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任職期述職報(bào)告

時(shí)間:2023-11-27 12:38:45 述職述廉報(bào)告 我要投稿
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任職期述職報(bào)告

  在我們平凡的日常里,接觸并使用報(bào)告的人越來越多,報(bào)告成為了一種新興產(chǎn)業(yè)。寫起報(bào)告來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的任職期述職報(bào)告,歡迎閱讀與收藏。

任職期述職報(bào)告

任職期述職報(bào)告1

  20xx年7月,我從一名普通的人事干部競聘上崗,擔(dān)任保衛(wèi)處副處長一職,具體分管椒江校區(qū)安全保衛(wèi)工作。任職以來,在學(xué)校黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下和處長及同事們的關(guān)心幫助下,我不斷加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì),扎實(shí)有效開展工作,盡職盡責(zé)履行了自己的崗位職責(zé),為師生提供了一個(gè)安全和諧的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,F(xiàn)將這段時(shí)期我在德、能、勤、績等方面作如下述職,如有不當(dāng)之處,請批評指正。

  一、盡職盡責(zé)做好本職工作,全力維護(hù)校園穩(wěn)定和師生安全

  (一)認(rèn)真做好椒江校區(qū)的日常安全保衛(wèi)工作。椒江校區(qū)從原先的“校中村”到現(xiàn)在的三分之二合圍,從原先的四個(gè)門口到現(xiàn)在的一個(gè)主大門,以及復(fù)雜的校園及周邊治安環(huán)境,相信期間在椒江校區(qū)工作的所有人和我一樣,都面臨巨大的困難和壓力。然而面對困難和壓力,我并沒有退縮,而是使盡全身解數(shù)迎難而上,帶領(lǐng)保衛(wèi)干部和全體校衛(wèi)隊(duì)員一步一個(gè)腳印將工作向前推進(jìn)。

  主要從以下幾點(diǎn)做起:一是加強(qiáng)安全防范教育工作,針對容易發(fā)生在學(xué)生身上的詐騙案件,及時(shí)以溫馨提示、宣傳海報(bào)等形式提示學(xué)生提高警惕,減少類似案件發(fā)生。二是加強(qiáng)對重點(diǎn)易發(fā)案部位的檢查指導(dǎo),帶領(lǐng)保安隊(duì)員不定期到校園內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行安全檢查,及時(shí)提出整改措施。三是開展專項(xiàng)治理,打擊侵害師生人身財(cái)產(chǎn)的違法犯罪行為,針對不法分子到校內(nèi)盜竊自行車等案件,經(jīng)常堅(jiān)持同保安隊(duì)員一起進(jìn)行巡邏,蹲點(diǎn)守候,抓獲犯罪嫌疑人10余名,有效震懾了犯罪分子,維護(hù)了校園穩(wěn)定。四是積極推進(jìn)科技創(chuàng)安,在每幢學(xué)生宿舍大廳、行政樓、實(shí)驗(yàn)室等重點(diǎn)部位安裝監(jiān)控。

  另外,在生活區(qū)及教學(xué)區(qū)三個(gè)重點(diǎn)部位安裝了3個(gè)旋轉(zhuǎn)探頭,初步形成人防物防技防三位一體的防范網(wǎng)絡(luò)。20xx年12月又在新大門校門口安裝監(jiān)控探頭,對出入校門的人員車輛和部分易發(fā)案部位納入監(jiān)控范圍,為減少案件發(fā)生和及時(shí)提供案件線索奠定了基礎(chǔ)。

  (二)努力做好制度建設(shè)和校衛(wèi)隊(duì)管理工作。首先,制訂并完善了《椒江校區(qū)保安管理暫行規(guī)定》,對保安隊(duì)員的日常行為進(jìn)行規(guī)范,做到有獎(jiǎng)有罰,獎(jiǎng)罰分明;根據(jù)校區(qū)特點(diǎn)實(shí)行了每月一次保安工作例會和每周一次巡邏制度;其次,加強(qiáng)校園秩序管理和規(guī)范車輛管理。

  對校內(nèi)攤點(diǎn)擺放進(jìn)行嚴(yán)格審批管理;對校內(nèi)教職工機(jī)動車輛實(shí)行憑通行證出入制度,對校外機(jī)動車輛實(shí)行駕駛證換臨時(shí)通行證制度;再次,門衛(wèi)嚴(yán)格物品出入檢查制度,對進(jìn)出校門的各類物資進(jìn)行檢查登記,特別是外出物資必須憑相關(guān)部門簽字的'審批表方可出校。另外,還加大對學(xué)校周邊治安環(huán)境治理力度。配合地方政府有關(guān)部門治理了門外的非法經(jīng)營的攤點(diǎn)和亂停亂放的出租車輛,并堅(jiān)持做好經(jīng)常性管理,保證了學(xué)校大門口有一個(gè)良好的治安秩序。

  (三)積極做好維護(hù)學(xué)校政治穩(wěn)定工作。圍繞師生關(guān)心關(guān)注的熱點(diǎn)問題,首先主動深入到院系了解思想動態(tài),對可能影響學(xué)校穩(wěn)定的信息及時(shí)整理上報(bào)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級有關(guān)部門,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)。其次,每個(gè)工作日堅(jiān)持與保安隊(duì)長一起對校園進(jìn)行安全巡查,每逢春節(jié)、“五一”、“十一”及暑期等節(jié)假日,還經(jīng)常主動到校園去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,密切關(guān)注校園安全動態(tài),認(rèn)真做好安全防范,謹(jǐn)防意外事件發(fā)生。再次,在學(xué)校師生遇到安全事件時(shí),我都會第一時(shí)間趕赴現(xiàn)場,并進(jìn)行妥善有效處理。先后參與處理近十起涉及師生矛盾糾紛、學(xué)生打架斗毆及交通事件等調(diào)處工作,化解了矛盾,消除了隱患,維護(hù)了學(xué)校的穩(wěn)定。

  (四)圓滿完成了一系列活動的值勤工作。兩年多來參與并組織做好迎接新生入學(xué)、校區(qū)運(yùn)動會、本科教學(xué)水平評估及大學(xué)英語、計(jì)算機(jī)等級考試等活動的值勤工作,確保了各項(xiàng)活動的順利進(jìn)行。

  二、加強(qiáng)自身建設(shè),不斷提升校園安全管理和服務(wù)師生的能力

  由于自己是保衛(wèi)戰(zhàn)線上的新兵,無經(jīng)驗(yàn)可談,所以一方面比較積極主動且謙虛地向老前輩們請教,另一方面加強(qiáng)對高校安全保衛(wèi)理論知識的系統(tǒng)學(xué)習(xí),多次參加省高保學(xué)會組織的工作交流會和市警衛(wèi)局舉辦的保衛(wèi)處(科)長業(yè)務(wù)培訓(xùn)班等,以豐富安全保衛(wèi)相關(guān)知識。

  同時(shí)結(jié)合本職工作開展科學(xué)研究,近三年來,主持省教育廳20xx年度科研項(xiàng)目1項(xiàng)(在研),并持完成省教育科學(xué)20xx年度規(guī)劃研究課題1項(xiàng),省高保學(xué)會20xx、20xx年度研究課題2項(xiàng),市教育科學(xué)20xx年度規(guī)劃研究課題1項(xiàng),校20xx、20xx年度教育教學(xué)類研究課題2項(xiàng);獨(dú)立或以第一作者身份在《教育探索》、《黑龍江高教研究》、《寧波大學(xué)學(xué)報(bào)》等刊物上發(fā)表論文5篇(其中2篇為核心),另有3.5萬字的碩士學(xué)位論文《多校區(qū)校園安全研究:以臺州學(xué)院為個(gè)案》入選中國優(yōu)秀碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫,論文《校園安全文化的模糊綜合評價(jià)》和《多校區(qū)辦學(xué)格局下校園安全現(xiàn)狀的調(diào)查與思考》分別獲省高保學(xué)會20xx、20xx年度優(yōu)秀論文獎(jiǎng)。

  三、不足之處和今后的努力方向

  作為一名年輕的中層干部,盡管我圓滿完成任職期間的各項(xiàng)工作任務(wù),但仍然存在的許多不足:一是有時(shí)考慮問題站的理論高度不夠,分析不夠全面、具體;二是工作中有時(shí)候還有急躁情緒,有些工作抓得不夠細(xì);三是主動服務(wù)的意識還有待于提高;再一個(gè)就是我個(gè)人性格原因,講話有時(shí)比較直接也很尖銳,沒有顧及他人感受,無形中可能會得罪人,但我的出發(fā)點(diǎn)都是為了學(xué)校的工作,敬請諒解!我有決心也有信心在今后工作中,牢固樹立服務(wù)意識和大局意識,以更加扎實(shí)的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,為學(xué)校發(fā)展和平安、和諧校園建設(shè)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

任職期述職報(bào)告2

  根據(jù)試用期考核的有關(guān)要求,現(xiàn)將本人一年來的履職情況匯報(bào)如下:

  報(bào)告主要分兩部分,一是工作開展情況,二是自我反思存在問題。為避免累贅過長,造成同志們聽到的多,聽進(jìn)去的少,對一年來的工作就做簡要口頭匯報(bào),具體在年度述職述廉、季度運(yùn)行分析報(bào)告、月度部門工作報(bào)告等書面材料都有反應(yīng),不轉(zhuǎn),歡迎加關(guān)注。

  首先,在這一年來,堅(jiān)持以協(xié)助科長開展各項(xiàng)工作為主線,推進(jìn)科室內(nèi)部管理建設(shè)。

  其次,保持各項(xiàng)工作的連續(xù)性和穩(wěn)定性,堅(jiān)持以服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)為抓手,持續(xù)深化政策效應(yīng)。

  第三,積極應(yīng)對新崗位、新環(huán)境下的`新情況與新問題,堅(jiān)持以各類學(xué)習(xí)形式為平臺,提升個(gè)人綜合素質(zhì)。

  回顧這一年時(shí)間,作為一名年輕干部,個(gè)人以為,在思維方式與工作方式上還稍顯稚嫩。

  一方面,心氣跟不上心態(tài)調(diào)整,在具體業(yè)務(wù)開展上,不能避免地有點(diǎn)“眼高手低”。自我反省,初為部門負(fù)責(zé)人,心態(tài)有波動,有起伏,而對新崗位、新職責(zé)的心氣則沒有及時(shí)凝聚,心浮氣躁,心態(tài)波動,特別是在去年年底工作量徒增,“脾氣比皮膚糙,語調(diào)比語法高”,工作組織能力欠缺。

  另一方面,職責(zé)跟不上職務(wù)調(diào)整,在工作的統(tǒng)籌與指導(dǎo)當(dāng)面,而又做不到“眼高手低”。擺脫不了多年形成的工作慣性,主要表現(xiàn)為“低頭多,抬頭少”,很少發(fā)揮對其他同志在工作主動性與獨(dú)立性方面的幫扶作用,帶動能力不強(qiáng)。

  對于以上不成熟的表現(xiàn),余將抓緊修煉,在想法與做法上,盡量與本人體型一樣(是時(shí)體重近90公斤),有一種穩(wěn)重的感覺。不當(dāng)之處,請批評指正。

  報(bào)告人某某

  XX年7月26日

任職期述職報(bào)告3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

  xx年9月—xx年,我任職新生小學(xué)校長。

  現(xiàn)在,我把自己三年來的思想工作情況作一匯報(bào),請予審議。

  三年來,在上級黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,為加快學(xué)校范文市化和現(xiàn)代化進(jìn)程,學(xué)校堅(jiān)持以創(chuàng)新教育為重點(diǎn),全面實(shí)施素質(zhì)教育,全面提高辦學(xué)效益。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各項(xiàng)政策法規(guī)和上級文件指示精神。在任期里,我同全校教職工一道勵(lì)精圖治、團(tuán)結(jié)協(xié)作,銳意進(jìn)取、埋頭苦干,廉潔奉公。一手狠抓內(nèi)部管理,一手狠抓學(xué)校建設(shè)和發(fā)展,做了大量工作,取得了可喜成績。學(xué)校面貌有新變化,教育教學(xué)開創(chuàng)新業(yè)績。能夠較好的完成上級各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校在教育收費(fèi)及學(xué)校管理中沒有出現(xiàn)一宗投訴。并逐步形成了學(xué)校自身特色。xx年12月學(xué)校通過省一級學(xué)校評估。

  在校長的崗位上,我時(shí)時(shí)處處以身作則,能認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,努力提高自身理論修養(yǎng)。在大是大非問題上頭腦清醒,立場堅(jiān)定,與黨中央保持高度一致。

  在工作作風(fēng)方面,能夠公道正派,作風(fēng)民主,要求自己比較嚴(yán)格。在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)和領(lǐng)導(dǎo)能力,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心。進(jìn)一步明確了新時(shí)期新生小學(xué)的目標(biāo)定位和發(fā)展思路,營造了團(tuán)結(jié)干事的良好氛圍,全面推進(jìn)學(xué)校的各項(xiàng)改革。

  在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守、淡泊名利,勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作,深入實(shí)際,與教師同甘共苦,胸懷坦蕩、一派正氣。堅(jiān)持科學(xué)決策,帶頭貫徹執(zhí)行民主集中制,較好地發(fā)揮了班子總攬全局、協(xié)調(diào)各方的核心作用。為新生的教育現(xiàn)代化建設(shè)作出了自己的貢獻(xiàn),得到了學(xué)生家長的好評。

  下面我就三年來的工作,從德、能、勤、績四個(gè)方面,客觀地、真實(shí)地向各位領(lǐng)導(dǎo)和老師作一個(gè)匯報(bào)。

  首先,我?guī)ь^貫徹執(zhí)行國家的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育。堅(jiān)持面向全體學(xué)生,培養(yǎng)全面發(fā)展的合格人才。學(xué)校工作一步一個(gè)腳印。xx年

  6月14日,深圳市副市長閆小培、龍崗區(qū)副區(qū)長鐘新明、教育局局長郎豐生等領(lǐng)導(dǎo)視察我校。領(lǐng)導(dǎo)們對學(xué)校的校容校貌及管理工作給予充分肯定。

  其次,我遵紀(jì)守法、廉潔自律。我能自覺接受黨和群眾的監(jiān)督,時(shí)刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨。加強(qiáng)對黨員的教育和管理。堅(jiān)持“三會一課”制度。認(rèn)真對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì),理想信念、廉潔奉公、愛崗敬業(yè)教育,使黨員在日常工作中充分發(fā)揮先鋒模范作用。在財(cái)務(wù)管理上,我們實(shí)行賬目公開、制度管理和群眾監(jiān)督的辦法,使學(xué)校財(cái)務(wù)管理有章可循,杜絕了暗箱操作。xx年5月學(xué)校進(jìn)行了資產(chǎn)評估。近年來學(xué)校一直未曾解決的難點(diǎn)——食堂改造問題。xx年3月,在學(xué)校辦公經(jīng)費(fèi)較為緊張的情況下,自籌資金6萬多元,擴(kuò)建及改造了食堂,并領(lǐng)取“食堂衛(wèi)生許可證”。xx年6月在街道辦“教育行風(fēng)評議”工作檢查中,我校得到上級領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。

  最后,我實(shí)施校務(wù)公開和教代會等制度。我堅(jiān)持原則,辦事公開公正,發(fā)揚(yáng)民主作風(fēng)。學(xué)校各項(xiàng)工作的`安排,均由班子集體討論決定,凡學(xué)校重大問題,如人事分工、評先進(jìn)、大額度資金使用,學(xué)校工作計(jì)劃都需領(lǐng)導(dǎo)班子集體討論決定,必要的需經(jīng)職代會討論通過方可執(zhí)行。我通過定期召開行政會議、教職工會議等,廣泛收集教師對學(xué)校的決策、發(fā)展、管理意見。實(shí)施校務(wù)公開,利用教師代表大會等途徑,向廣大教師匯報(bào)學(xué)校的決策、辦學(xué)成績、財(cái)務(wù)管理等情況。在這種民主氛圍中,教師都能暢所欲言,充分發(fā)揮當(dāng)家作主的精神,以高度的熱情為學(xué)校的發(fā)展和建設(shè)出謀劃策。我經(jīng)常深入群眾,傾聽群眾的意見要求,每學(xué)期工會都要在職工中征集合理化建議,對正確的意見積極采納,不斷改進(jìn)工作。

  xx年度是我在我行工作的第三個(gè)年度,在這一年里,我的工作是充實(shí)的,生活是踏實(shí)的,感謝領(lǐng)導(dǎo)給了我機(jī)會學(xué)習(xí)的知識,感謝同事們在這一年里對我的關(guān)心和支持,F(xiàn)我將本人年度工作總結(jié)一、工作方面:1、第一季度、第二季度工作。...

  “說再見別說永遠(yuǎn),再見不會是永遠(yuǎn)。”一首多么熟悉的歌,但是現(xiàn)在卻不是那么回事了,這次的再見也許就是再也不見,這次的再見很可能就是永遠(yuǎn)。

  xx年是全國節(jié)水型社會建設(shè)全面推進(jìn)的一年,是我市生態(tài)水系規(guī)劃全面實(shí)施并取得重大進(jìn)展的一年。一年來,在市委、市政府的重視、支持下,在局黨委直接的領(lǐng)導(dǎo)下,我堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)鄧小平理論、”三個(gè)代表“重要思想,學(xué)習(xí)黨的十九大和十九屆六中全會精神,...

  各位好!我是張xx,現(xiàn)在述職.我不敢說優(yōu)勢,只說聊欣慰之處:1、有較好的語文素養(yǎng).本人對自己的專業(yè)知識功底以及傳輸知識的渠道,包括口頭表達(dá),文字表達(dá),肢體表達(dá),情感表達(dá)及書寫表達(dá)等綜合素養(yǎng)充滿信心.并嘗到了先聲奪人、征服學(xué)生的甜...

  xx年的歲末即將過去,一年的學(xué)習(xí)、工作,時(shí)間并不算太長,但我得到大家的幫助實(shí)在是太多,相比之下自己所付出的實(shí)在太少,深感汗顏。收付崗位是一個(gè)工作非常繁雜、任務(wù)比較重的崗位。

  育才南校領(lǐng)導(dǎo)班子述職報(bào)告尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)黨委,組織部領(lǐng)導(dǎo),全體同仁:請?jiān)试S我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子將一年來所做的工作做以匯報(bào),敬請各位考核!一年來,學(xué)校正確貫徹黨的教育方針,本著辦人民滿意教育的宗旨,結(jié)合市區(qū)教育主管部門工作重點(diǎn)...

  各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家好。我是xx年從事成人教育工作的,作為一個(gè)“老成教”,我本著熱愛成人教育事業(yè)的熱情,帶著勤勤懇懇踏踏實(shí)實(shí)工作的態(tài)度,為著在全市成教系統(tǒng)有為有位的夢想而不懈努力。

  一年來,我按照上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,虛心學(xué)習(xí),努力工作,廉潔自律,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)社區(qū)一班人,知難而進(jìn),迎難而上。以求真務(wù)實(shí),真抓實(shí)干的精神對上級負(fù)責(zé),為群眾辦實(shí)事,完成了各項(xiàng)任務(wù),推動了社區(qū)黨建、社區(qū)建設(shè)工作健康發(fā)展。

任職期述職報(bào)告4

  本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了一年級(1)班的班主任,和低、高年級的美術(shù)教學(xué)工作。一學(xué)年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé),努力做好各項(xiàng)工作。以下是我的述職報(bào)告:

  一、班主任工作

  在擔(dān)任一年級(1)班班主任工作中,認(rèn)真做到了解每個(gè)學(xué)生的思想動態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與班主任老師配合,努力管理好這個(gè)班集體,并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。在課間操時(shí)間,我努力做到和學(xué)生一起跑步一起出操。在美化教室方面,我總是和學(xué)生一起合作,出色完成各項(xiàng)布置任務(wù)。同時(shí)我和老師也努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好,并在學(xué)校各項(xiàng)比賽中取得了好成績。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解我校學(xué)生的實(shí)際情況通過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的'美術(shù)教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開展。

  嘗試各種教學(xué)的方法,以如何培養(yǎng)兒童創(chuàng)造能力教學(xué)實(shí)驗(yàn)專題。積極進(jìn)行教學(xué)改革。積極參加區(qū)教研室、及學(xué)校組織的教研活動,通過參觀學(xué)習(xí),外出聽課,等教學(xué)活動,吸取相關(guān)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高自身的教學(xué)水平。通過利用網(wǎng)絡(luò)資源、各類美術(shù)專業(yè)的書報(bào)雜志了解現(xiàn)代教育的動向,開拓教學(xué)視野和思維。

  藝術(shù)需要個(gè)性,沒有個(gè)性就無所謂藝術(shù)。我經(jīng)常在上課中說這樣一句話“人無我有,人有我新”,來激勵(lì)我的學(xué)生要不斷的去創(chuàng)新,所以我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的表現(xiàn)形式,方法等等,使他們形成自己不同的藝術(shù)風(fēng)格,不強(qiáng)求千篇一律。

  三、因材施教,做好培優(yōu)工作

  抓好第二課堂,讓學(xué)生學(xué)到更多課外知識。根據(jù)本校學(xué)生的美術(shù)基礎(chǔ),發(fā)掘有美術(shù)興趣、特長的學(xué)生組織他們開展美術(shù)創(chuàng)作活動,并按年齡、基礎(chǔ)等情況分為美術(shù)興趣小組初級班、提升班和創(chuàng)作班。按實(shí)際情況采用不同的計(jì)劃、步驟,方法,進(jìn)行有效的培訓(xùn)教學(xué)。初級班以基礎(chǔ)訓(xùn)練,觀察能力為主,提升班則發(fā)揮技能,通過觀察生活、外出寫生把所見、所聞、所想在創(chuàng)作中自由表現(xiàn)。

  學(xué)生經(jīng)過一個(gè)學(xué)年有計(jì)劃、有步驟的培訓(xùn)后,美術(shù)水平有了很大的提高。所創(chuàng)作出的作品題材廣泛,構(gòu)思新穎、色彩豐富,具有一定的藝術(shù)水平。在學(xué)校的支持下建成本校特色的美術(shù)展廳和藝術(shù)長廊,并接待各級領(lǐng)導(dǎo)和興趣小組成員家長,在一定程度上提高了我校的美術(shù)特色教育的知名度。

  四、教研組及其它工作

  除了日常的教學(xué)工作之外,我還兼任校體藝教研組組長一職,雖然我教研組已被評為先進(jìn)教研組,但是我深知我還有很多地方做的不是很到位,還需要不斷去研究,不斷去總結(jié)。平時(shí)除了組織開展教研活動以外,我還和我組教師開展各種形式的藝術(shù)活動,并按照要求記錄成冊。每到學(xué)期末,學(xué)校要開展教研組工作評比,整理教研組資料是一件非常復(fù)雜而細(xì)碎的工作,我都會加班加點(diǎn)認(rèn)真負(fù)責(zé)地把他做好。同時(shí)我也要負(fù)責(zé)校內(nèi)部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨,按時(shí)保質(zhì)完成工作。如校內(nèi)的宣傳窗,學(xué)校各項(xiàng)活動開展的拍攝照片工作、校園環(huán)境布置等。

任職期述職報(bào)告5

  我作為一個(gè)班主任始終堅(jiān)持出全勤,從未因私事耽誤學(xué)校的一件事和學(xué)生的一節(jié)課,一節(jié)自習(xí)輔導(dǎo)。身為班主任,始終堅(jiān)持做到眼勤口勤腳勤,能做到愛班級愛學(xué)生。嚴(yán)以律己,寬以待人。要求學(xué)生做到的自己先做到。以下是我的述職報(bào)告。

  一、用心對待學(xué)生

  一名出色的班主任,不僅要教藝精湛,有敬業(yè)精神,更重要的是要有情感的投入,要懂得人性、人道和人情。我實(shí)在說不清,自己曾經(jīng)有多少次不經(jīng)意的冷冰冰的怒吼的話語,留給這些陽光少年永恒的記憶將會是什么,但我知道愛因斯坦曾說過:“過了若干年以后,那些教的知識都忘了,留下的東西才是教育!碑(dāng)我靜下來想想時(shí),這樣做只會讓膽小的學(xué)生更加膽小,油滑的學(xué)生想方設(shè)法鉆空子,精力過剩的學(xué)生肆意地制造事端,甚至為所欲為,逐步走向危險(xiǎn)的邊緣。多一些真誠的愛心,收獲的將是更多的幸福和快樂!

  二、班級是一個(gè)家

  班主任與學(xué)生在認(rèn)知能力、知識水平上暫時(shí)存在差異,但人格上是平等的。班主任能夠聽取學(xué)生意見,不輕易指責(zé)學(xué)生,班級里充溢著民主的氛圍。平等,還體現(xiàn)在班主任對班級事務(wù)和活動的參與和熱情投入。大事不說,且說小事。當(dāng)班主任走進(jìn)教室,遇到地上有紙屑、講桌凌亂是難免的事。如果教室里同學(xué)都在學(xué)習(xí),那么你自己彎彎腰、動動手、擦一擦,學(xué)生會看在眼中,自然會潛移默化,在無形中形成一種自我約束力,模仿著為班級做一些力所能及的事,會取得事半功倍的效果,切莫亂批評指責(zé),然后指手畫腳一番,“喊破嗓子,不如放出樣子!庇浀么髵叱龝r(shí),我會和學(xué)生一起同勞動;大課間時(shí),我和同學(xué)們在操場上一起運(yùn)動,一起加油。師生其樂融融,校園里平添了一道和諧、亮麗的.風(fēng)景。我想,一個(gè)班主任只有從心底愛班級這個(gè)家,平等地愛這個(gè)家中的每一個(gè)成員,學(xué)生才會真正感受到家的溫馨,這個(gè)班級才能在和諧中不斷的進(jìn)步。

  三、掌握教育的度

  談愛心,講平等,并非凡事都遷就、順從學(xué)生。批評和表揚(yáng)一樣重要,只是要掌握好這個(gè)“度”。集體榮譽(yù)的攀升,硬朗的班風(fēng)形成,離不開適度的、讓學(xué)生難為情而不難堪的批評。關(guān)于批評,我有兩點(diǎn)建議:一是不輕易忽視第一個(gè)犯錯(cuò)誤的同學(xué),及時(shí)糾正;二是可嘗試采用“退三進(jìn)一”式批評方法,即在批評學(xué)生一個(gè)缺點(diǎn)的時(shí)候,不妨先表揚(yáng)他的三個(gè)優(yōu)點(diǎn)。這樣,批評會讓學(xué)生心悅誠服。

  前段時(shí)間,我們班級的一個(gè)同學(xué)找我承認(rèn)錯(cuò)誤,這個(gè)學(xué)生因?yàn)閭(gè)人衛(wèi)生沒有搞好,而給班級扣了分。當(dāng)時(shí),我首先對他能夠主動承認(rèn)錯(cuò)誤給予了肯定,又委婉地指出小事做得不精彩,將來大事也會做不來。這樣一來他感到難為情,但并不難堪,要求做一周的衛(wèi)生來彌補(bǔ)自己的過錯(cuò)。分是扣了,但也給了學(xué)生用行動凈化心靈的機(jī)會,收到了較好的效果。應(yīng)該說,屢教不改的孩子是一次又一次“難堪”累積而成的,我們每一位班主任都不該成為給孩子制造難堪的人。

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