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實(shí)施方案

時(shí)間:2024-02-27 18:25:16 方案 我要投稿

(集合)實(shí)施方案3篇

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,就常常需要事先準(zhǔn)備方案,方案是書面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。制定方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的實(shí)施方案3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(集合)實(shí)施方案3篇

實(shí)施方案 篇1

  根據(jù)衛(wèi)生部《20xx年增補(bǔ)葉酸預(yù)防神經(jīng)管缺陷項(xiàng)目管理方案》和縣衛(wèi)生局相關(guān)文件精神特特制定本實(shí)施方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組 組長(zhǎng):Z 成員:Z

  二、衛(wèi)生院的職責(zé):

  1、負(fù)責(zé)將葉酸分發(fā)到各村衛(wèi)生室,指導(dǎo)村衛(wèi)生室規(guī)范科學(xué)發(fā)放,并對(duì)村衛(wèi)生室組織發(fā)放和管理進(jìn)行監(jiān)督。同時(shí),負(fù)責(zé)轄區(qū)內(nèi)高危待孕婦女的葉酸發(fā)放和管理。

  2、婦幼保健人員根據(jù)既往高危孕產(chǎn)婦管理記錄以及各村上報(bào)的信息,對(duì)既往生育神經(jīng)管缺陷胎兒或服用抗癲癇藥的`高危待孕婦女進(jìn)行登記。通知高危待孕婦女到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院領(lǐng)取葉酸片,進(jìn)行健康教育,并簽訂知情同意書。

  3、婦幼保健人員按每人每天服用4毫克劑量向高危待孕婦女發(fā)放葉酸,保證孕前3個(gè)月至孕早期3個(gè)月服用量。發(fā)放對(duì)象每次領(lǐng)取1-3個(gè)月的用量。對(duì)領(lǐng)取葉酸的高危待孕婦女進(jìn)行登記,記錄領(lǐng)取葉酸的時(shí)間、用量以及待孕婦女相關(guān)信息,每月進(jìn)行隨訪。

  4、婦幼保健人員將領(lǐng)取葉酸的高危待孕婦女名單通知所在村村醫(yī)。

  5、負(fù)責(zé)月統(tǒng)計(jì)并上報(bào)本轄區(qū)內(nèi)葉酸發(fā)放和服用信息。

  三、村衛(wèi)生室職責(zé)

  1、村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員負(fù)責(zé)了解本村育齡婦女的孕育狀況,負(fù)責(zé)為本村準(zhǔn)備懷孕的婦女發(fā)放葉酸并進(jìn)行隨訪管理,完成有關(guān)葉酸發(fā)放和服用信息的收集、整理和上報(bào);及時(shí)上報(bào)本村高危待孕婦女信息,并負(fù)責(zé)其服用情況的隨訪、監(jiān)督和登記。

  2、村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員收集轄區(qū)內(nèi)準(zhǔn)備懷孕的婦女信息,確定發(fā)放對(duì)象,入戶通知其領(lǐng)取葉酸片,進(jìn)行健康教育,并簽訂知情同意書,使服藥對(duì)象正確了解相關(guān)知識(shí),提高葉酸服用率和依從率。

  3、村衛(wèi)生室按每人每天1片(0.4毫克)發(fā)放,保證孕前3個(gè)月至孕早期3個(gè)月服用量。發(fā)放對(duì)象每次領(lǐng)取1-3個(gè)月的用量,村醫(yī)對(duì)領(lǐng)取葉酸的婦女進(jìn)行登記,記錄領(lǐng)取葉酸的時(shí)間、用量以及婦女相關(guān)信息。

  4、村醫(yī)對(duì)領(lǐng)取葉酸的婦女進(jìn)行隨訪,每月至少一次,督促婦女按時(shí)服用,并將婦女在孕前3個(gè)月至孕早期3個(gè)月葉酸服用情況進(jìn)行登記。

  5、村衛(wèi)生室衛(wèi)生人員負(fù)責(zé)葉酸發(fā)放和服用信息的收集、整理,按月上報(bào)衛(wèi)生院。

實(shí)施方案 篇2

  根據(jù)旅游局標(biāo)準(zhǔn)化辦公室的工作部署和要求,為確保標(biāo)準(zhǔn)化體系建立各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行,參照試點(diǎn)單位及旅游局的的建議,經(jīng)酒店研究制定瀚源酒店標(biāo)準(zhǔn)化工作體系建立與實(shí)施計(jì)劃方案。

  一、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),緊密把瀚源酒店的服務(wù)質(zhì)量達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,按照飯店服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)開展酒店經(jīng)管、管理、服務(wù)和安全標(biāo)準(zhǔn)化工作,以顧客為關(guān)注焦點(diǎn),提高賓客滿意度,整體上促進(jìn)酒店發(fā)展,把瀚源建設(shè)成一流的三星級(jí)酒店。

  二、實(shí)施方案

  按照青島非旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作要求,做好酒店的標(biāo)準(zhǔn)化工作。

  1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)、落實(shí)青島非旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的文件、要求,成立青島瀚源酒店旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作組織機(jī)構(gòu),由總經(jīng)理負(fù)責(zé),選定專職人員開展工作,同時(shí),制定瀚源酒店旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作實(shí)施方案。

  2、及時(shí)對(duì)照和學(xué)習(xí)青島瀚源酒店成立旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作文件,結(jié)合酒店實(shí)際,把酒店的服務(wù)按旅游標(biāo)準(zhǔn)化來開展實(shí)施。

  3、在酒店進(jìn)行旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作的宣傳,引導(dǎo),各部門開展培訓(xùn),檢查,按照旅游標(biāo)準(zhǔn)化開展部門工作。

  4、按照青島市非旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作要求,準(zhǔn)備相關(guān)的資料,接受青島非旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作要求的檢查,促進(jìn)酒店旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的'開展。對(duì)檢查出來的工作和問題進(jìn)行整改,達(dá)到旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作要求。對(duì)員工進(jìn)行再培訓(xùn)、再檢查,做好酒店非旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作。十二月接受青島市政府和國(guó)家檢查部門檢查,努力通過非旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作標(biāo)準(zhǔn)。

  5、按照創(chuàng)建綠色飯店要求開展相關(guān)工作達(dá)到綠色飯店要求。

  6、按照飯店標(biāo)準(zhǔn)化要求做好各種資料,記錄,檔案,保存影像資料,專家講義等文字記錄,

  7、定期向旅游行政管理部門匯報(bào)試點(diǎn)工作情況。

  三、工作目標(biāo)

  1、成立組織機(jī)構(gòu),酒店旅游標(biāo)準(zhǔn)化辦公室,并確定責(zé)任人,起草瀚源酒店旅游標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)施方案。

  負(fù)責(zé)人:xx

  2、在酒店內(nèi)進(jìn)行宣傳和培訓(xùn),形成旅游標(biāo)準(zhǔn)化的氛圍。加強(qiáng)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化相關(guān)知識(shí)的普及和宣傳,并對(duì)其重要性在酒店全員進(jìn)行宣傳。

  負(fù)責(zé)人:xx

  3、在酒店網(wǎng)站上設(shè)有飯店旅游標(biāo)準(zhǔn)化專欄,并定期更新。

  負(fù)責(zé)人:xx

  4、對(duì)制度執(zhí)行情況進(jìn)行有效監(jiān)督。

  負(fù)責(zé)人:xx

  5、檢查企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),有關(guān)文字資料。

  負(fù)責(zé)人:xx

  四、工作要求

  1、組織加強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)開展好旅游標(biāo)準(zhǔn)化的各項(xiàng)工作,提供瀚源關(guān)于開展非旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)檔案工作記錄。

  2、按旅游標(biāo)準(zhǔn)化的基本要求建立責(zé)任機(jī)構(gòu)、管理制度及工作培訓(xùn)。提供酒店內(nèi)部相關(guān)培訓(xùn)計(jì)劃和培訓(xùn)記錄,查看各部門培訓(xùn)檔案。

  3、根據(jù)與旅游業(yè)相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)和行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)施工作。做好星級(jí)訪查規(guī)范及星級(jí)評(píng)定的培訓(xùn)及實(shí)施工作的開展。

  4、按照青島市旅游業(yè)的相關(guān)旅游標(biāo)準(zhǔn)開展實(shí)施工作。

  5、建立健全酒店的企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系,能夠滿足酒店工作的需要。檢查酒店貫徹四個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)情況。

  6、根據(jù)旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作的開展,從賓客滿意率、旅游投訴率、客房出租率、經(jīng)營(yíng)收入、品牌效應(yīng)和形象等五個(gè)方面的調(diào)查達(dá)到效果。對(duì)開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作較好的部門給予一定的推廣和表彰。

  五、工作任務(wù)

  1、了解青島旅游標(biāo)準(zhǔn)化開展情況,按照青島地方要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)青島非旅游試點(diǎn)工作的各類文件和要求,并進(jìn)行宣傳、引導(dǎo)和動(dòng)員,使員工明確開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化的重要性認(rèn)識(shí)。

  2、在酒店開展全員的,各部門的旅游標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)工作,要求員工理解、支持及配合開展酒店的標(biāo)準(zhǔn)化工作。

  3、開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查和整改工作。

  4、收集國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、地方標(biāo)準(zhǔn)及企業(yè)標(biāo)準(zhǔn),并進(jìn)行完善和實(shí)施。

  5、做好酒店的各種標(biāo)識(shí)符合規(guī)范,包括賓客到達(dá)、服務(wù)功能、賓客離開、位置標(biāo)志、平面示意圖、信息版和網(wǎng)站建設(shè)工作。

  6、接受青島地方政府和國(guó)家對(duì)于酒店旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作的檢查和整改,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化要求。

  7、做好標(biāo)準(zhǔn)工作的檔案管理和編號(hào)。

  六、步驟

  1、做基礎(chǔ)準(zhǔn)備工作,學(xué)習(xí)文件,開展宣傳和培訓(xùn),以及做好資料的搜集、整理,并接受檢查。

  2、建立企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)體系。

  3、標(biāo)準(zhǔn)體系試運(yùn)行。

  4、完善酒店在檢查工作中發(fā)現(xiàn)的問題,并努力整改,達(dá)到要求。

  5、鞏固酒店在開展標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作所取得的成效,努力做到全員開展標(biāo)準(zhǔn)化工作。

  6、接受地方政府和國(guó)家開展旅游標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的檢查,努力達(dá)到國(guó)家旅游標(biāo)準(zhǔn)化標(biāo)準(zhǔn)。

  七、工作分解責(zé)任人

  1、總經(jīng)理辦公室做好文件的收發(fā)和管理,在酒店貫徹落實(shí)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作。

  責(zé)任人:xx

  2、企業(yè)文化辦公室負(fù)責(zé)做好培訓(xùn)計(jì)劃,并開展培訓(xùn),同時(shí),各部門做好本部門標(biāo)準(zhǔn)化工作的培訓(xùn)和檢查。

  責(zé)任人:xx

  3、各部門按要求做好培訓(xùn)宣傳工作,并建立工作檔案。

  責(zé)任人:各部門經(jīng)理

  4、酒店做好必要的標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的檔案和資料歸檔工作。

  責(zé)任人:xx

  5、酒店開展標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)工作的檢查、整改工作,并做好記錄。

  責(zé)任人:xx

  6、辦公室負(fù)責(zé)瀚源旅游標(biāo)準(zhǔn)化工作的相關(guān)的文件傳達(dá)、起草、總結(jié)和建立檔案。

  責(zé)任人:xx

  八、 獎(jiǎng)懲措施

  在企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化創(chuàng)建工作中,對(duì)表現(xiàn)突出的部門及個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)影響企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的部門及個(gè)人要給以嚴(yán)厲批評(píng)與處罰。

實(shí)施方案 篇3

  因此如何科學(xué)、合理、高效使用“導(dǎo)學(xué)案”,關(guān)系到學(xué)校高效課堂的“效”與“實(shí)”,決定高效課堂的成與敗。為此我校自上學(xué)期初步使用導(dǎo)學(xué)案情況下,堅(jiān)持實(shí)踐與反思相結(jié)合的原則,提高教師的實(shí)施熱情,把此項(xiàng)教學(xué)模式推向縱深發(fā)展,同時(shí)結(jié)合市教育局(丹教?20xx?1號(hào))及(丹教辦?20xx?7號(hào))文件精神為指導(dǎo),以“一管四學(xué)五法”新模式為抓手,全面提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。

  一、指導(dǎo)思想

  以深化課程改革為核心,以細(xì)化《課標(biāo)》為原則。落實(shí)市教育局提出的“一管四學(xué)五法”新模式教學(xué)要求。真正做到:以學(xué)定教、先學(xué)后教;有效預(yù)習(xí),高效練習(xí)的教學(xué)管理制度。自上學(xué)期初步實(shí)施學(xué)案導(dǎo)學(xué)的模式下,堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,確立學(xué)生在課堂教學(xué)中的主體地位,充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用。

  二、實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”, 讓課堂健康高效

  嚴(yán)格落實(shí),扎實(shí)推進(jìn)“一管四學(xué)五法”課堂教學(xué)改革模式進(jìn)行課堂組織與管理,讓教學(xué)成為中心,讓課堂健康高效。

  三、實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)觀念

  從學(xué)生的學(xué)習(xí)實(shí)際出發(fā),“學(xué)案導(dǎo)學(xué)” 致力于引導(dǎo)并促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行有效的自主學(xué)習(xí)與合作探究。為此,它注重“學(xué)什么”和“怎樣學(xué)”的研究,要求把教學(xué)研究的重心從研究教法轉(zhuǎn)變到研究學(xué)法上。教師要把主要精力放在對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的“編導(dǎo)”、“引導(dǎo)”和“指導(dǎo)”上,要致力于探索提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)主動(dòng)性的有效辦法!皩(dǎo)學(xué)案”也不是原有教案的翻版,而是從幫助學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)出發(fā),按照從易到難,從表面到本質(zhì),從特殊到一般的認(rèn)識(shí)規(guī)律,安排有目的、有層次的學(xué)習(xí)活動(dòng)。課堂教學(xué)也不再是傳統(tǒng)的.知識(shí)講解與傳

  授,而是學(xué)習(xí)過程的編排,解決問題方法的示范,以及思維的點(diǎn)撥。教師要從主演變?yōu)閷?dǎo)演,要走下講臺(tái),深入到學(xué)生中去,指導(dǎo)學(xué)法,要讓學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿整個(gè)課堂。 三、實(shí)施“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”,轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式

  “學(xué)案導(dǎo)學(xué)”要求學(xué)生由過去等待教師講解,依靠教師灌輸?shù)膶W(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)樵趯W(xué)習(xí)過程中主動(dòng)探索,積極參與,有效練習(xí),溫故知新,從而達(dá)到提高學(xué)習(xí)實(shí)效,減輕學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)的目的。通過課堂教學(xué)改革,學(xué)生的學(xué)習(xí)方式轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)、合作、探究學(xué)習(xí)模式,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,真正成為素質(zhì)全面的人,即讓學(xué)生主動(dòng)會(huì)學(xué)。

  四、通過科學(xué)有效的管理、運(yùn)行和評(píng)價(jià)機(jī)制,推進(jìn)課堂教學(xué)改革,打造幾所課堂教學(xué)改革示范學(xué)校,產(chǎn)生一批課堂教學(xué)改革名師標(biāo)兵,形成多維互動(dòng)、創(chuàng)新高效的新型課堂教學(xué)模式,整體提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,讓質(zhì)量全面提升。 五、扎實(shí)開展工作,確!皩W(xué)案導(dǎo)學(xué)”的課堂教學(xué)改革健康發(fā)展

  1、成立課堂教學(xué)改革組織小組。

  完善的組織體系是課堂教學(xué)改革得以健康發(fā)展的前提和保證。為此,學(xué)校成立以校長(zhǎng)黃太明為組長(zhǎng),分管副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng),教導(dǎo)主任、教科室主任、學(xué)科組長(zhǎng)為成員的課堂教學(xué)改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組,掌控學(xué)校課堂教學(xué)改革過程,具體負(fù)責(zé)指導(dǎo)落實(shí)學(xué)校導(dǎo)學(xué)案落實(shí)與使用。解決實(shí)施過程中遇到的困難和問題。

  2、切實(shí)落實(shí)集體備課,提高導(dǎo)學(xué)案的質(zhì)量。

  推行以導(dǎo)學(xué)案為載體的集體備課,確立導(dǎo)學(xué)案的編寫流程:提前備課---輪流主備---集體研討---優(yōu)化學(xué)案---師生共用---修正匯總。建立集體備課制度,總結(jié)過去集體備課存在的問題并采取有效措施,確保集體備課的有效性,保證導(dǎo)學(xué)案的編寫質(zhì)量。實(shí)施導(dǎo)學(xué)案的

  意義在于通過“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這一策略,能夠解決“以學(xué)生為中心”的主體參與、自主學(xué)習(xí)為主體地位的問題,變“被動(dòng)學(xué)習(xí)”為主動(dòng)學(xué)習(xí)。實(shí)現(xiàn)兩個(gè)前置:即學(xué)習(xí)前置和問題前置。使學(xué)生能夠在學(xué)案的引導(dǎo)之下,通過課前自學(xué)、課堂提高、課后鏈接等環(huán)節(jié)的調(diào)控,降低學(xué)習(xí)難度。而教師則借助“學(xué)案導(dǎo)學(xué)”這一策略,能夠?qū)⒔滩挠袡C(jī)整合,精心設(shè)計(jì),合理調(diào)控課堂教學(xué)中“教”與“學(xué)”,從而極大的提高了課堂教學(xué)效率。學(xué)生通過自主、合作、探究、交流、展示、反饋,等學(xué)習(xí)活動(dòng),使學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。教師在編寫、使用導(dǎo)學(xué)案還應(yīng)注意的幾個(gè)問題:①編寫高質(zhì)量的導(dǎo)學(xué)案是一節(jié)課成敗的基礎(chǔ),它能體現(xiàn)教師的“支架”作用。②導(dǎo)學(xué)案是為學(xué)生學(xué)習(xí)服務(wù)的,必須從有利于學(xué)生學(xué)習(xí)操作的角度思考創(chuàng)作,要始終把學(xué)生放在主體地位。③應(yīng)根據(jù)不同的課型編制不同的學(xué)案。④多一些激勵(lì)的話語(yǔ)。⑤課后反思、不斷完善。

  3、推進(jìn)課堂教學(xué)的自主導(dǎo)學(xué),提高課堂教學(xué)效率。教學(xué)是學(xué)校的中心工作,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校辦學(xué)的生命線,高效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力不僅關(guān)乎其學(xué)習(xí)品質(zhì),而且關(guān)系到課堂教學(xué)的質(zhì)量和效率,更關(guān)系到人可持續(xù)性發(fā)展,新課標(biāo)的核心理念也指出“以學(xué)生發(fā)展為本,尊重和滿足學(xué)生發(fā)展需要”。我們的課堂應(yīng)該更多關(guān)注學(xué)生的學(xué),關(guān)注學(xué)生的自主發(fā)展,繼續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)的自主導(dǎo)學(xué),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。

  4、重視教學(xué)反思。

  教學(xué)反思與總結(jié)是提高教師“自己的”教學(xué)技能的有效手段。學(xué)校倡導(dǎo)全體教師通過編寫教學(xué)案例、撰寫教學(xué)筆記等途徑做好教學(xué)反思、總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)來提升教學(xué)技能,特別要重視對(duì)教學(xué)現(xiàn)象的思考和分析,在有效的教學(xué)反思中與學(xué)生共同成長(zhǎng)。本學(xué)期學(xué)校繼續(xù)倡導(dǎo)教師從備課、教學(xué)管理、教學(xué)能力、課堂氛圍、課堂管理、教學(xué)態(tài)度、

  課堂效率、課后輔導(dǎo)、有效練習(xí)、課后反思等方面對(duì)自己的教學(xué)亮點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)和升華,勇于超越自我,對(duì)自己的教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行持續(xù)的評(píng)價(jià)和改進(jìn),發(fā)揮自己的教學(xué)優(yōu)點(diǎn),使課堂受到學(xué)生的歡迎,課堂效率進(jìn)一步得以提高。

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