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家長會方案

時間:2023-12-30 16:18:49 方案 我要投稿

家長會方案匯總【4篇】

  為了確保事情或工作科學有序進行,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編整理的家長會方案4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

家長會方案匯總【4篇】

家長會方案 篇1

  一、 指導思想:

  幼兒的早期教育在人的一生成長發(fā)展中起著奠基作用。在我國,早期家庭教育越來越受到社會和家長的關注,這對于孩子的成長和早期教育事業(yè)的發(fā)展來說,是一件好事。但是,由于缺少科學的指導,很快從一個極端走入另一個極端:買來各種早期教育的指導方案,欲把孩子培養(yǎng)成天才、神童;一切都要超前:超前識字、超前閱讀、超前算術。結果怎么樣呢?的確有很多孩子在家長的強壓之下,取得了“可觀”的成績。但這些神童長大以后并沒有做出超出常人的事情,有的甚至不如常人。幼兒教育是件很復雜的事情,不是幼兒園或者是家庭一方面可以單獨勝任的,必須家園合作才能取得成效。我們應該給孩子的是一個寬松、自由、愉快的環(huán)境,那里充滿愛心、充滿歡樂、充滿學習、充滿創(chuàng)造,一切活動從孩子的興趣、需要、人格、天性出發(fā),真正體現(xiàn)“一切為了孩子”。

  二、 活動目標:

  1、 讓家長了解我們幼兒園的教育教學內容及科學的育兒方式。

  2、 希望家長配合幼兒園的.工作,達到家園共育的效果。

  三、 活動準備:

  幼兒名單,家長簽到表,記錄本等

  主講人參加人:大三班老師,大三班幼兒家長

  四、 會議程序

  尊敬的家長,下午好。首先,我對各位家長的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對您孩子的一種關心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。在此,我真誠地對你們說一聲:謝謝,真誠地謝謝你們的熱情支持。

  (一)點名:

  (二)介紹班級基本情況及自我介紹

  (三)本學期的教育教學情況,本學期的教育教學目標及教育內容。重點講幼兒思維數(shù)學這門新課程的教學方式,同時介紹洞洞板。讓家長更清楚的了解教學方式——在學中玩,在玩中學。

  (四)與家長教育觀念的交流及早期教育

  (五)需要家長配合及安全知識

  (六)介紹并展示電腦操作及上課軟件教學情況

  (七)家長意見及建議,個別交流,會議結束

家長會方案 篇2

  主題:理解、支持、合作

  形式:家長會

  背景:一年級是學生學習和心理開始分化的開始期,家長和老師應該對這一時期的孩子給予更多的關心和幫助。通過此次家長會想讓更多的家長了解孩子、了解班級工作、了解學校,從而更加理解、支持教師的工作。更好的形成家校合力,讓孩子健康、快樂地成長。

  步驟:

  一、本學期工作回顧

  二、期末考試簡單分析

  三、家教沙龍

  四、學生展示

  五、下學期要求

  方案實施:

  一、本學期工作回顧

  1、感謝班級工作中給予支持的家長

  2、指出工作中出現(xiàn)的'一些令人遺憾的地方

  二、家教沙龍(家長發(fā)言、學生發(fā)言、專題學習)

  1、 陳浩然家長:如何讓孩子始終保持學習的熱情

  2、 王漢非家長:如何幫助孩子復習好當天的內容

  3、 孫藝嘉家長:如何幫助孩子克服逆反心理

  4、 張志堅同學:怎樣練習寫好字

  5、 專題學習:教會孩子處理同學間的矛盾

  三、學生展示:

  1、 配樂朗讀

  2、 才藝展示(電子琴、二胡、黑管)發(fā)展特長,快樂成長

  3、 作文展示(96年高考漫畫現(xiàn)場作文、講評)

家長會方案 篇3

  這學期,二年級還是由我和劉老師擔任,我們也很快讓學生接受老師的教學思維和方法,我們兩位老師都把全部的精力投入到教學工作中去了,在備課、上課、作業(yè)、輔導、考核等方面,我們的工作都做得實實在在,穩(wěn)打穩(wěn)扎,對知識點的挖掘更是滴水不漏。

  一、二年級的過渡性質

  小學二年級,是學生在小學學習生活中重要一個階段,是學生進入小學中段的第一個學期,在學科上面都有了不同的要求。追求“自主、自悟、自得”的學習習慣。那么孩子們自然就感到壓力比以前大了,我們也應該讓孩子有學習的緊張感,總之,二年級是小學至關重要的一個階段。

  今天,我們聚在一起,只有一個目的,為了孩子的健康成長,讓我們的教師、我們的家長,攜起手來,在教育孩子時,能“站得高些,看得遠些,想得深些,做得實些”。

  二、我們在教學方面所采取的措施

  再說我們的作業(yè)設計,我們除了布置學生做和的作業(yè)外,還另外設計了隨課練習,也就是讓學生養(yǎng)成做數(shù)學筆記的習慣,這個筆記練習不是簡單的拼湊,而是在課文知識點的基礎上進行拓展延伸,既源于課本,又高于課本,讓學生在掌握課文知識的基礎上,拓展課外的知識鏈接,使學生從各個角度去挖掘知識點,培養(yǎng)自主學習的習慣。

  三、日常行為管理

  (1)經(jīng)常性教育學生對平時的日常行為做自我評價。如:有沒有按時完成作業(yè),作業(yè)的質量高還是低?學生作業(yè)完成的情況,可以請家長查看本班的《班務記》。

 。2)開展安全伴我行活動,并以之為重中之中,時常檢查安全隱患并及時排查。

 。3)還有我們時刻都提醒學生上學放學需注意的安全事項,做到天天提醒,時時叮囑。當然,這也離不開在座各位家長的合作和支持。

  四、學習方面(重點指出習慣方面)

  平時在家時,家長們想提高孩子的計算能力、解決能力,可以從以下幾個方面入手:

 。1)鼓勵學生獨立思考,引導學生自主探索、合作交流。數(shù)學學習過程是充滿著觀察、實驗、模擬、推斷等探索性與挑戰(zhàn)性的活動,運用一切可能的辦法引導學生在探索交流的學習中產(chǎn)生興趣。

 。2)培養(yǎng)學習興趣,引導學生自主學習數(shù)學計算。

 。╝)根據(jù)學生好奇的特點,以奇引趣。小學生都有好奇心,對新的事物喜歡問為什么,應鼓勵學生勤學、好問、探索激發(fā)學生的求知欲望。

  (b)根據(jù)學生喜新的特點,以變引趣。

 。╟)用成功的喜悅,激發(fā)學習興趣。

 。╠)為學生提供動手操作的機會,激發(fā)學生的學習興趣。

 。3)聯(lián)系計算解題實踐,發(fā)展自主探索能力。小學數(shù)學,一般由已知到未知,這里的“到”應是讓學生根據(jù)已學知識發(fā)展的.,讓學生獨立計算,主動探索,擴展已學知識,獲得新知識。

  提到雙休,我想可能很多家長為了給孩子創(chuàng)造更好的生活條件和學習環(huán)境,在辛勤的工作了,而忽略的孩子在雙休日都做些什么呢?可能也就隨口問問,你作業(yè)完成了沒有。

  不知道你發(fā)現(xiàn)沒有,在一些游戲前面,小孩已經(jīng)沉迷于當中,所以有時請你們花一點點時間想想,我的小孩雙休日在玩什么?是怎么去玩的?都玩得怎么樣了呢?我們不僅在物質上關心他們,在精神上更加注重他們。他們現(xiàn)在可以說是在青春期,屬于有些叛逆的階段,這需要我們的關愛和正確的指引。

  五、重點交流。

  學習習慣包括許多方面的內容,家長應著重從以下幾個方面進行培養(yǎng):

  1、要教育孩子學會合理安排時間。要珍惜時間、合理利用時間,對孩子來說是比較抽象的。家長若不加指導,孩子自己是很難做到的。由于精力充沛、好奇心和好勝心強,孩子們常常是想到哪就做到哪兒。(一天的作業(yè)全部加起來不超過2個小時,只要家長督促好學生,告訴他“不如先好好地寫作業(yè),再痛痛快快地玩!保┮贿呁嬉贿呑鲎鳂I(yè),很多孩子甚至是一邊看電視一邊做作業(yè),這樣肯定難以優(yōu)質高效地完成作業(yè)。

  2、要教育子女養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習慣。做作業(yè)是加深知識理解、鞏固教學所得的主要方式,當他說寫完作業(yè)的時候你一定要對照記錄的作業(yè)逐一核實,空項一定讓他寫上,哪怕是錯的,那是經(jīng)過他思考的。

  能與這么一群懂事、可愛的孩子相處,我感到幸福;孩子們的成績有了如此大的進步,我倍感欣慰;能與各位家長合作得如此愉快,更讓我無比開心。作為家長和老師,我們任重而道遠。

  希望今天是一個新的開始,讓我們一起努力,做孩子人生路上的良師益友,為他們的美好明天祝福。

家長會方案 篇4

  為了辦好20xx年度的家長會,實現(xiàn)學校的有效溝通,宣傳四中辦學特色,讓各位家長支持學校,特制定此方案。

  一、活動主題

  交流 溝通 共識 共進

  二、活動時間

  高一級:x月6日(周五)上午

  高二級:x月5日(周四)上午

  高三級:x月4日(周三)上午

  三、活動進程

  1、早9:00前個家長簽到后到達學生餐廳三樓。

  2、9:00——10:00召開家長學校會議(具體議程見附件1)。

  3、10:10——11:10家長進入教室召開各班分會場會議,與此同時相應年級學生進入學生餐廳三樓召開中期紀律教育暨學風建設會議。

  4、11:10——11:30家長參觀學生宿舍。

  5、11:30——11:50學生與家長在餐廳指定位置見面(每個窗口對應一個班級,高三十二班在11號窗口)做一次感恩活動,感恩活動包括兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為:學生當面將給家長的一封信遞交給家長;第二環(huán)節(jié)為我為家長端次飯,有學生排隊位家長買飯端致家長面前向平時家長看著自己吃飯一樣讓家長吃完飯。

  6、家長離校。

  四、組織機構

  總負責:xx

  副總負責:xx

  下設六個職能組

  (一)活動策劃組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責制定家長會活動方案及各班班主任分會場的培訓。

  2、負責印發(fā)邀請函。

  3、負責制作簽到冊,分配任課老師至各班。

  4、制作校園平面示意圖,張貼指示標(如廁所、停車場等)。

  (二)安保組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責校門口的交通安全。

  2、負責校園內的巡查,糾正學生不良行為或違紀。

  3、對學生提前進行家長會紀律要求。

  4、負責可課間樓道、廁所紀律管理。

  (三)會務組

  組長:xx

  成員: xx

  職責:

  1、負責學生餐廳三樓主席臺的布置,餐廳三樓標語的擬定及懸掛,會標的懸掛。

  2、學校門口家長簽到工作的指導。

  3、任課教師跟班的檢查與統(tǒng)計。

  4、劃定餐廳三樓家長及學生就坐區(qū)域,并標明指示牌。

  (四)聯(lián)絡組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、9:00前負責引領家長到達學生餐廳三樓。

  2、9:50集中當級學生樓下按班級集中等待餐廳三樓家長會結束。

  3、10:00引領家長進入教室并引領學生到餐廳三樓指定位置就坐。

  4、11:10廣播通知家長參觀學生宿舍。

  5、11:30通知并引領家長及學生在餐廳指定區(qū)域就坐。

  (五)宣傳組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、校園內橫幅標語、電子屏內容的擬定,懸掛橫幅、調試電子屏。

  2、撰寫歡迎辭并噴繪張貼。

  3、活動期間的攝影及網(wǎng)站上傳。

  4、縣電視臺的邀請及接待。

  (六)后勤保障組

  組長:xx

  成員:xx

  職責:

  1、負責校園衛(wèi)生的整治(特別是綠籬、廁所等衛(wèi)生死角)。

  2、負責學生宿舍內務的檢查、政治,為家長參觀宿舍提供良好的環(huán)境。

  3、負責家長會期間停車場的劃定及引導,學生餐廳三樓家長凳子(按650只)的擺放及音響的`調試。

  4、負責家長會期間物資的供應,家長就餐的聯(lián)系。

  五、工作要求

  1、所有人員當天須著正裝。

  2、所有工作人員務必當天早8:00前到達工作地點。

  3、各年級組包級領導負責組織召集本年級的家長學校會議(具體議程見附件1)。

  4、各老師務必熱情接待家長,全面了解所教授學生的學習生活狀況。

  5、各班主任務必逐一通知家長確保家長到校率。

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