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給老師的感謝信

時間:2023-10-12 10:21:03 感謝信 我要投稿

【經(jīng)典】給老師的感謝信

  在人們越來越推崇感恩教育的今天,用到感謝信的地方越來越多,感謝信是我們用來表達謝意的信件。寫感謝信需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的給老師的感謝信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【經(jīng)典】給老師的感謝信

給老師的感謝信1

尊敬的老師:

  您們好!

  在此,我懷著無比感動的心對您們說聲“謝謝”。家委會組織的每一次活動都得到了老師、熱心的家長朋友、可愛的孩子們的大力支持和踴躍參與,這次也不例外。

  羅老師雖然在生病,但仍然堅持組織開展活動。整隊、給孩子們講解活動主題、帶著孩子們游覽……一直堅持到活動結(jié)束,雨也越下越大,天也越來越冷,直到孩子們都走了,她才拖著沉重的步伐一步一梯的向公園后山的家走去……老師蒼白的臉一直浮現(xiàn)在我的眼前,讓人心痛不已!

  家長朋友們一大早帶著自己的孩子趕到集合的地方,精心地幫孩子們準備宣傳標語、幫著拉橫幅、幫著孩子們排練節(jié)目……場面是多么的溫馨!真像幸福的`大家庭!

  孩子們像快樂的小鳥奔向大自然,放飛著自己的心情、放飛著自己的夢想、認真的表演準備的節(jié)目、雖然準備的時間很短,但每一個孩子都像表演家一樣,表演的節(jié)目有模有樣、繪聲繪色。

  聽著圍觀群眾的贊嘆,我感慨萬分,老師的心血沒有白費、家長們的愛心換來了孩子們的成長、孩子們的快樂,孩子們的優(yōu)秀表現(xiàn)也為學校、為班級掙得了榮譽、也讓家長們見證了他們的成長!

  感謝敬愛的老師、感謝熱心的家長、感謝可愛的孩子們!

  衷心的祝福老師健康快樂!祝福家長們家庭幸福美滿!祝福孩子們學習進步!

此致

敬禮!

xxx

日期:xxx

給老師的感謝信2

尊敬的老師們:

  您好!

  時值九月,金風送爽,丹桂飄香.這是秋的季節(jié),是收獲的季節(jié),是回報的季節(jié).第二十一個教師節(jié)踏著輕盈的步子款款而來.讓我們真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!敬愛的老師,您是這季節(jié)的主題.時光荏苒,寒暑易季;師恩潤我,生枝滴綠.老師,我們雖然身在祖國各地實習工作,但您給予我們家長般的教誨和關(guān)懷,使我們受益匪淺.在學校學習的過程中,我們因您的關(guān)愛變得獨立,深思,智慧;我們的人生也因這份師生情的存在而變得豐厚,富有,歡樂.

  幾個月實習鍛煉下來,我們真的長大了,成熟了!理解了學校,老師嚴格要求的目的.我們知道,前途是我們自己的!我們下定決心,不管遇到多大的困難,我們也全力克服,在各位恩師帶領(lǐng)下繼續(xù)努力學習工作,報效祖國,給老師獻上我們合格的人生答卷!在此,我們代表全體03級畢業(yè)實習的學生向老師您表達我們最誠摯的謝意,讓我們再一次真誠地道一聲:老師,您辛苦了!謝謝你們!

  敬愛的老師,在您的節(jié)日里,我們以紙代琴,以筆為弦送上這首心曲,謹以這份最虔誠的祝福衷心祝愿您在繽紛的人生旅途中健康,快樂,平安!祝愿我們的學校事業(yè)輝煌!此致

敬禮!

  感謝人:xxx

  xx月xx日

給老師的感謝信3

親愛的導演,老師:

  大家好!我只想表達我全家對一幼兒園6班鮑老師、曹老師、白老師的衷心感謝!

  我的女誘餌,楊涵,在貴校讀書,在幼兒園住了將近一年。今年夏天,她將從幼兒園畢業(yè),進入小學。在這一年里,我們高興地看到,楊涵在教師培訓方面進展甚微。記得她一年前剛進幼兒園,不適應(yīng)幼兒園生活。每次送她上學,她都舍不得離開家,F(xiàn)在,即使是周六,她也會主動去幼兒園和老師那里。

  楊涵在學習上取得了更顯著的進步。在老師的悉心教育下,她對音樂、藝術(shù)、舞蹈等產(chǎn)生了濃厚的興趣。以前她很貪玩,現(xiàn)在回家會主動完成作業(yè),養(yǎng)成愛讀書的好習慣。與此同時,楊涵在家里變得非常懂事,學會了主動關(guān)心別人,幫助我們做家務(wù),有意識地和我們聊天。親戚朋友都羨慕我有個懂事的女兒。

  現(xiàn)在楊涵自己也知道她即將畢業(yè)離開幼兒園,所以她經(jīng)常告訴我們要和教她的六班的老師和孩子們一起拍照。年紀輕輕就意識到這一點,說明她對老師的深情,也說明了老師們的'尊晚精神和努力的結(jié)果。

  根據(jù)我們孩子在幼兒園的情況,相信洮南一幼兒園一定會越辦越好!讓我們再次對辛勤的園丁們說:老師,你們辛苦了!

  謝謝大家的辛苦和汗水!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信4

尊敬的王老師:

  您好!人應(yīng)該永遠有一顆感恩的心。古人云:“滴水之恩,當賞泉!备卸魇且环N人生態(tài)度,是一種品德,是一種思想境界。我最感激的老師是你!我的班主任,王老師!

  王先生,當我不明白的時候,你會耐心地向我解釋,所以我想以最好的結(jié)果回報你。當我得到不滿意的`結(jié)果時,我得到的不是老師的責罵,而是老師幫我找出錯誤的根源。當我取得好成績的時候,得到的是王老師慈祥的笑容和贊美。當我做錯事的時候,你會用嚴厲的眼神看著我,我會改正錯誤來回報你。

  我記得有一次,我回家的時候,因為沒有跟媽媽說清楚,就回李平爸爸家了。我媽媽很想給你打電話。當時你在醫(yī)院看病,很著急。一邊安慰我媽,一邊給其他同學家打電話,每半小時問我媽一次我找到了沒有。最后你抱著試試看的心理給我爸李平打電話。當你知道我在的時候,你就放心了,告訴我周一上學要注意安全。然后我趕緊打電話給我媽,告訴她我找到了,讓她放心,告訴她不要批評我。周一早上我對你說了對不起。你笑著摸摸我的頭,告訴我周五去哪里。別讓我媽媽擔心。我用力點了點頭;氐郊,我媽真的沒有批評我,還夸你是個好老師。也衷心感謝王小姐。

  回首往事,老師對我的關(guān)心和愛護,比冬日的陽光還要溫暖。老師就像蠟燭燃燒著自己,照亮著我們。老師就像一個園丁,用知識和露水滋養(yǎng)著我們。老師像一個善良的母親一樣細心地關(guān)心和教導我們。老師,請相信我,我會努力學習,成為一名優(yōu)秀的學生。

  此致

敬禮!

給老師的感謝信5

尊敬的老師:

  您好!

  首先感謝您對小女xx的培養(yǎng),在您的諄諄教導下,小女取得了很大的進步!澳匣涬r鷹行動”更是給她一個鍛煉自己的機會,但這離不開老師您的指導。在參加“行動”的過程中,xx在學習等務(wù)方面得到了培養(yǎng)、鍛煉,讓她得到一個寶貴的經(jīng)驗。我們家長對這樣的活動感到滿意,對老師們的辛勤教育十分感激。

  現(xiàn)在社會競爭如此激烈,想要要競爭中取得成功,必須完善自身,小女xx有機會參加活動,鍛煉了她的.能力,但這些都需要老師的指路燈,給她指明方向,此次xx可以參加“評選十佳少年”活動,我們家長都全力支持,這不僅可以增加她的知識,還可以在學習方面得到全面發(fā)展,學校給她這么一個難得的機會讓她鍛煉自身,我們家長都不知該如何感謝你們,此次“評先少年”活動,讓學生們體驗教育活動,可以茁壯成長,可以培養(yǎng)文明修身的品格,讓學生在校做個好學生,在家做個好孩子,在社會做一個好少年,感謝你們辛勤的園丁,培養(yǎng)一代又一代祖國的花朵,謝謝你們!

  祝您身體健康!

此致

敬禮!

感謝人:

  xx年xx月xx日

給老師的感謝信6

尊敬的xx中學校領(lǐng)導、老師們:

  你們好!

  短短五周的教育實習即將結(jié)束,在此離別之際,請允許我們代表xx大學向貴校在我組實習期間給予的關(guān)懷與支持表示衷心的感謝。

  這是我們第二次來到貴校進行教育實習,熟悉的壞境讓我們倍感親切,實習工作的進行也格外的順利。

  尊敬的領(lǐng)導,親愛的老師,謝謝你們。是你們的悉心指導,讓我們邁出了從書本到社會的第一步,將理論轉(zhuǎn)換為實踐;是你們的言傳身教讓我們提前做好了承擔教師這一神圣任務(wù)的準備;是你們的平易近人消除了我們作為實習生時而出現(xiàn)的窘迫,使我們感受到了工作之余的輕松和溫暖,讓我們能夠舒心坦然地迎接將來的教書育人的重任。你們的身體力行給我們豎立起引航的燈塔。短短五周的實習生活中,你們教給我們太多太多,從工作上到生活上,事無巨細,無微不至地關(guān)懷我們。謝謝你們,尊敬的領(lǐng)導和親愛的老師們,太多的感激之情無法在筆下一一傾訴,但我們會永遠銘記這份情。

  在即將過去的實習生活中,我們真切地感受到了這里的無限活力和蓬勃朝氣。xx中學先進的教學理念及管理方式無疑給我們這群即將走入教師工作崗位的實習生以思想上的洗禮。學高為師,身正為范,xx中學全體教師刻苦的`工作作風,嚴謹?shù)慕虒W風格,精湛的教學技藝,崇高的敬業(yè)精神和博大的愛生情懷更是為我們確立了作為一名合格、稱職的教師必須具備的素質(zhì)與精神,讓我們受益匪淺,這也是我們今后努力的方向。

  最后,請允許我們再次代表xx大學向貴校致以最誠摯的感謝,并祝貴校越辦越好,祝愿xx中學的教育事業(yè)桃李滿天下,碩果結(jié)華章;最后,愿全體教師身體健康、工作順利。

此致

敬禮

  xx大學實習小組

  xxxx年xx月xx日

給老師的感謝信7

尊敬的老師:

  請原諒您的學生沒有經(jīng)常去看望您,真的很對不起。但我還是會時常的掛念您,我會經(jīng)常想起以前我們一起走過的日子。那些快樂美好的時光,使我永生難忘!!

  您好,雖然,我們天天見面,但我是個性格內(nèi)向的孩子,不善言語,所以寫這封信向您表達我的謝意。

  最后,學生祝您工作順利,事事順心,也同時希望新東方能趕快想個法子,使您不必再為準時到不同校區(qū)上課而奔走勞累,快過年了,學生在這里提前給您拜年了,祝您身體健康,萬事如意!

  您是不知疲倦的樹,扎根在前行的路旁,為我們撐起通往希望與夢想的天空;您是不懼雨打風吹的燈塔,佇立在航路的前方,為我們指明達到成功與勝利的方向;您是不畏辛勞疲倦的耕牛,耕耘在希望的田野,為我們播種取得收成與喜悅的種子!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”您奉獻了自己卻成就了我們。三尺講臺承載了您的淵博與付出,印證了您的大愛與奉獻,也見證了我們的成長與成熟。最最親愛的老師,請您多多注意身體,您的健康是我們的期盼,更是我們的幸運!我們青年學子也一定不會辜負您的要求與期望,努力奮斗,為自己贏得一個好的前程,為您的桃李園增光添彩。

  記得四年級上冊的時候,中午放學后,我在門口等爸爸,我爸爸沒有來接我,你下班了看見我在那里,就陪我一起等。都到大中午了,我爸爸還是沒有來。您問我:“你家那里通公汽嗎?”我說:“有,8路,但這里沒有8路。不過這的14路通我媽媽的商店!崩蠋熣f:“那你有錢嗎?”我說:“沒有!蹦鷱陌锬贸鲆辉X,放到我的手里說:“我送你去你媽媽的商店!蔽艺f:“不用了,我自己去就行了!蹦终f:“你自己去我怎能么能放心呢!蹦惆盐依綄γ娴'馬路上,和我一起上了車。你把我送到媽媽商店你就走了?粗谋秤拔译y過急了,耽誤了您的中午不是很長的寶貴時間,心里有說不出的感激之情。

  我多次下決心想您知道,可一想到這將失去好不容易得到的書簽,便決定隱瞞一切,但想到以前老師的教導,想到誠實的重要,又想去向您說明一切。我的心里十分矛盾!???讀萬卷書,讀懂了你高尚的情懷,行萬里路,明白了你無私的精神,老師,人類靈魂的工程師,教師節(jié),祝天下老師節(jié)日快樂。

  老師,在我印象中,您是一個認真負責的人,您就像一位大姐一樣時刻關(guān)心著我們的學習和生活。在此我向您表示感謝。氣轉(zhuǎn)熱時,看到某個同學還穿著厚厚的羽絨衣,您總會親切地說:“快脫下吧,別熱壞了!”體育課剛上好,同學們紛紛脫下衣服,圖個涼快。一會兒,您看我們休息夠了,總會對我們說:“快穿上衣服,別感冒了!”

  我想:下次一定倍加努力,證明我是有能力把作業(yè)寫好的,要靠自己的力量去換取小紅星。俗話說:“一份耕耘,一份收獲!”后來,我每次作業(yè)都是“A”,終于我靠自己的努力換取了許多書簽。我一次又一次用這樣的話來騙自己:“事情早已過去,何必再提!”

  今天的作文是寫一封感謝信,所以我又一次想起了您,在這里,我再一次向您表示內(nèi)心深處由衷的感謝,我要好好學習,學習知識,也向?qū)W習您的品德,我也要做一個助人為樂的人。

  您的學生

給老師的感謝信8

尊敬的范老師:

  您好!

  說起來很慚愧,我們收到了您寫的21封信,而我們卻只給您回了6封,說忙可能是托辭,沒有恒心是主要的,請見諒!

  勇旭入學已近5個月了,進步與成績?nèi)諠u明顯,得益于您的悉心教誨,簡要向您談一下陶勇旭入學154天以來的基本表現(xiàn):

  一是在家待人接物狀況。入學以后,孩子越來越懂事,生活規(guī)律逐漸養(yǎng)成,見人能主動問好,能夠體諒家長,主動幫忙爸爸媽媽做一些力所能及的事情,與在幼兒園期間相比變化頗大,作為家長,我們是看在眼里、喜在心里。

  二是在家讀書狀況。除了老師布置的經(jīng)典閱讀外,我們陪勇旭閱讀了《格林童話》、《安徒生童話》、《十萬個為什么》、《三國演義》、《西游記》、《魯賓遜漂流高》等。這些書全部帶著拼音,有些書已全部讀完,有些正在閱讀之中,其中《三國演義》、《西游記》等我們即讓孩子自己看,也作為每晚睡前小故事讀給孩子聽。孩子最喜歡的一本書叫《看圖學成語》,他能堅持自己閱讀,我們啟發(fā)他慢慢理解成語所寓含的好處,這可能和您在課堂讓孩子們講成語故事有關(guān)的,總之孩子很喜歡學成語,《小學生必背古詩詞》孩子背的效果不太好,有時一天能背好幾首,但第二天就忘記了一部分,不太熟練。截止目前,他掌握

  了32首。

  三是博客狀況。博客基本是我們寫的,但是孩子道是喜歡看同學的博客,瀏覽后讓我們讀給他聽,然后再讓媽媽給同學寫留言。此刻他的博客已有17篇日志了。

  四是在家學習狀況。剛?cè)雽W不久,孩子寫作業(yè)的積極性空前高漲,可能是新鮮感使然吧,之后一段時間寫作業(yè)沒有耐心,效率很低,我們也想了很多方法來糾正,總算又步入安心學習的正軌了。此刻回到家能主動拿出書和本子寫,當然偶爾也會疲沓,需要媽媽提醒。就應(yīng)說勇旭對待學習的自學性越來越強。此刻透過做測試卷,我們感到孩子知識點已基本掌握,就是缺乏耐心和細心,有“眼高手低”之嫌,我們今后會加強孩子這方面的鍛煉,讓孩子盡快克服這一毛病。

  五是家長與老師的配合與交流狀況。我們從孩子入學伊始,就給自己定下目標,必須要積極配合老師做好工作,因為孩子的教育是全過程的進行時,環(huán)環(huán)相扣,來不得半點懈怠和馬虎,這方面我們自我感覺做得還算不錯,個性是勇旭出“狀況”的那段時間,我們很理智地處理,配合老師做好引導工作,感覺效果還不錯。

  以上五點是我們和孩子入學以來的基本狀況,最后談一下我和孩子媽媽的.切身體會。勇旭到祥瑞園小學上學能夠說是幾費周折,從開始的隨遇而安,到之后的順其自然,到最后的迫切要求到祥瑞園就讀,過程自不必講,勇旭開學第一天的家長見面會,您的精氣神兒給我們留下了深刻的印象,我和孩子媽媽想,勇旭能分到這個老師的班真幸運,之后的幾個月證明,我們選取祥瑞園小學就讀是決策的正確,因為這是一所由高素質(zhì)、高水平老師團隊任教的校園;孩子能分到您的班里是孩子和我們的幸運,因為您高尚的職業(yè)道德,出色的教學潛力,豐富的教學經(jīng)驗必將為孩子今后的學習之路奠定堅實的基礎(chǔ),我們說這些絕沒有阿諛吹捧之意,所有的一切從孩子點滴的進步得到了驗證,我們只想說一句:謝謝您!您辛苦了!

  寒假即將到來,我們會讓孩子在快樂地度過假期的同時抓好孩子的學習,一曝十寒的做法絕不可取,不能因一個寒假讓您辛苦給孩子養(yǎng)成的好學習習慣

  荒廢了,這一點請您放心。

  傳統(tǒng)的節(jié)日——春節(jié)即將來臨,在此,我謹代表我們?nèi)蚁蚰澳募胰怂蜕献钫鎿吹淖8#鹤P麓嚎鞓,闔家幸福,身體健康,萬事如意!

  xxx

  20xx年x月xx日

給老師的感謝信9

親愛的邵老師:

  見字如面!

  與您已經(jīng)六年沒有再見了,盡管已經(jīng)過去了六個春夏秋冬,我對您的感激之情還是無法淡忘。

  記得第一次見到您,我才是個4歲的小屁孩,上幼兒園的第一天,當與媽媽告別時已經(jīng)眼泛淚花,只依稀記得一見到您我就不哭了,拉著您的手,乖乖地走進了教室。

  那時的我們,不知有多么調(diào)皮,給您惹了不少麻煩。猶記得中班那年,我第一次主持學校里的大型晚會,沒有絲毫主持經(jīng)驗,只會死板地背著稿子,您告訴我,主持要帶感情。晚會開始,是您拉起我的手,開始了我的主持之旅。隨后,我們“并肩作戰(zhàn)”一起主持,在舞臺上留下了我不可磨滅的回憶。

  大班的我,即將上小學了,記得那堂課,同學們好像已經(jīng)知道了要與您分別,班上最愛搗亂的男生最先哭了,同學們都哭了,悲傷氣氛彌漫著,我也不知不覺淚流滿面。您向我招了招手,帶著略哭腔對我說:“樂一,你要好好讀小學!蔽矣昧c點頭,對老師許下承諾。

  親愛的`邵老師,您在我幼小的心靈里留下諄諄教導,您的恩情我將永遠銘記在心!

  祝:

  身體健康,工作順利!

此致

敬禮!

xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信10

尊敬的老師:

  大家好!

  你一生可能有成千上萬個桃子和李子。我很榮幸成為你們中的一員。你親手栽培了我,卻用你的知識哺育了我。怎么才能忘記你的好?

  我記得你的幽默。你總是在課堂上說一些話或者故事,讓全班哄堂大笑。比如兩個學生在說話,你會說:“嗯?你在嘀咕什么?要不要和同學分享一下?”這一刻,我覺得你是多么善良,多么幽默,讓課堂多了一點樂趣。

  我會記住你的教導。上課時,你站在3英尺的講臺上,孜孜不倦地給我們講課,直到我們聽懂為止。你經(jīng)常在講課中講很多課外的`事情,也經(jīng)常和我們分享自己的故事。我津津有味地聽完了你精彩的演講。當我們遇到挫折時,你會給予鼓勵,讓我們重拾信心,跌倒再爬起來;當我們迷茫時,你給我們指明方向,成為我們的燈塔...

  我會記住你的努力。每天早上,你不用像我們晨讀一樣去上學,而是堅持和我們一起“上學”。你總是從繁忙的日程中抽出時間來批改作業(yè)。你總是擔心我們,我們的學習,健康和個人情況。你默默付出,卻不求回報。

  老師!你是我們中的一員,你是我們的46屆同學。我牢記你所有的辛勤勞動和汗水,你的白發(fā)對我們來說是白的。你的皺紋是為我們而生的;你的喉嚨對我們來說是啞的,我不能給你任何回報。我只要好好學習,用好成績回報你。我只要謝謝你,謝謝你,再謝謝你!

  祝你永遠年輕健康!

寫信人:xxx

20xx年xx月xx日

給老師的感謝信11

尊敬的王喜、張照凱教練:

  您好,我是您的一名學員務(wù)優(yōu)帥。在短短9天時間,王喜、張照凱教練在項目多、時間短任務(wù)重的情況下,對我進行全面輔導和教學,值此次科目二、三考試成功通過打下堅實基礎(chǔ)。特寫此表達心中對王喜、張照凱教練的感激之情。

  在德邦駕校練車期間,受到了很多教練以及校的關(guān)照與關(guān)懷。王教練在我練車期間不僅一邊耐心的指導我如何起步、打轉(zhuǎn)向燈、踩離合器..........而且從來都是笑容滿面的副駕駛位上引導我如何正確行駛。當時因練的不好,情緒低落時,他會笑著告訴我,這沒什么,很簡單的,慢慢練著就會了,鼓勵我多練習幾遍,還告訴我練的不錯,有進步。在休息之余,在他還會與我分享他的生活工作經(jīng)驗,告誡我們在日常車輛行駛過程中的'一定要謹慎交通規(guī)則,規(guī)范行駛。

  每次練車之后,他都會細心發(fā)短信給我們或打電話提醒我們不要忘記了第二天要練車,F(xiàn)在正是天氣的三伏天,德邦駕校還準備有空調(diào)的休息室。在預約考試時,他也會把時間調(diào)配好,盡量配合我們考前訓練,使我們有更多的機會練習。

  這次考試科目二,我考前不是很有信心,有點緊張。王教練看到了我的緊張就一直開導我,說不要太在意,考試很簡單只要正常發(fā)揮就沒問題,相信我一定可以通過的。他叫我千萬別泄氣其實就算沒通過也沒啥,只要自己努力就好。

  王教練是這樣一位優(yōu)秀的盡職盡責的好教練。在烈日炎炎下他仍在路邊看著我們練的怎么樣,彎道是否壓線,入庫是否準確。有時候訓練都已經(jīng)過了午飯時間,他也毫不在意,一定要確保我們練車練的準確到位才會開心一點。

  科三的張教練,是一位很注重細節(jié)的教練,正所謂細節(jié)決定成敗從基本操作到注意事項,再到學車技巧,上路后,從及安全帶到駕駛坐姿,在點滴之間教我養(yǎng)成良好的駕駛習慣。只有良好的駕駛習慣才能學好車,開安全車。

  張教練是一位很有耐心的教練。在短短的四天時間內(nèi),先后教授學員初步學習、上路等等。由于沒有學習基礎(chǔ),在學習過程中經(jīng)常出現(xiàn)不穩(wěn)離合器、不放手剎、不摘擋、熄火等一系列問題,他從來沒有責怪過學員,而是耐心的提醒教導。仿佛此時耳邊還在響著張教練的話語,“松油門、踩離合”,“靠邊停車,打轉(zhuǎn)向燈”。

  張教練也是一位很有責任心的教練,他在教學中對每一位學員都做到負責。我是一名軍人,假期很短,張教練勸我一次性完成,以免日后出來不方便。他會打電話安慰心理緊張的學員,放寬心對待每一場考試;考試帶隊沒有他,他自己開車去考試現(xiàn)場看看他的學員考試如何,聽到學員考試通過的信息,他是那么開心,那種笑,是父親般的笑。

  短暫而快樂的學車時段已經(jīng)過去了,我感謝德邦駕校為我們了一個良好的學車環(huán)境,為我們配了這么優(yōu)秀的教練,在學習過程中的每一個學員都受益匪淺。

  故寫此,來表達王喜、張照凱教練的教導之恩。

  xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信12

親愛的老師:

  您好!

  3年來,您一直都為我們遮風擋雨,我很感激您,我有許多話想對您說,今天我就以書信的方式對您說一聲,謝謝您!最令我印象深刻的是刨花生的那一次。烈日當空,我們來到了美麗的鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯們都很歡迎,正是花生收獲季節(jié),所以您才別出心裁地組織了一次郊游。我們每人都分好了小鐵鍬,到包干區(qū)去刨,我們沉浸在歡聲笑語里,我眼看別人的'桶里的花生越來越多,我也不甘示弱,使出九牛二虎之力,這使我的成果也多了。突然,我一不小心沒站穩(wěn),摔到了洼地上,膝蓋磕到了碎石,破了一大塊。我情不自禁的驚叫了一聲,可謂是響徹天空,大家都跑了過來。我咬牙忍耐,我知道,如果被您看見了,準會操更多的心,可是還是發(fā)現(xiàn)了。皮都磕掉了,泥土進去了好多,看樣子是感染了。面對其他同學的冷嘲熱諷,您對他們露出批評的目光,義無反顧地把我背到農(nóng)民伯伯的家里。

  在背的過程中,您為了不讓我的膝蓋感染加深,所以故意把我的左腿用力捧到腰間!澳銈冋l身上有藥?”我聽到您用大喇叭喊,我想起來我包里有藥,于是忍痛堅持說:“老師,我包里有,有藥”您拿了藥,就對我細心照顧。我總說:“老師您走吧,我能照顧好自己!”您說:“不行!你腿都感染了,我不放心!”您給我清洗,還講笑話,您仿佛是我的伙伴,我的知心!

  如今,那個傷疤還在我的腿上,我一看到,就想起了你對我無微不至的照顧。我代表所有人說一聲:“謝謝您!李銀春老師!”

學子:xxx

  20xx年9月10日

給老師的感謝信13

尊敬的老師們:

  平凡的歲月,彈指一揮間,風雨兼程,留下真情一片。九月,是一個豐收的季節(jié),也是一個感恩的季節(jié),我們迎來了第三十四個教師節(jié)。在此,經(jīng)濟管理學院團委學生會新聞中心,向全院老師們致以崇高的敬意和誠摯的祝福:老師,您辛苦了!

  “學高為師,身正為表。”立德樹人,如春蠶一般無怨無悔,澆灌理想之花。您忠于黨的教育事業(yè),滿腔熱情教書育人;您是翻動耕耘的犁,培華育才的民族偉業(yè)生機勃勃;您殷殷努力,諄諄教誨,筆尖耕耘桃李地,墨水澆開智慧花,傾注的是對學生無限的愛。

  經(jīng)邦濟世、管見所長,學問天下、院育英才。經(jīng)濟管理學院跟隨著吉農(nóng)的步伐,在轉(zhuǎn)型發(fā)展的道路上,闊步前行。教師們的勇于創(chuàng)新,成就了這個充滿活力、富有朝氣的`學院。如今在這個智慧殿堂中,桃李芬芳,馨香遠揚。作為傳道者,您精益求精,不斷探索。作為學生,我們深知,學院教育創(chuàng)新帶來的改變與成果離不開老師們的辛勤耕耘。

  斗轉(zhuǎn)星移,滄海桑田,但不變的還是這份師生情。那是恩,是教育之恩,啟蒙之恩,是滴水當以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。

  對您的愛戴,將成為激勵我們奮勇前行的力量,鞭策我們規(guī)范自身,教導我們以天下為己任。看今朝,人生路上,有您的引領(lǐng),我們在學習與實踐中磨礪意志,完善人格。待明日,我們又怎會忘記,是您讓我們沿著正確的航向砥礪前進,追求理想。

  在這個屬于您的特別日子里,經(jīng)濟管理學院團委學生會新聞中心祝您節(jié)日快樂,身體健康,生活安康,桃李滿天下,春暉遍四方。

  經(jīng)濟管理學院團委學生會新聞中心

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信14

各位老師:

  您好!田地老師在鶴崗分校帶班過程中對學員認真負責,處處為學員著想;當學員有任何不會的問題時,田地老師都能第一時間解決。他的默默付出贏得了學員和鶴崗分校的一致好評,現(xiàn)向田地老師致以最由衷地感謝!

  田地老師所帶的優(yōu)學領(lǐng)航一階段課程時長為六天,班級學員基礎(chǔ)非常較弱,每句話都得翻譯。田地老師在這六天的課程中為學員詳細地講解,每天都會為學員延課時講題,原本六點下課的課程,田地老師每次都在七點半左右才會下課,為每一位學員做的題詳盡的講解和提出建議等。雖然課后需要備課、為其他班級的?紝W員批改試卷,但是田地老師對工作并沒有怠慢,課上依舊激情滿滿,學員對田地老師都予以高度的好評,強烈要求以后的申論課程都由田地老師講解。在省級客服老師做學員回訪時,學員也強烈要求下階段由田地老師講授。

  田地老師在進行專項特訓授課時,中午會為每一位學員看題,經(jīng)常沒時間吃飯。由于連續(xù)上課嗓子說話都已經(jīng)沙啞了,但是田地老師還會為每一位學員講題。課上,老師風趣幽默調(diào)動了大家學習的積極性,學員上課積極性暴漲。由于田地老師排了鶴崗的.三個班級的課程,95%以上田地老師帶過的班級都對老師贊不絕口,都夸田地老師講解細致、清晰,以后還想讓田地老師講課。

  田地老師辛勤地付出、憑良心授課,無不彰顯著“真心對學員好”的企業(yè)文化。簡單直白的話語表達不了太多我們對于田地老師得感謝,但是感動卻是發(fā)自內(nèi)心深處,期待再次合作,歡迎再來鶴崗!

xxx

  20xx年xx月xx日

給老師的感謝信15

尊敬的汪老師:

  您好!

  六年的小學生活就要過去了,我們就要各奔東西,步入新的校園。但是,無論如何,也改變不了我對母校的熱愛,對您的尊敬。

  我還記得,在六年前,爸爸媽媽用大手牽著我的手,向美麗的師范附小走去。高聳在國旗臺上的旗桿,是那樣的高大,面對微笑的老師,是那樣和藹可親,教學樓后的小花園,是那樣的美麗神秘……

  六年來,每天都能見到您忙碌的身影。是您,帶我們在知識的海洋中遨游;是您,帶我們在人生的道路上行走……我們的每一點成績,都離不開您的悉心教導;我們的每一點進步,都凝聚著您的心血與汗水。老師啊老師,您的每一句話,每一個字,都銘刻在我心里!

  我常常想起,有一天我得了感冒,兩天沒來上學,您怕我跟不上班級的進度,用下課時間來幫我補課,由于下課只有10分鐘,每次上課鈴打響時,您總要用關(guān)切的語氣問一句:“聽懂了嗎?”畢竟時間短,有些難度的'知識我會不懂,您就利用再下節(jié)下課的時間來教委……那么多節(jié)下課,曾都是您用來休息的時間,卻要用來為我補課,使我非常感動。

  我時常記起,哪個“黑色星期三”,班上數(shù)學考的一塌糊涂,尤其是我,只考了83分。聽到了這個分數(shù),我覺得天都要塌了,您也十分著急,下課便把我叫到辦公室,我以為您要批評我,非常害怕,但到你您的辦公室,我才發(fā)現(xiàn)您不是要批評我,而是安慰、鼓勵我。我的那顆懸在嗓子眼兒的心終于放了下來。在您的鼓勵下,我漸漸又有了信心,更加努力的學習。果然,第二次考試,我的分數(shù)又回升了許多……

  想到即將告別美麗的母校,告別朝夕相處的老師和同學,我的心里便涌起了一陣陣深深的眷念,老師,您像蠟燭,照亮了別人,卻燃燒了自己;老師,你想春蠶,吐出了寶貴的絲卻不是為了自己……

  汪老師,等我長大了,我一定還會回到母校,回到美麗的師范附小,來看望您的!

此致

敬禮

  您的學生:xxx

  日期:

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