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小學(xué)生演講稿

時(shí)間:2024-03-11 10:21:09 演講發(fā)言 我要投稿

小學(xué)生演講稿(大全15篇)

  演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡明。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學(xué)生演講稿,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生演講稿(大全15篇)

小學(xué)生演講稿1

親愛的同學(xué)們:

  你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱……哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想,我知道新的一天又開始了。

  我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這美麗的地球。

  我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵花,生命之花是絢爛的,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,凋零。

  同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而是去了寶貴的生命,健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)綻放!小學(xué)生演講稿9

  人為何會(huì)有夢想?這是我們來決定的。一個(gè)人在這個(gè)世界上,便會(huì)有無窮無盡的欲望和要求,有人渴望燈紅酒綠的繁華的生活,有一些人渴望田園生活,也有一些人希望能有人希望能像一位行者,環(huán)視這個(gè)特殊的星球帶給我們的'一切美麗風(fēng)景。我長大了想當(dāng)一位歌手,把我的聲音讓全世界人都知道。

  我曾發(fā)生過一件夢想的事:我在一次吃燒烤的時(shí)候,爸爸問我:你的夢想是什么,我說我要當(dāng)一名歌手,爸爸呵呵的一笑。我說你笑什么,我的夢想不行嗎?爸爸就你還當(dāng)歌手呢,我說了一句讓我都不感相信的話,就算我把所有的錢和東西都放棄了,我也不能放棄我的夢想,爸爸說有志氣我等你完成你的夢想,我知道了,我堅(jiān)定說。

  通過這一件事讓我想起了一段話:人要學(xué)會(huì)栽種夢想,因?yàn)橛辛藟粝耄扔诖_定的目標(biāo)和方向。在夢想這燈塔的指引下,我們沿著自己設(shè)定的方向前行,終究可以達(dá)到夢想的彼岸。最后送你們一句名言:夢想還是要有的,萬一實(shí)現(xiàn)了呢?—馬云

小學(xué)生演講稿2

親愛的老師、同學(xué)們:

  我喜歡讀書。我平常愛看童話故事、歷史故事和世界名著。比如《哆啦A夢》、《楊家將》、《格列佛游記》等書。

  我最喜歡的童話是《哆啦A夢》。講的是22世紀(jì)的機(jī)器人和日本的雄共同生活的故事。雄有許多好朋友,比如靜香、小夫、胖虎和出木杉。其中,胖虎和小夫常常欺負(fù)雄,而哆啦A夢總在這時(shí)助雄。哆啦A夢是貓型機(jī)器人,卻非常害怕老鼠。因?yàn)橐郧袄鲜蟀讯呃睞夢的耳朵咬爛了,但是耳朵只是裝飾品,不會(huì)影響聽力,所以沒有生命危險(xiǎn)。我看了這個(gè)故事,常常哈哈笑。哆啦A夢還有許多好朋友,看見圓形就變成狼人的哆啦尼科夫、力氣很的耶魯馬他哆啦、愛踢足球的哆啦利鈕、西部牛仔快手哆啦小子、愛用魔法的哆啦梅度三世、功夫高強(qiáng)百戰(zhàn)百勝的哆啦王,他們都在不同國家工作,其中哆啦王在中國學(xué)習(xí)武術(shù),他們都喜歡吃銅鑼燒。哆啦A夢和雄經(jīng)常開著時(shí)光機(jī),穿過時(shí)光隧道,回到很久以前的白堊紀(jì)和恐龍玩耍,還可以趕往遙遠(yuǎn)的未來去旅游。我還很喜歡哆啦A夢的`隨意門和竹蜻蜓。我做夢都想擁有一個(gè)時(shí)光機(jī)、隨意門和竹蜻蜓。

  我最喜歡的歷史故事是《楊家將》,最喜歡的的幾個(gè)故事是《喜得三將》、《孟良盜馬》和《破天門陣》。楊家祖孫三代,男女老少,叱詫疆場,精忠報(bào)國,讓人感動(dòng)。

  暑假里,我讀了《魯濱遜漂流記》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》和《彼得潘》!遏敒I遜漂流記》主要講述了羅賓遜漂流到一個(gè)無人島上,在島上同困難作斗爭生活了26年的故事;《格列佛游記》主要講述格列佛去小人國、巨人國、巫人國、慧國旅行,學(xué)會(huì)了這些國家的語言,了解了各個(gè)國家的風(fēng)俗習(xí)慣的故事;《木偶奇遇記》主要講述了皮諾曹由一個(gè)頑皮的木偶變成一個(gè)真正的男子漢的經(jīng)歷;《彼得潘》主要講述了彼得潘和文蒂、約翰、邁克爾到永無島上冒險(xiǎn)的故事。

  讀了這些書,我認(rèn)識(shí)了許多偉的作家,明白了許多道理。高爾基說過,書是人類進(jìn)步的階梯;莎士比亞說過,書是全世界的營養(yǎng)品。以后,我決心多讀書,長了成為有用的人。

小學(xué)生演講稿3

同學(xué)們,少先隊(duì)員們:

  早上好!同學(xué)們,你們知道嗎,每年的3月21日是世界森林日,3月22日是世界水日,3月22日所在的周為中國水周,3月23日,是世界氣象日。

  3月22日是第XX屆“世界水日”,3月22—28日是第二十三屆“中國水周”。聯(lián)合國確定的“世界水日”主題是“關(guān)注水質(zhì)、抓住機(jī)遇、應(yīng)對挑戰(zhàn)”。我國紀(jì)念“世界水日”和開展“中國水周”活動(dòng)的宣傳主題為“嚴(yán)格水資源管理,保障可持續(xù)發(fā)展”。

  同學(xué)們,干凈的空氣、清潔的淡水和肥沃而沒有受到污染的土壤,對人類的'可持續(xù)發(fā)展至關(guān)重要。為了健康,為了生命,為了子孫后代,保護(hù)每一塊綠地,愛護(hù)每一棵樹木,節(jié)約點(diǎn)滴資源,保護(hù)好人類賴以生存的環(huán)境,是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。因此,我校大隊(duì)部號(hào)召各中隊(duì)繼續(xù)開展好節(jié)約資源“四個(gè)一”活動(dòng),希望每位同學(xué)都要從身邊做起,從點(diǎn)滴小事做起,從小養(yǎng)成節(jié)約資源,愛護(hù)環(huán)境的良好行為習(xí)慣。

  哪“四個(gè)一”呢?主要內(nèi)容是“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,我再重復(fù)一遍,“節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒米”,大家記住了嗎?

  建議大家從以下幾方面做起:

  1、節(jié)約紙張,雙面使用紙,回收廢紙;

  2、拒絕使用一次性用品;

  3、一水多用,隨手關(guān)緊水龍頭,少用洗滌劑,不往河里倒垃圾和廢水;

  4、使用節(jié)能型燈具,隨手關(guān)燈,節(jié)約用電;5、保護(hù)好花草樹木,珍惜每一粒糧食,吃飯時(shí)不亂扔鏌頭,不剩碗底;

  6、不穿動(dòng)物皮毛制作的服裝,少用罐裝食品、飲品,不亂扔廢舊干電池。

  同學(xué)們,需要我們做的還有很多,只要我們牢固樹立環(huán)保意識(shí),嚴(yán)格要求自己,讓青山常在,碧水常流,我們才能在綠色世界里健康成長!讓我們一起行動(dòng)起來吧!

小學(xué)生演講稿4

親愛的老師、同學(xué)們:

  我有很多愛好:聽音樂、歌唱等。但是我最喜歡的還是看書,每個(gè)周未我都要看上一個(gè)鐘頭,我還會(huì)把文章中的妙詞佳句摘錄下來,背下來。

  記得有一個(gè)周未的下行,我寫完作業(yè),就拿起書上樓津津有味地讀了起來。一頁,兩頁,我像一匹餓狼貪婪地讀著。有時(shí)我還會(huì)猜想這個(gè)詞語是什么意思,用這個(gè)詞用在這里合不合理,還有沒有比這個(gè)詞更恰當(dāng)?shù)。我還會(huì)再想,故事中的人物的心里是怎樣想的,不知不覺地我感到有點(diǎn)餓了,一看鐘表,才知道自己坐在沙發(fā)上看了兩個(gè)小時(shí)了?晌疫是看得很不過癮,就把燈開起來,繼續(xù)拿起書讀起來。我越讀越入迷,我經(jīng)常地提醒自己,算了,讓眼睛好好地休息一下吧,可是卻怎么也合不上書,我依然狼吞虎咽地看,不時(shí)聽見樓下媽媽炒菜的'聲音。又過了一會(huì)兒,媽媽在樓下叫我,因?yàn)槲铱磿吹锰朊粤,所以我沒聽見。媽媽再次放大嗓門喊了一聲,我還是沒應(yīng)一聲,媽媽見怎么也叫不應(yīng),就悄悄上了樓,蹲在我的前面。忽然,從我的眼前閃過一個(gè)背影,我一抬頭,便嚇了一跳,我真沒想媽媽怎么在這里?就疑惑不解地望著媽媽說:“你怎么上來了?”媽媽說:“該吃飯了”。我說:“那么早就吃飯?”媽媽讓我看看窗外,啊,天已經(jīng)黑得伸手不見五指了。我現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)覺我餓得饑腸轆轆了。

  書是我的良師,也是我的益友。書就像一杯濃濃的咖啡,為我消除一天的疲勞,書也像一首優(yōu)美的曲子,令人陶醉。

小學(xué)生演講稿5

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天,我想和你談?wù)劯卸。相信很多同學(xué)還是不知道感恩是什么!

  落葉在空中盤旋,組成一個(gè)感恩的樂章,這是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云漂浮在藍(lán)天上,描繪著動(dòng)人的畫面,這是白云對哺育它們的藍(lán)天的感激。這個(gè)多彩的社會(huì)是因?yàn)楦屑ざa(chǎn)生的,真誠的友誼是因?yàn)楦屑ぷ屛覀兝斫馍畹恼嬷B。

  感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說,“滴水之恩,當(dāng)報(bào)泉!备螞r父母親戚朋友為我們付出的不僅僅是一滴水,而是一片大海。你會(huì)在父母累了之后送一杯暖茶,在他們生日的時(shí)候送一張自制的賀卡,在他們失落的時(shí)候送一句安慰的話嗎?他們?yōu)槲覀兏冻隽撕芏嗯途Α?/p>

  感恩就是尊重。作為著名的科學(xué)家,居里夫人兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),但她在會(huì)上見到了她的老師,遞給她一束花。自古以來,所有偉人都有一顆感恩的心,感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問候,一個(gè)呼喚,一點(diǎn)點(diǎn)回報(bào)。

  帶著一顆感恩的`心看著身邊所有的人。感激傷害你的人,他們磨練了你的意志。感激那些鼓勵(lì)你的人。是他們讓你自信。感激那些給你知識(shí)的人,他們照亮了你前進(jìn)的道路。感激那些養(yǎng)活你的人。他們是給你充足食物和衣服的人。感激那些幫助過你的人,他們給了你重生的希望。感激嘲笑你的人。它們激發(fā)你的自尊。學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己有多幸福,放下心來,讓凈化的細(xì)雨洗去心中的污染。

小學(xué)生演講稿6

親愛的老師、同學(xué)們:

  ”書籍是人類進(jìn)步的階梯!翱墒俏颐看文闷饡,看著那毫無生命的方塊字,卻感覺很是沒勁,讀書是我最頭疼的事!

  在我剛出生時(shí),老媽就開始讀書給我聽了。有時(shí)讀《論語》,有時(shí)讀《千字文》,有時(shí)讀《三字經(jīng)》,還有時(shí)讀一些小故事。表面上我專心致志地聽著,而我心里卻稀里糊涂的`,不知道媽媽在說什么。

  一、兩歲時(shí),媽媽為我買了一套《小小孩影院》。為什么叫”影院“呢?是因?yàn)闀镉性S多的圖畫,畫面上的人和物都是由橡皮泥捏成的,十分生動(dòng),配有少量的漢字,好像看電影一樣。這套書有《烏鴉喝水》、《狼來了》、《孔融讓梨》等等小故事組成,每本都含有益的啟示。只是我自己懶得看,總喜歡讓媽媽讀給我聽。

  再大一點(diǎn)兒,媽媽給我訂了《幼兒畫報(bào)》、《大灰狼》等雜志,也都是媽媽讀的多,我只是看看圖畫,粘粘貼紙。

  上學(xué)前班時(shí),我認(rèn)識(shí)了少量的漢字,也學(xué)習(xí)了拼音,我的讀書水平也上了一個(gè)新臺(tái)階。媽媽給我買了些帶拼音的書,雖然我現(xiàn)在并不愛讀書,但是以前在無聊時(shí),也會(huì)看上幾章,讀上幾頁,那時(shí)我也非常喜歡那幾本書。

  我上三年級(jí)時(shí)愛上了校園小說,因?yàn)樾@小說想象力豐富,非常有趣。那時(shí),媽媽買的那套《笑貓日記》就成了我的掌上明珠。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)認(rèn)了許多的字,可以開始讀大本的書了,但是,卻很少讀!睍接脮r(shí)方恨少“,讀書少讓我認(rèn)識(shí)到讀書的重要性。讀書少,不但作文寫不好,而且對閱讀類的題,也有很大的影響。所以,我立志要多讀書,讀好書,與書籍做朋友!

小學(xué)生演講稿7

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話的主題是:《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

  美國著名作家歐·亨利曾經(jīng)寫過一篇題為《最后一片葉子》的小說。酷愛生活的女畫家約翰西在患了肺炎即將告別這個(gè)世界時(shí),望著窗外瑟瑟秋風(fēng)中日漸枯竭稀少的綠葉,孱弱而又憂傷地對朋友說:“當(dāng)最后一片葉子落下時(shí),生命就都全部結(jié)束了,世界也將永遠(yuǎn)離我而去了。”初讀這篇小說時(shí),少年不識(shí)愁滋味,對主人公那仿佛病態(tài)的癡語我并不以為然,而正是在人類對綠色頂禮膜拜,綠色食品、綠色能源、綠色電腦、綠色冰箱,綠色建筑被人們廣為崇尚的今天,重讀小說《最后一片葉子》才感悟到:這分明是一個(gè)寓言故事,約翰西的心語,分明是大音若希。

  綠色是大自然贈(zèng)與人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的綠色環(huán)境里。 又是一季春天,微風(fēng)陣陣,細(xì)雨蒙蒙,野花遍地……然而,曾幾何時(shí),人與自然的關(guān)系變得很緊張。

  一分鐘會(huì)發(fā)生多么大的變化,請看這樣一組調(diào)查數(shù)據(jù):世界上每分鐘有21萬平方米森林消失,11萬平方米土地沙漠化,4.8萬噸泥沙流入大海,85萬噸污水排入江河湖海,28人死于環(huán)境污染……每分鐘,人類居住的地球都在遭受各種威脅:水污染、空氣污染、植被銳減、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞等等。大家瞧瞧,我們和藹可親的母親——地球,正在經(jīng)受多么大的傷害!

  令人欣慰的是,人類似乎已從慘痛的教訓(xùn)中和懲罰中覺醒,越來越多的.人意識(shí)到只有熱愛地球才能創(chuàng)造幸福生活。4月22日是“世界地球日”,同學(xué)們,讓我們從這一天開始,不再對污染環(huán)境的行為袖手旁觀,不再隨手丟一分垃圾卻無所謂,不再以為隨口吐一口痰都不要緊,不再覺得水龍頭沒關(guān)與己無關(guān)。

  同學(xué)們,我們學(xué)校在積極組織開展綠色環(huán)保主題活動(dòng)的同時(shí),加大了對校園環(huán)境的綠色美化工作,并正在爭創(chuàng)“XX省綠色校園”。漫步在校園中,郁郁蔥蔥的樹木、爭奇斗艷的花卉,還有舒緩的天籟音樂,都使我們感到精神振奮、心情舒暢。

  值4月22日“世界地球日”到來之際,特向全校師生發(fā)出以下倡議:

  1、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí),積極參加校園愛綠、護(hù)綠行動(dòng)。

  2、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不隨意亂扔果皮、紙屑。

  3、語言文明、行為規(guī)范,遵守公共秩序,不在公共場所內(nèi)亂貼亂畫、大聲喧嘩和打鬧。

  4、節(jié)約資源,分類回收。節(jié)約每一滴水、每一度電、每一粒糧、每一張紙,對可循環(huán)利用的廢紙等垃圾進(jìn)行分類回收。

  5、減少污染、綠色消費(fèi)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是不使用一次性碗筷。

  學(xué)校是我家,愛護(hù)靠大家。為了我們的校園、也為了我們自己的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,從我做起、從身邊的小事做起,積極行動(dòng)起來,將綠色作為我們校園生活的主旋律,用愛心去關(guān)注校園環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,為爭創(chuàng)綠色校園貢獻(xiàn)自己的力量!

小學(xué)生演講稿8

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家早上好!我是五(2)班的xxx,今天我國旗下演講的主題是《孝親尊師 善待他人》。

  一個(gè)人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師和父母在自己成長的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,常懷感恩。尊師愛校是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng);突褪窌,有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說!秴问洗呵.勸學(xué)》中,有這樣一句話:“疾學(xué)在于尊師”,老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,他們默默地把自己的一生托付給光輝的事業(yè)——教書育人。

  感恩父母是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母、親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。不知你是否你在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問候與安慰?他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩父母需要我們用心去體會(huì),用心去報(bào)答。盡管我們年齡還小,不能承擔(dān)起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動(dòng)承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng),父母生病的時(shí)候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送藥,讓父母從心中感受到我們對他們的關(guān)愛,對他們的感恩。

  除此之外,學(xué)會(huì)與人相處,善待他人,養(yǎng)成寬容的美德,也是我們的一門必修課。法國作家雨果曾經(jīng)說過:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更廣闊的`是天空,比天空更廣闊的是人的胸懷。”人際交往,待人處事,如果沒有寬容,就沒有友情,沒有了寬容就失去了善。當(dāng)別人冒犯你時(shí),當(dāng)別人踐踏你的尊嚴(yán)時(shí),我們應(yīng)在堅(jiān)守原則的基礎(chǔ)上,努力化干戈為玉帛。那種“以牙還牙”、“針尖對麥芒”的處事方式實(shí)不可取!那樣只會(huì)使自己走入“死胡同”,進(jìn)亦難,退亦難,何不握手言和,退一步海闊天空呢?能善待他人的心靈是廣闊的,我們要以真誠寬厚博大的心靈對待他人。

  孝親尊師,善待他人似乎聽上去很博大,但我們卻可以從微小處做起,從生活中的小細(xì)節(jié)做起。只要我們有一顆真摯的心,一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼,一雙體貼而堅(jiān)定的手,就可以在平凡的生活中開出不一樣的花,在其中感悟到為人處世之道。孝親尊師,善待他人不僅可以讓我們與老師、家長、同學(xué)相處得更為愉快,理解、尊重、寬容更是為我們照亮人生之路的明燈!

小學(xué)生演講稿9

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我是四年級(jí)一班的xxxx。

  如果我是一棵小樹,那么書就是燦爛的陽光,它照耀著我,讓我快樂地成長;如果我是一只小鳥,那么書就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚,那么書就是任我遨游的河流。古今中外,有不少的愛書人士,他們寫出了家喻戶曉的名言。

  上學(xué)了,在老師的幫助下,我學(xué)會(huì)自己看書了,只要一有時(shí)間我就跑到圖書館,像一只勤勞的小蜜蜂,不知疲倦地在書的`百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝,我一天一天的長大,一本本書更是成了我形影不離的好伙伴,我捧起了童話故事,捧起了科幻小說,捧起了百科全書,捧起了世界名著。在書里,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密:猿人是人類的祖先,恐龍高大可怕,遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……哦,世界原來這么奇妙!

  從《水滸傳》中,我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……

  謝謝。

小學(xué)生演講稿10

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  我叫李姝曈,是南山小學(xué)五年級(jí)一班的學(xué)生,我是一個(gè)活潑開朗的小女孩,已經(jīng)11歲了,我還是一名威海晚報(bào)的小記者。

  在班級(jí)里,我是班長,品學(xué)兼優(yōu),工作負(fù)責(zé)。同學(xué)們喜歡我,老師信任我。我的愛好就是看書,“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”,在書的海洋里,我總覺得自己好渺小。在我的書架里,堆滿了各種各樣的書,有《小布頭奇遇記》、《十萬個(gè)為什么》、《淘氣包馬小跳》……從世界名著到漫畫是應(yīng)有盡有!此外,我還喜歡唱歌跳舞,唱歌跳舞不但能讓人心情愉快,還有助提高免疫力哦!我還是一個(gè)愛勞動(dòng)的小女孩,雖然我不是衛(wèi)生委員,但是在勞動(dòng)時(shí),我可一點(diǎn)兒也不偷懶!值日時(shí),我會(huì)拿起掃帚,認(rèn)真地把垃圾掃掉;大雪時(shí),我會(huì)帶來鐵锨,跟老師一起掃除厚厚的積雪;大掃除時(shí),我會(huì)擰干抹布,來回地在窗臺(tái)上擦動(dòng)……

  在家里,雖然我有時(shí)任性,愛耍小脾氣,但我可是爸爸媽媽的小幫手,會(huì)幫他們做力所能及的家務(wù)活:刷碗、掃地、幫忙做飯,爸爸媽媽非常愛我,我也非常愛他們。

  這就是我!一個(gè)在快樂中成長的我,希望我會(huì)成為大家的好朋友!謝謝大家!

  小學(xué)生演講稿篇親愛的老師、同學(xué)們:

  轉(zhuǎn)眼之間我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。花一樣的年華,詩一樣的童年;匚读陙斫(jīng)歷的酸、甜、苦、辣,它以純潔的情誼,撫摸著我;它以浪漫的青春,擁抱了我。面對即將結(jié)束的小學(xué)生活,我的心中充滿了留戀,那六年的小學(xué)生活一下子變得寶貴起來。

  記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)大多數(shù)同學(xué)都不認(rèn)識(shí),自己的教師都記不清。在這陌生的環(huán)境里,我還鬧出過不少笑話。有一次上學(xué)眼看就要遲到了,急急忙忙往教室跑,等進(jìn)了教室門一看可就傻眼了,老師——陌生的面孔!同學(xué)——陌生的面孔!糟啦!我走錯(cuò)教室啦!我狼狽地拉開門往外跑——那個(gè)尷尬勁直到今天還記憶猶新。

  我還記得那是我剛深入三年級(jí)的時(shí)候,有一次我和同桌開玩笑,我叫她拿出一張圖畫紙和一瓶墨水,我給她弄水墨畫。她很爽快的答應(yīng)了。在我弄的過程中,由于我出乎大意不小心把墨水滴在了她那像雪一樣白的短袖上。當(dāng)時(shí),我知道她很傷心,其實(shí)我也很難受。兩個(gè)人互相不說話,感覺很別扭。過了幾天后我才不好意思的低下頭自責(zé)地向她道歉說:“對不起,我不應(yīng)該把墨水滴在你身上…… ”她說:“不,應(yīng)該說對不起的是我,我明明知道這是一個(gè)意外,卻偏要生氣,是我小肚雞腸!焙髞,我們冰釋前嫌,成了互相勉勵(lì)、形影不離的好朋友。

  六年的.小學(xué)生活,記錄了我的成長軌跡;六年的小學(xué)生活,教育了我們,凈化了我們的心靈;六年的小學(xué)生活,記錄了我們的辛酸苦辣。六年的小學(xué)生活就這樣一閃而過了,就像詩人席慕容的詩句“長長的一生中,走得最快最急的,總是那些最美好時(shí)光。

小學(xué)生演講稿11

敬愛的老師、親愛的小伙伴們:

  大家好!

  站在這里,我有說不出的激動(dòng),因?yàn)槲乙傔x班干部啦!

  既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟梁;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是班干部,就要成為一名出色的領(lǐng)航員!

  孔子說:“其身正,不令則行;其身不正,雖令不從!币馑季褪钦f“榜樣的力量是無窮的!奔偃缥沂侵嘘(duì)長,我一定會(huì)高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,好好學(xué)習(xí),好好工作,天天向上,爭做同學(xué)們的好榜樣!

  假如我是中隊(duì)長,我一定努力做好老師的小助手,認(rèn)真處理好班級(jí)的各種事務(wù),主動(dòng)幫助同學(xué),為大家排憂解難,送上一份溫暖。

  假如我是中隊(duì)長,一定會(huì)在老師的帶領(lǐng)下組織全體隊(duì)員開展豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng),讓班隊(duì)活動(dòng)成為我們每個(gè)同學(xué)鍛煉自己展示自我的舞臺(tái)!快樂的大家庭。

  俗話說:“不想當(dāng)元帥的兵不是好士兵!”是的,說到不如做到,要做就做得最好,時(shí)時(shí)爭取做得更好!今天,我是成功的.參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和伙伴們,請給我一次鍛煉的機(jī)會(huì)吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊(duì)將更加意氣奮發(fā),蒸蒸日上!相信我,一定沒錯(cuò)的!

  小學(xué)生演講稿篇同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游;你們聽,蔚藍(lán)的天空下,鳥兒在歡快地鳴唱。哦!這個(gè)世界最生機(jī)盎然的就是生命!正是這一條條鮮活的生命啊,讓我們的整個(gè)地球也鮮活起來。

  我一直喜歡那一首歌:《在我生命中的每一天》,歌中唱道:“看時(shí)光飛逝/我祈禱明天/每個(gè)小小夢想/都能夠漫漫實(shí)現(xiàn)/我是如此平凡/卻又如此幸運(yùn)/我要說聲謝謝你……”每當(dāng)那熟悉的旋律響起,我就感到生命的可貴。

  每天清晨,當(dāng)朝霞映紅了我的臉龐,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的甜夢,我知道新的一天又開始了。我挎上書包,迎著初升的太陽,奔向了美麗的校園。在課堂上,靜靜地聆聽老師的每一個(gè)字,每一句話,猶如初生的嬰兒,貪婪地吮吸著甘甜的乳汁;在操場上,同學(xué)們追趕著,嬉戲著,校園到處是歡歌笑語。我感謝我的爸爸、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,是他們讓我感受這快樂幸福的時(shí)光。我還要感謝我的爺爺、奶奶,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我的每一個(gè)角落!

  是啊,生命就像一朵朵花,絢爛多姿,美化了整個(gè)世界,更激活了整個(gè)星球,然而,生命也是脆弱的,稍不留神就會(huì)枯萎,凋零。讓我們看看發(fā)生在去年的一幕幕慘劇吧:

  6月15日,xx縣沿江鄉(xiāng)中心小學(xué)四年級(jí)學(xué)生胡雙雙不聽同學(xué)勸阻,下江洗澡后溺水身亡。

  6月26日,xx國際旅游商務(wù)學(xué)院9名同學(xué)相約去學(xué)校6公里的松花江邊游玩,3名同學(xué)下水洗浴,由于對地勢不了解,其中2名溺水身亡。

  在自然災(zāi)害面前,生命更是極其脆弱,極其渺小。今年5月12日,14點(diǎn)28分,一場突如其來的大地震,瞬間奪去了多少人的生命!一千人,兩千人……一萬人,二萬人……統(tǒng)計(jì)數(shù)目急劇上升,觸目驚心!原本陽光燦爛的生命剎那間離開了親人,離開他們深愛的世界。他們劫后余生的親人撲在那里痛哭流涕,他們的悲傷也勾起了電視機(jī)前多少觀眾的淚水。

  同學(xué)們,我們有陽光,有父母,我們可以高高興興上學(xué)去,可以自由自在地學(xué)習(xí)和玩耍,我們是多么幸福!同學(xué)們,讓我們吸取生活中教訓(xùn),珍愛生命中的每一天吧。看時(shí)光飛逝,我祈禱明天,愿我們每個(gè)小小的夢想,都能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)!從現(xiàn)在開始,從我們做起:不要因貪玩,而失去了寶貴的生命。讓我們健康成長,讓生命之花永遠(yuǎn)芬芳璀燦!

小學(xué)生演講稿12

親愛的同學(xué)們:

  你們好!

  14歲漫長的歲月,經(jīng)歷了許多的風(fēng)風(fēng)雨雨,歡樂豐富的生活讓我每一天都在發(fā)泄著,無論是開心,激動(dòng)、還是難過或是悲傷的淚水,淚水永遠(yuǎn)都是我們最好的釋放。

  一個(gè)看似普通的一天,爸媽都在忙碌的工作中,我正在去舞蹈課的路上,開心的收獲的著的是一個(gè)教師賦予我們的美麗舞姿,這是喜出望外的我,還不明白一會(huì)兒是一個(gè)晴天霹靂,正在認(rèn)真排練的我,在上課時(shí)就被媽媽慌忙的拉走了,我的心里頓時(shí)忐忑不安,手心里開始出汗,毫不知情的我被飛快地帶進(jìn)醫(yī)院,濃濃的消毒水味,刺激的我的鼻子,不經(jīng)意間我被領(lǐng)進(jìn)了病房里,看見了那里面躺著一位慈祥卻又熟悉的面孔,那不是老爺爺嗎?我的腦子里頓時(shí)充滿了問號(hào)?一向健康的老爺爺,此刻卻是毫無力氣,面黃肌瘦的躺在那。

  不知怎樣的,我的鼻子頓時(shí)酸了一下,我飛快的跑到了病房里,他在對著我笑,輕輕的說:孩子,沒事,等我好了我再陪你去鍛煉。我的眼淚已經(jīng)濕潤了,老爺爺被推進(jìn)了手術(shù)室,過了1個(gè)小時(shí)看到手術(shù)室里的燈還亮著,心里充滿了祈禱和擔(dān)心,經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)的漫長等待,手術(shù)室里的.燈滅了,我的心提到了嗓子眼,醫(yī)生出來說,手術(shù)十分成功,是良性的,我最終忍不住淚水,奪眶而出,淚水流淌在臉頰上,久久不能平息,因?yàn)檫@是激動(dòng)的淚水,這是發(fā)自內(nèi)心的淚水。

  淚水,這個(gè)簡單的東西,淚水,這個(gè)感性的人所擁有的東西,這個(gè)釋放我們情感的東西,淚水,這個(gè)純潔的東西,這個(gè)珍貴而享用不盡的東西。

小學(xué)生演講稿13

  時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了2049年。在這30年來,世界真的是有著“翻天覆地”的變化。

  瞧,一幢幢金碧輝煌的高樓大廈,光彩奪目;以前的潘天壽小學(xué)現(xiàn)在已經(jīng)變成了高檔次的學(xué)校:扶手、樓梯已經(jīng)“退休”了,現(xiàn)在接班的是最潮流的自動(dòng)電梯。操場比以前的擴(kuò)大了幾十倍,還建了個(gè)小小的室內(nèi)操場,同學(xué)們再也不用擔(dān)心下雨天不能打籃球、踢足球了,馬路旁換上了銀光閃閃的銀杏樹,可是這些銀杏樹都是假的,都是用現(xiàn)代高科技制造出來的。你知道為什么要用假樹嗎?哎,讓我來告訴你吧。現(xiàn)在的水資源正在漸漸地減少,人類都有可能面臨缺水的問題,怎可能會(huì)給這些無用處的樹澆水呢。那你肯定會(huì)說,那還有雨水啊。雨水就更別提了,現(xiàn)在的'天灰蒙蒙的,天空已經(jīng)不是五彩繽紛的,而是只有單調(diào)的暗灰色。更可怕的是,有時(shí)還會(huì)有沙塵暴來侵襲,幾乎每天都有霧霾。我們不得不每天戴著口罩出門,真不是滋味!雖然,我現(xiàn)在才43歲,可是我已經(jīng)面如土色,皮包骨頭,雙唇開裂。別人也好不到哪里去,個(gè)個(gè)都是骨瘦如柴、垂頭喪氣。雖然現(xiàn)在科技越來越發(fā)達(dá),但是這些不是我們想要的。我們渴求的是甜凈的水,清新的空氣!

  我小的時(shí)候,天空是那么明朗,空氣是那么清新。每天能喝上純凈的水,每天都能看到太陽把萬縷金光灑向大地,鳥兒也會(huì)在天空中自由地翱翔。雙休日,我經(jīng)常和小伙伴到公園玩游戲,我坐在秋千上蕩啊蕩,我仿佛與天空融合在一起,這些日子是多么的美好呀!現(xiàn)在后悔都來不及,可是只要我回憶起小的時(shí)候,心里是多么開心?墒乾F(xiàn)在來說,這只是一場“白日夢”。

  2049年,怎么會(huì)變成現(xiàn)在的模樣?

小學(xué)生演講稿14

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是:老師,您辛苦了,我們感謝您!在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,我們高興地迎來了我們國家的第二十六個(gè)教師節(jié)。

  這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子,此時(shí)此刻,無論用什么方式、也難以表達(dá)我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師阿在這個(gè)特殊的日子里,我只想對您說:老師、您辛苦了!我們感謝您!

  記得那年我們初(中隊(duì)長演講稿)入校園時(shí),同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

  轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了。小學(xué)生教師節(jié)演講稿小學(xué)生教師節(jié)演講稿。這些年來、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫字、演題、繪畫、唱歌,自然、科技、打球和做操;幾年來,同學(xué)們在您為我們開啟的知識(shí)殿堂里汲取營養(yǎng)、茁壯成長。在陽光下,是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中,又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折、將來報(bào)效祖國。

  日復(fù)一日、年復(fù)一年,您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。有勞動(dòng)、就有收獲,我們堅(jiān)信:不久的將來,在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累、桃李飄香。

  敬愛的老師啊,在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的'日子里,即使千言萬語也難以表達(dá)我們對您的感激之情。為了不辜負(fù)您對我們的深情寄托,在新學(xué)年里,我們將自覺遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校、向祖國獻(xiàn)上厚禮。敬愛的老師啊,您辛苦了,我們真誠地感謝您!

小學(xué)生演講稿15

各位老師,各位同學(xué),各位朋友:

  我叫xxx,是二年級(jí)四班的學(xué)生。我今天演講的題目是“努力做一個(gè)文明的好孩子”。

  什么是文明?文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的良好行為。

  有一次我和媽媽上街,紅燈亮了。我媽見路口沒車,就拉著我過馬路。我一把抓住媽媽,對她說:“我們不能闖紅燈,太危險(xiǎn)了!違反交通規(guī)則是不文明的行為。媽媽聽后點(diǎn)點(diǎn)頭,對我說:“我的孩子老了,是的,我們遵守紀(jì)律,是文明人!

  俗話說:“人無完人!蔽乙彩侨绱。我知道我還有很多不文明的習(xí)慣。不過以后我會(huì)努力改正,努力做一個(gè)文明的好少年。

  古人云:“少年的智慧是國家的智慧,少年的.力量是國家的力量。”今天,我想說,“青年文明就是社會(huì)文明,青年進(jìn)步就是社會(huì)進(jìn)步!

  作為中國新時(shí)代的青少年,我們應(yīng)該更加文明禮貌,因?yàn)槲覀兪亲鎳奈磥,是民族的希望,所以我們?yīng)該樹立文明善良的青少年形象。

  什么是文明?文明是:

  彎腰,撿起腳下的紙片,拉起倒下的同學(xué);

  伸出手,擰緊滴水的水龍頭,幫助蹣跚的老人;

  張開嘴,說出溫暖的話語,喊出正義的聲音,拿起抹布,擦去墻上的污漬,擦亮透明玻璃;

  站住腳,不要踩在漂亮的草地上,遵守交通規(guī)則;

  站起來,制止不文明行為,指責(zé)不禮貌行為。

  人們常常把文明比作燈塔。光線越亮,我們周圍的黑暗就越少。只要我們每個(gè)人都努力成為文明的好青少年,我相信

  我們身邊不文明的陋習(xí)會(huì)越來越少。

  親愛的同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來!努力做一個(gè)文明的好少年,從自己做起,從現(xiàn)在做起,讓文明充滿我們美麗的校園!

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