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給老師的感謝信

時間:2023-10-12 10:21:03 感謝信 我要投稿

【經(jīng)典】給老師的感謝信

  在人們越來越推崇感恩教育的今天,用到感謝信的地方越來越多,感謝信是我們用來表達謝意的信件。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】給老師的感謝信

給老師的感謝信1

尊敬的老師:

  您們好!

  在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的`大家庭!

  孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

  聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學(xué)校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

  感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學(xué)習(xí)進步!

此致

敬禮!

xxx

日期:xxx

給老師的感謝信2

尊敬的老師們:

  您好!

  時值九月,金風(fēng)送爽,丹桂飄香.這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié).第二十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來.讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!敬愛的老師,您是這季節(jié)的主題.時光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實習(xí)工作,但您給予我們家長般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺.在學(xué)校學(xué)習(xí)的過程中,我們因您的關(guān)愛變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂.

  幾個月實習(xí)鍛煉下來,我們真的長大了,成熟了!理解了學(xué)校,老師嚴格要求的目的.我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學(xué)習(xí)工作,報效祖國,給老師獻上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實習(xí)的學(xué)生向老師您表達我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂,平安!祝愿我們的學(xué)校事業(yè)輝煌!此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xx月xx日

給老師的感謝信3

親愛的導(dǎo)演,老師:

  大家好!我只想表達我全家對一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝!

  我的女誘餌,楊涵,在貴校讀書,在幼兒園住了將近一年。今年夏天,她將從幼兒園畢業(yè),進入小學(xué)。在這一年里,我們高興地看到,楊涵在教師培訓(xùn)方面進展甚微。記得她一年前剛進幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學(xué),她都舍不得離開家,F(xiàn)在,即使是周六,她也會主動去幼兒園和老師那里。

  楊涵在學(xué)習(xí)上取得了更顯著的進步。在老師的悉心教育下,她對音樂、藝術(shù)、舞蹈等產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回家會主動完成作業(yè),養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣。與此同時,楊涵在家里變得非常懂事,學(xué)會了主動關(guān)心別人,幫助我們做家務(wù),有意識地和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的女兒。

  現(xiàn)在楊涵自己也知道她即將畢業(yè)離開幼兒園,所以她經(jīng)常告訴我們要和教她的六班的老師和孩子們一起拍照。年紀輕輕就意識到這一點,說明她對老師的深情,也說明了老師們的'尊晚精神和努力的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,相信洮南一幼兒園一定會越辦越好!讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!

  謝謝大家的辛苦和汗水!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

尊敬的王老師:

  您好!人應(yīng)該永遠有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩,當賞泉!备卸魇且环N人生態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。我最感激的老師是你!我的班主任,王老師!

  王先生,當我不明白的時候,你會耐心地向我解釋,所以我想以最好的結(jié)果回報你。當我得到不滿意的`結(jié)果時,我得到的不是老師的責罵,而是老師幫我找出錯誤的根源。當我取得好成績的時候,得到的是王老師慈祥的笑容和贊美。當我做錯事的時候,你會用嚴厲的眼神看著我,我會改正錯誤來回報你。

  我記得有一次,我回家的時候,因為沒有跟媽媽說清楚,就回李平爸爸家了。我媽媽很想給你打電話。當時你在醫(yī)院看病,很著急。一邊安慰我媽,一邊給其他同學(xué)家打電話,每半小時問我媽一次我找到了沒有。最后你抱著試試看的心理給我爸李平打電話。當你知道我在的時候,你就放心了,告訴我周一上學(xué)要注意安全。然后我趕緊打電話給我媽,告訴她我找到了,讓她放心,告訴她不要批評我。周一早上我對你說了對不起。你笑著摸摸我的頭,告訴我周五去哪里。別讓我媽媽擔心。我用力點了點頭;氐郊,我媽真的沒有批評我,還夸你是個好老師。也衷心感謝王小姐。

  回首往事,老師對我的關(guān)心和愛護,比冬日的陽光還要溫暖。老師就像蠟燭燃燒著自己,照亮著我們。老師就像一個園丁,用知識和露水滋養(yǎng)著我們。老師像一個善良的母親一樣細心地關(guān)心和教導(dǎo)我們。老師,請相信我,我會努力學(xué)習(xí),成為一名優(yōu)秀的學(xué)生。

  此致

敬禮!

給老師的感謝信5

尊敬的老師:

  您好!

  首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導(dǎo)下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導(dǎo)。在參加“行動”的過程中,xx在學(xué)習(xí)等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的.能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學(xué)習(xí)方面得到全面發(fā)展,學(xué)校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學(xué)生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學(xué)生在校做個好學(xué)生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

感謝人:

  xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的xx中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們:

  你們好!

  短短五周的教育實習(xí)即將結(jié)束,在此離別之際,請允許我們代表xx大學(xué)向貴校在我組實習(xí)期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。

  這是我們第二次來到貴校進行教育實習(xí),熟悉的壞境讓我們倍感親切,實習(xí)工作的進行也格外的順利。

  尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師,謝謝你們。是你們的悉心指導(dǎo),讓我們邁出了從書本到社會的第一步,將理論轉(zhuǎn)換為實踐;是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神圣任務(wù)的準備;是你們的平易近人消除了我們作為實習(xí)生時而出現(xiàn)的窘迫,使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖,讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習(xí)生活中,你們教給我們太多太多,從工作上到生活上,事無巨細,無微不至地關(guān)懷我們。謝謝你們,尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師們,太多的感激之情無法在筆下一一傾訴,但我們會永遠銘記這份情。

  在即將過去的實習(xí)生活中,我們真切地感受到了這里的無限活力和蓬勃朝氣。xx中學(xué)先進的教學(xué)理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習(xí)生以思想上的洗禮。學(xué)高為師,身正為范,xx中學(xué)全體教師刻苦的`工作作風(fēng),嚴謹?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格,精湛的教學(xué)技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質(zhì)與精神,讓我們受益匪淺,這也是我們今后努力的方向。

  最后,請允許我們再次代表xx大學(xué)向貴校致以最誠摯的感謝,并祝貴校越辦越好,祝愿xx中學(xué)的教育事業(yè)桃李滿天下,碩果結(jié)華章;最后,愿全體教師身體健康、工作順利。

此致

敬禮

  xx大學(xué)實習(xí)小組

  xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的老師:

  請原諒您的學(xué)生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!!

  您好,雖然,我們天天見面,但我是個性格內(nèi)向的孩子,不善言語,所以寫這封信向您表達我的謝意。

  最后,學(xué)生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過年了,學(xué)生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

  您是不知疲倦的樹,扎根在前行的路旁,為我們撐起通往希望與夢想的天空;您是不懼雨打風(fēng)吹的燈塔,佇立在航路的前方,為我們指明達到成功與勝利的方向;您是不畏辛勞疲倦的耕牛,耕耘在希望的田野,為我們播種取得收成與喜悅的種子!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您奉獻了自己卻成就了我們。三尺講臺承載了您的淵博與付出,印證了您的大愛與奉獻,也見證了我們的成長與成熟。最最親愛的老師,請您多多注意身體,您的健康是我們的期盼,更是我們的幸運!我們青年學(xué)子也一定不會辜負您的要求與期望,努力奮斗,為自己贏得一個好的前程,為您的桃李園增光添彩。

  記得四年級上冊的時候,中午放學(xué)后,我在門口等爸爸,我爸爸沒有來接我,你下班了看見我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒有來。您問我:“你家那里通公汽嗎?”我說:“有,8路,但這里沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店。”老師說:“那你有錢嗎?”我說:“沒有!蹦鷱陌锬贸鲆辉X,放到我的手里說:“我送你去你媽媽的商店!蔽艺f:“不用了,我自己去就行了!蹦终f:“你自己去我怎能么能放心呢!蹦惆盐依綄γ娴'馬路上,和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了?粗谋秤拔译y過急了,耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間,心里有說不出的感激之情。

  我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導(dǎo),想到誠實的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!???讀萬卷書,讀懂了你高尚的情懷,行萬里路,明白了你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和生活。在此我向您表示感謝。氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學(xué)還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學(xué)們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來,我每次作業(yè)都是“A”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”

  今天的作文是寫一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,我要好好學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)知識,也向?qū)W習(xí)您的品德,我也要做一個助人為樂的人。

  您的學(xué)生

給老師的感謝信8

尊敬的范老師:

  您好!

  說起來很慚愧,我們收到了您寫的21封信,而我們卻只給您回了6封,說忙可能是托辭,沒有恒心是主要的,請見諒!

  勇旭入學(xué)已近5個月了,進步與成績?nèi)諠u明顯,得益于您的悉心教誨,簡要向您談一下陶勇旭入學(xué)154天以來的基本表現(xiàn):

  一是在家待人接物狀況。入學(xué)以后,孩子越來越懂事,生活規(guī)律逐漸養(yǎng)成,見人能主動問好,能夠體諒家長,主動幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的事情,與在幼兒園期間相比變化頗大,作為家長,我們是看在眼里、喜在心里。

  二是在家讀書狀況。除了老師布置的經(jīng)典閱讀外,我們陪勇旭閱讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流高》等。這些書全部帶著拼音,有些書已全部讀完,有些正在閱讀之中,其中《三國演義》、《西游記》等我們即讓孩子自己看,也作為每晚睡前小故事讀給孩子聽。孩子最喜歡的一本書叫《看圖學(xué)成語》,他能堅持自己閱讀,我們啟發(fā)他慢慢理解成語所寓含的好處,這可能和您在課堂讓孩子們講成語故事有關(guān)的,總之孩子很喜歡學(xué)成語,《小學(xué)生必背古詩詞》孩子背的效果不太好,有時一天能背好幾首,但第二天就忘記了一部分,不太熟練。截止目前,他掌握

  了32首。

  三是博客狀況。博客基本是我們寫的,但是孩子道是喜歡看同學(xué)的博客,瀏覽后讓我們讀給他聽,然后再讓媽媽給同學(xué)寫留言。此刻他的博客已有17篇日志了。

  四是在家學(xué)習(xí)狀況。剛?cè)雽W(xué)不久,孩子寫作業(yè)的積極性空前高漲,可能是新鮮感使然吧,之后一段時間寫作業(yè)沒有耐心,效率很低,我們也想了很多方法來糾正,總算又步入安心學(xué)習(xí)的正軌了。此刻回到家能主動拿出書和本子寫,當然偶爾也會疲沓,需要媽媽提醒。就應(yīng)說勇旭對待學(xué)習(xí)的自學(xué)性越來越強。此刻透過做測試卷,我們感到孩子知識點已基本掌握,就是缺乏耐心和細心,有“眼高手低”之嫌,我們今后會加強孩子這方面的鍛煉,讓孩子盡快克服這一毛病。

  五是家長與老師的配合與交流狀況。我們從孩子入學(xué)伊始,就給自己定下目標,必須要積極配合老師做好工作,因為孩子的教育是全過程的進行時,環(huán)環(huán)相扣,來不得半點懈怠和馬虎,這方面我們自我感覺做得還算不錯,個性是勇旭出“狀況”的那段時間,我們很理智地處理,配合老師做好引導(dǎo)工作,感覺效果還不錯。

  以上五點是我們和孩子入學(xué)以來的基本狀況,最后談一下我和孩子媽媽的.切身體會。勇旭到祥瑞園小學(xué)上學(xué)能夠說是幾費周折,從開始的隨遇而安,到之后的順其自然,到最后的迫切要求到祥瑞園就讀,過程自不必講,勇旭開學(xué)第一天的家長見面會,您的精氣神兒給我們留下了深刻的印象,我和孩子媽媽想,勇旭能分到這個老師的班真幸運,之后的幾個月證明,我們選取祥瑞園小學(xué)就讀是決策的正確,因為這是一所由高素質(zhì)、高水平老師團隊任教的校園;孩子能分到您的班里是孩子和我們的幸運,因為您高尚的職業(yè)道德,出色的教學(xué)潛力,豐富的教學(xué)經(jīng)驗必將為孩子今后的學(xué)習(xí)之路奠定堅實的基礎(chǔ),我們說這些絕沒有阿諛吹捧之意,所有的一切從孩子點滴的進步得到了驗證,我們只想說一句:謝謝您!您辛苦了!

  寒假即將到來,我們會讓孩子在快樂地度過假期的同時抓好孩子的學(xué)習(xí),一曝十寒的做法絕不可取,不能因一個寒假讓您辛苦給孩子養(yǎng)成的好學(xué)習(xí)習(xí)慣

  荒廢了,這一點請您放心。

  傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)即將來臨,在此,我謹代表我們?nèi)蚁蚰澳募胰怂蜕献钫鎿吹淖8#鹤P麓嚎鞓罚H家幸福,身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年x月xx日

給老師的感謝信9

親愛的邵老師:

  見字如面!

  與您已經(jīng)六年沒有再見了,盡管已經(jīng)過去了六個春夏秋冬,我對您的感激之情還是無法淡忘。

  記得第一次見到您,我才是個4歲的小屁孩,上幼兒園的第一天,當與媽媽告別時已經(jīng)眼泛淚花,只依稀記得一見到您我就不哭了,拉著您的手,乖乖地走進了教室。

  那時的我們,不知有多么調(diào)皮,給您惹了不少麻煩。猶記得中班那年,我第一次主持學(xué)校里的大型晚會,沒有絲毫主持經(jīng)驗,只會死板地背著稿子,您告訴我,主持要帶感情。晚會開始,是您拉起我的手,開始了我的主持之旅。隨后,我們“并肩作戰(zhàn)”一起主持,在舞臺上留下了我不可磨滅的回憶。

  大班的我,即將上小學(xué)了,記得那堂課,同學(xué)們好像已經(jīng)知道了要與您分別,班上最愛搗亂的男生最先哭了,同學(xué)們都哭了,悲傷氣氛彌漫著,我也不知不覺淚流滿面。您向我招了招手,帶著略哭腔對我說:“樂一,你要好好讀小學(xué)!蔽矣昧c點頭,對老師許下承諾。

  親愛的`邵老師,您在我幼小的心靈里留下諄諄教導(dǎo),您的恩情我將永遠銘記在心!

  祝:

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  大家好!

  你一生可能有成千上萬個桃子和李子。我很榮幸成為你們中的一員。你親手栽培了我,卻用你的知識哺育了我。怎么才能忘記你的好?

  我記得你的幽默。你總是在課堂上說一些話或者故事,讓全班哄堂大笑。比如兩個學(xué)生在說話,你會說:“嗯?你在嘀咕什么?要不要和同學(xué)分享一下?”這一刻,我覺得你是多么善良,多么幽默,讓課堂多了一點樂趣。

  我會記住你的教導(dǎo)。上課時,你站在3英尺的講臺上,孜孜不倦地給我們講課,直到我們聽懂為止。你經(jīng)常在講課中講很多課外的`事情,也經(jīng)常和我們分享自己的故事。我津津有味地聽完了你精彩的演講。當我們遇到挫折時,你會給予鼓勵,讓我們重拾信心,跌倒再爬起來;當我們迷茫時,你給我們指明方向,成為我們的燈塔...

  我會記住你的努力。每天早上,你不用像我們晨讀一樣去上學(xué),而是堅持和我們一起“上學(xué)”。你總是從繁忙的日程中抽出時間來批改作業(yè)。你總是擔心我們,我們的學(xué)習(xí),健康和個人情況。你默默付出,卻不求回報。

  老師!你是我們中的一員,你是我們的46屆同學(xué)。我牢記你所有的辛勤勞動和汗水,你的白發(fā)對我們來說是白的。你的皺紋是為我們而生的;你的喉嚨對我們來說是啞的,我不能給你任何回報。我只要好好學(xué)習(xí),用好成績回報你。我只要謝謝你,謝謝你,再謝謝你!

  祝你永遠年輕健康!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的王喜、張照凱教練:

  您好,我是您的一名學(xué)員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時間,王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務(wù)重的情況下,對我進行全面輔導(dǎo)和教學(xué),值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎(chǔ)。特寫此表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。

  在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導(dǎo)我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導(dǎo)我如何正確行駛。當時因練的不好,情緒低落時,他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習(xí)幾遍,還告訴我練的不錯,有進步。在休息之余,在他還會與我分享他的生活工作經(jīng)驗,告誡我們在日常車輛行駛過程中的'一定要謹慎交通規(guī)則,規(guī)范行駛。

  每次練車之后,他都會細心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車,F(xiàn)在正是天氣的三伏天,德邦駕校還準備有空調(diào)的休息室。在預(yù)約考試時,他也會把時間調(diào)配好,盡量配合我們考前訓(xùn)練,使我們有更多的機會練習(xí)。

  這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導(dǎo)我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。

  王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準確。有時候訓(xùn)練都已經(jīng)過了午飯時間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。

  科三的張教練,是一位很注重細節(jié)的教練,正所謂細節(jié)決定成敗從基本操作到注意事項,再到學(xué)車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣。只有良好的駕駛習(xí)慣才能學(xué)好車,開安全車。

  張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內(nèi),先后教授學(xué)員初步學(xué)習(xí)、上路等等。由于沒有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責怪過學(xué)員,而是耐心的提醒教導(dǎo)。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉(zhuǎn)向燈”。

  張教練也是一位很有責任心的教練,他在教學(xué)中對每一位學(xué)員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學(xué)員,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學(xué)員考試如何,聽到學(xué)員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。

  短暫而快樂的學(xué)車時段已經(jīng)過去了,我感謝德邦駕校為我們了一個良好的學(xué)車環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學(xué)習(xí)過程中的每一個學(xué)員都受益匪淺。

  故寫此,來表達王喜、張照凱教練的教導(dǎo)之恩。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

親愛的老師:

  您好!

  3年來,您一直都為我們遮風(fēng)擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的'桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學(xué)的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

  在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間!澳銈冋l身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

  如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”

學(xué)子:xxx

  20xx年9月10日

給老師的感謝信13

尊敬的老師們:

  平凡的歲月,彈指一揮間,風(fēng)雨兼程,留下真情一片。九月,是一個豐收的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),我們迎來了第三十四個教師節(jié)。在此,經(jīng)濟管理學(xué)院團委學(xué)生會新聞中心,向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福:老師,您辛苦了!

  “學(xué)高為師,身正為表。”立德樹人,如春蠶一般無怨無悔,澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業(yè),滿腔熱情教書育人;您是翻動耕耘的犁,培華育才的民族偉業(yè)生機勃勃;您殷殷努力,諄諄教誨,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,傾注的是對學(xué)生無限的愛。

  經(jīng)邦濟世、管見所長,學(xué)問天下、院育英才。經(jīng)濟管理學(xué)院跟隨著吉農(nóng)的步伐,在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上,闊步前行。教師們的勇于創(chuàng)新,成就了這個充滿活力、富有朝氣的`學(xué)院。如今在這個智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香遠揚。作為傳道者,您精益求精,不斷探索。作為學(xué)生,我們深知,學(xué)院教育創(chuàng)新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。

  斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,但不變的還是這份師生情。那是恩,是教育之恩,啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  對您的愛戴,將成為激勵我們奮勇前行的力量,鞭策我們規(guī)范自身,教導(dǎo)我們以天下為己任?唇癯,人生路上,有您的引領(lǐng),我們在學(xué)習(xí)與實踐中磨礪意志,完善人格。待明日,我們又怎會忘記,是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進,追求理想。

  在這個屬于您的特別日子里,經(jīng)濟管理學(xué)院團委學(xué)生會新聞中心祝您節(jié)日快樂,身體健康,生活安康,桃李滿天下,春暉遍四方。

  經(jīng)濟管理學(xué)院團委學(xué)生會新聞中心

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

各位老師:

  您好!田地老師在鶴崗分校帶班過程中對學(xué)員認真負責,處處為學(xué)員著想;當學(xué)員有任何不會的問題時,田地老師都能第一時間解決。他的默默付出贏得了學(xué)員和鶴崗分校的一致好評,現(xiàn)向田地老師致以最由衷地感謝!

  田地老師所帶的優(yōu)學(xué)領(lǐng)航一階段課程時長為六天,班級學(xué)員基礎(chǔ)非常較弱,每句話都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學(xué)員詳細地講解,每天都會為學(xué)員延課時講題,原本六點下課的課程,田地老師每次都在七點半左右才會下課,為每一位學(xué)員做的題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級的?紝W(xué)員批改試卷,但是田地老師對工作并沒有怠慢,課上依舊激情滿滿,學(xué)員對田地老師都予以高度的好評,強烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級客服老師做學(xué)員回訪時,學(xué)員也強烈要求下階段由田地老師講授。

  田地老師在進行專項特訓(xùn)授課時,中午會為每一位學(xué)員看題,經(jīng)常沒時間吃飯。由于連續(xù)上課嗓子說話都已經(jīng)沙啞了,但是田地老師還會為每一位學(xué)員講題。課上,老師風(fēng)趣幽默調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的積極性,學(xué)員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的.三個班級的課程,95%以上田地老師帶過的班級都對老師贊不絕口,都夸田地老師講解細致、清晰,以后還想讓田地老師講課。

  田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無不彰顯著“真心對學(xué)員好”的企業(yè)文化。簡單直白的話語表達不了太多我們對于田地老師得感謝,但是感動卻是發(fā)自內(nèi)心深處,期待再次合作,歡迎再來鶴崗!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

尊敬的汪老師:

  您好!

  六年的小學(xué)生活就要過去了,我們就要各奔東西,步入新的校園。但是,無論如何,也改變不了我對母校的熱愛,對您的尊敬。

  我還記得,在六年前,爸爸媽媽用大手牽著我的手,向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿,是那樣的高大,面對微笑的老師,是那樣和藹可親,教學(xué)樓后的小花園,是那樣的美麗神秘……

  六年來,每天都能見到您忙碌的身影。是您,帶我們在知識的海洋中遨游;是您,帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績,都離不開您的悉心教導(dǎo);我們的每一點進步,都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個字,都銘刻在我心里!

  我常常想起,有一天我得了感冒,兩天沒來上學(xué),您怕我跟不上班級的進度,用下課時間來幫我補課,由于下課只有10分鐘,每次上課鈴打響時,您總要用關(guān)切的語氣問一句:“聽懂了嗎?”畢竟時間短,有些難度的'知識我會不懂,您就利用再下節(jié)下課的時間來教委……那么多節(jié)下課,曾都是您用來休息的時間,卻要用來為我補課,使我非常感動。

  我時常記起,哪個“黑色星期三”,班上數(shù)學(xué)考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。聽到了這個分數(shù),我覺得天都要塌了,您也十分著急,下課便把我叫到辦公室,我以為您要批評我,非常害怕,但到你您的辦公室,我才發(fā)現(xiàn)您不是要批評我,而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終于放了下來。在您的鼓勵下,我漸漸又有了信心,更加努力的學(xué)習(xí)。果然,第二次考試,我的分數(shù)又回升了許多……

  想到即將告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學(xué),我的心里便涌起了一陣陣深深的眷念,老師,您像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師,你想春蠶,吐出了寶貴的絲卻不是為了自己……

  汪老師,等我長大了,我一定還會回到母校,回到美麗的師范附小,來看望您的!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:xxx

  日期:

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