寫給老師的一封信作文

時(shí)間：2024-02-15 14:27:33 書信我要投稿

寫給老師的一封信作文精華(8篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編為大家收集的寫給老師的一封信作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

寫給老師的一封信作文精華(8篇)

寫給老師的一封信作文篇1

劉老師：

　　您好！

　　我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（3）班的朱立臻，給劉老師的一封信作文。您一定還記得我這個(gè)瘦瘦的語文課代表吧？我們分開已經(jīng)有一段時(shí)間了，我很想您，您一定也想我了吧，還有我們熱鬧的四（3）班？您一定想知道您走后我的生活吧？別急，我這就來告訴您。上個(gè)星期，我們班進(jìn)行了語文分層測(cè)試，我選了b卷，并獲得了一等獎(jiǎng)，心里美滋滋的。放學(xué)回到家就急不可待地把這個(gè)好消息告訴媽媽。沒想到媽媽聽了這個(gè)消息并不高興，反而陰沉著臉，埋怨我這個(gè)語文課代表不去考難度最大的c卷。我當(dāng)時(shí)心里是酸溜溜的。劉老師，您應(yīng)該知道我在學(xué)電腦編程吧？它占據(jù)了我不少時(shí)間，但我也能從中收獲到快樂。

　　有一次，老師出了一道題目讓我們做，然后抽同學(xué)回答。過了十分鐘，老師叫一個(gè)五年級(jí)的同學(xué)回答，他答錯(cuò)了，我舉起了手，老師讓我回答。當(dāng)我準(zhǔn)確無誤地報(bào)出答案時(shí)，老師表揚(yáng)了我，并肯定了我認(rèn)真扎實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我心里甜滋滋的。學(xué)習(xí)中雖然有甜，但也有苦。一天晚上，老師給我們布置了許多作業(yè)，我做到八點(diǎn)還沒有把作業(yè)做完，可此時(shí)我的書癮上來了，剛拿起書看了五分鐘，媽媽就站在門口催促我快做作業(yè)，我只好極不情愿地拿起筆，以最快的速度寫起了作業(yè)。過了一會(huì)兒，我終于把所有的作業(yè)都做完了，便央求媽媽讓我看一會(huì)兒書，可媽媽堅(jiān)決不同意，讓我先彈會(huì)那首鋼琴曲。

　　可彈完了不知有多晚，哪有時(shí)間看書呀。劉老師，你說我苦不苦？我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò)，但難免也會(huì)被老師批評(píng)。今天默寫完詞語之后，徐老師說她再三強(qiáng)調(diào)了“漱”的寫法，居然還有同學(xué)寫錯(cuò)，她讓默錯(cuò)“漱”的`同學(xué)站起來，而我恰恰寫錯(cuò)了，只好無耐地站起來。我感覺同學(xué)們的眼光齊刷刷地轉(zhuǎn)向我，我的臉一下子紅了起來，感到火辣辣地燙。劉老師，我的生活中有許多酸甜苦辣，您的生活是不是也這樣豐富多彩？盼著您的來信。

　　祝您健康快樂！

　　您的學(xué)生：朱立臻

　　XX年一月四日

寫給老師的一封信作文篇2

敬愛的孫老師：

　　您好!

　　第26個(gè)教師節(jié)快要來到了，祝您教師節(jié)快樂，工作順利，身體健康!

　　您離開我們班已經(jīng)整一年了。但是您和藹可親的面容一直留在我的記憶里。

　　記得一年級(jí)報(bào)名時(shí)，我既高興又有點(diǎn)害怕。我拉著媽媽的手來到您的身旁。您馬上從媽媽手里把我的手拉過去，還彎下身來和我說話，我抬起頭望著您飄逸的長發(fā)和美麗的面容，我覺得您比媽媽還漂亮，和媽媽一樣親切，我就高興地成了您的一名學(xué)生。平時(shí)我喜歡聽您的課，您的聲音很甜，您講的課總能把我吸引。您的眼神能告訴我什么是對(duì)，什么是錯(cuò)。您還鼓勵(lì)我上講臺(tái)講故事，教我學(xué)習(xí)寫話。在評(píng)語中說我是最棒的，當(dāng)時(shí)您不知道我有多開心。

　　當(dāng)我升二年級(jí)的時(shí)候，您離開了我們班，我很想念您。我在夢(mèng)中尋找過您，醒來枕巾都濕了一片。一次，我和媽媽在公園里發(fā)現(xiàn)了您，還是那苗條的身材，碎花的連衣裙，飄逸的.長發(fā)。我趕緊拉著媽媽去追趕您，“孫老師!孫老師!”當(dāng)我追到您身邊時(shí)才發(fā)現(xiàn)她不是您，這位老師驚異地看看我，然后帶著她的學(xué)生高興地離開了我。媽媽了解我，她答應(yīng)我以后帶我去看望您。

　　現(xiàn)在我三年級(jí)了。我高興地告訴孫老師，我一直記著您的話，要做最棒的。我的數(shù)學(xué)常常得滿分，我的好幾篇小作文上了網(wǎng)，得過獎(jiǎng)。8月29日的《江海晚報(bào)》還登了我的小作文《我是校園護(hù)樹小衛(wèi)士》。我的鋼琴考過了四級(jí)。我知道這些成績凝聚著許多老師的心血和汗水。我現(xiàn)在的兩位張老師都和您一樣關(guān)愛我，我也愛她們。以后我會(huì)更認(rèn)真學(xué)習(xí)，尊敬老師，爭取更好的成績向您匯報(bào)。

　　祝

　　節(jié)日快樂!

　　您的學(xué)生：XX

　　20xx年9月1日星期一

寫給老師的一封信作文篇3

敬愛的賈老師：

　　您好！

　　小學(xué)畢業(yè)整整一年多了，但我總忘不了您，忘不了您和藹的笑靨，忘不了您講課時(shí)幽默的語言，更忘不了您獨(dú)特的教育方法。

　　曾記得小學(xué)畢業(yè)時(shí)，幾乎所有的教師都講求“題海戰(zhàn)術(shù)”，都遭受學(xué)生的悄悄唾罵�？墒�，您卻與眾不同，題留得不多，可我們的成績卻很好，原因是您重視學(xué)習(xí)的效率，重視學(xué)習(xí)方法。您總是對(duì)我們和藹可親，對(duì)我們既是良師，又是益友。

　　您在的課堂上，我們猶如在童話里一般。您惟妙惟肖的語言，使我們身臨其境；講解題目時(shí)，您纖細(xì)的手指時(shí)而握著粉筆用犀利的字跡把那答案寫在黑板上，時(shí)而指著答案耐心地講解。講完后，還不忘用溫柔的目光環(huán)視一下四周，親切地說一句：“同學(xué)們，全懂了嗎？”您不同于別的老師，在您的課堂上，我們不會(huì)感到您高高在上，不會(huì)感到乏味枯燥。

　　每當(dāng)我們做錯(cuò)了事，您不會(huì)用那尖銳的語言來批評(píng)我們，傷害我們的自尊；也不會(huì)經(jīng)常叫家長，更不會(huì)體罰我們，而總是耐心教導(dǎo)我們！賈老師！擁有高學(xué)歷的您，有一種獨(dú)特的教育視角與教育方法。您不是一味地給學(xué)生增加負(fù)擔(dān)，而是用“快樂教育、輕松教育”。您寓教于樂，教會(huì)我們不要死記硬背，指導(dǎo)我們?cè)趯W(xué)中玩，玩中學(xué)；您教會(huì)我們學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)我們勇于創(chuàng)新，敢于質(zhì)疑；您教會(huì)我們不只是提高我們的學(xué)習(xí)成績，而是讓我們德、智、體、美、勞全面發(fā)展，您教會(huì)我們寬容、無私、知恩圖報(bào)。您是一位既幽默風(fēng)趣，又童心未泯的老師。下課時(shí)，您總是陪伴我們一起玩耍：上課時(shí)，遇到能唱歌的.地方，您總會(huì)高歌一曲。班會(huì)課上，您會(huì)一時(shí)興起，給大家繪聲繪色地給大家講幾個(gè)笑話……

　　賈老師，學(xué)生永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我愛，對(duì)我們的關(guān)心！學(xué)生從您的教導(dǎo)中懂得：給人溫暖，給人以愛，是最好的回報(bào)。

　　祝您工作順利，身體健康！

　　您的學(xué)生：賈艷姣

　　20xx.9.2

寫給老師的一封信作文篇4

　　敬愛的趙老師：

　　您好！近來身體好嗎？

　　我們已經(jīng)分別兩年了，我常常想念您，給趙老師的一封信作文。馬上就要放暑假了，我剛吃過晚飯，就提筆寫這封信給您。

　　以前，我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎.心不在焉，不是把除數(shù)寫成被除數(shù)，就是把被除數(shù)寫成除數(shù)，并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后，在老師和爸爸媽媽的幫助下，改掉了以往的壞毛病，學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子，我的成績有了很大的.提升，每門功課都在九十分以上。趙老師，您高興嗎？

　　有一次上數(shù)學(xué)課，您在上面講課，我在下邊看作文書.預(yù)習(xí)語文。下課后，您把我叫到跟前，您并沒有批評(píng)我，而是親切和藹地對(duì)我說：“學(xué)語文，很好！但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀，再說要做一個(gè)德.自.體.美.勞全面發(fā)展的人，只學(xué)語文是不行的，小學(xué)生作文《給趙老師的一封信作文》�！蔽衣犃四蠲鞔罅x的話后，被深深地震撼了，于是努力學(xué)習(xí)各門功課。

　　記得一天下午，我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了，不然怎么每天起那么早來給我們講課呢？但是我們路過辦公室旁時(shí)，只見您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦.嘔心瀝血的精神感動(dòng)了，真想進(jìn)去跟您說一聲：“老師，您辛苦了！”

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí)，您那親切.期待的目光，就浮現(xiàn)在我眼前。��！老師，是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。

　　現(xiàn)在，舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌，埋頭寫著這一年的教學(xué)心得......，親愛的老師，您似春蠶.似蠟燭，把自己的每一根絲.每一份熱，毫無保留地獻(xiàn)給了祖國，獻(xiàn)給了人民，獻(xiàn)給了千千萬萬個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí).努力向上。

　　最后祝您身體健康.工作順利。

　　此致

　　敬禮

　　您的學(xué)生喻天豪

　　201寫給趙老師的一封信年5月23日

寫給老師的一封信作文篇5

親愛的劉老師：

　　您好！最近您的身體好嗎？工作還順利吧！

　　時(shí)光如劍，日月如梭，轉(zhuǎn)眼四年快過去了，但是許多事情仍然讓我記憶憂心。

　　記得在我懷著忐忑的心情來到這個(gè)學(xué)校時(shí)，第一個(gè)認(rèn)識(shí)的人就是您——?jiǎng)⒗蠋煟邳c(diǎn)名時(shí)候，當(dāng)念道我的名字時(shí)，我的心怦怦直跳，驚慌失措的喊了聲：到！

　　你在給我們講第一節(jié)課時(shí)，您講的是那么的生動(dòng)，那么的形象，那么的具體，讓我感覺自己好像進(jìn)入了課文當(dāng)中，在課文里遨游�？闪钗胰f萬沒想到的`是，我語文考試成績不理想，我總以為您會(huì)狠狠的批我一頓，然而，您沒有那么做，反而語重心長的教育我不要灰心，也不要?dú)怵H，只要努力，就會(huì)取得好成績。

　　每次學(xué)校舉辦什么活動(dòng)，您都會(huì)讓我參加，您還讓我擔(dān)任班里的一些職務(wù)，這些都是我學(xué)習(xí)動(dòng)力。

　　新的學(xué)期開始了，當(dāng)我聽到您被調(diào)到別的學(xué)校時(shí)，我感到萬分的難過，心情也是十分的沉重，時(shí)時(shí)都非常的失落。在未來的幾天里，我的腦海中常常浮現(xiàn)出您美麗，和藹可親的面孔。當(dāng)我知道您來看我們時(shí)，我們都激動(dòng)得流下了眼淚，我知道您也想我們了。

　　老師，您是我航海時(shí)的燈塔，您是我沙漠中的指南針，您是我迷路時(shí)的北斗星，我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)您對(duì)我的期望！

　　祝劉老師笑口常開，天天都有好心情。

　　沈正陽

　　三月十六日

寫給老師的一封信作文篇6

　　四川大地震給四川人民帶來了多大的傷害，幾千人死亡，幾萬人受傷，那是一個(gè)多么大的數(shù)字啊。8.0級(jí)的'大地震使有一些人用自己強(qiáng)大的身軀遮住上面的天花板，使有的人受傷有的人死亡，我看了電視，使我感動(dòng)的使一位老師，用自己的身軀來讓兩個(gè)孩子保住了生命，兩個(gè)孩子沒有受傷。

　　當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí)，吳忠紅老師剛剛要跑到三樓，可是聽到后面有人說他們班還有兩個(gè)同學(xué)再，吳忠紅老師立馬跑上四樓，剛剛把兩個(gè)小女孩推了下去，當(dāng)?shù)卣饋淼臅r(shí)候兩個(gè)老師還再那里拼命掙扎，小孩已經(jīng)跑到下面了，當(dāng)老師被挖出來的時(shí)候已經(jīng)離開了人世。

　　吳忠紅老師把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己。這種高尚品質(zhì)難道不適合我們學(xué)習(xí)嗎？

　　祝：世界人民永遠(yuǎn)幸福

　　永遠(yuǎn)美滿

寫給老師的一封信作文篇7

敬愛的徐老師：

　　您好！

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)陪伴我們快整整三年了。這三年來，我讓您操了不少心，真的非常感謝您，我最敬愛的徐老師。馬上我們就是四年級(jí)的學(xué)生了，我真的好希望您能繼續(xù)做我們的班主任。因?yàn)槟俏倚哪恐凶钬?fù)責(zé)最有愛心的老師。

　　徐老師，您是我的啟蒙老師。記得我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，是那么的天真，調(diào)皮，無知，是您手把手的教導(dǎo)我學(xué)習(xí)文化知識(shí)，帶領(lǐng)我在知識(shí)的海洋里遨游。也是您教導(dǎo)我做人的道理，讓我懂得了感恩，懂得了寬容，懂得了奉獻(xiàn)……在您教我們語文的三年時(shí)間里，您的每堂課都講得那么生動(dòng)，透徹，您特有的講解讓我輕松的背誦每一篇課文，也是您的表揚(yáng)，鼓勵(lì)，讓一個(gè)怕寫作文的孩子喜歡上了寫作，而您每幫我改一篇作文都是那么細(xì)心，每錯(cuò)一個(gè)字，一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)您都會(huì)幫我糾正過來，特別是我用的好詞好句下面，那紅色的波浪線，表示對(duì)我的鼓勵(lì)，贊揚(yáng)。您每次的評(píng)語都會(huì)指出我的優(yōu)點(diǎn)，缺點(diǎn)。深深感謝您對(duì)我學(xué)習(xí)的幫助，更感謝您對(duì)我作文的精心輔導(dǎo)，讓我的作文寫得越來越好，我能成為您的`學(xué)生是我的榮幸。雖然我不是您最出色的學(xué)生，但您卻是我最尊敬的老師。您的微笑給了我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，你的一言一行潛移默化地影響著我，您對(duì)工作尤其負(fù)責(zé)，對(duì)我們也比較嚴(yán)厲，但我知道，您是為我們好，希望我們個(gè)個(gè)能成為好學(xué)生，您天天不辭辛勞起早貪黑的幫我們批改作業(yè)。您的付出我看在眼里，記在心里。

　　徐老師，您好比一棵大樹，我們就是樹上的葉子，有了大樹的奉獻(xiàn)，葉子才能枝繁葉茂；您又好比一對(duì)船槳，我們是一只小船，有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪；徐老師，我們的好成績離不開您的辛苦教育，我們的好成績更少不了您的細(xì)心輔導(dǎo)，我們每一點(diǎn)進(jìn)步，都離不開您灑下的辛勤汗水。

　　徐老師，還有十幾天就要期末考試了，我會(huì)抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí)，爭取期末考個(gè)好成績，以優(yōu)異的成績來回報(bào)您。相信我，我一定能行！

　　最后，祝您

身體健康！萬事如意！工作順利！

　　此致

　　敬禮！

　　愛您的學(xué)生：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信作文篇8

　　蘇老師：

　　您好!首先給您拜個(gè)晚年，祝愿老師在新的一年里，工作順心，身體健康。對(duì)于老師在上學(xué)期對(duì)孩子的付出，我充滿感激!

　　那里，我把孩子的假期生活做個(gè)小總結(jié)，也是家校交流的一個(gè)途徑，讓我們彼此更了解孩子，對(duì)于孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步，給予必要的肯定和見證。

　　本假期，在家未增加其學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)，沒有累加超多作業(yè)，主要注意兩個(gè)方面：1、強(qiáng)調(diào)假期作業(yè)的完成正確率和書寫工整;2、培養(yǎng)閱讀興趣。

　　孩子懂事多了，明白心疼人了，孩子做家務(wù)由不會(huì)到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會(huì)到做事的難度;透過家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的自理潛力，同時(shí)也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子能夠在勞動(dòng)中學(xué)到一些生活小竅門。期望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅(jiān)持下去，做到持之以恒。

　　寒假期間，孩子自力更生，我們十分高興，也覺得他長大了。開學(xué)了，我們祝福孩子在獨(dú)立的完成作業(yè)的同時(shí)，心中充滿自信，期望師生和家長共同幫忙他、教育他，也期望他尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，做一個(gè)開心快樂的人，做一個(gè)充滿愛心的人。

　　十分感謝您和其他老師的辛勤勞動(dòng)，正是因?yàn)槟慕陶d，家偉才取得進(jìn)步。我們家長平常忙于工作，非常少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您的'教育和幫忙，我期望您一如既往地關(guān)心、幫忙她，提高他的自信心，增強(qiáng)他學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，提高他的學(xué)習(xí)效率，我們做家長的將用心配合學(xué)校和老師的工作，讓他健康、快樂成長，不斷進(jìn)步，學(xué)習(xí)成績不斷提高。

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