(優(yōu)選)實用的春游方案6篇

　　為了確保工作或事情能高效地開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，方案是從目的、要求、方式、方法、進度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春游方案6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

春游方案 篇1

　　一、活動目的：

　　1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園和家長與幼兒、家長與家長之間的'溝通與交流。

　　二、活動事項：

　　時間：20xx年xx月xx日

　　地點：**海洋世界館

　　方式：與神州旅行社合作，集體參觀和分散親子游戲相結(jié)合。

　　價格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

　　參加對象：中班段幼兒及家長（自愿報名）

　　領(lǐng)隊老師：姜玉葉、楊絲絲，潘少影、林玉蕾、毛海松、楊中美、林麗紅、楊牡丹

　　負責人：陳景翻、各班家委會

　　配備后勤人員：醫(yī)生一名（周雪映）、各班一名輔助老師（請園領(lǐng)導安排）。

　　三、活動準備：

　　1、班級的教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強孩子們的安全防范意識和自我保護能力。

　　2、保健醫(yī)生需攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情況。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4、全體的幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　5、活動時期要做到井然有序，教育幼兒不追跑、不擁擠、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手等伸出窗外。

　　6、注意言行文明，愛護公物，勿隨地亂扔垃圾。

　　7、在每一次集合時由班主任和導游做好清點好幼兒人數(shù)工作，確保幼兒安全。

　　四、活動行程：

　　早上7點幼兒園門口集中出發(fā)做旅游大巴赴臺州海洋館，在導游的帶領(lǐng)和家長的監(jiān)護下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內(nèi)集體用餐，餐后各班老師負責組織親子游戲，下午3點集中返回，結(jié)束愉快的行程。

春游方案 篇2

　　活動時間：20xx年11月

　　活動名稱：杭州富陽野生動物園

　　內(nèi)容與要求：

　　1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

　　2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發(fā)幼兒愛動物的情感。

　　活動準備：

　　1、在活動前，已通過《家長園地》、，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預(yù)定工作。

　　2、在秋游之前一定要對家長和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。

　　設(shè)計流程：

　　出游前準備—車內(nèi)安全教育和親子謎語游戲—秋游活動——討論交流——延伸

　　活動過程：

　　一、活動前談話

　　1、老師提出秋游的要求

　　A、對幼兒的.要求：（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

　　（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

　�。�3）在車上、動物園里保持周圍環(huán)境的整潔。

　　2、對家長的要求：

　　（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

　　（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　　（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

　　（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　�。�5）要求文明乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　�。�6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現(xiàn)象的大人多準備幾個馬甲袋。

　�。�7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　�。�8）保持車廂內(nèi)的整潔。在公園里，要做到環(huán)保，給孩子以潛移默化的影響。

　�。�9）帶領(lǐng)孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

　　2、提醒家長讓孩子做好上車的準備，如幼兒小便，根據(jù)天氣情況增添孩子衣物等

　　3、班主任帶領(lǐng)家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領(lǐng)下有秩序的上車。

　　二、動物園秋游親子活動

　　1、教師組織家長進行集體拍照留念。

　　2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

春游方案 篇3

　　一、活動目的

　　體驗春天的.美，感受人與自然的和諧，增加學生戶外體驗的機會，松弛學生的緊張學習生活。

　　二、活動時間

　�、�4月1日上午（8：00—10：50）；

　�、谝恢廖迥昙�8:00出發(fā)；六年級7:30出發(fā)。

　�、垡欢�年級到活動地點后8:40集中前往廣大電影院觀看電影；

　　三四年級到活動地點后9:00集中前往瑞安電影城觀看電影；

　　五年級到活動地點后9:50集中前往圖書館一樓報告廳觀看電影；

　　六年級到活動地點后直接前往圖書館一樓報告廳觀看電影，看完再安排其他活動。

　　三、活動地點

　�、僖�、二年級：市府廣場、光大電影院看電影；

　�、谌�、四年級：瑞安廣場、瑞安電影城看電影；

　�、畚濉⒘�年級：瑞安廣場、圖書館一樓報告廳看電影。

　　【一、二年級電影票價每人10元，三、四年級電影票價每人15元（周五前上交）�！�

　　四、指揮系統(tǒng)

　�、倏傊笓]：謝驊 具體負

春游方案 篇4

　　一、活動目的：

　　為了為豐富學生的課余生活，開拓學生的.視野，增長知識，提高學生的社會實踐活動能力，親近自然，培養(yǎng)熱愛祖國、熱愛大自然的情感。

　　二、活動經(jīng)費：

　　140元/學生180元/家長

　　三、協(xié)辦單位：

　　丹陽文化旅行社

　　四、活動時間：

　　3月26日一天

　　五、活動地點：

　　南京海底世界、江蘇科技館

　　六、活動安排：

　　1、時間安排：學生7：10到校。7：30出發(fā)。下午4：30到校放學。

　　2、人員安排：

　　3月26日（共計641人，大巴14輛）

　　3、學生活動：先有導游帶領(lǐng)大家全面游覽，然后再以車輛為單位分成活動小組，由導游和老師組織開展活動。

　　4、學生就餐：學生自帶（老師指導學生帶好衛(wèi)生的食品）。

　　七、安全保障措施：

　　1、對全體學生進行專題的春游活動安全教育，增強學生安全防范意識和自我保護能力。

　　2、加強管理和監(jiān)控措施，各年級增配負責領(lǐng)導、帶隊老師，對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　3、學校安排緊急救護、衛(wèi)生人員和突發(fā)事件應(yīng)急人員，以防同學受傷或突發(fā)疾病。

　　4、學生外出之前要寫好聯(lián)系卡，然后藏在自己的口袋里，以防萬一，同時督促學生佩戴好紅領(lǐng)巾，帶好旅行社的帽子。

　　八、要求及注意事項：

　　1、老師要求：請全體老師服從學校統(tǒng)一安排，隨車老師要配合導游做好學生組織管理工作，上下車都要進行點名確定人數(shù)。

　　2、要求學生坐車時不準將手、頭等部位伸出窗外；不攀爬樹木，不到高處和危險的地方玩耍；不亂動景點設(shè)施和器材、車輛；不參與景點的危險性游戲活動。

　　3、以每輛車為單位開展活動，選擇好組長，及時清點人數(shù)，兩位老師一前一后帶好本組學生，教育學生不獨自行動，不玩危險游戲，一切活動均聽導游和老師的指揮。

　　4、愛護一草一木，不隨地亂扔果皮紙屑，所有雜物都放進自己準備的垃圾袋中。

　　5、活動結(jié)束后，希望各班班主任有序組織學生放學。

春游方案 篇5

　　活動一（談話活動）活動目標：

　　1、通過談話，了解春游需帶的物品。

　　2、嘗試對物品進行簡單的歸類與統(tǒng)計。

　　材料準備：

　　黑扳、統(tǒng)計表、幼兒制作的物品卡。

　　活動過程：

　　一、提出問題：

　　1、——過幾天，我們要外出春游了，大家心里一定很高興吧，你們知道春游去什么地方嗎?(晉祠公園找春天)

　　那么春游要帶些什么東西呢?你們一定都想好了吧?(吃的、用的、)

　　2、幼兒自由發(fā)言，

　　請個別的幼兒把準備好的物品卡告訴大家，自己準備帶些什么去春游。

　　3、教師總結(jié)：將幼兒講到的內(nèi)容，按對物體的歸類，分別出示在黑板上。(水果、飲料、干糧、零食、日用品)

　　如：(水、可樂、茶)這些屬于飲料，在飲料這個“家”里。

　　二、我這里由一張春游統(tǒng)計表�？纯从惺裁次锲贰�

　　1、認識標簽：(零食、飲料、水果、日用品等)

　　2、幼兒把制作的物品卡貼在統(tǒng)計表上。(分組粘貼)

　　把自己準備的物品卡送到各自的“家”里。

　　3、幼兒糾錯，看看物品有沒有找錯家?

　　幼兒自己找找講講錯在哪里?為什么?)

　　4、物品統(tǒng)計，數(shù)字比大小，什么最多?什么最少。

　　如：零食有多少個?飲料有多少瓶?，哪個多，哪個少?

　　5、集體討論;什么東西可帶可不帶。為什么?

　　6、討論為什么帶一只塑料袋。

　　結(jié)合環(huán)保談一談帶塑料袋的用處。如：可以把吃剩的垃圾放在袋里。

　　活動二：社會實踐活動活動目的：

　　1、開拓視野，增長知識，親近自然、感受生活，讓在與大自然的接觸中感受人與自然和諧的重要，增強環(huán)保意識。

　　2、了解山西的名勝古跡，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)的情感。

　　時間：XX年4月25日(星期四)

　　地點：晉祠公園

　　活動準備

　　1、提前查看地點、制定春游路線。

　　2、準備好垃圾袋，帶好相機。

　　3、服裝：給幼兒穿上便于活動的服裝，合適、輕便的鞋子，

　　4 校車5臺：8：45從園出發(fā)，12點返回。

　　5 ;幼兒自備小零食、水等。

　　活動過程 :

　　1、做好出發(fā)前的安全教育。

　　2、準備活動，組織幼兒坐校車。

　　3、到指定地點后組織有做游戲：《游公園》

　　4、讓幼兒互相分享自己帶來的點心。

　　5、選擇自己的好朋友一起拍照。

　　安全保障措施：

　　1 加強管理和監(jiān)督措施。班長是班級安全工作的第一責任人，全面負責出游的安全工作，負責組織好，維持好紀律。保育員負責照顧好出游的護理工作。除此以外，各班級增配行政人員，保障出游的安全工作。

　　2、班級對進行春游安全教育，增強安全防范意識和自我保護能力。

　　3、保健醫(yī)生攜帶好急救用品。以防突發(fā)事情。

　　【拓展閱讀】

　　舊路春游

　　3月22日中午，無法安放的心，又成全了一次春游。

　　此次的春游，我與寶光閣，重走曾經(jīng)與韋雨（南巴）走過的線路。從茂名一中所在地的那貞，進入村莊，沿著《周六郊區(qū)山水游》的軌跡，照著當初的模式，一個站點一個站點地行進。這一心境，也是在考驗著自我的心理承受。雖然，還不是當初游覽時的夏日時節(jié)，但那熟悉的景象，牽起的回憶，讓人難以不去思念韋雨（南巴）。

　　剛才，出發(fā)前，我接到另一朋友的電話，說韋雨已從重癥監(jiān)護室轉(zhuǎn)出了普通病房。這一消息，對我來說，是一種很大的安慰。如果早知道，就抓住時間，前去看看他了。時間緊迫，一時半會卻難以成行。就依著原定的計劃，來了這個紀念式的春游，也算是對好友的.一種懷念和祈禱。朋友的身體明顯好轉(zhuǎn)，冥冥中傳遞給我倆的信息就是要好好活著，放開胸懷去熱愛生活，好好地擁抱每一個今天，憧憬每一個明天。出游的意義，不僅僅是游覽，而且是強健身體的一種運動。也正是這樣的理念，多年來，我倆與韋雨（南巴）三人，每次的短線野游，都是缺一不可。我們都是心有靈犀一點通的緣故吧，許多景點的審美，觀點都大體一致，有不少還是驚人的一致！

　　出游，無非是游山玩水。有山有水聚在一起的景點，就更是引人流連的圣地。我與寶光閣停留在高地社區(qū)的人造山塘邊，欣賞著一池的細浪，瀏覽著池塘邊的山嶺和枯綠同在的植被。仲春時節(jié)過半了，還是看不到植被茁壯的場面。唯一綻放著花朵的是一年四季都開花的豹牙郎樹！回去的路上，在新興土地廟旁還有春花木擎著細碎的白色花朵。是造物主的弄人，還是上天有意制造這樣的環(huán)境，令我倆的心境無法盡情放開？我找不到答案。面對上蒼，祈禱著韋雨（南巴）早日康復(fù)，早日與我倆一起野行操練，早日與我倆心靈相通地對別有特色的景點贊嘆之余，然后又評頭論足一番！

　　十二點就快到，我又要趕時間去料理俗務(wù)了。瀲滟的波浪，就象我的心情一樣，淡淡地，戀戀不舍地浮動。不得不帶著一種嘆息，靜靜地歸去。

春游方案 篇6

　　三月春光明媚，植物紛紛發(fā)芽開花，裝點著這個“萬物復(fù)蘇”的季節(jié)。鎮(zhèn)安縣幼兒園小朋友將踏著春的氣息，帶著春的夢想，和家人一起走進大自然，通過找綠、澆綠、護綠、愛綠等活動，親身體驗勞動的樂趣，感受美化環(huán)境的意義，增強孩子對于“人與自然和諧共處”的意識。

　　一、活動主題：澆灌一棵苗，染出一抹綠

　　二、活動時間：

　　小班：xx年3月27日

　　中班：xx年4月8日—4月9日

　　大班：xx年3月27日（大一、大二、大五）

　　xx年3月30日（大四、大三、大六）

　　注：根據(jù)天氣情況臨時通知活動具體時間。

　　三、活動對象：全園教師、幼兒及家長

　　四、春游活動路線：

　　小班：小班一樓大廳——后街——xx路—xx公園

　　中班：幼兒園后院——后街—xx路長廊—教場路—五道壩

　　大班：幼兒園后院——后街—xx路長廊—教場路—五道壩

　　五：活動目的：

　　1、讓孩子走進自然，親近自然，感受春天的美景，感受生活，在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧。

　　2、知道植物生長需要水，能關(guān)愛花草樹木，樂意給小樹小花澆水。

　　3、增強幼兒的生態(tài)環(huán)保意識，文明出游，增進親子之間的交流，加強幼兒與教師、家長之間的情感溝通。

　　六、活動準備：

　　1、安全室制定安全預(yù)案，各組依照本方案，共同商討年級組計劃，由年級組長制定出春游計劃，經(jīng)保教處審定后實施。

　　2、每位幼兒帶上澆灌的工具。

　　3、制作活動宣傳牌及標語牌“我們和小樹一起成長”、“綠化環(huán)境，美化家園”等。

　　4、每班準備相機等設(shè)備，為活動留下照片資料。

　　5、幼兒自帶水、零食、衛(wèi)生紙等常備物品。

　　七、組織機構(gòu)：

　　1、領(lǐng)導小組：

　　組 長：阮xx

　　副組長：朱xx

　　成 員：洪xx等

　　主要職責：

　�。�1）組長：全面負責活動的統(tǒng)籌安排。

　�。�2）副組長：負責活動的策劃與實施。

　�。�3）成員：負責活動各項有關(guān)事宜。

　　2、活動策劃組：

　　組長：郝xx

　　成員：王xx等

　　主要職責：

　�。�1）郝婷負責活動的具體實施。

　　（2）王青負責活動方案的制定。

　�。�3）夏xx、馬xx負責活動的相關(guān)事項。

　　3、活動宣傳組：

　　組長：韓xx

　　成員：柳xx

　　主要職責：

　�。�1）韓xx負責整個活動的宣傳工作。

　　（2）柳xx負責活動的攝像。

　　4、安全保衛(wèi)組：

　　組長： 葉xx

　　成員：田xx、各班班主任

　　主要職責：

　�。�1）葉xx負責整個活動的安全保衛(wèi)工作，對各環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實責任到人，制定安全預(yù)案，排查各種安全隱患。

　�。�2）班主任是班級安全工作的第一責任人，全面負責幼兒出游的.安全工作。配班教師負責組織好幼兒活動維持好紀律。保育教師負責照顧好幼兒出游的護理工作。家長志愿者、在各班級代課的行政人員協(xié)助班級保障出游的安全工作，負責檢查場地設(shè)施安全。

　　5、衛(wèi)生保健組：

　　組長：袁xx

　　成員：逯xx、湯xx

　　主要職責：

　�。�1）袁xx負責整個活動的醫(yī)療保健工作。

　�。�2）湯xx負責設(shè)置一個臨時的醫(yī)療點，準備幼兒突發(fā)事故的藥品及相關(guān)的措施，準備好幼兒活動中可能用到的消毒毛巾、紙巾，提供好現(xiàn)場的醫(yī)療需求。

　　八、活動過程：

　　1、各班召開家長會：活動前一天各班召開家長會，宣讀各組春游方案和安全預(yù)案，強調(diào)有關(guān)事項，進行安全教育。班主任要有每位家長的聯(lián)系電話，并將自己的電話告知家長。（一個幼兒一名家長，采取家長自愿參加。）

　　2、尋找春天，感受春天的美麗。

　　3、組織幼兒進行澆灌活動：宣讀愛護植物的倡議書，全體幼兒跟讀倡議書，然后進行澆灌，再懸掛標語牌。

　　4、幼兒自愿結(jié)伴分享快樂。

　　5、合影留念。

　　九、注意事項：

　　1、加強管理和監(jiān)督措施。對各個環(huán)節(jié)的安全防范措施做到層層落實，責任到人。

　　2、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發(fā)，準時返校。

　　4、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數(shù)，確保幼兒安全。

　　6、行政、后勤、各處室人員參加所任課班級的活動。

　　7、各年級組包抓領(lǐng)導各負其責，安全處、保健室做好分工安排，確保本次活動順利開展。

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