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小學四年級元旦聯(lián)歡會方案
為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展,往往需要預先制定好方案,方案的內(nèi)容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的小學四年級元旦聯(lián)歡會方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學四年級元旦聯(lián)歡會方案1
一、活動目的
在新年到來之際,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,通過活動,使學生感受新年的快樂氣氛,放飛心情,展望美好的未來。并教育學生懂得給親人帶去溫馨的祝福,給朋友送去誠摯的寄語,給老師奉上發(fā)自內(nèi)心的問候。
二、活動時間:
20xx年12月30日上午8點
三、活動地點:
四年三班教室
四、參加人員:
四年三班老師、全體同學
五、活動準備:
1.布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛。
2.小主持人做好準備。
3.學生準備節(jié)目。個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦等形式不限,內(nèi)容健康,富有兒童色彩。
4. 學生自制賀卡。
5.班主任制作《我愛我班》學生照片集錦
6.全班學唱《新年好》(中英文)
7.復習背誦小學必備古詩80首。
六、活動過程:
1.全班齊唱《新年好》
2.開場白:
男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年如約而至;
女:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的`氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天;
男:今天,我們相聚在這里,享受新年的歡樂,享受這段美好時光;
女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長;
女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋!
男:xx小學校四年三班20xx新年聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
3.班主任致新年賀詞。(略)
4.活動一:
游戲1:詩詞大比拼:
四個小隊(芒果小隊、蘋果小隊、桔子小隊、草莓小隊)分別競賽小學生必備古詩,老師評獎。
游戲2:搶凳子比賽:
每次出3--4個人,椅子比人數(shù)少一把,然后大家圍著椅子轉,聽到坐下就搶位子,每輪淘汰一人,依次1/8決賽...決賽,剩下最后一人獲勝,有獎品,輸?shù)娜说帽硌莨?jié)目,或參加下一個游戲。
游戲3:氣冠云霄(吹氣球)
游戲規(guī)則:每次三組,每組四人。將預先準備好的氣球吹好。1分鐘至內(nèi)吹得最多的組為勝
游戲4:猜猜猜
每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內(nèi)看哪組猜對得多
5.活動二:個人才藝展示(略)
6.活動三:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)
7.回眸20xx
學生觀看學校的生活照片剪輯,老師提前做成ppt文件《我愛我班》。
8.結束語:
男:美好的時光總是過得很快,
女:天下的宴席難有不散。
男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活,綻放出世間最美的花朵!
女:如花的歲月離不開老師的精心培育
男:如花的歲月離不開家長的愛心呵護
女:如花的歲月更少不了同學的相互關愛
男:讓我們把敬愛的老師,親愛的父母和可愛的同學連同對歲月永恒的記憶永留心間 !
男女合:xx小學四年三班新年聯(lián)歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!
師生齊唱《新年好》。
小學四年級元旦聯(lián)歡會方案2
為了活躍校園的氣氛,迎接即將到來的元旦節(jié),充分利用個人優(yōu)勢,融合各班級、個人的文化和專長,反映同學們的真實水平,體現(xiàn)當代大學生的精神風貌,特舉辦這次元旦晚會。希望通過這些精彩的晚會節(jié)目,使大家能夠放松心情,共享美好佳節(jié),過一個歡樂、祥和的新年之夜。
一、活動主題:
快樂元旦,喜迎新年
二、活動內(nèi)容
(一)元旦晚會節(jié)目表演
。ǘ┯螒蚧
(三)發(fā)放新年禮物
三、主辦單位
團委學生會
四、時間:
20xx年12月30日19時30分-21時30分
五、地點:
藝術系演奏廳5c115圓盤
六、活動參與對象:
藝術系全體成員
七、活動目的及意義
目的:
(1)增強系內(nèi)成員的認知度及了解度
。2)提高系內(nèi)成員的團結性、紀律性與競爭性
。3)提高系內(nèi)成員的整體素質,打造品牌團隊
意義:
通過本次活動,使藝術系全體成員在原程度上加強彼此的認知度與了解度,從而形成更好的凝聚力,讓全體成員形成更強的團隊意識并增強全體成員的紀律性與競爭性,努力把藝術系打造成一個素質高、凝聚力強的品牌團隊。
八、晚會各階段任務及工作分配
1、晚會前兩個階段:
。1)準備期(現(xiàn)在到12月20日):
本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定、物品購買及確定贊助商。
①節(jié)目收集:由文娛部負責。采取各個部門提供節(jié)目和從各班收集節(jié)目兩個渠道。
、谥鞒秩耍合扔筛鞑块T、各班推薦后,再由主席團共同決定,擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質佳,表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生。主持人數(shù)量應控制在3個以下,組成風格和組成方式不限。
③贊助商確定:由外聯(lián)部負責。聯(lián)系商家,并配合商家作好宣傳工作。
④物品購買:由生活部負責,晚會物品需要可參照游戲規(guī)則附件。
、萸捌谛麄鳎河尚麄鞑控撠煛:笤O計及張貼、橫幅等。
。2)晚會進展期及晚會倒計時(12月21日-12月30日):
本階段主要完成節(jié)目篩選及排練、節(jié)目單、中期宣傳、舞臺燈光音響確定,電腦操作、協(xié)調(diào)工作,領導、老師、各系主席團邀請。
、俟(jié)目篩選及排練:由文娛部負責,主席團監(jiān)督,到各部門、各班篩選一些優(yōu)秀的節(jié)目,確定所有參賽節(jié)目,并在演奏廳5c115圓盤進行排練。
節(jié)目單:節(jié)目排序、節(jié)目名稱、類型、演員姓名及演員聯(lián)系方式等。(秘書部、宣傳部協(xié)助制作)
舞臺燈光音響:安排好位置、調(diào)試與控制,保證可讓與其有關的節(jié)目的`效果。
、谥衅谛麄鳎河尚麄鞑控撠煛4_定我系每個班都已經(jīng)知道圣誕晚會的時間、地點和內(nèi)容。
、垭娔X操作:由秘書部、文娛部安排好當晚電腦的安置、調(diào)試與控制,保證晚會有關電腦的運用順暢有效。
④協(xié)調(diào)工作:由紀檢部負責晚會的人員調(diào)動,人員調(diào)動要合理,保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。
⑤領導、老師、各系主席團邀請:由外聯(lián)部負責派發(fā)。宣傳部、秘書部協(xié)助制作邀請函。
2、晚會期間的工作分配
。1)場內(nèi)裝飾安排生活部、組織部、后勤部負責
(2)場外現(xiàn)場安排體育部、實踐部負責
(3)電器設備安排文娛部負責
。4)現(xiàn)場秩序維持紀檢部、心理部、學習部負責
(5)簽到表、臺卡、簽到秘書部負責
。6)晚會現(xiàn)場攝影宣傳部負責
九、晚會上臺安排:
1、藝術系團委學生會主席趙偉波上臺致晚會。
2、主持人上臺宣布晚會開始并致開場白
3、娛樂文藝節(jié)目:
。1)學生表演節(jié)目
(2)游戲互動
。3)大家合唱新年歌曲
十、晚會結束。
難忘瞬間:所有同學隨意合影留念。
注:各部門在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,請自覺參加其他部門的工作以加快整體工作進程;晚會結束后,各部門聽從從主席團安排進行收場工作。晚會結束后立即開展清理會場工作,各負責人完成自己的工作即可離開會場。
小學四年級元旦聯(lián)歡會方案3
一、活動主題:
展示自我放飛希望構建魅力班級
二、活動目的及意義:
通過“慶祝元旦聯(lián)歡會”活動,努力積極營造班級的`凝聚力,提高同學們自我創(chuàng)造意識,促進同學們身心健康發(fā)展,展示同學們團結合作的精神。
三、活動形式:
活動分為兩個階段:
1、文藝表演(評選出前三名表演優(yōu)秀的節(jié)目發(fā)獎品)
2、競技性趣味游戲活動(如搶椅子、夾玻璃珠、看動作猜詞分一等獎、二等獎、三等獎)
四、活動對象:
1、班全體同學及部分家長(邀請班級科任老師及校領導參加)
五、活動過程:
1、節(jié)目準備和彩排(孫負責)
2、主持人(X)
3、由主持人介紹到場家長(班主任陳老師宣布聯(lián)歡會開始)
4、家長代表新年賀詞
5、班主任老師新年賀詞
6、文藝表演開始(各主持人負責順序)
7、文藝表演結束,游戲項目開始
8、一個游戲項目由兩位家長負責
9、安排一位家長配合陳老師發(fā)放獎品
六、:
通過此次活動,組織鼓勵同學們各自發(fā)表參與活動的,并展開一次以本次活動為主題的班級有獎作文競賽。
XX小學四(一)班
策劃人:
小學四年級元旦聯(lián)歡會方案4
活動準備:
(一)場地準備:幼兒園內(nèi)
(二)材料準備:活動所需的音樂、謎面卡片、活動獎狀和獎品。
(三)教師準備:各班教師必須向家長介紹有關活動的具體流程。
(四)家長準備:家長妥善安排好個人事情務必在12月24日下午2:50準時到園參加活動。
活動流程:
1、15:00:家長入園、簽到、找到寶寶、尋找謎面并將謎底寫在謎面下面寫上寶寶姓名(猜到謎語多者為勝)。
2、15:30全體家長及幼兒一樓以班為單位集合
3、家長宣布謎底、園方效對。
4、統(tǒng)計猜謎名次
5、集體游戲(以班為單位,各班找到園方準備的單子并找到單子上所寫的.物品。先找到的班級為勝。)
6、發(fā)放獎品、獎狀,活動結束
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