晚會(huì)策劃3篇[通用]

晚會(huì)策劃 篇1

　　一、活動(dòng)主題：英語(yǔ)游戲、互動(dòng)性的課程

　　二、活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦圣誕晚會(huì)，體讓更多的同學(xué)通過(guò)這次活動(dòng)了解圣誕節(jié)，了解西方傳統(tǒng)節(jié)日，讓孩子們能在昂立學(xué)校感受圣誕節(jié)的魅力，共享節(jié)日氣氛;加入了與英語(yǔ)有關(guān)的表演，以此機(jī)會(huì)提高孩子對(duì)學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，過(guò)一個(gè)有意義的圣誕節(jié)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：****年12月23、24、25

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校

　　五、活動(dòng)對(duì)象：全校師生

　　六、活動(dòng)流程：

　　(一)、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

　　1、宣傳工作：

　　海報(bào)宣傳：由市場(chǎng)部制作宣傳海報(bào)。各宣傳海報(bào)將于活動(dòng)前兩周粘貼各個(gè)小區(qū)及學(xué)校的宣傳欄處。

　　2、前期活動(dòng)：尋寶游戲(可以報(bào)名參加，5個(gè)家庭為一組，分成組每天晚上進(jìn)行圣誕尋寶游戲)

　　內(nèi)容：在學(xué)校(或是綠島)若干地點(diǎn)，放置一些特定物品(例如圣誕襪、圣誕帽、圣誕禮物等)，并在物品所在地照下相片作為線索，以班級(jí)為單位去尋找該特定物品。獲得者需要按留下信息上的提示，可以在晚會(huì)上獲得神秘禮品一份。

　　3、會(huì)場(chǎng)布置：整個(gè)活動(dòng)的學(xué)校要以圣誕為氣氛，布置得溫馨。

　　(二)、活動(dòng)流程：

　　提前半個(gè)小時(shí)組織開(kāi)始進(jìn)場(chǎng)，收集每個(gè)家庭制作好的圣誕賀卡。

　　1、熱身活動(dòng)(以合唱或舞蹈的形式，要求能帶動(dòng)全場(chǎng)氣氛，貼切主題，可以課前學(xué)一個(gè)關(guān)于圣誕的兒歌)

　　2、互動(dòng)性的課程展示：

　　a.首先問(wèn)問(wèn)同學(xué)們中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日有那些、然后再問(wèn)問(wèn)同學(xué)們西方都有什么節(jié)日。

　　“同學(xué)們知不知道中國(guó)有哪些傳統(tǒng)節(jié)日啊?那同學(xué)們知道西方有哪些傳統(tǒng)節(jié)日么?”

　　a.問(wèn)“同學(xué)們你們喜歡學(xué)習(xí)么?”“同學(xué)們你們喜歡做游戲么?”“那老師和你們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)好不好、這是一個(gè)猜節(jié)日的游戲、老師會(huì)給出提示、有猜到這是什么節(jié)日的同學(xué)可以起立回答。猜對(duì)有小禮物贈(zèng)送喲(禮物為準(zhǔn)備好的圣誕節(jié)小裝飾)”

　　1)提示1：“這個(gè)節(jié)日的顏色是以whiteredgreen為主”

　　2)提示2：“大家來(lái)聽(tīng)一段音樂(lè)”(放jinglebells音樂(lè))“現(xiàn)在有同學(xué)可以猜出這是什么節(jié)日么?”(應(yīng)該已經(jīng)可以猜出，如不能則向下進(jìn)行)

　　3)提示3：展示圣誕老人&麋鹿圖片“他是這個(gè)節(jié)日的代表性人物”

　　(有同學(xué)答出——送出第一批小禮物)

　　“老師這里有幾個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題考考同學(xué)們”

　　b.拿出圣誕樹(shù)的圖片“誰(shuí)能用英語(yǔ)告訴大家圣誕樹(shù)是什么顏色的”(同學(xué)回答后追問(wèn)一下——“那你可以給大家拼寫(xiě)一下這個(gè)單詞么”)

　　在黑板上寫(xiě)出green帶著大家讀兩遍

　　1、圣誕老人頭像圖片“這個(gè)圣誕老人的帽子是什么顏色的呢?可不可以請(qǐng)同學(xué)拼寫(xiě)一下呢”

　　在黑板上寫(xiě)出red帶著大家讀兩遍

　　3、“圣誕節(jié)是幾月幾日呢”圣誕節(jié)日期圖片

　　4、“在圣誕節(jié)的時(shí)候我們要互相送祝福吧，哪位同學(xué)知道“圣誕快樂(lè)”用英語(yǔ)怎么說(shuō)呢?有哪位同學(xué)可以在黑板上寫(xiě)出來(lái)么?”

　　(如沒(méi)有，“那就由老師教你們寫(xiě)吧”)

　　在黑板上寫(xiě)出MerryChristmas!帶讀兩遍

　　“同學(xué)們有誰(shuí)知道與圣誕節(jié)有關(guān)的`其他內(nèi)容呢、給我們大家講一講、分享一下，也是有小禮物贈(zèng)送的喲~~”

　　①如果有“同學(xué)講得很好，讓老師再來(lái)補(bǔ)充一下——”

　　②如沒(méi)有則用話接一下自己講：“那就由老師講給大家聽(tīng)吧”

　　“圣誕節(jié)是西方國(guó)家最重要的節(jié)日之一，對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)是最具童話色彩的節(jié)日，圣誕老人的童話在一代代人的童年中穿越不息。有孩子的人家基本都會(huì)在房外裝上節(jié)日的彩燈，家里也會(huì)樹(shù)起圣誕樹(shù)，掛上圣誕小裝飾，大人們還會(huì)帶著小孩子去跟圣誕老人照相等等，到處充滿著熱鬧歡樂(lè)的氣氛。圣誕老人是圣誕節(jié)活動(dòng)中最受歡迎的人物，小朋友在圣誕夜臨睡前會(huì)在壁爐前或枕頭旁放一只襪子，等候圣誕老人在平安夜乘著馴鹿拉的雪橇到來(lái)，從煙囪爬進(jìn)屋內(nèi)，給他們留下心中期盼的禮物。同學(xué)們，今年的圣誕前夜你們也可以試一試喲，說(shuō)不定早上醒來(lái)就會(huì)發(fā)現(xiàn)圣誕老人送給你們的禮物。”

　　其實(shí)老師很好奇你們大家心中都想收到什么節(jié)日禮物呢?現(xiàn)在老師給大家_2_分鐘時(shí)間畫(huà)出你們想要收到的節(jié)日禮物，畫(huà)出后并且可以用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地描述你所畫(huà)的禮物的同學(xué)可以得到老師贈(zèng)送的小禮物喲�！�

　　課堂總結(jié)

　　如果時(shí)間充分就請(qǐng)同學(xué)總結(jié)一下本課自己學(xué)到了什么、

　　如果時(shí)間所剩無(wú)幾就帶著同學(xué)讀黑板上所寫(xiě)的單詞。

　　備注：講課所需——jinglebells音樂(lè)

　　圣誕老人和馴鹿圖片

　　圣誕樹(shù)圖片

　　圣誕老人頭像圖片

　　寫(xiě)著12月25日的紙

　　3、益智游戲

　　游戲環(huán)節(jié)(1)：猜謎語(yǔ)：水果類，每個(gè)班級(jí)可以根據(jù)自己班級(jí)的程度經(jīng)行安排.以三組家庭為一組，經(jīng)行現(xiàn)場(chǎng)PK.

　　游戲環(huán)節(jié)(2)：盲人貼五官：現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)出3組家庭，組成三個(gè)游戲小組，進(jìn)行盲人貼五官游戲比賽(孩子用英文指示，家長(zhǎng)蒙眼貼五官，貼得最正的勝出)，分出勝負(fù)。

　　(3)：猜單詞：家長(zhǎng)經(jīng)行表演，孩子猜單詞.

　　4、賀卡展示：集體把所有家庭制作的賀卡放在在一起，集體來(lái)詮釋賀卡所帶來(lái)的祝福。

　　5、節(jié)目表演：老師才藝表演。

　　6、孩子集體表演節(jié)目送給爸爸媽媽。

　　7、圣誕老人出現(xiàn)和小朋友及所有家長(zhǎng)唱響圣誕主題曲，發(fā)圣誕禮物。

　　8、圣誕老人帶著孩子集體留影。

晚會(huì)策劃 篇2

　　【晚會(huì)組織】

　　這次迎新晚會(huì)由系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)組織策劃。我們計(jì)算機(jī)系學(xué)生會(huì)歷來(lái)是一支有著極強(qiáng)凝聚力的學(xué)生隊(duì)伍、工作能力突出，成功的組織了許多活動(dòng)，特別是去年舉行的“璀璨之夜”大型迎新晚會(huì)，大合唱比賽以及校園歌手大賽等等，都取得了突出的成績(jī)。我們將在這次迎新晚會(huì)的工作中再一次充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，團(tuán)結(jié)合作、共同努力，與老師、同學(xué)攜手辦出一臺(tái)有我系特色的晚會(huì)。

　　【晚會(huì)目的'及意義】

　　又一年過(guò)去了，我們計(jì)算機(jī)系迎來(lái)了新一屆的同學(xué)，他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到計(jì)算機(jī)系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)打算通過(guò)舉辦迎新文藝晚會(huì)，師生共聚一堂，歡迎他們的到來(lái)，向大一新生展現(xiàn)出我們計(jì)算機(jī)系師生最熱情活潑的一面，也為他們的大學(xué)生活開(kāi)啟一片嶄新的樂(lè)章。同時(shí)，我們通過(guò)這個(gè)文藝晚會(huì)發(fā)掘我系的文藝人才，使他們的特長(zhǎng)能得到更好的培養(yǎng)，還借它豐富大家的課余生活，提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺(tái)。

　　【晚會(huì)主題】

　　這臺(tái)文藝晚會(huì)的主題是“春華秋實(shí)”。“華”即是“花”，春天開(kāi)花，秋天結(jié)果。一方面，用春天來(lái)比喻大一新生大學(xué)生活的開(kāi)始，通過(guò)這次迎新晚會(huì)，來(lái)激勵(lì)同學(xué)們邁好新生活的第一步，告訴他們春華秋實(shí)，汗水凝成收獲。另一方面，用“春華秋實(shí)”來(lái)鞭策我們以后更要努力的工作。回首過(guò)去的一年，我們感到無(wú)比的欣慰。即將過(guò)去的20xx年，是很有意義的一年，是勵(lì)精圖治的一年，更是我們?nèi)�體計(jì)算機(jī)系師生輝煌的一年！

　　【晚會(huì)形式及內(nèi)容】

　　全系每班的節(jié)目不限，形式不限，內(nèi)容盡量貼近主題。大一每個(gè)班至少要編排兩個(gè)節(jié)目，具體的節(jié)目編排由各班文藝委員負(fù)責(zé)和組織，然后經(jīng)過(guò)策劃組再進(jìn)行審核和培訓(xùn)。所有節(jié)目需提前彩排，最后經(jīng)過(guò)學(xué)辦老師審查之后，合格的節(jié)目方可在這臺(tái)文藝晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)策劃組決定。

　　【晚會(huì)地點(diǎn)和時(shí)間】

晚會(huì)策劃 篇3

　　一、活動(dòng)主題：

　　“法政情，系軍營(yíng)”

　　二、 活動(dòng)目的、活動(dòng)意義

　　新的學(xué)期開(kāi)始了，華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組迎來(lái)了新的面孔。他們帶著青春蓬勃的朝氣和遠(yuǎn)大的志向加入到法政工作組這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。為了給法政工作組的老師、新舊同學(xué)創(chuàng)造一次相聚的機(jī)會(huì)，讓新同學(xué)認(rèn)識(shí)和了解法政工作組，在陌生的環(huán)境里也能感受到集體帶來(lái)的溫暖，加深新舊同學(xué)的交流和溝通，使彼此在同一個(gè)校園里不再陌生。并且在新生軍訓(xùn)結(jié)束之際，讓新生和教官有另一種形式的接觸，彼此認(rèn)識(shí)軍訓(xùn)外的一面，臨別時(shí)給教官送上最真摯的祝福，讓新生和教官留下一個(gè)美好的回憶。特此，華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組舉辦一場(chǎng)迎新晚會(huì)，讓法政工作組的老師，新舊同學(xué)，教官能度過(guò)一個(gè)美好的夜晚。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年9月21日晚上7點(diǎn)30分——9點(diǎn)30分

　　四、活動(dòng)對(duì)象：

　　法政工作組20xx屆新生

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　室外籃球場(chǎng)(下雨：足球場(chǎng)觀眾臺(tái)下)

　　六、活動(dòng)主辦單位

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組

　　七、活動(dòng)承辦單位

　　華南師范大學(xué)南海校區(qū)法政工作組分團(tuán)委(學(xué)生分會(huì))籌委會(huì)

　　贊助單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇

　　八、活動(dòng)流程

　　(一)開(kāi)場(chǎng)節(jié)目表演(5 mins)

　　街舞表演

　　(二)老師致辭(5 mins)

　　大學(xué)四年，無(wú)論是課堂上還是在工作學(xué)習(xí)中，與我們息息相關(guān)的是關(guān)心關(guān)注我們，愛(ài)護(hù)我們的師長(zhǎng)。我們尊敬的師長(zhǎng)在我們大學(xué)四年的成長(zhǎng)中為我們引航指導(dǎo)，給予我們?cè)S多指引。通過(guò)老師的致辭，給新生們?cè)谖磥?lái)的大學(xué)生活提供一些實(shí)用的指導(dǎo)和寄予師長(zhǎng)對(duì)新生們的寄望。

　　(三) 10級(jí)、09級(jí)舊生表演(待定)(5 mins)

　　(四)介紹學(xué)生分會(huì)和招新事宜的安排(5 mins)

　　通過(guò)這個(gè)環(huán)節(jié)，讓更多的新生認(rèn)識(shí)我們法政工作組的'內(nèi)部結(jié)構(gòu)。并且宣傳招新的地點(diǎn)和時(shí)間，鼓勵(lì)他們加入學(xué)生，成日我們的一員，一起為法政工作組未來(lái)的發(fā)展努力。

　　(五)各排特長(zhǎng)生表演(15-20 mins)

　　讓新生認(rèn)識(shí)到有才藝特長(zhǎng)的同學(xué)，并欣賞他們的表演。共有6排

　　(六)節(jié)目表演(5 mins)

　　話劇隊(duì)棟篤笑

　　(七)教官表演(10-15 mins)

　　教官個(gè)人表演，或者聯(lián)合表演，讓新生了解不一樣的教官。

　　(八)新生代表給教官送紀(jì)念冊(cè)(5 mins)

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