老師的一封信作文精選【6篇】

　　在日常生活或是工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的老師的一封信作文6篇，歡迎大家分享。

老師的一封信作文 篇1

　　張老師：

　　您好！在一晃三年多的時間過去了，在您的諄諄教導下，我由一個粗心大意、浮浮躁躁的小孩子變成了一個具有上進心、認認真真的學生。

　　有人說老師是梯，以偉岸的身軀托著我們稚嫩的雙腳一步步攀登；有人說老師是燭，以不滅的信念為我們照亮前進的方向；有人說老師是芭蕉葉，無私奉獻我覺得這句話說的就是您！

　　記得前一段時間，您腰間盤突出，請了一段時間的假回家休養(yǎng)，可是您因為心里記掛著我們，竟然還沒有養(yǎng)好就回來給我們上課。雖然那只是短短的一節(jié)語文課，可是那對于我們來說，是最美好的一節(jié)語文課。

　　，可是您給我們批改作文卻依然那么認真負責，班里每個同學的作文無論寫得好還是寫得差，您都會認認真真的寫上一大堆評語，既表揚我們寫得好的地方，又認真的修改寫的不好的地方。在您的悉心教育下，我感覺我自己的作文有了不小的進步。謝謝您，張老師！

　　老師，在忙碌的工作中，千萬不要忘了抽個時間出來，讓自己休息一下，我希望我的老師是一個健康快樂的老師。

　　老師，您像一朵幽香的小花，開在我心的某一個角落。風是透明的，雨是滴答的'，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的，您是難忘的！

　　祝：

　　身體健康，萬事順心，桃李滿天下！

　　您的學生：XXX

　　日期：X年X月X日

老師的一封信作文 篇2

　　您就像花園的園丁一樣，培育我們這些祖國的花朵，讓我們從一個幼稚的小孩變成有知識， 有學問的大孩子。就像一�；ǚN一樣，在您辛勤的培育下，花種長出了嫩芽，結(jié)了花苞，將 要開花，為人們獻出美麗的色彩，為人們獻出新鮮的空氣，為人們獻出美麗的景色！啊，老 師，您是美的耕耘者，您是美的傳播者，有了您才會有這個美麗的世界。您瞧，桃李在對您 致敬， 春色在對您微笑；老師，您的愛像太陽一樣溫暖，像泉水一樣甘甜， 像寶石一樣璀璨！ 加減乘除也算不盡您為我做出的奉獻， 詩詞歌賦也贊不完對您的崇敬！ 刻在不朽上的名字也 未必不朽， 刻在石頭上的名字也不能流芳百世， 但老師您的名字刻在我們心田， 那才是永恒！ 有人說師恩比山高，有人說師恩比金子貴重，我說師恩比大海更寬闊！吳老師，您的學生一 定不會辜負您的，一定會好好的學習，“青出于藍勝于藍”，成為棟梁之才，在不同的崗位上 為祖國做貢獻！樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施舍，才會有生機勃勃�；� 朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養(yǎng)，才會有花兒的艷麗動人。而我們 的生活，離不開老師，有了您的熱情幫助，有了您的諄諄教誨，才會有我們的健 康成長。老師，太謝謝您了！師恩如魚得水，在這短暫的半年以來， 您苦口婆心的教育我們，您的每一句金石良言，我至今還歷歷在目，由此讓我想 起了很多很多。

　　正因為有您的教育，我們才能有今天的`見識，才會有今天這樣的才學，正因為您 的呵護，我們這些“祖國的花朵”才能健康的成長，正因為您的點滴教誨，才使我 們明白做人的道理。您好比大樹，我們在您的樹蔭下茁壯成長。您給了我們像媽 媽一樣的關(guān)懷，讓我覺得無比幸福，讓我有了學習的興趣，讓我覺得您給了無窮 無盡的力量，讓我覺得您是我的依靠，讓我覺得離不開您了。老師，我們的好成 績離不開您的辛苦教育， 我們的好成績更少不了您的細心培養(yǎng)。

　　我們每前進一步， 都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　是的，您有時對我們很嚴厲，也經(jīng)常嚴格要求我們，也經(jīng)常教訓我們，對我 們認真負責，哪怕我們有一點點的過錯，您也會發(fā)現(xiàn)。但我知道，您是為了我們 能夠更好的更深入的學習，使我們將來能有偉大的成就。

　　老師，謝謝您對我們認真負責的教育，謝謝您對我們的關(guān)心，謝謝您教給了 我們許多知識，謝謝您對我們無私的奉獻，一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對 我們的教導。

　　敬祝郝老師 身體健康！快樂幸福！工作順利！一帆風順！一切都好！

　　您的學生：XX

　　XX 年 XX 月 XX 日

老師的一封信作文 篇3

　　敬愛的錢老師：

　　您好！當我第一次看見你時，就覺得您特別和藹，特別讓人舒心。剛來時，您就如一把火，點亮了我們班所有人的斗志。但是您有時也會生氣，您的眼睛特別令人毛骨悚然。

　　記得有一次，您給我們放《安塞腰鼓》的幻燈片時，徐偉楊和我說了一句話，您的眼睛瞪著我，并說如果不好好坐在一起，就要換座位。換座位我不怕，但你的眼神如同寒冬時的冰刀，使我不由得充滿了恐慌，臉刷的一下就紅了，不敢直視您的眼睛。從此，我上課聚精會神，因為怕見到您憤恨中隱藏著失望痛苦的眼神。您的'眼神像一條救命稻草，把一個個同學從退步的深淵中拉了回來。

　　為了我們，您每天早上很早來學校，放學又很晚回家。每一天早上我到學校，您的車都停在那里，無論我來學校有多早，您的車好像雕塑一樣，從來沒有動過，仿佛一夜都在那里似的。有一次，我和左銘瑤等同學留在廣場上寫作業(yè)，看著其他的老師陸續(xù)離去。夕陽慢慢下落，只剩你的車孤零零地看守著停車場。

　　錢老師，您來我們班的這一年，嘔心瀝血，天地為證。當有人進步時，您教他勝不驕：當有人失敗時，您教他敗不餒；當有人犯錯時，您循循善誘······大家都有了驚天動地的變化，一直在年級墊底的我們，破了"世界紀——這學期英語成了年級第一，這離不開您的諄諄教導。

　　有一次，您讓我們自習，而我們不領(lǐng)情，您很生氣，講了一大通道理，從學校講到家里，從小時講到以后，您用生動的事例告訴我們學習對于生命的意義，大家都心服口服。

　　錢老師，日月如梭，一年的時光轉(zhuǎn)眼就過了，回想往事，百感交集。老師，我還會回來的。

　　此致

　　敬禮

老師的一封信作文 篇4

敬愛的李建老師：

　　你好，聽說你最近生病了，希望您早日康復(fù)

　　據(jù)說，您早就生病了，而作為學生的我們卻全然不知--您依然是一絲不茍的堅守在工作的崗位上直到今日--您，終于病倒了

　　上午三節(jié)課，您剛從外面走進來大家就發(fā)現(xiàn)了您的臉色很難看“這節(jié)可你們先做練習冊”您并沒有多說半句話我本以為你會先行離開，但您卻勉強掩蓋住身體的不適，堅持到了下課，才緩緩的離開了教室

　　下午，從何老師的口中我們才了解到了一些有關(guān)與您病的'事--這已經(jīng)是你第三次發(fā)病了頭兩次，您都是匆匆地打完消痛針，就用最快的速度趕到學校就是為了不耽誤我們的學習，就是為了我們以后的前程

　　都是我們的錯，是我們拖累了您太久，我們欠了你太多太多

　　想想這兩年，您每天幾乎24小時守在學校，為的是什么？您不僅將我們班的數(shù)學提到了年級頂尖地位，還特地抽出一節(jié)數(shù)學課來上體育，為的又是什么？您家中有著上百萬的資產(chǎn)開著小車卻依然來教學，這為的又是什么？

　　我茫然，我不解，這是一種什么樣的生活態(tài)度和精神？我只知道，您是個值的我尊敬的人，一個大寫的人！

　　但看看我們自己呢？我們卻全然不理解您的良苦用心--夜自習比其它班早進教室20分鐘，您為的是我們多學一點，事事走在別人的前面而我們卻有人在背后抱怨您的激進體育課上增大訓練強度，您為的是讓我們得到更好的鍛煉而我們卻在背地里諷刺您為“馴獸師”

　　真是不應(yīng)該啊

　　李建老師，今天你不在大家都很懂事，依然按照您訂好的時間表按時學習；自習課上，班長一個人也能管好紀律了您不用太擔心是看不見您，大家心中都空落落的--我們這才明白了您對我們的重要性和我們對您習慣性的依賴--夜自習時，我獨自凝望著窗臺，期盼著那張熟悉的面孔走來，用嚴厲而又慈祥的目光瞪我兩下，再說上幾句鞭策我的話，給我以更大的學習動力

　　好了，不多說了，我該學習了，您也該早點休息了多久以來，您都沒有睡過一個囫圇覺

　　祝：

　　早日見到一個健康的您！

　　您的劣徒：

　　20xx年4月21日

老師的一封信作文 篇5

親愛的老師：

　　您好！

　　我不知是否能和你說，但我愿試將你當成我的好朋友。

　　呵，老師，請允許我向您分享我爛漫的青春，向您述說我迷茫的花季

　　老師，曾記得第一次上您的課，您給人的感覺永遠是慈愛的。您的微笑化解了我心中的一絲緊張；原本沉悶的課堂，被笑言代替，您的課堂告訴我，不求甚解的真正含義，讓我領(lǐng)略了詩人陶淵明的那種獨有的快樂。

　　雖然，我只認識您只有不過5個星期，但老師，映象中的您，永遠是微笑，慈祥的；雖然，我有時不能夠很好的適應(yīng)您的話語（那股純正的南國家鄉(xiāng)音，是陌生又熟悉），但老師，我想育我成長的家鄉(xiāng)母語是不會將它的女兒拋棄；雖然，您也許不曾注意到我，但老師，請您偶爾將您的頭低下，不要讓我的手，永遠藏在講桌身后，將勇氣，埋在心底

　　老師，您可注意到樹蔭花香下的校園，無論哪個角度都是她美的展現(xiàn)。那美麗的桃花兒，躲在矮樹的`身后卻只露出她那似有似無的身影，與風兒在那共舞。立在枝頭的花兒，以飽滿的身軀昂頭迎著風雨，笑對著烈日，卻不曾見她將頭低下。呵，墻外的芭蕉，也在窺探這園里的春，是否在嫉妒這滿園的春意？嘻，一定是嫉妒，嫉妒這園內(nèi)每日回蕩的朗朗書聲，清脆的嬉鬧聲，要不怎么會將這可愛的大腦袋拼命伸進園內(nèi)，來窺探我們每日的收獲？窺探我們這昂揚的青春？窺探我們這歡樂的花季年華？

　　放學路上，讓風帶起我的發(fā)，拂過我的耳際，聽風的奏樂，看楓柏的伴舞。田間的菜花卻是一片金黃，在陽光下閃著光兒。那山坡上的草兒，是鋪在山間的地毯，信步走在地毯上，想對著風吶喊，對著花兒述說：我的花季，我的青春，我未來的路，都由我自己掌控，無論是布滿荊棘，還是平坦的林蔭大道，無論是危險泥濘的山間小道，還是陡峭寒心的懸崖陡壁，這一切的一切都無法預(yù)知的未來。而現(xiàn)在唯一能做的，只有為自己努力制作屬于自己槍（qiang）支，為自己配備更精良的武器，計劃先在，規(guī)劃未來。不求做的完美，只求做到自己的最好，超越自己，盡情展示自己青春

　　老師，無論我做的好與差，都請你相信我，我將會做的更好。這只是我的路途，盡頭是未知的。

　　至此

敬禮！

　　還不您了解的學生xxx

　　20xx年3月24日

　　甌北二中初二：匿名

老師的一封信作文 篇6

　　敬愛的老師們：

　　您們好！在此我向你們致以真誠的問候。舊的一年已經(jīng)過去了，新的一年開始了。在這新的一年里由你們擔任傳授我們知識的重擔，我萬分慶幸和你們朝夕相處。請聽一聽祖國花朵的傾心之言吧！

　　俗話說“春蠶到死絲紡盡，蠟炬成灰淚始干”，老師做的是神圣的事業(yè)，默默無聞地教育下一代，為國家培育數(shù)以億計的棟梁之材，自己卻不為名不為利。這里有滿腹經(jīng)綸、妙語連珠的司老師，我很慶幸再次遇上您。您育人的方法獨特，一心以學生為本，我的學習成績大幅度提高。您不厭其煩的傳授知識，讓學生盡情吮吸母語的精髓。

　　還有歷史老師——曹老師，用那一張平淡無奇的嘴，講述著那滔滔不絕的歷史長河。你講課時繪聲繪色，有無窮的吸引力，把同學吸引到了遠古及近代。在今后我們會不負您的.厚望，讓歷史成績名列前茅。我們會永遠記得那一段段伴隨著可笑、可悲、可嘆、可哀的歷史。

　　還有一代天驕英語老師——靳老師，我的英語經(jīng)您的開導已經(jīng)更上一層樓了，但我相信還會更上千層樓的（不好意思，有點夸張噢�。┠�有您自己獨特的風采與英語水平，您待人總是那么柔和。

　　接下來非張主任莫屬了，您既是一校主任，又擔任我的政治老師，您總是那么有權(quán)威。經(jīng)常面帶微笑，偶然伴隨著那么兩三聲搞笑。每當同學犯了錯誤，都會被“請”入辦公室，然后兩腿發(fā)顫走出來。

　　這就是我的老師們，我希望在這一學期內(nèi)與他們一起同悲同喜同歡同樂！

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