、反饋、交流;相機示范、引導(dǎo)、強化朗讀訓(xùn)練。
。4)緊扣重點,指導(dǎo)書寫(當(dāng)堂落實)。出示“我會寫”的字;檢查、交流字生字讀音、組詞說話;觀察結(jié)構(gòu),交流識記方法;重點指導(dǎo)難寫的字,示范、模仿、展示、評價、激勵。
在熟練掌握閱讀教學(xué)第一課時各環(huán)節(jié)的基礎(chǔ)上再不斷探索學(xué)習(xí)第二課時的教學(xué)教法,力爭上每一篇課文都能讓學(xué)生感受完整、完美。
實施方案 篇2
一、指導(dǎo)思想:
充分利用自然資源,人文景觀及社會資源,讓學(xué)生親近自然,融進自然,感受春天的美麗與活力;通過豐富多彩的實踐活動,開闊學(xué)生的視野,增長學(xué)生的見識,培養(yǎng)學(xué)生的審美能力,激發(fā)愛家鄉(xiāng)的情感,從內(nèi)心深處放飛幸福夢想;通過生動活潑的主題教育活動,激發(fā)學(xué)生心中的愛國情,樹立遠大理想,踐行“中國夢”。
二、活動主題
自然與夢想
三、活動時間
4月份
四、組織與策劃
教學(xué)處、德育處
五、活動內(nèi)容
第一篇章:“春之節(jié)”——節(jié)日文化篇
包括:緬懷先輩,寄托情思——祭掃烈士墓活動
動手實踐,品嘗成果——包餃子活動
第二篇章:“春之樂”——擁抱自然篇
包括:擁抱自然,放飛夢想——放飛風(fēng)箏活動
融進自然,感受春色——春游活動
第三篇章:“春之誦”——文化閱讀篇
包括:激情高歌,吟詠春天——主題征文、詩歌朗誦
繪春畫春,抒發(fā)夢想——主題手抄報、繪畫
六、具體安排
第一篇章:“春之節(jié)”——節(jié)日文化篇(德育處牽頭)
實施時間:4月1日——8日
1.緬懷先輩,寄托情思——祭掃烈士墓。
時間:4月4日下午
年級:六年級
實施:在班主任及六年級全體任課教師帶領(lǐng)下,到南舍烈士墓進行祭掃活動。
前期準備:指導(dǎo)學(xué)生用皺紋紙做小花,安排一名學(xué)生準備好獻詞。
2.動手實踐,品嘗成果——包餃子活動
時間:4月8日下午
年級:一年級
實施:一年級家長代表、一年級全體教師與學(xué)生一起包餃子、品嘗餃子,感受親手勞作帶來的樂趣。
前期準備:請食堂工作人員準備好餃皮和餡。
第二篇章:“春之樂”——擁抱自然篇(德育處牽頭)
實施時間:4月10日——16日
3.擁抱自然,放飛夢想——放飛風(fēng)箏活動
時間:4月10日下午
地點:學(xué)校操場
年級:三、四年級
實施:在班主任及三、四年級全體任課教師帶領(lǐng)下,在操場上自由放飛風(fēng)箏。
4.融進自然,感受春色——春游活動
第一組時間:4月11日下午
地點:淤溪人民公園
年級:二年級
實施:在班主任及二年級全體任課教師帶領(lǐng)下,到淤溪人民公園春游,感受春天的生機與美麗。
第二組時間:4月15日上午
年級:五年級
地點:溱湖濕地公園。
實施:在班主任及五年級全體任課教師帶領(lǐng)下,暢游濕地公園,感受濕地魅力。
第三篇章:“春之誦”——文化閱讀篇(教學(xué)處牽頭)
5.激情高歌,吟詠春天——主題征文、詩歌朗誦
時間:4月16日——25日
年級:三、六年級
實施:三年級組織“歌頌春天”詩歌誦讀比賽活動。
六年級結(jié)合清明祭掃活動,組織一次“烈士在我心中”主題征文競賽
6.繪春畫春,抒發(fā)夢想——主題手抄報、繪畫
年級:四、五年級
時間:4月16日——25日
實施:四年級組織學(xué)生完成一份描繪春天的'兒童畫;
五年級組織學(xué)生制作一份贊美春天的手抄報。
七、總結(jié)與表彰
1.由電教室負責(zé),制作整個“夢想月”活動剪影,并通過校園電視臺專題展映。
2.各牽頭部門及時報道活動過程情況。
3.召開總結(jié)表彰會,表彰系列活動中的優(yōu)秀學(xué)生。
一、活動宗旨
構(gòu)建優(yōu)秀校園文化是新教育的一項重要內(nèi)容,應(yīng)讓校園的每個細胞都能體現(xiàn)核心文化的張力和內(nèi)在的驅(qū)動力。因此,我校結(jié)合日常工作由外而內(nèi)的開展班級(辦公室)文化建設(shè)的系列活動。為進一步推動面上工作,激發(fā)廣大教師和學(xué)生的創(chuàng)造活力,決定開展完美教室、完美辦公室評比活動。
二、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:xxx
副組長:xxx
組員:xxx
三、評比時間:
20xx年12月11日(周三)下午四點
四、評比標準:
1、對照《姜堰區(qū)完美教室創(chuàng)建基本標準》、《姜堰區(qū)完美辦公室創(chuàng)建基本標準》打分。
2、去掉一個最高分和一個最低分,算出總得分。
3、按得分高低,分年級評比30%的完美教室、50%的完美辦公室參加區(qū)級評比。
五、人員安排:
攝像:xxx
評委組:xxx
一年一度的清明節(jié)到了,為了教育小學(xué)生們銘記歷史,珍惜今天幸福生活來之不易,激發(fā)它們向先烈們學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,長大報效祖國的壯志,特組織清明掃墓活動。
一、活動目的:
1、緬懷革命先烈,對學(xué)生進行革命傳統(tǒng)教育。
2、欣賞自然風(fēng)光,感受春的氣息,陶冶學(xué)生情操。
3、豐富學(xué)生課外生活,培養(yǎng)社會實踐能力。
二、參加對象
組長:沈才
副組長:周小華、田馬扣、陳亞蘭
成員:袁蓓蓓、姚歷山、丁克榮、陳鵬中、蔡春香、張欣榮、孫友榮、梁郁慧、韋林、六年級全體學(xué)生
攝像:包正亞、馬榮旭
三、活動時間:
20xx年4月4日
四、活動地點:
南舍烈士墓
五、活動要求:
1、前期準備,指導(dǎo)學(xué)生用皺紋紙做小花;
2、下午1:00集合,整隊步行前往南舍烈士墓;
3、各班班主任管帶必須清點好各班人數(shù),并強調(diào)活動紀律;
4、學(xué)生可自帶茶水。
六、清明掃墓議程
1、整隊集合,祭掃革命烈士活動現(xiàn)在開始
2、教師代表簡介烈士及事跡。
3、向革命先烈默哀三分鐘。
4、繞烈士陵墓一周,敬獻小花。
5、整隊,呼號與宣誓。
6、按原路安全返回學(xué)校。
七、注意事項:
1.請師生們注意安全。烈士墓莊嚴肅穆神圣,是革命英雄長眠的地方。到烈士陵園舉行祭掃活動,首先穿著整潔,佩戴鮮艷的紅領(lǐng)巾;活動中態(tài)度要莊嚴肅穆,不能在活動中嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;要懷著崇敬的心情參加活動;注意衛(wèi)生,不能亂吃零食,亂丟垃圾;不能在陵園內(nèi)亂跑,行走要按順序,。
2.在游玩時師生一定要注意安全。
實施方案 篇3
一、活動主題
搭建人力資源平臺促進社會就業(yè)創(chuàng)業(yè)
二、活動時間
20xx年元月開始,共安排100天。
三、服務(wù)對象
各類有就業(yè)創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者;縣內(nèi)規(guī)模以上企業(yè)為重點的各類有招聘需求用人單位。
四、組織保障
成立“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”活動領(lǐng)導(dǎo)小組,縣人社局牽頭負責(zé)組織實施,邀請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府、開發(fā)區(qū)管委會、共青團、婦聯(lián)、民政、殘聯(lián)、工商聯(lián)等部門共同參加。縣人社局具體負責(zé)活動宣傳和組織實施,其他成員單位分別組織不同求職人群積極參加招聘活動,積極與招聘單位進行對接,確保招聘活動取得實效。
五、活動安排
“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”分三個階段進行。一是春節(jié)前為組織準備和宣傳階段,二是春節(jié)正月為集中開展階段,三是20xx年3月中旬開始為跟蹤服務(wù)階段。
(一)春節(jié)前組織準備和宣傳階段。元月到2月上旬。
1.開展重點企業(yè)春季用工需求摸底。由縣人社局、縣經(jīng)濟開發(fā)區(qū)管委會對縣內(nèi)重點企業(yè),當(dāng)前生產(chǎn)用工亟需崗位工種、技能要求、工資待遇、勞動合同簽訂、參加社會保險等情況開展調(diào)查摸底,做好當(dāng)前及春節(jié)后用工形勢分析研判工作。
2.開展城鄉(xiāng)勞動力資源信息調(diào)查摸底。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要按照“省就業(yè)失業(yè)和勞動用工備案信息系統(tǒng)”功能模式,開展城鄉(xiāng)勞動力資源信息調(diào)查摸底,進一步鞏固和完善信息庫,為開展就業(yè)春風(fēng)行動各項活動提供數(shù)據(jù)支持。
3.集中發(fā)布招聘日程安排、企業(yè)用工信息、職業(yè)技能培訓(xùn)信息。
一是通過電視、網(wǎng)絡(luò)、微信、手機短信平臺以及基層人力資源社會保障平臺等渠道,全方位、多角度、高密度、高頻率地開展宣傳,提前做好信息發(fā)布、活動宣傳工作。
二是在政府網(wǎng)、人力資源和社會保障網(wǎng)、市就業(yè)網(wǎng)等相關(guān)網(wǎng)站、微生活等平臺發(fā)布舉辦“20xx春風(fēng)就業(yè)行動”各項活動信息、活動內(nèi)容。
三是多渠道發(fā)放《致返鄉(xiāng)外出務(wù)工人員一封信》、職業(yè)技能培訓(xùn)信息、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)信息等宣傳資料,廣泛宣傳春風(fēng)行動各項活動、人力資源和社會保障政策法規(guī)、人社民生工程等。
四是在車站、鬧市區(qū)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集市等人群流量大的區(qū)域懸掛標語橫幅,引導(dǎo)城鄉(xiāng)勞動者在本地就業(yè),引導(dǎo)外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)就業(yè)創(chuàng)業(yè),在全社會營造出20xx就業(yè)春風(fēng)行動的濃厚氛圍。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要將活動宣傳、信息發(fā)布工作布置到基層就業(yè)平臺,確定專人負責(zé),確保活動信息及時傳遞到農(nóng)戶。
。ǘ┐汗(jié)前后集中開展階段。2月12日(大年初五)到3月8日(正月三十)。
1.舉辦重點企業(yè)用工招聘會。2月4日(臘月廿六),在縣城街心公園舉辦,同時為正月初五大型招聘會活動進行宣傳發(fā)動并開展政策咨詢服務(wù)。
2.舉辦“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”大型招聘會。2月12日(正月初五),在縣人社局大樓門前廣場舉行“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”大型招聘會,同時為各類城鄉(xiāng)求職人員進行免費政策咨詢服務(wù),發(fā)放宣傳材料。
3.組織參加全市大型招聘會。根據(jù)市統(tǒng)一安排,組織我縣10家企業(yè)參加2月21日(正月十四)在市體育館舉辦的全市“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”大型招聘會。
4.組織開展專場招聘活動。根據(jù)企業(yè)用工需求,組織重點企業(yè)、規(guī)模企業(yè)舉辦專場招聘會,落實就業(yè)服務(wù)“大篷車”到鄉(xiāng)鎮(zhèn)巡回招聘活動。
。ㄈ└櫡⻊(wù)階段。3月中旬到4月上旬
1.開展重點企業(yè)錄用人員到崗跟蹤服務(wù)。對重點企業(yè)招用人員到崗情況逐戶進行回訪,做好原因調(diào)查與分析。對仍亟需招聘人員的`企業(yè),繼續(xù)加大重點企業(yè)用工信息宣傳,做好崗位與人力資源的匹配服務(wù)。
2.扎實推進實名制就業(yè)工作開展。督促用人單位及時為已招用到崗人員辦理簽訂勞動合同、辦理勞動用工登記備案、參加社會保險手續(xù),做細做實就業(yè)實名制各項基礎(chǔ)工作。
3.加強城鄉(xiāng)勞動力資源基礎(chǔ)信息更新和動態(tài)管理工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要進一步摸清城鄉(xiāng)勞動者職業(yè)技能、就業(yè)去向、從事工種等基礎(chǔ)信息,并在4月底前通過“省就業(yè)失業(yè)和勞動用工備案管理信息系統(tǒng)”更新人員基礎(chǔ)信息,實行動態(tài)管理。
六、工作要求
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導(dǎo),精心組織。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)部門要高度重視“20xx就業(yè)春風(fēng)行動”工作,深刻認識到活動的重要性和必要性,進一步加強組織領(lǐng)導(dǎo),提前謀劃,抓緊部署。
。ǘ┘哟笮麄鳎瑺I造氛圍。要把活動信息、活動內(nèi)容、日程安排廣泛宣傳,營造全社會關(guān)心企業(yè)用工、勞動者就業(yè)的氛圍。
(三)突出實效,抓好落實。要確定專人負責(zé),創(chuàng)新服務(wù)模式,突出針對性和實效性,抓好各個環(huán)節(jié)工作,奮力推進各項措施的全面落實。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要動態(tài)掌握年前外出務(wù)工人員返鄉(xiāng)、重點企業(yè)用工需求、年后招用員工到崗等情況及時報縣人社局。
實施方案 篇4
為全力助推全縣精準扶貧工作,切實完成貧困村衛(wèi)生室標準化建設(shè),根據(jù)市上、縣委、縣政府的決策部署,結(jié)合衛(wèi)生計生工作實際,制定本實施方案。
一、建設(shè)任務(wù)
20xx年全面完成全縣94個貧困村中還未建成標準化衛(wèi)生室的17個村衛(wèi)生室建設(shè)(北寨鎮(zhèn)陳家渠村、陽坡村,慶坪鄉(xiāng)王家川村、老王溝村,上灣鄉(xiāng)周家窯村、朱堤村、元樹村、凡家洼村,蓮峰鎮(zhèn)岔口村、菜子坡村、下寨村,會川鎮(zhèn)醋那村,峽城鄉(xiāng)秋池灣村,祁家廟鄉(xiāng)紅土莊村、祁家溝村、川套村,麻家集鎮(zhèn)袁家河村),實現(xiàn)貧困村標準化村衛(wèi)生室全覆蓋。
二、工作重點
(一)加快標準化村衛(wèi)生室基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)
全縣共確定建檔立卡貧困村94個,截至20xx年底,已對77個貧困村進行了標準化建設(shè),對未建的.17個貧困村村衛(wèi)生室建設(shè)分年度實施。村衛(wèi)生室建設(shè)要依照國家衛(wèi)計委、教育部、財政部、國家中醫(yī)藥管理局等5部位印發(fā)的《村衛(wèi)生室管理辦法(試行)》(國家基層發(fā)[20xx]33號),原則上1個行政村只建設(shè)1個村衛(wèi)生室,每個村衛(wèi)生室房屋建設(shè)標準為60平方米,服務(wù)人口多的村可適當(dāng)增加建筑面積,用房要按照診斷、治療、儲藥和保健功能分開布置,不設(shè)置病床。
(二)全面提升村衛(wèi)生室服務(wù)能力建設(shè)
從房屋建設(shè)、設(shè)備配備、隊伍建設(shè)、綜合管理、業(yè)務(wù)服務(wù)、院園文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)7個方面全面落實標準化建設(shè)要求。要求為每個村衛(wèi)生室至少配備1名具備鄉(xiāng)村醫(yī)生執(zhí)業(yè)資格以上的醫(yī)生,落實鄉(xiāng)村醫(yī)生每周到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作1天或每月工作1周制度,鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院每月組織村醫(yī)至少參加1次業(yè)務(wù)培訓(xùn),縣區(qū)每年組織村醫(yī)至少參加1次短期業(yè)務(wù)培訓(xùn)。落實鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)行政、人員、業(yè)務(wù)、財務(wù)、藥械、績效考核“六統(tǒng)一”管理措施,增強能力,規(guī)范服務(wù),不斷提升村衛(wèi)生室醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)水平。
(三)鞏固提高貧困村衛(wèi)生室標準化建設(shè)成果
全縣貧困村衛(wèi)生室標準化建設(shè)任務(wù),要按照新形勢、新任務(wù)要求,強化鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)一體化管理措施,切實加強村衛(wèi)生室房屋、設(shè)備、村醫(yī)隊伍、管理、服務(wù)、院園文化、醫(yī)德醫(yī)風(fēng)標準化建設(shè),鞏固提升村衛(wèi)生室設(shè)施建設(shè)好、業(yè)務(wù)操作好、服務(wù)態(tài)度好、工作資料全的標準化建設(shè)成果。
三、保障措施
(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)?h衛(wèi)計局要加強組織領(lǐng)導(dǎo),高度重視,統(tǒng)籌安排,明確工作任務(wù),制定具體的實施方案,為切實完成貧困村衛(wèi)生室標準化建設(shè)提供保障。
(二)嚴把工程質(zhì)量關(guān)。要嚴格落實“項目法人責(zé)任制、招標投標制、建設(shè)監(jiān)理制和合同管理制、工程質(zhì)量終身負責(zé)制”,嚴格工程建設(shè)實施管理。加強建設(shè)資金管理,對建設(shè)資金實行專帳管理、?顚S茫瑖澜灿煤蛿D占,確保資金安全、高效使用。
(三)注重村衛(wèi)生室配套建設(shè)。在抓好項目建設(shè)的同時,做好村衛(wèi)生室設(shè)備配備、村醫(yī)培訓(xùn),落實鄉(xiāng)村衛(wèi)生機構(gòu)一體化管理措施,不斷提升標準化建設(shè)水平,持續(xù)提高服務(wù)能力。
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