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小學(xué)教導(dǎo)處職責(zé)
小學(xué)教導(dǎo)處職責(zé)1
一、做好教育、教學(xué)的組織安排工作，制定教育工作計(jì)劃和教學(xué)工作計(jì)劃，編排課程表，活動(dòng)日程表，安排值周教師，執(zhí)行學(xué)校教育教學(xué)規(guī)章制度，保證正常的教學(xué)秩序。
二、組織管理教學(xué)工作。
�。�、領(lǐng)導(dǎo)教研組工作，參與和指導(dǎo)教研活動(dòng)幫助教師掌握課程標(biāo)準(zhǔn)和教材，指導(dǎo)教學(xué)方法的'改革，組織專題討論，組織教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)與交流。
�。�、按照教學(xué)計(jì)劃分配教師教學(xué)任務(wù)，審查教師教學(xué)計(jì)劃，檢查執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)、教材的情況，檢查教師的教案。
�。�、深入教學(xué)，通過深入課堂聽課，檢查學(xué)生作業(yè)，召開學(xué)生座談會(huì)等方式，掌握教師上課，批改作業(yè)，輔導(dǎo)學(xué)生等方面的情況，幫助教師改進(jìn)教學(xué)，提高質(zhì)量。
�。�、了解和分析學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、方法及效果，分析各類學(xué)生的知識(shí)、能力、智力的發(fā)展情況，教育學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取好的學(xué)習(xí)成績(jī)。
三、領(lǐng)導(dǎo)教務(wù)行政工作。
�。�、做好期初、期中、期末工作。負(fù)責(zé)招生、編班，學(xué)籍管理工作，組織安排教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)，做好質(zhì)量分析。
�。�、負(fù)責(zé)師生考勤記載。
３、領(lǐng)導(dǎo)教育技術(shù)部門做好教育技術(shù)設(shè)施、設(shè)備的管理和使用。
�。�、做好教學(xué)檔案的整理與歸檔工作。
四、抓好學(xué)校教育科研工作。
�。薄⒇�(fù)責(zé)各級(jí)課題的申報(bào)、過程管理、業(yè)務(wù)指導(dǎo)。
�。病⒅笇�(dǎo)年級(jí)組及校級(jí)課題，協(xié)助教導(dǎo)處指導(dǎo)常規(guī)教研。
３、管理好學(xué)校圖書館。
小學(xué)教導(dǎo)處職責(zé)2
教學(xué)工作是學(xué)校的中心，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑。教導(dǎo)處是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的管理學(xué)校教育教學(xué)的職能機(jī)構(gòu)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的方針、政策、法規(guī)，一切工作必須嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律。其主要職能是：
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施學(xué)校教育工作的長(zhǎng)期規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃，并通過各種途徑全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的'教育教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的有關(guān)規(guī)定，開齊開足各門功課；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好每學(xué)期教師課務(wù)，認(rèn)真制定課程表和作息時(shí)間表，嚴(yán)格按課表上課。安排好教師調(diào)課、代課等工作。
3、指導(dǎo)教研組制定工作計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。組織教研組長(zhǎng)認(rèn)真檢查工作：教學(xué)教案、作業(yè)布置及批改情況，開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，召開有關(guān)人員座談會(huì)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析，改進(jìn)教學(xué)方法。負(fù)責(zé)對(duì)教師的考評(píng)，安排教師教學(xué)任務(wù)。
4、組織開展校本教學(xué)研討活動(dòng)，安排各種公開課、校際交流課、校級(jí)實(shí)踐課的開設(shè)工作，并積極開展教學(xué)工作的對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
5、組織進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量調(diào)研、期末考查及考后質(zhì)量分析，做好教學(xué)方面的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作，做好學(xué)期、學(xué)年和專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)工作。
6、嚴(yán)格學(xué)籍管理。做好學(xué)生的編班、報(bào)到注冊(cè)、升留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等教務(wù)工作，建立并管理好學(xué)生總名冊(cè)、學(xué)籍卡、畢業(yè)生登記表、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案工作。
7、協(xié)助校長(zhǎng)室組織各班對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定，參與優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的評(píng)定、表彰和違紀(jì)學(xué)生的處理工作。
8、指導(dǎo)督促圖書室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室工作，充分發(fā)揮教學(xué)輔助作用，并督促有關(guān)部門進(jìn)行管理和使用。
9、安排好教師教育理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動(dòng)，注重培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)各學(xué)科教學(xué)骨干，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。
小學(xué)教導(dǎo)處職責(zé)3
教學(xué)工作是學(xué)校的中心，是學(xué)校實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的基本途徑。教導(dǎo)處是校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下的管理學(xué)校教育教學(xué)的職能機(jī)構(gòu)，必須認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家的方針、政策、法規(guī)，一切工作必須嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律。其主要職能是：
1、在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)制訂和實(shí)施學(xué)校教育工作的長(zhǎng)期規(guī)劃和學(xué)期計(jì)劃，并通過各種途徑全面提高學(xué)生的素質(zhì)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量。
2、嚴(yán)格執(zhí)行教育行政部門的'有關(guān)規(guī)定，開齊開足各門功課；統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)好每學(xué)期教師課務(wù)，認(rèn)真制定課程表和作息時(shí)間表，嚴(yán)格按課表上課。安排好教師調(diào)課、代課等工作。
3、指導(dǎo)教研組制定工作計(jì)劃，并對(duì)執(zhí)行情況進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。組織教研組長(zhǎng)認(rèn)真檢查工作：教學(xué)教案、作業(yè)布置及批改情況，開展聽課、評(píng)課活動(dòng)，召開有關(guān)人員座談會(huì)，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量的分析，改進(jìn)教學(xué)方法。負(fù)責(zé)對(duì)教師的考評(píng)，安排教師教學(xué)任務(wù)。
4、組織開展校本教學(xué)研討活動(dòng)，安排各種公開課、校際交流課、校級(jí)實(shí)踐課的開設(shè)工作，并積極開展教學(xué)工作的對(duì)內(nèi)宣傳和對(duì)外宣傳報(bào)導(dǎo)工作。
5、組織進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量調(diào)研、期末考查及考后質(zhì)量分析，做好教學(xué)方面的有關(guān)統(tǒng)計(jì)工作，做好學(xué)期、學(xué)年和專項(xiàng)活動(dòng)的總結(jié)工作。
6、嚴(yán)格學(xué)籍管理。做好學(xué)生的編班、報(bào)到注冊(cè)、升留級(jí)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)、畢業(yè)、獎(jiǎng)勵(lì)、處分等教務(wù)工作，建立并管理好學(xué)生總名冊(cè)、學(xué)籍卡、畢業(yè)生登記表、學(xué)籍存根等學(xué)籍檔案工作。
7、協(xié)助校長(zhǎng)室組織各班對(duì)學(xué)生的操行評(píng)定，參與優(yōu)秀學(xué)生和優(yōu)秀干部的評(píng)定、表彰和違紀(jì)學(xué)生的處理工作。
8、指導(dǎo)督促圖書室、多媒體室、實(shí)驗(yàn)室工作，充分發(fā)揮教學(xué)輔助作用，并督促有關(guān)部門進(jìn)行管理和使用。
9、安排好教師教育理論學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教學(xué)研究活動(dòng)，注重培養(yǎng)青年教師，培養(yǎng)各學(xué)科教學(xué)骨干，加強(qiáng)對(duì)教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的研究和指導(dǎo)。
10、組織并開展留守兒童活動(dòng)。
小學(xué)教導(dǎo)處職責(zé)4
小學(xué)教導(dǎo)處是學(xué)校小學(xué)部教學(xué)管理和德育工作的執(zhí)行機(jī)構(gòu)，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)全面組織各項(xiàng)常規(guī)教學(xué)活動(dòng)，指導(dǎo)教學(xué)過程、檢測(cè)教學(xué)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的教學(xué)目標(biāo)以及對(duì)學(xué)生進(jìn)行德、智、體全面發(fā)展的教育。其工作任務(wù)和職責(zé)范圍如下：
一、教學(xué)工作職責(zé)
1、在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，統(tǒng)籌小學(xué)部各項(xiàng)日常事務(wù)性工作。
2、負(fù)責(zé)制定和實(shí)施常規(guī)教學(xué)工作計(jì)劃，做好周教學(xué)工作安排；負(fù)責(zé)制定教學(xué)作息時(shí)間表。
3、根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)計(jì)劃要求，組織、指導(dǎo)、檢查年級(jí)（教研）組制定學(xué)期工作計(jì)劃、教師制定教學(xué)計(jì)劃，對(duì)教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行檢查、落實(shí)、統(tǒng)計(jì)、評(píng)估，維持正常的教學(xué)秩序，建立科學(xué)的教學(xué)評(píng)估體系。
4、負(fù)責(zé)課程的設(shè)置以及課表的排放和課時(shí)的安排（含文體活動(dòng)），根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況開設(shè)拓展性課程。
5、負(fù)責(zé)常規(guī)教學(xué)督導(dǎo)檢查和評(píng)比，深入教學(xué)實(shí)際，每周聽一定節(jié)數(shù)的課，全面了解教師的教學(xué)情況，堅(jiān)持檢查教師考勤情況，檢查教學(xué)常規(guī)的落實(shí)和教學(xué)制度的執(zhí)行情況，并做好記載。定期總結(jié)教學(xué)情況，實(shí)事求是地評(píng)價(jià)教師工作業(yè)績(jī)和業(yè)務(wù)水平，公正地執(zhí)行教學(xué)獎(jiǎng)懲制度。
6、協(xié)助學(xué)校負(fù)責(zé)教師的崗位設(shè)置和工作安排；負(fù)責(zé)對(duì)教師工作業(yè)績(jī)進(jìn)行考核，并計(jì)算教師工作量津貼。
7、有計(jì)劃地開展評(píng)教評(píng)學(xué)，認(rèn)真組織各學(xué)科的.集體備課活動(dòng)。組織召開教師經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。
8、負(fù)責(zé)學(xué)生考試的考務(wù)和組考工作；認(rèn)真做好閱卷及考試成績(jī)的統(tǒng)計(jì)、分析工作。
9、負(fù)責(zé)教材及其輔助、參考資料的選訂。
10、負(fù)責(zé)日常與教學(xué)有關(guān)的各項(xiàng)事務(wù)的處理，安排好臨時(shí)性調(diào)課、換課、代課事宜；印制教務(wù)管理所需的各種表格；領(lǐng)發(fā)各類教學(xué)用品。
11、領(lǐng)導(dǎo)和管理小學(xué)閱覽室、資料室、科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、鋼琴房、體訓(xùn)場(chǎng)地的工作。
二、學(xué)生工作職責(zé)
1、對(duì)小學(xué)生實(shí)施思想教育和組織管理。制定小學(xué)部具體的德育工作實(shí)施計(jì)劃。
2、組織小學(xué)部常規(guī)德育活動(dòng)，如晨會(huì)、升旗儀式、班會(huì)、周會(huì)、義務(wù)勞動(dòng)、節(jié)日紀(jì)念、參觀考察和其它文體、衛(wèi)生活動(dòng)等。
3、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)小學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育，認(rèn)真做好每日的常規(guī)檢查和管理工作，通過反復(fù)、得法的教育和嚴(yán)格的檢查、規(guī)范的管理，促使學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活等各個(gè)方面都按行為規(guī)范行事，養(yǎng)成講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、愛護(hù)公物等好習(xí)慣。負(fù)責(zé)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和我�！皩W(xué)生管理?xiàng)l例”的教育落實(shí)。
4、抓好小學(xué)部的德育隊(duì)伍建設(shè)，選配好年級(jí)組長(zhǎng)和班主任，形成德育工作網(wǎng)絡(luò)。指導(dǎo)和協(xié)助班主任搞好班級(jí)建設(shè)和學(xué)習(xí)、生活、安全管理，以培養(yǎng)良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。定期召開年級(jí)組長(zhǎng)和班主任會(huì)議，布置工作并督促檢查。負(fù)責(zé)對(duì)班主任的考核工作。
5、負(fù)責(zé)聯(lián)系、接待小學(xué)生家長(zhǎng)，取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的理解、配合和支持，定期收集家長(zhǎng)意見，以改進(jìn)工作，完善教育環(huán)節(jié)。
6、負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理，建立健全學(xué)生檔案資料，負(fù)責(zé)督促班主任填寫好學(xué)生學(xué)籍檔案卡及有關(guān)學(xué)籍檔案資料。簽批學(xué)生轉(zhuǎn)（退）學(xué)手續(xù)。
7、對(duì)少先隊(duì)工作進(jìn)行指導(dǎo)和督促；負(fù)責(zé)學(xué)生綜合評(píng)價(jià)和評(píng)優(yōu)評(píng)先工作。
8、負(fù)責(zé)小學(xué)生活組的管理，全面照料學(xué)生在校的飲食起居，對(duì)學(xué)生在宿舍區(qū)域的生活、活動(dòng)及行為習(xí)慣進(jìn)行管理和教育。
9、積極完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它事宜。
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