（必備）計(jì)劃作文8篇

　　光陰的迅速，一眨眼就過(guò)去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，寫(xiě)好計(jì)劃才不會(huì)讓我們努力的時(shí)候迷失方向哦。什么樣的計(jì)劃才是好的計(jì)劃呢？下面是小編整理的計(jì)劃作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

計(jì)劃作文 篇1

　　放寒假了，放下沉甸甸的書(shū)包，告別緊張兮兮的課堂，走進(jìn)輕松愉快的寒假。與以往一樣，我制定了一份《寒假計(jì)劃書(shū)》，保持良好的心情，開(kāi)開(kāi)心心的度過(guò)整個(gè)寒假！

　　在寒假里，我要早睡早起，并且還要堅(jiān)持鍛煉身體，鍛煉身體不僅能保持身體健康，而且還能預(yù)防許多種疾病呢。我們正處在生長(zhǎng)的發(fā)育期，不保持一個(gè)良好的身體，怎么能行呢？

　　我的毛筆字寫(xiě)得太差勁，我要充分利用這個(gè)寒假的'時(shí)間，每天練半個(gè)小時(shí)的毛筆字，我相信堅(jiān)持就是勝利，這樣我長(zhǎng)大了也能寫(xiě)出一手好字了。爸爸總是說(shuō)我數(shù)學(xué)差，學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)的不靈活，雖然我很討厭數(shù)學(xué)，但是，我下定決心了：要在這個(gè)寒假打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)，學(xué)會(huì)靈活運(yùn)用，這樣以后我的數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)就不會(huì)這么見(jiàn)不得人了。

　　我還要跟哥哥姐姐們把五年級(jí)下冊(cè)的書(shū)借來(lái)，好好學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，還要積極找同學(xué)討論討論，這樣就會(huì)把下學(xué)期的知識(shí)學(xué)得更好了。

　　此外，我還要堅(jiān)持寫(xiě)日記，把每天發(fā)生過(guò)的事記錄下來(lái)，養(yǎng)成認(rèn)真仔細(xì)的好習(xí)慣。都說(shuō)腹有詩(shī)書(shū)氣自華，最是書(shū)香能致遠(yuǎn)，我要多多閱讀課外書(shū)，比如說(shuō)：古詩(shī)類(lèi)的、知識(shí)類(lèi)的、作文類(lèi)的、科學(xué)類(lèi)的等等，讓課外書(shū)幫助我提高知識(shí)，就拿杜甫的一句“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”來(lái)概括我的意思吧！

　　以上這些就是我的寒假計(jì)劃，我要努力把它們都做到，讓我的寒假變得更加豐富多彩！

計(jì)劃作文 篇2

　　九月一日是全國(guó)小朋友開(kāi)學(xué)的日子。那天，我當(dāng)然也背起了新書(shū)包上學(xué)！當(dāng)我背著新書(shū)包走向燦爛而美麗的學(xué)校的時(shí)候，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的學(xué)生了，兩個(gè)月的快樂(lè)暑假生活，夢(mèng)一般的過(guò)去了。如今，我又回到了美麗干凈的學(xué)校里。

　　升入了四年級(jí)，我又有了新的計(jì)劃，就是：第一每天要按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，雖然這個(gè)計(jì)劃已經(jīng)是我每學(xué)期都訂的任務(wù)，但是去我總不能不按時(shí)完成老師布置的作業(yè)吧！第二個(gè)計(jì)劃是：積極幫助有困難的同學(xué)。聽(tīng)說(shuō)老師到期末的時(shí)候還要評(píng)愛(ài)幫助人的獎(jiǎng)狀呢！第三個(gè)計(jì)劃是：積極參加學(xué)校組織的`有益活動(dòng)。比如今年十月一日是祖國(guó)60周年大慶的日子，到時(shí)候要表演節(jié)目，我一定積極地參加。其實(shí)還有很多的計(jì)劃，比如做個(gè)讓老師喜歡，同學(xué)喜歡的好學(xué)生，在家里能替父母分憂(yōu)的好孩子等等。

　　好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！師如欣！學(xué)習(xí)，才會(huì)進(jìn)步，積累才能提高。忘記暑假兩個(gè)月跑來(lái)跑去的日子吧！進(jìn)入學(xué)習(xí)的境界吧！努力加油吧！

計(jì)劃作文 篇3

　　時(shí)光匆匆，初三新學(xué)期開(kāi)始了。本人在此寫(xiě)下自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　新的學(xué)期，新的打算，不能依然沉浸在暑假的快樂(lè)時(shí)光里，要投入學(xué)習(xí)中去。升入初三后，學(xué)習(xí)更緊張了。初三是初中生活最后的一年，也是最重要的一年，起了總結(jié)的作用，初三這一年的用功與否，直接關(guān)系著能否邁進(jìn)高中的大門(mén)，要扎扎實(shí)實(shí)，為高中打好基礎(chǔ)。

　　即使以前的成績(jī)很好，也不能驕傲自滿(mǎn)；即使以前的成績(jī)很差，也不能垂頭喪氣，因?yàn)槟且咽沁^(guò)去，過(guò)去已成為歷史，不代表現(xiàn)在，更不代表未來(lái)，"勝不驕，敗不餒才是成功的關(guān)鍵。不要被過(guò)去的陰影所籠罩，應(yīng)該勤奮努力，力求有所進(jìn)步，重新看待自己，走向成功的未來(lái)，更不要被過(guò)去成功的輝煌所包圍，要再接再厲，整理行囊，再次上路，以這一次的成功為基石，走向下一個(gè)成功。

　　"天才是百分之一的.靈感和百分之九十九的汗水"，我們應(yīng)該把握住成功的關(guān)鍵所在，頑強(qiáng)拼搏，樹(shù)立自信，相信自己能夠創(chuàng)造奇跡。要知道"世上無(wú)難事，只要肯攀登"，不要沉迷于沿途的秀麗在山頂上會(huì)有更美的景色等著我們，相信自己，把困難踩在腳下，為自己鋪一條堅(jiān)定的路，讓時(shí)間去證明一切，黎明的曙光屬于你！

計(jì)劃作文 篇4

　　人生沒(méi)有目標(biāo)，就等于沒(méi)有方向，一個(gè)沒(méi)有計(jì)劃的人，不可能走向成功。新學(xué)期開(kāi)始了，我制定的學(xué)期計(jì)劃如下：

　　在校生活：

　　我一進(jìn)班，就放下書(shū)包，吧家庭作業(yè)交給組長(zhǎng)。再拿出語(yǔ)文書(shū)來(lái)，開(kāi)始早讀。上課時(shí)我會(huì)認(rèn)真聽(tīng)老師講課，積極回答老師的問(wèn)題，認(rèn)真完成作業(yè)。下課時(shí)不打架，與別人交朋友，豐富自己的人際交往，下午來(lái)時(shí)認(rèn)真練字把自己字練好。

　　家庭空間：

　　早晨，每天認(rèn)真聽(tīng)英語(yǔ)并認(rèn)真朗讀，直到上學(xué)位為止。中午的時(shí)候，多看一些課外書(shū)，把好詞好句畫(huà)上，抄在筆記本上。晚上的時(shí)候認(rèn)真做好老師布置的家庭作業(yè)，做完后，下樓鍛煉身體，保證身體健康！

　　閱讀寫(xiě)作

　　在新的學(xué)期里，我要博覽群書(shū)，提高自己的智商，豐富自己的文化底蘊(yùn)，成為一位科學(xué)家，創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)驚人之作。還要記好讀書(shū)筆記，把這些好詞好句深深的銘記在心。讀過(guò)課外書(shū)后，還要認(rèn)真的寫(xiě)讀后感，以便在寫(xiě)作文時(shí)可以參考并且讓這本課外書(shū)留下深刻的印象。還要完成老師布置的單元作文，鍛煉自己的寫(xiě)作能力。還要堅(jiān)持每天寫(xiě)一篇日記，等長(zhǎng)大時(shí)翻開(kāi)看看，重溫童年的記憶。還要把一些寫(xiě)得好的文章登上博客，聽(tīng)取大家的意見(jiàn)，讓自己的寫(xiě)作水平更上一層樓。

　　特長(zhǎng)學(xué)習(xí)：

　　我這個(gè)學(xué)期要學(xué)葫蘆絲。我每天吹上半個(gè)小時(shí)的`葫蘆絲，不能因?yàn)橛龅揭稽c(diǎn)小挫折就退縮，要迎難而上，不能知難而退。遇到困難時(shí)，我們要堅(jiān)持不懈，不能半途而廢，否則就會(huì)一事無(wú)成。我要堅(jiān)持到底，相信我會(huì)學(xué)有所成的。

　　克服不足

　　我的不足就是做事馬虎，粗心。在新的學(xué)期里，我要克服這個(gè)不足，做事的時(shí)候要認(rèn)真，做題要認(rèn)真檢查。爭(zhēng)取克服這些不足。

　　我要嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃，滿(mǎn)懷希望，信心，以昂揚(yáng)的斗志飽滿(mǎn)的熱情，迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)！

計(jì)劃作文 篇5

　　親愛(ài)的，你睡了嗎？你還記得我曾跟你說(shuō)的“西藏之旅”嗎？呵呵，你知道嗎，那里有很藍(lán)的天，很亮的星，很善良的人，還有……

　　——From：媽媽

　　冬日的每個(gè)午后，陽(yáng)光會(huì)不遠(yuǎn)萬(wàn)里的來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上，照射于散發(fā)古味的藤椅上。我依偎在母親的懷里，聽(tīng)她用厚重的鄉(xiāng)音講述她的“傳奇”。因了母親的溫暖，我總是很快的入睡。盡管如此，那個(gè)“西藏之旅”的故事仍會(huì)不絕于耳，縈繞于夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　揮之不去的就注定是要銘記的。

　　孤身一人來(lái)到陌生的西藏，拖著重重的旅行箱，經(jīng)過(guò)了長(zhǎng)途火車(chē)的顛簸顯得有點(diǎn)憔悴。風(fēng)塵仆仆。暮色四合，視野里只有戈壁，嘴里含著阿爾卑斯草莓味的.奶糖。晚上逛夜市，在人群中行走游蕩。用一口流利的普通話(huà)艱難地跟攤主交談，最后終于買(mǎi)到心儀的物品。

　　這是我常常想象的。

　　每個(gè)暑假前，我都會(huì)計(jì)劃著去實(shí)現(xiàn)。但因了年齡的限制和家里的羈絆，那些夢(mèng)想都會(huì)落空。

　　我欣賞那些熱衷于行走的人兒。我喜歡看他們側(cè)身招手叫車(chē)的動(dòng)作，我喜歡他們頸上圍著的冷色調(diào)圍巾，我喜歡他們微笑著問(wèn)路，我喜歡他們風(fēng)塵仆仆的臉蛋，我喜歡在他們堅(jiān)定的眼神里尋找到溫暖。

　　我不曉得這是因了母親對(duì)我兒時(shí)的灌輸還是真的有緣分這東西，對(duì)于旅行，對(duì)于行走，我只能找到執(zhí)著這個(gè)形容詞。

　　某個(gè)午后，戈壁灘上站著個(gè)女子。她的嘴里含著糖，她的頸上圍著冷色調(diào)圍巾。也許，你看見(jiàn)的那女子是我……

　　我睜開(kāi)懨懨的眼，望著母親精致的妝容。她充滿(mǎn)希望的問(wèn)，孩子，你知道旅行的意義是什么嗎……

計(jì)劃作文 篇6

　　放暑假拉，我真開(kāi)心，久久沉浸在壓力之中的我，現(xiàn)在解放。暑假的第1件事就是休息，上學(xué)太累，這回我要放松放松，從晚上10點(diǎn)半睡到早上10點(diǎn)半，黑眼圈就消失的得無(wú)影無(wú)蹤；起床洗臉?biāo)⒀莱栽琰c(diǎn)后，就是娛樂(lè)活動(dòng)，上課時(shí)壓力太大，作完語(yǔ)文、作完數(shù)學(xué)、作英語(yǔ)，都沒(méi)有時(shí)間好好的娛樂(lè)，這次我一定要娛樂(lè)娛樂(lè)，先看電視到11點(diǎn)半，再走進(jìn)電腦室去玩2個(gè)小時(shí)的'電腦，差不多1點(diǎn)，就關(guān)上電腦睡午覺(jué)；下午睡醒，就快3點(diǎn)拉，我坐到課桌前寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完，再去和爸爸一起學(xué)習(xí)《三字經(jīng)、百家姓、千字文、神童詩(shī)》這本書(shū)，我一邊幫爸爸按摩，一邊聽(tīng)爸爸講，快到5點(diǎn)半，媽媽早就把飯菜準(zhǔn)備好，我走過(guò)去拿起碗就吃起來(lái)，吃飽，喝足，我就拿出軍棋來(lái)和爸爸一起下，媽媽做指導(dǎo)。下差不多一小時(shí)，我們就把軍棋收起來(lái)，帶足水，就一起下操場(chǎng)去運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)兩個(gè)多小時(shí)，我們就回家洗澡睡覺(jué)。

　　這一天就這么結(jié)束，我們玩的非常開(kāi)心、高興。

計(jì)劃作文 篇7

　　新的'學(xué)期，新的起點(diǎn)。我要定一個(gè)新的學(xué)習(xí)計(jì)劃。

　　一，早上6:00點(diǎn)起床，10分鐘穿好衣服，起床讀書(shū)。7:00吃飯上學(xué)。

　　二：上課認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)就問(wèn)，上課積極發(fā)言，不做小動(dòng)作。

　　三：中午回家先寫(xiě)作業(yè)，然后做課后練習(xí)題，學(xué)英語(yǔ)，上學(xué)不走太早。

　　四：晚上不寫(xiě)完作業(yè)不吃飯，吃過(guò)飯后復(fù)習(xí)當(dāng)天的功課 ，預(yù)習(xí)明天的功課，然后睡覺(jué)。

　　五：本學(xué)期我要按照這個(gè)計(jì)劃去做，一定能考出好成績(jī)。

計(jì)劃作文 篇8

　　剛一放暑假，我就開(kāi)始張羅著給自己的假期做一個(gè)完美的計(jì)劃。

　　1、一周兩篇博文。

　　2、早上起來(lái)的第一件事是跑步減肥。

　　3、每天背五個(gè)單詞，抄寫(xiě)英語(yǔ)一個(gè)單元。

　　4、每天兩頁(yè)語(yǔ)文兩頁(yè)數(shù)學(xué)暑假作業(yè)。中午午睡一會(huì)。

　　5、下午啟東黃岡作業(yè)一張。

　　看會(huì)電視后一定做一次眼保健操！ 暑假里，我一定會(huì)認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè)，每天堅(jiān)持鍛煉和早讀，看一些課外書(shū)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。在傍晚出去玩的時(shí)候，我也會(huì)將看到的`路上行人亂丟的瓶子收集起來(lái)，廢物回收利用，如果可以，我還要去給災(zāi)區(qū)的小朋友們捐些學(xué)習(xí)用品呢。

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