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節(jié)目策劃

時間:2024-03-20 10:18:21 策劃 我要投稿

節(jié)目策劃大全【8篇】

節(jié)目策劃 篇1

  一 活動主題:

節(jié)目策劃大全【8篇】

  暢想陜鐵,舞動管理

  二 活動目的:

  時間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼間20xx年元旦將至,為慶祝元旦佳節(jié),也為進一步推進我系文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化生活,活躍學(xué)習(xí)氛圍,給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。20xx年元旦晚會將以宏大的氣魄、不凡的手筆、新穎的`題材、經(jīng)典的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,溶親情、友情、師生情于一體,對各位辛勤工作的老師致以節(jié)日的問候,祝愿他們桃李天下,競放芬芳;對即將畢業(yè)的xxxx級及xxxx級的畢業(yè)生,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。

  三 主辦方:

  xx職業(yè)技術(shù)學(xué)院管理工程系

  承辦方:

  管理工程系學(xué)生會

  贊助方:

  四 活動對象:

  管理工程系全體師生

  五 嘉 賓:

  校領(lǐng)導(dǎo),其他系領(lǐng)導(dǎo)及老師

  六 活動地點:

  文體中心

  七 活動時間:

  20xx年12月xx日19:00—21:00

  八 活動流程:

  宣傳階段(12月1-12月13):

  1、準備宣傳單(務(wù)必要有報名方法時間和聯(lián)系方法)和要發(fā)的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

  2、發(fā)通知和晚會策劃案給大一各班負責人和部門負責人處;

  3、到各宿舍派發(fā)宣傳單,動員學(xué)生的積極性,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

  4、網(wǎng)絡(luò)宣傳,定時到本系各相關(guān)q群發(fā)信息,并讓所有人都收到本晚會的信息(包括晚會當天還要提醒同學(xué)們?nèi)タ赐頃?。

  5、海報宣傳(包括前期準備宣傳和晚會開始的宣傳)。

  節(jié)目準備工作(11月29-12月25)::

  1、 節(jié)目的收集,定期和各班各部門負責人聯(lián)系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學(xué)報名情況;另外還要請校大學(xué)生藝術(shù)團和各協(xié)會的參與。

  2、 考慮到節(jié)目不夠的情況,文藝部要想出不少于三個節(jié)目;

  3、 晚會共120分鐘,節(jié)目最多占用100分鐘,所以中間互動環(huán)節(jié)必不可少,還要考慮20分鐘的互動,暫定為有獎問答和抽取幸運觀眾;

  4、 各節(jié)目的排練,文藝部要派人跟蹤指導(dǎo),登記好他們所要的音樂,及時發(fā)給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

  5、 12月9日前,節(jié)目策劃小組要定出晚會的節(jié)目單包括互動環(huán)節(jié)的節(jié)目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發(fā)給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導(dǎo);

  6、 12月18日(幾點?),大彩排,在少俱樂部一樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上; 策劃書網(wǎng)

  7、 總結(jié)彩排,修改細節(jié),同時現(xiàn)場布置方案也要出來;

  嘉賓的邀請:

  1、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會團總支干部

  2、12月22號發(fā)邀請函;

  3、具體細節(jié)要及時問學(xué)院輔導(dǎo)員老師。

  物品的準備:

  1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(12月20日),節(jié)目單。(12月15日)

  2、道具、音響(包括橫幅、節(jié)目單、光碟等)在13-15號準備好;舞臺布置和其他一些效果裝飾物(包括幕布、獎品等)在20-23號準備好;服裝、燈光、化妝等在26-27號做準備(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統(tǒng)一放在那里,大家都有大家的任務(wù))

  3、現(xiàn)場布置:晚會當天中午開始,根據(jù)布置方案進行。(包括商家宣傳海報)

  4、從彩排到演出,對各節(jié)目的道具和服裝要跟進和協(xié)調(diào);

  5、禮儀服準時到位。

節(jié)目策劃 篇2

  一、節(jié)目宗旨

  1、提高內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心的知名度,擴大其影響力,將心理知識在同學(xué)中廣泛傳播;

  2、加強學(xué)聯(lián)心育部與各學(xué)院心育部以及大學(xué)生心理教育協(xié)會的聯(lián)系,達到密切交流、充分配合的目的;

  3、豐富校園廣播的節(jié)目內(nèi)容。

  二、節(jié)目定位

  1、節(jié)目形式:播讀稿件、案例分析、訪談、交流、聊天、播放音樂等;

  2、主持風(fēng)格:幽默風(fēng)趣、生動活潑、輕松自然;

  3、話題選擇:廣大同學(xué)密切關(guān)注的、與大學(xué)生生活息息相關(guān)的話題;

  4、預(yù)定效果:讓廣大同學(xué)走進心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心,真正糾正進心理咨詢室就是有心理障礙的錯誤思想。

  三、節(jié)目要素

  1、節(jié)目名稱:心語閣

  2、節(jié)目時間:西區(qū)每周三晚上6:006:40播出東區(qū)每周五晚上6:006:40播出

  3、節(jié)目人員:廣播站出專門廣播人員配合完成節(jié)目內(nèi)容,學(xué)聯(lián)心育部每期節(jié)目出專門的負責人進行節(jié)目監(jiān)制,每期節(jié)目各學(xué)院出負責人配合,定期邀請?zhí)匮钨e。

  4、節(jié)目準備:學(xué)聯(lián)心育部組織各學(xué)院心育部提前進行稿件的審核、整理以及音樂的篩選工作。

  四、節(jié)目具體內(nèi)容安排設(shè)為六個欄目:《關(guān)注》、《雙語心靈坊》、《心靈茶室》、《心靈稿約》、《心靈有約》、《心靈工作坊》

  1、節(jié)目版頭:主持人簡單問候,如有特邀嘉賓則簡單介紹自己,包括對聽眾朋友想說的話,本次節(jié)目的主要內(nèi)容等。二分鐘左右

  2、進入《關(guān)注》欄目。介紹國內(nèi)外有關(guān)心理方面的重大新聞。五分鐘左右

  3、進入《雙語心靈坊》,為響應(yīng)我校廣大蒙族學(xué)生的需求,在《心語閣》中將心理知識、心理新聞、心理健康文章蒙文播報的形式奉獻給廣大蒙族學(xué)生。十分鐘左右

  4、進入《心靈茶室》欄目。分析一些與大學(xué)生生活密切相關(guān)的案例。可以穿插心理測試、有關(guān)心理健康方面的幽默風(fēng)趣的小笑話等。十分鐘左右

  5、進入《心靈稿約》欄目。播讀各院選送的優(yōu)秀文章以及《心窗報》的優(yōu)秀文章選讀。十分鐘左右

  6、進入《心靈工作坊》欄目。介紹內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)心理輔導(dǎo)與服務(wù)中心及學(xué)聯(lián)心育部一周的工作并簡要的進行總結(jié)。五分鐘左右

  7、進入《心靈有約》欄目。介紹中心的`預(yù)約電話,咨詢地點,心語熱線,心橋信箱,心橋郵箱等。三分鐘左右

  8、進入節(jié)目的尾聲。主持人和聽眾朋友們問候告別,再一次關(guān)注本期節(jié)目的主要內(nèi)容,提醒聽眾朋友下次的節(jié)目播出時間。

  備注:1、在節(jié)目制作過程中,各學(xué)院心育部配合學(xué)聯(lián)心育部準備足夠的材料及稿件。

  2、廣播站設(shè)專門播音主持人配合完成此節(jié)目。

  3、各學(xué)院心育部積極調(diào)動各班級心育委員,提前進行材料、稿件的篩選?梢砸詫W(xué)院的名義對播讀的優(yōu)秀稿件進行加學(xué)分獎勵。

  4、在各欄目播出期間適當?shù)拇┎逡魳,主持人靈活掌握。

  5、如有特邀嘉賓則將節(jié)目內(nèi)容改為與特邀嘉賓面對面的訪談形式。內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)生會心育部

節(jié)目策劃 篇3

  節(jié)目名稱:xxxx 節(jié)目類型:音樂、娛樂 節(jié)目時間:xx:xx——xx:xx 節(jié)目受眾分析:xx歲以下年輕人,節(jié)目時間聽節(jié)目的聽眾群是哪些,同時段其它是否有同類節(jié)目,有同類節(jié)目的如何保證自己節(jié)目更有競爭力 節(jié)目口號:(根據(jù)需要填寫) 節(jié)目版頭:包括總版頭、副版頭、節(jié)目宣傳內(nèi)容 節(jié)目內(nèi)容:節(jié)目制作方向,環(huán)節(jié)設(shè)置,娛樂游戲節(jié)目,附帶部分游戲形式內(nèi)容。

  1、節(jié)目名稱,節(jié)目播出時段,節(jié)目內(nèi)容與形式

  2、節(jié)目的近期,中期,長期目標與走向

  3、節(jié)目的存在意義分析,相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢競爭力在何處,節(jié)目的回報估算(有多少人會聽你的節(jié)目,有什么商家會愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)

  4、制作長度不超過15分鐘的濃縮版節(jié)目小樣(從開始語到結(jié)束語,每個環(huán)節(jié)都點到、每個間隔音樂不超過30秒),要體現(xiàn)節(jié)目的本質(zhì),節(jié)目的閃光點,你的主持風(fēng)格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力。

 。ㄒ唬┣捌诨I備:

  1、了解你要應(yīng)聘的臺的基本情況,便于你對節(jié)目內(nèi)容形式風(fēng)格的定位,必要時虛心請教臺領(lǐng)導(dǎo)或前輩、

  2、確定你要做的那檔節(jié)目的所有元素,主題是新聞咨訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞?形式是語言類?音樂伴隨類?你的聽眾是哪些群體?

  3、要做好一個主持人,首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認識!

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  1、節(jié)目名稱,節(jié)目播出時段,節(jié)目內(nèi)容與形式

  2、節(jié)目的近期,中期,長期目標與走向

  3、節(jié)目的存在意義分析,相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢競爭力在何處,節(jié)目的回報估算(有多少人會聽你的節(jié)目,有什么商家會愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)

  4、制作長度不超過15分鐘的濃縮版節(jié)目小樣(從開始語到結(jié)束語,每個環(huán)節(jié)都點到、每個間隔音樂不超過30秒),要體現(xiàn)節(jié)目的本質(zhì),節(jié)目的閃光點,你的主持風(fēng)格與技巧,你對音樂的.鑒賞力,你的音頻編輯能力

  要記。阂粋優(yōu)秀的dj最需要的是出眾的審美,嚴密的邏輯或敏銳的感受,以及超凡的想象力,當然基本功也得很扎實!

  (一)前期籌備:

  1、了解你要應(yīng)聘的臺的基本情況,便于你對節(jié)目內(nèi)容形式風(fēng)格的定位,必要時虛心請教臺領(lǐng)導(dǎo)或前輩、

  2、確定你要做的那檔節(jié)目的所有元素,主題是新聞咨訊?娛樂八卦?美食健康?情感美文?音樂欣賞?形式是語言類?音樂伴隨類?你的聽眾是哪些群體?

  3、要做好一個主持人,首先要做好一個"人",你這個人有哪些長處和短處,有哪些愛好等等,這些都需要你對自己有一個明確的認識!

  (二)策劃書的編寫

  1、節(jié)目名稱,節(jié)目播出時段,節(jié)目內(nèi)容與形式

  2、節(jié)目的近期,中期,長期目標與走向

  3、節(jié)目的存在意義分析,相比其他同類節(jié)目的優(yōu)勢競爭力在何處,節(jié)目的回報估算(有多少人會聽你的節(jié)目,有什么商家會愿意在你的節(jié)目投放廣告等等)

  4、制作長度不超過15分鐘的濃縮版節(jié)目小樣(從開始語到結(jié)束語,每個環(huán)節(jié)都點到、每個間隔音樂不超過30秒),要體現(xiàn)節(jié)目的本質(zhì),節(jié)目的閃光點,你的主持風(fēng)格與技巧,你對音樂的鑒賞力,你的音頻編輯能力

  要記住:一個優(yōu)秀的dj最需要的是出眾的審美,嚴密的邏輯或敏銳的感受,以及超凡的想象力,當然基本功也得很扎實!

節(jié)目策劃 篇4

  一、節(jié)目名稱:《瑞麗女孩》

  二、節(jié)目時長:60分鐘。

  三、播出頻率及時段:每周5晚8:00至9:00,每周一期。

  四、節(jié)目定位:本節(jié)目是專為在校女大學(xué)生量身打造的一檔生活服務(wù)類節(jié)目。主要由“生活幫”、“俏佳人”、 “她的故事”三大板塊組成。節(jié)目力求向她們提供最為關(guān)心的各種生活信息,為其安排日常生活提供方便。

  五、節(jié)目受眾: 1、主體受眾:在校女大學(xué)生

  2、邊緣受眾:其他年級女學(xué)生或畢業(yè)不久的女孩

  六、節(jié)目宗旨:方便學(xué)生 貼近需求

  七、節(jié)目策劃緣由:本節(jié)目定位為生活服務(wù)類節(jié)目,希望能通過為女孩子們提供生活服務(wù)信息,講述自己的故事,展示她們多姿多彩的生活和豐富的內(nèi)心世界,并為她們將日常生活安排得井井有條提供便利。節(jié)目設(shè)計了三個板塊,主打板塊——俏佳人,資訊板塊——生活幫,具有廣泛參與性的板塊——她的故事,使節(jié)目有張有弛,力求在60分鐘內(nèi)使觀眾能獲得更多的服務(wù)信息。

  八、節(jié)目宣傳語:瑞麗女孩,美麗人生。

  九、節(jié)目風(fēng)格:突出藝術(shù)性、生活化、時尚性,在強調(diào)低消費、高品質(zhì)校園生活的同時,以真誠吸引觀眾。主持人為年輕女性,活潑健談、時尚前衛(wèi)、反應(yīng)靈敏。

  十、關(guān)于節(jié)目結(jié)構(gòu)與形態(tài):

  ◆ 節(jié)目結(jié)構(gòu)

  《瑞麗女孩》下設(shè)三個板塊:

  1、《俏佳人》。節(jié)目的主打板塊,時長20分鐘,為觀眾提供美容美發(fā)、服飾搭配、減肥瘦身之類的信息。

  2、《生活幫》。時長10分鐘,女大學(xué)生大部分都要住校,在日常生活中會遇到各種各樣的難題,本欄目為其提供生活服務(wù)小竅門。

  3、《她的故事》,時長,30分鐘,通過電話、網(wǎng)絡(luò)報名的方式,讓那些想講述自己故事的女孩子將自己的經(jīng)歷與觀眾分享。

  ◆ 節(jié)目板塊詳解:1、《俏佳人》——因為女大學(xué)生是一個愛美的群體,但她們可能不像職業(yè)女性一樣有自己的收入,本欄目為她們提供一些便宜又實用的美容美發(fā)、服飾搭配、減肥瘦身之類的信息。請一些相關(guān)方面很在行的嘉賓,讓他們來對觀眾做演示。

  完成方式:主持人演播室錄制,請嘉賓或自己當場演示。

  板塊特點:匯集在校女大學(xué)生感興趣的時尚信息,花最少的錢打扮的最漂亮。

  2、《生活幫》——這是一個融創(chuàng)造性、知識性、趣味性與藝術(shù)性為一體的板塊,為住校的女大學(xué)生們提供生活小常識。

  選題范圍:物體清潔、急救等小竅門。

  表現(xiàn)形式:演播室錄制,主持人演示。

  3、《她的故事》——圍繞女大學(xué)生們的所思、所想、所關(guān)心的主題,從她們生活的點滴入手,透視她們的內(nèi)心世界,展示她們多姿多彩的生活,為她們提供一個心理傾訴的地方,為她們的學(xué)習(xí)、生活答疑解惑,為她們的今后發(fā)展提供幫助。她們可以在節(jié)目中講述讓自己覺得快樂的事情,也可以講述另她們難過的經(jīng)歷,每期節(jié)目一個故事,讓主持人通過聊天開導(dǎo)她。

  ●表現(xiàn)形式:先播放視頻,將當事人想要講述的事情通過視頻告訴觀眾(這樣可以避免因講述不清而導(dǎo)致觀眾不能準確了解事情發(fā)展過程的問題),再通過訪談形式具體闡述細節(jié)。

  ●完成方式:短片播放與主持人演播室串接。[播放短片+主持人與當事人交流]

  ●題材范圍:(1)傷心往事類。

 。2)軼聞趣事類。

  ●選題方案列舉:(1)在大學(xué)中找不到上進的感覺,對前途感到迷茫。

 。2)感情困惑。

  (3)自己在學(xué)校中充實快樂的生活和創(chuàng)業(yè)的成功或者美麗的愛情故事。

  十三、節(jié)目風(fēng)格:色彩亮麗、節(jié)奏歡快、活潑簡約,體現(xiàn)師給年輕女性觀眾設(shè)計的欄目的特點。

  十四、欄目宣傳方案

  2、借助社會的特別紀念日推出活動進行欄目宣傳,如青年節(jié)、情人節(jié)、圣誕節(jié)等等。

  3、媒介合作:1)在總臺的安排下,欄目宣傳片在本頻道及總臺其他各頻道、頻率、網(wǎng)絡(luò)刊播。2)在公交車身廣告、路牌燈箱廣告等進行宣傳。3)與受眾關(guān)注度高的報刊書籍聯(lián)合開展宣傳活動。

  4、開播前向觀眾征集選題,吸引社會參與。

  5、工作人員走進各大學(xué)開展節(jié)目推廣活動,通過見面會、座談會、主題聯(lián)誼會等形式宣傳節(jié)目,吸引更多的觀眾參與到節(jié)目中來,并向社會廣泛征求意見和建議,

  6、制作印有欄目標識的小紀念物,贈送給積極參與節(jié)目的觀眾。

  7、主持人參加社會公益、公眾活動,樹立主持人形象。

  8、短信互動、觀眾參與、幸運抽獎、嘉賓有約,提高受眾的參與性。

  十五、節(jié)目流程(以一期節(jié)目做例)

  1、片頭(本欄目宣傳片+本期節(jié)目預(yù)告)

  2、主持人開場語:“嗨,漂亮女孩們,又到了我們這一期的《瑞麗女孩》,準備好成為美麗又知性的女孩子了么了嗎?如果準備好了,來,那我們就開始吧!

  3、《俏佳人》欄目。主持人:“因為翹二郎腿等壞習(xí)慣,目前我們多少都存在了骨盆變形的問題,你會發(fā)現(xiàn)躺平時,你的左右兩邊胯骨不是一樣平,或者有高低差。現(xiàn)在女生都會手腳冰冷,痛經(jīng)什么的,都跟骨盆不正有關(guān)。現(xiàn)在你該意識到骨盆對我們身體的重要性了吧!今天我們請來一名著名的骨科專家(專家跟觀眾打招呼),他將會交給我們一套很簡單但是很有效的動作,來,我們開始跟他一起做吧!

  (然后主持人開始跟專家做動作,示范給觀眾看)

  專家:“好,完成了,現(xiàn)在你不妨對比胯骨周長,就是肚子下面,身體兩側(cè)突出來的兩個骨頭那里,你會覺得不可思議,持續(xù)做一個月的話,才會保持這個尺寸。 ”

  主持人說結(jié)語。

  4、進廣告,準備下一板塊道具。如盆、染上筆印的`衣服、水、桌子、酒精等。

  5、《生活幫》欄目。主持人:“大家平時買的一些漂亮衣服,寫字時常常會不小心把筆印留在上面,下面我來給大家介紹一種清洗染色衣服的方法。選用濃度不小于75%的醫(yī)藥用酒精,將酒精倒在衣服上自來水筆的劃痕上,看,每一道劃痕上都要均勻的覆蓋上酒精,把衣服上倒了酒精的這一面向上放,盡量不要接觸衣服的其它面,否則鋼筆或者圓珠筆的印記顏色有可能會染到衣服的其它部分。用準備好了大半盆水的臉盆,接下來將滿滿兩瓶蓋的漂白水倒在了清水中,注意一定要是滿滿兩瓶蓋才行。捎做攪拌,之后再加少許的洗衣粉,這個量您可以自己掌握。之后也稍做攪拌,讓洗衣粉能充分溶于水中。好了,現(xiàn)在將衣服完全浸泡在水里,時間是二十分鐘。時間到了,清洗衣服,一點印記也沒有了! ”(因為是錄播,所以不需要等二十分鐘,可以直接剪輯到時間到了之后)

  6、進廣告,準備下一板塊道具。如沙發(fā)等。

  5、《她的故事》欄目。主持人:“今天,我們從短信報名的觀眾中抽出了一位叫***的女孩,她今天帶來的是她成功在念書的同時成功創(chuàng)業(yè)的故事,下面請大家一起來看一下故事短片!

  短片播放、當事人上場講述。

  6、主持人做節(jié)目結(jié)語。

  7、結(jié)束:當紅流行歌曲MTV播放。

節(jié)目策劃 篇5

  內(nèi)容提要:東方衛(wèi)視真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》作為一檔業(yè)內(nèi)口碑甚好的優(yōu)秀真人秀節(jié)目,其團隊在策劃評估環(huán)節(jié)做出的努力功不可沒。如何使節(jié)目各環(huán)節(jié)既有趣又有感染力,從而既能夠吸引受眾又能在潛移默化中傳遞社會主義核心價值觀,這是中國未來電視真人秀節(jié)目在制作與策劃中應(yīng)該考慮的問題,而這也和最終節(jié)目呈現(xiàn)的效果和質(zhì)量息息相關(guān)。

  關(guān)鍵詞:《極限挑戰(zhàn)》;電視節(jié)目;節(jié)目評估

  上海東方衛(wèi)視于20xx年6月14日在晚間9點檔推出了一個全新的戶外競技類真人秀節(jié)目《極限挑戰(zhàn)》。該節(jié)目主打“男人幫”概念,由六名性格迥異的明星作為固定的嘉賓陣容,同時每期再加入不同的嘉賓,組隊進行開放式的戶外挑戰(zhàn)運動。節(jié)目主要呈現(xiàn)男人們在各種互相追逐與競爭當中煥發(fā)的激情、魅力與智慧,在流血流汗中艱難獲勝。節(jié)目采用的與過去綜藝節(jié)目的模式感全然不同的開放式流程,為受眾營造了新鮮的觀感。12期播出后,節(jié)目獲得了超出預(yù)期的認可。

  《極限挑戰(zhàn)》的成功,與其前期創(chuàng)作人員的的策劃創(chuàng)意和滲透的節(jié)目內(nèi)核有著不可分割的關(guān)系。首先,節(jié)目不走尋常

  路,以“惡”托“善”。節(jié)目每期雖然主題不同,但在競賽中都會想盡辦法不擇手段地獲取最終勝利。國內(nèi)眾多電視真人秀均以表現(xiàn)人性之善為側(cè)重點,而《極限挑戰(zhàn)》的編導(dǎo)則另辟蹊徑,從嘉賓性格中選取不傷大雅的缺點,通過表現(xiàn)嘉賓的小小邪惡之處突顯節(jié)目亮點,并慢慢引出節(jié)目結(jié)尾的“善”[1]。通過不同的節(jié)目內(nèi)容及表現(xiàn)模式實現(xiàn)了最終的“人性本善”這一主題與內(nèi)核。

  同時,該節(jié)目也是本土化的成功嘗試。前期策劃的獨具匠心讓節(jié)目的本土化非常成功。在開播初期就有人指出,該節(jié)目與由韓國MBC電視臺制作的一檔電視真人秀綜藝節(jié)目《無限挑戰(zhàn)》非常相似,而央視已經(jīng)購買了該節(jié)目的版權(quán),故節(jié)目第十期遭遇停播。這實際提醒了有心創(chuàng)新的節(jié)目編導(dǎo),一檔節(jié)目的引進與創(chuàng)新,還是要在本土化中注意版權(quán)意識。

  此外,該節(jié)目的編導(dǎo)除了在前期策劃中劍走偏鋒,使《極限挑戰(zhàn)》成為了20xx年度現(xiàn)象級真人秀節(jié)目,其最大的價值不僅僅在于編導(dǎo)們在其形式或內(nèi)容上的努力,更在于節(jié)目深層蘊含的正能量內(nèi)核以及節(jié)目帶來的正面社會效益。它不僅限于綜藝、娛樂、秀,而是將前期策劃時有意滲入節(jié)目背后的主題和內(nèi)核在趣味性很強的節(jié)目環(huán)節(jié)中不動聲色地傳播給受眾,寓教于樂,讓受眾有更多的收獲。而這些,都是經(jīng)過團隊前期的精心策劃而呈現(xiàn)出最終的節(jié)目效果,向觀眾成功傳遞了策劃者想表達的`精神內(nèi)涵,也將《極限挑戰(zhàn)》的節(jié)目質(zhì)量提升了一個檔次,由一個單純的娛樂節(jié)目變成了一個有引導(dǎo)和教育意義的真人秀節(jié)目。

  除了團隊對節(jié)目的成功策劃促進了該節(jié)目的成功,該團隊在節(jié)目評估環(huán)節(jié)也付出了不小的努力。任何一檔綜藝類節(jié)目播出以后,由于輿論平臺多、社會輿論不確定、輿論不可控因素復(fù)雜等原因使得一檔綜藝節(jié)目持續(xù)引導(dǎo)輿論的能力成為評價節(jié)目質(zhì)量的重要因素[2]。綜藝節(jié)目一旦播出,就意味著有億萬觀眾在“挑毛病”、發(fā)表觀點,節(jié)目中的一點點紕漏都會被無限放大甚至成為熱門話題,節(jié)目團隊在播出前要盡可能評估節(jié)目可能引發(fā)的社會反響,故《極限挑戰(zhàn)》的團隊在前期策劃結(jié)束后并不止步于此,而是進行了最終節(jié)目效果及后續(xù)效應(yīng)的評估!稑O限挑戰(zhàn)》節(jié)目最初的受眾定位在具備一定受教育程度的男性觀眾,后通過節(jié)目流程優(yōu)化和邀請?zhí)栒倭^強的明星嘉賓,于是廣大女性粉絲受眾亦囊括在內(nèi)。從開始策劃到最終呈現(xiàn)的效果,導(dǎo)演組費了很多心思,最大程度上增加了節(jié)目的燒腦程度和可看性。節(jié)目組還結(jié)合每個嘉賓的實際性格為其貼上各具魅力的標簽,如“顏值王”孫紅雷、“神算子”黃磊等,增加粉絲型觀眾黏著度;同時,在節(jié)目流程中設(shè)置沖突環(huán)節(jié),如孫紅雷偷走張藝興裝金條的箱子導(dǎo)致張藝興情緒崩潰,這有利于播出時新聞話題的產(chǎn)生,提升節(jié)目本身的熱度。而播出后的事實亦證明,經(jīng)過合理評估后的《極限挑戰(zhàn)》成為了一檔收視和口碑雙收的綜藝節(jié)目。

  綜藝類節(jié)目發(fā)展至今,全國各大衛(wèi)視綜藝類節(jié)目百家爭鳴百花齊放,已經(jīng)開始出現(xiàn)綜藝類節(jié)目供給過剩的現(xiàn)象。但不論何時,高質(zhì)量的綜藝節(jié)目始終是最容易被觀眾接受的。而做好節(jié)目的策劃和評估環(huán)節(jié),是現(xiàn)今信息時代提升節(jié)目質(zhì)量的不可或缺的步驟!稑O限挑戰(zhàn)》第一季不僅僅只是收獲了成功,成為了一檔有代表性的優(yōu)秀真人秀節(jié)目,它的制作過程更預(yù)示著未來中國電視真人秀節(jié)目的發(fā)展新趨勢,即在節(jié)目制作過程中,策劃和評估并進,前期和后期共舉。類似節(jié)目會越來越多,受眾選擇的自由度越來越大,節(jié)目的制作者必須通過策劃和評估盡可能預(yù)先感受到或者是制作出受眾感興趣的節(jié)目內(nèi)容,避免節(jié)目過度雷同,并在吸引受眾眼球的同時恰到好處地傳遞正確的價值觀,這是中國綜藝節(jié)目制作團隊提升節(jié)目質(zhì)量的必經(jīng)之路。

  參考文獻:

  [1] 劉慧.中國電視節(jié)目質(zhì)量評估體系研究[J].曲阜師范大學(xué),20xx.

  [2] 丁汪,高福安.基于層次分析與模糊綜合評價的電視節(jié)目質(zhì)量評價方法[J].中國傳媒大學(xué)學(xué)報:自然科學(xué)版,20xx.

節(jié)目策劃 篇6

  一、晚會主題: 激揚青春,暢想未來

  二、參演對象:初一級、初二級、高一級、高二級、團委(教工團支部)

  三、晚會組織形式及要求:

  1、每個班出一個節(jié)目,形式不限;

  2、節(jié)目內(nèi)容要具有一定的教育意義,如反映學(xué)生健康成長和展示我校師生主動向上新風(fēng)貌等;

  3、各班要精心組織,切實做好排練和表演的各項準備工作;

  4、晚會節(jié)目所用的伴奏可用cd、vcd、dvd等方法,不用計算機刻錄帶和錄音帶,但必須提前進行調(diào)試,否則后果自負;

  5、所有伴奏帶都要貼、寫上班別、名稱、節(jié)目序號,并于表演當天(12月30日)上午9時前交到政教處,以便調(diào)試音響;

  6、各級長、落級行政要嚴把節(jié)目關(guān),禁止不健康的節(jié)目及不文明的用語上舞臺,禁止不適宜中學(xué)生的衣著出現(xiàn)在舞臺(特別注意不穿低胸、露背、露臍衣服)。

  四、時間和地點:(初定)

  1、時間:xx年12月30日(星期四晚);

  2、地點:學(xué)校運動場。

  五、表演形式:

  1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;

  2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;

  3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;

  4、語言類:朗誦、相聲、小品等;

  5、其他類:藝術(shù)體操、武術(shù)表演、魔術(shù)、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;

  6、每個節(jié)目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(nèi)(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的,請?zhí)崆罢f明,但最多不能超過7分鐘。

  六、報送節(jié)目要求:

  1、為體現(xiàn)學(xué)生全面發(fā)展的藝術(shù)素質(zhì),各級部最少報四類不同形式的節(jié)目,注重節(jié)目的創(chuàng)造性;

  2、為提高本次文藝晚會的.各班參演節(jié)目的質(zhì)量,學(xué)校要求:

  (1)落實職責,各音樂老師、各級長和各教室領(lǐng)導(dǎo)為本級、本班節(jié)目表演的第一責任人;

  (2)各年級的音樂老師負責指導(dǎo)本年級各班表演節(jié)目的訓(xùn)練、課外輔導(dǎo)工作,各年級音樂老師和各教室領(lǐng)導(dǎo)負責節(jié)目審查、彩排工作,一起確定節(jié)目如期上報;各年級負責輔導(dǎo)訓(xùn)練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;

  (3)提高學(xué)生訓(xùn)練節(jié)目的質(zhì)量和效率,杜絕學(xué)生無組織、無計劃地進行節(jié)目表演訓(xùn)練;在節(jié)目排練期間,教室領(lǐng)導(dǎo)老師要嚴格控制彩排人數(shù),禁止非表演人員參加彩排;

  (4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節(jié)目形式及內(nèi)容,并上報學(xué)校團委,12月20日學(xué)校初定組織進行晚會彩排預(yù)演;

  3、團委(教工團支部)出兩個表演節(jié)目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。

  七、表演要求:

  1、聲樂:要求發(fā)聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節(jié)奏穩(wěn)定,旋律優(yōu)美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;

  2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優(yōu)美,創(chuàng)意新穎,道具使用得當,節(jié)奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;

  3、綜合要求:

  (1)整體組織有序,上下臺迅速,訓(xùn)練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節(jié)奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統(tǒng)一,富于美感;

  (2)語言藝術(shù)(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節(jié)目除外。

  要求:發(fā)音準確,吐字清晰,角色配搭協(xié)調(diào)得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術(shù)化,配樂剪輯和諧恰當。

  八、獎項設(shè)置:

  一等獎:2名

  二等獎:4名

  三等獎:6名

  優(yōu)秀獎:若干名;最佳創(chuàng)作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;

  九、評委:組織部分專業(yè)教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學(xué)生評委輔導(dǎo)

  負責人:林翠瓊。

  十、工作布置:

  1、司儀培訓(xùn):一男一女學(xué)生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓(xùn)、主持人服裝、化妝等;

  2、舞臺設(shè)計:陳祖佳、陳彩琴(學(xué)生若干);

  3、場地布置、舞臺監(jiān)督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節(jié)目催場員、計分員等);

  4、燈光組:陳沃根;

  5、音響組:范樺、關(guān)聰彥;

  6、服裝統(tǒng)籌:陳彩琴、陳麗霞;

  7、獎狀打印、填寫:關(guān)聰彥、黎享生;

  8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;

  9、場地安排:馬文喜

  以上通知,請貫徹執(zhí)行!

節(jié)目策劃 篇7

  節(jié)目名稱:國慶閱兵的那些事兒

  節(jié)目類型:電視訪談節(jié)目

  節(jié)目長度:30分鐘

  播出時段:筆架山信息平臺視頻播放

  選題背景:今年觀看國慶大閱兵的人數(shù)創(chuàng)歷史新高,反響熱烈,隨后關(guān)于大閱兵的報道是鋪天蓋地,許多看過的人都感觸頗深,與閱兵相關(guān)的話題在網(wǎng)絡(luò)上更是引發(fā)了熱烈的討論。

  節(jié)目元素:把演播室做為主陣地,用錄播的方式,以主持人引導(dǎo),嘉賓訪談、視頻畫面相結(jié)合的“1+2”( 即一個主持人加兩個被采訪嘉賓)訪談節(jié)目。

  節(jié)目構(gòu)想:本期節(jié)目是以國慶大閱兵為切入點,話題圍繞今年國慶閱兵展開討論,想了解這次國慶閱兵在大學(xué)生這個群體當中有怎樣的影響,因此請來兩名在讀的大學(xué)生擔任嘉賓發(fā)表意見,主要談?wù)摽赐甏箝啽母邢搿⒅赖年P(guān)于大閱兵現(xiàn)場的、背后的故事。對事件進行評論,以討論的方式進行,在不與國家利益相沖突的'情況下,實話實說,暢所欲言。

  受眾定位:

  節(jié)目目的:通過這一期節(jié)目來告訴觀眾更多關(guān)于閱兵的事情,從而擴大觀眾的知識面,培養(yǎng)觀眾的愛國情操。間接的了解大學(xué)生對待國家舉行此次閱兵的態(tài)度。

  節(jié)目特色:這期節(jié)目是根據(jù)現(xiàn)有資源和條件做的一期針對韓園學(xué)生的訪談節(jié)目,圍繞國慶閱兵這一熱點事件,由大學(xué)生當嘉賓來討論和評論,節(jié)目以朋友間談話的方式進行,嘉賓表達的都是自己觀點,這樣的開放式的談話讓觀眾覺得更加具有交流感和親切感,討論的氣氛更加活躍。

  現(xiàn)場人員:導(dǎo)播一名,主持人一名,嘉賓兩名。

  嘉賓選擇:一男一女(蕭偉潮、李少瓊)

  李少瓊,女,學(xué)校廣播臺、筆架山信息平臺主要負責人,思維敏捷,觀點新穎獨特、語言組織能力強。

  蕭偉潮,男,廣播臺時政部編輯,表達清晰流暢,思維縝密,關(guān)心國家大事,對時事政治有深入的了解。

  節(jié)目流程:

  1先播一段視頻引出,主持人先點評一下這次閱兵的創(chuàng)新和亮點,創(chuàng)造之“最”。

  2.介紹嘉賓,進入訪談內(nèi)容,先問嘉賓對閱兵的整體感受。然后切入國慶閱兵的那些事。分為閱兵現(xiàn)場的事,閱兵背后的故事[如:包括閱兵村發(fā)生的事,老百姓(如:沒被選上進行閱兵的人和一般的老百姓的故事,閱兵前的準備工作)] 。中間穿插視頻和圖片, 主持人與嘉賓共同聊。

  3.最后播放視頻和圖片(有關(guān)閱兵后的激動喜悅,社會各界的反響)主要突出普天同慶的感覺。

節(jié)目策劃 篇8

  制作人:吳益昭,叢嘉琛,劉辰 背景環(huán)境

  一、背景分析:在物質(zhì)高速發(fā)展的今天,人們的需求越來越多,需要花錢的地方也越來越多,很多年輕人已經(jīng)淪為了月光族,但是我們的錢究竟花在了哪里,它們是否真的`值得?

  二、企劃動機:目前,現(xiàn)有的生活服務(wù)類節(jié)目較少,而且大多都不太貼近生活,沒有真正為當代青年解決問題。

  節(jié)目設(shè)定

  節(jié)目名稱:

  節(jié)目類別:生活服務(wù)類

  節(jié)目主旨:

  節(jié)目目標:幫助年輕人合理分配收入

  節(jié)目定位:月光族等愿意并且需要省錢的人群

  節(jié)目形態(tài):兩名主持人以一問一答的形式在演播室內(nèi)通過圖片、音像資料將提前整理好的訊息傳達給觀眾。

  節(jié)目內(nèi)容:北京地區(qū)所有有優(yōu)惠的,廉價的,省錢的地方、產(chǎn)品、商家推薦給觀眾。介紹時,每種類型都分兩部分,一種是品牌高檔小資商品,另一種是較為廉價適宜大多數(shù)普通工人階級家庭的商品。

  節(jié)目特色:真正針對普通大眾和小資情調(diào)的需求,集中展示他們想知道的東西。 節(jié)目風(fēng)格(主持人風(fēng)格):

  節(jié)目宣傳:a.網(wǎng)絡(luò)媒體(通過北京衛(wèi)視戰(zhàn)略合作伙伴xxx,進行宣傳);b.電視媒體(在北京衛(wèi)視的黃金時段做節(jié)目預(yù)告);c.平面媒體(通過北京各大報紙?zhí)岣咧龋鹗鼙娕d趣)。

  單集

  節(jié)目構(gòu)成:將北京分幾個區(qū)域,輪期向觀眾介紹。每周一個區(qū)域,分別介紹這個區(qū)域的衣食住網(wǎng)等物美價廉的地方產(chǎn)品。

  節(jié)目制作:北京電視臺

  節(jié)目資費來源:節(jié)目中又對名品店等資金雄厚商家的宣傳,向他們尋求贊助。

  節(jié)目最終解釋權(quán)

  歸北京交通大學(xué)語言與傳播學(xué)院傳播1202班吳益昭,叢嘉琛,劉辰所有。

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