計(jì)劃作文【通用3篇】
時(shí)光飛逝，時(shí)間在慢慢推演，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇，展開新的旅程，寫一份計(jì)劃，為接下來(lái)的工作做準(zhǔn)備吧！那么計(jì)劃怎么擬定才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編收集整理的計(jì)劃作文3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
計(jì)劃作文 篇1
緊張的期末考試過(guò)去了，迎來(lái)了小學(xué)生們最喜歡的暑假，雖說(shuō)是暑假，但是也要有一個(gè)合理的規(guī)劃。
一到放暑假，一些學(xué)生就會(huì)埋怨作業(yè)太多，還不如不放假呢，其實(shí)你們一點(diǎn)都不應(yīng)該埋怨老師，之所以老師布置作業(yè)，是為了不讓你們忘記上學(xué)期學(xué)的東西，讓你們的思維一直保持在學(xué)習(xí)上面去，現(xiàn)在大家知道老師的用心良苦了吧。
在這整個(gè)暑假，我們的博客之旅還沒(méi)有停止，每發(fā)一篇博文，我們就享受到無(wú)限的樂(lè)趣，發(fā)博文不僅可以讓我們提高寫作水平，還可以增加我們的知識(shí)，可見(jiàn)，寫博是一件多么美好的事情啊！
我還有一個(gè)業(yè)余愛(ài)好，也就是練空竹，空竹不僅可以鍛煉身體，還可以增添樂(lè)趣，它還有很多種花樣，如魔術(shù)扣、點(diǎn)水放棍、掛燈籠、鉆石扣、魔術(shù)扣釣魚等，空竹的每一個(gè)花樣都可以跟另一個(gè)花樣融合在一起，就組成了新的花樣，比如我剛才提到的`，魔術(shù)扣和釣魚融合在一起就變成了魔術(shù)扣釣魚。
平常我還會(huì)幫媽媽分擔(dān)些家務(wù)，做一些力所能及的事情，比如掃地、洗完碗、整理沙發(fā)等。
這就是我的暑假計(jì)劃，我一定要好好的利用這個(gè)暑假。
計(jì)劃作文 篇2
“霞霞呀霞霞，你也太文靜了吧！？”老媽凝視著慢慢地走過(guò)的我，又一次無(wú)奈地嘆了口氣。她搖搖頭，自顧自地去忙了……
“老媽！您每天都為我的文靜嘆息。別擔(dān)心，我明天保準(zhǔn)變成一個(gè)活潑好動(dòng)的‘小辣妹’！”我拍拍胸脯，帶著幾分不自信地對(duì)媽媽說(shuō)。
唉，現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都希望自己的孩子活潑好動(dòng)、愛(ài)說(shuō)愛(ài)笑、多才多藝……可是我——平日里舉止文雅、講話溫柔，閑下來(lái)總喜歡一個(gè)人靜靜地坐在書桌前，單手托腮，任由思緒隨著朵朵白云飄向天際——什么前秦兩漢、五代十國(guó)，沒(méi)準(zhǔn)還能和小哪吒一起去看海呢。我很少像別人一樣毫不拘束地哈哈大笑，只是甜甜地、淺淺地笑。其實(shí)在我內(nèi)心中，很羨慕那些活潑好動(dòng)、毫不拘束、放聲談笑、無(wú)所顧忌的“小辣椒”。
好！為了媽媽，明天我一定要變成一個(gè)小辣妹！我要開始一個(gè)秘密的“辣妹計(jì)劃”！
步驟一：改變發(fā)型
平時(shí)，我的頭發(fā)總是梳得“一絲不茍”，規(guī)規(guī)矩矩地扎成兩條小辮子。黑黑的長(zhǎng)發(fā)早已被我馴服，總是顯得輕柔、順滑、乖巧。
這次，我可要好好地設(shè)計(jì)一個(gè)“辣妹式”發(fā)型！我先把腦后的頭發(fā)均勻地分成上下兩部分，把上面的頭發(fā)仔仔細(xì)細(xì)地梳了幾下，然后攏起來(lái)，還刻意用鮮艷的頭繩扎起來(lái)；下面的頭發(fā)則飄散著，如瀑布般直垂下來(lái)�！皢眩^頂上的幾縷發(fā)絲真不聽話，怎么亂七八糟的。用媽媽給我買的新卡子‘馴服’它們吧！還有這兒……那兒也要改一改……”折騰了半天以后，我打量起鏡中的自己來(lái)——腦后下方的'一縷縷黑發(fā)美麗飄逸，柔柔地披在雙肩上；上方的頭發(fā)梳理得十分順滑，被扎成一個(gè)辮子；一個(gè)淡紅色的卡子點(diǎn)綴著頭頂一縷發(fā)絲，顯得格外漂亮。我使勁甩甩頭，又沖鏡中的自己扮個(gè)滿意的鬼臉——夠辣！
步驟二：模仿笑聲
該怎樣改改我那淑女的笑聲呢？我一般都像古典女子一樣，嘴角上揚(yáng)起淺淺的一彎弧度。任你說(shuō)出多么搞笑的話，我都能絲毫不亂，絕不會(huì)笑到前俯后仰。這樣可不行，我眼中的小辣妹們都愛(ài)笑，而且總是毫不拘謹(jǐn)?shù)毓笮�。我一定要改一改！�?duì)了，今天要去英語(yǔ)班，正好可以借機(jī)會(huì)研究學(xué)習(xí)一下其他女孩的笑聲。
走進(jìn)英語(yǔ)班教室，大家看到酷酷的我，都楞了一下。小辣椒牛牛首先“哈哈哈”的大笑起來(lái)——她一邊拍著桌子，一邊笑得前俯后仰，還一個(gè)勁兒地指著我大喊：“笑死我了，笑死我了，霞、霞霞……”牛牛邊笑邊蹲下來(lái)，捂著肚子，眼淚都流出來(lái)了。她幾乎笑到失控，一下子滑到桌子底下，還依然“哈哈”地狂笑著……
這種笑可是我心目中標(biāo)準(zhǔn)的“辣妹風(fēng)格”呀！我沒(méi)有理會(huì)她，快步走進(jìn)教室，坐在座位上，繼續(xù)觀察其他女生——茜茜也“格格格”地笑，她的動(dòng)作很夸張，但笑聲卻充滿了感染力，惹得附近坐著的幾個(gè)女生都笑了。故作沉思狀的阿林，突然抬起頭來(lái)，“嘎嘎嘎”地大聲干笑著……過(guò)了一會(huì)兒，大家終于平靜了。
我觀察了很久，決定模仿牛牛。我看著牛牛，考慮了很久——?jiǎng)幼�、聲音、眼神、夸張……看起�?lái)很簡(jiǎn)單嘛！不過(guò)，我總不能莫名其妙地大笑吧？我想了想，來(lái)到阿林旁身邊的座位坐下，和她聊起天來(lái)。終于談到幽默處，我鼓足勇氣，“哈哈”大笑起來(lái)。我照貓畫虎地學(xué)著牛牛剛才的動(dòng)作，先拍桌子，然后蹲下來(lái)捂著肚子……
咦？周圍怎么突然沒(méi)有聲響了？我得意地抬起頭來(lái)，看看四周的同學(xué)。不知大家看到了UFO還是發(fā)現(xiàn)了新大陸，都把眼睛得大大的，莫名其妙地看著我。這一刻，空氣仿佛凝固了，沉默，沉默，突然迸發(fā)出一陣更大的高分貝笑聲。如果現(xiàn)在有分貝器，也一定已經(jīng)失靈了，教室似乎也在微微地晃動(dòng)。四周無(wú)數(shù)的目光都射向我，我被大家看得很不好意思，低下頭來(lái)，目光在地上搜索著，看看什么地方有個(gè)縫隙好讓此刻的我鉆下去躲躲。此刻，我的臉好熱好熱，估計(jì)已經(jīng)可以烙餅了。想做辣妹的感覺(jué)和勇氣都跑回姥姥家了，我真想坐火箭把她們追回來(lái)，可惜她們?cè)缫雅艿脽o(wú)影無(wú)蹤。我不敢想象自己剛才奇怪的姿態(tài)與笑聲，委屈的淚水在眼眶中打轉(zhuǎn)。唉……
老媽，算了，順其自然吧，勉強(qiáng)偽裝出的效果毫不真實(shí)。其實(shí)做一個(gè)小淑女也沒(méi)什么不好，這樣可以讓我有更多時(shí)間去審視自己，觀察自己的內(nèi)心。突然一個(gè)念頭冒出——好，還要繼續(xù)做我的淑女！
計(jì)劃作文 篇3
今年暑假，我榮幸地被老師選入?yún)⒓游逄斓挠⑻貭栯娔X培訓(xùn)。
第一天，我來(lái)到學(xué)校，進(jìn)入班級(jí)，教電腦的詹老師就開始安排好坐位，當(dāng)天的任務(wù)是：用電腦做一張郵票，開始了，我和我的搭擋先調(diào)整好郵票的大小，然后在郵票的邊上畫上花邊。又在郵票里畫上黑兔、白兔：白兔的手中抱著一個(gè)彤彤的`胡蘿卜，黑兔手中抱著一個(gè)綠油油的白菜。接著又畫了藍(lán)天、白云、小草……,最后又添上日期、中國(guó)郵政和價(jià)錢，一張郵票就做好了。
第二天．老師讓我們作標(biāo)志牌，要自已創(chuàng)作的，我和我的搭擋畫了“禁止摘、”燒火處“、“禁止在水中嬉戲”、“禁止亂扔垃圾”等標(biāo)志牌，做得可畢真啊！
第三天、第四天，終于到了最后一天了，老師讓我們作學(xué)做幻燈片，我們一組聚在一起，一起討論，一起創(chuàng)作…..
時(shí)間流逝,五天的學(xué)期一晃就結(jié)束了!
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